Dinar Formulir2016 Seleksipemuda Cimahi

8/19/2019 Dinar Formulir2016 Seleksipemuda Cimahi

http://slidepdf.com/reader/full/dinar-formulir2016-seleksipemuda-cimahi 1/5

ISILAH BORANG INI DENGAN MENGGUNAKAN LAPTOP/KOMPUTER/TABLET – TULISAN TANGAN TIDAK AKAN DITERIMA

Tuliskan Pilihan Progra B!r"asarkan Priori#as $%&'&() Angka % !ru*akan *riori#as u#aa& "s#)+

2 Pertukaran Pemuda Antar Negara (PPAN) 2016

1 Jambore Pemuda Indonesia (JPI) 2016

3Kapal Pemuda Nusantara (KPN) 2016

Jika ada kesempatan, saa bersedia untuk mengikuti program tersebut di atas (,A!"I#AK)$

%) DATA PRIBADI

Nama %engkap & #INA' KAI'NI*A

Alamat &

J%N P+*AN"'+N K2 --. /I"AAN N 2 '". 0 '4. 016 K+%. /I5A5A" K+/. /IAI"A'A K"A /IAI

"empat, "anggal %air & 5AN#N- 07 K"5+' 177

Jenis Kelamin & P+'+PAN

Nomor "elepon & 8

Nomor Handphone & 096970

+8mail & #inarka7:gmail.;om

obi & "ra<eling, 5logging

') LATAR BELAKANG PENDIDIKAN $"uliskan IPK bila ada)

"aun (dari = ingga) Institusi

2001-2007 SD/MI : SDN Cibabat Mandiri 22007-2010 SMP/MTs : SMPN 3 Cimahi

Ukuran Fi! tidak b"!h !bih dari : 2 M#

Dinas P!n"i"ikan P!u"a "an Olahraga Jl. 'd. #emang ard>akusuma -d. 5 %t. 2 Komp. Pemkot /imai

Purna -araka Mu"a In"on!sia .aa Bara#in?o:p;mi>abar.orgttp&!!p;mi>abar.org

mailto:[email protected]

http://pcmijabar.org/

http://pcmijabar.org/

mailto:[email protected]



2010-2013 SM$/SM%/M$ : SM$N 1& #andun'

2013- s!karan' P!r'uruan Tin''i : Uni(!rsitas P!ndidikan Ind"n!sia )urusan : %imia

() PRESTASI DAN PENGHARGAAN (9 Prestasi dan!atau Pengargaan "erbaik)

"aun Nama %!'iatan P!n*!!n''ara

)uara 1 tin'kat

k"ta +imahi 2007

,"mba k"mut!r DI%TI

Tahun 2013 P!n!rima #!asis.a P!rintis 3 Saman umah $ma Saman

Tahun 201 P!n!riman #!asis.a PP$ DI%TI

Tahun 201& P!n!rima #!asis.a Pr"( )abar P!m!rintan Pr"( )$#$

T$UN 201& P%M 4T DI%TI

T$UN 2015 P6N6IM$ $P6SI$SI M$$SIS$

P6N4$)$ M$4I# M6N4$)I

umah $ma Saman

0) PENGALAMAN ORGANISASI (9 teratas, termasuk seminar, workshop, training, dll.)

"aun Keterangan Jelas

20182019 imunan Mahasis.a %imia 8%!tua D!art!m!n 9r'anisasi

20182019 ,D% U%DM UPI 8sta;; D!art!m!n Mutim!dia

2019 P6CI%$N IM$N 8tim M!nt"r Sanat

20198sekarang I%$IM%I ia*ah 2 8 Ikatan imunan Mahasis.a %imia Ind"n!sia

20198sekarang TIM $D9C M% FPMIP$ UPI

2016 %6,9MP9% %%N UPI D6S$ CIM$$4$S %$# 4$UT 8#6ND$$$

1) KEMAMPUAN BAHASA ASING

%anguage Kemampuan 5erbi;ara Kemampuan enulis *kor Kempetensi 5aasa

5aasa Inggris

@ Kurang 5aik /ukup 5aik

@ Baik!*angat baik

@ Kurang 5aik/ukup 5aik

@Baik!*angat baik

"+%8I"P &"+I/ &I+%"* &

%ainna (tolong sebutkan) BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

@ Kurang 5aik@ /ukup 5aik@ 5aik!*angat baik


(tolong sebutkan bila ada)

%ainna (tolong sebutkan) BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB



(tolong sebutkan bila ada)

2) LAIN3LAIN

Kategori Pen>elasan

Pengalaman ke %uar Negeri 8




Pengalaman Kegiatan*osial!Pengabdian asarakat

1. Pengabdian Pada asarakat impunan aasisCa Kimia PI 2019 sebagai

2. Pengabdian Pada asarakat dalam mata kulia Kulia Ker>a Nata (KKN "ematikPI 2016) ni<ersitas Pendidikan Indonesia

Keterampilan *eni ang dimiliki PembaCa A;ara ! /

$DIISI DENGAN S-AN KTP+

PERN,ATAAN#engan ini saa menatakan baCa seluru pernataan tersebut di atas adala benar, lengkap dan berdasarkan apa ang saa ketaui. *aamempersilakan Panitia *eleksi untuk melakukan in<estigasi (bila diperlukan) teradap in?ormasi tersebut di atas. Apabila terbukti saamenalai al tersebut, saa bersedia menerima sanksi termasuk dikeluarkan dari program.

Nama %engkap &#INA' KAI'NI*A"anggal Pengisian Aplikasi &20!03!2016




LEMBAR ESSA, BAHASA INDONESIA

1. Apa motivasi anda mengikuti program ini? Apa yang bisa program ini lakukan untuk membantu

anda mencapai tujuan anda? Apa yang bisa anda dapatkan dari program ini yang bisa anda gunakan

untuk memudahkan pengembangan daerah Anda? (max. 250 kata

Nama Saya Dinar Khairunisa, saya seorang mahasiswi, saya tinggal di Cimahi sebagaianak bangsa saya ingin melakukan hal positif apapun untuk membangun dan

memajukan tanah air saya, salah satunya adalah ikut bergabung dengan program yang

diselengarakan oleh pemerintah yakni dalam hal ini adalah dinas pendidikan dan

olahraga. Dengan begitu ini adalah salah satu bentuk dukungan saya kepada pemerintah.

Disisi lain dengan mengikuti program ini, saya sedang mengerjakan hobi saya yaitu

mencoba hal baru, bertemu orang-orang baru dan berkenalan dengan banyak orang.

Saya menyukai jalan-jalan dan berdiskusi dengan orang orang yang baru saya kenal.

Saya merasa jalan-jalan dan berdiskusi adalah passion saya. !palagi dengan mengikuti

program ini saya difasilitasi untuk mengerjakan passion saya. Dengan begitu bisa saling

mendukung, saya mendukung program pemerintah sekaligus menjalankan passion saya.

"ujuan saya adalah mencari ilmu sebanyak banyaknya dan berani mengambil

kesempatan.

#rogram ini memberikan saya kesempatan untuk mendapatkan ilmu baru dan wawasan

baru tentang $ndonesia dengan bertemu putra putri terbaik bangsa yang telah terpilih

dari berbagai pro%insi. Dengan begitu wawasan saya khususnya tentang $ndonesia dan

umumnya tentang dunia akan bertambah. Karena saya punya mimpi untuk melanjutkan

studi diluar ataupun didalam negeri. Saya bercita-cita menyelesaikan studi saya sampai

doctor dan kembali lagike $ndonesia untuk berbakti pada bangsa dan negara $ndonesia.

Karena indonesia butuh orang orang yang dapat memajukan dan membangun negeri.

Dan saya bertekad untuk itu.

Dari program ini saya dapat wawasan dari berdiskusi dengan anak anak bangsa terbaik yang terpilih, berdiskusi tentang daerah daerah asal masing masing di $ndonesia

tentunya. Dengan berdiskusi semoga mendapatkan hal yang ino%atif dan dapat

memecahkan masalah yang ada di daerah sendiri khususnya di cimahi, jawabarat dan

$ndonesia.

2. Apa potensi bahari yang dimiliki oleh !a"a #arat? #agaimana pandangan anda tentang peran anda

dan pemuda !a"a #arat lainnya dalam pengembangan potensi bahari di !a"a #arat? (max. 250

kata




#otensi bahari atau potensi kelautan yang dimiliki jawab barat sangat banyak. Seperti

yang saya baca pada kabar berita pikiran rakyat bahwa &awa 'arat memiliki potensi

kelautan yang besar maka dari itu Kementrian Kelautan dan #erikanan (KK#) *epublik

$ndonesia akan terus memberikan perhatian lebih kepada &awa 'arat. 'anyak pulau

pulau kecil di jawa barat yang berpotensi untuk tempat tempat wisata dan dijadikan

tempat in%estasi. Khususnya yang sedang banyak di bicarakan adalah daerah otonom

baru yang dekat dengan ciamis yaitu kabupaten #angandaran selain memiliki potensikelautan dan perikanan yang melimpah, serta sektor wisatanya pun menjanjikan.

#eran kami sebagi pemuda jawabarat adalah bagamana caranya menjaga agar potensi

bahari ini terpelihara agar tetap indah, dan memberi pengawasan kepada pemerintah

yang mengelola karena potensi bahari adalah merupakan Sumber daya !lam (SD!)

sebagaimana yang telah tertera pada pasal ++ ayat + bunyinya adalah 'umi, air dan

kekayaan alam yang terkandung didalamnya dikuasai oleh Negara dan dipergunakan

untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat. !papun potensi bahari yang dimiliki

keuntungan dalam pengelolaannya pun harus di pergunakan untuk kemakmuran rakyat.

Dan kami sebagai pemuda jawabarat mempunyai hak untuk mengingatkan pemerintah

jika dalam pelaksanaanya dalam mengelola potensi bahari dapat menimbulkan kerugian

atau ketidak nyamanan rakyat apalagi rakyat setempat (yang dekat dengan wilayah yang berpotensi bahari).

Selain itu, kami aktif dalam forum forum nasional maupun internasional dan dengan

bangga membawa atau menyampaikan potensi bahari yang dimiliki indonesia khususnya

jawabarat sehingga dapat mengajak khalayak nasional maupun internasional untuk

menikmati potensi bahari yang ada. Dan memperkenal kan lewat media sosial yang

paling mudah di akses oleh semua orang di dunia.

LEMBAR ESSA, BAHASA INGGRIS

4a5i6 "iisi "ala 6ahasa Inggris

$. %xplain your experience "hen you meet a problem in your organi&ation? 'hat "ere your role at

that time? 'hat did you do to solve the conlict that happened in your organi&ation? (max. 250

"ords


hen $ met a problem in my organi/ation, $ will finish it completely and use a 0win-win

solution0. $ try to finish the problem.

1or e2ample, when $ was ser%ing as chairman of the organi/ation at himpunan

mahasiswa kimia (34K) !t chemistry departement at 5ni%ersitas pendidikan $ndonesia,

which o%ersees the two main areas namely areas of Kaderisasi and research-

de%elopment.

$t was the last one out of the field of kaderisasi which proker student leadership training.

Student leadership training is the stage of regeneration must be followed by all new

students in the chemistry department 1#4$#! 5#$. !t that time there were alumni infere

of our members so that his ideas recei%ed in acti%ities. so that the acti%ities carried out in

accordance with the wishes of these alumni. 'ut we think the idea is contrary to theconcept that has made my members. "hen $ as head of the organi/ation department

briefed alumni that we as e2ecutor already ha%e a concept that has been specified clearly.

!nd if the alumni want to keep working on has desire then my head is assisted by an

audience. So there is no aggrie%ed party. hether it6s my staff and alumni. "hen

conducted hearings that there should be a decision that is not detrimental. 1inally, we

took the decision that it is a 0win win solution0.

Dinar Formulir2016 Seleksipemuda Cimahi

Documents

Transcript of Dinar Formulir2016 Seleksipemuda Cimahi