Contoh SAP Metopen

2
OUTLINE SATUAN AJAR PERKULIAHAN Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kualitatif Program Studi : Perbankan Syari’ah Bobot SKS : 2 SKS Hari/Jam : Kamis, Jam 15.30 – 17.10. Dosen Pengampu : Karimatul Khasanah, S.H.I., M.S.I. Kompetensi Dasar: Mahasiswa memahami konsep penelitian dalam pengertian komprehensif, dan secara khusus memahami metodologi penelitian kualitatif dengan mampu membedakannya dengan penelitian kuantitatif serta mampu membuat aplikasi metodologi penelitan kualitatif dalam bentuk sebuah proposal penelitian kualitatif yang relevan dengan program studinya. Output: 1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan sehingga layak untuk diteliti. 2. Mahasiswa mampu membedakan penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif. 3. Mahasiswa mampu membuat proposal dan laporan penelitian kualitatif. 4. Mahasiswa mampu mengembangkan keilmuan bidang studi yang sedang ditempuh dengan melakukan sebuah penelitian. Materi Pokok: 1. Kontrak Belajar 2. Metodologi Penelitian dan Ilmu Pengetahuan 3. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif 4. Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Agama (Islamic Studies) 5. Kerangka Tekhnis-Teoritis dalam Penelitian Kualitatif (Menyusun Proposal Penelitian) 6. Kerangka Tekhnis-Teoritis dalam Penelitian Kualitatif (Menyusun Laporan Penelitian) 7. Review Aplikasi Penelitian Kualitatif (Sample Penelitian) Khairul Rizal 8. Class Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Robi’atul Adawiyah 9. Class Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Fatmawati 10. Calss Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Dewi 11. Calss Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Rahadian

description

Metodologi penelitian

Transcript of Contoh SAP Metopen

Page 1: Contoh SAP Metopen

OUTLINESATUAN AJAR PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian KualitatifProgram Studi : Perbankan Syari’ahBobot SKS : 2 SKSHari/Jam : Kamis, Jam 15.30 – 17.10.Dosen Pengampu : Karimatul Khasanah, S.H.I., M.S.I.

Kompetensi Dasar:Mahasiswa memahami konsep penelitian dalam pengertian komprehensif, dan secara khusus memahami metodologi penelitian kualitatif dengan mampu membedakannya dengan penelitian kuantitatif serta mampu membuat aplikasi metodologi penelitan kualitatif dalam bentuk sebuah proposal penelitian kualitatif yang relevan dengan program studinya.Output:

1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan sehingga layak untuk diteliti.2. Mahasiswa mampu membedakan penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif.3. Mahasiswa mampu membuat proposal dan laporan penelitian kualitatif.4. Mahasiswa mampu mengembangkan keilmuan bidang studi yang sedang ditempuh

dengan melakukan sebuah penelitian.Materi Pokok:

1. Kontrak Belajar 2. Metodologi Penelitian dan Ilmu Pengetahuan3. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif4. Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Agama (Islamic Studies)5. Kerangka Tekhnis-Teoritis dalam Penelitian Kualitatif (Menyusun Proposal

Penelitian)6. Kerangka Tekhnis-Teoritis dalam Penelitian Kualitatif (Menyusun Laporan

Penelitian)7. Review Aplikasi Penelitian Kualitatif (Sample Penelitian) Khairul Rizal8. Class Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Robi’atul Adawiyah9. Class Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Fatmawati10. Calss Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Dewi11. Calss Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Rahadian12. Calss Presentation (Proposal Penelitian Kualitatif) Brilian

Strategi Perkuliahan:1. Kuliah Interaktif2. Kelas Diskusi3. Penugasan4. Studi Aplikatif

Penilaian 1. Kehadiran (keaktifan di kelas) 20 %2. Tugas Presentasi 40 %3. UTS 15 %4. UAS 20 %

JUMLAH 100 %