Data Struktur Sosial as, Iran Dan Inggris

5/26/2018 Data Struktur Sosial as, Iran Dan Inggris

1/33

Data Strukur Sosial Amerika Serikat, Inggris, Dan Iran *)

1. Struktur Sosial Amerika Serikat

A. Sejarah Amerika Serikat Amerika Serikat (A.S.) atau (United States of

America - USA atau United States - U.S.) adalah sebuah republik federal yang

terdiri dari 50 negara bagian dan sebuah distrik federal. Kecuali Alaska (utara

Kanada) & Hawaii (lautan Pasifik) !" negara bagian lainnya serta distrik

federalnya terletak di A#erika $tara.A#erika adalah negara dengan wilayah

terbesar kee#pat di dunia setelah %usia Kanada dan %% & ketiga terbesar

dala# 'u#lah penduduk setelah %% dan ndia. etapi 'ika dilihat dari segi

ek*n*#i A#erika adalah n*#*r satu di dunia #eliputi kira-kira sepere#pathingga sepertiga t*tal keluaran ek*n*#i dunia. +*del pe#erintahannya yang

de#*krasi presidensiil diikuti *leh negara-negara A#erika ,atinlainnya.

A#erika erikat terbentuk dari / bekas k*l*ninggris selepas %e*lusi

A#erikasetelah deklarasi ke#erdekaan pada tanggal ! 1uli223.Pada asalnya

struktur p*litiknya ialah sebuah k*nfederasi. etapi selepas debat yang la#a dan

terbentuknya K*nstitusi A#erika k*l*ni ini akhirnya sepakat untuk #e#bentuk

negarapersekutuan.

Pada abad ke-4 kekuatan A #eluas di seluruh benua A#erika $tara.

+elalui paksaan kekuatan #iliter dan dipl*#asi A #e#per*leh banyak

negara-negara bagian lain di dala# dan di luar negara seperti Kubadan ilipina.

6alaupun begitu negara ini #engala#i #asalah s*sial yang buruk. 7ala# usaha

untuk #enge#bangkan wilayah kekuasaan kau# kulit putih kau#pribu#i ndian

telah di'adikan k*rban. +elalui kekuatan #iliter pe#usnahan penyingkiran serta

pe#bangunan daerah reserasi kau# pribu#i ndian telah disingkirkan. 7i

sebelah selatan #asih ada siste#perbudakandengan kau# kulit hita# sebagai

warga kelas kedua. 7iskri#inasi terhadap kau# berwarna #erupakan salah satu

sebab ter'adinya perang saudara antara negara bagian-negara bagian $tara dan

elatan. 6alaupun siste# perbudakan telah dihapuskan selepas kekalahan negara-

negara bagian elatan diskri#inasi warna kulit terus #era'alela sehingga ke

pertengahan abad ke-80.

ewaktu era tersebut negara ini terus #a'u #en'adi sebuah penguasa

perindustriandunia yang berterusan sehingga ke abad-80 dikenal sebagai Abad
http://id.wikipedia.org/wiki/Republikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Federalhttp://id.wikipedia.org/wiki/Negara_bagian_di_Amerika_Serikathttp://id.wikipedia.org/wiki/Distrik_federalhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Utarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kanadahttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Rakyat_Cinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pendudukhttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Rakyat_Cinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Demokrasi_presidensiilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Latinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kolonihttp://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1776http://id.wikipedia.org/wiki/Konfederasihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Konstitusi_Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Persekutuan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Kubahttp://id.wikipedia.org/wiki/Filipinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pribumi_Indianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Reservasi_Indianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perbudakanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perang_saudarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Perindustrianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Republikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Federalhttp://id.wikipedia.org/wiki/Negara_bagian_di_Amerika_Serikathttp://id.wikipedia.org/wiki/Distrik_federalhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Utarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kanadahttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Rakyat_Cinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pendudukhttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Rakyat_Cinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Demokrasi_presidensiilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Latinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Kolonihttp://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Julihttp://id.wikipedia.org/wiki/1776http://id.wikipedia.org/wiki/Konfederasihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Konstitusi_Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Persekutuan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Kubahttp://id.wikipedia.org/wiki/Filipinahttp://id.wikipedia.org/wiki/Pribumi_Indianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Reservasi_Indianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perbudakanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perang_saudarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Perindustrian


2/33

Kege#ilangan A#erika atau the American Century. 7ala# abad ini pengaruh

A#erika se#akin #eluas di arena internasi*nal dan #en'adi pusat in*asi serta

tekn*l*gi terunggul di dunia ketika itu. 9eberapa su#bangan tekn*l*ginya

ter#asuk telep*n teleisi k*#puter nternet sen'ata nuklir kapal terbang dan

per'alanan angkasa luar.

:egara ini telah #engala#i beberapa pengala#an pahit seperti Perang

audara A#erika("3-"35) dan ke'atuhan ek*n*#i yang buruk sewaktu ;


3/33

pencetakan #ata uang A#erika serta kebi'akan pertahanan. :a#un negara-

negara bagian berkuasa #enentukan hak dan undang-undang #asing-#asing

seperti hak pengguguran bayi dan huku#an #aksi#al dala# hal undang-undang.

atu ele#en yang kentara di A#erika ialah d*ktrin pe#bagian kuasa.

Pasal hingga / K*nstitusi A#erika telah #enggariskan secara terperinci

#engenai kuasa-kuasa :egara yang uta#a yaitu eksekutif legislatif dan

kehaki#an. Checks and Balancesatau pe#eriksaan dan kesei#bangan #erupakan

satu ciri yang uta#a dala# negara A#erika dan hal ini begitu k*#prehensif

sehingga tidak ada satu cabang negara yang #e#punyai kuasa #utlak untuk

#engawal cabang yang lain.7i negara ini se#ua rakyatyang berusia " tahun ke atas berhak #e#ilih.

Pe#iluuntuk pe#ilihan presidendiadakan setiap e#pat tahun sekali dan yang

terakhir ialah pada bulan :*e#ber 800!. 7i sa#ping Pe#iluuntuk pe#ilihan

presiden ada pula Pe#ilu paruh waktu yang diadakan pada pertengahan #asa

'abatan presiden. 7ala# pe#ilu ini yang dipilih bukanlah presiden #elainkan

seluruh angg*ta 7ewan Perwakilan dan sepertiga dari se#ua senat*r dari tiap

negara bagian. Pe#ilu ini terakhir diadakan pada 2 :*e#ber8003.

C. Kehidupan konomi

A #en'alankan siste# ek*n*#ikapitalis. Pertu#buhan ek*n*#i negara

ini k*k*h di per#ukaannya pengangguran dan inflasi rendah dan defisit

perdagangan yang rendah (berarti A #e#beli lebih banyak barang dari negara

lain daripada #en'ual).

k*n*#i A ialah salah satu yang terpenting di dunia. 9anyak negara

telah #en'adikan d*lar A sebagai t*l*k ukur #ata uangnya artinya berharga

atau tidaknya #ata uang #ereka ditentukan *leh d*lar. e'u#lah negara

#enggunakan d*lar sebagai #ata uangnya. 9ursa saha#A dipandang sebagai

indikat*r ek*n*#i dunia. :egara ini #e#iliki banyak su#ber daya #ineral

seperti e#as #inyakbatu baradan endapan uraniu#. Pertanian#e#buat negara

ini berada di antara pr*dusen uta#a di antara lainnya'agung gandu#guladan

te#bakau. A #e#pr*duksi #*bilpesawat terbangdanbenda elektr*nik. ekitar

/=! *f penduduk A beker'a di industri 'asa.

+itra dagang A ialahB
http://id.wikipedia.org/wiki/Dolar_Amerikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pertahanan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Hak_asasi_manusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Undang-undanghttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pembagian_kuasa&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Konstitusi_Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Eksekutifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Legislatifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Yudikatifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Rakyathttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemiluhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemiluhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemilu_paruh_waktuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Dewan_Perwakilan_(Amerika_Serikat)http://id.wikipedia.org/wiki/Senatorhttp://id.wikipedia.org/wiki/7_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/2006http://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Kapitalishttp://id.wikipedia.org/wiki/Inflasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Dolar_AShttp://id.wikipedia.org/wiki/Mata_uanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Bursa_sahamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mineralhttp://id.wikipedia.org/wiki/Emashttp://id.wikipedia.org/wiki/Minyakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Batu_barahttp://id.wikipedia.org/wiki/Uraniumhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pertanianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Jagunghttp://id.wikipedia.org/wiki/Gandumhttp://id.wikipedia.org/wiki/Gulahttp://id.wikipedia.org/wiki/Tembakauhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mobilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pesawat_terbanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Elektronikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Industri_jasa&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Dolar_Amerikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pertahanan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Hak_asasi_manusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Undang-undanghttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pembagian_kuasa&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Konstitusi_Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Eksekutifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Legislatifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Yudikatifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Rakyathttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemiluhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemiluhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pemilu_paruh_waktuhttp://id.wikipedia.org/wiki/Presidenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Dewan_Perwakilan_(Amerika_Serikat)http://id.wikipedia.org/wiki/Senatorhttp://id.wikipedia.org/wiki/7_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/2006http://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomihttp://id.wikipedia.org/wiki/Kapitalishttp://id.wikipedia.org/wiki/Inflasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Dolar_AShttp://id.wikipedia.org/wiki/Mata_uanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Bursa_sahamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mineralhttp://id.wikipedia.org/wiki/Emashttp://id.wikipedia.org/wiki/Minyakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Batu_barahttp://id.wikipedia.org/wiki/Uraniumhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pertanianhttp://id.wikipedia.org/wiki/Jagunghttp://id.wikipedia.org/wiki/Gandumhttp://id.wikipedia.org/wiki/Gulahttp://id.wikipedia.org/wiki/Tembakauhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mobilhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pesawat_terbanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Elektronikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Industri_jasa&action=edit&redlink=1


4/33

Kanada

+eksik*

:egara r*pa

:egara industriAsiaseperti 1epang aiwan ndia K*rseldan %%.

D. !arak Struktur Sosial

1arak struktur s*sial A#erika erikat besar berarti se'u#lah *rang

A#erika cukup kaya. 6alaupun sebenarnya #asih ada 'uga rakyat yang hidup di

bawah garis ke#iskinan. 5C dari seluruh ru#ah tangga #e#iliki k*#puterdan

!C #e#iliki akses nternetpada 8000 angka yang telahberke#bang #en'adi

25C pada 800!. ,ebih lan'ut 324C penduduknya #e#iliki ru#ah sendiri pada

8008. Pendapatan rata-rata penduduk A#erika D/2.000 setahun pada 8008.

Sistem Kelas Sosial di Amerika pada a"ad ke#$%

Kelas Pendapatan Harta Peker'aan Pendidikan Kehidupan

peribadi

Pendidikan anak

Kelasatasan

(-/C)

Pendapatanterlalu

tinggi

9anyakharta

harta

warisan

Penguruspr*fesi*nal

pegawai

tinggi

Pendidikantinggi

Keluargayang stabil

pers*naliti

yang baik.

Pendidikanuniersity untuk

anak lelaki dan

pere#puan

Kelas

pertenga

han atas

(0-5C)

Pendapatan

tinggi

Pengu#p

ulan

harta

#elalui

penabung

an

erlalu

kurang

yang

#enganggu

r

+e#per*le

h latihan

siswa@ah

Kedudukan

fi@ikal dan

#ental yang

baik

iste# pendidikan

#e#ihak kepada

#ereka

Kelas

pertengh

an bawah

(/0-/5C)

Pendapatan

pertengaha

n

Ada

penabung

an

Peniaga

kecil-

kecilan

peladang

pr*fesi*nal

bawahan

peker'a

'ualan dan

pentadbiran

rendah

Ada yang

berkelayak

an i'a@ah

si'il

persek*lah

an

1angka hayat

yang lebih

pan'ang

+e#punyai

peluang yang lebih

untuk pendidikan

tinggi berbanding

kanak-kanak kelas

bawahan
http://id.wikipedia.org/wiki/Kanadahttp://id.wikipedia.org/wiki/Meksikohttp://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Industrihttp://id.wikipedia.org/wiki/Asiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Taiwanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Korselhttp://id.wikipedia.org/wiki/RRChttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Struktur_sosial_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Internethttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akses_internet_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akses_internet_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Kanadahttp://id.wikipedia.org/wiki/Meksikohttp://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Industrihttp://id.wikipedia.org/wiki/Asiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Jepanghttp://id.wikipedia.org/wiki/Taiwanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Indiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Korselhttp://id.wikipedia.org/wiki/RRChttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Struktur_sosial_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Internethttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akses_internet_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akses_internet_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1


5/33

Kelas

peker'a

(!0-!5C)

Pendapatan

rendah

Ada

penabung

an

9uruh

#ahir

Ada yang

berpendidi

kan

sek*lahtinggi

Keluarga

yang tidak

stabil

iste# pendidikan

tidak #e#ihak

kepada #ereka

9uruh

tidak #ahir

ek*lah

rendah

Pers*naliti

berakur

Kecenderungan

kepada pr*gra#

*kasi*nal

Kelas

bawahan

(80-85C)

Pendapatan

ke#iskinan

iada

penabung

an

Penganggu

ran yang

terlalu

tinggi

9uruh yang

berlebihan

Kadar buta

huruf

tinggi

Kadar buta

Kesihatan

fi@ikal dan

#ental yang

rendah

1angka hayat

yang rendah

+e#punyai #inat

yang rendah dala#

pendidikan kadar

keciciran yang

tinggi

u#ber B 7aniel 6. %*ssides . 423. he A#erican lass yste#. 9*st*nB

H*ught*n +ifflin hl#. 83

. Demogra&i Amerika Serikat

ebagian besar penduduk di A ialah keturunan i#igran r*pa. 9anyak

*rang yang diturunkan dari 1er#an nggris k*tlandia rlandia dan talia. Pada

tahun-tahun terkini banyak *rang Hispanikdatang dari +eksik*dan bagian lain

di A#erika ,atin khususnya ke barat daya A. 9anyak dari #ereka yang

#elintasi perbatasansecara ilegal. 9eberapa *rang A #erasa gerah dan 'uga

karena banyaknya penggunaan bahasa pany*l di A (lihat 9ahasa-bahasa di

A#erika erikat).

9anyak 'uga *rang Afrika-A#erika. ebagian besar dari #ereka

diturunkan dari budak Afrika yang dibawa ke 7unia 9aru. epertiga penduduk

A ialah *rang Asia-A#erika. ebagian besar #endia#i pesisir barat. Penduduk

aslinya disebutpenduduk asli A#erikaatauIndiandan ski#*a#at sedikit.

'. Agama

1u#lah pe#eluk Kristen di A terus #enurun. "38C #enyebut dirinya

Kristen pada 440dan 235C #enyebut dirinya Kristen pada 800(A% 800).

Angg*ta keaga#aan pada 800 ialah Pr*testan58C Kath*lik8!5C tidak ada
http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Demografi_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Jermanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Irlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Italiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hispanikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Meksikohttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Latinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perbatasanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Spanyolhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa-bahasa_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa-bahasa_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Afrika-Amerikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perdagangan_budak&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Asia-Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Penduduk_asli_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Eskimohttp://id.wikipedia.org/wiki/1990http://id.wikipedia.org/wiki/2001http://www.gc.cuny.edu/studies/key_findings.htmhttp://id.wikipedia.org/wiki/2001http://id.wikipedia.org/wiki/Protestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katholikhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Demografi_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Eropahttp://id.wikipedia.org/wiki/Jermanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Irlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Italiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Hispanikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Meksikohttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Latinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Perbatasanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Spanyolhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa-bahasa_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa-bahasa_di_Amerika_Serikat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Afrika-Amerikahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perdagangan_budak&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Asia-Amerika&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Penduduk_asli_Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Eskimohttp://id.wikipedia.org/wiki/1990http://id.wikipedia.org/wiki/2001http://www.gc.cuny.edu/studies/key_findings.htmhttp://id.wikipedia.org/wiki/2001http://id.wikipedia.org/wiki/Protestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katholik


6/33

/8C >udais#e/C dan 05-0/C +usli# 9uddha Agn*stik Ateis Hindu

dan $niersalis $nitarian. Ada perbedaan besar di antara #ereka yang #e#eluk

suatu aga#a dan #ereka yang #erupakan angg*ta te#pat ibadah aga#a itu.

Angka 9ir* ensus(file P7) #enun'ukkan bahwa keangg*taan te#pat ibadah

pada 800! ialah //C Kristen Pr*testan 4C Kath*lik %*#a !C >ahudi dan

!!C aga#a lainnya.

(. Budaa Amerika Serikat

ingkat kebudayaan Amerika Serikat terg*l*ng #a'u. Hal ini terbukti dengan

ke#a'uan tekn*l*ginya. A#erika erikat bersa#a negara sahabatnya yaitu %usia#erupakan negara pi*nir dala# penyelidikan dan pen'ela'ahan luar angkasa di

sa#ping itu A#erika erikat 'uga ahli dala# bidang persen'ataan #utakhir.

7ala# bidang sastra#*dern A#erika erikat #e#iliki rnest He#ingway yang

pernah #eraih Hadiah :*beltahun 45!.

$. Inggris

A. Sejarah Britania aa9ritania %aya pada #asa kini #erupakan kesatuan beberapa negeri

se#en'ak "!0 tahun lalu. k*tlandia dan nggris pernah #en'adi dua entitas

p*litik yang berbeda se'ak abad ke-4. 6alespula dikuasai ra'a-ra'a nggris se'ak

8"!dan di'adikan sebagian kera'aan ngland #elalui Akta $ndang-undang di

6ales 5/5.

B.(eogra&i Britania aa

9ritania %aya yang #erupakan ter'e#ahan dari bahasa nggris Great

Britain bisa dikatakan #erupakan negara federal yang terdiri dari nggris

k*tlandia dan 6ales bersa#a-sa#a dengan rlandia $tara. Kee#pat negara

bagian ini #e#bentuk negara yang disebut sebagai United Kingdom of Great

Britain and Northern Ireland(secara harfiah dala#bahasa nd*nesiaB ;Kera'aan

erikat 9ritania %aya dan rlandia $tara;). 7ari kee#pat negara bagian ini

nggrislah yang paling penting sehingga di nd*nesia negara ini disebut dengan

na#a ini #eskipun ini hanyalah sebagian sa'a. elain kee#pat negara bagian ini
http://id.wikipedia.org/wiki/Yudaismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Muslimhttp://id.wikipedia.org/wiki/Buddhahttp://id.wikipedia.org/wiki/Agnostikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ateishttp://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Universalisme_Unitarian&action=edit&redlink=1http://www.census.gov/prod/2001pubs/statab/sec01.pdfhttp://id.wikipedia.org/wiki/2004http://id.wikipedia.org/wiki/Kristen_Protestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katholik_Romahttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Budaya_Amerika_Serikathttp://id.wikipedia.org/wiki/Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Penjelajahan_luar_angkasahttp://id.wikipedia.org/wiki/Sastrahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ernest_Hemingwayhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hadiah_Nobelhttp://id.wikipedia.org/wiki/1954http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sejarah_Britania_Raya&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Waleshttp://id.wikipedia.org/wiki/1284http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akta_Undang-undang_di_Wales_1535&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akta_Undang-undang_di_Wales_1535&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_Britania_Raya&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_Britania_Raya&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Federasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Waleshttp://id.wikipedia.org/wiki/Irlandia_Utarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Yudaismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Muslimhttp://id.wikipedia.org/wiki/Buddhahttp://id.wikipedia.org/wiki/Agnostikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ateishttp://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Universalisme_Unitarian&action=edit&redlink=1http://www.census.gov/prod/2001pubs/statab/sec01.pdfhttp://id.wikipedia.org/wiki/2004http://id.wikipedia.org/wiki/Kristen_Protestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katholik_Romahttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Budaya_Amerika_Serikathttp://id.wikipedia.org/wiki/Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Penjelajahan_luar_angkasahttp://id.wikipedia.org/wiki/Sastrahttp://id.wikipedia.org/wiki/Ernest_Hemingwayhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hadiah_Nobelhttp://id.wikipedia.org/wiki/1954http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sejarah_Britania_Raya&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Waleshttp://id.wikipedia.org/wiki/1284http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akta_Undang-undang_di_Wales_1535&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Akta_Undang-undang_di_Wales_1535&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_Britania_Raya&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Federasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Inggrishttp://id.wikipedia.org/wiki/Skotlandiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Waleshttp://id.wikipedia.org/wiki/Irlandia_Utarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Indonesia


7/33

9ritania %aya 'uga #e#uat Pulau +an Kepulauan hannel seperti


8/33

%atu secara res#i 'uga kepala negara beberapa :egara Perse#ak#uran

seperti KanadadanAustralia.

ua#i %atuB Pangeran Philip.

Putra +ahk*taB Pangeran harles lalu putra tertua Pangeran 6illia#

ke#udian Pangeran Harry.

Putra-putri li@abeth dan Philip lainnyaB Putri Anne Pangeran Andrew

Pangeran dward.

bu uriB (#eninggal /0 +aret 8008) li@abeth 9*wes-,y*n

D. +egislati&

Perdana +enteriB 1a#es


9/33

Aga#a yang u#u# di 9ritania %aya adalah Anglikan (33C) Kat*lik Hindu

>ahudi sla#.

'. Budaa

9ritania %aya #e#punyai dua dari uniersitas yang terke#uka di dunia

yaitu $niersitas a#bridge dan $niersitas FEf*rd dari #ana t*k*h-t*k*h

il#uwan dan #iliter seperti ir saac :ewt*n harles 7arwin +ichael araday

Paul 7irac dan sa#bard Kingd*# 9runel berasal. :egara ini 'uga terkenal

dengan pene#uan seperti #esin uap l*k*#*tif aksinasi teleisi radi* telep*n

ho"ercraft#esin pe#bakaran dala#dan #esin 'et.

6illia# hakespeare#erupakan t*k*h yang penting dala# kesusasteraan

nggris. Penulis-penulis terkenal dari 9ritania %aya 'uga ter#asuk 9r*nt

9ersaudari(harl*tte #ily dan Anne) 1ane Austen 1*anne Kathleen %*wling

Agatha hristie 1.%.%. *lkiendan harles 7ickens. Penulis sa'ak yang terkenal

ialah ,*rd 9yr*n %*bert 9urns ,*rd ennys*n h*#as Hardy 6illia# 9lake

dan 7ylan h*#as.

. Iran

A. Sejarah Iran

Iran (atau Persia) (bahasa PersiaB IJLLMJ) adalah sebuah negara i#ur

engahyang terletak di Asia 9arat 7aya. +eski di dala# negeri negara ini telah

dikenal sebagai ran se'ak @a#an kun* hingga tahun 4/5 ran #asih dipanggil

Persia di dunia 9arat. Pada tahun 454 +*ha##ad %e@a hah Pahlai

#engu#u#kan bahwa kedua istilah tersebut b*leh digunakan. :a#a ran adalah

sebuah k*gnatperkataan ;Arya; yang berarti ;anah 9angsa Arya;.

ran berbatasan dengan A@erbai'an(500 k#) dan Ar#enia(/5 k#) di barat

laut dan ,aut Kaspiadi utara urk#enistan (000 k#) di ti#ur laut Pakistan

(404 k#) dan Afganistan(4/3 k#) di ti#ur urki(500 k#) dan rak(.!5" k#)

di barat dan perairan eluk Persiadan eluk F#an di selatan.
http://id.wikipedia.org/wiki/Agamahttp://id.wikipedia.org/wiki/Anglikanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katolikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Cambridgehttp://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Oxfordhttp://id.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newtonhttp://id.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Michael_Faradayhttp://id.wikipedia.org/wiki/Paul_Dirachttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Isambard_Kingdom_Brunel&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_uaphttp://id.wikipedia.org/wiki/Lokomotifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Vaksinasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Televisihttp://id.wikipedia.org/wiki/Radiohttp://id.wikipedia.org/wiki/Teleponhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hovercrafthttp://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_pembakaran_dalamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_jethttp://id.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bront%C3%AB_Bersaudari&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bront%C3%AB_Bersaudari&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Jane_Austenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Joanne_Kathleen_Rowlinghttp://id.wikipedia.org/wiki/Agatha_Christiehttp://id.wikipedia.org/wiki/J.R.R._Tolkienhttp://id.wikipedia.org/wiki/Charles_Dickenshttp://id.wikipedia.org/wiki/Lord_Byronhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robert_Burns&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Lord_Tennyson&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Thomas_Hardyhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=William_Blake_(1757-1827)&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dylan_Thomas&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Timur_Tengahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Timur_Tengahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Asia_Barat_Dayahttp://id.wikipedia.org/wiki/1935http://id.wikipedia.org/wiki/Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Dunia_Barathttp://id.wikipedia.org/wiki/1959http://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Shah_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kognat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Azerbaijanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Armeniahttp://id.wikipedia.org/wiki/Laut_Kaspiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Turkmenistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Afganistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Turkihttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Omanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Agamahttp://id.wikipedia.org/wiki/Anglikanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Katolikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Cambridgehttp://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Oxfordhttp://id.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newtonhttp://id.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Michael_Faradayhttp://id.wikipedia.org/wiki/Paul_Dirachttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Isambard_Kingdom_Brunel&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_uaphttp://id.wikipedia.org/wiki/Lokomotifhttp://id.wikipedia.org/wiki/Vaksinasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Televisihttp://id.wikipedia.org/wiki/Radiohttp://id.wikipedia.org/wiki/Teleponhttp://id.wikipedia.org/wiki/Hovercrafthttp://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_pembakaran_dalamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mesin_jethttp://id.wikipedia.org/wiki/William_Shakespearehttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bront%C3%AB_Bersaudari&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bront%C3%AB_Bersaudari&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Jane_Austenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Joanne_Kathleen_Rowlinghttp://id.wikipedia.org/wiki/Agatha_Christiehttp://id.wikipedia.org/wiki/J.R.R._Tolkienhttp://id.wikipedia.org/wiki/Charles_Dickenshttp://id.wikipedia.org/wiki/Lord_Byronhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Robert_Burns&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Lord_Tennyson&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Thomas_Hardyhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=William_Blake_(1757-1827)&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dylan_Thomas&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Negarahttp://id.wikipedia.org/wiki/Timur_Tengahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Timur_Tengahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Asia_Barat_Dayahttp://id.wikipedia.org/wiki/1935http://id.wikipedia.org/wiki/Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Dunia_Barathttp://id.wikipedia.org/wiki/1959http://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Shah_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kognat&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Azerbaijanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Armeniahttp://id.wikipedia.org/wiki/Laut_Kaspiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Turkmenistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Pakistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Afganistanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Turkihttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Persiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Oman


10/33

Pada tahun 424 sebuah %e*lusi ran yang dipi#pin Ayat*llah Kh*#eini

#endirikan sebuah %epublik sla#te*kratis sehingga na#a lengkap ran saat ini

adalah epu"lik Islam Iran(IJMJ NOQJ RSTUVW).

B. Islam Si-ah, Kekaisaran Sa&ai, Dinasti /ajar0Pahlai dan Iran

2odern 314%1 5 1676)

Parsi #ulai berganti #en'adi sla#yiahpada @a#an afawi pada tahun

50. 7inasti afawi ke#udian #en'adi salah sebuah penguasa dunia yang uta#a

dan #ulai #e#pr*#*sikan industri pariwisata di ran. 7i bawah

pe#erintahannya arsitektur Persia berke#bang ke#bali dan #enyaksikanpe#bangunan #*nu#en-#*nu#en yang indah. Ke'atuhan afawi disusuli dengan

Persia yang #en'adi sebuah #edan persaingan antara kekuasaan Kekaisaran %usia

dan Kekaisaran 9ritania (yang #enggunakan pengaruh 7inasti Xa'ar). :a#un

begitu ran tetap #elestarikan ke#erdekaan dan wilayah-wilayahnya

#en'adikannya unik di rantau itu. +*dernisasi ran yang ber#ula pada lewat abad

ke-4 #e#bangkitkan keinginan untuk berubah dari *rang-*rang Persia. ni

#enyebabkan ter'adinya %e*lusi K*nstitusi Persia pada tahun 405 hingga 4.

Pada tahun 48 %e@a Khan('uga dikenal sebagai %e@a hah) #enga#bil alih

tahta #elalui perebutan kekuasaan dari Xa'ar yang se#akin le#ah. ebagai

peny*k*ng #*dernisasi hah %e@a #e#ulai pe#bangunan industri#*dern 'alan

kereta api dan pendirian siste# pendidikan tinggi di ran. +alangnya sikap

arist*kratik dan ketidaksei#bangan pe#ulihan ke#asyarakatan #enyebabkan

banyak rakyat ran tidak puas.

Pada Perang 7unia tentara nggris dan $ni *iet #enyerang ran dari

85 Agustus hingga 2 epte#ber 4! untuk #e#batasi 9l*k P*r*s dan

#enggagas infrastruktur penggalian #inyak ran. 9l*k ekutu #e#aksa hah

untuk #elantik anaknya +*ha##ad %e@a Pahlai #enggantikannya dengan

harapan +*ha##ad %e@a #eny*k*ng #ereka.

+alangnya pe#erintahan hah +*ha##ad %e@a bersifat *t*kratis.

7engan bantuan dari A#erika dan nggris hah #eneruskan #*dernisasi ndustri

ran tetapi pada #asa yang sa#a #enghancurkan partai-partai *p*sisi #elalui

badan inteli'ennya A?AK. Ayat*llah%uh*llah Kh*#eini#en'adi *p*sisi dan
http://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Iranhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ayatollah_Khomeinihttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Teokrasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Syiahhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dinasti_Safawi&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Kekaisaran_Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kekaisaran_Britaniahttp://id.wikipedia.org/wiki/Dinasti_Qajarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Reza_Khan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Industrihttp://id.wikipedia.org/wiki/Perang_Dunia_IIhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=SAVAK&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Ayatollahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ruhollah_Khomeinihttp://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Iranhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ayatollah_Khomeinihttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Teokrasihttp://id.wikipedia.org/wiki/Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/Syiahhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dinasti_Safawi&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Kekaisaran_Rusiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Kekaisaran_Britaniahttp://id.wikipedia.org/wiki/Dinasti_Qajarhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Reza_Khan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Industrihttp://id.wikipedia.org/wiki/Perang_Dunia_IIhttp://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=SAVAK&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Ayatollahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Ruhollah_Khomeini


11/33

pengkritik aktif terhadap pe#erintahan hah +*ha##ad %e@a dan ke#udian ia

dipen'arakan sela#a delapan belas bulan. +elalui nasihat 'enderal Hassan

Pakraan Kh*#eini dibuang ke luar negeri dan diantar ke urki dan selepas itu

ke rak.

C. eolusi Islamdan Perang Iran#Irak 31676#88)

Pr*tes #enentang hah se#akin #eningkat dan akhirnya ter'adilah

%e*lusi ran.hahran terpaksa #elarikan diri ke negara lain setelah ke#balinya

Kh*#eini dari pe#buangan pada ebruari 424. Kh*#eini ke#udian

#enga#bil alih kekuasaan dan #e#bentuk pe#erintahan se#entara pada ebruari yang dikepalai +ehdi 9a@argan sebagai perdana #enteri. etelah itu

Kh*#eini #engadakan pungutan suara untuk #e#bentuk sebuah %epublik sla#.

Keputusan undian #enun'ukkan lebih dari 4"C rakyat ran setu'u dengan

pe#bentukan itu. iste# pe#erintahan baru yang dibentuk berasaskan undang-

undang sla# sayangnya hanya diterapkan sebagian.

etapi hubungan ran dengan A#erika #en'adi keruh setelah re*lusi ini

teruta#a saat #ahasiswa-#ahasiswa ran #enawan kedutaan A#erika pada !

:*e#ber 424 atas alasan kedutaan itu #en'adi pusat inteli'en A#erika.

Kh*#eini tidak #enga#bil tindakan apapun #engenai tidakan ini sebaliknya

#e#u'i #ahasiswa-#ahasiswa itu. ebagai balasan ran #enginginkan hah

+*ha##ad %e@a Pahlaidike#balikan ke ran tetapi ini tidak #ereka setu'ui.

etelah !!! hari di dala# tawanan akhirnya para tawanan itu dibebaskan sebagai

tindak lan'ut 7eklarasi Al'ir.

Pada saat yang sa#a adda# Husseinpresiden raksaat itu #enga#bil

kese#patan di atas kese#pitan setelah re*lusi ran dan 'uga kekurangan

p*pularitas ran di negara-negara barat untuk #elancarkan perang atas ran.

u'uan uta#a peperangan ini ialah #enaklukkan beberapa wilayah yang dituntut

rak teruta#anya wilayah Khu@estanyang kaya dengan su#ber #inyak. adda#

pula ketika itu #endapat s*k*ngan dari A#erika $ni *ietdan beberapa negara

Arab lain. entara ran pula yang suatu #asa dahulu #erupakan sebuah tentara

yang kuat telah dibubarkan saat itu. 6alau bagai#anapun #ereka berhasil

#encegah bahaya tentara rak seterusnya #enaklukkan ke#bali wilayah ran yang
http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hassan_Pakravan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hassan_Pakravan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Turkihttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Revolusi_Islam&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Iranhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Khomeinihttp://id.wikipedia.org/wiki/1_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/wiki/11_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/11_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/Mehdi_Bazarganhttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Deklarasi_Aljir&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Saddam_Husseinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Khuzestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Uni_Soviethttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hassan_Pakravan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hassan_Pakravan&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Turkihttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Revolusi_Islam&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Revolusi_Iranhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Khomeinihttp://id.wikipedia.org/wiki/1_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/wiki/11_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/11_Februarihttp://id.wikipedia.org/wiki/Mehdi_Bazarganhttp://id.wikipedia.org/wiki/Republik_Islamhttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/4_Novemberhttp://id.wikipedia.org/wiki/1979http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Mohammad_Reza_Pahlavihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Deklarasi_Aljir&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Saddam_Husseinhttp://id.wikipedia.org/wiki/Irakhttp://id.wikipedia.org/wiki/Khuzestanhttp://id.wikipedia.org/wiki/Amerikahttp://id.wikipedia.org/wiki/Uni_Soviethttp://id.wikipedia.org/wiki/Irak


12/33

ditaklukkan rak. 7ala# peperangan ini puluhan ribu nyawa baik penduduk

awa# #aupun laskar ran #en'adi k*rban. 1u#lah k*rban diperkirakan antara

500.000 hingga .000.000.

D. Pemerintahan dan politik

ran adalah salah satu di antara angg*ta pendiri P99dan 'uga epada FK

dan 'uga


13/33

bersen'ata tetapi presiden ran berkuasa #elantik +enteri Pertahanan dan

nteli'en dan harus #endapat persetu'uan Pe#i#pin Agung dan badan

perundangan.

'. 2ajelis 9ali

+a'lis 6ali ran#e#punyai dua belas ahli undang-undang dan ena# dari

#ereka dilantik *leh Pe#i#pin Agung. Ketua Kehaki#an akan #encadangkan

ena# aangg*ta selebihnya dan #ereka akan dilantik secara res#i *leh parle#en

ran atau $a%les. +a'elis ini akan #enafsirkan k*nstitusi dan #e#punyai hak

et* untuk keputusan dan keangg*taan parle#en ran. 1ikalau terdapat undang-

undang yang tidak sesuai dengan huku# syariah #aka akan diru'uk ke#bali *leh

parle#en.

(. 2ajelis Ke"ijaksanaan

+a'elis Kebi'aksanaan berkuasa untuk #enyelesaikan k*nflik antara parle#en

dengan +a'elis 6ali ran. 9adan ini 'uga turut #en'adi penasihat Pe#i#pin

Agung.

:. Parlemen

$a%les-e Shura-ye &slami (+a'lis Perundingan sla#) #e#punyai 840 angg*ta

yang dilantik dan akan bertugas sela#a e#pat tahun. e#ua cal*n +a'les dan ahli

undang-undang dari parle#en haruslah #endapat persetu'uan +a'elis 6ali.

I. Kehakiman

Pe#i#pin Agung akan #elantik ketua kehaki#an ran dan ia pula akan #elantik

+ahka#ah Agung dan 'uga ketua penuntut u#u#. erdapat beberapa 'enis

#ahka#ah di ran ter#asuk #ahka#ah u#u# yang bertanggung 'awab atas

kasus-kasus u#u# dan ke'ahatan. erdapat 'uga ;+ahka#ah %e*lusi; yang

#engadili beberapa kasus tertentu ter#asuk isu #engenai kesela#atan negara.
http://id.wikipedia.org/wiki/Menteri_Pertahananhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majlis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/wiki/Syariahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Menteri_Pertahananhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majlis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/wiki/Syariahhttp://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Majleshttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Wali_Iran&action=edit&redlink=1


14/33

!. 2ajelis Ahli

+a'elis Ahliyang ber#usyawarah sela#a se#inggu setiap tahun #e#punyai "3

angg*ta yang ahli dala# il#u-il#u aga#a. +ereka diundi secara u#u# dan akan

bertugas sela#a delapan tahun. +a'elis ini akan #enentukan kelayakan cal*n-

cal*n presiden dan angg*ta parle#en. +a'elis ini 'uga akan #engundi untuk

'abatan Pe#i#pin Agung dan 'uga berkuasa untuk #e#ecatnya.

K. Dean Kota Setempat

+a'elis sete#pat akan dipilih secara u#u# untuk bertugas sela#a e#pat tahun di

se#ua k*ta dan desa. Kekuasaan #a'elis ini luas dari #elantik pi#pinan k*ta

hinggal #en'aga kepercayaan rakyat.

,adang lapang luas dite#ukan di sepan'ang pesisir ,aut Kaspiadan di u'ung utara

eluk Persia di #ana ran berbatasan dengan sungaiArand(Shatt al-Ara!).

Plain yang lebih kecil dan terputus dite#ukan di sepan'ang pesisir eluk Persia

elat H*r#u@ dan ,aut F#an. kli# ran kebanyakan kering atau setengah

kering #eskipun ada yang subtr*pis sepan'ang pesisir Kaspia. ran dianggap

sebagai salah satu dari 5 negara yang #e#bentuk apa yang disebut sebagai

te#pat lahirnya kebudayaan #anusia.

+. konomi

k*n*#i ran adalah ca#puran k*n*#i Perencanaan entral dengan

su#ber #inyak dan perusahaan-perusahaan uta#anya di#iliki pe#erintahan dan

'uga terdapat beberapa perusahaan swasta. Pertu#buhan ek*n*#i ran stabil

se#en'ak dua abad yang lalu.

Pada awal abad ke-8 persenan sekt*r 'asa dala# pengeluaran negara

kasarnya P:K adalah yang tertinggi diikuti dengan perta#bangan dan

pertanian. !5C belan'a negara adalah hasil perta#bangan #inyak dan gas ala#

dan /C dari cukai. Pada 800! P:K ran diperkirakan sebanyak D3/ #ilyar

atau D8.!!0 per kapita.
http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Ahli&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Laut_Kaspiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Persiahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Arvand&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shatt_al-Arab&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Selat_Hormuz&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Laut_Oman&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Iklimhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kering&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Subtropishttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Majelis_Ahli&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Laut_Kaspiahttp://id.wikipedia.org/wiki/Teluk_Persiahttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Arvand&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Shatt_al-Arab&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Selat_Hormuz&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Laut_Oman&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Iklimhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kering&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Subtropis


15/33

%ekan dagang ran adalah hina %usia 1er#an Perancis talia 1epang

dan K*rea elatan. e#entara itu se#en'ak lewat 40-an ran #ulai

#eningkatkan ker'asa#a ek*n*#i dengan beberapa negara berke#bang ter#asuk

uriah ndiadan Afrika elatan.

2. Komunikasi dan Pengangkutan

1aringan 'alan raya di ran adalah salah satu yang terbaik di dunia dan

#enghubungkan k*ta-k*ta uta#a dan kawasan-kawasan luar k*ta. Pada 8008

ran #e#punyai 2".58 k# 'alan raya dan 33C beraspal. e#entara itu terdapat

/0 pengguna kereta bagi setiap 000 penduduknya. 1alan KA di ran sepan'ang

3.!05 k# (/.4"0 #il). Pelabuhan uta#a ran ialah pelabuhan 9andar Abbas yang

terletak di elat H*r#u@. Pelabuhan ini dihubungkan dengan siste# 'alan raya dan

'alan kereta api untuk pengangkutan karg*. 1aringan kereta api ehran-9andar

Abbas dibangun pada 445 yang #enghubungkan 9andar Abbas dengan seluruh

ran dan Asia engah #elewati ehran dan +ashad. Pelabuhan-pelabuhan lain

ialah pelabuhan 9andar An@alidi ,aut Kaspia pelabuhan9andar urk#en 'uga

berhadapan dengan ,aut Kaspia dan pelabuhan k*rra#shahr dan pelabuhan

9andar Kh*#eyni di eluk Parsi. K*ta-k*ta uta#a di ran 'uga dihubungkan

dengan Pengangkutan $dara. ran Airadalah #askapai penerbangan kebangsaan

ran yang bertanggung 'awab dala# pengangkutan udara di ran dan luar ran.

iste# transit pula terdapat di se#ua bandar-bandar uta#a sedangkan ehran

+ashadhira@ abri@.

;. Perse"aran Agama di Iran.

ran adalah sebuah negara yang berbilang suku dan aga#a. tnik

#ay*ritas ialah etnik Persia (5C dari rakyatnya) dan 20C rakyatnya adalah

bangsa ran keturunan *rang Arya. Kebanyakan penduduk ran bertutur dala#

bahasa yang terg*l*ng dala# keluarga 9ahasa ran ter#asuk bahasa Persia.

Ku#pulan #in*ritas ran ialahA@eri(8!C)


16/33

(C). Penutur ibu9ahasa ran diperkirakan sebanyak !0 'uta di ran dan 'u#lah

keseluruhannya (#erangku#i negara-negara lain) adalah 50-800 'uta.

Penduduk ran pada tahun 8003 ialah 20 'uta. ebanyak dua pertiga 'u#lah

penduduknya di bawah u#ur /0 tahun dan persenan penduduk yang #elek huruf

"3C. ingkat perta#bahan penduduknya se#en'ak setengah abad yang lalu tinggi

dan diperkirakan akan #enurun di #asa depan.

Kebanyakan penduduk ran adalah #usli# di #ana 40C yiahdan "C

unnah 6al 1a#aah. 8C lagi adalah penganut aga#a 9ahaYi +andea Hindu

Z*r*astrianis#e >ahudi dan Kristen. Z*r*astrianis#e >ahudi dan Kristian

diakui *leh pe#erintah ran dan turut #e#punyai perwakilan di parle#en. Aga#a9ahaYitidak diakui.

Struktur 2edia Komparati&

Perke#bangan #edia dipengaruhi *leh ek*n*#i dan p*litik sehingga

kapasitas #edia dala# suatu wilayah tertentu sangat berhubungan bagai#ana

k*ndisi ek*n*#i dan realitas p*litik yang ada. elain #e#pr*duksi dan

#endistribusikan kebudayaan serta inf*r#asi #edia #assa A#erika 'uga

#erupakan *rganisasi f*r#al yang didala#nya terdapat staf pr*fessi*nal yang

#e#iliki saha# dan diatur *leh pe#erintah. iste# k*#unikasi #assa

#e#ainkan peran yang sangat penting dala# perek*n*#ian dan struktur p*litik

#asyarakat A#erika.

Pentingnya hal tersebut #enarik perhatian para il#uwan untuk #engka'i

keterkaitan antara hal tersebut dan institusi-institusi lain denganpr*ses dan struktur internal di dala#nya. +edia #assa A#erika lebih ber*rentasi

pada perusahaan priat dan pasar dibandingkan dengan #edia #assa di

negara-negara lain. P*la yang ke#udian #uncul adalah kepe#ilikan priat

regulasi pe#erintah yang relatif sedikit dan kepentingan publik yang sangat

rendah untuk diak*#*dasi *leh pe#erintah. 9erbagai karakteristik yang ada pada

#edia #e#unculkan pertanyaan-pertanyaan terkait dengan kekuasaan p*wer yang

di#iliki #edia se'auh #ana aspek-aspek kepentingan public #e#pengaruhi isi
http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Muslimhttp://id.wikipedia.org/wiki/Syiahhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sunnah_Wal_Jamaah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Baha'ihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Mandea&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/wiki/Zoroastrianismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Kristenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Zoroastrianismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kristian&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Baha'ihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bahasa_Iran&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Muslimhttp://id.wikipedia.org/wiki/Syiahhttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sunnah_Wal_Jamaah&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Baha'ihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Mandea&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Hinduhttp://id.wikipedia.org/wiki/Zoroastrianismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/wiki/Kristenhttp://id.wikipedia.org/wiki/Zoroastrianismehttp://id.wikipedia.org/wiki/Yahudihttp://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kristian&action=edit&redlink=1http://id.wikipedia.org/wiki/Baha'i


17/33

#edia. 9agai#ana strategi #edia dala# #enghasilkan pr*fit sehingga

#e#pengaruhi karakter pr*gra# baik itu hiburan #aupun berita. 9agai#ana

struktur *rganisasi #edia #e#bentuk dan #e#batasi kreatiitas para

peker'a seni dan 'urnalis. 9agai#ana tekn*l*gi baru #e#pengaruhi berbagai

pengaturan inf*r#asi pada #edia atau bagai#ana k*nsentrasi tekn*l*gi #edia

dinegara-negara 9arat #e#pengaruhi karakter #edia secara internasi*nal serta

i#plikasinya pada budaya dan p*litik k*#unikasi #assa di negara-negara

berke#bang. Pr*ses k*nergensi yang sudah dilakukan *leh #edia di A#erika

'uga dilakukan *leh negara-negara berke#bang sehingga #edia #en'adi lebih

dina#is dala# perke#bangannya na#un ruang publik harus #en'adi *byekperhatian dala# pr*ses k*nergensi ini. 7istribusi berita di A#erika erikat

bersifat unik karena tingginya tingkat desentralisasi. say 9agdikian #en'elaskan

#engapa A#erika hanya #e#iliki sedikit sekali pers nasi*nal dibandingkan

dengan negara-negara lain. 7i A bahkan *rganisasi #edia yang paling

tersentralisasi yaitu 9ritish 9r*adcasting (99) #enun'ukan k*nsep l*kalis#e

yang unik hal ini dapat dianalisa se'ak @a#an pra-%e*lusi A di #ana surat

kabar #uncul sebagai *rgan-*rgan pen'ualan yang fungsi uta#anya adalah

#enghubungkan k*nsu#en yang p*tensial dengan para pedagang l*kal. ungsi ini

#asih berlan'ut hingga saat ini karena k*nsu#si pers*nal di A cukup tinggi

untuk #enun'ang se'u#lah besar pedagang l*kal yang iklannya #en'adi su#ber

pendapatan uta#a dari k*ran-k*ran l*kal. Akan tetapi alasan uta#a bagi

l*kalis#e dala# hal berita A adalah sifat Pe#erintahan yang terdesentralisasi

sehingga unit-unit l*kal cukup kuat untuk #enghasilkan berita yang penting bagi

#asyarakat yang tinggal di wilayah l*kal.. +eskipun de#ikian #eningkatnya

kesadaran akan pentingnya pe#erintahan nasi*nal serta standardisasi *utlet di

tingkat nasi*nal dan regi*nal yang dilakukan *leh segelintir perusahaan besar

telah #engganggu basis s*sial dari pers l*kal. Akan tetapi 9agdikian tetap

berpendapat bahwa A#erika #asih #e#butuhkan pers l*kalnya dan

#e#peringatkan bahwa penurunan 'u#lah surat kabar harian l*kal akan

#engakibatkan ter'adinya kek*s*ngan yang tidak dapat diisi *leh institusi

#anapun yang ada saat itu. Pendekatan #edia yang #enekankan bahwa

pe#aha#an se*rang indiidu akan #asalah di sekitarnya #engandung prinsip-


18/33

prinsip abstrak seperti te*ri yang berisi tentang aturan-aturan n*r#atif dan

pr*sedur-pr*sedur praktis yang didapatkan dari pengala#an pribadi. uch#an

#enerapkan pendekatan tersebut kepada dunia 'urnalis surat kabar pr*fesi*nal.

[9ahan #entah\rep*rtase terdiri atas peristiwa-peristiwa yang tidak dapat

diprediksi dan diantisipasi. uch#an #enun'ukkan bagai#ana para pencari berita

#enge#bangkan i#pr*isasi yang #engurangi besarnya 'u#lah peristiwa dengan

#enekankan bahwa i#pr*isasi tidak didasarkan pada hal-hal substantif

#elainkan dilakukan #enurut tugas-tugas praktis yang dihubungkan dengan

persyaratan *rganisasi*nal dala# pr*duksi berita. Fleh karena itu surat kabar

#entranslasikan persepsi #ereka sendiri ke dala# kateg*ri-kateg*ri berita yangsesuai dengan realitas kel*#p*k untuk #eng*pti#alkan diri pada k*nteks realitas

s*sial. unstall #engka'i tesis [i#perialis#e teleisi\ A#erika bahwa pr*gra#-

pr*gra# A yang disiarkan di luar negeri adalah d*#inasi kepan'angan tangan

dari budaya A. a #ene#ukan bahwa argu#en ini #e#iliki banyak kele#ahan.

ebagai c*nt*h ia #enyebutkan bahwa negara-negara lain tersebut #e#iliki

kebi'akan untuk #eregulasi berita dibandingkan acara hiburan di #ana #edia

]Angl*-A#erican^ #e#iliki tingkat kendali yang paling tinggi. +eskipun

ketergantungan dunia kepada berita dari A cukup tinggi supre#asi ini dibagi

dengan negara-negara r*pa 9arat di #ana berbagai agen beritanya telah ada

se'ak abad ke-4. Artikel unstall 'uga #e#perkenalkan gagasan dala#

perdebatan antara si#b*l-si#b*l yang dii#p*r ersus ke*tentikan budaya l*kal di

tengah per'uangan negara-negara berke#bang untuk #e#bangun budaya dan

identitas nasi*nal. a #enyatakan bahwa berbagai budaya tradisi*nal tidak

berk*ntribusi p*sitif terhadap upaya tersebut karena #end*r*ngidentifikasi

kesukuan yang #ele#ahkan identifikasi nasi*nal. ifat dan fungsi dari teleisi

A#erika harus dipaha#i dala# hal se'arah perke#bangan tekn*l*gi dan

karakter industri #ediu# tersebut. Hirsch #ende#*nstrasikan bahwa status

teleisi sebagai industri di #ana tugas uta#anya adalah #enya#paikan inf*r#asi

kepada k*nsu#en #elalui berbagai iklan dengan #en'elaskan isi acara yang

dita#pilkan *leh #ediu# tersebut. Karena sebagian besar pr*duk yang diiklankan

tersebut ditu'ukan untuk para penduduk urban isi pr*gra# pun ditu'ukan teruta#a

untuk #enarik para penduduk k*ta. Hirsch 'uga #enc*ba #enganalisa se'arah


19/33

kele#bagaan teleisi dan #enun'ukkan bahwa terdapat kecenderungan tentang

sedikitnya regulasi pe#erintah terhadap teleisi lebih disebabkan pada k*ndisi

sebelu#nya seperti dala# industri radi* fil# dan surat kabar. 7i sisi lain

#eningkatnya peran teleisi sebagai #edia #assa uta#a #end*r*ng ter'adinya

spesifikasi dala# #edia #assa 'enis lain. Keunggulan teknis teleisi dala# hal

#e#persatukan budaya audiens yang besar dan heter*gen #e#aksa #edia lain

untuk #endiferensiasi pr*gra# #ereka. 7ala# hal ini pun bagi radi* dan

#a'alah isi acara #ereka dipr*gra# untuk #enya#paikan iklan kepada audiens

tertentu. Akhirnya artikel Hirsch 'uga #engka'i berbagai argu#en yang

#enginginkan dib*ngkarnya 'e'aring teleisi. e'ak tahun 430-an terdapatberbagai penelitian yang #e#bahas tentang d*#inasi #edia yang dilakukan *leh

A#erika erikat dan nggris. Kedua :egara tersebut #e#egang c*ntr*l terhadap

#edia yang disebarkannya ke berbagai pel*s*k dunia baik yang #asih 'auh

tertinggal seperti wilayah Afrika #aupun :egara yang sudah #a'u seperti

wedia. 9ersa#aan dengan pr*duk lain seperti fil# dan #usik #edia A#erika

dan berbagai pr*gra#nya telah #e#bawa pengaruh yang besar ke dala#

kehidupan s*sial-p*litik negara-negara lain yang #enurut beberapa peneliti

sangat penting bagi pencapaian kepentingan A. alah satu pengaruh besar #edia

yang dii#p*r dari A#erika terletak pada gaya dan p*la yang diad*psi dan diikuti

*leh negara-negara lain di dunia. Pengaruh ini #eliputi bagai#ana #ereka

#endefinisikan k*ran fil# fitur ataupun teleisi. ebagai c*nt*h f*r#at k*ran

yang berisi tulisan dan banyak #e#uat iklan #ungkin #e#ang c*c*k dengan

#asyarakat A#erika erikat yang telah #e#iliki tingkat literasi yang tinggi serta

tingkat ek*n*#i yang #apan. Akan tetapi dengan k*ndisi #asyarakat yang 'auh

berbeda di #ana literasi #asih rendah dan ek*n*#i negara berke#bang atau

bahkan #iskin seperti negara-negara di Afrika f*r#at ini tentunya tidak sesuai

dengan realita #asyarakat sete#pat. +eski de#ikian f*r#at itulah yang *leh

negara berke#bang disebut sebagai #edia dan #ereka pasarkan pada #asyarakat

dunia tentunya dengan #engad*psi f*r#at #edia A sehingga #edia yang ada

didunia telah dikuasai *leh gaya #edia A#erika dan sedikit sekali gaya yang

dibuat di dala# negeri.


20/33

Komunikasi Bermedia dan Struktur Kekuatan.

Karakter siste# #edia telah la#a didasarkan pada k*nsep perusahaan

swasta dan tidak adanya k*#it#en pada regulasi pe#erintah serta tradisi caeat

e#pt*r atau biarkan k*nsu#en yang #enilai. K*#it#en-k*#it#en ini 'uga

berhubungan dengan perlindungan k*nstitusi*nal terhadap kebebasan pers dan

#e#perhitungkan industri penyiaran yang #enguntungkan di #ana stasiun

stasiun diberi i@in untuk #e#beri layanan kepada k*#unitas l*kal dengan

#e#enuhi beberapa syarat tertentu. 1ika #ereka tidak dapat #e#enuhinya

stasiun-stasiun tersebut dapat berafiliasi dengan 'aringan nasi*nal ataupun layanan

sindikasi yang #e#pr*duksi pr*gra#-pr*gra# nasi*nal.

Awalnya radi* #en'adi #edia yang #end*#inasi untuk #enyiarkan berbagai

pr*gra# ter#asuk iklan. Akan tetapi d*#inasi radi* ini #ulai pudar ketika

ber#unculan berbagai 'enis #edia cetak yang #e#punyai seg#entasi secara luas

dan #a#pu #elibatkan para pelaku bisnis l*kal untuk turut serta #e#uat iklan

seperti #a'alah dan k*ran. Perke#bangan ini tidak terlepas dari peran perluasan

industri dan 'alur perdagangan yang #a#pu #enghubungkan berbagai wilayah.

Akan tetapi ke#a'uan tekn*l*gi berupa pene#uan teleisi telah #engungguli

peran k*ran dan #a'alah teruta#a dala# hal periklanan. Hal ini disebabkan

karena pe#asangan iklan di teleisi dirasa lebih efisien. 7ala# hal penayangan

pr*gra# teleise di A#erika #enerapkan seg#entasi waktu penayangan berbagai

acara berdasarkan karakteristik de#*grafis (u#ur seE pendapatan) dan

tidak berdasarkan wilayah. 9erkurangnya penggunaan radi* karena

ke#unculan teleisi tentu dapat #e#bawa pada kepunahan radi* itu sendiri. Fleh

Karena itu pe#erintah A #engeluarkan theederal %adi* Acttahun 482

setelah radi* gagal berneg*isasi tentang stasiun radi* #ana yang berhak

#elakukan siaran pada frekuensi dan waktu tertentu. Aturan ini diikuti *leh

pe#bentukan dua 'aringan radi* (yang ke#udian #en'adi :9 dan A9) *leh

%adi* *rp*rati*n *f A#ericabentukan


21/33

nasi*nal. Kebi'akan pe#erintah untuk #en'adikan radi* ber*perasi #elalui

'aringan yang dibentuk dengan #enggunakan relaydari satu radi* ke radi* lain

telah #e#bentuk suatu p*la siaran tersendiri di A. n*asi radi* telah diikuti

#edia lainnya seperti fil# k*ran dan #a'alah untuk bertransf*r#asi secara

radikal *leh dala# rangka #eraih si#pati publik yang begituantusias terhadap

teleisi. 1aringan teleisi telah #encuri pr*gra#-pr*gra# radi* yang paling

p*puler sehingga #en'adikan radi* harus #encari alternatif pr*gra# lain yang

#asih dapat #enarik #inat #asyarakat. alah satunya adalah dengan

#engkhususkan 'aringan radi* ke dala# seg#en siaran tertentu #isalnya radi*

berita ataupun radi* full-#usic. elain #e#udahkan dala# #eraih audiensspesifikasi ini 'uga #e#udahkan radi* untuk #enarik perusahaan-perusahaan

untuk #e#asang iklan karena seg#entasi radi* ini sebenarnya 'uga #e#udahkan

perusahaan dala# #encapai seg#en #asyarakat yang #en'adi target pe#asaran

pr*duknya. 7a#pak teleisi terhadap radi* 'uga #e#iliki pengaruh tidak

langsung na#un substansial terhadap #usic yang dipr*duksi *leh industri

reka#an dan dipasarkan kepada k*nsu#en. untutan kreatiitas radi* telah

#e#unculkan berbagai 'enis #usic yang pada gilirannya #end*r*ng terbentuknya

]budaya re#a'a^ di antara anak-anak #uda. +usik-#usik yang diputar di radi*

#a#pu #e#bentuk selera pendengar dan ke#udian #en'adi acuan bagi pr*dusen

dala# #enentukan 'enis dan gaya #usik seperti apa yang p*tensial untuk

dipr*duksi dan #endatangkan keuntungan. ukses teleisi 'uga secara dignifikan

telah #engubah industri bi*sk*p di #ana teleise telah #enyebabkan penuruan

'u#lah pengun'ung secara ta'a# karena #asyarakat cenderung untuk #e#ilih

#enik#ati hiburan di ru#ah #elalui #edia teleisi. +edia yang di*perasikan

secara priat dan dengan aturan pe#erintah yang #ini# secara k*nsisten terus

#encari pr*ga#-pr*gra# yang paling #enghibur dan p*puler di tengah

#asyarakat. Karena begitu terf*kus pada bagai#ana #enarik perhatian

#asyarakat teleisi hanya #e#beri / persen dari keseluruhan pr*gra# yang

ditayangkannya untuk urusan-urusan publik nasi*nal. Pr*gra#-pr*ga# ini

bert*lak belakang dengan perbedaan-perbedaan kultural di antara para pe#irsa

yang berada di berbagai wilayah dengan perbedaan pendapatan dan kateg*ri

pendidikan latar belakang dan kepentingan. K*ntribusi 'urnalis dala#


22/33

penge#bangan struktur #edia harus didasarkan pada k*ndisi p*litik ek*n*#i

huku# s*sial dan budaya tidak ada #edia yang bisa #engad*psi se#ua

kepentingan tersebut sehingga studi #edia sangat diharapkan dapat #enganalisa

se#ua kendala atau isu yang #e#pengaruhi publik atau #edia #en'adi *rganisasi

#ediasi antara kepentingan publik dala# kehidupan sehari-hari signifikansi

antara pr*gra# #edia dengan lingkungannya sebenarnya harus ber*rentasi pada

bagai#ana #edia itu #eng*rganisasikan antara struktur pasar tingkah laku dan

#ana'e#en

#edia yang terintegrasi. en*#ena #edia l*cal yang sering gagal dala# #eraih

si#pati publik tentunya harus diak*#*dasi dengan rekrut#en su#ber daya#anusia yang pr*fesi*nal dibidang #edia dan 'ika ter'adi #edia yang #engala#i

defisit #aka harus segera #ungkin #elakukan #erger atau take-*er tetapi tidak

harus #elakukan perubahan dala# k*nsep karakter yang sudah dibangun *leh

#edia itu sebelu#nya.

2edia dan Peru"ahan Batas asa dan Kesusilaan

Pada bagian ini akan ditekankan #engenai tiga argu#entB

9ahwa apa yang secara budaya ]dapat diteri#a^ berubah sepan'ang

waktu dala# setiap siste# s*sial

9ahwa #edia #en'adi target yang lebih disukai diantara para k*nseratif

p*litis yang ber#anfaat bagi prilaku yang secara s*sial dapat terasa yang

secara tepat berarti #enghindari pertanyaan yang lebih berat terhadap hal-

hal yang berakibat nyata

9ahwa #asyarakat 6estern #*dern yang dif*kuskan A#erika dan

nggris secara luas berhubungan dengan #ateri-#ateri yang dihasilkan

dala# kebudayaan #ereka sedangkan ran lebih bereaksi terhadap #ateri-

#ateri yang berasal dari luar sehingga bisa #enggunakan ]i#perilais#e

kebudayaan^ seperti rasi*nalisasi untuk #eng*ntr*lnya.


23/33

ssu tentang k*ntr*l #edia 'uga #eningkatkan pertanyaan tentang apakah

#edia #erupakan agen stasis seperti bagai#ana #edia #end*r*ng atau

#erefleksikan perubahan sensibilitas dan rasa. 7ala# debat-debat ini kesenangan

la#a tentang seE dan kekerasan #eningkat (lihat bab 83 *lu#e ini) dengan

banyak debat yang terf*kus pada perbedaan yang #uncul secara s*sial antara

#asa kanak-kanak (untuk dilindungi) dan *rang dewasa. nggris #asih

#enawarkan salah satu de#arkasi yang paling 'elas dengan ]batas air^ 'a# 4

#ala# setelah isi pe#*r*gra#an ]dewasa^ diperb*lehkan

7isini perbandingan anatara nggris dan A#erika sangat #enarik karena

#eskipun kedua syste# berbagi secara wa'ar dan diantara #ereka sudah

#enentukan ciri dari bentuk dan genre #edia sela#a lebih dari satu abad

pandangan-pandangan di#ana syste# #edia dan kebudayaan pada tingkat tinggi

bersepakat tentang issue seksualitas dan kekerasan agak sedikit berbeda.

1ika l*gika #urni tentang pasar adalah untuk #engatur kita berharap bahwa

lingkungan #edia A#erika penuh dengan #ateri seksual yang eksplisit dibanding

dengan nggris tetapi ini bukanlah kasusnya. il# seri yang paling p*pular eE

and ity dipert*nt*nkan pada 'a# 0 #ala# pada stasiun ? nasi*nal nggris

tetapi pr*gra# ini di A#erika hanya dipert*nt*nkan di H9F sebuah saluran

kabel langganan.alk sh*w pada tengah #ala# So Graham Norton dipandu *leh

se*rang


24/33

dit*nt*nkan pada layar lebar bi*sk*p dan layar kecil dari ? swasta 'uga antara

apa yang bisa dita#pilkan secara hidup pada panggung teater dan apa yang bisa

diteri#a pada presentasi di layar kecil 7i nggris tahun 430an #erupakan

decade kunci bagi tantangan #*ralitas bagi fil# dan ? yang #enyuguhkan

t*pik-t*pik yang tidak bisa disebutkan sa#pai sekarang seperti kedewasaan tidak

legal h*#*seksualitas dan ab*rsi. il#-fil# baru seperti(oom and )o* (454)

dan A )aste of Honey (43) yang se#uanya berdasarkan n*el #enantang

k*nensi #asyarakat nggris dan ? #end*r*ng sensitiitas yang sa#a. U* the

+unction(435) #erupakan pr*gra# perta#a #engenai ab*rsi yang terus terang.

Brimstone and )reacle dari 7enis P*tter (422) berhubungan denganpenyalahgunaan seks dan Bou,uet of Bar!ed ire (423) #erupakan pr*gra#

perta#a #engenai inses. 9agi A#erika dan nggris sangat #ungkin untuk

#end*ku#entasikan se'arah keterbukaan ? yang #eningkatB gay perta#a

ciu#an lesbian perta#a e#pat huruf perta#a dan t*pic-t*pik yang sekarang

secara regular didiskusikan *leh kalangan #asyarakat kebanyakan dala# f*r#at

talk sh*w.

+eskipun beberapa bagian dari #asyarakat pen*nt*n nggris #enya#but

keterbukaan dan keterusterangan banyak yang lainnya tidak. 7i tahun 430an

+ary 6hiteh*use #endirikan kel*#p*k diskusi yang pr* kesens*ran para

As*siasi Pen*nt*n dan Pendengar :asi*nal (yang berganti na#a #en'adi +edia

6atch tahun 8008 setelah ke#atiannya) dan #elahirkan kepanikan #*ral

tentang penurunan lingkungan #*ral di nggris seperti ka#panye tentang ]ide*

ga#es^. Para pengka#panye #enggunakan agenda k*nseratif yang ter*bsesi

#edia tentang seks dan kekerasan yang #enarik perhatian sangat kecil terhadap

issue-issue seperti cakupan #edia tentang pengangguran tingkat dr*p *ut sek*lah

dan diskri#inasi.

+asalah tentang seks dan kekerasan #erupakan issue yang terus ada sekarang

#elebar pada tekn*l*gi k*#unikasi dan #*d-#*d pengiri#an. 7i tahun 8008

99 yang #enginestigasi se#ua c*#plain tentang pr*gra# ?sekalipun

didaftarkan *leh hanya satu *rang #asih #enyediakan waktu untuk #enayangkan

acara yang terf*kus pada issue bahasa seksual dan ]kesusilaan^ issue yang lebih


25/33

#enekankan pada [publik aktif^ yang #engeluh. nternet disalahkan karena

#eningkatnya p*rn*grafi dan ped*philia di kalangan anak-anak yang

#enyebabkan ukuran huku# yang lebih keras.

7ala# sebuah perubahan yang berhubungan dengan bi*sk*p lap*ran tahunan

#enyuarakan layar kekerasan sebagai isu tentang hal uta#a tentang public

nggris yang #endaftarkan 99 sebagai sen'ata uta#a dan ga#baran aktiitas

#e#bahayakan yang bisa ditiru *leh pen*nt*n yang #asih #uda ,ap*ran 'uga

#e#eberikan perhatian lebih pada #ateri di#ana gla#*risasi atau n*r#alisasi

*bat-*batan #ungkin tidak terbuka dan dicatat bahwa 99 dapat terus

#e#angkas #ateri yang #ena#pilkan kekerasan seksual yang #e#bahayakan

indiidu atau #asyaarakat se'alan dengan persyarakat dari ?ide* %ec*rding Act.

()i**ing the el"et Fct 8008) #e#ukul layar ? nggris kritik #engungkapkan

bahwa dengan lingkungan #edia yang berubah ter#asuk akses terhadap

p*rn*grafi dan dunia #aya internet #e#unculkan klise.

7i A#erika awal dari pendekatan huku# yang lebih terbuka diad*psi *leh

pengadilan federal di tahun 4/0an ketika penulis 1a#es 1*yce $lysses tidak 'elas

sa#pai kepada pelanggan. Pengadilan #engatur bahwa penggunaan kata-kata

'*r*k dala# sebuah buku yang 'u'ur dan bersih tidak #e#buat buku itu 'adi '*r*k.

7ala# kasus-kasus di tahun 20-an pengadilan #engatur bahwa huku#-huku#

yang #enentang ke'elasan harus dibatasi pada karya-karya yang secara

keseluruhan #ena#pilkan seks yang #engga#barkan kegiatan seksual secara

terbuka dan yang tidak #e#iliki nilai il#iah p*litis artistic dan sastra yang

serius. Ada sebuah hirarkhi dala# #edia di#ana pe#b*lehan untuk penyiaran t

radi* dan t kabel sangat kecil yang lebih #e#b*lehkan bagi t kabel ta#bahan

dan satelit #isalnya saluran Play b*y dan di bi*k*pG yang secara efektif tidak

ada pertentangan untuk n*el #a'alah dan k*#ik.

Peraturan kesusilaan yang #erupakan bagian berbeda dari peraturan

telek*#unikasi tahun 443 yang dirancang untuk #eng*ntr*l kebebasan internet

diberlakukan pada tahun 442 *leh pengadilan tinggi seperti yang sudah ditulis

secara kasar *leh a#ande#en perta#a. Pengadilan lebih lan'ut #engatakan bahwa


26/33

kebebasan tadi harus ditentukan *leh standar k*#unitas k*nte#p*rer daripada

standar-standar nasi*nal. Artinya bahwa #ateri yang diteri#a dala# lingkungan

k*ta yang c*s#*p*litan #ungkin tidak diteri#a dala# k*#unitas yang berbeda

tetapi hal ini #engi#plikasikan kekuatan yang terse#bunyi dala# kel*#p*k-

kel*#p*k kecil 'adi walaupun kekuatan dari a#ande#en perta#a #enaikkan

intensitas k*ntr*ersi pada tahun 4"4 'uga tahun-tahun berikutnya sepan'ang

penentuan dari #a'elis tinggi tahun 44" tentang belan'a public yang tepat bagi

seni *leh pe#erintah didukung *leh :A. Pengadilan #enggabungkan :A

untuk #e#biayai peker'aan yang *bserasi standar u#u# kesusilaan.

angatlah #enarik untuk #enga#ati bagai#ana ketidakadanya suara #edia

dan k*rupsi terhadap standar #*ral public *leh kau# funda#entalist Kristen $

dala# banyak hal-hal khusus sebetulnya disuaran lebih dulu *leh kau#

funda#entalis #uslis# seperti di ran dan :egara lainnya. 7i ran rasa dan

kesusilaan ber*perasi dala# budaya yang sangat khusus tetapi k*ntradiktif

terhadap bingkai p*litis dan budaya. +eskipun ada penyanyi-penyanyi p*p wanita

di bawah re@i# yah dan wanita-wanita yang #uncul di t se'ak tahun 42"

keterwakilan wanita pada layar lebar dan kecil #asih sangat terbatas. e#ua

wanita harus #enggunakan pakaian sla# dan isualisasinya tidak #e#asukkan

seks #eskipun kekerasan re*lusi*ner dan p*litis diperb*lehkan sebagai

akibatnya sedikit wanita #uncul dala# fil# k*nte#p*rer yang #elawan

perke#bangan naratif. 7i ran ada sebuah perasaan ketidakpuasan baik sebelu#

#aupun sesudah re*lusi yangn secara actual #e#pr*#*sikan sirkulasi illegal

dari #ateri-#ateri budaya yang seringkali eheran lebih c*s#*p*litan dan trendi

daripada kebanyakan k*ta-k*ta di r*pa #isalnya dipertengahan tahun 40-an

sangat #ungkin #ene#ukan banyak #asyarakat yang #endengarkan baik #usic

iran #aupun #usic klasik barat #endengarkan lagu-lagu p*p ran k*nte#p*ter

yang secara illegal dii#p*rt dari ,A dan lagu-lagu p*p barat #asa kini. *r#at

pereka#annya ter#asuk kaset 7 #ini7 (pada saat itu #ini 7 di 9ristish

belu# dikenal).


27/33

ber#aca#-#aca# representasi teruta#a tentang wanita dan debat kunci tentang

p*litik *rang iran ditulis secara besar-besar di le#baran pers.

Apakah payudara dan seks kau# gay 'uga #en'adi pe#bicaraan public di ran

hal ini #engi#plikasikasikan sebuah pusat #*del barat tentang perke#bangan

k*#unikasi yang #e#b*lehkan keterbukaan yang tinggi terhadap seksualitas dan

perubahan-perubahannya. Akan tetapi sebuah ciu#an bukan hanya sekedar

sebuah ciu#an di ran pada tahun 8008B Ayatullah Kh*#aini #e#erintahkan para

p*lisi untuk #enangkkap perilaku a #*ral sesudah se*rang akrris terkenal


28/33

se*rang dai (ula#a) baru. il# ini #erupakan fil# cerita ran yang sangat sukses

#eraup keuntungan 'uta d*llar dala# waktu yang sangat singkat. #igrasi yang

tinggi #e#bwa re*lusi dala# se'arah ran yang #engakibatkan pengaruh terus

#enerus terhadap kebudayaan dan kehidupan di dala# :egara ran itu sendiri.

9anyak keluarga #e#iliki hubungan dengan lebih dari negara sehingga

#eni#bulkan pena#bahan kebudayaan lain seperti #akan kebiasaan berita

bahsa #elalui 'aringan keluarga. 7ala# banyak hal *rang-*rang ran #en'adi

lebih c*s#*p*litan. ,usinan stasiun ? baru yang #en'a#ur berbasis di

alif*rnia dan #e#iliki audience di dala# :egara ran dan tu#buh secara

signifikan. 7an 8 diantaranya : dan apesh #enarik iklan dari ran.:a#paknya beberapa gaya dari pr*duk-pr*duk kebudayaan ran-A#erika akan

banyak #enarik pr*gra#-pr*gara# internal *rang ran (dala# berita-berita) di

#ana bulletin l*s angeles #engad*psi bentuk 'angkauan yang terdeteksi lebih

baik.

Pem"agian Sosial, kon&lik dan epresentasi 2ediana

7i $A seperti di nggris banyak perubahan penting telah dibawa dari

kel*#p*k #in*ritas kel*#p*k etnik wanita gay laki-laki dan lesbian harus

ber'uang baik pada representasi p*litik #aupun pengenalan #edia. +asyarakat

#e#iliki diisi internal dan wilayah #edia #erupakan satu sisi yang #udah

dipandang. 7ala# skenari ran f*kus prinsipil diisi #enyisakan keberadaan

s*sial pere#puan tetapi stre*tip budaya sla# yang tak berubah di he#buskan

*leh peningkatan budaya dan frag#entasi p*litik. Kita akan k*nsentrasi pada isu-

isu etnisitas dan gender dala# diskusi ini #eskipun secara sungguh-sungguh

pertanyaan-pertanyaan kelas s*sial 'uga #e#butuhkan untuk diletakkan di tingkat

pusat.

ni #enarik untuk dicatat walaupun perdebatan #engenai kebenaran dan

disensi dicatat dala# bagian terdahulu lebih #e#f*kuskan pada apa yang

di#asukkan dala# #edia. 9anyak perdebatan #engenai diisi s*sial

berk*nsentrasi pada apa yang dikeluarkan berdasarkan na#a. Pada kel*#p*k

yang tidak terwakili atau le#ah perwakilannya diakhir perdebatan #eluas pada


29/33

kel*#p*k s*sial #e#inta tentang representasi #ereka *leh k*nsentrasi

k*nserati #engenai #*ral k*llektif yang baik.

Pr*ble# besar dala# perbedaan representasi #ultikultur akan tercipta 'ika

se#ata-#ata untuk #enga#bil bentuk perke#bangan channel #edia separatis

secara p*tensial #engarah pada prag#entasi s*sial dan s*sialisasi sa'a pada

kel*#p*k itu sendiri. +*del alternatif dike#bangkan secara #eningkat dala#

perwakilan #asyarakat #ultikultur dan berbeda dengan te#a channel

mainstream. etelah berkata bahwa bagai#anapun 'u#lah br*adcast

k*nte#p*rer percetakan internet-based dan saluran gl*bal sendiri #enghadapi

tantangan gagasan #ainstrea# budaya. Kita #asih berpikir kita #engetahui apa

artinya tetapi tidak lagi sangat 'elas apakah tiap kel*#p*k akan benar-benar

kateg*ri gagal. Ketika %ichard yre ( 800) 7irektur eater inggris berkata

baru-baru ini ; 1ika ada satu yang 'elas #engenai #asyarakat kita bahwa kita

adalah angg*ta se#ua kel*#p*k #in*ritas satu atau lainnya; ( p. 8). 9agai#ana

cara sukses #enun'uk realitas ini #elalui kebi'akan #edia yang pluralis

berkeadilan dan dala# pikiran warganegara #enyisakan tu'uan lebih dari prestasi.

7i nggris debat #engenai keraga#an budaya di #edia #eningkat.

9anyaknya ; #in*ritas; saluran #edia di nggris berke#bang secara signifikan

dengan sekitar 800 9lack dan 1urnal etakan Asia #eliputi&astern &ye/ Asian

)imes/ )he oice dan &!ony. 7engan cara sa#a untuk penyiaran banyaknya

radi* dan teleisi untuk ^kel*#p*k #in*ritas^ p*pulasi etnik dan kel*#p*k

diasp*ric telah tu#buh yang dibantu *leh difusi satelite dan telegra#.

)ema minoritas %uga sudah men%adi mainstream/ *ara *enulis etnik dan

seniman kreatif mem*roduksi format no"el yang melintasi mainstream. 0ada

tele"isi/ ini mencaku* tremen Ke!aikan *o*uler/ *rogram *ertama di mana *ara

aktor Asia mencirikan *rilaku Asia Sehari-Hari/ kultur di Inggris dan menge%ek

0rasangka Britania/ dan Kumars *ada )idak 1ada2. 34. 0ertun%ukan yang kedua

ini deconstructed *em!icaraan menun%ukkan format dengan *enem*atan di

dalam suatu 5rang India *ri!adi keluarga memondokkan dan mem*erlakukan

kasar )uan rumah 5rang India itu dengan orang tua dan nenek.


30/33

+ainstrea# #edia berlahan-lahan #en'adi lebih peduli pada kebutuhan

perubahan bentuk ketenagaker'aan. 6alaupun etnik #in*ritas sekitar 2C

Penduduk nggris #erupakan figur #eningkatnya 9agian tengah negara 7an

K*ta besar utara seperti halnya ,*nd*n di #ana p*pulasi etnik #in*ritas sekitar

/0C. 99 telah #enghasut aturan #ini#u# 0C untuk pena#pilan akt*r ta#u

pada pr*gra# p*puler seperti &ast &nders dan casuality. Ada rencana untuk

#enarik bakat #in*ritas baik pada surat kabar #aupun br*adcasting tetapi #asih

sedikit p*sisi eksekutif dala# #edia yang dipegang *leh indiidu etnik #in*ritas.

etelah epte#ber 800 banyak #edia #e#berikan perhatian khusus

dala# peningkatan dan perwakilan suara +asyarakat sla#. Guardian

#enyiapkan #asukan khusus dala# ; ,*#ba +edia; ( 8008) untuk

#endiskusikan p*litik dan #ediasi perwakilan #usli# dan untuk c*unterr

pertu#buhan sla#*ph*bia dan dan e#pat saluran +usli# nggris #enc*ba

untuk #elukiskan cakupan lifestyles dan aneka pilihan #eliputi sla# di inggris (

P**le 8008).

7i A#erika erikat dina#ika siste# k*#ersil dala# negeri yang sangat

besar de#*grafi #in*ritas ( khususnya Frang A#erika 7ari Afrika dan

Hispanics) dan barangkali ret*rika p*puler dari suatu i#igran bangsa #e#punyai

se#ua k*#binasiuntuk #enghasilkan lingkungan #edia yang #eliputi saluran

spesifik pr*gra# dan #edia cetak untuk #in*ritas dan l*kalitas. Ada beberapa

pengintegrasian #in*ritas dala# 'antung #ainstrea# ? paling sedikit pada

tingkatan ru#ah tangga #enyebutkan . diantaranya %uuG%ekening *sby Fprah

6infrey


31/33

Frang A#erika Asli ha#pir tidak pernah na#pak. Frang-Frang kulit berwarna

tentu sa'a 'arang di eksekutif. ndustri #edia A tidak sedikit dala# industri

periklanan siste# #edia.

Ke#a'uan na#pak tidak k*nsisten dala# #edia lain. Pada tahun 8008

Halle berry adalah satu-satunya Pere#puan kulit hita# ke li#a yang #uncul pada

c*er #a'alah k*s#*p*litan setelah :a*#i a#pbell pada tahun

440.selebihnya banyak #enggunakan artis kulit putih dengan alasan pen'ualan.

7i ran 7ebat tentang perbedaan internal dengan cara yang berbeda

dibangun. +edia #engenali negeri regi*nal dan bahasa yang berbeda. e#uapr*insi #e#punyai teleisi regi*nal #ereka sendiri bisa #eliputi dra#a

k*#edi dan berbicara dengan aksen sendiri. +edia etak #eliputi penerbitan

#engenai Arab A@eri Kurdish Ar#enian 9ahasa nggris 1er#an dan Perancis

( %asaneh 4. spring 44" p. 3/).

su yang paling pr*ble#atik berpusat ketika kita sudah #elihat pada

representasi wanita secara isual. eperti telah dicatat sekarang ada se'u#lah

penerbitan didesain untuk wanita yang dikenal adalah Zan- %u@ yang

#enawarkan diskusi sekitar berbagai hal kesehatan seksualitas dan k*ndisi s*sial

pere#puan ( Khiabany& reberny 800!).

Kesimpulan

>ang #asuk akal dari bab ini f*kus pada pelanggaran #edia dan

resistenssi. antangan untuk se#ua budaya bagai#ana #en'adi dewasa secara

struktural berbicara bagai#ana #e#fasilitasi kebebasan berekpresi tetapi tidakberbicara se#barangan bagai#ana cara #elindungi anak-anak bisa tu#buh

dewasa dan bagai#ana cara #end*r*ng indiidu dan kel*#p*k #engakses

se#ua bentuk ekpresi tanpa kekuasaan sehingga akan #engaburkan *rang lain.

Perdebatan publik tiga negara #engenai issues-c*ntr*l #edia ketegasan

seksual dan bahasa dan diisi s*sial tetapiditun'ukkan dengan cara berbeda. 7i

A#erika erikat dan nggris tekanan k*#ersil dan huku# kea#anan nasi*nal

baru #e#bangun pe#i#pin atas #asyarakat sipil yang adalah #ulti*cal bagus.


32/33

A#erika erikat adalah salah satu dari negara-negara yang #engi#p*rt sedikitnya

isi br*adcasting barangkali karena diantara alasan k*#pleks picik dan interensi

kepentingan yang #en'adikan A teruta#a kebi'akan asing setelah epte#ber.

ebagian dari h*#*genitas terbesar di #edia nasi*nal #e#bentuk dan #erasakan

datang dari pr*dusen #edia yang paling kuat. 7i ran e*krasi sla# #enc*ba

*p*sisi sedangkan budaya sla# tradisi*nal persuasif #e#pr*duksi antara

#asyarakat k*nseratif dan pribadi per#isif. Aturan yang k*#plek.

K*nflik #edia berkelan'utan. 7i tahun 8008 nggris kelabakan

bpenge#bangan kerangka #edia dan k*#unikasi yang #eresp*n pada pe#usatan

tekn*l*gi tetapi #eninggalkan 99 yang k*ntr*ersi.

Akhirnya analisa kita harus #elebihi bingkai k*#parasi sepan'ang

untuk #enyatakan bahwa tiga siste# nicatie s*sial dan k*#unikasi eksis dala#

is*lasi dari #asing-#asing kekuatan gl*bal ( lihat 9ab / *lu#e ini). ni adalah

dengan 'elas bukan kasus. nggris #engi#p*rt sebagian besar yang terbaik

teleisi A begitu 'uga dengan A#erika erikat#enga#bil yang terbaik dari

eleisi inggris Para penulis eleisi inggris ditantang untuk #e#buat pr*gra#

sa#a dengan r*#an 8! dengan nya k*nsep suatu real-ti#e yang naratif dip*t*ng

e#pat layar sa#a kencang seperti Perisai atau sa#a _uirky seperti na# Kaki

7i bawah. %e*lusi ran di#*bilisasi nilai budaya barat dan pr*duk suatu

perasaan #asyarakat telah #en'adi ; 6est*Eicated; #enghilangkan identitas

sendiri. :a#un ketika isla# #ilitan banyak *rang-*rang berkata bahwa itu

bukanlah identitas #ereka dan wa'ah priate ran disaring dengan ide* yang

terbaru 7 dan pr*duk 9arat lainnya yang dibenci. ebagian dari pr*gra##ing

p*puler #e#ulai dari luar ran dari c*##unitas ,*s Angeles yang di*rganisir

*leh pengasingan ran. 6alaupun pr*gra# ini p*puler karna #enawarkan

entertai#ent dan #usik saluran ini 'uga #e#bawa interpretasi p*litik ran dan

#en'adi bagian pr*paganda per'uangan untuk ; heart and #ind; Frang-Frang

ran.

:a#un kerangka k*#paratif 'uga ru#it. u'uan dari bab ini

#enggarisbawahi bagai#ana untuk #enghindari #edia centris# dala# analisa


33/33

#edia dan untuk #e#usatkan pada perubahan s*sial. Fbsesi +edia dari beberapa

kel*#p*k k*nseratif ekstri# dan analitis lebih besar dala# riset #edia.

Perbedaan antara tiga siste# #edia negara-negara keduanya secara struktural dan

hibunganuntuk perubahan #ereka #engala#i #e#pertun'ukkan dengan satu

suara yang berpusat pada analisa #edia dala# ber#asyarakat dan pr*ses budaya.

ecara si#ultan perbedaan ini #e#buat lucu dan #enggelikan state#ent

sederhana yang #enc*ba untuk #ene#patkan pada se#ua waktu dan te#pat apa

itu ; #edia;.

Data Struktur Sosial as, Iran Dan Inggris

Documents

Transcript of Data Struktur Sosial as, Iran Dan Inggris