Belajar Dan Pembelajaran_Metakognitif
-
Upload
hairlinda-arini-agustin -
Category
Documents
-
view
43 -
download
3
description
Transcript of Belajar Dan Pembelajaran_Metakognitif
Assalamualaikum
Selamat Pagi
Hari ini teman kita akan presentasi… Disimak yuk..
Jangan di tinggal tidur yaa…
START
Klik “START” untuk memulai…
120210152048
120210152040
120210152037
PR
ESENTED
BY
METAKOGNITIFMETAKOGNITIF
METAKOGNITIF
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Pengertian Metakognisi
Metakognisi berarti apa yang kita ketahui tentang apa yang diketahui (Halpern, 1984:
15).
Metakognisi merupakan refleksi terhadap pikiran, berfikir terhadap pikirannya sendiri
(Janssens & de Klein, 2005: 73).
Menurut Flavell (1985: 104), disebut metakognisi karena makna intinya adalah “cognition about cognition” atau berfikir
terhadap proses berfikirnya sendiri.
NEXT
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Konsep kemampuan
metakognitif (Flavell)
Pengetahuan Metakognitif (metacognitive
knowledge)
Keterampilan Metakognitif (metakognitive skills)
Pengetahuan dan keyakinan yang terhimpun melalui pengalaman kognitif seseorang dan tersimpan dalam memori
jangka panjangnya.
Pengalaman kognitif dan afektif yang berkenaan dengan usaha kognitif, hal ini
berkaitan dengan keterampilan perencanaan, keterampilan prediksi, keterampilan
monitoring, dan keterampilan evaluasi. BACK
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Metakognitif Sebagai Strategi Berfikir
Kaitan antara kemampuan metakognisi dengan strategi berpikir adalah bahwa kemampuan metakognisi menyediakan cara mengendalikan berpikir yang pada
akhirnya akan menghasilkan kemampuan dalam berpikir kritis (critical thingking )
critical thingking
NEXT
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Schafersman (1991) berpendapat bahwa :
“Critical thinking means correct thinking in the pursuit of relevant and reliable
knowledge about the world. Another way to describe it is reasonable, reflective,
responsible, and skillful thinking that is focused on deciding what to believe or do”.
NEXTBACK
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Berpikir kritis adalah kemampuan untuk berpikir bagi dirinya sendiri, dengan kemampuan itu seseorang menjadi percaya diri dan bertanggung jawab dalam membuat keputusan yang mempengaruhi kerjanya.
Pemikiran kritis adalah juga inkuiri yang kritis, seperti halnya berpikir kritis dalam menyelidiki permasalahan, itu berarti kritis dalam bertanya, kritis dalam bersikap terhadap jawaban lain yang menantang sebagai sesuatu yang belum pasti benar salahnya (status quo), dan juga kritis terhadap informasi baru yang dapat digunakan untuk sesuatu yang baik atau jelek.
NEXTBACK
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
Sifat dan karakteristik seseorang yang memiliki kemampuan berpikir kritis menurutRaymond S. Nickerson (Schafersman, 1997) : Menggunakan bukti dengan terampil dan seimbang
Mengorganisir pemikiran dan mengartikulasikannya dengan singkat dan dengan jelas
Memahami perbedaan antara memberi alasan/menalar dan merasional-kan
Memahami gagasan pada derajat/tingkat kepercayaan tertentu
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
NEXTBACK
Berusaha untuk mengantisipasi konsekwensi tindakan alternatif yang mungkin
Dapat belajar independen dan memiliki kepercayaan dalam melaksanakannya
Menerapkan teknik dan strategi pemecahkan masalah dalam menyelesai-kan materi apapun
Dapat membangun sebuah permasalahan yang disajikan secara informal ke dalam bentuk yang formal, seperti matematika, dan sekaligus dapat menggunakannya untuk memecahkan masalah
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
NEXTBACK
Dapat membangun sebuah permasalahan yang disajikan secara informal ke dalam bentuk yang formal, seperti matematika, dan sekaligus dapat menggunakannya untuk memecahkan masalahTerbiasa mempertanyakan pendapatnya sendiri dan berusaha untuk memahami pandangan / asumsinya secara kritis juga implikasi dari pandangannya itu
Mengenali kemungkinan yang keliru dari pendapatnya sendiri, mengenali kemungkinan penyimpangan yang mungkiun dari pendapatnya, dan menyadari bahaya pada bukti menurut pilihan pribadi
Menyadari fakta bahwa pemahaman seseorang selalu terbatas
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
BACK
Elemen utama dari pengajaran metakognitif adalah melatih siswa yang
bekerja dalam kelompok kecil untuk mampu beralasan secara matematika seperti merumuskan dan menjawab
serangkaian pertanyaan metakognitif yang ditujukan pada diri sendiri (Kramarski et.
al., 2002: 228)
Strategi Melatihkan Metakognitif pada Siswa
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
NEXT
Pertanyaan metakognitif yang ditujukan pada diri sendiri difokuskan pada :
Comprehending the problem
Membangun connections (hubungan) antara pengetahuan lama dan baru
Menggunakan strategi yang tepat untuk menyelesaikan soal
Reflecting pada proses dan penyelesaian
PENGERTIAN STRATEGI BERFIKIRSTRATEGI
MELATIHKANHOME X
BACK
THANK YOU FOR YOUR ATTENTION