Bounding Atachment

download Bounding Atachment

of 3

Transcript of Bounding Atachment

  • 7/23/2019 Bounding Atachment

    1/3

    Interaksiorang tuadanbayisecara nyata, baik fisik, emosi,maupun sensori pada

    beberapa menit dan jam pertama segerabayisetelah lahir (Klause dan Kennel,

    1983)

    Boundingdimulainya interaksiemosisensorikfisikantara orang

    tuadanbayisegera setelah lahir, attachment ikatanyang terjalin antara indi!idu

    yang meliputi pencurahan perhatian" yaitu hubunganemosidanfisikyang akrab#

    ($elson 198%)

    Boundingprosespembentukan attachmentatau membangunikatan"

    attachment suatuikatankhusus yang dikarakteristikkan dengan kualitas&

    kualitasyang terbentuk dalam hubungan orang tuadanbayi# ('erry, )

    a# *ahap&*ahap +ounding ttachmenta) 'erkenalan (acquaintance), dengan melakukan kontak mata, menyentuh,

    erbicara, dan mengeksplorasi segera setelah mengenal bayinya#

    b) +ounding (keterikatan)c) ttachment, perasaan sayang yang mengikat indi!idu dengan indi!idu

    lain#

    -enurut Klaus, Kenell (198), bagian penting dariikatanialah

    perkenalan#

    b# .lemen&.lemen +ounding ttachment1# /entuhan0 /entuhan, atau indera peraba, dipakai secara ekstensif

    oleh orang tuadan pengasuh lain sebagai suatu sarana untuk

    mengenalibayi baru lahirdengan cara mengeksplorasitubuhbayidengan

    ujung jarinya#

    # Kontak mata0 Ketikabayi baru lahirmampu secara fungsional

    mempertahankan kontak mata, orang tuadanbayiakan menggunakan

    lebih banyak aktu untuk saling memandang# +eberapa ibu mengatakan,

    dengan melakukan kontak matamereka merasa lebih dekat dengan

    bayinya (Klaus, Kennell, 198)#

    3# /uara0 /aling mendengardan merespon suaraanata orang tuadan

    bayinya juga penting# 2rang tuamenunggu tangisan pertama bayinya

    dengan tegang#

    # roma 0 Ibu mengetahui baha setiapanakmemiliki aroma yang unik

    ('orter, 4ernoch, 'erry, 1983)# /edangkanbayibelajar dengan cepat untuk

    membedakan aroma susu ibunya (/tainto, 1985)#

    http://www.lusa.web.id/tag/interaksi/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/interaksi/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/kualitas/http://www.lusa.web.id/tag/kualitas/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/mendengar/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/interaksi/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/emosi/http://www.lusa.web.id/tag/fisik/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/kualitas/http://www.lusa.web.id/tag/kualitas/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/kontak-mata/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/mendengar/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/interaksi/
  • 7/23/2019 Bounding Atachment

    2/3

    5# .ntrainment 0 +ayi baru lahirbergerak&gerak sesuai dengan struktur

    pembicaraan orang deasa# -ereka menggoyang tangan,

    mengangkat kepala, menendang&nendangkan kaki, seperti sedang

    berdansa mengikuti nada suaraorang tuanya# .ntrainment terjadi

    saat anakmulaiberbicara# Irama ini berfungsi memberiumpan

    balikpositif kepada orang tuadan menegakkan suatu

    pola komunikasiefektif yang positif#%# +ioritme 0 nakyang belum lahir atau baru lahir dapat dikatakan senada

    dengan ritme alamiah ibunya# 6ntuk itu, salah satu tugasbayi baru

    lahirialah membentuk ritme personal (bioritme)# 2rang tuadapatmembantuprosesini dengan memberi kasih sayangyang konsisten dan

    dengan memanfaatkan aktu saatbayimengembangkanperilakuyang

    responsif# 7al ini dapat meningkatkan interaksi sosialdan

    kesempatanbayiuntuk belajar#

    # Kontak dini 0 /aat ini , tidak ada bukti&bukti alamiah yang menunjukkan

    baha kontak dini setelah lahir merupakan hal yang penting untuk

    hubungan orang tua0anak#

    $amun menurut Klaus, Kennel (198), ada beberapa

    keuntunganfisiologisyang dapat diperoleh dari kontak dini a) Kadar oksitosindanprolaktinmeningkat#

    b) eflek menghisapdilakukan dini#

    c) 'embentukkan kekebalanaktifdimulai#d) -empercepatprosesikatanantaraorang tuadan anak(body armth

    (kehangatantubuh)" aktu pemberian kasih sayang" stimulasi

    hormonal)#

    c# 'rinsip&'rinsip dan 6paya -eningkatkan +ounding ttachment

    1# :ilakukan segera (menit pertama jam pertama)

    # /entuhanorang tuapertama kali#3# danya ikatanyang baik dan sistematis berupa kedekatan orang

    tuakeanak## Kesehatanemosionalorang tua#

    5# *erlibat pemberian dukungandalamprosespersalinan#

    %# 'ersiapan '$4 sebelumnya#

    # daptasi#8# *ingkat kemampuan, komunikasidan keterampilan untuk meraatanak#

    http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/dewasa/http://www.lusa.web.id/tag/dewasa/http://www.lusa.web.id/tag/kepala/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/berbicara/http://www.lusa.web.id/tag/umpan-balik/http://www.lusa.web.id/tag/umpan-balik/http://www.lusa.web.id/tag/umpan-balik/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/category/komunikasi-dan-konseling/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/kasih-sayang/http://www.lusa.web.id/tag/kasih-sayang/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/interaksi-sosial/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/fisiologis/http://www.lusa.web.id/tag/fisiologis/http://www.lusa.web.id/tag/oksitosin/http://www.lusa.web.id/tag/prolaktin/http://www.lusa.web.id/tag/prolaktin/http://www.lusa.web.id/tag/reflek-menghisap/http://www.lusa.web.id/tag/aktif/http://www.lusa.web.id/tag/aktif/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/kehangatan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/kasih-sayang/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/kesehatan/http://www.lusa.web.id/tag/emosional/http://www.lusa.web.id/tag/emosional/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/dukungan/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/category/askeb-ii-persalinan/http://www.lusa.web.id/category/askeb-ii-persalinan/http://www.lusa.web.id/tag/adaptasi/http://www.lusa.web.id/category/komunikasi-dan-konseling/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/dewasa/http://www.lusa.web.id/tag/kepala/http://www.lusa.web.id/tag/suara/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/berbicara/http://www.lusa.web.id/tag/umpan-balik/http://www.lusa.web.id/tag/umpan-balik/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/category/komunikasi-dan-konseling/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/bayi-baru-lahir/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/kasih-sayang/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/interaksi-sosial/http://www.lusa.web.id/tag/bayi/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/fisiologis/http://www.lusa.web.id/tag/oksitosin/http://www.lusa.web.id/tag/prolaktin/http://www.lusa.web.id/tag/reflek-menghisap/http://www.lusa.web.id/tag/aktif/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/kehangatan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/kasih-sayang/http://www.lusa.web.id/tag/sentuhan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/anak/http://www.lusa.web.id/tag/kesehatan/http://www.lusa.web.id/tag/emosional/http://www.lusa.web.id/tag/orang-tua/http://www.lusa.web.id/tag/dukungan/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/category/askeb-ii-persalinan/http://www.lusa.web.id/tag/adaptasi/http://www.lusa.web.id/category/komunikasi-dan-konseling/http://www.lusa.web.id/tag/anak/
  • 7/23/2019 Bounding Atachment

    3/3

    9# Kontak sedini mungkin sehingga dapat membantu dalam

    memberi kehangatanpadabayi, menurunkan rasa sakitibu, serta memberi

    rasa nyaman#

    1# ;asilitas untuk kontak lebih lama#

    11# 'enekanan pada hal&hal positif#1#'eraatmaternitas khusus (bidan)#

    13#