COVERPENDIDIKAN KEBERAGAMAAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA ... I_BAB V_DAFTAR penyalahgunaan

download COVERPENDIDIKAN KEBERAGAMAAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA ... I_BAB V_DAFTAR   penyalahgunaan

of 23

  • date post

    30-May-2019
  • Category

    Documents

  • view

    215
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of COVERPENDIDIKAN KEBERAGAMAAN KORBAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA ... I_BAB V_DAFTAR penyalahgunaan

i

COVER

PENDIDIKAN KEBERAGAMAAN KORBAN

PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI PURWOKERTO

TESIS

Disusun dan Diajukan kepada Pascasarjana

Institut Agama Islam Negeri Purwokerto

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

NURMANSYAH

1522606025

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PASCASARJANA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PURWOKERTO TAHUN 2018

ii

PENDIDIKAN KEBERAGAMAAN KORBAN PENYALAHGUNAAN

NARKOBA DI PURWOKERTO

Nurmansyah

NIM:1522606025

ABSTRAK

Penyalahgunaan dan peredaran narkoba dewasa ini berkembang sangat

pesat menyasar ke berbagai lapisan masyarakat dan menjangkau ke seluruh

wilayah Indonesia tidak terkecuali Purwokerto. Para ulama sepakat haramnya

mengkonsumsi narkoba ketika bukan dalam keadaan darurat. Ketika seseorang

memiliki agama dengan keberagamaan yang baik, maka seseorang itu akan

berahlak baik yaitu menjalankan perintah agama dan menjauhi larangan agama

misalnya tidak meggunakan narkoba. Faktanya di lapangan tidak sedikit pengguna

narkoba yang mengaku beragama Islam.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji: 1)

Pendidikan keberagamaan korban narkoba di Purwokerto. 2) Faktor-faktor apa

saja yang mempengaruhi pendidikan keberagamaan korban narkoba di

Purwokerto, 3) Pengaruh pendidikan keberagamaan dalam kehidupan

korban penyalahgunaan narkoba, dan 4) Langkah-langkah yang perlu dilakukan

agar pendidikan keberagamaan dapat mencegah penyalahgunaan narkoba dan atau

korban berhenti menggunakan barkoba. Data yang digunakan adalah data primer,

yang dikumpulkan melalui wawancara kepada informan yang divalidasi dengan

triangulasi sumber. Informan penelitian adalah korban penyalahgunaan narkoba,

orang tua korban, dan tokoh agama Islam. Analisis data menggunakan pendekatan

kualitatif yaitu dengan model interaktif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pendidikan keberagamaan yang

pernah diterima para korban penyalahgunaan narkoba cukup membuahkan

keimanan dan ketaqwaan. Pendidikan agama telah membimbing atau

mengarahkan mereka untuk menjalankan ibadah, berbuat baik kepada orang tua

dan lingkungan masyarakat, dan meninggalkan narkoba, 2) Faktor yang dominan

menyebabkan penyalahgunaan narkoba adalah faktor keluarga yaitu kurangnya

pendidikan agama dari orang tua, 3) Pendidikan keberagamaan para korban

narkoba telah memberi pengaruh yang baik dalam kehidupan mereka yang

menjadi lebih baik dari sebelumnya, 4) Upaya agar keberagamaan dapat

mencegah penggunaan narkoba adalah dengan pendidikan keberagamaan di

lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat.

Kata Kunci: Pendidikan Keberagamaan, Korban, Penyalahgunaan

Narkoba.

iii

RELIGIOUSITY EDUCATION RELIGIOUSITY OF DRUGS ABUSE

VICTIM IN PURWOKERTO

Nurmansyah

NIM:1522606025

ABSTRACT

Drugs abuse and distribution at now had fasted developing been pupose to

all society levels and to all Indonesian area not except in Purwokerto. The

moslems leader agree to unallowed in drugs consumtion if not in emergency

condition. When someone have religi with good religiousity, so that someone will

have good ethic that was doing the religi command and going far from religi

perboden like not using the drugs. The facts, not less the drugs user were a

moslems.

The aim of this research to knowing and analyzed: 1) religiousity

education drugs abuse victim in Purwokerto, 2) The factors which influencing

religiousity education abuse victims in Purwokerto, 3) Influencing religiousity

education in the living of drugs abuse drugs victim, 4) The steps which need to do

to order the religiousity education could be prevent drugs abuse and or the victim

stoped drugs using. Data using was primary data, which collected by interview to

informan with validity by sources triangulation. The research informan were

drugs abuse victim, parents of the victim, and the moslems leader. Data analyzise

by qualitative approach, that was interactive models.

Result of this research shown that: 1) Religiousity education drugs abuse

victims resulting enough on believe and devotion. Religi education had guiding

them to do ritual, good to parent and society environment, and live off to drugs,

2) the dominant factor which caused drugs abuse was family factor that less from

parent education religy, 3) Religiousity education drugs abuse victims had good

influences in their living become finest then before, 4) The effort to order

religiousity could prevent drugs abuse was by religiousity education in family

environment, school environment, and society environment.

Key Words: Religiousity Education, Victim, Drugs Abuse.

iv

DAFTAR ISI

COVER.............................................................................................................

PENGESAHAN DIREKTUR .........................................................................

PENGESAHAN TIM PENGUJI .....................................................................

NOTA DINAS PEMBIMBING ......................................................................

PERSETUJUAN TIM PEMBIMBING .........................................................

PERNYATAAN KEASLIAN .........................................................................

ABSTRAK (BAHASA INDONESIA) ............................................................

ABSTRAK (BAHASA INGGRIS) .................................................................

PEDOMAN TRANSLITERASI ......................................................................

MOTTO ...........................................................................................................

PERSEMBAHAN ...........................................................................................

KATA PENGANTAR .....................................................................................

DAFTAR ISI ...................................................................................................

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

viii

xii

xiii

xiv

xvi

xvii

BAB 1 PENDAHULUAN ........................................................................

A. Latar Belakang Masalah ........................................................

B. Fokus Penelitian .....................................................................

C. Rumusan Masalah ..................................................................

D. Tujuan Penelitian ...................................................................

E. Manfaat Penelitian .................................................................

F. Sistematika Penulisan ............................................................

1

1

5

6

7

7

8

BAB II PENDIDIKAN KEBERAGAMAAN PADA KORBAN

PENYALAHGUNAAN NARKOBA............................................

A. Keberagamaan Korban Penyalahgunaan Narkoba ...............

1. Keberagamaan .................................................................

a. Pengertian Agama dan Keberagamaan ......................

b. Dasar dan Tujuan Keberagamaan ..............................

c. Ruang Lingkup Keberagamaan .................................

d. Kesadaran Beragama .................................................

e. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberagamaan..

f. Indikator Keberagamaan ............................................

g. Cara Agar Pendidikan Keberagamaan Dapat

10

10

10

10

12

16

19

20

22

v

Mencegah Penyalahgunaan Narkoba..........................

2. Penyalahgunaan Narkoba.................................................

a. Pengertian dan Jenis Narkoba.....................................

b. Penyalahgunaan Narkoba dan Akibatnya...................

c. Faktor-Faktor Penyebab Penyalahgunaan Narkoba....

d. Penanggulangan dan Pencegahan Penyalahgunaan

Narkoba ......................................................................

e. Narkoba Dalam Sudut Pandang Islam .......................

3. Pendidikan Keberagamaan korban Penyalahgunaan

Narkoba ............................................................................

a. Pengertian Pendidikan Keberagamaan.......................

b. Tujuan Pendidikan Keberagamaan.......... ..................

c. Materi Pendidikan Keberagamaan..............................

d. Metode Pendidikan Keberagamaan............................

B. Penelitian Relevan .................................................................

C. Kerangka Berfikir ..................................................................

23

24

24

28

31

35

38

40

40

42

44

45

46

48

BAB III METODE PENELITIAN ............................