BUKU KURIKULUM Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB JL. RIAU UJUNG NO. 73, PEKANBARU, RIAU (0761) 38762, hubungan.internasional@univrab.ac.id, www.univrab.ac.id

Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

hubungan.internasional@univrab.ac.id,

PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONALFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS ABDURRAB

Nomor : 04/SK/FISIPOL

Revisi Tanggal Dikaji ulang oleh Dikendalikan oleh Disetujui oleh

No. Dokumen : No. Revisi : 00

Disiapkan oleh Ka. Tim Penyusun

Amri Hakim, S.IP., M.A. 64.201.0113063

Amri Hakim, S.IP., M.A.

Catatan: Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuFakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab

PENGESAHAN KURIKULUM

PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

PEKANBARU Nomor : 04/SK/FISIPOL-UNIVRAB/VI/2015

: 01 : 12 Juni 2015 : Ketua LP3M : Unit Penjaminan Mutu Fakultas : Dekan

Tanggal : 31 Agustus

: 00 No.Hal : Diperiksa oleh

Ka. GJM Fakultas

Amri Hakim, S.IP., M.A. 64.201.0113063

Disahkan olehRektor

Dr. Arisman Adnan, M. Sc101013.0815060

Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab dan

TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat Salinan tanpa izin dari Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab

Agustus 2015

Disahkan oleh Rektor

Dr. Arisman Adnan, M. Sc 101013.0815060

Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab dan at Salinan tanpa izin dari

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS ABDURRAB

04/SK/FISIPOL

PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONALFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS ABDURRAB

DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

Menimbang : a. bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan InternasionalUniversitas Abdurrabpanduan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan keterampilan di bidang Ilmu Hubungan Internasional siap kerja dan berdaya saing

b. bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, di lingkungan FakultasSosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk menetapkan dan memberlakukan

c. bahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada pertimbangan pada huruf (a)Keputusan Dekan;

Mengingat : 1. UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum Perguruan Tinggi

2. Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.

3. Peraturan Pemerintah No. 4 TahuTinggi dan Penyelenggaraan Perguruan Tinggi.

4. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN

5. Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pe

6. Capaian Pembelajaran Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Jenjang Sarjana AIHII tahun 2014.

7. Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016.8. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas Abdurrab9. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS ABDURRAB

PEKANBARU Nomor :

04/SK/FISIPOL-UNIVRAB/VIII/2015

Tentang

KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

PEKANBARU

Bismillahirrahmanirrahim DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan InternasionalUniversitas Abdurrab, diperlukan adanya kurikulum panduan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan keterampilan di bidang Ilmu Hubungan Internasional siap kerja dan berdaya saing; bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, di lingkungan FakultasSosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk menetapkan dan memberlakukankurikulum; bahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada pertimbangan pada huruf (a) dan (b) di atas, maka perlu dibuat Keputusan Dekan; UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum Perguruan Tinggi Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Peraturan Pemerintah No. 4 Tahun 2014 tentang Pendidikan Tinggi dan Penyelenggaraan Perguruan Tinggi. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI). Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, 2016Capaian Pembelajaran Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Jenjang Sarjana AIHII tahun 2014. Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016.Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas AbdurrabVisi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan Internasional

kurikulum sebagai panduan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian dan keterampilan di bidang Ilmu Hubungan Internasional siap

bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk

bahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada maka perlu dibuat

UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum

Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012

n 2014 tentang Pendidikan

Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang

Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, ndidikan Tinggi, 2016

Capaian Pembelajaran Program Studi Ilmu Hubungan

Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas Abdurrab Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik 10. Evaluasi Diri Universitas Abdurrab 11. Evaluasi Diri Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 12. Evaluasi Diri Program Studi Ilmu Hubungan Internasional 13. Renstra Universitas Abdurrab 2011-2015 14. Renstra Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 2011-2015 15. Renstra Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Tahun

2011-2015 16. Peraturan Akademik Universitas Abdurrab PA/Universitas

Abdurrab/I/2014 17. Kebijakan Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

KM/Univrab/RAB/V/II/R01 18. Standar Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

SM/Univrab/RAB/VII/R01 19. Manual Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

MMA/Univrab/RAB/V/R01 20. Panduan Penelitian dan Pengabdian LPPM Univeristas

Abdurrab Tahun 2014. 21. Buku Panduan Penyusunan Kurikulum KKNI Universitas

Abdurrab Memperhatikan : Dst

MEMUTUSKAN Menetapkan : Pertama : Memberlakukan Kurikulum Program Studi Ilmu Hubungan

Internasional di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, sebagaimana dalam lampiran Surat Keputusan ini;

Kedua : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan diperbaiki kemudian hari jika terdapat kekeliruan dalam penetapan keputusan ini

Ditetapkan di : Pekanbaru Pada Tanggal : 31 Agustus 2015 Dekan Andree, S.IP., M.A 64.201.101.307

Tembusan:

1. Rektor Universitas Abdurrab 2. Kepala Bagian Penjaminan Mutu – Univrab 3. Kaprodi di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Univrab

LAMPIRAN : Keputusan Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab, Pekanbaru

Nomor : Nomor Pada Tanggal : Tanggal Tentang : Kurikulum Program Studi Ilmu Hubungan Internasional

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab

PASAL 1 PENGERTIAN

Dalam keputusan Dekan ini yang dimaksud dengan

1) Program Studi Sarjana adalah program pendidikan Strata-1 (S-1) yang memberikan hak menyandang gelar Sarjana kepada lulusannya;

2) Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu;

3) Kurikulum Wajib Program Studi merupakan kelompok bahan kajian dan mata kuliah yang harus dicakup dalam suatu program studi yang dirumuskan untuk mencapai kompetensi utama program studi yang bersangkutan;

PASAL 2 TUJUAN

Rumusan Tujuan:

1) Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia, mandiri dan professional sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi.

2) Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dalam bidang ekonomi-politik dan studi keamanan kawasan Asia yang mampu menjalankan inisiatif- inisiatif pembangunan nasional pada sektor pemerintah, civil society (masyarakat madani) dan swasta.

3) Menghasilkan lulusan berdaya saing nasional yang didukung dengan penguasaan soft skills berkualitas.

4) Menjadikan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional sebagai pusat kajian, penelitian, dan pengabdian masyarakat yang berkontribusi pada pembagunan nasional sesuai dengan kebutuhan masyarakat dalam era globalisasi.

PASAL 3 BEBAN DAN MASA STUDI

1) Beban SKS yang harus diambil sebagai wajib Program Studi adalah 144 SKS 2) Masa studi dirancang untuk 8 (delapan) semester

PASAL 4

KURIKULUM 1) Struktur Kurikulum pada Program Studi Ilmu Hubungan Internasional terdiri dari:

a) Mata Kuliah Dasar Umum b) Mata Kuliah Wajib Fakultas c) Mata Kuliah Wajib Program Studi d) Mata Kuliah Pilihan

2) Mata Kuliah yang ditawarkan oleh Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab pada setiap semester tertera pada lampiran surat keputusan ini

PASAL 5 LULUSAN

Lulusan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab diharapkan memiliki kompetensi berikut: Sikap

1. Bertakwa kpd Tuhan YME dan menunjukan sikap religius. 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

moral, dan etika. 3. Menginternalisasi nilai, norma & etika akademik. 4. Nasionalisme 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta

pendapat atau temuan orisinal orang lain. 6. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,

dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila. 7. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan. 8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. 9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. 10. Menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara

mandiri. Penguasaan Pengetahuan

1. Menguasai teori, konsep dan metodologi IHI. 2. Menguasai aspek politik, ekonomi, dan sosial budaya serta keterkaitan antara aspek-

aspek dalam konteks HI. 3. Menguasai dinamika kawasan dan globalisasi. 4. Menguasai isu-isu, aktor dan proses dalam HI.

Keterampilan Khusus

1. Mampu menganalisis permasalahan internasional baik di tingkat lokal, nasional, regional, maupun global.

2. Mampu mengidentifikasi kepentingan nasional Indonesia serta memahami posisinya dalam menganalisis fenomena internasional

3. Mampu menganalisis dinamika kebijakan luar negeri dan diplomasi indonesia. Mampu mengelola penelitian ilmiah tentang isu-isu HI.

4. Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar dan teknik negosiasi dan diplomasi. 5. Mampu menggunakan teknologi informasi dalam menganalisis isu-isu internasional. 6. Mampu mengekspresikan pemikiran dan argumentasi secara lisan dan tulisan dalam

bahasa indonesia dan english 7. Mampu menggunakan minimal satu bahasa resmi internasional

Keterampilan Umum

1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi Iptek sesuai dengan bidang keahliannya.

2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi Iptek dan seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi,

gagasan, desain atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir

3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data.

4. Mengelola pembelajaran secara mandiri 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat

baik di dalam maupun di luar lembaganya

PASAL 6 PENUTUP

1) Program Studi berkewajiban untuk menyusun buku panduan kurikulum yang menjadi

jabaran lebih lanjut kurikulum ini 2) Hal-hal yang belum ditetapkan dalam keputusan ini akan diatur lebih lanjut 3) Masa berlaku SK Kurikulum ini adalah sampai akhir semester genap Tahun Ajaran

2014/2015

Ditetapkan di : Pekanbaru Pada Tanggal : 31 Agustus 2015 Dekan Andree, S.IP.,M.A 64.201.101.307

TIM PENYUSUN Nama : Silsilla Asri, S.IP., M.A NIDN : 1024118206 Jabatan : Ketua Program Studi Tanda Tangan : Nama : Dedik Santoso, S.IP., M.Soc NIDN : 0227067808 Jabatan : Sekretaris Program Studi Tanda Tangan : Nama : Amri Hakim, S.IP., M.A. NIDN : 1004088302 Jabatan : Ketua Tim Penyusun Tanda Tangan : Nama : Andree, S.IP., M.A. NIDN : 1017128401 Jabatan : Anggota Tanda Tangan : Nama : Hizra Marisa, S.IP., M.Si NIDN : 1031038403 Jabatan : Anggota Tanda Tangan : Nama : Kenepri, S.IP., M.Si NIDN : - Jabatan : Anggota Tanda Tangan :

i

PENGANTAR KETUA PROGRAM STUDI Puji Syukur selalu terucap kepada Allah SWT, Penguasa Alam Semesta, karena atas kehendak, rahmat dan hidayahNya, maka penyusunan Kurikulum Program Studi (PS) Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab (Univrab) Pekanbaru dapat diselesaikan dengan cermat. Kurikulum memegang peranan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Fungsi terpentingnya adalah sebagai perangkat rencana pembelajaran yang pada akhirnya berpengaruh terhadap kualitas peserta didik yang akan dihasilkan. Tanpa adanya kurikulum yang jelas, sulit rasanya untuk membayangkan lahirnya lulusan yang bermutu. Oleh sebab itu, penyusunan kurikulum haruslah dilakukan secara serius dan bertanggungjawab. Dengan dikeluarkannya Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia dan Undang-Undang No. 2 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Universitas memiliki acuan untuk menjalankan pendidikan tinggi, salah satunya berkaitan dengan kompetensi minimal yang harus dimiliki lulusan dalam menghadapi perkembangan zaman. Dalam merespon kebijakan inilah kurikulum prodi ilmu hubungan internasional Universitas Abdurrab (HI UNIVRAB) disusun. Kurikulum berbasis KKNI ini diharapkan dapat menjadi instrumen yang digunakan oleh para tenaga pendidik di HI Univrab untuk menghasilkan lulusan sarjana HI yang dapat memberikan kontribusinya di tengah-tengah masyarakat. Dokumen kurikulum HI Univrab ini merupakan hasil dari serangkaian proses yang cukup panjang, mulai dari analisis perkembangan keilmuwan terbaru, analisis kondisi masyarakat, penelusuran lulusan, temu pemangku kepentingan. Hasil dari tersebut kemudian didialogkan dengan visi & misi universitas dan masukan dari Asosiasi Ilmu Hubungan Internasional. Semua itu dilakukan untuk mempersiapkan lulusan yang benar-benar dibutuhkan dalam kondisi masyarakat pada saat ini ataupun di masa yang akan datang.

Pekanbaru, 1 Februari 2016 Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Ketua, Hizra Marisa, S.IP., M.Si NIDN. 1031038403

ii

DAFTAR ISI

PENGANTAR KETUA PROGRAM STUDI ........................................................................ i

DAFTAR ISI ......................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 1

BAB II MEKANISME PENYUSUNAN ............................................................................... 2

2.1 Pengoperasionalan Visi Misi ke dalam Profil Lulusan ................................................... 2

2.2 Pengoperasionalan Profil Lulusan ke dalam Capaian Pembelajaran Lulusan ................. 4

BAB III KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL ....... 6

3.1. Kurikulum KKNI AIHII .......................................................................................... 6

3.2. Kurikulum lokal (selanjutnya disebut dengan kurikulum institusional) .................... 11

3.3. Susunan Mata Kuliah............................................................................................... 15

BAB IV PENUTUP ............................................................................................................... 18

1

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab didirikan pada tanggal 7 Juni 2005 berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor: 75/D/O/2005 tentang Pemberian status terdaftar kepada Program Studi Ilmu Hubungan Internasional untuk Jenjang Pendidikan Program S1 di lingkungan Universitas Abdurrab Pekanbaru. Dalam menjejaki umur 12 tahun Program Studi Ilmu Hubungan Internasional baru satu kali mengajukan akreditasi kepada BAN PT, dengan hasil akreditasi mendapatkan nilai B pada 2013.

Penyusunan kurikulum Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab tahun 2015/2020 didasari oleh beberapa pertimbangan: pertama, berakhirnya masa berlaku Kurikulum 2010/2015. Kedua, perubahan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi dalam workshop tanggal 2 September 2013. Ketiga, penetapan Peraturan Presiden Republik Indonesia nomor 8 Tahun 2012 tentang KKNI, serta ditetapkannya KKNI Ilmu Hubungan Internasional oleh Asosiasi Ilmu Hubungan Internasional Indonesia (AIHII) pada tanggal 4 Juni 2014. Keempat, kebutuhan dunia kerja, berupa kualifikasi analis hambatan perdagangan, pengembangan ekspor dan kerjasama internasional pada Departemen Perdagangan dan Perindustrian. Kelima, perkembangan kebutuhan masyarakat, seperti: implementasi Masyarakat Ekonomi Asean pada tahun 2015, pencapaian MP3EI Koridor Sumatera, Visi Provinsi Riau 2020 sebagai pusat perekonomian dan kebudayaan Melayu di Asia Tenggara, serta isu kabut asap yang melanda Riau hampir setiap tahunnya. Dalam pelaksanaannya, kegiatan Tim Penyusun Kurikulum Program Studi berisikan dosen Program Studi Ilmu Hubungan Internasional dan didukung oleh Unit Sarana dan Prasarana Universitas serta para kontributor dan stakeholder dari berbagai sektor. Tim pelaksana terdiri dari Penanggung Jawab Program, Ketua Pelaksana, Sekretaris dan Penanggung Jawab Kegiatan. Program Studi Ilmu Hubungan Internasional menyadari bahwa mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi khusus standar kurikulum merupakan faktor kunci yang harus selalu ditingkatkan, berangkat faktor-faktor di atas Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab merancang kurikulum tahun 2015-2020 untuk peningkatan mutu lulusan.

2

BAB II

MEKANISME PENYUSUNAN

2.1 Pengoperasionalan Visi Misi ke dalam Profil Lulusan Bertolak dari motto Universitas Abdurrab Pekanbaru ”Selamatkan Generasi melalui Pendidikan” dan mempertimbangkan peningkatan kualitas masyarakat Riau, maka dirumuskan visi Universitas Abdurrab, sebagai berikut: “Menjadi Universitas Professional dan Terkemuka Berbasis Nilai-Nilai Islami di Tingkat Nasional pada Tahun 2035.” Sedangkan Misi Universitas Abdurrab adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi;

2. Membangun budaya ilmiah untuk menjadi rujukan penyelesaian berbagai persoalan bangsa dan negara;

3. Membentuk insan akademik yang menjunjung tinggi dan menyebarluaskan nilai-nilai islami;

4. Menyiapkan dosen dan mahasiswa untuk berprestasi di tingkat nasional. Visi dan misi Universitas Abdurrab Pekanbaru tertuang dalam Statuta Universitas dan Pedoman Akademik Universitas. Semua Fakultas yang bernaung dalam lingkungan Universitas Abdurrab dalam merumuskan visi dan misinya akan mengacu pada Statuta dan Pedoman Akademik Universitas tersebut. Fakultas Ilmu Sosial dan Politik adalah bagian dari Universitas Abdurrab, maka perumusan visi dan misinya mengacu pada Statuta dan Pedoman Akademik Universitas sebagai berikut: ”Menjadi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik yang profesional dan terkemuka berbasis nilai-nilai islami di tingkat nasional pada tahun 2035.” Sedangkan misinya adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi;

2. Membangun budaya ilmiah untuk menjadi rujukan penyelesaian berbagai persoalan bangsa dan negara;

3. Membentuk insan akademik yang menjunjung tinggi dan menyebarluaskan nilai-nilai islami.

Berdasarkan pada visi fakultas, maka dirumuskan pula visi Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Universitas Abdurrab sebagai berikut:

Visi Menjadi Program Studi Ilmu Hubungan Internasional yang bermutu dan Islami di bidang Ekonomi-Politik dan Keamanan kawasan Asia di tingkat nasional pada tahun 2035

Misi

3

Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan Ilmu Hubungan Internasional dengan metode Research Based Teaching dan Student Centered learning untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berpikir analitis, dinamis, kreatif, profesional dan Islami.

Mengembangkan penelitian penelitian teoritik dan aplikatif di bidang Hubungan Internasional Regional Asia.

Melaksanakan pengabdian masyarakat yang dapat menyelesaikan berbagai persoalan bangsa dan negara.

Mengarusutamakan Islamic Worldview sebagai paradigma Program Studi

Pengoperasionalan visi dan misi ke dalam kurikulum dimulai dengan penetapan profil lulusan berdasarkan butir-butir pernyataan visi misi, berupa:

Pernyataan Visi Profil Lulusan

Hubungan Internasional Pejabat Diplomatik dan Konsuler Kemlu: mewakili pemerintah Republik Indonesia untuk melakukan perundingan berdasarkan kepentingan pemerintah, warga negara dan korporasi, serta pelaporan pelaksanaan tugas dan pengamatan di bidang politik, ekonomi dan budaya.

Ekonomi Politik Internasional

1. Analis Perdagangan Global (Departemen Perdagangan/Perusahaan Transnasional, Kementerian Perindustrian):

a. Analis hambatan perdagangan b. Analis dan fasilitator pengembangan ekspor c. Analis kebijakan perdagangan internasional d. Analis kebijakan perdagangan luar negeri e. Penyusun bahan kerjasama teknik luar negeri. f. Analis fasilitator promosi luar negeri.

2. Perencana Kerjasama pembangunan Internasional

(Bapennas, Bapeda dan Badan Koordinasi Penanaman Modal RI: analis data kerjasama organisasi:APEC & ASEM).

Regional Asia Analis ekonomi politik regional Asia

Islami Sarjana Ilmu Hubungan Internasional dengan worldview dan akhlak Islami.

4

2.2 Pengoperasionalan Profil Lulusan ke dalam Capaian Pembelajaran Lulusan

Penyusunan profil lulusan dilanjutkan dengan perumusan capaian pembelajaran lulusan, pada tahapan ini ada dua proses yang dilalui:

2.2.1 Capaian Pembelajaran Lulusan AIHII Penginternalisasian rumusan capaian pembelajaran KKNI oleh AIHII yang berfungsi untuk pencapaian Profil Lulusan Pejabat Diplomatik dan Konsuler Departemen Luar Negeri, berupa:

Kategori CPL Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan

Penguasaan pengetahuan

(a), menguasai teori, konsep dan metodologi IHI. (b), menguasai aspek politik, ekonomi, dan sosial budaya serta keterkaitan antara aspek-aspek dalam konteks HI. (c), menguasai dinamika kawasan dan globalisasi. (d), menguasai isu-isu, aktor dan proses dalam HI.

Keterampilan khusus (a), mampu menganalisis permasalahan internasional baik di tingkat lokal, nasional, regional, maupun global. (b), mampu mengidentifikasi kepentingan nasional Indonesia serta memahami posisinya dalam menganalisis fenomena internasional. (c), mampu menganalisis dinamika kebijakan luar negeri dan diplomasi indonesia. (d), mampu mengelola penelitian ilmiah tentang isu-isu HI. (e), mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar dan teknik negosiasi dan diplomasi. (f), mampu menggunakan teknologi informasi dalam menganalisis isu-isu internasional. (g), mampu mengekspresikan pemikiran dan argumentasi secara lisan dan tulisan dalam bahasa indonesia dan english. (h), mampu menggunakan minimal satu bahasa resmi internasional.

2.2.2 Capaian Pembelajaran Lulusan Institusional yang diturunkan dari profil lulusan visi misi Prodi, berupa:

Profil Lulusan Khusus CPL Khusus

A. Analis Perdagangan Global (Departemen Perdagangan, Perusahaan Transnasional, Kementerian Perindustrian):

Mampu mengidentifikasi kepentingan ekonomi (perdagangan) Indonesia dan memahami posisinya dalam menganalisis fenomena internasional serta mampu menganalisis dinamika kebijakan perdagangan luar negeri dan diplomasi ekonomi indonesia.

B. Perencana Kerjasama

pembangunan Internasional (Bapennas, Bapeda dan Badan Koordinasi Penanaman Modal RI: analis data kerjasama organisasi:APEC & ASEM)

Mampu merencanakan kerjasama internasional pembangunan ekonomi nasional dan daerah dan kerja sama internasional.

C. Analis ekonomi politik kawasan Asia Timur (ASEAN Secretariat: External Economic Relations Divisions): Mengelola hubungan ekonomi dengan mitra dialog dan organisasi ekonomi

Memahami proses dan isu-isu integrasi ekonomi dan keamanan di berbagai kawasan dunia (Eropa, Amerika dan Asia) Pemahaman komprehensif terhadap dinamika ekopolinter (distrbusi serta pola interaksi kekuatan ekonomi dan politik) dan keamanan internasional di kawasan Asia. Memahami integrasi ekonomi ASEAN (jaringan produksi,

5

internasional - Mendukung negosiasi dan monitoring area.

investasi, perdagangan dan pergerakan tenaga kerja).

D. Sarjana Ilmu Hubungan Internasional dengan worldview dan akhlak Islami.

Memiliki worldview dan berperilaku sesuai dengan Ide Islam dalam Ilmu Hubungan Internasional

2.2.3 Capaian Pembelajaran Lulusan Pilihan

No Kompetensi Pilihan Lulusan Mata Kuliah

1. Mahasiswa mampu menganalisis isu-isu ekologi lokal dalam perspektif hubungan internasional.

Politik Ekologi Internasional

2. Mampu menganalisis modalitas pembentukan Komunitas Politik-Keamanan ASEAN.

Komunitas Politik Keamanan ASEAN

3. Mampu menganalisis konflik keamanan pada level global dan kawasanserta mampu mempreskripsi (resolusi) dari konflik-konflik tersebut.

Resolusi Konflik dan Keamanan Global

4. Mampu memahami Diplomasi Pertahanan sebagai salah satu instrumen strategis dalam studi Diplomasi

Diplomasi Pertahanan

5. Mampu memahami hukum laut internasional dan mampu menganalisis sengketa perbatasan laut indonesia dengan negara tetangga.

Hukum Laut Internasional

6. Mampu memahami dan menganalisis aturan-aturan perang dalam kerangka hukum internasional

Hukum Humaniter

6

BAB III KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

3.1. Kurikulum KKNI AIHII

Penyusunan struktur kurikulum Prodi HI Univrab dilakukan dengan model serial dan paralel. Model serial dilakukan berdasarkan

pertimbangan sifat CPL yang bertingkat sedangkan ruang SKS sebanyak 21 atau maksimal 24 persmester tidak seimbang dengan luasnya sebaran CPL. Model paralel dijalankan karena penguasaan terhadap salah satu CPL membutuhkan pemahaman disaat bersamaan dengan CPL lainnya, seperti pada mata kuliah Teori HI dengan Metodologi HI, untuk semester VI dan VII model paralel dapat dijalankan terkait sebaran CPL yang tinggal sedikit. Berikut struktur kurikulum dengan batasan kedalaman dan koherensi persemester.

Tabel CPL 3.1.1 Mampu menganalisis permasalahan internasional baik di tingkat lokal, nasional, regional, maupun global.

Sem I I II III IV IV IV IV V CPMK Memahami

rumpun ilmu sosial

(menjelaskan perilaku

manusia): Rasionalis

vs Psikologis

Individualis vs

Kesosialan Materialis vs Idealis

Memahami pemikiran

politik: Real Politik

(Machiavelli, Hobbes).

Liberal (John Locke).

Marxisme (Karl Marx). Kristen.

Islam

Memahami kesamaan

asumsi dasar dari teori-teori

utama HI (Perspektif) dan keterhubungann

ya dengan pemikiran

politik, Menguasai aktor dan

proses dalam HI

Memahami sistem teori (Argumen, proposisi,

konsep dan skema berfikir) dari teori-teori utama HI dan

bisa mengaplikasika

nnya sebagai pisau analisis.

Mampu menganalisis dengan teori: sistem politik internasional Concert of

Europe, PD I, PD II, Cold

War, Post Cold War, dinamika politik kawasan Timur Tengah

dan Asia Timur

Mampu menganalisis dampak dan

peluang globalisasi bagi

sistem dan perubahan sosial serta lingkungan masyarakat lokal dalam

perspektif teori kritis.

Mampu menganalisis

interaksi aktor negara dan non negara dalam

organisasi internasional

dengan perspektif

intergovermentalisme dan

institusionalisme.

Memahami konsep dasar dan masalah-

masalah pokok hukum

diplomasi, hukum

humaniter, hukum

ekstradisi, HAM dan

penyelesaian sengketa

dalam hukum

Mampu menganalisis

konflik keamanan pada level global dan kawasan serta

mampu mempreskripsi (resolusi) dari

konflik-konflik tersebut

7

Sukturalism Vs

Keagenan Sistem dan Perubahan

Sosial.

internasional

MK Pengantar Sosiologi

Pengantar IP PIHI TIHI Polinter Globalisasi dan lokalitas

Organisasi Internasional

Hukum Internasional

Resolusi Konflik dan Keamanan

Global.

Tabel CPL 3.1.2 Mampu mengidentifikasi kepentingan nasional Indonesia dan memahami posisinya dalam menganalisis fenomena internasional serta mampu menganalisis dinamika kebijakan luar negeri dan diplomasi indonesia.

Sem II II II III IV IV V CPMK Memahami unit-unit

(kekuatan politik) yang membentuk proses perumusan

kebijakan luar negeri Indonesia

Memahami sistem hukum Indonesia

membentuk perilaku unit-unit

politik dan bagaimana unit-unit

politik menggunakan hukum untuk

memaksimalkan kepentingannya

Mampu menganalisis perbedaan karakter struktur fungsional sistem politik yang

mempengaruhi kebijakan luar

negeri.

Memahami dan mampu

merancang model komunikasi politik yang efektif antar

komunikator dan komunikan

(instrumen dan model)

Mampu menganalisis

variabel distribusi kekuasaan,

geografis, peran nasional, dan

psikologis membentuk politik

luar negeri

Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip

dasar dan teknik negosiasi dan

diplomasi

Mampu mengidentifikasi

kepentingan nasional Indonesia

dan memahami posisinya dalam menganalisis isu

internasional serta mampu

menganalisis dinamika kebijakan

luar negeri indonesia.

MK Sistem Politik Indonesia

Sistem Hukum Indonesia

Perbandingan Sistem Politik

Komunikasi Politik

Perbandingan PLN

Negosiasi dan Diplomasi

Politik Luar Negeri Indonesia

8

Tabel CPL 3.1.3 Mampu mengelola penelitian ilmiah tentang isu-isu HI, menggunakan teknologi informasi dalam menganalisis isu-isu internasional, dan mampu mengekspresikan pemikiran dan argumentasi secara lisan dan tulisan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.

Tabel CPL 3.1.4 Mampu menggunakan minimal satu bahasa resmi internasional

Sem I I II III III IV VIII CPMK Mahasiwa mampu

menghasilkan karya ilmiah

dengan kaidah Bahasa Indonesia

yang benar

Mahasiwa memiliki kemampuan

memahami teks referensi ilmiah

berbahasa inggris

Mahasiwa mampu menghasilkan karya ilmiah

dengan kaidah Bahasa Inggris

yang benar

Mahasiswa memahami

bagaimana Ilmu Hubungan

Internasional dipelajari melalui

paradigma tradisionalis, empirisme,

positivis (behavioralis) dan

pos poitivis

Mahasiwa mampu mengolah dan

menganalisis data-data statistik

dalam penelitian kuantitatif

Mahasiswa mampu merancang model-model penelitian

ilmiah, pengumpulan serta penganalisisan data.

Mahasiwa mampu menghasilkan

penelitian ilmiah tentang isu-isu HI yang berkontribusi secara sosiologis

dan teoretis.

MK Bahasa Indonesia

Bahasa Inggris I Bahasa Inggris II Metodologi HI Pengantar Statistik

Metode Penelitian Sosial

Bimbingan Skripsi

Sem II III CPMK Mahasiswa bisa membaca Huruf

Mandarin Mahasiswa memhami struktur grammar

dan percakapan sehari-hari bahasa Mandarin

MK Bahasa Mandarin I Bahasa Mandarin II

9

Tabel CPL 3.1.5 Capaian pembelajaran sikap dan keterampilan umum No

Capaian Pembelajaran

Sikap Keterampilan Umum

Pen

did

ikan

Ag

ama

Pan

casi

la d

an

Kw

n

Sis

tem

So

sial

Bu

day

a

Das

ar-D

asr

Lo

gik

a

Ap

lik

asi

D K

om

pu

ter

Pen

gan

tar

Man

ajem

en

Ku

liah

Ker

ja N

yat

a

a) Bertakwa kpd Tuhan YME dan menunjukan sikap religius

b) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

c) Menginternalisasi nilai, norma & etika akademik

d) Nasionalisme

e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

f) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila

g) Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

h) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

i) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

j) Menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang

10

keahliannya secara mandiri k) Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam

konteks pengembangan atau implementasi Iptek sesuai dengan bidang keahliannya

l) Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi Iptek dan seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir

5.3.C

m) Menginternalisasi nilai, norma & etika akademik

n) Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data

5.3.C

o) Mengelola pembelajaran secara mandiri Metode Student Learning Center p) Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan

pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya

11

3.2. Kurikulum lokal (selanjutnya disebut dengan kurikulum institusional) Sebagaimana dipaparkan pada bab pendahuluan bahwa kurikulum institusional diturunkan dari pernyataan visi dan misi menjadi profil

lulusan dengan menyerap nilai institusi, kebutuhan stakeholder, dinamika kondisi lokal, yang kemudian dirumuskan menjadi capaian pembelajaran lulusan dan penamaan mata kuliahnya. Berikut tabel kurikulum institusional dengan CPL dan CPMKnya masing-masing. Tabel CPL 3.2.1 Mampu mengidentifikasi kepentingan ekonomi (perdagangan) Indonesia dan memahami posisinya dalam menganalisis fenomena internasional serta mampu menganalisis dinamika kebijakan perdagangan luar negeri dan diplomasi ekonomi indonesia.

Sem II IV V V V V VI CPMK Memahami

model-model sistem ekonomi

domestik (struktur dan

fungsi unit-unit) serta memahami makro ekonomi dasar sehingga

mampu menganalisis

isu-isu ekonomi nasional

Memahami proses dan isu-

isu integrasi ekonomi di

berbagai kawasan dunia

(Eropa, Amerika dan

Asia)

Memahami teori-teori ekonomi politik global

(merkantilisme, liberal dan

marxisme) serta mampu

menganalisis isu-isu dengan

Perpektif EPG.

Memahami sistem ekonomi global

(struktur dan fungsi unit-unit)

dan mampu menganalisis isu-

isu ekonomi global (model produksi,

investasi dan perilaku

perusahaan transnasional) serta mampu

mengidentifikasi kepentingan

nasional Indonesia

Memahami rezim dan institusi perdagangan internasional (WTO) serta memahami

bagaimana rezim dan institusi membentuk kebijakan

perdagangan serta bagaimana unit-unit menggunakannya

untuk memaksimalkan

kepentingan.

Memahami teori-teori dan praktek

diplomasi ekonomi negara negara maju dan

mampu merancang diplomasi ekonomi

Indonesia.

Memahami dinamika

ekopolinter (distrbusi serta pola interaksi

kekuatan ekonomi dan politik) di kawasan Asia. Serta mampu

mengidentifikasi kepentingan

nasional Indonesia dalam integrasi

ekonomi ASEAN (jaringan produksi, investasi,

perdagangan dan pergerakan tenaga

kerja).

12

Tabel 3.2.2 Mampu merencanakan kerjasama internasional pembangunan ekonomi nasional dan daerah dan kerja sama internasional

MK Sistem Ekonomi Indonesia

Regionalisme Teori Ekonomi Politik

Internasional

Ekonomi Global Rezim Perdagangan Internasional

Diplomasi Ekonomi Indonesia

Integrasi Ekonomi ASEAN

Sem V VI VI VI VI VII CPMK Mahasiswa mampu

menganalisis rantai nilai produksi

global dan mempreskripsi

kebijakan pemaksimalkan perolehan rantai nilai Indonesia

Mahasiswa memahami model-

model pembangunan di negara maju dan

negara berkembang.

Mahasiswa mampu memetakan dan

mempreskripsi daya saing ekonomi

Indonesia berdasarkan pilar-

pilar NCS

Mahasiswa mampu menyusun draft

kerjasama dengan pertimbangan

konsekuensi serta maksimalisasi

terhadap kepentingan nasional Indonesia

Mahasiswa memahami peluang dan model yang dimiliki oleh

daerah untuk memaksimal

perolehan rantai nilainya dalam era

globalisasi berdasarkan

Mahasiswa mampu merencanakan

pembangunan ekonomi daerah menggunakan

prinsip-prinsip manajemen, berdasarkan

comparative advantages dan pilar-pilar strategi

13

Tabel 3.2.3 Memiliki worldview dan berperilaku sesuai dengan Ide Islam dalam Hubungan Internasional

Comparative dan Competitive

advantagesnya.

daya saing ekonomi.

MK Rantai Nilai Global

Model-model Pembangunan

Ekonomi

Strategi Daya Saing Nasional

Kerangka Legal Kerjasama

Internasional

Otoda dan Hubungan

Internasional

Perencanaan Pembangunan

Sem II III III VII VIII CPMK Memiliki kemampuan

dasar menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an tentang

Memahami hadist-hadist tentang IP dan HI.

Memahami Sejarah Peradaban Islam

Memiliki kemampuan dasar mendekonstruksi &

merekonstruksi konsep, teori-teori HI konvensional menurut

Studi evaluatif normatif kasus dalam Ide Islam, Studi Komparatif dan Rekonstruksi, Studi

14

Ilmu Politik dan Hubungan Internasional.

Ide Islam Eksplanatif dalam Teori al-Kauniyah

MK Al-Islam I Al-Islam II Sejarah Peradaban Islam

Islamisasi Ilmu Hubungan Internasional

Skripsi

15

3.3. Susunan Mata Kuliah Semester I

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

UNSUR CPL

SKS

1 MPKUA102 Agama 2

2 MPKUA101 Pancasila 2

3 MPKUA104 Pendidikan Kewarganegaraan 2

4 MPKUA103 Bahasa Indonesia 2

5 MKKFS101 Dasar-dasar Logika 3

6 MKKFS103 Pengantar Sosiologi 3

7 MKKFS102 Pengantar Ilmu Politik 3

8 MPKFS101 Bahasa Inggris I 2

9 MKKFS105 Aplikasi Dasar Komputer 0

Jumlah 19 Semester II

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MPKUA201 Al-Islam I 2

2 MKBFS201 Sistem Politik Indonesia 3

3 MKBFS202 Sistem Sosial Budaya Indonesia 3

4 MKBFS204 Sistem Hukum Indonesia 3

5 MKKFS204 Pengantar Manajemen 2

6 MKBS3202 Pengantar Ilmu Hubungan Internasional 3

7 MKBS3201 Perbandingan Sistem Politik 3

8 MPKS3201 Bahasa Inggris II 2

9 MPKS3202 Bahasa Mandarin I 2

Jumlah 23 Semester III

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MPKUA301 Al-Islam II 2

2 MKBFS301 Pengantar Statistik 2

3 MPKS3303 Bahasa Mandarin II 2

4 MKBS3303 Teori Ilmu Hubungan Internasional 3

5 MKBS3304 Sejarah Peradaban Islam 3

6 MKBS3305 Sistem Ekonomi Indonesia 3

7 MKBS3306 Komunikasi Politik 3

8 MPBS3301 Metodologi Ilmu Hubungan Internasional 3

Jumlah 21

16

Semester IV

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MKBS3407 Politik Internasional 3

2 MKBS3408 Perbandingan Politik Luar Negeri 3

3 MKBS3409 Hukum Internasional 3

4 MKBS3410 Organisasi dan Administrasi Internasional 3

5 MKBS3411 Regionalisme 3

6 MKBS3412 Globalisasi dan lokalitas 3

7 MKBS3413 Negosiasi dan Diplomasi 3

8 MPBFS401 Metode Penelitian Sosial 3

Jumlah 24 Semester V

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MKBS3515 Teori Ekonomi Politik Internasional 3

2 MKBS3514 Ekonomi Global 3

3 MKBS3516 Rezim Perdagangan Internasional

3

4 MKBS3517 Hukum Laut Internasional 3

5 MKBS3518 Rantai Nilai Global

3

6 MPBS3502 Resolusi Konflik dan Keamanan Global 3

7 MPBS3519 Politik Luar Negeri Indonesia 3

8 MKKS3503 Diplomasi Ekonomi Indonesia 3

Jumlah 24 Semester VI

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MPKUA601 Kuliah Kerja Nyata 4

2 MKBS3618 Model-model Pembangunan Ekonomi 3

3 MKBS3619 Strategi Daya Saing Nasional 3

5 MPBS3604 Integrasi Ekonomi ASEAN 3

6 MPBS3605 Kerangka Legal Kerjasama Internasional 3

7 MPBS3606 Perencanaan Pembangunan 3

8 MPBS3607 Politik Ekologi Internasional 3

Jumlah 22

17

Semester VII

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MKBS3720 Islamisasi Ilmu Hubungan Internasional 3

2 MPBS3708 Kerjasama Internasional dan Otonomi Daerah

3

Jumlah 6 Semester VIII

NO KODE MATA

KULIAH

MATA KULIAH DALAM BAHASA INDONESIA

Unsur CPL SKS

1 MBBFS801 Skripsi 6

Jumlah 6

18

BAB IV PENUTUP

Demikianlah dokumen Kurikulum Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab ini disusun dan ditetapkan untuk menjadi arah dalam pelaksanaan dan pengembangan akademik.Struktur dan kelengkapan kurikulum yang telah ditetapkan kemudian dijabarkan lebih lanjut dalam penyusunan program kerja tahunan yang disusun dengan memperhatikan hasil evaluasi.

19

Lampiran

20

Lampiran 1. SK Tim Penyusun Kurikulum

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS ABDURRAB

10/SK/FISIPOL

TIM PENYUSUN PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS ABDURRAB

DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

Menimbang : a. bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, diperlukan adanya penyusunan

b. bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program StudIlmu Hubungan Internasional, di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk menyusun

c. bahwa mereka yang namanya tercantum dalam keputudipandang mampu dan cakap untuk menjadi Tim Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran pada Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

d. bahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada pertimbangan pada huruf dibuat Keputusan Dekan;

Mengingat : 1. UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum Perguruan Tinggi

2. Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.

3. Peraturan Pemerintah No. 4 Tahun 2014 tentang Pendidikan Tinggi dan Penyelenggaraan Perguruan Tinggi.

4. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN

5. Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, Kemen

6. Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016.7. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas Abdurrab8. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIKUNIVERSITAS ABDURRAB

PEKANBARU

Nomor : /SK/FISIPOL-UNIVRAB/I/2015

Tentang

TIM PENYUSUN KURIKULUM

PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS ABDURRAB PEKANBARU

Bismillahirrahmanirrahim

ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, diperlukan adanya penyusunan Kurikulum; bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program StudIlmu Hubungan Internasional, di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk menyusun Kurikulum Program Studi; bahwa mereka yang namanya tercantum dalam keputudipandang mampu dan cakap untuk menjadi Tim Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran pada Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politikbahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada pertimbangan pada huruf (a), (b), dan (c) di atas, maka perlu dibuat Keputusan Dekan; UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum Perguruan Tinggi Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Peraturan Pemerintah No. 4 Tahun 2014 tentang Pendidikan Tinggi dan Penyelenggaraan Perguruan Tinggi. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI). Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, 2016Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016.Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas AbdurrabVisi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

21

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

bahwa dalam rangka proses perkembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan Internasional,

bahwa untuk memajukan dan mengembangkan Program Studi Ilmu Hubungan Internasional, di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dan memajukan perkembangan dari segi kuantitas maupun kualitas, maka dipandang perlu untuk

bahwa mereka yang namanya tercantum dalam keputusan ini dipandang mampu dan cakap untuk menjadi Tim Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran pada Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik bahwa untuk menjamin asas kepastian sehubungan pada

(a), (b), dan (c) di atas, maka perlu

UU No. 12 Tahun 2012 Pasal 35 ayat 2 tentang Kurikulum

Peraturan Presiden Republik Indonesia No. 8 Tahun 2012

Peraturan Pemerintah No. 4 Tahun 2014 tentang Pendidikan

Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Pasal 1 tentang

Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi, terian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, 2016

Statuta Universitas Abdurrab No. 60/YAR/SK/A/XI/2016. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Universitas Abdurrab Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

22

Politik 9. Evaluasi Diri Universitas Abdurrab 10. Evaluasi Diri Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 11. Evaluasi Diri Program Studi Ilmu Hubungan Internasional 12. Renstra Universitas Abdurrab 2011-2015 13. Renstra Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 2011-2015 14. Renstra Program Studi Ilmu Hubungan Internasional Tahun

2011-2015 15. Peraturan Akademik Universitas Abdurrab PA/Universitas

Abdurrab/I/2014 16. Kebijakan Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

KM/Univrab/RAB/V/II/R01 17. Standar Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

SM/Univrab/RAB/VII/R01 18. Manual Mutu Sistem Penjaminan Mutu Universitas Abdurrab

MMA/Univrab/RAB/V/R01 19. Panduan Penelitian dan Pengabdian LPPM Univeristas

Abdurrab Tahun 2014. 20. Buku Panduan Penyusunan Kurikulum KKNI Universitas

Abdurrab Memperhatikan : Dst

MEMUTUSKAN Menetapkan : Pertama : Membentuk Tim Penyusun Kurikulum Program Studi pada Program

Studi Ilmu Hubungan Internasional di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab, sebagaimana dalam lampiran Surat Keputusan ini;

Kedua : Tim Penyusunan Kurikulum bertugas merencanakan, menyusun, dan melaksanakan persiapan dalam rangka proses pengembangan akademik khususnya Program Studi Ilmu Hubungan Internasional pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik;

Ketiga : Keputusan ini disampaikan kepada yang bersangkutan untuk diketahui dan dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab;

Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan diperbaiki kemudian hari jika terdapat kekeliruan dalam penetapan keputusan ini

Ditetapkan di : Pekanbaru Pada Tanggal : 17 Januari 2015 Dekan Andree, S.IP.,M.A 64.201.101.307

Tembusan:

1. Rektor Universitas Abdurrab 2. Kepala Bagian Penjaminan Mutu – Univrab 3. Kaprodi di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Univrab

23

LAMPIRAN : Keputusan Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Abdurrab, Pekanbaru Nomor : 10/SK/HI-FISIPOL/UNIVRAB/A/I/2015 Pada Tanggal : 17 Januari 2015 Tentang : Penyusunan Kurikulum Program Studi Ilmu Hubungan Internasional

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Abdurrab

TIM PENYUSUN KURIKULUM PROGRAM STUDI ILMU HUBUNGAN INTERNASIONAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS ABDURRAB

PEKANBARU

Penanggung Jawab : Andree, S.IP., M.A (Dekan FISIPOL) Ketua : Amri Hakim, M.A Sekretaris : Dedik Santoso, S.IP., M.Soc Anggota : Kenepri, S.IP

Hizra Marisa, S.IP., M.Si Silsilla Asri, S.IP., M.A

Ditetapkan di : Pekanbaru Pada Tanggal : 17 Januari 2015 Dekan Andree, S.IP., M.A NIDN. 1017128401

1