DAFTAR /5/ - elearning.gunadarma.ac.id · bab 2 aljabar boolean 25--tujuan pedoman belajar 2.1. ......
Transcript of DAFTAR /5/ - elearning.gunadarma.ac.id · bab 2 aljabar boolean 25--tujuan pedoman belajar 2.1. ......
DAFTAR/5/
PRAKATA
DAFTAR ISI
BAB 1 PENGANTAR 1
TUJUAN
PEDOMAN BELAJAR
1.1. SISTEM DIGITAL DAN JARINGAN SWITCHING
1.2. SISTEM BILANGAN DAN KONVERSI
1.3. ARITMATIKA BINER
1.4. KODE BINER
PERMASALAHAN
3
3
3
9
14
18
22
BAB 2 ALJABAR BOOLEAN 25
TUJUAN--PEDOMAN BELAJAR
2.1. PENGANT AR
2.2. OPERAS! DASAR
2.3. PERNYATAAN BOOLEAN DAN TABEL "BENAR-SALAH"
2.4. DALIL DASAR
2.5. HUKUM KOMUTATIF, ASOS!ATIF, DAN DISTRIBUTIF
2.6. TEOREMA PENYEDERHANAAN
2.7. MENGALIKAN DAN MEMFAKTORKAN
SOAL-SOAL
HUKUM DAN TEOREMA ALJABAR BOOLEAN
26
2633
34
38
4043
46
48
53
58
BAB 3 ALJABAR BOOLEAN (LANJUTAN) 61TUJUAN
PETUNJUK BELAJAR
3.1. INVERSI
3.2. DUALITAS
3.3. MENGALIKAN DAN MEMFAKTORKAN KALIMAT
3.4. OPERASI EKSKLUSIF-OR DAN EKUIVALENSI
3.5. LOGIKA POSITIF DAN NEGATIF
LAT!HAN TERPROGRAM 3.1
LATIH~N TERPROGRAM 3.2
SOAL-SOAL
62
62
69
72
73
76
79
85
86
88.---
BAB 4 PENYEDERHANAAN DENGAN ALJABAR 95
TUJUAN 96
PETUNJUK BELAJAR 96
4.1. TEOREMA KONSENSUS 99
4.2. PENYEDERHANAAN SECARA ALJABAR DARI KALIMAT SWITCHING 102
4.3. MEMBUKTIKAN VALIDITAS SUATU PERSAMAAN 105
'lATIHAN TERPROGRAM 4.1 109
lA TIHAN TERPROGRAM 4.2 110
lATIHAN TERPROGRAM 4.3 112
SOAl-SOAl 114
BAB 5 APLIKASI PERLUASAN MINTERM DAN MAKSTERM ALJABAR BOOLEAN 119
TUJUAN
PETUNJUK BElAJAR
5.1. KONVERSIKALIMATBAHASAINDONESIAKE DAlAM PERSAMAANBOOLEAN
5.2. DISAINJARINGANKOMBINASIONALDENGANMENGGUNAKANTABEL'KEBENARAN'5.3. PERlUASAN MINTERM DAN MAKSTERM
5.4. PERlUASAN MAKSTERM DAN MINTERM SECARA UMUM
5.5. FUNGSI YANG TIDAK DITENTUKAN DENGAN lENGKAP
5.6. CONTOH SUSUNAN TABEl "KEBENARAN"
SOAl-SOAl
120
120
128
131
133
138
142._----144
149
BAB 6 PETA KARNAUGH 160
TUJUAN 160-.---------PETUNJUK BElAJAR 160..--6.1. BENTUK MINIMUM FUNGSI SWITCHING 174---6.2. PETA KARNAUGH 2 VARIABEl DAN 3 VARIABEL 176-.. ..-6.3. PETA KARNAUGH 4 VARIABEl 183----6.4. PENENTUANKALiMATMINIMUMDENGANMENGGUNAKANIMPLIKANPRIMAMENDASAR 187._-6.5. PETA KARNAUGH 5 DAN 6 VARIABEL 195
6.6. KEGUNAAN LAIN DARI PETA KARNAUGH 200
6.7. BENTUK lAIN DARI PETA KARNAUGH 203---------..-------..------lATIHAN TERPROGRAM 6.1 204-------lATIHAN TERPROGRAM 6.2 208
SOAl-SOAl 212
BAB 7 METODE QUINE -McCLUSKEY 221
TUJUAN 222"__ ___0 .__ ______.___...PETUNJUK BELAJAR 222++ -.-.--.-----
7.1. PENENTUAN IMPLIKAN PRIMA 229, ._. ___ ___0 .__"
7.2. GRAFIK IMPLIKAN PRIMA 234
7.3. METODE PETRICK 238
7.4. PENYEDERHANAAN FUNGSI TERTENTLJ YANG TIDAK lENGKAP 240
7.5. PENYEDERHAAN DENGAN MENGGUNAKAN VARIABEl PETA MASUK 242
7.6. KESIMPUlAN 246
lATIHAN TERPROGRAM 7.1 247
SOAl-SOAl 252
BAB 8 JARINGAN GERBANG MULTI-lEVEL GERBANG NAND DAN NOR 255
TUJUAN--PETUNJUK BElAJAR
8.1. JARINGAN GERBANG MULTI-lEVEL
8.2. JENIS-JENIS GERBANG lOGIKA lAINNYA
8.3. FUNGSIONALITAS RANGKAIAN GERBANG LOGIKA lENGKAP
8.4. DISAIN JARINGAN GERBANG NAND DAN NOR DUA TINGKAT
8.5. DISAIN JARINGAN GERBANG NOR-NAND MULTI-lEVEL
8.6. KONVERSIJARINGANDENGANMENGGUNAKANSIMBOLGERBANGALTERNATIF8.7. INDIKASI POlARITAS DAN lOGIKA CAMPURANSOAl-SOAl
256
256
265-----271
274
278
284
288
299
BAB 9 JARINGAN OUTPUT GANDA MUlTIPlEKSER, DEKODER, "READ-ONloYMEMORIES", DAN RANGKAIAN lOGIKA YANG DAPAT DIPROGRAMKAN 307
TWUAN ~8- --PETUNJUK BElAJAR 308
9.1. PENGANTAR 316
9.2. DISAIN JARINGAN OUTPUT-GANDA DUA-TINGKAT 317---_._--
9.3. JARINGAN NAND DAN NOR OUTPUT-GANDA 325
9.4. MUl TIPlEKSER 326 326---9.5. DEKODER 332
9.6. READ ONLY MEMORIES 336
9.7. ALATLOGIKAYANGDAPATDIPROGRAMKAN(PLD= PROGRAMMABLELOGICDEVICE)341
SOAl-SOAl 355
BAB 10 DlSAIN JARINGAN KOMBINASIONAl 363TUJUAN--.-.---PETUNJUK BElAJAR--------10.1. TINJAUAN DISAIN JARINGAN KOMBINASIONAl+ +---
10.2. DISAIN JARINGAN DENGAN GATE .FAN-IN. TERBATAS+ "
10.3. SIMUlASI DAN PENGUJIAN JARINGAN lOGIKA -.SOAl DISAIN
364
364
367
369
372
376
":;...:-