DAFTAR PUSTAKA - repository.unika.ac.idrepository.unika.ac.id/11179/9/10.40.0110 Arum Panganthi...

54

DAFTAR PUSTAKA

Ali, M & Asrori, M. 2014. Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, S. 1997. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Asih, G.Y. dan Pratiwi, M.M.S. 2010. Perilaku Prososial Ditinjau Dari

Empati dan Kematangan Emosi. Jurnal Psikologi. Universitas

Muria Kudus. Volume 1. No.1. (33-42)

Azwar, S.2004. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Baron, R.A. dan Byrne, D. 2005. Psikologi Sosial. Jilid 2. Alih bahasa,

Melanie Meitty Parman, Dyah Yasmina, Lita P. Lunanta. Edisi

Kesepuluh. Jakarta: Erlangga.

Hardy, S.A & Carlo, G. 2005. Religiosity and Prosocial Behaviours In

Adolescence: The Mediating Role Of Prosocial Values. Journal of

Moral Education Volume 34. No. 2. (231-249)

Hurlock, E.B. 1993. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan

Sepanjang Rentang Kehidupan: Edisi Kelima. Alih bahasa,

Istiwidayanti, Soedjarwo, Ridwan Max Sijabat. Jakarta: Erlangga.

Iqbal, F. 2013. Prosocial Behavior In Different Situations Among Men And

Women. Jurnal of Humanities and Social Science. Volume 8.Issue

6. (31-40)

Manoppo, N.O dan Primastuti, E. 2013. Kemandirian Anak Tunggal

ditinjau dari Pola Asuh Demokratis. Psikodimensia. Vol. 12 No.2,

(192-213)

Marini, L. dan Andriani, E. 2005. Perbedaan Asertivitas Remaja ditinjau

dari Pola Asuh Orang Tua. Jurnal Psikologia. Volume 1. No.2. (46-

53)

Martono, N. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada.

Priyanto, P.H; Wismato, Y.B; Hardjanto, G; Eriyani, P. 2000. Pedoman

Penulisan Skripsi. Semarang: Fakultas Psikologi Unika.

55

Santrock, J.W. 2007. Life Span Development- Remaja jilid 2. Alih bahasa,

Ahmad Chusairi dan Juda Damanik. Jakarta: Erlangga.

Sears, D.O. Freedman, J.L. dan Peplau A.L. 1988. Psikologi Sosial. Jilid 1.

Alih bahasa, Michael Adryanto, Savitri Soekrisno. Edisi kelima.

Jakarta: Erlangga.

Sugiyono. 2009. “Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D”.

Bandung: Alfabeta

Utomo, D. 2014. Intensi Perilaku Prososial Anak ditinjau dari Gaya

Pengasuhan.Jurnal Online Psikologi. Volume 2. No.1. (29-44)

56

LAMPIRAN

57

A. Skala Try Out

A-1 Skala Try OutPerilaku Prososial

A-2 Skala Try OutPola Asuh Otoritatif

58

Syallom Teman-teman..

Hai semua, nama saya Arum Panganthi. Saya sekarang sedang

belajar dan menyelesaikan tugas akhir saya di Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.Tugas akhir yang sedang saya

kerjakan ini bertujuan untuk mendapatkan gelar sarjana Psikologi atau yang

biasa disebut dengan S1 Psikologi.

Maksud dan tujuan saya ini adalah ingin meminta waktu teman-

teman sekitar 30 menit, untuk membantu mengisi skala yang saya berikan,

skala tersebut akan sangat membantu saya menyelesaikan tugas akhir saya

dengan baik, dan teman-teman sekalian lah yang bisa membantu saya untuk

mendukung tugas akhir saya ini.

Saya berharap teman-teman berkenan untuk membaca petunjuk

pengisian skala terlebih dahulu sebelum mengisinya. Saya berharap

jawaban yang diberikan adalah jawaban sejujur-jujurnya sesuai dengan

kondisi saat ini tanpa dipengaruhi oleh apapun dan siapapun. Saya

merahasiakan setiap jawaban yang teman-teman berikan, dan semua

jawaban tidak ada yang salah kalau sesuai dengan keadaan anda yang

sebenarnya.

Atas kesediaan dan bantuan yang teman-teman berikan, saya

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Hormat Saya,

Arum Panganthi

59

No :

IDENTITAS DIRI SUBJEK

Tanggal Lahir :

Kelas :

Jenis Kelamin : PRIA / WANITA

Tinggal Bersama Orang Tua : YA / TIDAK

PPEETTUUNNJJUUKK DDAALLAAMM MMEENNGGEERRJJAAKKAANN

1. Bacalah setiap pernyataan dan pahami pilihan jawaban

yang diberikan

2. Kemudian pilihlah satu jawaban yang paling

menggambarkan atau sesuai dengan diri anda dengan

memberikan tanda centang (√) pada kolom jawaban yang

sudah disediakan.

3. Pastikan tidak ada jawaban yang belum dijawab maupun

terlewatkan.

4. Bila ada pertanyaan yang kurang di mengerti bisa

ditanyakan kepada petugas yang menjaga.

60

SKALA PSIKOLOGI 1

Keterangan untuk pilhan jawaban :

SS : SANGAT SETUJU

S : SETUJU

TS : TIDAK SETUJU

STS : SANGAT TIDAK SETUJU

Contoh :

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya anak yang rajin belajar √

JJaawwaabbaann ddiiaattaass mmeennuunnjjuukkkkaann bbaahhwwaa ssaayyaa sseettuujjuu ddeennggaann ppeerrnnyyaattaaaann yyaanngg

aaddaa,, aarrttiinnyyaa ssaayyaa aaddaallaahh aannaakk yyaanngg rraajjiinn bbeellaajjaarr..OOlleehh sseebbaabb iittuu,, ssaayyaa mmeemmbbeerrii

ttaannddaa √√ ppaaddaa kkoolloomm SS ((sseettuujjuu)).. AAppaabbiillaa sseellaammaa mmeennggeerrjjaakkaann aaddaa hhaall yyaanngg kkuurraanngg

ddii mmeennggeerrttii bbiissaa ddiittaannyyaakkaann llaannggssuunngg kkeeppaaddaa ppeettuuggaass yyaanngg mmeennjjaaggaa

61


1 Ketika teman sakit saya akan menjenguk

2 Ketika teman saya terlihat sedih saya akan mengabaikannya,

karena bukan urusan saya

3 Saya sangat senang berbagi bekal makanan saya kepada

teman-teman di sekolah

4 Jika Saya mengetahui teman yang sedang punya masalah, saya

pura-pura tidak tahu

5 Saya senang berbagi pendapat dengan teman saya

6 Jika di kelas ada iuran kas saya biasanya pura-pura tidak tahu

7 Ketika saya belajar saya tidak suka di ganggu oleh orang lain

8 Saya mau terlibat dalam mengerjakan tugas kelompok

9 Saya biasanya berdiskusi dengan teman saya jika saya sedang

ada masalah

10 Jika ada kegiatan kerja bakti di sekolah saya biasanya pulang

terlebih dahulu

11 Ketika tanggal 17 Agustus saya terlibat dengan kegiatan

gotong royong

12 Ketika kerja kelompok saya lebih banyak diam

13 Jika saya dimintai pertolongan oleh teman, saya akan dengan

senang hati menolong

14 Saya sangat senang ikut membantu korban bencana alam

15 Ketika berada di angkutan umum, saya bersedia memberikan

tempat duduk kepada orang yang lebih tua

16 Ketika saya melihat seorang yang kesulitan menyebrang jalan

saya akan diam saja dan pura-pura tidak tahu

17 Saya tidak memperdulikan jika ada sumbangan untuk korban

bencana alam

18 Jika teman saya minta tolong, saya akan meminta imbalan

kepadanya

62

19 Ketika nilai ulangan saya jelek saya tidak memberitahu kepada

orangtua

20 Saya tidak suka mencontek waktu ulangan

21 Jika saya melakukan kesalahan saya akan segera meminta

maaf

22 Saya suka melebihkan uang untuk membayar buku dari harga

aslinya

23 Ketika ada pertandingan olahraga saya akan melakukan sesuai

dengan peraturan

24 Ketika dirumah ada pakain bekas yang masih layak pakai saya

suka mengumpulkannya untuk diberikan ke anak-anak yang

membutuhkan

25 Ketika dirumah ada orang yang datang meminta sumbangan,

saya pura-pura tidur

26 Saya tidak tertarik untuk memberikan bantuan kepada korban

bencana alam

27 Saya enggan memberi dukungan pada tim kelas atau sekolah

ketika ada suatu pertandingan

28 Saya akan membantu menyumbangkan sebagian uang yang

saya miliki untuk membantu teman yang putus sekolah

29 Ketika dikelas ada iuran kas saya tidak tertarik untuk

membayarnya

30 Ketika dirumah ada banyak kertas dan kardus yang sudah

tidak terpakai biasanya saya dengan ayah suka

memberikannya kepada pemulung yang lewat di depan rumah

saya

MMoohhoonn ppeerriikkssaa kkeemmbbaallii jjaawwaabbaann aannddaa,, ppaassttiikkaann ttiiddaakk aaddaa ssaattuu nnoommoorr

ppuunn yyaanngg tteerrlleewwaattkkaann..

63

SKALA PSIKOLOGI 2


SS : SANGAT SETUJU

S : SETUJU

TS : TIDAK SETUJU


Contoh :



JJaawwaabbaann ddiiaattaass mmeennuunnjjuukkkkaann bbaahhwwaa ssaayyaa sseettuujjuu ddeennggaann ppeerrnnyyaattaaaann yyaanngg aaddaa,,

aarrttiinnyyaa ssaayyaa aaddaallaahh aannaakk yyaanngg rraajjiinn bbeellaajjaarr..OOlleehh sseebbaabb iittuu,, ssaayyaa mmeemmbbeerrii ttaannddaa √√

ppaaddaa kkoolloomm SS ((sseettuujjuu)).. AAppaabbiillaa sseellaammaa mmeennggeerrjjaakkaann aaddaa hhaall yyaanngg kkuurraanngg ddii

mmeennggeerrttii bbiissaa ddiittaannyyaakkaann llaannggssuunngg kkeeppaaddaa ppeettuuggaass yyaanngg mmeennjjaaggaa

64


1 Orangtua memberikan batasan jam main kepada saya

2 Saya lupa waktu jika sudah bermain game online

3 Apapun yang saya lakukan orangtua saya tidak

memperdulikannya

4 Orangtua saya mengajarkan saya untuk tidak pilih-pilih

teman

5 Dalam hal memilih cita-cita, orangtua sangat mendukung

dengan pilihan saya asal sesuai dengan kemampuan saya

6 Orangtua saya mengajarkan kepada saya berPerilaku jujur

7 Orangtua saya mengijinkan saya pulang larut malam

8 Saya boleh memilih aktivitas tambahan sepulang sekolah

9 Orangtua membuat larangan sehingga saya merasa

terkekang

10 Saya diberikan kepercayaan untuk mengelola uang jajan

harian saya

11 Dalam memilih teman dekat orangtua saya selalu ikut

campur dan saya sangat terganggu

12 Bagi orangtua saya keputusan apapun harus di tangan

mereka tanpa harus dapat persetujuan dengan saya terlebih

dahulu

13 Orangtua saya tidak pernah mendengarkan keluh kesah

saya

14 Orangtua saya selalu menyempatkan waktu untuk

mengobrol dengan saya

15 Jika ada masalah di dalam keluarga, orangtua saya selalu

meminta pendapat saya juga

16 Ketika saya mempunyai masalah, orangtua saya mau

mendengarkan cerita saya, dan memberikan solusi

65

NO PERNYATAAN S SS TS STS

17 Orangtua saya tidak pernah meluangkan waktu untuk

berkomunikasi dengan saya

18 Orangtua saya tidak mempertanyakan nilai ulangan saya

19 Orangtua saya suka cuek kepada saya

20 Orangtua saya selalu memberikan hadiah kepada saya jika

saya mendapatkan prestasi dalam belajar

21 Orangtua saya tidak pernah memberikan dukungan penuh

kepada saya

22 Orangtua saya selalu menanyakan kepada saya jika saya

menunjukan Perilaku yang sedih

23 Jika nilai ulangan saya jelek saya akan dihukum dan di

marahin

24 Orangtua saya selalu mendukung saya untuk melakukan

hal apapun selama itu baik

25 Orangtua saya selalu memberikan penjelasan mengenai

peraturan yang mereka buat

26 Ketika ada libur sekolah, ibu saya biasanya mengajak saya

untuk menemani berbelanja ke pasar

27 Ketika ada pembagian tugas kerja di rumah, orangtua saya

langsung memerintah tanpa berunding dulu kepada saya

28 Dalam hal memilih pacar, saya mengalami kesulitan sebab

orangtua terlalu ikut campur

29 Orangtua saya tidak ikut campur berkaitan keputusan yang

saya buat

30 Dalam hal mengerjakan tugas sekolah, orangtua

memberikan kepercayaan kepada saya

MMoohhoonn ppeerriikkssaa kkeemmbbaallii jjaawwaabbaann aannddaa,, ppaassttiikkaann ttiiddaakk aaddaa ssaattuu nnoommoorr

ppuunn yyaanngg tteerrlleewwaattkkaann..

66

B. Jawaban Responden

B-1 Jawaban Responden Perilaku Prososial

67

B-2 Jawaban Responden Pola Asuh

Otoritatif

68

C. Hasil Uji Daya Beda dan

Reliabilitas

C-1 Skala Perilaku Prososial

69

Reliability

Skala Perilaku Prososial

PUTARAN PERTAMA

Case Processing Summary

N %

Cases

Valid 50 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 50 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,903 30

70

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item Deleted

pp1 91,4000 95,469 ,422 ,900 pp2 91,2200 94,706 ,447 ,900 pp3 91,1000 92,296 ,740 ,895 pp4 91,2600 96,931 ,378 ,901 pp5 91,0600 93,323 ,675 ,896 pp6 90,9600 99,060 ,151 ,904 pp7 91,0800 91,626 ,794 ,894 pp8 91,1200 91,291 ,844 ,893 pp9 91,4200 95,228 ,311 ,903 pp10 91,3000 96,827 ,325 ,902 pp11 92,0200 95,653 ,274 ,904 pp12 91,3200 98,304 ,125 ,907 pp13 91,1200 95,863 ,541 ,899 pp14 91,3800 96,036 ,446 ,900 pp15 91,2800 95,104 ,415 ,900 pp16 91,6800 91,977 ,543 ,898 pp17 91,1200 97,536 ,320 ,902 pp18 91,1000 96,092 ,460 ,900 pp19 91,1000 92,010 ,766 ,895 pp20 91,0800 91,871 ,726 ,895 pp21 91,0800 92,238 ,737 ,895 pp22 91,0400 97,590 ,224 ,904 pp23 91,1200 91,291 ,844 ,893 pp24 91,5400 96,580 ,240 ,904 pp25 91,5000 95,153 ,344 ,902 pp26 91,2000 96,571 ,356 ,901 pp27 91,0200 94,387 ,608 ,898 pp28 91,7600 94,390 ,417 ,901 pp29 91,1400 91,960 ,791 ,894 pp30 91,6600 93,045 ,369 ,903

71

PUTARAN KEDUA


N %

Cases

Valid 50 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 50 100,0




,916 25

72






pp1 76,1800 79,334 ,390 ,916 pp2 76,0000 78,898 ,394 ,916 pp3 75,8800 75,659 ,787 ,909 pp4 76,0400 80,325 ,378 ,916 pp5 75,8400 76,668 ,716 ,910 pp7 75,8600 75,225 ,823 ,908 pp8 75,9000 74,827 ,884 ,907 pp9 76,2000 79,714 ,244 ,920 pp10 76,0800 80,687 ,281 ,917 pp13 75,9000 79,235 ,557 ,913 pp14 76,1600 79,688 ,428 ,915 pp15 76,0600 78,302 ,446 ,915 pp16 76,4600 75,519 ,564 ,913 pp17 75,9000 81,153 ,289 ,917 pp18 75,8800 79,332 ,487 ,914 pp19 75,8800 75,577 ,796 ,909 pp20 75,8600 75,307 ,767 ,909 pp21 75,8600 75,796 ,765 ,909 pp23 75,9000 74,827 ,884 ,907 pp25 76,2800 78,696 ,343 ,918 pp26 75,9800 80,306 ,326 ,917 pp27 75,8000 78,041 ,605 ,912 pp28 76,5400 78,090 ,410 ,916 pp29 75,9200 75,422 ,833 ,908 pp30 76,4400 76,415 ,389 ,919

73

PUTARAN KETIGA


N %

Cases

Valid 50 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 50 100,0




,922 22

74






pp1 66,7600 69,411 ,363 ,923 pp2 66,5800 69,187 ,352 ,923 pp3 66,4600 65,478 ,815 ,914 pp4 66,6200 70,363 ,344 ,923 pp5 66,4200 66,453 ,740 ,916 pp7 66,4400 65,231 ,833 ,914 pp8 66,4800 64,785 ,904 ,913 pp13 66,4800 69,030 ,561 ,919 pp14 66,7400 69,462 ,430 ,921 pp15 66,6400 68,113 ,452 ,921 pp16 67,0400 65,713 ,553 ,920 pp18 66,4600 69,070 ,496 ,920 pp19 66,4600 65,560 ,806 ,915 pp20 66,4400 65,190 ,789 ,915 pp21 66,4400 65,762 ,775 ,915 pp23 66,4800 64,785 ,904 ,913 pp25 66,8600 68,776 ,324 ,925 pp26 66,5600 70,170 ,313 ,923 pp27 66,3800 67,914 ,609 ,918 pp28 67,1200 67,985 ,409 ,923 pp29 66,5000 65,316 ,855 ,914 pp30 67,0200 66,306 ,394 ,926

75

C-2 Skala Pola Asuh Otoritatif

76

Reliability

Skala Pola Asuh Otoritatif

PUTARAN PERTAMA


N %

Cases

Valid 49 98,0

Excludeda 1 2,0

Total 50 100,0




,927 30

77






po1 93,8163 119,236 ,333 ,927 po2 93,8163 113,986 ,828 ,921 po3 93,7959 114,249 ,798 ,922 po4 93,8367 112,973 ,867 ,921 po5 93,9796 117,020 ,526 ,925 po6 94,0816 121,660 ,096 ,932 po7 93,8367 114,223 ,764 ,922 po8 93,7551 116,980 ,556 ,924 po9 93,7551 113,314 ,812 ,921 po10 93,8776 118,735 ,531 ,925 po11 94,1224 119,735 ,356 ,927 po12 94,0204 117,979 ,393 ,926 po13 94,4286 115,333 ,473 ,926 po14 93,8367 113,014 ,864 ,921 po15 93,8571 119,500 ,402 ,926 po16 93,8571 113,583 ,826 ,921 po17 93,8367 113,139 ,804 ,921 po18 93,8367 113,014 ,864 ,921 po19 93,7551 118,647 ,369 ,927 po20 94,3061 116,217 ,325 ,930 po21 93,8367 121,181 ,192 ,929 po22 93,7959 114,249 ,798 ,922 po23 93,8163 114,153 ,814 ,921 po24 93,8571 126,375 -,226 ,932 po25 93,9796 117,979 ,276 ,930 po26 94,6531 122,148 ,035 ,937 po27 93,8163 112,986 ,857 ,921 po28 93,8776 113,610 ,835 ,921 po29 93,8367 113,014 ,864 ,921 po30 93,8571 112,917 ,882 ,920

78

PUTARAN KEDUA


N %

Cases

Valid 50 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 50 100,0




,955 25

79






po1 78,6400 108,725 ,395 ,956 po2 78,6400 104,153 ,858 ,951 po3 78,6200 104,485 ,821 ,951 po4 78,6600 103,004 ,912 ,950 po5 78,8000 106,571 ,590 ,953 po7 78,6600 104,474 ,784 ,952 po8 78,5800 107,065 ,583 ,954 po9 78,5800 103,677 ,829 ,951 po10 78,7000 108,949 ,534 ,954 po11 78,9600 110,162 ,347 ,956 po12 78,8600 109,225 ,332 ,956 po13 79,2600 106,074 ,460 ,956 po14 78,6600 103,045 ,908 ,950 po15 78,6800 109,814 ,396 ,955 po16 78,6800 103,610 ,868 ,951 po17 78,6600 103,045 ,856 ,951 po18 78,6600 103,045 ,908 ,950 po19 78,6200 110,077 ,272 ,957 po20 79,1400 108,082 ,256 ,961 po22 78,6200 104,689 ,802 ,951 po23 78,6400 104,317 ,843 ,951 po27 78,6400 103,133 ,892 ,950 po28 78,7000 103,520 ,887 ,951 po29 78,6600 103,249 ,890 ,950 po30 78,6800 102,875 ,933 ,950

80

PUTARAN KETIGA


N %

Cases

Valid 50 100,0

Excludeda 0 ,0

Total 50 100,0




,964 23

81






po1 72,4000 98,408 ,413 ,965 po2 72,4000 94,204 ,866 ,961 po3 72,3800 94,526 ,828 ,961 po4 72,4200 93,228 ,909 ,960 po5 72,5600 96,415 ,605 ,963 po7 72,4200 94,616 ,782 ,961 po8 72,3400 96,841 ,602 ,963 po9 72,3400 93,943 ,819 ,961 po10 72,4600 98,743 ,546 ,964 po11 72,7200 100,002 ,347 ,965 po12 72,6200 98,975 ,342 ,966 po13 73,0200 96,224 ,451 ,966 po14 72,4200 93,187 ,912 ,960 po15 72,4400 99,558 ,407 ,965 po16 72,4400 93,843 ,861 ,961 po17 72,4200 93,187 ,860 ,961 po18 72,4200 93,187 ,912 ,960 po22 72,3800 94,853 ,797 ,961 po23 72,4000 94,327 ,854 ,961 po27 72,4000 93,388 ,886 ,960 po28 72,4600 93,600 ,895 ,960 po29 72,4200 93,514 ,882 ,960 po30 72,4400 92,986 ,941 ,960

82

D. Skala Penelitian

D-1 Skala PenelitianPerilaku Prososial

D-2 Skala Penelitian Pola Asuh

Otoritatif

83

Syallom Teman-teman..

Hai semua, nama saya Arum Panganthi. Saya sekarang sedang

belajar dan menyelesaikan tugas akhir saya di Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.Tugas akhir yang sedang saya

kerjakan ini bertujuan untuk mendapatkan gelar sarjana Psikologi atau yang

biasa disebut dengan S1 Psikologi.

Maksud dan tujuan saya ini adalah ingin meminta waktu teman-

teman sekitar 30 menit, untuk membantu mengisi skala yang saya berikan,

skala tersebut akan sangat membantu saya menyelesaikan tugas akhir saya

dengan baik, dan teman-teman sekalian lah yang bisa membantu saya untuk

mendukung tugas akhir saya ini.

Saya berharap teman-teman berkenan untuk membaca petunjuk

pengisian skala terlebih dahulu sebelum mengisinya. Saya berharap

jawaban yang diberikan adalah jawaban sejujur-jujurnya sesuai dengan

kondisi saat ini tanpa dipengaruhi oleh apapun dan siapapun. Saya

merahasiakan setiap jawaban yang teman-teman berikan, dan semua

jawaban tidak ada yang salah kalau sesuai dengan keadaan anda yang

sebenarnya.

Atas kesediaan dan bantuan yang teman-teman berikan, saya

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

Hormat Saya,

Arum Panganthi

84

No :

IDENTITAS DIRI SUBJEK

Tanggal Lahir :

Kelas :

Jenis Kelamin : PRIA / WANITA

Tinggal Bersama Orang Tua : YA / TIDAK

PETUNJUK DALAM MENGERJAKAN

1. Bacalah setiap pernyataan dan pahami pilihan jawaban

yang diberikan

2. Kemudian pilihlah satu jawaban yang paling

menggambarkan atau sesuai dengan diri anda dengan

memberikan tanda centang (√) pada kolom jawaban yang

sudah disediakan.

3. Pastikan tidak ada jawaban yang belum dijawab maupun

terlewatkan.

4. Bila ada pertanyaan yang kurang di mengerti bisa

ditanyakan kepada petugas yang menjaga.

85

SKALA PSIKOLOGI 1


SS : SANGAT SETUJU

S : SETUJU

TS : TIDAK SETUJU


Contoh :



Jawaban diatas menunjukkan bahwa saya setuju dengan pernyataan yang

ada, artinya saya adalah anak yang rajin belajar.Oleh sebab itu, saya memberi

tanda √ pada kolom S (setuju). Apabila selama mengerjakan ada hal yang kurang

di mengerti bisa ditanyakan langsung kepada petugas yang menjaga

86


1 Ketika teman sakit saya akan menjenguk

2 Ketika teman saya terlihat sedih saya akan mengabaikannya,

karena bukan urusan saya

3 Saya sangat senang berbagi bekal makanan saya kepada

teman-teman di sekolah

4 Jika Saya mengetahui teman yang sedang punya masalah, saya

pura-pura tidak tahu

5 Saya senang berbagi pendapat dengan teman saya

6 Ketika saya belajar saya tidak suka di ganggu oleh orang lain

7 Saya mau terlibat dalam mengerjakan tugas kelompok

8 Jika saya dimintai pertolongan oleh teman, saya akan dengan

senang hati menolong

9 Saya sangat senang ikut membantu korban bencana alam

10 Ketika berada di angkutan umum, saya bersedia memberikan

tempat duduk kepada orang yang lebih tua

11 Ketika saya melihat seorang yang kesulitan menyebrang jalan

saya akan diam saja dan pura-pura tidak tahu

12 Jika teman saya minta tolong, saya akan meminta imbalan

kepadanya

13 Ketika nilai ulangan saya jelek saya tidak memberitahu kepada

orangtua

14 Saya tidak suka mencontek waktu ulangan

15 Jika saya melakukan kesalahan saya akan segera meminta

maaf

16 Ketika ada pertandingan olahraga saya akan melakukan sesuai

dengan peraturan

17 Ketika dirumah ada orang yang datang meminta sumbangan,

saya pura-pura tidur

18 Saya tidak tertarik untuk memberikan bantuan kepada korban

87

Mohon periksa kembali jawaban anda, pastikan tidak ada satu nomor

pun yang terlewatkan.

bencana alam

19 Saya enggan memberi dukungan pada tim kelas atau sekolah

ketika ada suatu pertandingan

20 Saya akan membantu menyumbangkan sebagian uang yang

saya miliki untuk membantu teman yang putus sekolah

21 Ketika dikelas ada iuran kas saya tidak tertarik untuk

membayarnya

22 Ketika dirumah ada banyak kertas dan kardus yang sudah

tidak terpakai biasanya saya dengan ayah suka

memberikannya kepada pemulung yang lewat di depan rumah

saya

88

SKALA PSIKOLOGI 2


SS : SANGAT SETUJU

S : SETUJU

TS : TIDAK SETUJU


Contoh :



Jawaban diatas menunjukkan bahwa saya setuju dengan pernyataan yang ada,

artinya saya adalah anak yang rajin belajar.Oleh sebab itu, saya memberi tanda √

pada kolom S (setuju). Apabila selama mengerjakan ada hal yang kurang di

mengerti bisa ditanyakan langsung kepada petugas yang menjaga

89


1 Orangtua memberikan batasan jam main kepada saya

2 Saya lupa waktu jika sudah bermain game online

3 Apapun yang saya lakukan orangtua saya tidak

memperdulikannya

4 Orangtua saya mengajarkan saya untuk tidak pilih-pilih

teman

5 Dalam hal memilih cita-cita, orangtua sangat mendukung

dengan pilihan saya asal sesuai dengan kemampuan saya

6 Orangtua saya mengijinkan saya pulang larut malam

7 Saya boleh memilih aktivitas tambahan sepulang sekolah

8 Orangtua membuat larangan sehingga saya merasa

terkekang

9 Saya diberikan kepercayaan untuk mengelola uang jajan

harian saya

10 Dalam memilih teman dekat orangtua saya selalu ikut

campur dan saya sangat terganggu

11 Bagi orangtua saya keputusan apapun harus di tangan

mereka tanpa harus dapat persetujuan dengan saya terlebih

dahulu

12 Orangtua saya tidak pernah mendengarkan keluh kesah

saya

13 Orangtua saya selalu menyempatkan waktu untuk

mengobrol dengan saya

14 Jika ada masalah di dalam keluarga, orangtua saya selalu

meminta pendapat saya juga

15 Ketika saya mempunyai masalah, orangtua saya mau

mendengarkan cerita saya, dan memberikan solusi

16 Orangtua saya tidak pernah meluangkan waktu untuk

berkomunikasi dengan saya

90

17 Orangtua saya tidak mempertanyakan nilai ulangan saya

18 Orangtua saya selalu menanyakan kepada saya jika saya

menunjukan Perilaku yang sedih

19 Jika nilai ulangan saya jelek saya akan dihukum dan di

marahin

20 Ketika ada pembagian tugas kerja di rumah, orangtua saya

langsung memerintah tanpa berunding dulu kepada saya

21 Dalam hal memilih pacar, saya mengalami kesulitan sebab

orangtua terlalu ikut campur

22 Orangtua saya tidak ikut campur berkaitan keputusan yang

saya buat

23 Dalam hal mengerjakan tugas sekolah, orangtua

memberikan kepercayaan kepada saya

Mohon periksa kembali jawaban anda, pastikan tidak ada satu nomor

pun yang terlewatkan.

91

E. Jawaban Responden

E – 1 Jawaban Responden Perilaku

Prososial

92

E – 2 Jawaban Responden Pola Asuh

Otoritatif

93

F. Hasil Normalitas

94

NPar Tests

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

PP(Y) POA(X)

N 109 109

Normal Parametersa,b

Mean 72,1743 73,4862 Std. Deviation 4,27491 4,86220

Most Extreme Differences Absolute ,091 ,066 Positive ,085 ,053 Negative -,091 -,066

Kolmogorov-Smirnov Z ,953 ,689 Asymp. Sig. (2-tailed) ,324 ,729

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Collinearity Diagnosticsa

Model Dimension Eigenvalue Condition Index Variance Proportions

(Constant) POA(X)

1 1 1,998 1,000 ,00 ,00

2 ,002 30,400 1,00 1,00

a. Dependent Variable: PP(Y)

95

G. Hasil Korelasi

96

Correlations

PP(Y) POA(X)

PP(Y)

Pearson Correlation 1 ,618**

Sig. (2-tailed) ,000

N 109 109

POA(X)

Pearson Correlation ,618** 1

Sig. (2-tailed) ,000 N 109 109

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

97

H. Hasil Curve Fit

98


N

Total Cases 109 Excluded Cases

a 0

Forecasted Cases 0 Newly Created Cases 0

a. Cases with a missing value in any variable are excluded from the analysis.

Variable Processing Summary

Variables

Dependent Independent

PP(Y) POA(X)

Number of Positive Values 109 109 Number of Zeros 0 0 Number of Negative Values 0 0

Number of Missing Values User-Missing 0 0

System-Missing 0 0

Model Summary and Parameter Estimates

Dependent Variable: PP(Y) Equation Model Summary Parameter Estimates

R Square F df1 df2 Sig. Constant b1 b2

Linear ,382 66,188 1 107 ,000 32,232 ,544 Quadratic ,390 33,902 2 106 ,000 -26,112 2,157 -,011

Compound ,379 65,278 1 107 ,000 41,156 1,008 The independent variable is POA(X).

100

I. Hasil Regresi Linier

101

Descriptive Statistics

Mean Std. Deviation N

PP(Y) 72,1743 4,27491 109 POA(X) 73,4862 4,86220 109

Correlations

PP(Y) POA(X)

Pearson Correlation PP(Y) 1,000 ,618

POA(X) ,618 1,000

Sig. (1-tailed) PP(Y) . ,000 POA(X) ,000 .

N PP(Y) 109 109

POA(X) 109 109

Variables Entered/Removeda

Model Variables Entered Variables Removed

Method

1 POA(X)b . Enter

a. Dependent Variable: PP(Y) b. All requested variables entered.

Model Summaryb

Model R R Square

Adjusted R Square

Std. Error of

the Estimate

Change Statistics Durbin-Watson

R Square Change

F Change

df1

df2 Sig. F Change

1 ,618

a ,382 ,376 3,37583 ,382 66,188 1 10

7 ,000 1,587

a. Predictors: (Constant), POA(X) b. Dependent Variable: PP(Y)

ANOVA

a

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1

Regression 754,293 1 754,293 66,188 ,000b

Residual 1219,396 107 11,396

Total 1973,688 108 a. Dependent Variable: PP(Y) b. Predictors: (Constant), POA(X)

102

Coefficients

a

Model Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig. Correlations Collinearity Statistics

B Std. Error

Beta Zero-

order

Partial Part Tolerance VIF

1

(Constant) 32,232 4,920 6,551 ,000

POA(X) ,544 ,067 ,618 8,136 ,000 ,618 ,618 ,618 1,000 1,00

0


Residuals Statistics

a

Minimum Maximum Mean Std. Deviation N

Predicted Value 64,3006 77,8889 72,1743 2,64276 109 Std. Predicted Value -2,979 2,162 ,000 1,000 109 Standard Error of Predicted Value

,325 1,020 ,437 ,137 109

Adjusted Predicted Value 65,1352 78,1596 72,1800 2,63230 109 Residual -12,08415 8,28525 ,00000 3,36016 109 Std. Residual -3,580 2,454 ,000 ,995 109 Stud. Residual -3,605 2,487 -,001 1,008 109 Deleted Residual -12,25586 8,50460 -,00569 3,44736 109 Stud. Deleted Residual -3,828 2,550 -,005 1,030 109 Mahal. Distance ,010 8,877 ,991 1,490 109 Cook's Distance ,000 ,335 ,013 ,039 109 Centered Leverage Value ,000 ,082 ,009 ,014 109


Charts

104

J. Surat Ijin Penelitian

106

K. Surat Bukti Penelitian

DAFTAR PUSTAKA - repository.unika.ac.idrepository.unika.ac.id/11179/9/10.40.0110 Arum Panganthi...

Documents

Transcript of DAFTAR PUSTAKA - repository.unika.ac.idrepository.unika.ac.id/11179/9/10.40.0110 Arum Panganthi...