Slide 1

Pengurusan Papan TulisUji Minda 1Apakah warna kertas ini.Apakah warna awan?Apakah warna kain kapan?Kapas warna apa?Lembu minum ?Uji Minda 2Rambut warna apa?Maker pen ini warna apa?Baju kot warna apa?Jalan raya warna apa?Kelawar tidur?????

Uji Minda 3Cendol warna ..?Daun kelapa warnanya apa?Kebanyakan rumput warnanya apa?Zirafah makan apa ?

Bansho Satu kemahiran mengajar yang kritikal di Jepun.

Sesuai apabila menjalankan pengajara berpusatkan pelajar dan berorientasikan penemuan matematik

Bansho

Satu perkataan yang dikemukakan oleh komuniti pendidik Jepun berkaitan dengan :

Penggunaan berkesan papan tulis

Penggunaan atau penyusunan papan tulis

Terjemahan literasi menulis papan

Penggunaan Papan Tulis

Padam KekalVideo 2

Contoh Bansho

Contoh Bansho

Contoh Bansho

Penggunaan Papan TulisMenyimpan rekod pengajaran

- Masalah-Soalan-Suara murid, pandangan, perkara yang dikesan-Penyelesaian murid-Perbincangan murid-Idea matematik yang penting

Penggunaan Papan TulisMembantu murid ingat apa yang perlu mereka buat dan fikirkan:

- Masalah- Arahan- Tugasan- Soalan

Penggunaan Papan TulisMembantu pelajar mengaitkan beberapa bahagian pengajaran dan perkembangannya

- Kesinambungan pengajaran- Bagaimana idea murid dibincang dan dikembang supaya mencapai kesimpulan.- Ringkasan keseluruhan pengajaran

Penggunaan Papan TulisRuang untuk membezakan dan bincang idea murid

- Merekod pelbagai idea- Membincang persamaan dan perbezaan idea- Membincang kelebihan sesuatu kaedah- Menemui/membentuk idea baru dan soalan

Penggunaan Papan TulisRuang untuk membantu murid menyusun pemikiran dan idea murid seperti

- memanipulasi objek pada papan tulis- memikirkan mengenainya - menemui idea matematik.

Memantapkan kemahiran mengambil nota melalui model penyusunan yang baik.

Pelan Bansho

Pelan Bansho

(1) Masalah(2) Tugasan (3) Menunjukkan respons murid(4) Susunkan respons murid(5) Rumusan (6) Latihan(7) Apa yang telah dipelajari ?Penggunaan Papan TulisKerja Kumpulan :Anda dikehendaki mereka bentuk pelan papan tulis mengikut keperluan pengajaran dan pembelajaran (PdP) kumpulan masing-masing.