DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewPembongkaran komponen motor starter Pemeriksaan kumparan...
Transcript of DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewPembongkaran komponen motor starter Pemeriksaan kumparan...
UJI KOMPETENSI KEAHLIANTAHUN PELAJARAN 2016/2017
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik kendaraan RinganKode : 1289Alokasi Waktu : 12 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
Petunjuk bagi Asessor:1 Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh pserta2 Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja 1.1. Penggunaan pakaian kerja1.2. Persiapan tools and equipment1.3. Menggunakan buku manual
Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1.A. Perawatan/perbaikan sistem starter2.1.1 Melepas motor starter dari engine2.1.2 Pembongkaran komponen motor starter2.1.3 Pemeriksaan kumparan armature2.1.4 Pemeriksaan field coil2.1.5 Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat2.1.6 Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi
pinion2.1.7 Pemeriksaan magnet switch2.1.8 Perakitan motor starter2.1.9 Pengujian motor starter tanpa beban
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/22
Paket 2DOKUMEN NEGARA
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.1.10 Pengujian motor starter dengan beban2.1.11 Pemasangan pada engine2.1.12 Pengetesan motor starter pada engine
Skor Komponen :2.1. B. Perawatan/perbaikan sistem pengisian2.1.1 Melepas alternator dari engine2.1.2 Melepas komponen alternator2.1.3 Pengukuran komponen alternator2.1.4 Pengukuran regulator2.1.5 Perakitan komponen alternator2.1.6 Pemasangan alternator pada kendaraan2.1.7 Perakitan kabel pengisian2.1.8 Pengujian out put sistem pengisian
Skor Komponen :2.2. Tune up motor diesel 4 tak 4 silinder2.2.1. Pemeriksaan baterai2.2.2. Pemeriksaan air cleaner2.2.3. Pemeriksaan sistem pendingin dan tali
kipas2.2.4. Pemeriksaan oli mesin2.2.5. Penyetelan katup 2.2.6. Pemeriksaan Tekanan kompressi2.2.7.Penyetelan Tekanan nosel2.2.8.Penyetelan saat injeksi2.2.9.Penyetelan putaran stasioner Skor Komponen :2.3. Engine overhaul2.3.1 Penurunan mesin dari kendaraan2,3,2 Pembongkaran komponen engine.2,3,3 Pembersihan dan penataan komponen engine 2.3.4 Pemeriksaan komponen mesin cylinder block2.3.5 Pemeriksaan cylinder head & valve assy.2.3.6 Pemeriksaan crank shaft2.3.7 Pemeriksaan camshaft assy.2.3.8 Pemeriksaan piston assy2.3.9 Perakitan komponen2.3.10 Pemasangan engine pada kendaraan2.3.11 Running test
Skor Komponen :2.4. Pemeliharaan unit final drive
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/22
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.4.1. Mengecek oli2.4.2. Memeriksa kebocoran oli final drive2.4.3. Melepas final drive dari dudukannya2.4.4. Membongkar final drive2.4.5. Memeriksa dan menyetel Backlash antara
pinion dan ring gear2.4.6. Memeriksa run out ring gear/bevel gear2.4.7. Memeriksa dan menyetel backlash gigi
samping dan gigi satelit2.4.8. Memeriksa dan menyetel gear contact
(kontak gigi) pinion dan ring gear2.4.9. Memeriksa dan menyetel preload2.4.10. Memasang final drive pada dudukannya2.4.11. Memasang poros propeler2.4.12. Memasang poros belakang2.4.13. Mengisi oli final drive
Skor Komponen :III Hasil Kerja
3.1.A Perawatan/perbaikan sistem starter3.1.B Perawatan/perbaikan sistem pengisian3.2. Tune up motor diesel3.3.Engine overhaul 3.4.Pemeliharaan unit final drive
Skor Komponen :IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur4.2. Keselamatan kerja4.3. Kebersihan Alat, Area kerja dan kendaraan/
MediaSkor Komponen :
V Waktu 5.1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen :
Keterangan : 1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan yang
ada di bagian bawah lembar penilaian ini2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR
RATA-RATA dari sub komponen penilaian.-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan rerata dari sub komponen penilaian
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/22
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 10% 50% 10% 20% 10%Skor Komponen
NK
Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2017Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/22
KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik kendaraan RinganKode : 1289Alokasi Waktu : 12 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
I Persiapan Kerja1.1.PPenggunaan pakaian
kerjaBerpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan lengkap
9,0-10
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih tetapi lengkap atau rapih tetapi tidak lengkap
8,0-8,9
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan tidak lengkap
7,0-7,9
Berpakaian tidak sesuai ketentuan Tidak1.2. Persiapan tools and equipmen
Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai kebutuhan praktik
9,0-10
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap tetapi sesuai kebutuhan praktik
8,0-8,9
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan kurang sesuai kebutuhan praktik
7,0-7,9
Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai kebutuhan praktik
Tidak
1.3.Menggunakan buku manual
buku manual di gunakan secara benar 9,0-10buku manual di gunakan sebagian benar 8,0-8,9buku manual di gunakan dengan bimbingan 7,0-7,9buku manual tidak digunakan Tidak
II Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1.A Perawatan/perbaikan sistem starter
2.1.1 Melepas motor starter dari engine
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.2 Pembongkaran komponen motor starter
Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.3 Pemeriksaan kumparan armature
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.4 Pemeriksaan field coil
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.5 Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.6 Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.7 Pemeriksaan magnet switch
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.8 Perakitan komponen motor starter
Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.9 Pengujian motor starter tanpa beban
Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.10 Pengujian motor starter dengan beban
Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.11 Pemasangan motor starter pada engine
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.12 Pengetesan motor starter pada engine
Mengetes sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Mengetes sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
2.1.B . Perawatan/perbaikan sistem pengisian 2.1.1 Melepas alternator dari kendaraan.
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.2. Melepas komponen alternator.
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.3 Pengukuran komponen alternator.
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.4 Pengukuran regulator.
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.5 Perakitan komponen alternator.
Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.6 Pemasangan alternator pada kendaraan.
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.7 Perakitan kabel pengisian.
Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.1.8 Pengujian output sistem pengisian.
Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2 Tune up mesin diesel2.2.1 Pemeriksaan
baterai.Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.2 Pemeriksaan air cleaner.
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.3 Pemeriksaan sistem pendingin dan tali kipas.
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.4 Pemeriksaan oli mesin.
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.5 Penyetelan katup Menyetel/memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menyetel/memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menyetel/memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menyetel/memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.6 Pengukuran kompressi.
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.7 Penyetelan injektor. Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
2.2.8 Penyetelan waktu injeksi.
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.2.9 Penyetelan putaran stasioner
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3. Engine Overhaul2.3.1 Penurunan engine dari kendaraan
Menurunkan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Menurunkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.2 Pembongkaran komponen engine
Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.3 Pembersihan komponen dan menata komponen engine
Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Membersihkan dan menata sesuai SOP dan tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.4 Pemeriksaan komponen engine cylinder block
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.5 Pemeriksaan cylinder head & valve assy
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.6 Pemeriksaan crank shaft
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.7 Pemeriksaan camshaft assy
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.8 Pemeriksaan piston assy
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.9 Perakitan komponen Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.10 Pemasangan mesin pada kendaraan
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.3.11 Running test Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Dilaksanakan sesuai SOP tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4 Pemeliharaan unit final drive2.4.1 Mengecek oli Mengecek sesuai SOP, tanpa kerusakan
dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan9,0-10
Mengecek sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengecek sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Mengecek tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.2 Memeriksa kebocoran oli
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
2.4.3 Melepas final drive dari dudukannya
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Melepas tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.4 Membongkar final drive
Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Membongkar tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.5 Memeriksa dan menyetel Backlash antara pinion dan ring gear
Memeriksa dan menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa dan menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa dan menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa dan menyetel tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.6 Memeriksa run out ring gear/bevel gear
Memeriksa run out sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa run out sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa run out sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memeriksa run out tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.7 Memeriksa dan menyetel backlash gigi samping dan gigi satelit
Memeriksa dan menyetel backlash sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa dan menyetel backlash sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa dan menyetel backlash sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa dan menyetel backlash tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.8 Memeriksa dan menyetel gear contact (kontak gigi) pinion dan ring gear
Memeriksa dan menyetel gear contact sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa dan menyetel gear contact sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa dan menyetel gear contact sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa dan menyetel gear contact tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.9 Memeriksa dan menyetel preload
Memeriksa dan menyetel preload sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memeriksa dan menyetel preload sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa dan menyetel preload sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa dan menyetel preload tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.10 Memasang final drive pada dudukannya
Memasang final drive sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Memasang final drive sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang final drive sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang final drive tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.11 Memasang poros propeler
Memasang poros propeler sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memasang poros propeler sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang poros propeler sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang poros propeler tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.12 Memasang poros belakang
Memasang poros belakang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Memasang poros belakang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Memasang poros belakang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
Memasang poros belakang tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
2.4.13 Mengisi oli final drive
Mengisi oli final drive sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan
9,0-10
Mengisi oli final drive sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
8,0-8,9
Mengisi oli final drive sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 3-4 kali bimbingan
7,0-7,9
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-19/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Mengisi oli final drive tidak sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan 5 kali bimbingan
Tidak
III Hasil Kerja3.1.A Perbaikan sistem starter
Mesin dapat langsung di-starter tanpa gangguan
9,0-10
Mesin dapat di-starter dengan sedikit perbaikan 8,0-8,9Mesin dapat di-starter dengan banyak perbaikan
7,0-7,9
Mesin dapat di-starter dengan sangat banyak perbaikan
Tidak
3.1.B Perbaikan sistem pengisian
Sistem pengisian berfungsi tanpa perbaikan 9,0-10Sistem pengisian berfungsi dengan sedikit perbaikan
8,0-8,9
Sistem pengisian berfungsi dengan banyak perbaikan
7,0-7,9
Sistem pengisian berfungsi dengan banyak perbaikan
Tidak
3.2. Tune up mesin diesel Putaran stasioner halus mesin dapat diakselerasi
9,0-10
Putaran stasioner halus mesin kurang dapat diakselerasi
8,0-8,9
Putaran stasioner kasar 7,0-7,9Mesin sulit dihidupkan Tidak
3.3. Engine Overhaul Hasil pemeriksaan dan kesimpulan benar tanpa bimbingan
9,0-10
Hasil pemeriksaan benar dan kesimpulan sebagian besar benar tanpa bimbingan
8,0-8,9
Hasil pemeriksaan benar dan kesimpulan sebagian besar benar melalui bimbingan.
7,0-7,9
Hasil pemeriksaan dan kesimpulan sebagian besar salah.
Tidak
3.4.A. Pemeliharaan unit final drive
Final drive dapat bekerja dengan hasil penyetelan semua memenuhi spesifikasi
9,0-10
Final drive dapat bekerja dengan hasil penyetelan sebagian besar memenuhi spesifikasi
8,0-8,9
Final drive dapat bekerja dengan hasil penyetelan sebagiann kecil memenuhi spesifikasi
7,0-7,9
Final drive dapat bekerja dengan hasil penyetelah tidak ada yang memenuhi spesifikasi
Tidak
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-20/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
Menggunakan semua peralatan dengan benar tanpa bimbingan
9,0-10
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sangat banyak bimbingan
Tidak
4.2. Keselamatan kerja Melaksanakan keselamatan kerja dengan benar 9,0-10Melaksanakan keselamatan kerja dengan sedikit mengingatkan
8,0-8,9
Melaksanakan keselamatan kerja dengan banyak mengingatkan
7,0-7,9
Tidak melaksanakan atau mengindahkan keselamatan kerja
Tidak
4.3. Kebersihan, alat, area kerja dan kendaraan/media.
Tidak ada kotoran pada semua peralatan , area kerja dan kendaraan/media
9,0-10
Ada sedikit kotoran pada peralatan, area kerja dan kendaraan/media.
8,0-8,9
Masih banyak kotoran pada peralatan, area kerja dan kendaraan/media.
7,0-7,9
Tidak melakukan kebersihan TidakV Waktu
5.1. A Perawatan/perbaikan sistem starter
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 60 menit
9,0-10
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 120 menit.
8,0-8,9
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 180 menit
7,0-7,9
Tidak dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 240 menit
Tidak
5.1. B Perawatan/perbaikan sistem pengisian
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 60 menit
9,0-10
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 120 menit.
8,0-8,9
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 180 menit
7,0-7,9
Tidak dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 240 menit
Tidak
5.2. Tune up mesin diesel Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 60 menit
9,0-10
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-21/22
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor
1 2 3 4
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 120 menit.
8,0-8,9
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 180 menit
7,0-7,9
Tidak dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 240 menit
Tidak
5.3. Engine Overhaul Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 60 menit
9,0-10
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 120 menit.
8,0-8,9
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 180 menit
7,0-7,9
Tidak dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 180 menit
Tidak
5.4. Pemeliharaan final drive
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 60 menit
9,0-10
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 120 menit.
8,0-8,9
Menyelesaikan pekerjaan memerlukan waktu maksimal 180 menit
7,0-7,9
Tidak dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 180 menit
Tidak
1289-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-22/22