Contoh Tema Dan Sub Tema

5
CONTOH TEMA DAN SUB TEMA NO TEMA SUB-TEMA/ SUB-SUB TEMA 1 DIRI SENDIRI a. Aku identitas diri (nama, usia, jenis kelamin,nama ayah ibu, alamat rumah) anggota tubuh (kepala, tangan, kaki) cirri-ciri tubuh (warna kulit, macam rambut, bentuk badan) kesukaan (makanan, warna, permainan, kegiatan)  b. Panca indera macam indera,(mata, telinga, hidung, kulit lidah) fungsi indera macam-macam rasa (pahit, manis, asam, asin)  macam-macam perabaan (kasar, halus, tajam, panas, dingin) macam pembauan (wangi, amis, busuk) macam suara (keras, lembut, nyaring, melengking)  macam penglihatan (jelas, buram,jauh, dekat,silau, gelap, terang, samara) 2 LINGKUNGANKU Keluargaku angota keluarga (ayah, ibu, kakak, adik, …)  fungsi/ tugas anggota keluarga kebiasaan anggota keluarga (ibu menyiapkan makanan,…,sewaktu- waktu rekreasi) tata tertib dalam keluarga (kesekolah pamitan)  binatang peliharaan keluarga (sesuai keluarga masing-  masing) Rumahku guna rumah (berteduh,melindungi dari panas, hujan, tempat istirahat, tempat berkumpul keluarga) bahan untuk rumah (ijuk, bata, pasir, semen, bamboo )   jenis rumah (rumah tinggal, kantor, istana,, tempat ibadah, rumah adapt (joglo, panggung), tempat berobat (puskesmas, RS, poliklinik, rumah untuk binatang) bagian rumah (pintu, jendela, atap,ruang tamu, garasi, kamar,kebun,…) alat/perkakas dalam rumah (kursi, meja, taplak, sendok,…)  lingkungan rumah (kebun, warung, tetangga)  Sekolahku guna sekolah (untuk belajar sambil bermain)  gedung dan halaman (kantor, kelas, perpustakaan, dapaur, w c/ kamar mandi) orang yang ada di sekolah (guru, kepala, TU, pesuruh,…) alat yang ada di sekolah (alat main indoor/out door, perabot sekolah, obat-obatan) tata-tertib di sekolah( berbaris, do’a, main bergantian,…)  lingkungan sekolah (orng dan k egiatan yang ada di li ngkun gan) 3 KEBUTUHANKU 1. makanan da n min uman  a. manfaat (menghilangkan lapar, haus, untuk kesehatan) 

Transcript of Contoh Tema Dan Sub Tema

CONTOH TEMA DAN SUB TEMA

NOTEMASUB-TEMA/ SUB-SUB TEMA

1DIRI SENDIRIa. Aku- identitas diri (nama, usia, jenis kelamin,nama ayah ibu, alamat rumah)- anggota tubuh (kepala, tangan, kaki)- cirri-ciri tubuh (warna kulit, macam rambut, bentuk badan)- kesukaan (makanan, warna, permainan, kegiatan)b. Panca indera- macam indera,(mata, telinga, hidung, kulit lidah)- fungsi indera- macam-macam rasa (pahit, manis, asam, asin)- macam-macam perabaan (kasar, halus, tajam, panas, dingin)- macam pembauan (wangi, amis, busuk)- macam suara (keras, lembut, nyaring, melengking)- macam penglihatan (jelas, buram,jauh, dekat,silau, gelap, terang, samara)

2LINGKUNGANKUa. Keluargaku - angota keluarga (ayah, ibu, kakak, adik, )- fungsi/ tugas anggota keluarga- kebiasaan anggota keluarga (ibu menyiapkan makanan,,sewaktu-waktu rekreasi)- tata tertib dalam keluarga (kesekolah pamitan)- binatang peliharaan keluarga (sesuai keluarga masing- masing)b. Rumahku- guna rumah (berteduh,melindungi dari panas, hujan, tempat istirahat, tempat berkumpul keluarga)- bahan untuk rumah (ijuk, bata, pasir, semen, bamboo )- jenis rumah (rumah tinggal, kantor, istana,, tempat ibadah, rumah adapt (joglo, panggung), tempat berobat (puskesmas, RS, poliklinik, rumah untuk binatang)- bagian rumah (pintu, jendela, atap,ruang tamu, garasi, kamar,kebun,)- alat/perkakas dalam rumah (kursi, meja, taplak, sendok,)- lingkungan rumah (kebun, warung, tetangga)c. Sekolahku- guna sekolah (untuk belajar sambil bermain)- gedung dan halaman (kantor, kelas, perpustakaan, dapaur, wc/ kamar mandi)- orang yang ada di sekolah (guru, kepala, TU, pesuruh,)- alat yang ada di sekolah (alat main indoor/out door, perabot sekolah, obat-obatan)- tata-tertib di sekolah( berbaris, doa, main bergantian,)- lingkungan sekolah (orng dan kegiatan yang ada di li ngkungan)

3KEBUTUHANKU

1. makanan dan minumana. manfaat (menghilangkan lapar, haus, untuk kesehatan)b. jenis makanan (4 sehat 5 sempurnac. asal makanan (padi, beras, nasi )d. tata tertib makan minum (duduk yang rapi,)e. syarat makanan sehat (bersih, dimasak, tidak basi, ditutupi)f. alat makan (iring, sendok,)g. 2. pakaiana. manfaat pakaian (melindungi tubuh, keindahan)b. cara memakai pakaianc. jenis-jenis pakaian (kemeja, celana panjang,)d. penggunaan sesuai situasi (jika sakit memakai jaket, ke sekolah memakai seragam)e. pakaian daerah (baju bodo, kurung, kebaya)3. kebersihan,kesehatan dan keamanana. manfaat kebersihan, kesehatan menghindari penyakit)b. cara memeliharac. alat-alat kebersihan (sapu, kemoceng, lap pel, sabun,..)d. Akibat hidup tidak sehat (sakit)e. Alat-alat kebersihanf. Macam-macam penyakit (diare, sakit kulit, panas)g. Cara mencegah benda berbahaya (korek api, pisau, paku, racun,pecahan kaca)

4BINATANGa. Jenis/macam binatang Binatang kesayangan(kucing) Ternak(ayang,kambing,sapi) Liar (harimau, serigala, kancil,rusa) Serangga(kupu-kupu, semut, kecoa)b. Makanan binatang (sapi :rumput, kelici :wortel, tikus :keju,)c. Tempat hidup binatang Air (ikan, binatang laut) Udara (burung) Tanah (cacing,semut)d. Perkembangbiakan binatang Mulai telur sampai anak,e. Bahaya binatang Mencakar, menggigitf. Ciri-ciri binatang Kaki dua, bertanduk,..g. Kegunaan binatang Ayam dimakan dagingnya, sapi membajak sawah, cacing menyuburkan tanah

5TANAMANa. Macam-macam tanaman- pohon (cemara, pisang, mangga)- perdu /semak (cabe,tomat, terong)- rumput,lumut (alang-alang)b. Fungsi tanaman- yang dimakan (buah-buahan, sayuran beras- untuk hiasan (tanaman hias)c. Cara menanam tanaman- dengan biji (jagung, kacang)- dengan batang (singkong, bunga mawar)- dengan daun (cocor bebek)- dengan tunas/anak (pohon pisang)d. Cara memelihara tanaman - disiram, dipupuk, dibersihkane. Bagian-bagian tanaman - akar, batang, daun, bunga

6REKREASIa. Kegunaan rekreasi (bersenang-senang,b. Tempat-tempat rekreasic. Perlengkapan rekreasi (makan, tikar, ban renang)d. Tata tertib rekreasi (tidak boleh coret batu, tidak mencabut bunga)1. Kendaraana. macam-macam kendaraanb. guna kendaraanc. nama bagi pengendarad. tempat pemberhentiane. dengan apa dapat bergerakf. bagian-bagian dari kendaraan2. Pesisir dan Pegunungana. keadaan lingkungan kota, desa, pesisir dan pegu-nunganb. tata cara kehidupannyac. macam-macam pencaharian

7PEKERJAANa. Macam-macam pekerjaan - guru, dokter,polisi, sopir, pak pos, tukang sayur,b. Tugas-tugas pekerjaan- Pak pos mengantar surat, dokter menolong orang sakitc. Tempat bekerja - pegawai di kanto, dokter di rsd. Alat-alat perlengkapan- Dokter perlengkapannya stetoskop, petani- cangkul,.

8AIR,UDARA DAN APIa. Guna/manfaat dan bahaya air (mandi, gosok gigi, mencuci, banjir, kekeringa, air limbah)b. Asal dan sifat air (sumur, tanah, hujan, gunung)c. Sifat api (jernih, keruh, bau,mengalir dari tinggi ke rendah, tidak berwarna)d. Guna udarabernafas, mengisi balon)e. Anginf. Guna dan bahaya api (memasak, penerangan,pengha- ngat, penggerak listrik,atau sumber energi)g. Arang,bara,asap dan abuh. Warna dan sifat api (merah, panas)i. Arang,bara,asap dan abu

9ALAT KOMUNIKASIa. Macam-macam alat komunikasi (TV, radio,pos, Koran, majalah, video, satelit, telpon)b. Guna alat komunikasic. Bentuk fisik alat komunikasid. Cara penggunaane. Macam-macam benda pos (perangko, weswlpos, meterai,amplop, kartu pos)

10TANAH AIRKU1. negarakua. Nama, lambang, bendera Negara (Indonesia, burung Garuda)b. Presiden dan wakilc. Ibu kota Negara (Jakarta)d. Lagu kebangsaan Indonesi Rayae. Lagu wajib yang mudah dihafalf. Suku-suku bangsa (suku yang dekat dengan anak)g. Pahlawan yang dikenal h. Hari-hari besar nasional (Hardiknas, HUT RI, Pahlawan, Kebangkita, Kartini, Ibu, Kesaktian Pancasila,)i. Bangsa lain yang tinggal di Indonesiaj. Kota tempat tinggalku

11ALAM SEMESTA1. matahari,bulan, bintang dan bumia. guna matahari, bulan, bintang dan bumib. pencipta c. kapan dapat dilihat2. langit dan bumi3. gejala alama. macam-macam gejala alam (siang, malam, banjir, gunung meletus, gempa bumi, tanah longsonr, angina puyuh, halilintar/petir, ombak,pelangi)b. sebab terjadinya gejala alamc. pemeliharaan lingkungan supaya tidak terjadi gejala alam