Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
-
Upload
annur-t-wamayataqillah -
Category
Documents
-
view
229 -
download
1
Transcript of Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
1/54
KELOMPOK IIKELOMPOK II
KetuaKetua : Hermina Herda, S.Pd., M.A: Hermina Herda, S.Pd., M.A
SekretarisSekretaris : Ola Puspita, S.Psi., PSI.: Ola Puspita, S.Psi., PSI.
AnggotaAnggota : Dra. Roslinda Ginting: Dra. Roslinda Ginting
Drs. Jon Ate, M.Pd.Drs. Jon Ate, M.Pd.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
2/54
METODE PENYAJIANMETODE PENYAJIAN
1.1. CeramahCeramah
2.2. Tanya JawabTanya Jawab3.3. GamesGames
4.4. LagLag!.!. "#$"#$
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
3/54
Games
1. Peserta diminta untuk mengikuti lagu
dan gerakan yang disampaikan oleh
instruktur (Kupikir-pikir) Bermain2. Peserta diselingi dengan gerakan
melemaskan tangan (jika peserta terlihat
sudah lelah)
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
4/54
Games1. Peserta menyanyikan lagu nama-nama
rasa (Sensorimotor)
2. Peserta diminta untuk mengikuti lagu
dan gerakan yang disampaikan olehinstruktur (nama-nama indera) Sensorimotor
3. Peserta diminta menirukan eerapa
!ontoh gerakan main sensorimotor"seperti# mengisi air ke dalam otoleraneka ukuran (Pengelolaan mainsensorimotor)
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
5/54
QUIZKegiatan diselingi dengan QUIZuntuk mengecek apakah pesertasudah memahami materi yangdisampaikan oleh instruktur.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
6/54
WaktuWaktu
PenyajianPenyajian
2 jam e$ekti$2 jam e$ekti$
Terdiri dari:Terdiri dari:
1.1. PembukaanPembukaan2.2. Isi (Materi & Evaluasi)Isi (Materi & Evaluasi)
.. Penutu!Penutu!
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
7/54
"UPI"I#$PI"I#"UPI"I#$PI"I#
"u!ikir$!ikir satu dua ti%a"u!ikir$!ikir satu dua ti%a
''
Ikuti saaIkuti saaIkut$ikuti saa'Ikut$ikuti saa'
aa tun*uk kamuaa tun*uk kamu
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
8/54
Bermai
n
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
9/54
Pernyataan Jean Piaget (1972, p. 27 tentangPernyataan Jean Piaget (1972, p. 27 tentang
!agaimana anak !e"ajar #!agaimana anak !e"ajar #
+,nak se-arusna mam!umelakukan !er/baan dan !enelitian
sendiri. Guru0 tentu sa*a0 bisamenuntun anak$anak den%an
menediakan ba-an$ba-an an%
te!at0 teta!i an% ter!entin% a%aranak da!at mema-ami sesuatu0 ia-arus memban%un !en%ertian itu
sendiri0 ia -arus menemukanna
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
10/54
!"RMAI#!"RMAI#
"e%iatan sesuai den%an"e%iatan sesuai den%an
kein%inan anak an% !alin%kein%inan anak an% !alin%menenan%kan0 dilakukanmenenan%kan0 dilakukan
berulan%$ulan% demiberulan%$ulan% demi
kesenan%an untukkesenan%an untukmena!ai suatu tu*uanmena!ai suatu tu*uan
bela*ar.bela*ar.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
11/54
$iga Jeni%
Bermain &en%'rim't'r atauung%i'na"
Main Peran atau&im!'"ik
Makr'
Mikr'
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
12/54
Baan &i)at -air BaanPem!angunan
Baan /"am yang$er%truktur
/irPa%ir Ba"'k unit-at jari Ba"'k !er'nggaLumpur Ba"'k !er0arna
$ana "iat Leg'$M
P"ay 'ug Lin*'"n L'g%TM
Kray'n Bri%t"e B"'*k%TM
-at +engan kua% $inker $'y%Pu"pen Pu"e%
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
13/54
Main Peran Mikr' 3a-an$ba-an main berukuran keil
-'nt' #
4uma !'neka5 pera!'tan +an
ruang Kereta api5 re", "'k'm'ti) +an ger!'ng6ger!'ngnya
Ban+ar u+ara5 pe%a0at +an truk6truk
Ke!un !inatang5 !'neka6!'neka !inatang "iar
a"an6 a"an k'ta a"an 'ran
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
14/54
Main Peran Makr' 3,lat berukuran se!erti
sesun%%u-na an% di%unakan anakuntuk meni!takan dan memainkan!eran
-'nt' #
'kter, pera0at
P'"i%i, Pema+am Ke!akaran
Pak P'%
&ekretari%
Pe+agang
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
15/54
MA#$AA% MAI#MA#$AA% MAI#
%SP&K 'SK%SP&K 'SK
Anak di&eri kesempatanAnak di&eri kesempatan
melakukan kegiatan 'angmelakukan kegiatan 'angmeli&atkan gerakan tu&umeli&atkan gerakan tu&u
seingga tu&u anak seat danseingga tu&u anak seat dan
otot(otot tu&uotot(otot tu&u
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
16/54
MA#$AA% MAI#MA#$AA% MAI#
ASPEK SOSIAL EMOSIONALASPEK SOSIAL EMOSIONAL
Anak merasa senang karena adaAnak merasa senang karena ada
temannya, selain orang tua.temannya, selain orang tua.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
17/54
MA#$AA% MAI#MA#$AA% MAI#
/&PEK KO8I$I/&PEK KO8I$I
,nak bela*ar /b*ek$/b*ek tertentu0,nak bela*ar /b*ek$/b*ek tertentu0
se!erti benda !ermukaan kasar$-alus0se!erti benda !ermukaan kasar$-alus0aneka rasa.aneka rasa.
,nak bela*ar ba-asa dan,nak bela*ar ba-asa dan
berk/munikasi.berk/munikasi.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
18/54
MANFAAT MAIN
%SP&K S&Melati kemampuan dan kepekaan anak
mengikuti irama, nada, gerak danmengargai asil kar'a 'ang kreati).
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
19/54
*engasah Ketajaman Penginderaan
Penginderaan anak perlu diasa agarmen*adi le&i peka teradap al(al 'ang
ter*adi di lingkungann'a.
*edia +erapi
*edia nter,ensi
Melati konsentrasi, +t: am&atan
perkem&angan &aasa, sosial dankomunikasi.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
20/54
&en%'rim't'r&en%'rim't'r
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
21/54
ICE BREAKING
Siapa tahu apa rasa gula..
(manis, manis, manis itu rasanya)
Siapa tahu apa nama ini (pegang
mata).mata, mata, mata itu
namanya
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
22/54
&en%'rim't'r!erasal dari kata sensor dan motor
De)inisi:
Menangkap rangsangan melalui penginderaan
dan mengasilkan gerakan se&agai reaksin'a.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
23/54
%u*uan Main Sensorimotor%u*uan Main Sensorimotor
Mem&erikan rangsangan(rangsanganMem&erikan rangsangan(rangsangan
se+ara terus menerus melalui pan+a inderase+ara terus menerus melalui pan+a indera
agar ke+erdasan anak &erkem&angagar ke+erdasan anak &erkem&ang
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
24/54
Menurut Kranoit- /0012:Menurut Kranoit- /0012:
Indera terdiri dari:Indera terdiri dari:
/./. Indera Dekat indera tersem&un'i2Indera Dekat indera tersem&un'i2
a. %idak men'adarin'aa. %idak men'adarin'a
&. %idak dapat mengendalikann'a&. %idak dapat mengendalikann'a
+. %idak &isa mengamati se+ara langsung+. %idak &isa mengamati se+ara langsung
3. Indera Jau dekat dengan a*a23. Indera Jau dekat dengan a*a2
a. Pengliatana. Pengliatan
&. Rasa&. Rasa+. Pen+iuman+. Pen+iuman
d. Pendengarand. Pendengaran
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
25/54
Ke&utuan main sensorimotor
terpenui:
/. Anak disediakan kesempatan untuk &eru&ungandengan &erma+am(ma+am &aan dan alat permainan,&aik di dalam maupun di luar ruangan.
3. Anak di&eri kesempatan untuk &ergerak se+ara &e&as,&ermain di alaman atau di lantai atau di tempat 'angmemungkinkan.
4. 5ingkungan &aik di dalam maupun di luar ruanganmen'ediakan kesempatan untuk &eru&ungan dengan&an'ak tekstur dan &er&agai *enis &aan &ermain 'ang&er&eda 'ang mendukung setiap ke&utuanperkem&angan anak.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
26/54
Man)aat Main Sensorimotor
/. Mem&erikan rangsangan melalui pan+a indera
untuk mendapatkan in)ormasi melalui kegiatan
main, &aik dengan &adan maupun dengan
&enda di sekitarn'a.3. Melati dan mengem&angkan kemampuan
untuk melakukan gerakan 'ang le&i terara
dan &ermakna, +t: &a'i menggeliat.
4. Memperte&al sam&ungan antar neuron pusat
s'ara)2
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
27/54
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
28/54
P"RK"M!A#GA# K"MAMP6A# MAI# A#AK
Persentasi aktu dalam jenis main
7 /7 37 47 87 97 7 ;7 17 07 /77
sia
7(/ ((((((((((((((((((((((((((((((sensorimotor((((((((((((((((((((((((((
/(3 ((((((((sensorimotor ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((sim&olik
3(4 (((((((((sensorimotor (((((((((((sim&olik(((((((((((pem&angunan
4(8 (((((((((sensorimotor(((((((((((((sim&olik(((((((((((pem&angunan
8(9 ((((sensorimotor(((((((((((((sim&olik((((((((((((pem&angunan(((((
9(; (sensorimotor((((((((sim&olik(((((((((((((((((pem&angunan((((((((
;< sensorimotor((((((sim&olik((((((((((((((((((pem&angunan(((((((((
ke main dengan aturan ke mem&a+a
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
29/54
+%/%P%
S&S0*0+0
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
30/54
Men%ulan% %erakan bebera!a kaliuntukmelan*utkan bebera!a *enisperasaanyang
ditimbulkan oleh tubuh(bodilysensation)3"e%iatan an% dilakukan -anatubuhnya sendiri3 mainan dan benda
lain tidak di%unakan.4/nt/- : 5 Memerikkan air den%an tan%an 5 Mene!uk !asir 5 erte!uk atau melambaikan tan%an
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
31/54
Anak terlibat dalam pengulangan tindakan denganmenggunakan obyek. Tindakan yang sama diulang-ulang untuk melihat, mendengar atau merasakankembali (bodily awareness).Anak memukul-mukul
sesuatu di meja berulang-ulang untuk menikmatisuaranya atau mencelupkan saringan ke bak air danmemperhatikan air mengalir kembali ke baknya.
4/nt/- :5 Memukul$mukul sek/! dlm !asir5 Menuan%kan air dari 6ada- melalui tan%an5 Memerikkan sebua- mainan ke dalam air
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
32/54
Main Sensorimotor
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
33/54
Anak terli&at dalam pengulangan rangkaian kegiatan
sebab akibatsederana 'ang suda mempunyai
tujuan (Cognition function).
=onto:
Mengisi keran*ang atau ada lainn'a menggunakan sekopdan>atau tangan anak terliat memiliki tu*uan mengisi ada
dan menggunakan urutan se&a&>aki&at 'ang sederana
+onto:mengisi sekop dan menuangkann'a ke dalam ada2 untuk
men+apai tu*uan.
Menuangkan air ke dalam teko dengan
tu*uan mengisi penu teko ts&.
Men'em&un'ikan dan menemukan &enda di dalam air > pasir
Men'usun &alok(&alok ke atas,kemudian
mero&okann'a kem&ali
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
34/54
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
35/54
6saa 'ang &erulang(ulang untuk satu
tu*uan.
=onto: mengisi air ke dalam ada
dengan &er&agai ukuran, menggunakanalat(alat sendok, sekop, dll2 untuk
menuangkan &enda ke dalam &otol.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
36/54
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
37/54
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
38/54
7,GU..7,GU..
Mata untuk meliat +iluk &aaa???2
5ida untuk merasa lelelep???2
Hidung untuk men+iummmm angi?mmm &au2
%elinga untuk mendengar ngek ngok?2
6langi 3 @
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
39/54
QUIZ
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
40/54
1.1. De%n#s#De%n#s#
sens&r#m&'&r(sens&r#m&'&r(2.2. )eb'*an man+aa')eb'*an man+aa'
ma#n sens&r#m&'&r(ma#n sens&r#m&'&r(
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
41/54
PENGELOLN !IN
"EN"O#I!O$O#
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
42/54
Anak usia 7(/ taun
/. 5ingkungan arus aman dan n'aman.
3. Pengasu arus memiliki pengetauan
perkem&angan anak.4. Kader>pendidik men'ediakan
&erma+am &aan mainan 'ang muda
di*angkau, menarik dan aman.
8. Kader>pendidik mem&erikan peratian
se+ara rutin teradap &a'i.
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
43/54
Usia ! " tahun
Ka#er$%en#i#i&'
( ena*ar&an +ermaam-maam +ahan main.
( em+eri&an &egiatan musi&, nyanyian, main ari,#ll.
( enye#ia&an ruangan #an +ahan main #i #alam#an #i luar ruangan.
( emperhati&an per+e#aan ana& #an men#u&ung&e+erhasilan yang #iapainya.
( em+uat a#*al &egiatan main.
(
en#ampingi untu& menanggapi pertanyaan #ant.l ana&
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
44/54
C/N0/1 )A NAN
/N0/1 )A NAN
BER2ASARKAN US A
ER2ASARKAN US A
6sia /(4 &ulan:6sia /(4 &ulan:
Mainan 'ang menim&ulkan &un'i, dan &erarnaMainan 'ang menim&ulkan &un'i, dan &erarnamen+olokmen+olok
6sia 8( &ulan:6sia 8( &ulan:
!ola kain, mainan 'ang digantung, dll!ola kain, mainan 'ang digantung, dllDisesuaikan dengan usia anak??Disesuaikan dengan usia anak??
6sia /(/1 &ulan:6sia /(/1 &ulan:
Alat musik sederana, manik(manik &esar dan &erarnaAlat musik sederana, manik(manik &esar dan &erarna
men+olok, main air dan gelem&ungmen+olok, main air dan gelem&ung
6sia /0(3/ &ulan:6sia /0(3/ &ulan:
Kuda(kudaan, &ola karet sedang, mainan untukKuda(kudaan, &ola karet sedang, mainan untuk&erke&un, &uku(&uku dengan gam&ar menarik, dll&erke&un, &uku(&uku dengan gam&ar menarik, dll
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
45/54
CA0A0AN
A0A0AN
Anak usia &ulan endakn'a mulaiAnak usia &ulan endakn'a mulai
diperkenalkan dengan aneka ma+amdiperkenalkan dengan aneka ma+am
rasa makanan untuk mem&angunrasa makanan untuk mem&angunkemampuan indera rasakemampuan indera rasa
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
46/54
,da 8 Pi*akan
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
47/54
,da 8 Pi*akan
Main:/. Pi*akan lingkungan
3. Pi*akan se&elum main
4. Pi*akan selama main
8. Pi*akan setela main
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
48/54
Pen%el/laan "e%iatan Main ens/rim/t/rPen%el/laan "e%iatan Main ens/rim/t/r
Pijakan LingkunganPijakan Lingkungan
1.1. "ader9!endidik menediakan ba-an"ader9!endidik menediakan ba-an
main an% uku! dan bera%ammain an% uku! dan bera%am
2.2. Menata kesem!atan main untukMenata kesem!atan main untuk
mendukun% -ubun%an s/sial an%mendukun% -ubun%an s/sial an%
!/siti!/siti
Pengelolaan Kegiatan Main Sensorimotor
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
49/54
e ge o aa eg ata a Se so oto
Pijakan Seelum *ain
/. Mem&a+a> &er+erita dengan menggunakan &uku'ang &erkaitan dengan tema
3. Mem&erikan gagasan &agaimana menggunakan
&aan(&aan4. Mendiskusikan aturan dan arapan untukpengalaman main
8. Men*elaskan rangkaian kegiatan main Menentukan &aan main 'ang akan dipili !ermain Melaporkan asil 'ang suda diker*akan Mem&ereskan kem&ali &aan main Memili &aan main lainn'a
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
50/54
Pengelolaan Kegiatan Main Sensorimotor
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
51/54
g g
Pijakan selama *ain
/. Mem&erikan anak aktu untuk &ermain /
*am2
3. Mengem&angkan dan memperluas &aasa
anak
4. Meningkatkan kemampuan sosialisasi melalui
dukungan pada u&ungan teman se&a'a
8. Mengamati dan men+atat perkem&angan dan
kema*uan main anak
Pengelolaan Kegiatan Main Sensorimotor
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
52/54
g g
Pijakan Setelah *ain
1. Meran%san% anak untukmen%in%at kembali !en%alamanmain dan salin% meneritakan!en%alaman mainna
2. Membereskan ba-an dan -asilmain den%an ara!en%el/m!/kan0 men%urutkanba-an main seara te!at
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
53/54
-
7/23/2019 Bermain, Sensori Motor & Pijakan Main.ppt
54/54
,MP,I ;UMP, P,E#I"UT>?,..