DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2....

5
x DAFTAR ISI Halaman Judul………………………………………………………………... Halaman Persetujuan Pembimbing ………………………………................ i ii Halaman Pengesahan…………………………………………………..…...... iii Halaman Pernyataan……………………………………..…………………... iv Halaman Motto …………………………………………………………......... v Halaman Persembahan..……………………………………………………... vi Kata Pengantar……………………………………………………………...... vii Abstrak………………………………………………………………………... ix Halaman Daftar Isi............................................................................................ x Halaman Daftar Gambar.................................................................................. Halaman Daftar Tabel...................................................................................... xi xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah……………………………...... 1 B. Fokus Penelitian……………………………………........ 7 C. Rumusan Masalah…………………………………….... 7 D. Tujuan penelitian……………………………………….. 7 E. Manfaat Penelitian…………………………………….... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Teknik Clearest Point dan Student Summary 1. Pengertian Teknik................................…………....... 10 2. Pengertian Pembelajaran....………………………... 11 3. Tujuan Pembelajaran……………………………..... 14 4. Clearest Point…..………............................................. 5. Student Summary......................................................... 14 16

Transcript of DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2....

Page 1: DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

x

DAFTAR ISI

Halaman Judul………………………………………………………………...

Halaman Persetujuan Pembimbing ………………………………................

i

ii

Halaman Pengesahan…………………………………………………..…...... iii

Halaman Pernyataan……………………………………..…………………... iv

Halaman Motto …………………………………………………………......... v

Halaman Persembahan..……………………………………………………... vi

Kata Pengantar……………………………………………………………...... vii

Abstrak………………………………………………………………………... ix

Halaman Daftar Isi............................................................................................ x

Halaman Daftar Gambar..................................................................................

Halaman Daftar Tabel......................................................................................

xi

xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah……………………………...... 1

B. Fokus Penelitian……………………………………........ 7

C. Rumusan Masalah…………………………………….... 7

D. Tujuan penelitian……………………………………….. 7

E. Manfaat Penelitian…………………………………….... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Pengertian Teknik Clearest Point dan Student

Summary

1. Pengertian Teknik................................…………....... 10

2. Pengertian Pembelajaran....………………………... 11

3. Tujuan Pembelajaran……………………………..... 14

4. Clearest Point…..……….............................................

5. Student Summary.........................................................

14

16

Page 2: DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

xi

B. Kemampuan Berfikir Kritis

1. Berfikir Kritis..............................................................

2. Faktor Yang Mempengruhi Berfikir Kritis.............

C. Kemampuan Analisis........................................................

D. Sejarah kebudayaan Islam

1. Pengertian SKI............................................................

2. Fungsi dan Tujuan SKI..............................................

3. Ruang Lingkupa Mata Pelajaran SKI di

Madrasah.....................................................................

E. Penelitian Terdahulu........................................................

16

23

23

28

29

30

31

F. Kerangka Berpikir…………………………………….... 32

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian……………………..... 35

B. Sumber Data………………..…………………………... 36

C. Lokasi Penelitian………………………………………... 37

D. Teknik Pengumpulan Data…………………………….. 37

E. Uji Keabsahan Data…………………………………….. 40

F. Teknik Analisi Data…………………………………….. 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Obyek Penelitian

1. Sejarah Berdirinya MTs YPI Klambu Grobogan. 45

2. Profil Madrasah…………………………..……….... 46

3. Letak Geografis.......…………..…………………….. 46

4. Tujuan Visi Dan Misi MTs YPI Klambu................. 47

5. Struktur Organisasi MTs YPI Klambu….........…... 48

6. Keadan Karyawan, Peserta Didik dan Sarana

Prasarana…..…………………..................................

a. Keadaan Karyawan (Guru atau Pegawai).........

49

49

Page 3: DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

xii

b. Keadaan Peserta Didik........................................

c. Keadaan Sarana dan Prasarana.........................

51

51

7. Kurikulum ..……...………………………………..... 52

B. Data Hasil Penelitian………………………………….... 52

1. Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

dan Student summary dalam meningkatkan

kemampuan berfikir kritis dan analisis siswa pada

mata pelajaran SKI di MTs YPI Klambu

Grobogan…………………………............................

52

2. Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi

teknik pembelajaran Clearest Point dan Student

summary dalam meningkatkan kemampuan

berfikir kritis dan analisis siswa pada mata

pelajaran sejarah kebudayaan Islam di MTs YPI

Klambu Grobogan......................................................

62

a. Faktor Pendukung…………………………….... 62

1. Faktor Internal…………………………….... 62

2. Faktor Ekternal……………………………... 65

b. Faktor Penghambat…………………………….. 66

1. Faktor Internal…………………………….... 66

2. Faktor Eksternal………………………….... 67

C. Analisis Data.....................……………………………..... 68

1. Analisis Implementasi teknik pembelajaran

Clearest Point dan Student summary dalam

meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan

analisis siswa pada mata pelajaran SKI di MTs

YPI Klambu Grobogan .........……………………....

68

Page 4: DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

xiii

2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat

Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

dan Student summary dalam meningkatkan

kemampuan berfikir kritis dan analisis siswa pada

mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam di MTs

YPI Klambu Grobogan.............................................

79

a. Faktor Pendukung…………………………….... 79

1. Faktor Internal…………………………….. 80

2. Faktor Ekternal…………………………..... 81

b. Faktor Penghambat…………….………............. 82

1. Faktor Internal……………………………... 82

2. Faktor Eksternal….....……………………... 83

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ..…………………………………………......... 84

B. Saran-saran...………………..………………………….. 85

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR RIWAYAT PENDIDIKAN

Page 5: DAFTAR ISI - Website Resmi STAIN Kuduseprints.stainkudus.ac.id/85/3/3. DAFTAR ISI.pdfxiii 2. Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Implementasi teknik pembelajaran Clearest Point

xiv

Daftar Gambar

1. Gambar 2.1 kerangka berfikir..........................................................................34

2. Gambar 4.3 Analisis Implementasi teknik Clearest Point dan Student

Summary.........................................................................................................73

Daftar Tabel

1. Tabel 4.1 Keadaan Guru dan Karyawan MTs YPI Klambu Grobogan .........49

2. Tabel 4.2 Keadaan Peserta didik MTs YPI Klambu Grobogan.......................51