DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VII / 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.

• Mengidentifikasi jenis-jenis lagu etnik dari daerah setempat. • Mengidentifikasi elemen-elemen musik, irama, tempo, nada, dinamika,

dan dari lagu daerah setempat. • Penugasan kognitif.

12

1

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat• Mendeskripsikan lagu (permainan/pergaulan) yang ada di daerah

setempat. • Menyanyikan lagu daerah setempat / keunikannya.• Menulis dan menyusun pola irama. • Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif • Evaluasi (mid semester 1)

11111

4 4.1 Mengorganisir secara sederhana karya lagu daerah setempat • Menuliskan pola irama lagu etnik setempat • Mengaransir secara sederhana elemen-elemen musik lagu etnik daerah

setempat • Penugasan kognitif

11

1

4.2 Menampilkan hasil arr. Karya lagu daerah setempat • Menampilkan arr. Lagu etnik setempat secara individu / kelompok. • Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas • Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif • Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

411

Jumlah jam 18

Mengetahui,Kepala Sekolah

______________NIP. 131680310

.............., ..............................Guru Mata Pelajaran

__________________ NIP.

DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VII / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.

• Mengidentifikasi beragam lagu dan karya musik sesuai dengan fungsinya 2

11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat• Mendengarkan beberapa karya musik daerah setempat / nusantara • Penugasan • Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif)• Pengayaan / Ulangan harian • Evaluasi (mid semester 2)

22111

2 12/12.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik/mengaransir secara sederhana karya lagu daerah • Menjelaskan prosedur mengaransir musik. • Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat • Penugasan mencari lagu/contoh lagu-lagu daerah. • Latihan membuat karya arransemen untuk lagu daerah setempat yang

paling sederhana,

11

12.2 Menyajikan karya seni musik daerah setempat secaraperorangan dan kelompok di kelas • Membuat perencanaan pagelaran • Menyanyikan lagu daerah setempat dengan aransemen sederhana • Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif • Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

1112

Jumlah jam 16

Mengetahui,Kepala Sekolah

______________NIP. 131680310

.............., ..............................Guru Mata Pelajaran

__________________ NIP.

DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VIII/ 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis laguNusantara.

• Menentukan jenis lagu yang diperdengarkan. • Mengidentifikasi elemen-elemen musik, irama, tempo, nada, dinamika,

dan dari lagu etnik nusantara• Penugasan kognitif.

12

1

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat• Mengidentifikasi lagu etnik yang didengar berdasarkan fungsi sosialnya• Menuliskan / mengutarakan keunikan/keindahan dan pesan dari lagu yang

didengar. • Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif • Evaluasi (mid semester 1)

11111

4 4.1 Mengorganisir secara sederhana karya lagu daerah setempat • Mengaransir lagu nusantara secara sederhana• Lat. Soal-soal / Pengayaan Ulangan harian Kolektif • Penugasan kognitif

11

14.2 Menampilkan hasil arr. Karya lagu daerah setempat

• Memainkan sebuah lagu etnik Nusantara yang sudah diaransir dalam versi vokal / alat musik.

• Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas • Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif • Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

411

Jumlah jam 18

Mengetahui,Kepala Sekolah

______________

.............., ..............................Guru Mata Pelajaran

__________________

NIP. 131680310 NIP.

DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VIII / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.

• Mengidentifikasi beragam karya musik Nusantara sesuai dengan instrumen musik yang dipergunakan

• Mengidentifikasi elemen-elemen musik : irama, tempo, nada dan dinamika musik nusantara yang diperdengarkan

2

11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat• Mengungkapkan rasa / kesan dalam bentuk tulisan terhadap lagu yang

diperdengarkan dari instrumen dan isi syair lagu nusantara • Penugasan • Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif)• Pengayaan / Ulangan harian • Evaluasi (mid semester 2)

22111

2 12/12.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik/mengaransir secara sederhana karya lagu daerah • Menngaransir secara sederhana lagu etnik nusantara• Menyusun pola irama, melodi berdasarkan musik nusantara.

11

12.2 Menyajikan karya seni musik daerah setempat secaraperorangan dan kelompok di kelas • Membuat perencanaan pagelaran • Berlatih musik ansambel

12.3 Menyajikan karya musik etnik nusantara secara perorangan / kelompok di kelas / sekolah• Bermain musik melodis lagu nusantara secara individu / kelompok• Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

21

Jumlah jam 16

Mengetahui,Kepala Sekolah

.............., ..............................Guru Mata Pelajaran

______________NIP. 131680310

__________________ NIP.

DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : IX / 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia

• Menentukan asal musik yang diperdengarkan• Mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur budaya khas dari musik mancanegara• Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara di Asia• Penugasan kognitif.

11

3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia• Menuliskan keunikan dan pesan dari musik yang didengar• Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif • Evaluasi (mid semester 1)

411

4 4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia• Mengaransir lagu berdasarkan ide kreatif mancanegara di Asia• Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu tersebut• Penugasan kognitif

321

4.2 Menampilkan hasil arransmen lagu mancanegara di Asia• Memainkan lagu hasil aransmen dengan alat musik yang tersedia• Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas • Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif • Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

3111

Jumlah jam 18

Mengetahui,Kepala Sekolah

______________NIP. 131680310

.............., ..............................Guru Mata Pelajaran

__________________ NIP.

DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)

Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : IX / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………

NoNomor

SK/ KD

Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator

Alokasi Waktu

Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /

Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan

1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengidentifikasi jenis karya seni musik mancanegara di luar Asia

• Menentukan asal musik yang diperdengaran• Mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur budaya khas dari musik mancanegara• Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara

11

11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di luar Asia• Menuliskan keunikan dan pesan dari musik yang didengar • Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif)• Pengayaan / Ulangan harian • Evaluasi (mid semester 2)

1

1

2 12/12.1 Mengaransir lagu • Mengaransir lagu berdasarkan ide keatif mancanegara• Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu tersebut• Penugasan mencari lagu/contoh lagu-lagu mancanegara. • Latihan membuat karya arransemen lagu mancanegara di luar Asia

1111

12.2 Menyiapkan karya seni musik mancanegara disajikan secara perorangan dan kelompok di kelas atau di sekolah• Memainkan laguhasil aransmen dengan alat musik• Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu• Memainkan dalam bentuk anambel

211

12.3 Menampilkan karya musik mancanegara secara individu/kelompok • Menyanyikan lagu pop nusantara dan mancanegara• Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif • Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) • Rapor

211

Jumlah jam 16 Mengetahui,

Kepala Sekolah.............., ..............................

Guru Mata Pelajaran

______________NIP. 131680310

__________________ NIP.