DAFTAR PUSTAKA

A. Rifqi Amin, Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan

Tinggi Umum, Deepublish, Yogyakarta, 2014.

Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2013.

Ahmad Munjin Nasih dan Khoirul Adib, Lesson Study dalam Pembelajaran

Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Umum, Ulumuna, Volume XII

Nomor 1 Juni 2008.

Al-Qur’an dan Terjemahannya, Proyek Pengadaan Kitab Suci al-Qur’an,

Departemen Agama, Jakarta, 2008.

Anisa Sholikhati, dkk, Model Pembelajaran Bervisi Sets Melalui Diskusi Fish

Bowl Menggunakan Artikel Kimia, Chemistry in Education, Universitas

Negeri Semarang, 2012.

Iif Khoiru Ahmadi dan Sofan Amri, Pengembangan dan Model Pembelajaran

Tematik Integratif, Prestasi Pustaka, Jakarta, 2014.

Melvin L. Silberman, Active Learning, Nuansa Cendekia, Bandung, 2014.

Miftahul Huda, Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran, Pustaka Pelajar,

Yogyakarta, 2015.

Muna, http://dumpuena.blogspot.in/2012/01/kreativitas-guru-dalam-

pengembangan.html, diakses 21 April 2016.

Rahmadani, Pengaruh Metode Pembelajaran Fishbowl (Toples Ikan Terhadap

Kemampuan Menulis Naskah Drama Oleh Siswa Kelas VIII Yayasan

Pendidikan Nurul Khair Desa Tandamhilir II Tahun Pembelajaran

2013/2014.

Rakhmawati, Keefektifan Metode Fishbowl Terhadap Pembelajaran Berdiskusi

pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Sleman, Skripsi yang

Dipublikasikan, Fakultas Bahasa Dan Seni, Universitas Negeri

Yogyakarta, 2014.

Ridwan Abdullah Sani, Inovasi Pembelajaran, Bumi Aksara, Jakarta, 2013.

Samsul Nizar, Filsafat Pendidikan Islam, Ciputat Press, Jakarta, 2002.

Sugiyono, Memaham Penelitian Kualitatif, Alfabeta, Bandung, 2005.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan “Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan

R&D”, Alfabeta, Bandung, 2010.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rineka

Cipta, Jakarta, 2010.

Toto Syatori dan Nanang Ghozali, Metode Penelitian Kuantitatif, Pustaka Setia,

Bandung, 2012.