DAFTAR ISI

A. Perangkat Pembelajaran1. Cover 2. Kata Pengantar3. Daftar Isi4. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran5. Analisis SK KD6. Kalender Pendidikan7. Rincian Minggu Efektif 8. Jadwal pelajaran9. Program tahunan10. Program semester11. Agenda Harian12. Silabus13. Rpp

B. Perangkat penilaian1. KKM2. Penilaian kognitif3. Penilaian sikap4. Analisis Ulangan Harian5. Bank Soal

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN FIKIH

Tujuan mapel Fikih adalah membekali peserta didik agar dapat :

Mengetahui dan memahami cara-cara pelaksanaan hukum Islam baik yang

menyangkut aspek ibadah maupun muamalah untuk dijadikan pedoman hidup

dalam kehidupan pribadi dan sosial.

Melaksanakan dan mengamalkan ketentuan hukum Islam dengan benar dan baik,

sebagai perwujudan dari ketaatan dalam menjalankan ajaran agama Islam, baik

dalam manusia dengan Allah SWT, dengan diri manusia itu sendiri, dengan sesama

manusia dengan Allah SWT, dengan diri manusia itu sendiri, dengan sesama dan

makhluk lainnya maupun hubungan dengan lingkungannya.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN AL QUR’AN HADITS

Tujuan mapel Al Qur’an Hadis adalah :

Memberikan pengertian, pemahaman, dan penghayatan isi kandungan ayat-ayat Al

Qur’an dan Hadis melalui keteladanan dan pembiasaan;

Membina dan membimbing perilaku peserta didik dengan berpedoman pada isi

kandungan ayat Al Qur’an dan Hadis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

Tujuan mata pelajaran Akidah Akhlak adalah membekali peserta didik agar dapat :

Menumbuhkembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan pengembangan

pengetahuan, penghayatan, serta pengalaman peserta didik tentang akidah islam

sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanan dan

ketakwaannya kepada Allah SWT;

Mewujudkan manusia Indonesia yang berakhlak mulia dan menghindari akhlak tercela

dalam kehidupan sehari-hari baik dalam kehidupan individu maupun sosial, sebagai

manifestasi dari ajaran dan nilai-nilai akidah Islam.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Tujuan mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, agar peserta didik dapat:

Membangun kesadaran peseta didik tentang pentingnya mempelajari landasan ajaran,

nilai dan norma Islam yang telah di bangun oleh Rosulullah SAW dalam rangka

mengembangkan kebudayaan dan peradaban Islam.

Membangun kesadran peserta didik tentang pentingnya waktu dan tempat yang

merupakan sebuah proses dari masa lampau, masa kini, dan masa depan.

Melatih daya krisis peserta didik untuk memahami fakta sejarah secara benar dengan di

dasarkan pada pendekatan ilmiah.

Menumbuhkan apresiasi dan penghargaan peserta didik terhadap peninggalan sejarah

Islam sebagai bukti peradaban umat Islam di masa lampau.

Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam mengambil ibrah dari peristiwa-

peristiwa bersejarah (islam), meneladani tokoh-tokoh berprestasi, dan mengaitkannya

dengan fenomenna sosial, budaya, politik, ekonomi,iptek dan seni, dan lain-lain untuk

mengembangkan kebudayaan dan peradaban Islam.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN KEWARGANEGARAAN

Tujuan mata pelajaran Kewarganegaraan, agar peserta didik dapat:

Berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi isu kewarganegaraan.

Berpartisipasi secara aktif dan bertanggung jawab, dan bertindak secara cerdas dalam

kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, serta anti-korupsi.

Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter-

karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup bersama dengan bangsa-bangsa lainnya.

Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia secara langsung atau

tidak langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Tujuan mata pelajaran Bahasa Indonesia, agar peserta didik dapat:

Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara

lisan maupun tulis.

Menghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan

bahasa Negara.

Memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk

berbagai tujuan.

Menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta

kematangan emosional dan sosial.

Menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus

budi pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa.

Menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan

intelektual manusia Indonesia.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Tujuan mata pelajaran Matematika, agar peserta didik dapat:

Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antarkonsep dan

mengaplikasikan konsep atau algoritma, secara luwes, akurat, efesien, dan tepat, dalam

pemecahan masalah

Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam

membuat generalisasi, menyusun bukti, atau menjelaskan gagasan dan pernyataan

metematika

Memecahkan masalah yang meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model

matematika, menyelesaikan medel dan menafsirkan solusi yang diperoleh

Mengomunikasikan gagasan dengan simbol, tabel, diagram, atau media lain untuk

memperjelas keadaan atau masalah

Memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu memiliki rasa

ingin tahu, perhatian, dan minat dalam mempelajari matematika, serta sikap ulet dan

percaya diri dalam pemecahan masalah.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

Tujuan mata pelajaran Bahasa Inggris, agar peserta didik dapat:

Mengenalkan bahasa Inggris sebagai bahasa komunikasi internasional

Membekali siswa untuk menghadapi tuntutan dalam rangka menyongsong era globalisasi.