1

BANK FRASA AKADEMIK

Akademik Phrasebank merupakan sumber yang umum untuk penulis akademis. Hal ini bertujuan

untuk menyediakan beberapa contoh logika frasa yang merupakan “mur dan baut” dari penyusunan tulisan

sesuai dengan bagian utama dari makalah penelitian atau disertasi yang berhubungan dengan penyusunan

kata (dapat dilihat pada kolom menu bagian atas). Frase lainnya tercantum dalam fungsi komunikatif

yang lebih umum pada penulisan akademik (lihat kolom menu di sebelah kiri).

Sumber ini pasti sangat berguna bagi penulis yang membutuhkan untuk melaporkan

pekerjaan penelitian mereka. Frasa, dan judul di mana mereka terdaftar, dapat digunakan hanya

untuk membantu Anda dalam berpikir tentang isi dan organisasi tulisan Anda sendiri, atau frase

dapat dimasukkan ke dalam tulisan Anda di mana hal ini sesuai. Dalam kebanyakan kasus,

sejumlah kreativitas dan adaptasi akan diperlukan bila frase digunakan. Item dalam Bank Frasa

Akademik sebagian besar konten netral dan bersifat umum; dalam penggunaannya, oleh karena

itu, Anda tidak mencuri ide orang lain dan ini bukan merupakan plagiarisme. Untuk beberapa entri,

kata-kata konten yang spesifik telah dimasukkan untuk tujuan ilustrasi, dan ini harus diganti ketika frasa

telah digunakan.Sumber ini telah dirancang terutama untuk penulis akademik dan ilmiah yang non-penutur

asli bahasa Inggris. Namun, penulis penutur asli mungkin masih menemukan banyak bahan bermanfaat.

Bahkan, data terakhir menunjukkan bahwa mayoritas pengguna adalah penutur asli bahasa Inggris. Lebih

lanjut tentang Akademik Phrasebank. Situs ini dibuat oleh . John Morley.

2

PENGENALAN

KERJA

Terdapat beberapa cara untuk memperkenalkan sebuah esai akademis atau makalah singkat.

Bagaimanapun, sebagian besar penulis akademis, memperlihatkan satu atau lebih pengantar dalam

pendahuluan mereka:

Menetapkan konteks, latar belakang dan/atau topik penting

Menunjukkan isu, permasalahan, atu kontroversi di dalam studi lapangan

Membatasi topik atau istilah kunci

Memberitahukan tujuan esai/tulisan

Memberikan gambaran tentang cakupan dan/atau struktur tulisan

Pendahuluan untuk artikel penelitian dan disertasi cenderung relatif singkat tapi kompleks. Beberapa

diantaranya umumnya mengandung:

3

Menetapkan konteks, latar belakang dan/atau topik penting

Memberikan sinopsis singkat dari penelitian relevan

Menunjukkan masalah, kontroversi atau kesenjangan pengetahuan dalam bidang studi

Membangun keinginan penelitian

Daftar pertanyaan penelitian atau hipotesis

Memberikan sinopsis dari metode penelitian

Menjelaskan pentingnya atau nilai penelitian

Mendefinisikan istilah kunci tertentu

Memberikan gambaran tentang struktur disertasi atau laporan

Contoh frase yang umum digunakan untuk mewujudkan fungsi-fungsi ini tercantum di

bawah ini. Perhatikan bahwa mungkin ada sejumlah tumpang tindih antara beberapa kategori di

mana frase terdaftar.

Menetapkan topik penting untuk dunia atau masyarakat

X cepat menjadi instrumen penting dalam ...

X memainkan peran penting dalam metabolisme ...

X adalah gangguan umum yang ditandai dengan ...

Ada semakin banyak literatur yang ...

X merupakan masalah kesehatan masyarakat yang berkembang di seluruh dunia.

X memainkan peran penting dalam pemeliharaan ...

Xs adalah agen anti-inflamasi yang dikenal paling kuat.

X merupakan masalah kesehatan masyarakat yang utama, dan penyebab utama ...

X adalah kondisi umum yang memiliki dampak yang cukup besar pada ...

Xs adalah salah satu kelompok yang mengalami penurunan paling cepat dari serangga di ...

Dalam ekonomi global yang baru, X telah menjadi isu sentral untuk ...

X adalah penyebab utama kematian di negara-negara Barat-industri.

Bukti menunjukkan bahwa X adalah salah satu faktor yang paling penting untuk ...

Xs adalah salah satu kelompok yang paling banyak digunakan agen antibakteri dan ...

Ada semakin banyak literatur yang mengakui pentingnya ...

X semakin serius dikenal, masalah kesehatan masyarakat di seluruh dunia.

X merupakan komponen penting dalam sistem iklim, dan memainkan peran kunci dalam Y.

Dalam sejarah ekonomi pembangunan, X telah dianggap sebagai faktor kunci dalam ...

Xs adalah salah satu yang paling banyak digunakan kelompok Y dan telah banyak digunakan

untuk ...

Menetapkan topik penting untuk disiplin

Sebuah aspek kunci dari X adalah ...

X adalah menarik karena ...

X adalah masalah klasik di ...

Sebuah perhatian utama dari X adalah ...

X adalah properti dasar ...

Konsep X dan Y adalah pusat untuk ...

4

X adalah jantung dari pemahaman kita ...

Investigasi X adalah kekhawatiran yang berlanjut dalam ...

X merupakan daerah utama kepentingan dalam bidang ...

X telah dipelajari oleh banyak peneliti menggunakan ...

X telah menjadi obyek penelitian sejak tahun 1960-an.

Pusat untuk seluruh disiplin X adalah konsep ...

X merupakan daerah yang semakin penting dalam linguistik terapan.

Isu X telah menerima perhatian kritis yang cukup.

Salah satu diskusi yang paling penting saat ini dalam filsafat hukum dan moral ...

Menetapkan topik penting (kerangka waktu yang diberikan)

Secara tradisional, Xs turut memberi keyakinan bahwa ...

Salah satu peristiwa yang paling penting dari tahun 1970-an itu ...

Dalam beberapa tahun terakhir, telah terjadi peningkatan minat dalam ...

Perkembangan terakhir di X telah meningkatkan kebutuhan untuk ...

Dua dekade terakhir telah melihat tren yang sedang berkembang menuju ...

Baru-baru ini, para peneliti telah menunjukkan meningkatnya minat dalam ...

Selama abad yang lalu telah terjadi peningkatan dramatis dalam ...

Tren terbaru dalam X telah menyebabkan proliferasi studi yang ...

X terbukti merupakan sebuah genre sastra yang penting dalam masyarakat Y awal.

Satu dekade terakhir telah melihat perkembangan pesat X di banyak ...

Perkembangan terkini dalam bidang X telah menyebabkan minat baru di ...

Tiga puluh tahun terakhir telah melihat kemajuan yang semakin pesat di bidang ...

Perubahan yang dialami Xs selama dekade terakhir tetap belum pernah terjadi sebelumnya.

Sinopsis sastra

Bukti terbaru menunjukkan bahwa ...

Studi sebelumnya telah melaporkan ...

Beberapa studi telah mendokumentasikan ...

Studi dari X menunjukkan pentingnya ...

Beberapa upaya telah dilakukan untuk ...

Sejumlah peneliti telah melaporkan ...

Penelitian sebelumnya membandingkan X dan Y telah ditemukan ...

Penelitian yang ada mengakui peran penting yang dimainkan oleh ...

Baru-baru ini peneliti telah meneliti efek dari X pada Y.

Survei seperti yang dilakukan oleh Smith (1988) menunjukkan bahwa ...

Faktor-faktor yang ditemukan mempengaruhi X telah dieksplorasi dalam beberapa penelitian.

Sejumlah besar literatur telah diterbitkan pada X. Penelitian ini ...

Dalam dua dekade terakhir, sejumlah peneliti telah berusaha untuk menentukan ...

Diskusi serius pertama dan analisis X muncul selama tahun 1970-an dengan ...

Ada sejumlah studi longitudinal yang melibatkan X yang telah dilaporkan ...

Xs dilaporkan dalam studi pertama Y (misalnya, Smith, 1977; Smith dan Patel, 1977).

Apa yang kita tahu tentang X sebagian besar didasarkan pada studi empiris yang menyelidiki bagaimana

...

5

Smith (1984: 217) menunjukkan bagaimana, di masa lalu, penelitian X adalah terutama berkaitan dengan

...

Menyoroti masalah

Salah satu kendala utama ...

Salah satu tantangan terbesar ...

Masalah utama adalah pembuangan yang aman dari ...

Kerugian utama dari X adalah bahwa ...

X adalah salah satu masalah yang paling sering dinyatakan dengan ...

Kurangnya X telah ada sebagai masalah kesehatan selama bertahun-tahun.

Ada peningkatan kekhawatiran bahwa beberapa Xs sedang kurang beruntung ...

Meskipun keberhasilan klinis panjang, X memiliki sejumlah masalah dalam penggunaan.

Pertanyaan telah diajukan tentang keamanan penggunaan jangka panjang ...

Ada kebutuhan mendesak untuk mengatasi masalah keamanan yang disebabkan oleh ...

Seiring dengan pertumbuhan ini di X, namun, ada peningkatan kekhawatiran ...

Meskipun keamanan dan kemanjuran, X menderita dari beberapa kelemahan utama:

Bottom of Form

Akan Tetapi,

X dapat menyebabkan ...

X dibatasi oleh ...

X menderita ...

X adalah terlalu mahal digunakan untuk ...

X telah menonjolkan masalah ...

kinerja X dibatasi oleh ...

sintesis X tetap menjadi tantangan utama.

X bisa sangat berbahaya bagi manusia.

Penelitian secara konsisten menunjukkan bahwa X tidak memiliki ...

masalah besar dengan jenis aplikasi yang ...

penentuan X secara teknis menantang.

metode terbaru dari X telah terbukti dapat diandalkan.

perubahan yang cepat mengalami efek serius pada ...

X dapat terpengaruh dalam kondisi tertentu.

Menyoroti kontroversi di bidang studi

Sampai saat ini ada sedikit kesepakatan tentang apa yang ...

Salah satu isu utama dalam penelitian awal X bersangkutan ...

Masalah ini telah berkembang dalam pentingnya mengingat baru-baru ini ...

Dalam literatur tentang X, kepentingan relatif dari Y diperdebatkan.

Salah satu pengamat telah menarik perhatian paradoks di ...

Pertanyaan telah diajukan tentang keamanan penggunaan jangka panjang ...

Perdebatan terus berlanjut tentang strategi terbaik untuk pengelolaan ...

Dalam banyak Xs, debat berlangsung antara Ys dan Zs tentang ...

Konsep ini baru-baru ini ditantang oleh studi X yang menunjukkan ...

6

Perdebatan tentang X menjadi terkenal segar dengan banyak alasan bahwa ...

Baru-baru ini, sastra telah muncul yang menawarkan temuan yang bertentangan tentang ...

Salah satu diskusi saat ini yang paling penting dalam filsafat hukum dan moral ...

Salah satu isu teoritis utama yang telah mendominasi lapangan selama bertahun-tahun mengenai ...

Kontroversi tentang bukti ilmiah untuk X telah berkecamuk berlanjut selama lebih dari satu abad.

Penyebab X telah menjadi subyek perdebatan sengit dalam komunitas ilmiah.

Isu X telah menjadi subjek sengketa yang kontroversial dan banyak dalam bidang ...

Dalam literatur tentang X, kepentingan relatif dari Y telah dikenakan perdebatan.

Menyoroti kekurangan dari penelitian sebelumnya

Studi sebelumnya dari X belum ditangani ...

Para peneliti belum diobati X dalam banyak detail.

Kebanyakan penelitian di bidang X hanya berfokus pada ...

Eksposisi tersebut tidak memuaskan karena mereka ...

Setengah dari studi gagal dievaluasi untuk menentukan apakah ...

Penelitian sampai saat ini cenderung berfokus pada X daripada Y.

Analisis X tidak memperhitungkan ... juga dia tidak memeriksa ...

Studi sebelumnya diterbitkan pada efek dari X tidak konsisten.

Account yang ada gagal untuk menyelesaikan kontradiksi antara X dan Y.

Kebanyakan penelitian di X hanya dilakukan di sejumlah kecil daerah.

Kemampuan generalisasi penelitian banyak yang diterbitkan tentang isu yang bermasalah.

Penelitian pada subjek telah sebagian besar terbatas pada perbandingan terbatas ...

Namun, beberapa penulis telah mampu menarik pada penelitian sistematis apapun ke ...

Namun, banyak penelitian hingga kini telah deskriptif di alam ...

Namun, hasil tersebut berdasarkan data dari lebih dari 30 tahun yang lalu dan tidak jelas apakah ...

Meskipun penelitian yang luas telah dilakukan pada X, tidak ada studi tunggal yang ...

Data eksperimental agak kontroversial, dan tidak ada kesepakatan umum tentang ...

Beberapa bukti menunjukkan bahwa ..., meskipun pekerjaan lebih lanjut dengan menggunakan X

diperlukan untuk mengkonfirmasi temuan.

Menyoroti kesenjangan pengetahuan dalam bidang studi

Tidak ada penelitian sebelumnya telah menyelidiki X.

Apa yang belum jelas adalah dampak dari X pada ...

Ada analisis kuantitatif sedikit ...

Beberapa penelitian telah mempelajari X dengan cara yang sistematis ...

Sebuah pencarian literatur mengungkapkan beberapa studi yang ...

Dasar neurobiologis X ini kurang dipahami.

Sedikit yang diketahui tentang X dan tidak jelas faktor apa ...

Selain itu, tidak ada penelitian yang telah menemukan bahwa survei ...

Sampai saat ini, belum ada bukti yang dapat dipercaya bahwa ...

Bukti bahwa X dan Y berhubungan dengan Z lemah dan tidak meyakinkan.

Sampai saat ini, ada beberapa studi yang telah meneliti hubungan antara ...

Hal ini menunjukkan kebutuhan untuk memahami berbagai persepsi X yang ada di antara ...

Sejauh metode ini hanya diterapkan untuk ...

7

Sejauh ini, bagaimanapun, telah ada sedikit diskusi tentang ...

Akan Tetapi,

sangat sedikit yang diketahui tentang X di ...

Beberapa penelitian telah menyelidiki ...

sifat X masih belum jelas.

kurang banyak diketahui tentang bagaimana ...

penggunaan X belum diselidiki.

terlalu sedikit perhatian telah dibayarkan kepada ...

perilaku X belum diselidiki.

bukti untuk hubungan ini tidak meyakinkan ...

banyak ketidakpastian masih ada tentang hubungan antara ...

belum ada studi terkontrol yang membandingkan perbedaan ...

Meskipun

Sementara

Sementara

beberapa penelitian telah

dilakukan pada X,

tidak ada studi tunggal yang ....

ada penelitian telah ditemukan yang ....

Penelitian tidak terkontrol telah dilaporkan.

hanya dua studi telah berusaha untuk

menyelidiki ....

mekanisme yang .... belum ditetapkan.

telah ada beberapa penyelidikan empiris

dalam ... ..

masih ada pemahaman ilmiah yang sangat

sedikit ....

Selain Smith (2014), kurangnya penelitian ada di ...

Meskipun demikian, sangat sedikit penelitian yang meneliti dampak X pada ...

Meskipun pentingnya X, masih ada kekurangan bukti ...

Beberapa studi telah menghasilkan perkiraan X (Smith, 2002; Jones, 2003), namun masih ada data yang

cukup untuk ...

Menunjukkan fokus, tujuan, argumen makalah pendek

Makalah ini

menyatakan bahwa ...

memberikan penjelasan tentang ...

membahas kasus ...

menganalisis dampak dari ...

mencoba untuk menunjukkan bahwa ...

kontes klaim bahwa ...

memberikan gambaran tentang ...

meninjau bukti untuk ...

melaporkan suatu penelitian yang ...

melacak perkembangan dari ...

8

mengeksplorasi cara-cara di mana ...

menilai pentingnya ...

menyoroti pentingnya ...

mempertimbangkan implikasi dari ...

kritis menguji pandangan bahwa ...

mengusulkan metodologi baru untuk ...

meneliti hubungan antara ...

membandingkan berbagai cara di mana ...

menyelidiki faktor yang menentukan ...

menggambarkan desain dan implementasi ...

Makalah ini akan meninjau penelitian yang dilakukan di ...

Makalah ini akan fokus pada / memeriksa / memberi pertanggungan jawab dari ...

Makalah ini membahas pentingnya X dalam pertumbuhan ...

Makalah ini berusaha untuk memperbaiki masalah ini dengan menganalisis literatur ...

Akun ini bertujuan untuk ...

Dalam tulisan ini, saya berpendapat bahwa ...

Tulisan ini mencoba untuk menunjukkan bahwa ...

Tesis utama dari makalah ini adalah bahwa ...

Dalam halaman-halaman selanjutnya, akan dikatakan bahwa ...

Dalam tulisan ini, saya mencoba untuk mempertahankan pandangan bahwa ...

Tujuan dari tulisan ini adalah untuk mengeksplorasi hubungan antara ...

Tujuan dari makalah ini adalah untuk meninjau penelitian terbaru ke dalam ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan kerangka teoritis konseptual berdasarkan ...

Menyatakan tujuan penelitian

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan beberapa aspek ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara X dan Y.

Oleh karena itu, tujuan dari proyek penelitian ini adalah untuk mencoba dan membangun apa yang ...

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menilai dosis dan risiko yang terkait dengan ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pencerahan baru pada perdebatan tersebut melalui

pemeriksaan ...

Tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk ...

Tesis ini akan membahas cara di mana ...

Penelitian ini berangkat untuk menyelidiki kegunaan ...

Disertasi ini berusaha untuk menjelaskan perkembangan ...

Studi kasus ini ditujukan untuk mengkaji perubahan sifat ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan apakah ...

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan pemahaman tentang ...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi hubungan antara ...

Penelitian ini menguji peran yang muncul dari X dalam konteks ...

Penelitian ini secara sistematis mengkaji data untuk ..., yang bertujuan untuk memberikan ...

9

Menggambar pada dua stand penelitian X, penelitian ini bertujuan untuk ...

Tesis ini bermaksud untuk menentukan sejauh mana ... dan apakah ...

Disertasi ini bertujuan untuk mengungkap beberapa misteri sekitarnya ...

Oleh karena itu penelitian ini berangkat untuk menilai efek dari X ..., dan efek ...

Bagian dari tujuan dari proyek ini adalah untuk mengembangkan perangkat lunak yang kompatibel

dengan ...

Ada dua tujuan utama dari penelitian ini: 1. Untuk meneliti ... 2. Untuk memastikan ...

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data yang akan membantu untuk mengatasi kesenjangan

penelitian ini.

Salah satu tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai sejauh mana faktor-faktor ini adalah ...

Pertanyaan penelitian atau hipotesis

Hipotesis yang akan diuji adalah bahwa ...

Pertanyaan sentral dalam disertasi ini bertanya bagaimana ...

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

Pertanyaan penelitian utama dari penelitian ini adalah apakah atau tidak ...

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian sebagai berikut:

Secara khusus, disertasi ini akan memeriksa enam pertanyaan penelitian utama:

Pertanyaan lain adalah apakah ...

Sinopsis dari desain penelitian, metode, sumber (s) data

Lima karya akan diperiksa, yang semuanya ...

Data untuk penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan ...

Karya ini mengambil bentuk studi kasus dari ...

Penelitian ini adalah eksplorasi dan interpretatif di alam.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus untuk menyelidiki ...

Data penelitian dalam skripsi ini diambil dari empat sumber utama: ...

Pendekatan penelitian empiris diadopsi untuk penelitian ini adalah salah satu dari ...

Disertasi ini mengikuti desain studi kasus, dengan analisis mendalam dari ...

Dengan menggunakan mode kualitatif penyelidikan, saya mencoba untuk menerangi ...

Desain penelitian kualitatif dan kuantitatif diadopsi untuk memberikan ...

Kedua metode kualitatif dan kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini.

Pendekatan holistik digunakan, mengintegrasikan X, Y dan Z bahan untuk membangun ...

Penelitian ini dilakukan dalam bentuk survei, dengan data yang dikumpulkan melalui ...

Pendekatan metodologis yang diambil dalam penelitian ini adalah metodologi campuran berdasarkan ...

Kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif digunakan dalam analisis data.

Menunjukkan signifikansi

Studi ini menawarkan beberapa wawasan penting dalam ...

Penelitian ini mengisi celah dalam literatur oleh ...

Ini adalah studi pertama untuk melakukan analisis longitudinal ...

Temuan harus membuat kontribusi penting untuk bidang ....

Studi ini memberikan kesempatan yang menarik untuk memajukan pengetahuan kita tentang ...

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi ke daerah ini berkembang penelitian dengan

10

menjelajahi ...

Proyek ini memberikan kesempatan yang penting untuk memajukan pemahaman tentang ...

Oleh karena itu, penelitian ini memberikan kontribusi yang besar untuk penelitian tentang X dengan

menunjukkan ...

Ada beberapa daerah penting di mana studi ini membuat kontribusi asli untuk ...

Menunjukkan keterbatasan

Tesis ini tidak terlibat dengan ...

Hal ini di luar lingkup penelitian untuk menguji ...

Sebuah diskusi penuh X terletak di luar ruang lingkup penelitian ini.

Pembaca harus ingat bahwa studi ini didasarkan pada ...

Masalah lain yang potensial adalah bahwa ruang lingkup tesis saya mungkin terlalu luas.

Karena kendala praktis, makalah ini tidak dapat memberikan kajian komprehensif dari ...

Memberikan alasan untuk Kepentingan pribadi *

Saya menjadi tertarik pada Xs setelah membaca ...

Saya telah bekerja sama dengan X selama bertahun-tahun dan ...

Alasan utama saya untuk memilih topik ini adalah kepentingan pribadi.

Ini adalah pengalaman saya bekerja dengan X yang telah mendorong penelitian ini.

Proyek ini digagas selama waktu saya bekerja untuk X. Sebagai penasihat medis, saya menyaksikan ...

* Kadang-kadang ditemukan dalam humaniora, dan ilmu-ilmu manusia yang diterapkan

Menguraikan struktur

Makalah ini dimulai dengan ... Hal ini kemudian akan pergi ke ...

Bagian pertama dari makalah ini akan membahas ...

Tesis saya terdiri dari empat bab bertema.

Esai telah diselenggarakan dengan cara berikut.

Makalah ini pertama memberikan gambaran singkat tentang sejarah dari X.

Pertanyaan utama / isu yang dibahas dalam makalah ini adalah: a), b dan c).

Tulisan ini telah dibagi menjadi empat bagian. Bagian pertama dengan ...

Struktur keseluruhan dari penelitian ini mengambil bentuk enam bab, termasuk bab pendahuluan ini.

Bab Dua dimulai dengan meletakkan dimensi teoritis penelitian, dan melihat bagaimana ...

Bab ketiga berkaitan dengan metodologi yang digunakan untuk penelitian ini.

Bagian keempat menyajikan temuan penelitian, dengan fokus pada tiga tema utama yang ...

Bab 6 menganalisis hasil wawancara dan diskusi kelompok terarah yang dilakukan selama ...

Bagian yang tersisa dari kertas hasil sebagai berikut: ...

Bab terakhir mengacu pada seluruh tesis, mengikat berbagai untaian teoritis dan empiris untuk ...

... Dan termasuk diskusi tentang implikasi dari temuan penelitian di masa depan ke daerah ini.

Akhirnya, kesimpulan memberikan ringkasan singkat dan kritik dari temuan.

Akhirnya, area untuk penelitian lebih lanjut diidentifikasi.

Menjelaskan Kata kunci (lihat Mendefinisikan Ketentuan )

Sepanjang tulisan ini, istilah X akan merujuk ....

Sepanjang disertasi ini, istilah X akan digunakan untuk merujuk ke ....

11

Dalam artikel ini, akronim / singkatan XYZ akan digunakan.

Menurut Smith (2002), X dapat didefinisikan sebagai berikut: ". ..."

Istilah X adalah nama yang relatif baru untuk ...., Sering disebut sebagai ....

Sementara berbagai definisi dari istilah X telah diusulkan, makalah ini akan menggunakan definisi

pertama kali diusulkan oleh Smith (1968) yang melihatnya sebagai ....

12

SUMBER

ACUAN

Salah satu fitur yang membedakan penulisan akademik adalah bahwa hal itu diinformasikan oleh

apa yang sudah diketahui, pekerjaan apa yang telah dilakukan sebelumnya, dan / atau apa ide dan model

telah dikembangkan. Dengan demikian, penulis akademis sering mengacu pada sumber-sumber eksternal.

Dalam beberapa kasus, di mana penulis individu penting, nama penulis akan menjadi subjek utama dari

kalimat; dalam kasus lain, sumber hanya dapat disebutkan dalam kurung (....) atau melalui sistem notasi

angka (misalnya catatan kaki dan catatan akhir). The 'penulis sebagai subjek' gaya kurang umum dalam

disiplin empiris (ilmu) dan lebih umum digunakan dalam humaniora. Kata kerja dan frasa kata kerja

biasanya digunakan untuk merujuk pada sumber-sumber yang tercantum di bawah ini. Perhatikan bahwa

sistem referensi yang berbeda digunakan dalam berbagai disiplin ilmu. Dalam contoh yang diberikan di

sini, sistem referensi Harvard dalam teks telah digunakan.

13

Sastra Ulasan: itu adalah tujuan bagian Literatur dari makalah atau disertasi untuk menunjukkan

pembaca, secara sistematis, apa yang sudah diketahui tentang topik penelitian secara keseluruhan, dan

untuk menguraikan ide-ide kunci dan teori-teori yang membantu kita untuk memahami hal ini (lihat

Menjadi Kritis ). Serta menjadi sistematis, review harus evaluatif dan kritis terhadap studi atau ide yang

relevan dengan pekerjaan saat ini. Sebagai contoh, Anda mungkin berpikir studi tertentu tidak menyelidiki

beberapa aspek penting dari daerah Anda meneliti, bahwa penulis gagal untuk melihat kelemahan dalam

metode mereka, atau bahwa kesimpulan mereka tidak didukung dengan baik.

Sebuah catatan pada kata kerja bentuk kalimat: Untuk referensi umum untuk literatur, kalimat

(memiliki / memiliki + kata kerja + telah di-) cenderung digunakan. Untuk referensi untuk studi khusus

yang dilakukan di masa lalu, kalimat lampau ini paling sering digunakan. Hal ini selalu terjadi di mana

tanggal tertentu atau waktu di masa lalu merupakan bagian dari kalimat. Ketika mengacu pada kata-kata

atau ide-ide penulis, kalimat sehari-hari sering digunakan jika ide-ide yang masih relevan, bahkan jika

penulis tidak lagi hidup. Contoh-contoh yang diberikan di bawah ini mencerminkan pola-pola umum.

Deskripsi umum dari literatur yang relevan

Sebuah tubuh besar dan tumbuh sastra telah menyelidiki ....

Lebih banyak perhatian baru-baru ini telah difokuskan pada penyediaan ....

Banyak literatur saat ini di X memberikan perhatian khusus terhadap ....

Selama satu dekade terakhir kebanyakan penelitian di X telah menekankan penggunaan ....

Ada sejumlah besar penelitian yang diterbitkan menggambarkan peran ....

Dalam beberapa tahun terakhir, telah ada peningkatan jumlah literatur tentang ....

Kemampuan generalisasi penelitian banyak yang diterbitkan tentang masalah ini bermasalah.

Selama 30 tahun terakhir, lebih banyak informasi telah menjadi tersedia di ....

Sebagian besar literatur telah diterbitkan pada X. Penelitian ini ....

Diskusi serius pertama dan analisis X muncul pada 1970-an dengan ....

Apa yang kita tahu tentang X sebagian besar didasarkan pada studi empiris yang menyelidiki bagaimana

....

Referensi penelitian sebelumnya atau beasiswa: biasanya lebih dari satu penulis

Secara tradisional, telah berpendapat bahwa .... (Smith, 1982; O'Brien, 1984).

Survei seperti yang dilakukan oleh Smith (1988) telah menunjukkan bahwa ....

Banyak sejarawan berpendapat bahwa .... (Misalnya Jones, 1987; Johnson, 1990; Smith, 1994).

Ada konsensus di antara para ilmuwan sosial yang ... (misalnya Jones, 1987;. Johnson, 1990; ....

Bukti terbaru menunjukkan bahwa .... (Smith, 1996; Jones 1999; Johnson, 2001)

Baru-baru ini, penelitian in vitro telah menunjukkan bahwa X dapat .... (Patel et al, 1997;.. Jones et al,

1998).

Beberapa penelitian menyelidiki X telah dilakukan pada ....

Beberapa upaya telah dilakukan untuk .... (Smith, 1996; Jones 1999;. ...).

Beberapa penelitian sejauh ini telah dikaitkan dengan X Y (Smith, 2002; Jones 2004;. ...).

Beberapa studi telah menunjukkan bahwa bukan hanya X yang bekerja pada ... .. (Smith, 1996; Jones ....

Beberapa biografi Brown telah diterbitkan. Smith (2013) menyajikan ... ..

14

Geologi X telah dibahas dalam beberapa penyelidikan skala kecil dan ....

Data dari beberapa sumber telah mengidentifikasi peningkatan X dan Y yang berhubungan dengan

obesitas.

Studi sebelumnya telah melaporkan .... (Smith, 1985; Jones, 1987; Johnson, 1992).

Penelitian sebelumnya telah menunjukkan bahwa berbagai indikator X memiliki dampak positif pada ....

Temuan penelitian sebelumnya menjadi X tidak konsisten dan kontradiktif (Smith, 1996;. ...).

Sejumlah penelitian telah berusaha untuk menjelaskan .... (Misalnya, Smith, 1996; Kelly, 1998;. ...).

Sejumlah penulis telah melaporkan analisis tren X yang menunjukkan ....

Sejumlah penelitian telah menemukan bahwa .... (Smith, 2003; Jones, 2004).

Sejumlah penelitian telah meneliti X (misalnya Smith, 2003; Jones, 2005), namun sampai saat ini tidak

ada yang memiliki ....

Xs telah diidentifikasi sebagai faktor utama untuk penurunan banyak spesies (1).

X juga telah ditunjukkan untuk membalikkan efek anti-inflamasi dari Y di murine-induced arthritis.

Dua puluh studi kohort analisis telah meneliti hubungan antara ....

Setidaknya 152 studi kasus-kontrol di seluruh dunia telah meneliti hubungan antara ... ..

Penelitian lain telah mempertimbangkan hubungan ....

Hubungan antara X dan Y telah banyak diteliti (Smith, 1985; Jones, 1987, ....

Penyebab X telah banyak diteliti (Jones, 1987; Johnson, 1990; Smith, 1994).

Faktor-faktor yang dianggap mempengaruhi X telah dieksplorasi dalam beberapa penelitian.

Ia telah mengemukakan bahwa tingkat X independen dari ukuran Y (Smith et al., 1995).

Hal ini secara meyakinkan telah menunjukkan bahwa X dan Y kenaikan Z (Smith et al, 1999;. Jones,

2001 ....

Hal tersebut telah menunjukkan bahwa asupan tinggi hasil X pada kerusakan.... (Smith, 1998; ....).

Rujukan ke keadaan saat ini pengetahuan

Ada hubungan yang jelas antara X dan Y (Rao, 1998).

X adalah salah satu reaksi yang paling intens mengikuti PJK (Lane, 2003).

X telah ditemukan untuk menentang tindakan anti-inflamasi dari Y pada Z (Alourfi, 2004).

Suatu hubungan ada antara memori kerja individu dan kemampuan mereka untuk .... (Jones, 2002).

GM varietas jagung mampu lintas menyerbuki dengan varietas non-GM (Smith, 1998; Jones, 1999).

Referensi penyelidikan tunggal di masa lalu: peneliti (s) sebagai subjek kalimat

Smith (1999)

menemukan bahwa tingkat melek huruf dan pendidikan kenaikan populasi ....

menunjukkan bahwa mengurangi X untuk 190oC menurun .... (Lihat Gambar

2).

menunjukkan bahwa ketika suhu maksimum terlampaui ....

Jones et al.

(2001)

berlabel subset ini sebagai ....

diukur baik komponen ....

memeriksa aliran siswa internasional ....

orang tua yang diidentifikasi dari anak-anak cacat sebagai ....

menggunakan survei untuk menilai berbagai ....

15

dilakukan sejumlah penyelidikan ke dalam ....

meneliti dampak diferensial pendidikan formal dan non-formal ....

menganalisis data dari 72 negara dan menyimpulkan bahwa ....

Ulasan literatur dari periode dan menemukan sedikit bukti untuk klaim ini.

mewawancarai 250 mahasiswa menggunakan kuesioner semi-terstruktur.

mempelajari efek dari X pada sel-sel saraf yang tidak dilindungi.

melakukan serangkaian percobaan serupa pada tahun 1960 untuk menunjukkan

bahwa ....

melakukan serangkaian uji coba di mana ia dicampur X dengan jumlah yang

berbeda dari ....

Referensi penyelidikan tunggal atau publikasi di masa lalu: kerangka waktu terkemuka

Pada tahun 1975, Smith et al. menerbitkan sebuah makalah di mana mereka dijelaskan ....

Pada tahun 1990, Patel et al. menunjukkan bahwa penggantian H2O dengan air berat menyebabkan ....

Tiga puluh tahun kemudian, Smith (1974) melaporkan tiga kasus X yang ....

Pada tahun 1950, Gunnar Myrdal menunjuk beberapa cara di mana .... (Myrdal, 1957)

Pada tahun 1981, Smith dan rekan kerja menunjukkan bahwa X diinduksi dalam perlawanan vitro untuk

....

Pada tahun 1990, Al-Masry dkk. melaporkan prosedur sintetik baru dan nyaman untuk mendapatkan ....

Pada tahun 1984, Jones et al. membuat beberapa ester asam amino dari X dan dievaluasi sebagai ....

Seperti yang ditunjukkan awalnya oleh Wang et al. (1999), ada ....

Perez et al. (2004) baru-baru ini telah mengembangkan metodologi untuk pengenalan selektif ....

Referensi penyelidikan tunggal di masa lalu: investigasi terkemuka

Pekerjaan pada awal X dilakukan oleh Abdul Karim (1992).

Studi sistematis pertama dari X dilaporkan oleh Patel et al. pada tahun 1986.

Studi tentang perilaku struktural X pertama kali dilakukan oleh Rao et al. (1986) ... ..

Analisis gen yang terlibat dalam X pertama kali dilakukan oleh Smith et al (1983).

Satu studi oleh Smith (2014) meneliti tren di ....

Sebuah studi terbaru oleh Smith dan Jones (2012) yang terlibat ....

Sebuah studi longitudinal X oleh Smith (2012) melaporkan bahwa ....

Sebuah studi skala kecil oleh Smith (2012) mencapai kesimpulan yang berbeda, menemukan tidak ada

peningkatan ....

Analisis lintas-negara Smith (2012) menunjukkan bahwa ....

Studi banding Smith (2012) menemukan bahwa ....

Pemeriksaan rinci dari X oleh Smith dan Patel (1961) menunjukkan bahwa ....

(1992) Model Brown X mengasumsikan tiga utama ....

Dalam analisis X, Smith et al. (2012) menemukan ....

Dalam penyelidikan X, Smith et al. (2012) menemukan ....

Dalam studi besar lainnya, Zhao (1974) menemukan bahwa lebih dari setengah dari ....

Dalam sebuah studi yang ditetapkan untuk menentukan X, Smith (2012) menemukan bahwa ....

Dalam sebuah studi terkontrol secara acak X, Smith (2012) melaporkan bahwa ....

16

Dalam sebuah studi longitudinal besar, Smith et al. (2012) meneliti kejadian X di Y.

Dalam satu percobaan baru-baru ini terkenal, batas X yang ditemukan ... .. (Al-Masry, 2013)

Referensi penyelidikan tunggal di masa lalu: topik penelitian sebagai fokus utama

Untuk menentukan efek dari X, Zhao et al (2005) dibandingkan ....

Untuk lebih memahami mekanisme X dan dampaknya, Al-Masry (2013) dianalisis ....

X awalnya diisolasi dari Y dalam sampel tanah dari .... (Wang et al., 1952).

Spektroskopi elektronik X pertama kali dipelajari oleh Smith dan Jones1 pada tahun 1970

X membentuk fokus utama studi oleh Smith (2002) di mana penulis menemukan ....

X pertama kali ditunjukkan secara eksperimental oleh Pavlov (Smith, 2002). Dalam studi mani ....

Kondensasi reaksi asam-katalis antara X dan Y pertama kali dilaporkan oleh Smith pada tahun 1872

Cara di mana gen X diatur dipelajari secara ekstensif oleh Ho dan rekan (Ho et al. 1995 dan 1998).

Referensi apa yang penulis lain lakukan dalam teks mereka: penulis sebagai subjek

Smith (2013) mengidentifikasi X, Y, dan Z sebagai penyebab utama ....

Perez (2013) mengacu pada berbagai sumber untuk menilai ....

Toh (2013) menyebutkan situasi khusus Singapura sebagai contoh ....

Al-Masry (2013) menggunakan contoh dari berbagai teknik sebagai bukti bahwa ....

Rao (2013) menyoroti kebutuhan untuk memutuskan hubungan antara pertumbuhan ekonomi dan ....

Smith (2013) pertanyaan apakah sekolah umum adalah lingkungan terbaik untuk ....

Jones (2013) menarik perhatian kita untuk kategori khas X sering diamati di ....

Brown (2013) mempertimbangkan apakah negara bekerja dengan baik pada isu-isu lintas batas seperti ....

Smith (2013) membahas tantangan dan strategi untuk memfasilitasi dan mempromosikan ....

Jones (2013) memberikan analisis mendalam dari karya Aristoteles menunjukkan relevansinya dengan ....

Rao (2013) daftar tiga alasan mengapa bahasa Inggris telah menjadi begitu dominan. Ini adalah: ....

Smith (2013) melacak perkembangan sejarah Jepang dan filsafat selama abad ke-19.

Smith (2013) mendefinisikan obat berbasis bukti penggunaan sadar, eksplisit dan bijaksana ... ..

Dengan menggambar pada konsep X, Smith telah mampu menunjukkan bahwa ....

Menggambar pada berbagai sumber, penulis menetapkan cara yang berbeda di mana ....

Dalam Bab 2, Smith memberikan kita dengan sejumlah penting ....

Dalam bab berikutnya, Smith meneliti sejauh mana ....

Beberapa analis (misalnya Carnoy, 2002) telah berusaha untuk menarik perbedaan tipis antara ....

Penulis lain (lihat Harbison, 2003; Kaplan, 2004) mempertanyakan kegunaan dari pendekatan semacam

itu.

Dalam studi utama nya,

Dalam artikel mani dia,

Dalam kritik klasik nya ....,

Dalam studi kasus nya ...,

Dalam review nya ....,

Dalam analisisnya tentang ....,

Dalam pengantar untuk ...., "

Smith (2012) mengidentifikasi lima karakteristik .......

Referensi ide penulis lain atau posisi (penulis sebagai subjek)

17

Menurut Smith (2003), obat pencegahan jauh lebih hemat biaya, dan karena itu ....

Sebagaimana dicatat oleh Smith (2003) X jauh lebih hemat biaya, dan karena itu ....

Smith

(2013)

menunjukkan

berpendapat

mempertahankan

Klaim

menyimpulkan

menunjukkan

bahwa

obat pencegahan jauh lebih hemat biaya, dan karena

itu lebih baik disesuaikan dengan negara

berkembang.

Smith

(2013)

berpendapat

untuk

penawaran

mengusulkan

menunjukkan

teori penjelasan untuk masing-masing jenis keyakinan

irasional.

Mensintesis sumber

Demikian pula, Nicoladis (2006) menemukan bahwa X ....

Dalam nada yang sama, Smith (1994) dalam bukunya XYZ catatan ....

Pandangan ini didukung oleh Jones (2000) yang menulis bahwa ....

Smith berpendapat bahwa data-nya mendukung (1988) pandangan O'Brien bahwa ....

Al-Masry (1986) bekerja pada X dilengkapi dengan (2009) studi Smith ....

Hampir setiap kertas yang telah ditulis pada X termasuk bagian yang berkaitan dengan ....

Tidak seperti Smith, Jones (2013) berpendapat bahwa ....

Berbeda dengan Smith, Jones (2013) berpendapat bahwa ....

Sebuah perspektif yang lebih luas telah diadopsi oleh Smith (2013) yang berpendapat bahwa ....

Sebaliknya, Wang (2010) melaporkan tidak ada perbedaan yang signifikan dalam angka kematian antara

X dan Y.

Smith berpendapat bahwa ... ..

istirahat

Al-Masry (2003) melihat X sebagai

....

Demikian pula, Jones (2013) menegaskan bahwa ... ..

istirahat

Demikian juga, Wang (2012) memegang pandangan

bahwa ....

Beberapa penulis (misalnya Smith, 2002) telah

berusaha untuk menarik perbedaan tipis antara

....

istirahat

Beberapa penulis telah terutama tertarik pada

pertanyaan mengenai X dan Y (Smith, 2001;

Jones ....

istirahat

Lainnya (lihat Jones, 2003; Brown, 2004)

mempertanyakan kegunaan ....

istirahat

Orang lain telah menyoroti relevansi ....

istirahat

Tapi Smith (2008) jauh lebih peduli dengan ....

18

Banyak literatur yang tersedia di penawaran X

dengan pertanyaan ....

Zhao (2002) mencatat bahwa ....

istirahat

Smith (2013) menemukan bahwa X

menyumbang 30% dari Y.

Namun, (2010) studi Jennings 'Y tidak

menemukan hubungan antara ....

istirahat

Peneliti lain, bagaimanapun, yang telah melihat

X, telah ditemukan .... Jones (2010), misalnya,

....

Smith (2010) menyajikan akun X,

istirahat

Sementara Smith (2008) memfokuskan pada X,

sementara Jones (2011) ....

istirahat

Jones (2009) lebih peduli dengan ....

Beberapa cara memperkenalkan kutipan

Mengomentari X, Smith (2003) berpendapat: ".... .... "

Seperti Smith berpendapat: "Di masa lalu, tujuan pendidikan adalah untuk ...." (Smith, 2000: 150).

Sebagai Carnoy (2004: 215) menyatakan: "ada banyak alasan yang baik untuk menjadi skeptis '.

Pada bagian akhir dari Theses, Marx menulis: "Para filsuf sampai sekarang hanya menafsirkan dunia

dengan berbagai cara; titik .... '

Sachs menyimpulkan: "Ide pembangunan berdiri hari ini seperti kehancuran dalam lanskap intelektual ..."

(Sachs, 1992a: 156).

Sebagai Smith

mengingatkan kita: ".... .... .... .... .... '

mengamati: ".... .... .... .... .... '

catatan: ".... .... .... .... .... '

menunjukkan: '.... .... .... .... .... '

berpendapat: ".... .... .... .... .... '

(Smith 2003: 23).

Meringkas review atau bagian dari tinjauan

Bersama-sama, studi ini menguraikan bahwa ....

Secara keseluruhan, studi ini menyoroti kebutuhan untuk ....

Secara kolektif, studi ini menguraikan peran penting untuk ...

Bukti yang disajikan dalam bagian ini menunjukkan bahwa ....

Studi yang disajikan sejauh ini memberikan bukti bahwa ....

Secara keseluruhan, tampaknya ada beberapa bukti yang menunjukkan bahwa ....

Bersama studi ini memberikan wawasan penting ke dalam ....

Mengingat semua yang telah disebutkan sejauh ini, orang dapat mengira bahwa ....

19

MENGGAMBARKAN

METODE

Pada bagian Metode artikel disertasi atau penelitian, penulis memberikan penjelasan tentang

bagaimana mereka melakukan penelitian mereka. Bagian Metode harus jelas dan cukup rinci bagi orang

yang berpengalaman lain untuk mengulangi penelitian dan mereproduksi hasil. Dimana metode yang dipilih

baru, asing atau mungkin bahkan kontroversial, atau di mana penonton yang dimaksud adalah dari berbagai

disiplin ilmu, bagian Metode akan cenderung jauh lebih luas. Membentang khas dari teks yang ditemukan

di bagian artikel penelitian atau disertasi beserta contoh jenis bahasa yang digunakan untuk ini tercantum

di bawah ini. Perhatikan bahwa untuk sebagian besar kategori fungsional di bagian ini, kata kerja yang

tertulis dalam kalimat lampau.

20

Menggambarkan metode yang digunakan sebelumnya

Sampai saat ini berbagai metode telah dikembangkan dan diperkenalkan untuk mengukur X:

Dalam studi terbaru, X telah diukur dalam empat cara yang berbeda.

Secara tradisional, X telah dinilai dengan mengukur ....

Penulis yang berbeda telah mengukur X dalam berbagai cara.

Studi sebelumnya telah berbasis kriteria mereka untuk seleksi pada ....

Penggunaan studi kasus kualitatif adalah pendekatan mapan di ....

Tes ini tersedia secara luas, dan telah digunakan dalam banyak studi penelitian.

Studi kasus telah lama didirikan di X untuk menyajikan analisis rinci ....

Baru-baru ini, tes cepat sederhana dan lebih dari X telah dikembangkan.

Teknik radiografi adalah metode non-invasif utama yang digunakan untuk menentukan ....

Berbagai metode yang digunakan untuk menilai X. Masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan.

Data dikumpulkan dari berbagai sumber di berbagai titik waktu selama ....

Memberikan alasan mengapa metode tertentu diadopsi atau ditolak

Pendekatan studi kasus digunakan untuk memungkinkan ....

Metode kualitatif menawarkan cara yang efektif ....

Pendekatan kuantitatif digunakan sejak ....

Desain kuesioner didasarkan pada ....

Metode X adalah salah satu cara yang lebih praktis ....

Pendekatan semi-terstruktur dipilih karena ....

Pendekatan X memiliki sejumlah fitur menarik: ....

Keuntungan kedua menggunakan metode multivariat adalah ....

Untuk penelitian ini, X digunakan untuk menjelajahi bawah permukaan ....

Smith et al. (1994) mengidentifikasi beberapa keuntungan dari studi kasus, ....

Diputuskan bahwa metode terbaik untuk mengadopsi untuk penelitian ini adalah untuk ....

Penelitian ini menggunakan analisis kualitatif untuk mendapatkan wawasan ....

Ini dianggap bahwa ukuran kuantitatif berguna akan melengkapi dan memperluas ....

Banyak distribusi tidak begitu non-parametrik yang normal tes peringkat ditandatangani dijalankan.

Salah satu keuntungan dari analisis X adalah bahwa ia menghindari masalah ....

Sensitivitas teknik X telah dibuktikan dalam sebuah laporan oleh Smith et al (2011).

Namun, ada kelemahan tertentu yang berkaitan dengan penggunaan ....

Kerugian utama dari metode eksperimental adalah bahwa ....

Masalah utama dengan metode eksperimen adalah bahwa ....

Ada masalah-masalah tertentu dengan menggunakan kelompok fokus. Salah satunya adalah bahwa ada

kekurangan ....

Menunjukkan metode tertentu

X disiapkan sesuai dengan prosedur yang digunakan oleh Patel et al. (1957).

Sintesis X dilakukan sesuai dengan prosedur Smith (1973).

X disintesis menggunakan metode yang sama yang rinci untuk Y, dengan menggunakan ....

Senyawa ini dibuat dengan mengadaptasi prosedur yang digunakan oleh Zhao et al. (1990).

21

Sebuah metode alternatif untuk membuat skala homogen adalah dengan menggunakan ....

Sampel dianalisis untuk X seperti yang dilaporkan sebelumnya oleh Smith et al. (2012)

Menggambarkan karakteristik sampel

Kriteria kelayakan yang diperlukan individu telah menerima ....

Sebuah sampel acak dari pasien dengan .... direkrut dari ....

Empat puluh tujuh mahasiswa yang belajar X direkrut untuk penelitian ini.

Hanya lebih dari setengah sampel (53%) adalah perempuan, di antaranya 69% adalah ....

Dari kelompok awal 123 siswa, 66 adalah perempuan dan 57 laki-laki.

Hanya anak-anak yang berusia antara 10 dan 15 tahun dilibatkan dalam penelitian tersebut.

Wanita usia subur yang cocok dengan kriteria seleksi diidentifikasi oleh. ...

Para siswa dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan kinerja mereka ....

Semua peserta yang berusia antara 18 dan 19 pada awal penelitian ....

Dua kelompok mata pelajaran diwawancarai, yaitu X dan Y. Kelompok pertama adalah ....

Proyek ini menggunakan sampel kenyamanan 32 tahun pertama bahasa modern siswa.

Peserta direkrut dari 15 klinik di ...., Yang meliputi daerah perkotaan dan pedesaan ....

Sampel awal terdiri dari 200 siswa, 75 di antaranya milik kelompok minoritas.

Wawancara semi-terstruktur dilakukan dengan 17 pelaku laki-laki dengan usia rata-rata 38 tahun

Publikasi hanya dimasukkan dalam analisis jika. ...

Artikel yang dicari dari Januari 1965 hingga April 2010.

Sebuah tinjauan literatur sistematis dilakukan studi yang ....

Semua studi digambarkan sebagai penggunaan semacam prosedur X yang dimasukkan dalam analisis.

Menunjukkan alasan karakteristik sampel

Kriteria untuk memilih mata pelajaran adalah sebagai berikut:

Daerah studi dipilih untuk yang relatif kecil ....

Lima orang dikeluarkan dari studi atas dasar ....

Sebuah contoh kecil dipilih karena kesulitan diharapkan memperoleh ....

Subyek dipilih atas dasar tingkat homogenitas ... mereka.

Sebuah kelompok pembanding dari 12 subjek laki-laki tanpa riwayat X diambil dari kolam ....

Menggambarkan proses: infinitive tujuan

Untuk mengidentifikasi T10 dan T11 proses spinosus, subjek diminta untuk ....

Untuk mencapai perkiraan yang lebih tepat dari X, prosedur diulang dua kali.

Untuk memahami bagaimana mengatur X Y, serangkaian transfections dilakukan.

Untuk menentukan apakah ....,

Untuk mengukur X, pertanyaan yang diminta .... digunakan.

Untuk melihat apakah kedua metode memberikan pengukuran yang sama, data diplot dan ....

Untuk mengontrol bias, pengukuran dilakukan oleh orang lain.

Untuk menutup kemungkinan bahwa X, para peserta ....

Untuk menentukan apakah ..., sel-sel diinkubasi selama ....

Untuk mengaktifkan subyek untuk melihat layar komputer jelas, laptop dikonfigurasi dengan ....

Untuk meningkatkan keandalan langkah-langkah, setiap X diuji dua kali dengan 4-menit istirahat antara

....

22

Untuk membandingkan skor tiga minggu setelah screening awal, ANOVA F-test global yang digunakan

Botol yang ditutup dengan .... untuk mencegah ....

Proses ini diulang beberapa kali untuk menghilangkan ....

Dalam upaya untuk membuat setiap diwawancarai merasa senyaman mungkin, pewawancara ....

Menggambarkan proses: frase lain mengungkapkan tujuan

Untuk tujuan pengukuran tinggi, subjek diminta untuk berdiri ....

Untuk tujuan analisis, 2 segmen yang diambil dari masing-masing ....

Untuk estimasi konsentrasi protein, 100 uL sampel protein dicampur dengan ....

Menggambarkan proses: verba khas dalam bentuk pasif

Data dinormalisasi menggunakan ....

Prosedur penelitian ini telah disetujui oleh ....

Data deskriptif yang dihasilkan untuk semua variabel.

Data untuk penelitian ini secara retrospektif dikumpulkan dari ....

Anjuran digunakan sebagai bantuan untuk mempertanyakan dua sehingga ....

Percobaan dijalankan dengan menggunakan perangkat lunak kustom yang ditulis dalam ....

Dua set kuesioner anonymised diselesaikan oleh ....

Solusinya dicuci tiga kali dengan air deionisasi dan ....

Tingkat signifikansi yang ditetapkan pada tingkat 1% menggunakan t-tes siswa.

Sebanyak 256 sampel diambil dari 52 lubang bor (Gambar 11).

Manajemen data dan analisis dilakukan dengan menggunakan SPSS 16.0 (2010).

Penelitian yang diterbitkan diidentifikasi dengan menggunakan strategi pencarian dikembangkan ....

Percobaan dilakukan selama periode tumbuh dari ....

Solusi injeksi diberi kode oleh seorang rekan untuk mengurangi bias eksperimen.

Obat yang diberikan melalui suntikan ICV bawah singkat CO2 pembiusan;

Subyek diminta untuk memperhatikan karakter setiap kali ....

Wawancara percontohan dilakukan secara informal oleh pewawancara terlatih ....

Contoh darah diambil dengan persetujuan, dari 256 pasien laki-laki kulit putih ....

Tes independen yang dilakukan pada x dan y skor selama empat tahun dari ....

Percobaan ini diulang dalam kondisi di mana rasio sinyal / noise miskin ditingkatkan.

Pasal referensi digeledah lebih lanjut untuk publikasi tambahan yang relevan.

Rata-rata untuk dua percobaan menjadi sasaran analisis multivariat varians untuk menentukan ....

Menggambarkan proses: kata urutan dan frase

Sebelum memulai penelitian, izin etis dicari dari ....

Sebelum melakukan penyelidikan, izin etis diperoleh dari ....

Pada akhirnya, EGO yang terpilih sebagai alat ukur untuk penelitian ini.

Setelah 'pelatihan', subjek diberitahu bahwa ....

Setelah koleksi, sampel dikirim kembali ke X di ....

Setelah analisis konformasi dari X, maka perlu untuk ....

Setelah alat dipasang, pasien menghadiri X setiap empat minggu.

Setelah memperoleh persetujuan tertulis dari pasien, kuesioner mengenai ....

23

Setelah Xs berada dan ditandai, penggaris plastik bening tipis ....

Setelah posisi telah diputuskan, yang Xs telah dihapus dari masing-masing Y dan digantikan oleh ....

Setelah eksposur diselesaikan, X telah dihapus dari Y dan ditempatkan di ......

Setelah menyelesaikan X, proses spesifikasi Model dan estimasi parameter dilakukan.

Setibanya di klinik, pasien diminta untuk ....

Setelah ini, sampel itu ditemukan dan disimpan semalam di ....

Setelah koreksi untuk ...., X dikurangi menjadi ....

Peringkat ini kemudian dibuat untuk sepuluh rangsangan yang subjek telah terkena ....

Analisis ini diperiksa ketika awalnya dilakukan dan kemudian diperiksa lagi pada akhir ....

Subyek kemudian menunjukkan film secara individu dan diminta untuk ....

Tanah kemudian ditimbang lagi, dan berat ini tercatat sebagai ....

Hasil dikoreksi untuk pembacaan latar belakang dan kemudian rata-rata sebelum

Akhirnya, pertanyaan diajukan mengenai peran ....

Pada tahap tindak lanjut dari penelitian ini, peserta diminta ....

Menggambarkan proses: keterangan dari cara

Tanah itu kemudian ditempatkan dalam tungku dan secara bertahap dipanaskan sampai ....

Botol terguncang secara manual untuk memungkinkan tanah untuk aduk dengan air.

Media ini kemudian aseptik dipindahkan ke tabung kerucut.

Solusi yang dihasilkan lembut dicampur pada suhu kamar selama sepuluh menit dan ....

Contoh konsentrat kemudian dengan hati-hati disuntikkan ke ....

Tabung akurat ditimbang kembali untuk enam tempat desimal menggunakan ....

Menggambarkan proses: verba pasif + menggunakan .... untuk instrumen

15 subjek direkrut dengan menggunakan iklan email yang meminta siswa sehat dari ....

Semua bekerja pada komputer dilakukan dengan menggunakan Quattro Pro untuk Windows dan ....

Data dikumpulkan dengan menggunakan dua resolusi spektral tinggi Xs.

Data direkam pada perekam audio digital dan ditulis menggunakan ....

Genotip semi-otomatis dilakukan dengan menggunakan software X dan ....

Signifikansi statistik dianalisis menggunakan analisis ragam dan t-tes yang sesuai.

Perbandingan antara kedua kelompok dibuat menggunakan berhubungan t-tes.

Menggunakan X-ray dan melihat X sebenarnya, hal itu mungkin untuk mengidentifikasi ....

Menggunakan piring Pembaca Anthos Micro, kami mampu memisahkan sel tunggal menjadi berbeda ....

Menggambarkan proses: memberikan informasi rinci

Senyawa 3 dan 5 dilarutkan dalam X pada pH 2,5 jelas untuk memberikan konsentrasi 4mm ....

.... dan solusi yang terdegradasi pada 55 ° C atau 37 ° C dengan total waktu 42 jam.

Pada interval 0,5 menit, 50 μLof X aliquoted ke 0.5ml buffer asam borat (pH 7,5) untuk ....

Sampel dipanaskan dari suhu kamar ke 150C pada tingkat 5˚C min -1 dan ditahan di sana selama 5 menit,

diikuti dengan pendinginan untuk -110˚C pada tingkat ....

Menunjukkan masalah atau keterbatasan

Dalam penelitian ini ada beberapa sumber untuk kesalahan. Kesalahan utama adalah ....

Sumber utama ketidakpastian dalam metode yang digunakan untuk menghitung X.

24

Secara khusus, analisis X bermasalah.

Pengumpulan data lebih lanjut diperlukan untuk menentukan dengan tepat bagaimana X mempengaruhi

Y.

Itu tidak mungkin untuk menyelidiki hubungan yang signifikan dari X dan Y lebih lanjut karena ukuran

sampel terlalu kecil.

25

PELAPORAN

HASIL

Pendekatan standar untuk bagian ini dari artikel penelitian atau disertasi adalah untuk menyajikan

dan menjelaskan hasil secara sistematis dan rinci. Ketika melaporkan hasil kualitatif, peneliti akan

menyoroti dan mengomentari tema-tema yang muncul dari analisis. Komentar-komentar ini akan sering

digambarkan dengan kutipan dari data mentah. Dalam studi berbasis teks, ini dapat berupa kutipan dari

sumber-sumber primer. Dalam studi kuantitatif, hasil merupakan bagian yang cenderung terdiri dari tabel

dan gambar, dan penulis mengomentari data yang signifikan ditunjukkan dalam. Hal ini sering mengambil

bentuk lokasi atau ringkasan pernyataan, yang mengidentifikasi tabel atau angka dan menunjukkan isinya,

dan pernyataan penyorotan atau pernyataan yang menunjukkan dan menggambarkan data yang relevan atau

26

penting. Semua gambar dan tabel harus diberi nomor dan diberi judul. Komentar lebih rumit pada hasil

biasanya terbatas pada bagian Diskusi. Dalam artikel penelitian, bagaimanapun, penulis dapat memberikan

komentar secara ekstensif pada hasil mereka saat hasil disajikan, dan tidak jarang untuk bagian Hasil akan

dikombinasikan dengan bagian Diskusi di bawah judul: Hasil dan Pembahasan.

Referensi untuk tujuan atau metode

Perubahan X dan Y dibandingkan dengan menggunakan ....

Analisis statistik sederhana digunakan untuk ....

Untuk menilai X, Y kuesioner digunakan.

Untuk membedakan antara dua kemungkinan tersebut, ....

T-tes digunakan untuk menganalisis hubungan antara ....

Dalam rangka untuk menilai Z, ukuran berulang ANOVA digunakan.

Analisis regresi digunakan untuk memprediksi ....

Nilai rata-rata dari X dan Y dibandingkan untuk ....

Sembilan item pada kuesioner diukur sejauh mana ....

Korelasi antara X dan Y diuji.

Set pertama analisis meneliti dampak ....

Untuk membandingkan skor tiga minggu setelah screening awal, ANOVA F-test global yang digunakan.

Sebuah diagram pencar dan product moment korelasi Pearson digunakan untuk mengetahui hubungan

antara ....

Tabel 1

Gambar 1

menunjukkan

membandingkan

hadiah

menyediakan

ikhtisar ....

data eksperimen pada X.

statistik ringkasan ....

pemecahan X menurut ....

hasil yang diperoleh dari analisis awal X.

yang interkorelasi antara sembilan langkah dari X.

Tabel di bawah ini menggambarkan

The pie chart di atas menunjukkan

beberapa karakteristik utama dari ....

pemecahan ....

Seperti ditunjukkan dalam Gambar

1,

Seperti dapat dilihat dari tabel (di

atas),

Hal ini dapat dilihat dari data pada

Tabel 1 bahwa

Dari grafik di atas kita dapat melihat

bahwa

kelompok X dilaporkan secara signifikan lebih Y dari dua

kelompok lainnya.

27

Hasil yang diperoleh dari analisis

awal X

Hasil analisis korelasional

Tema yang diidentifikasi dalam

tanggapan ini

ditunjukkan

dapat dibandingkan

disajikan

ditetapkan

dirangkum

pada Tabel 1.

pada Gambar 1.

Menyoroti data yang signifikan dalam tabel atau grafik

Hal ini terlihat dari tabel ini bahwa sangat sedikit ....

Tabel ini cukup mengungkapkan dalam beberapa cara. Pertama, tidak seperti meja lainnya ... ..

Yang menarik dalam data ini adalah bahwa ....

Di Gbr.10 ada kecenderungan yang jelas menurun ....

Seperti Tabel III menunjukkan, ada perbedaan yang signifikan (t = -2,15, p = 0,03) antara kedua

kelompok.

Perbedaan antara X dan Y yang disorot dalam Tabel 4

Dari grafik, dapat dilihat bahwa sejauh ini permintaan terbesar adalah untuk ....

Dari data pada Gambar 9, terlihat bahwa lamanya waktu yang tersisa antara ....

Dari data ini, kita dapat melihat bahwa studi 2 menghasilkan nilai terendah ....

Data dari tabel ini dapat dibandingkan dengan data pada Tabel 4.6 yang menunjukkan ....

Laporan hasil positif

Bukti kuat dari X ditemukan ketika ....

Hasil ini signifikan pada p = 0,05.

Ada korelasi positif yang signifikan antara ....

Ada perbedaan yang signifikan antara dua kondisi ....

Rata-rata, Xs yang terbukti memiliki ....

Rata-rata untuk X adalah ....

Menariknya, bagi mereka subyek dengan X, ....

Sebuah korelasi positif ditemukan antara X dan Y.

Hasilnya, seperti yang ditunjukkan pada Tabel 1, menunjukkan bahwa ....

Dua-way ANOVA menunjukkan bahwa ....

Analisis post hoc mengungkapkan bahwa selama ....

Analisis lebih lanjut menunjukkan bahwa ....

Uji statistik lebih lanjut mengungkapkan ....

Laporan hasil negatif

Tidak ada peningkatan X terkait dengan ... ..

Tidak ada perbedaan yang signifikan antara ....

Tidak ada perbedaan signifikan yang ditemukan antara ....

Tidak ada peningkatan X terdeteksi.

Tidak ada perbedaan besar dari X diamati.

Tidak ada penurunan yang signifikan dalam X ditemukan dibandingkan dengan plasebo.

Tak satu pun dari perbedaan ini secara statistik signifikan.

Secara keseluruhan, X tidak mempengaruhi laki-laki dan perempuan berbeda dalam langkah-langkah ini.

28

Uji Chi-square tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan antara ....

Manfaat yang jelas dari X dalam pencegahan Y tidak dapat diidentifikasi dalam analisis ini.

Hanya melacak jumlah X yang terdeteksi di ....

Menyoroti hasil yang signifikan, menarik atau mengejutkan

Menariknya, X yang diamati ....

Menariknya, korelasi ini terkait dengan ....

Korelasi yang lebih mengejutkan adalah dengan ....

Aspek yang paling mengejutkan dari data tersebut di ....

Hasil yang paling mencolok muncul dari data adalah bahwa ....

Korelasi antara X dan Y ini menarik karena ....

Menariknya, ada juga perbedaan dalam rasio ....

Observasi yang paling mencolok tunggal muncul dari perbandingan data yang adalah ....

Pelaporan reaksi

Ketika sel-sel X dirangsang dengan Y, tidak ada perbedaan yang signifikan dalam jumlah Z terdeteksi.

Namun, stimulasi sel X dengan Y tidak meningkatkan ....

Setelah penambahan X, peningkatan yang signifikan (P <0,05) di Y tercatat.

Dengan kenaikan berturut-turut dalam intensitas X, Y bergerak lebih jauh ke ....

Hasil dari kuesioner dan wawancara Pelaporan

Tingkat respon adalah 60% pada enam bulan dan 56% pada 12 bulan.

Dari populasi penelitian, 90 mata pelajaran selesai dan kembali kuesioner.

Tiga puluh dua individu mengembalikan kuesioner.

Pada akhir periode survei, data telah dikumpulkan dari 64 orang, 23 di antaranya adalah ....

Bagian dari kuesioner yang diperlukan responden untuk memberikan informasi tentang ....

Responden diminta untuk menunjukkan apakah ....

Responden diminta untuk menunjukkan alasan lain untuk ....

Ada 53 tanggapan terhadap pertanyaan: "....?"

Total jumlah tanggapan untuk pertanyaan ini adalah ....

Penerimaan secara umum terhadap pertanyaan ini adalah miskin.

Menanggapi pertanyaan: ".? ...", Berbagai tanggapan yang ditimbulkan.

Menanggapi Pertanyaan 1, sebagian besar dari mereka yang disurvei menunjukkan bahwa ....

Penerimaan secara umum terhadap pertanyaan ini sangat positif.

Ketika peserta diminta ......, mayoritas berkomentar bahwa ....

Tanggapan lain untuk pertanyaan ini termasuk ....

Mayoritas orang-orang yang menanggapi item ini merasa bahwa ....

70% dari mereka yang diwawancarai menunjukkan bahwa ... ..

Hampir dua pertiga dari peserta (64%) mengatakan bahwa ... ..

Hanya lebih dari setengah dari mereka yang menjawab pertanyaan ini melaporkan bahwa ....

Lebih dari setengah dari mereka yang disurvei melaporkan bahwa ....

Sekitar setengah dari mereka yang disurvei tidak mengomentari ... ..

Dari 62 peserta yang menjawab pertanyaan ini, 30 melaporkan peningkatan ....

Dari 148 pasien yang menyelesaikan kuesioner, hanya lebih dari setengah menunjukkan bahwa ....

29

Sejumlah kecil dari mereka yang diwawancarai menyatakan bahwa ... ..

Hanya sejumlah kecil responden menunjukkan bahwa ....

Beberapa peserta menyatakan keyakinan bahwa ... ..

Satu orang menyatakan bahwa '....' Dan lain berkomentar '....'

Sebagian kecil peserta (17%) menunjukkan bahwa ....

Salah satu peserta berkomentar: "...."

Diwawancarai lain menyinggung gagasan ....

Pengamatan tentang data kualitatif

Tema dari X dan Y terulang seluruh dataset.

Lima tema besar muncul dari analisis.

Dua alasan diskrit muncul dari ini. Lebih Dulu .... Kedua. ...

Sejumlah isu yang diidentifikasi. ...

Tema ini muncul misalnya dalam diskusi. ...

Sebuah tema yang berulang dalam wawancara adalah rasa antara narasumber yang ...

Pandangan ini muncul terutama dalam apa yang menghormati. ...

Ada rasa X antara diwawancarai. ...

Berbagai perspektif diungkapkan. ...

Pandangan umum di antara orang yang diwawancarai adalah bahwa. ...

Isu yang terkait dengan X tidak terlalu menonjol dalam data wawancara.

Dalam account mereka dari kejadian-kejadian sekitar ....

Sebagai salah satu yang diwawancarai mengatakan: ....

Sebagai salah satu yang diwawancarai mengatakan: ....

Sebagai contoh, salah satu yang diwawancarai mengatakan: ....

Berbicara tentang masalah ini yang diwawancarai mengatakan: ....

Diwawancarai lain, ketika ditanya ..., mengatakan: ....

Ekstrak / komentar di bawah ini menunjukkan ....

Beberapa orang yang diwawancarai menyatakan bahwa. ... Sementara yang lain. ...

Beberapa merasa bahwa. ... Sementara yang lain menganggap bahwa. ...

Dua wacana yang berbeda dan sering bertentangan muncul. ...

Sementara minoritas menyebutkan bahwa ... semua setuju bahwa ...

Laporan transisi

Jika kita sekarang beralih ke ....

Perbandingan dari dua hasil mengungkapkan ....

Beralih sekarang untuk bukti eksperimental pada ....

Membandingkan dua hasil, dapat dilihat bahwa ....

Bagian berikutnya dari survei ini adalah berkaitan dengan ....

Pada bagian akhir dari survei, responden diminta ....

Ringkasan dan transisi

Hasil ini menunjukkan bahwa ....

Secara keseluruhan, hasil ini menunjukkan bahwa ....

Bersama hasil ini memberikan wawasan penting ke dalam ....

30

Secara keseluruhan, hasil ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara ....

Singkatnya, hasil ini menunjukkan bahwa ....

Hasil dalam Bab ini menunjukkan bahwa .... Bab berikutnya, oleh karena itu, bergerak untuk membahas

....

31

MEMBAHAS

TEMUAN

Istilah 'diskusi' memiliki berbagai arti dalam bahasa Inggris. Dalam penulisan akademik, namun,

biasanya mengacu pada dua jenis kegiatan: a) mempertimbangkan kedua sisi dari sebuah isu, atau

pertanyaan sebelum mencapai kesimpulan; b) mempertimbangkan hasil penelitian dan implikasi dari ini.

Bagian diskusi dalam disertasi dan artikel penelitian mungkin bagian yang paling rumit dalam hal elemen

mereka. Mereka biasanya berpusat di sekitar 'pernyataan hasil' atau penting 'menemukan'. Seperti biasanya

ada lebih dari satu hasil, bagian diskusi sering terstruktur menjadi serangkaian siklus diskusi. Unsur-unsur

yang paling umum dalam siklus ini, dan beberapa bahasa yang biasanya terkait dengan mereka, tercantum

di bawah ini. Perhatikan bahwa ketika menawarkan penjelasan dan menyarankan implikasi bahasa yang

digunakan sangat tentatif atau hati-hati (lihat bagian yang berjudul B e ing-hati ).

32

Latar belakang informasi: referensi sastra atau untuk penelitian tujuan / pertanyaan

Seperti disebutkan dalam tinjauan literatur, ....

Pertanyaan ketiga dalam penelitian ini adalah ....

Penelitian sebelumnya yang telah mencatat pentingnya ....

Tujuan awal dari proyek ini adalah untuk mengidentifikasi ....

Sangat sedikit ditemukan dalam literatur mengenai masalah ....

Penelitian ini berangkat dengan tujuan menilai pentingnya X di ....

Pertanyaan pertama dalam penelitian ini berusaha untuk menentukan ....

Itu adalah hipotesis bahwa peserta dengan sejarah ....

Penelitian ini dirancang untuk mengetahui pengaruh ....

Sebuah hubungan yang kuat antara X dan Y telah dilaporkan dalam literatur.

Dalam meninjau literatur, tidak ada data yang ditemukan pada hubungan antara X dan Y.

Laporan hasil: biasanya dengan mengacu pada hasil bagian

Studi ini menemukan bahwa ....

Temuan yang paling menarik adalah bahwa ....

Dalam studi ini, Xs ditemukan menyebabkan ....

Hasil penelitian ini menunjukkan / mengindikasikan bahwa ....

Percobaan ini tidak mendeteksi bukti untuk ....

Pada pertanyaan dari X, studi ini menemukan bahwa ....

Temuan klinis yang relevan paling penting adalah ....

Temuan penting lainnya adalah bahwa ....

Dalam penelitian ini, membandingkan X dengan Y menunjukkan bahwa tingkat rata-rata ....

X menyediakan set terbesar dari kelompok besar ....

Sangat menarik untuk dicatat bahwa dalam semua tujuh kasus penelitian ini ....

Hasil penelitian ini tidak menunjukkan bahwa ... / tidak menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam

....

Hasil yang tak terduga

Anehnya, X ditemukan ....

Apa yang mengejutkan adalah bahwa ....

Salah satu temuan yang tak terduga adalah bahwa ....

Anehnya, tidak ada perbedaan yang ditemukan di ....

Temuan ini tak terduga dan menunjukkan bahwa ....

Hal ini agak mengejutkan bahwa tidak ada X tercatat dalam kondisi ini ....

Bertentangan dengan harapan, penelitian ini tidak menemukan perbedaan yang signifikan antara ....

Namun, perbedaan yang diamati antara X dan Y dalam penelitian ini tidak signifikan.

Namun, ANOVA (satu arah) menunjukkan bahwa hasil ini tidak signifikan secara statistik.

Referensi penelitian sebelumnya: dukungan

Temuan ini lebih mendukung gagasan ....

Temuan ini menegaskan hubungan antara ....

Penelitian ini menegaskan bahwa X berhubungan dengan ....

33

Hasil ini sesuai dengan yang diamati dalam studi sebelumnya.

Hasil penelitian ini sekarang akan dibandingkan dengan temuan penelitian sebelumnya.

Temuan dari penelitian ini konsisten dengan Smith dan Jones (2001) yang ....

Hasil ini konsisten dengan penelitian lain dan menunjukkan bahwa ....

Temuan ini mendukung penelitian sebelumnya ke daerah otak ini yang menghubungkan X dan Y.

Temuan ini menguatkan ide-ide Smith dan Jones (2008), yang menyatakan bahwa ....

Temuan ini sesuai dengan (1999) temuan Smith yang menunjukkan ....

Hal ini mendorong untuk membandingkan angka ini dengan yang ditemukan oleh Jones (1993) yang

menemukan bahwa ....

Peningkatan aktivasi di X dalam penelitian ini menguatkan temuan ini sebelumnya.

Temuan ini tampaknya konsisten dengan penelitian lain yang menemukan ....

Hal ini juga sesuai dengan pengamatan kami sebelumnya, yang menunjukkan bahwa ....

Hasil ini setuju dengan temuan penelitian lain, di mana ....

Sesuai dengan hasil ini, penelitian sebelumnya telah menunjukkan bahwa ....

Temuan yang diamati dalam penelitian ini mencerminkan orang-orang dari penelitian sebelumnya yang

telah meneliti efek ....

Penelitian ini menghasilkan hasil yang menguatkan temuan banyak pekerjaan sebelumnya dalam bidang

ini.

Ada kesamaan antara sikap diungkapkan oleh X dalam penelitian ini dan yang dijelaskan oleh (Smith,

1987, 1995) dan Jones (1986).

Referensi penelitian sebelumnya: kontras

Namun, temuan dari penelitian ini tidak mendukung penelitian sebelumnya.

Penelitian ini telah mampu menunjukkan bahwa ....

Namun, hasil ini belum pernah dijelaskan.

Berbeda dengan temuan sebelumnya, bagaimanapun, tidak ada bukti X terdeteksi.

Meskipun, hasil ini berbeda dari beberapa studi yang diterbitkan (Smith, 1992; Jones, 1996), mereka

konsisten dengan ....

Hasil ini berbeda dari X 2003 estimasi Y, tetapi mereka secara luas konsisten dengan sebelumnya ....

Penjelasan untuk hasil

Ada beberapa penjelasan yang mungkin untuk hasil ini.

Sebuah penjelasan yang mungkin untuk hasil ini mungkin kurangnya memadai ....

Sulit untuk menjelaskan hasil ini, tetapi mungkin terkait dengan ....

Namun demikian, penjelasan lain yang mungkin.

Faktor-faktor ini dapat menjelaskan korelasi yang relatif baik antara X dan Y.

Perbedaan ini dapat dijelaskan sebagian oleh kedekatan X dan Y.

Beberapa penulis telah berspekulasi bahwa ....

Sebuah penjelasan yang mungkin untuk ini mungkin bahwa ....

Penjelasan lain yang mungkin untuk ini adalah bahwa ....

Hasil ini dapat dijelaskan oleh fakta bahwa ....

Tampaknya mungkin bahwa hasil ini karena ....

Inkonsistensi ini mungkin karena ....

Perbedaan ini dapat dikaitkan dengan ....

34

Hasil yang agak kontradiktif ini mungkin karena ....

Peningkatan diamati pada X dapat dikaitkan dengan ....

Karena perbedaan ini belum ditemukan di tempat lain itu mungkin bukan karena ....

Korelasi yang diamati antara X dan Y dapat dijelaskan dengan cara ini. ....

Alasan untuk ini adalah tidak jelas, tetapi mungkin ada hubungannya dengan ....

Mungkin bahwa siswa tersebut diuntungkan dari ....

Ada dua kemungkinan penyebab untuk perbedaan antara ....

Kemungkinan gangguan X tidak dapat dikesampingkan.

Advising interpretasi hati-hati

Data ini harus ditafsirkan dengan hati-hati karena ....

Oleh karena itu, hasil ini harus ditafsirkan dengan hati-hati.

Namun, dengan ukuran sampel yang kecil, hati-hati harus diterapkan, karena temuan mungkin tidak dapat

ditransfer ke ....

Temuan ini tidak dapat diekstrapolasikan kepada semua pasien.

Meskipun pengecualian X tidak mengurangi efek pada X, hasil ini harus ditafsirkan dengan hati-hati.

Penting untuk diingat kemungkinan bias dalam tanggapan ini.

Menyarankan hipotesis umum

Nilai X menunjukkan bahwa link lemah mungkin ada di antara ....

Oleh karena itu mungkin bahwa hubungan tersebut ada di antara ....

Hal demikian dapat menyarankan bahwa ....

Hal ini dimungkinkan untuk berhipotesis bahwa kondisi ini cenderung terjadi pada ....

Hal ini dimungkinkan / kemungkinan / kemungkinan karena itu ....

Oleh karena itu, bisa dibayangkan hipotesis bahwa ....

Temuan ini menunjukkan bahwa ....

Ini mungkin terjadi karena itu variasi ini ....

Secara umum, oleh karena itu, tampaknya ....

Hal ini dimungkinkan, karena itu, bahwa ....

Oleh karena itu, X bisa menjadi faktor utama, jika bukan satu-satunya, menyebabkan ....

Oleh karena itu dapat diasumsikan bahwa ....

Temuan ini, sementara awal, menunjukkan bahwa. ...

Memperhatikan implikasi

Temuan ini memiliki implikasi penting untuk mengembangkan ....

Implikasi dari hal ini adalah kemungkinan bahwa ....

Salah satu isu yang muncul dari temuan ini adalah ....

Beberapa masalah yang muncul dari temuan ini berhubungan khusus untuk ....

Kombinasi temuan menyediakan beberapa dukungan untuk premis konseptual yang ....

Temuan ini dapat membantu kita untuk memahami ....

Hasil ini memberikan dukungan lebih lanjut untuk hipotesis bahwa ....

Mengomentari temuan

35

Namun, hasil ini tidak terlalu menggembirakan.

Temuan ini agak mengecewakan.

Test telah sukses seperti itu mampu mengidentifikasi siswa yang ....

Hasil ini adalah signifikan dalam setidaknya dua hal utama.

Temuan ini pasti akan banyak diteliti, tetapi ada beberapa kesimpulan segera diandalkan untuk ....

Hasil penelitian ini tidak menjelaskan terjadinya peristiwa yang merugikan.

Saran untuk pekerjaan di masa depan

Pekerjaan lebih lanjut diperlukan untuk membangun ini.

Ini merupakan masalah penting untuk penelitian masa depan.

Beberapa pertanyaan yang belum terjawab saat ini.

Ada banyak ruang untuk kemajuan lebih lanjut dalam menentukan ...

Penelitian lebih lanjut harus dilakukan untuk menyelidiki ....

Pertanyaan penelitian yang bisa ditanyakan meliputi ....

Penelitian selanjutnya pada topik saat ini karena itu dianjurkan.

Sebuah studi lebih lanjut dengan lebih fokus pada X karena itu disarankan.

Penelitian lebih lanjut, yang mengambil variabel-variabel ini ke rekening, perlu dilakukan.

Dalam penyelidikan masa depan, ada kemungkinan untuk menggunakan X berbeda di mana ....

Dalam penelitian lebih lanjut, penggunaan data ini sebagai .... bisa menjadi sarana ....

Namun, penelitian lebih lanjut tentang topik ini perlu dilakukan sebelum hubungan antara X dan Y lebih

jelas dipahami.

36

MENULIS

KESIMPULAN

Kesimpulan adalah bagian pendek dari teks-teks akademik yang biasanya melayani dua fungsi. Yang

pertama adalah untuk meringkas dan menyatukan wilayah utama yang dibahas dalam tulisan, yang bisa

disebut 'melihat kembali'; dan yang kedua adalah untuk memberikan komentar atau penilaian akhir ini.

Komentar terakhir mungkin juga termasuk membuat saran untuk perbaikan dan berspekulasi pada arah

masa depan.

Dalam disertasi dan makalah penelitian, kesimpulan cenderung lebih kompleks dan juga akan

mencakup bagian atas pentingnya temuan dan rekomendasi untuk pekerjaan di masa depan. Kesimpulan

37

bersifat opsional dalam artikel penelitian di mana konsolidasi studi dan implikasi umum akan dibahas dalam

bagian Diskusi. Namun, mereka biasanya diharapkan pada disertasi dan esai.

Penyajian kembali tujuan

Makalah ini berpendapat bahwa ....

Penelitian ini berangkat untuk menentukan ....

Esai ini membahas alasan ....

Penelitian ini dirancang untuk mengetahui pengaruh ....

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menentukan ....

Dalam penelitian ini, tujuannya adalah untuk menilai ....

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan ....

Proyek ini dilakukan untuk merancang .... dan mengevaluasi ....

Kembali ke hipotesis / pertanyaan yang diajukan pada awal penelitian ini, sekarang mungkin untuk

menyatakan bahwa

Meringkas temuan penelitian

Studi ini menunjukkan bahwa ....

Penyelidikan X menunjukkan bahwa ....

Temuan ini menunjukkan bahwa secara umum ....

Salah satu temuan yang lebih signifikan yang muncul dari studi ini adalah bahwa ....

Hal ini juga menunjukkan bahwa ....

Studi ini menemukan bahwa secara umum ....

Relevansi X jelas didukung oleh temuan saat ini.

Ini studi / penelitian telah menunjukkan bahwa ....

Temuan utama kedua adalah bahwa ....

Hasil penelitian ini menunjukkan ....

Temuan yang paling jelas yang muncul dari studi ini adalah bahwa ....

X, Y dan Z muncul prediktor yang dapat diandalkan ....

Analisis regresi berganda menunjukkan bahwa ....

Menyarankan implikasi

Bukti dari penelitian ini menunjukkan bahwa ....

Kesimpulan berikut dapat diambil dari penelitian ini ....

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ....

Hasil penelitian ini mendukung gagasan bahwa ....

Secara umum, oleh karena itu, tampaknya ....

Secara keseluruhan, hasil ini menunjukkan bahwa ....

Implikasi dari hal ini adalah kemungkinan bahwa ....

Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa ....

Signifikansi dari temuan atau kontribusi penelitian

Penelitian ini memperluas pengetahuan kita tentang ....

Penelitian ini membuat beberapa kontribusi penting untuk ....

Karya ini memberikan kontribusi untuk pengetahuan X yang ada dengan menyediakan ....

38

Penelitian ini memberikan bukti tambahan sehubungan dengan ....

Temuan saat ini menambah semakin banyak literatur tentang ....

Penelitian ini telah mengkonfirmasi temuan Smith et al. (2001) yang menemukan bahwa ....

Temuan dari studi ini membuat beberapa kontribusi literatur saat ini. Terlebih Dahulu, ...

Temuan ini meningkatkan pemahaman kita tentang ....

Studi ini telah beberapa jalan menuju meningkatkan pemahaman kita tentang ....

X yang kita telah mengidentifikasi karena itu membantu dalam pemahaman kita tentang peran ....

Temuan empiris dalam penelitian ini memberikan pemahaman baru ....

Kekuatan utama dari penelitian ini adalah durasi panjang dan ....

Ini adalah studi pertama yang melaporkan keuntungan pada mereka yang ....

Ini adalah pertama kalinya bahwa X telah digunakan untuk menjelajahi ....

Ini adalah studi terbesar sejauh mendokumentasikan onset tertunda ....

Penelitian ini telah menunjukkan, untuk pertama kalinya, itu ....

Analisis X dilakukan di sini, telah memperluas pengetahuan kita tentang ....

Penelitian ini akan berfungsi sebagai dasar untuk studi masa depan dan ....

Metode yang digunakan untuk X ini dapat diterapkan untuk lainnya Xs tempat lain di dunia.

Secara bersama-sama, temuan ini menunjukkan peran X dalam mempromosikan Y.

Dengan menggunakan database besar dengan X dan Y, analisis ini meningkatkan pada literatur

sebelumnya.

Penelitian ini menegaskan temuan sebelumnya dan memberikan kontribusi bukti tambahan yang

menunjukkan ....

Penelitian ini memiliki beberapa aplikasi praktis. Pertama, menunjuk ke ....

Signifikansi dari temuan dengan kualifikasi

Sementara studi ini tidak mengkonfirmasi X, hal itu sebagian membuktikan ....

Meskipun bersifat eksploratif, penelitian ini menawarkan beberapa wawasan ke dalam ....

Meskipun penelitian ini didasarkan pada sampel kecil dari peserta, temuan ini menunjukkan ....

Meskipun keterbatasan ini, studi ini menunjukkan bahwa ....

Keterbatasan dari penelitian ini

Akhirnya, sejumlah keterbatasan penting yang perlu dipertimbangkan. Terlebih Dahulu, ....

Temuan dalam laporan ini tunduk pada setidaknya tiga keterbatasan. Terlebih Dahulu, ....

Ketiga, studi ini tidak mengevaluasi penggunaan ....

Kemampuan generalisasi hasil ini tunduk pada batasan-batasan tertentu. Misalnya, ....

Keterbatasan yang paling penting terletak pada kenyataan bahwa ....

Keterbatasan utama dari penelitian ini adalah tingkat respons yang rendah.

Keterbatasan penelitian ini adalah bahwa jumlah pasien dan kontrol yang relatif kecil.

Beberapa keterbatasan studi percontohan ini perlu diakui. Ukuran sampel adalah ....

Keterbatasan ini berarti bahwa temuan studi perlu ditafsirkan dengan hati-hati.

Studi saat ini hanya telah memeriksa ....

Penyelidikan saat ini dibatasi oleh ....

Studi saat ini tidak mampu menganalisis variabel-variabel ini.

Penelitian saat ini tidak secara khusus dirancang untuk mengevaluasi faktor yang berhubungan dengan ....

39

Penelitian ini dibatasi oleh kurangnya informasi tentang ....

Ruang lingkup penelitian ini terbatas dalam hal ....

Namun, temuan ini dibatasi oleh penggunaan desain cross sectional.

Proyek ini terbatas dalam beberapa cara. Pertama, proyek ini menggunakan sampel kenyamanan yang ....

Sampel adalah perwakilan nasional dari X tapi akan cenderung kehilangan orang-orang yang ....

Namun, dengan ukuran sampel yang kecil, hati-hati harus diterapkan, karena temuan mungkin tidak dapat

ditransfer ke ....

Hasil ini mungkin tidak berlaku untuk ....

Sangat disayangkan bahwa studi ini tidak termasuk ....

Kelemahan utama dari penelitian ini adalah kurangnya ....

Sebuah kelemahan diperdebatkan adalah kesewenang-wenangan dalam definisi kami ....

Sebuah isu yang tidak dibahas dalam penelitian ini adalah apakah ....

Sejumlah peringatan perlu dicatat mengenai penelitian ini.

Salah satu sumber kelemahan dalam penelitian ini yang dapat mempengaruhi pengukuran X adalah ....

Meskipun penelitian ini telah berhasil menunjukkan bahwa ...., Ia memiliki keterbatasan tertentu dalam

hal ....

Rekomendasi untuk pekerjaan penelitian lebih lanjut

Penelitian ini telah melontarkan banyak pertanyaan yang membutuhkan penyelidikan lebih lanjut.

Apa yang sekarang dibutuhkan adalah studi cross-nasional yang melibatkan ....

Lebih luas lagi, penelitian juga diperlukan untuk menentukan ....

Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk lebih memahami ketika pelaksanaan berakhir dan ....

Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menentukan kemanjuran ....

Akan menarik untuk menilai efek dari ....

Akan menarik untuk membandingkan pengalaman individu dalam yang sama ....

Disarankan bahwa penelitian lebih lanjut akan dilakukan dalam bidang berikut:

Disarankan bahwa hubungan faktor-faktor ini diselidiki dalam studi masa depan.

Pekerjaan lebih lanjut perlu dilakukan untuk menentukan apakah ....

Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menjelaskan berbagai ....

Penelitian lebih lanjut mungkin mengeksplorasi / menyelidiki ....

Penelitian lebih lanjut dalam bidang ini akan sangat membantu dalam ....

Penelitian lebih lanjut mengenai peran X akan bermanfaat / menarik.

Penyelidikan lebih lanjut dan eksperimen dalam X sangat dianjurkan.

Selanjutnya penyelidikan eksperimental yang diperlukan untuk memperkirakan ....

Sebuah studi lebih lanjut bisa menilai efek jangka panjang ....

Penelitian lebih lanjut perlu memeriksa lebih dekat hubungan antara X dan Y.

Percobaan masa depan harus menilai dampak ....

Oleh karena itu penelitian masa depan harus berkonsentrasi pada penyelidikan ....

Sebuah studi yang menyelidiki masa depan X akan sangat menarik.

Sejumlah studi di masa depan mungkin menggunakan yang sama eksperimental set up yang jelas.

Bidang lain yang mungkin dari penelitian masa depan akan menyelidiki mengapa ....

Sebuah perkembangan alami dari pekerjaan ini adalah untuk menganalisis ....

Temuan ini memberikan wawasan berikut untuk penelitian masa depan: ....

Mekanisme yang tepat dari X pada serangga masih harus dijelaskan.

40

Jauh lebih banyak pekerjaan perlu dilakukan untuk menentukan ... ..

Isu X adalah salah satu yang menarik yang dapat berguna dieksplorasi dalam penelitian lebih lanjut.

Uji coba terkontrol secara acak yang besar bisa memberikan bukti yang lebih definitif.

Sebuah fokus yang lebih besar pada X bisa menghasilkan temuan menarik yang menjelaskan lebih untuk

....

Informasi lebih lanjut tentang X akan membantu kita untuk membangun tingkat yang lebih besar akurasi

mengenai hal ini.

Jika perdebatan harus bergerak maju, pemahaman yang lebih baik dari X perlu dikembangkan.

Saya menyarankan bahwa sebelum X diperkenalkan, penelitian serupa dengan yang satu ini harus

dilakukan pada ....

Implikasi atau rekomendasi untuk praktek atau kebijakan

Jenis lain dari X dapat mencakup: a), b). ....

Ada, oleh karena itu, kebutuhan yang nyata untuk ....

Selain itu, lebih X harus dibuat tersedia untuk ....

Implikasi lain praktis penting adalah bahwa ....

Kecuali pemerintah mengadopsi X, Y tidak akan tercapai.

Temuan ini menunjukkan beberapa program tindakan untuk ....

Sebuah pendekatan yang masuk akal untuk mengatasi masalah ini bisa untuk ....

Ada sejumlah perubahan penting yang perlu dibuat.

Manajemen untuk meningkatkan populasi bumble-bee mungkin melibatkan ....

Oleh karena itu Prioritas kebijakan utama harus merencanakan untuk perawatan jangka panjang ....

Informasi ini dapat digunakan untuk mengembangkan intervensi yang ditargetkan ditujukan ....

Secara keseluruhan, temuan ini tidak mendukung rekomendasi yang kuat untuk ....

Implikasi dari temuan ini adalah bahwa baik X dan Y harus diperhitungkan ketika ....

Temuan penelitian ini memiliki sejumlah implikasi penting bagi praktek masa depan.

41

DAFTAR PUSTAKA

www.phrasebank.manchester.ac.uk

www.bing.com/translator/

translate.google.com/