Cara Menggunakan Flash Card dan Kaitannya dengan Otak Kanan

Perkembangan Otak KananPara ahli pendidikan anak, diantaranya Dr. Maria Montessori, Dr. Makoto Shichida

dan lainnya menemukan fakta menarik bahwa otak kanan manusia mengalami

perkembangan paling pesat ketika usianya 0-6 tahun.

Setelah usia 3,5 tahun maka secara berangsur peran otak kiri akan menjadi lebih

dominan.

Apa arti dari fakta penting ini?

Kesempatan berharga untuk memanfaatkan potensi terbesar pembentukan otak

kanan anak adalah pada usia 0-6 tahun

Anak kita memiliki daya serap otak yang paling maksimal ketika usianya 0-6

tahun

Apa Perbedaan Otak Kanan dan Otak Kiri?Otak kanan dan otak kiri memiliki fungsi yang berlawanan, yang mana keduanya

saling melengkapi satu sama lain. Sebagaimana yang digambarkan di bawah ini,

perbedaan mendasar antara otak kanan dan otak kiri adalah…

Otak Kiri:- Sadar- Logis- Menyerap informasi dengan lambat- Menyukai pengulangan

Otak Kanan:- Bawah sadar- Berdasarkan intuisi- Menyerap informasi secara cepat- Tidak memerlukan pengulangan

Dalam buku The Theory of Gentle Revolution, diterangkan bahwa usaha yang

dikerahkan oleh seorang anak untuk mempelajari sesuatu, berbeda secara

proporsional sesuai dengan usianya. Sebagai contoh, anak berusia 2 tahun

memerlukan usaha yang sangat sedikit untuk mempelajari bahasa asing,

dibandingkan dengan anak berusia 4 tahun yang harus bekerja lebih keras untuk itu.

Nah, kita sebagai orangtua saat ini harus semakin sadar dan merasa

bertanggungjawab untuk membina dan memanfaatkan kapasitas belajar anak-anak

kita, sehingga mereka mampu menghadapi tantangan kehidupan di masa depan

dengan bekal yang lebih baik.

Maksimalkan potensi tak terbatas serta kreatifitas buah hati Anda!

Flash Card dan Cara MenggunakannyaFlash Card merupakan kartu berisikan kata, angka, gambar, ilustrasi serta konsep

yang digunakan untuk belajar.

Mengapa menggunakan Flash Card termasuk metode yang sangat baik untuk

mengajar bayi dan anak-anak? Karena sifatnya yang sederhana, serbaguna,

merangsang dan menarik.

Bagaimana cara menggunakannya?

Flash Card (sesuai) dengan namanya, sebaiknya diperlihatkan kepada bayi atau

anak (usia 6 bulan – 7 tahun) secara cepat (i.e: flash). Menurut Dr. Shicida,

memperlihatkan kartu-kartu edukasi secepat mungkin, secara tidak sadar akan

diserap oleh otak kanan si kecil (sesuai dengan karakter otak kanan).

Dengan kata lain:

Praktek ini merupakan ‘latihan’ untuk otak kanan buah hati Anda 

Proses belajar menjadi bersifat alami, otomatis dan pesat

Praktek ini akan mengaktifkan Ingatan Fotografi (photographic memory) si

kecil, yang akan menjadi bekal penting baginya kelak

Apa itu   photographic memory ? – ia merupakan kemampuan untuk ‘memanggil’

gambar, suara, atau benda yang ada dalam ingatan, dengan penuh ketelitian. Untuk

mudahnya, cobalah jawab beberapa pertanyaan berikut:

- “Apa yang ada di sebelah kanan kulkas Anda di rumah?”

- “Warna apa saja yang terdapat pada logo KartuBayi?”

Nah, sebelum kita bisa menjawab pertanyaan di atas, maka secara tidak sadar,

pikiran kita akan memunculkan suatu gambar. Berdasarkan gambar itulah kita akan

menjawab setiap pertanyaan di atas – Inilah yang dimaksud dengan

kemampuanphotographic memory ..

Ingat…

Memperlihatkan informasi secara lambat dan berulang-ulang akan melatih otak

kiri, dan memperlihatkan informasi secara cepat kepada bayi dan anak kecil

akan merangsang kinerja otak kanan dengan cepat.

Gunakan Pendekatan Multi-Inderawi

Selain dengan menyebutkan bunyi setiap kata yang Anda perlihatkan kepada si

kecil, coba gunakan juga rangsangan terhadap indera yang lain. Contoh, selain

menunjukkan tulisan ‘harimau’ dan membacanya, coba juga tunjukkan gambar/foto

harimau, serta tirukan bunyi ‘auman’ harimau.

Selain lebih maksimal, cara ini bisa menambah faktor ‘menyenangkan’ bagi buah

hati Anda.

Kartu edukasi kami menggunakan berbagai macam jalan untuk kepentingan Multi-

Inderawi ini (tulisan, gambar, ilustrasi, foto, permainan warna, dan sebagainya.

* Tunjukkan kartu edukasi selama 1 detik, sambil membaca kata yang tertera

pada depan maupun belakangnya – dengan demikian, Anda telah membangun

kapasitas intelektual anak Anda, serta memperkenalkan kepadanya berbagai

konsep baru dengan cara yang sangat efektif dan menyenangkan!

Beberapa Tips Penting untuk Memulai Lakukanlah kegiatan ini dengan penuh kasih sayang dan keceriaan. Walaupun

Anda bisa saja memperlihatkan 100 kartu dalam waktu 1,5 menit, namun lebih jauh

lagi… yang penting adalah agar Anda juga membangun ikatan kasih sayang dengan

anak Anda

Lakukan kegiatan ketika perasaan si kecil sedang ceria, bersemangat dan santai.

Segera hentikan ketika ia sudah mulai lelah, kesal, atau mengantuk.

Jangan memaksa anak Anda. Ingatlah, bahwa kegiatan ini seharusnya

menyenangkan untuk Anda dan dia!

Jika Anda baru pertama mencoba kegiatan menggunakan Flash Card, ada

baiknya jika Anda berlatih dulu di depan cermin. Pastikan Anda memegang kartu

dengan posisi yang baik.

Setiap presentasi kartu hendaklah Anda lakukan dengan penjiwaan yang positif,

dan jangan terkesan ‘ogah-ogahan’. Ini akan sangat berpengaruh terhadap

penerimaan anak Anda.

Hilangkan berbagai perkara yang bisa mengganggu. Matikan TV, radio, telepon

genggam dan yang lainnya.

Pastikan penerangannya cukup

Agar kegiatan belajar menggunakan Flash Card ini bisa berlangsung secara

berketerusan, maka sebaiknya Anda menghentikan kegiatan sebelum anak Anda

betul-betul kehilangan minatnya.

Buatlah waktu kegiatan menjadi ‘waktu Anda dan dia’. Umumkanlah dengan

penuh semangat, bahwa waktu kegiatan sudah tiba.

Sesekali, Anda boleh meminta si kecil untuk menentukan sendiri kategori/seri apa

yang ia inginkan.

Perlihatkan kartu dengan jarak sekitar 40 cm dari anak Anda, serta sejajar

dengan elevasi matanya.

Berikan pujian setiap kali kegiatan selesai dan beritahukan betapa senangnya

Anda melakukan kegiatan tersebut bersamanya.

Catatan Penting Seputar Otak KananOtak kanan mengatur kemampuan setiap orang untuk membayangkan gambar/citra,

serta realisasi dari gambar tersebut pada keadaan yang sebenarnya.

Satu hal yang dimiliki oleh setiap orang yang menonjol dalam bidangnya adalah

kemampuan membayangkan gambar ini (image visualization).

Semakin otak kiri berkembang dan menjadi dominan (yaitu seiring dengan semakin

besarnya seorang anak), akan semakin sulit untuk memaksimalkan kemampuan

alami yang dimiliki oleh otak kanan.

Begitu otak si anak penuh dengan berbagai pengetahuan, maka akan semakin sulit

untuk melatih dan membangun potensi otak kanan.

Jangan lupa pula, bahwa perkembangan otak kanan erat kaitannya dengan kondisi

emosional anak. Oleh sebab itu, orangtua maupun pendidik yang tidak

menerapkan metode ini dengan penuh kasih sayang dan menyenangkan, tidak

akan berhasil…

Kasih sayang – menyenangkan – proses belajar akan datang secara alami!

Kelebihan otak kanan adalah kemampuan untuk melihat, mendengar dan

merasakan melalui gelombang-gelombang yang diterjemahkan dalam bentuk

gambar. Ketika kemampuan ini dimaksimalkan, maka seseorang dapat melihat

berbagai gambar/citra seperti menonton film.

Kemampuan otak kanan yang dimiliki oleh setiap anak dan dapat dirangsang melalui

berbagai latihan, antara lain:

Kemampuan melihat berbagai gambar seperti melihat film.

Ingatan fotografi

Kemampuan untuk melakukan perhitungan mental

Kemampuan merubah gambar/citra menjadi kata-kata, angka, simbol dan

sebaliknya

Dapat menerima berbagai informasi pada tingkatan intuisi dan dapat

menggunakan penerimaan tersebut dengan baik.

Kemampuan untuk menguasai bahasa asing dengan mudah

Kemampuan membaca cepat.

Membangun sifat kreatif yang unik