bindo
2
PROPOSAL PENELITIAN Nama : Zeta Khwarizmi Sulthan NIM : I0214096 Judul : Pengaruh Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa Latar Belakang Masalah Kemajuan di bidang teknologi saat ini sangatlah pesat. Salah satunya, yaitu munculnya internet. Internet kini sudah tidak asing lagi bagi masyarakat umum, baik itu orang dewasa maupun anak-anak. Munculnya internet dapat memberikan pengaruh terhadap motivasi belajar para siswa. Hal tersebut dapat diketahui dengan melihat perkembangan pada prestasi para siswa. Bagi para siswa, internet dapat memberikan keuntungan dalam membantu para siswa agar lebih mudah dalam mencari informasi. Akan tetapi, apabila penggunaan internet tidak diawasi maka para siswa dapat menyalahgunakan internet untuk mencari informasi yang tidak diperuntukan bagi mereka. Dewasa ini, sebagian besar siswa lebih suka menggunakan internet untuk menyelesaikan tugas mereka dari pada membaca buku sebagai sumber informasi. Hal ini disebabkan karena internet memberikan fasilitas layanan yang murah dan mudah sehingga siswa tidak perlu membaca hal-hal yang tidak ia butuhkan. Kondisi siswa yang disibukkan oleh banyaknya tugas sekolah yang harus diselesaikan juga menyebabkan siswa semakin membutuhkan internet dalam menyelesaikan tugasnya. Sejumlah penelitian membuktikan bahwa dalam penggunaan internet dalam pembelajaran menjadi suplemen yang bermanfaat dan memiliki pengaruh positif terhadap penyelesaian tugas-tugas siswa, serta kegiatan internet lebih holistic dibandingkan dengan media lainnya seperti CD-Rom. Selain itu, penggunaan internet
-
Upload
zeta-khwarizmi -
Category
Documents
-
view
214 -
download
1
description
gg
Transcript of bindo
PROPOSAL PENELITIAN
Nama : Zeta Khwarizmi SulthanNIM : I0214096Judul : Pengaruh Internet Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Latar Belakang Masalah
Kemajuan di bidang teknologi saat ini sangatlah pesat. Salah satunya, yaitu munculnya internet. Internet kini sudah tidak asing lagi bagi masyarakat umum, baik itu orang dewasa maupun anak-anak. Munculnya internet dapat memberikan pengaruh terhadap motivasi belajar para siswa. Hal tersebut dapat diketahui dengan melihat perkembangan pada prestasi para siswa. Bagi para siswa, internet dapat memberikan keuntungan dalam membantu para siswa agar lebih mudah dalam mencari informasi. Akan tetapi, apabila penggunaan internet tidak diawasi maka para siswa dapat menyalahgunakan internet untuk mencari informasi yang tidak diperuntukan bagi mereka.
Dewasa ini, sebagian besar siswa lebih suka menggunakan internet untuk menyelesaikan tugas mereka dari pada membaca buku sebagai sumber informasi. Hal ini disebabkan karena internet memberikan fasilitas layanan yang murah dan mudah sehingga siswa tidak perlu membaca hal-hal yang tidak ia butuhkan. Kondisi siswa yang disibukkan oleh banyaknya tugas sekolah yang harus diselesaikan juga menyebabkan siswa semakin membutuhkan internet dalam menyelesaikan tugasnya.
Sejumlah penelitian membuktikan bahwa dalam penggunaan internet dalam pembelajaran menjadi suplemen yang bermanfaat dan memiliki pengaruh positif terhadap penyelesaian tugas-tugas siswa, serta kegiatan internet lebih holistic dibandingkan dengan media lainnya seperti CD-Rom. Selain itu, penggunaan internet mendorong terjadinya kolaborasi pembelajaran antara siswa atau kelas antara satu sekolah dengan sekolah lainnya dengan menembus batas ruang dan waktu (Stepp-Greany, 2002; Graus, 1999; Choi dan Nesi, 1999, Noni, 2004).
Melihat uraian diatas, pada kesempatan ini penulis ingin menjabarkan tentang pengaruh internet terhadap prestasi siswa, hal ini didasarkan dengan banyaknya penggunaan internet dikalangan siswa. Oleh karena itu, dilakukan penelitian untuk mengetahui manfaat dan dampak dari penggunaan internet terhadap prestasi para siswa.
