Diseño de Indumentaria para bebes

8/18/2019 Diseño de Indumentaria para bebes

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Diseño de Indumentaria

Resolviendo Problemas para

una mejor calidad de Vida.


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El diseño de Indumentaria no serestringe al concepto de moda como entidad dependiente detendencias ligadas sólo algoefímero, supercial y agradable yaque, la moda como toda manifestación

esttica y social, es un productocultural, por lo cual las tendencias queproduce deben ser inclusivas y

respetuosas de las necesidades de


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El diseñador tiene una responsabilidadtica y social respecto de su actividadque incluye la creación de nuevossi!ni"cados en su campo de trabajo.Porque el vestirse es un derec#o quecorresponde a todos los sujetos.


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$on este proyecto se #a esco!ido abordar,desde el diseño de indumentaria, la tem%ticade la inclusión social #aciendo eje, en las

necesidades inte!rales, bio&psicosociales delos bebs prematuros, usuarios #asta a#orapoco considerados en virtud a su derec#o decontar con vestimenta adaptada a las

mismas y en el rol del diseñador en tantoa!ente de construcción de inclusión socialdesde la especi"cidad de su profesión.


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Durante la internación suele ser#abitual que el beb permane'camuc#o tiempo desnudo, vestido sólo

con un pañal, y si bien para los bebsprematuros muy e(tremos, nacidoscon una edad !estacional menor a )*

semanas y un peso menor a +!ramos, que necesitan recibir soportede aparotolo!-a mdica compleja


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$rear una l-nea de indumentaria para bebsprematuros implica que, sin perder de vista laesttica, incluya las adaptaciones de molder-ay elementos constructivos necesarios quepermitan que las prendas sean adecuadas alas necesidades funcionales de este usuario,lo cual si!ni"ca que sean acordes a losrequerimientos del estado madurativo de losbebs nacidos antes del trmino de la!estación, protejan la e(trema fra!ilidad de

su piel, sean sencillas y se!uras de manipularpor los profesionales a car!o de la supervisiónde su estado de salud y sus padres


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Este trabajo consistió en

• Reali'ar entrevistas a padres debebs prematuros y profesionales delequipo de salud , tales como

mdicos, enfermeras, psicólo!os ,que desarrollan su tarea asistencialcotidiana en /nidades de $uidados

Intensivos 0eonatales, de la $iudadde 1uenos 2ires.


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• El an%lisis de las propuestas dediseño e(istentes en el mundo y enel pa-s para indumentaria del beb

prematuro• El an%lisis, selección y adaptación de

los tejidos, tipolo!-as, av-os, molder-a

y dem%s elementos esenciales paraorientar un proceso de creación deprendas acordes a sus necesidades

inte!rales.


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Para ello es necesario conocerciertos conceptos

• 3u se entiende por pre madure'4

• $u%les son las necesidadesinte!rales los bebs recin nacidos,se!5n edad !estacional y peso4


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6os objetivos

• $onocer la molder-a para bebs

• Investi!ar cuales son las marcas e(istentes que abordanla problem%tica de este rubro tan particular.

• Determinar una tabla de medida acorde a la anatom-a

del beb.• Estudiar las "bras con las cuales se elaboran los tejidos.

• $onocer las diferentes propiedades, facilita la elección delas telas m%s apropiadas en trminos de confortabilidad,durabilidad y suavidad para la confección de vestimenta.

• Identi"car las ventajas de los diferentes av-os, teñidos yestampados te(tiles.


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6a esttica

6a moda priori'a la esttica y, muc#asveces, deja de lado la funcionalidad yconfortabilidad, como si fueran

variables e(cluyentes, basta rastrearla #istoria de la moda para observarque en el si!lo 7VI el uso del corst,

basado en un concepto de estticafemenina de la poca, se impon-a apesar de ser si!ni"cativamente

incómodo e incluso !enerar problemas


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8older-a de bebes.

$omo e(plica 2ndrea 9uare', la molder-aespeci"ca de bebs no presenta mayoresdiferencias con la molder-a en !eneral. 6o que

si presupone una !ran diferencia, es el diseñode tipolo!-as de productos aptos para bebes yniños, en cuanto a su funcionalidad, lo queconstituye el factor determinante cuando sediseña indumentaria infantil. 9imult%neamentela morfolo!-a corporal es lo que delimita el usode molder-as m%s sencillas en bebes y niñosque las se desarrollan para adultos.


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6a funcionalidad


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:ablas de medidas de;ermene!ildo


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