DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar...

5
vii DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL ................................................................................. i PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................. ii PENGESAHAN SKRIPSI ........................................................................ iii KATA PENGANTAR ............................................................................... iv DAFTAR ISI .............................................................................................. vii DAFTAR TABEL ..................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR ................................................................................. x DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xi ABSTRAK ................................................................................................. xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ........................................................................ 1 B. Identifikasi Masalah ................................................................. 9 C. Rumusan Masalah .................................................................... 9 D. Tujuan dan Manfaat penelitian................................................. 9 E. Defenisi Operasional ................................................................ 12 F. Hipotesis Tindakan................................................................... 13 BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Hasil Belajar............................................................. 14 1. Pengertian Belajar ............................................................... 14 2. Prinsip-Prinsip Belajar......................................................... 15 3. Tujuan Belajar ..................................................................... 16 4. Pengertian Hasil Belajar ...................................................... 17 5. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar .............. 19 B. Deskripsi Mata Pelajaran Matematika ..................................... 22 1. Pengertian Matematika ........................................................ 22 2. Tujuan Matematika.............................................................. 24 3. Fungsi Pembelajaran Matematika Di SD/MI ...................... 25 4. Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar ...................... 25 C. Deskripsi Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) ...................................................................................... 26 1. Konsep Model Pembelajaran ............................................... 26 2. Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) ..... 28 a. Pengertian Model Pembelajaran (NHT) ......................... 28 b. Tujuan model Pembelajaran (NHT) ............................... 30 c. Langkah-Langkah Model Pembelajaran NHT................ 31 d. Kelebihan Dan Kekurangan Model Pembelajaran NHT 33

Transcript of DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar...

Page 1: DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar isi.pdf · 2019. 9. 25. · x DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ..... 38 2.

vii

DAFTAR ISI

Hal

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .................................................. ii

PENGESAHAN SKRIPSI ........................................................................ iii

KATA PENGANTAR ............................................................................... iv

DAFTAR ISI .............................................................................................. vii

DAFTAR TABEL ..................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR ................................................................................. x

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xi

ABSTRAK ................................................................................................. xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ........................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................. 9

C. Rumusan Masalah .................................................................... 9

D. Tujuan dan Manfaat penelitian ................................................. 9

E. Defenisi Operasional ................................................................ 12

F. Hipotesis Tindakan ................................................................... 13

BAB II LANDASAN TEORI

A. Deskripsi Hasil Belajar............................................................. 14

1. Pengertian Belajar ............................................................... 14

2. Prinsip-Prinsip Belajar......................................................... 15

3. Tujuan Belajar ..................................................................... 16

4. Pengertian Hasil Belajar ...................................................... 17

5. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar .............. 19

B. Deskripsi Mata Pelajaran Matematika ..................................... 22

1. Pengertian Matematika ........................................................ 22

2. Tujuan Matematika .............................................................. 24

3. Fungsi Pembelajaran Matematika Di SD/MI ...................... 25

4. Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar ...................... 25

C. Deskripsi Model Pembelajaran Numbered Head Together

(NHT) ...................................................................................... 26

1. Konsep Model Pembelajaran ............................................... 26

2. Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) ..... 28

a. Pengertian Model Pembelajaran (NHT) ......................... 28

b. Tujuan model Pembelajaran (NHT) ............................... 30

c. Langkah-Langkah Model Pembelajaran NHT ................ 31

d. Kelebihan Dan Kekurangan Model Pembelajaran NHT 33

Page 2: DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar isi.pdf · 2019. 9. 25. · x DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ..... 38 2.

viii

D. Hasil Peneliian Yang Relevan.................................................. 35

E. Kerangka pikir ......................................................................... 37

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ......................................................................... 39

B. Waktu danTempat Penelitian ................................................... 40

C. Subjek dan Objek Penelitian .................................................... 40

D. Faktor-Faktor Yang Diteliti ...................................................... 41

E. Prosedur Penelitian ................................................................... 41

F. Tehknik Pengumpulan Data ..................................................... 47

G. Tehnik Analisis Data ................................................................ 49

H. Indikator Kinerja ...................................................................... 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................ 51

1. Kegiatan Awal ..................................................................... 51

2. Tindakan Siklus I ................................................................. 54

a. Tahap Perencanaan ......................................................... 54

b. Tahap Pelaksanaan Tindakan ......................................... 55

c. Observasi ........................................................................ 61

d. Evaluasi ........................................................................... 66

e. Refleksi ........................................................................... 70

3. Tindakan Siklus II ............................................................... 71

a. Tahap Perencanaan ......................................................... 71

b. Tahap Pelaksanaan Tindakan ......................................... 72

c. Observasi ........................................................................ 78

d. Evaluasi ........................................................................... 82

e. Refleksi ........................................................................... 85

B. Pembahasan ............................................................................. 86

1. Aktivitas Guru Melalui Model Pembelajaran Numbered

Head Together (NHT) di SDN 3 Tinanggea ....................... 87

2. Aktivitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Numbered

Head Together (NHT) di SDN 3 Tinanggea ....................... 95

3. Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran

Numbered Head Together (NHT) di SDN 3 Tinanggea ..... 103

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan............................................................................... 113

B. Saran ......................................................................................... 114

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Page 3: DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar isi.pdf · 2019. 9. 25. · x DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ..... 38 2.

ix

DAFTAR TABEL

1. Tabel 4.1 Data Hasil Tes Awal Siswa Sebelum Tindakan ..................... 52

2. Tabel 4.2 Data Hasil Belajar Siswa Siklus I .......................................... 67

3. Tabel 4.3 Data Hasil Belajar Siswa Siklus II ......................................... 82

4. Tabel 4.4 Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa dari Siklus Ke Siklus. 106

5. Tabel 5 Data Kepala Sekolah dan Guru SDN 3 Tinanggea ................... 121

6. Tabel 6 Data Jumlah Siswa SDN 3 Tinanggea Tahun Ajaran

2018/2019 .............................................................................................. 122

Page 4: DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar isi.pdf · 2019. 9. 25. · x DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ..... 38 2.

x

DAFTAR GAMBAR

1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ................................................................... 38

2. Gambar 3.1 Desain Penelitian Tindakan Kelas ...................................... 42

3. Diagram 4.1 Data Pengelolaan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sebelum

Tindakan ................................................................................................. 54

4. Diagram 4.2 Data Pengelolaan Hasil Aktivitas Guru Siklus I ............... 63

5. Diagram 4.3 Data Pengelolaan Hasil Aktivitas Siswa Siklus I .............. 66

6. Diagram 4.4 Data Pengelolaan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada

Siklus I .................................................................................................... 69

7. Diagram 4.5 Data Pengelolaan Hasil Aktivitas Guru Siklus II .............. 80

8. Diagram 4.6 Data Pengelolaan Hasil Aktivitas Siswa Siklus II ............. 81

9. Diagram 4.7 Data Persentase Hasil Tes Siswa Pada Siklus II ............... 84

Page 5: DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL i PERNYATAAN KEASLIAN …digilib.iainkendari.ac.id/1919/5/daftar isi.pdf · 2019. 9. 25. · x DAFTAR GAMBAR 1. Gambar 2.1 Kerangka Pikir ..... 38 2.

xi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Data Kepala Sekolah dan Guru SDN 3 Tinanggea .................................... 120

Lampiran 2: Data Jumlah Siswa SDN 3 Tinanggea ....................................................... 121

Lampiran 3: Daftar Nilai Awal Hasil Tes Siswa ............................................................ 122

Lampiran 4: Pedoman Wawancara Untuk Guru SDN 3 Tinanggea ............................... 122

Lampiran 5: Silabus pembelajaran Matematika Kelas IV SDN 3 Tinanggea………… 125

Lampiran 6: Materi Ajar Siklus I Pertemuan Pertama.................................................... 129

Lampiran 7: RPP Matematika Siklus I Pertemuan Pertama ........................................... 132

Lampiran 8: Lembar Kerja Kelompok Siklus I Pertemuan Pertama .............................. 139

Lampiran 9: Kunci Jawaban LKK Siklus I Pertemuan Pertama..................................... 140

Lampiran 10: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Pertemuan Pertama ..... 141

Lampiran 11: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan Pertama ... 145

Lampiran 12: Materi Ajar Siklus I Pertemuan Kedua .................................................... 148

Lampiran 13: RPP Matematika Siklus I Pertemuan Kedua ............................................ 151

Lampiran 14: Lembar Kerja Kelompok Siklus I Pertemuan Kedua ............................... 158

Lampiran 15: Kunci Jawaban LKK Siklus I Pertemuan Kedua ..................................... 159

Lampiran 16: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Pertemuan Kedua ....... 160

Lampiran 17: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan Kedua ...... 164

Lampiran 18: Soal Evaluasi Siklus I ............................................................................... 167

Lampiran 19: Kunji Jawaban Soal Evaluasi Siklus I ...................................................... 168

Lampiran 20: Nilai Hasil Tes Siswa Kelas IV SDN 3 Tinanggea Siklus I..................... 169

Lampiran 21: Materi Ajar Siklus II Pertemuan Pertama ................................................ 170

Lampiran 22: RPP Matematika Siklus II Pertemuan Pertama ........................................ 173

Lampiran 23: Lembar Kerja Kelompok Siklus II Pertemuan Pertama ........................... 180

Lampiran 24: Kunci Jawaban LKK Siklus II Pertemuan Pertama ................................. 181

Lampiran 25: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Pertemuan Pertama ... 182

Lampiran 26: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan Pertama .. 186

Lampiran 27: Materi Ajar Siklus II Pertemuan kedua .................................................... 189

Lampiran 28: RPP Matematika Siklus II Pertemuan Kedua .......................................... 192

Lampiran 29: Lembar Kerja Kelompok Siklus II Pertemuan Kedua ............................. 199

Lampiran 30: Kunci Jawaban LKK Siklus II Pertemuan Kedua .................................... 200

Lampiran 31: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Pertemuan Kedua ...... 201

Lampiran 32: Lembar Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan Kedua..... 205

Lampiran 33: Soal Evaluasi Siklus II ............................................................................. 208

Lampiran 34: Kunci Jawaban Soal Evaluasi Siklus II .................................................... 209

Lampiran 35: Nilai Hasil Tes Siswa Kelas IV SDN 3 Tinanggea Siklus II ................... 210

Lampiran 36: Perolehan Nilai Siklus I dan Siklus II Siswa Kelas IV SDN 3 Tinanggea 211

Lampiran 37: Tabel Pedoman Pensekoran Tes Evaluasi Siklus I dan Siklus II ............. 212

Lampiran 38: Media Nomor Kepala Model Pembelajaran NHT .................................... 213

Lampiran 39: Dokumentasi Proses Pembelajaran Siklus I dan Siklus II........................ 214

Lampiran 40: Surat Izin Penelitian Dari Kampus ........................................................... 223

Lampiran 41: Surat Izin Penelitian Dari Balitbang ......................................................... 224

Lampiran 42: Surat Keterangan Meneliti ....................................................................... 225