BAHASA DAERAH UNTUK ANAK USIA DINI › wp-content › ...bahasa daerah untuk anak usia dini hj....

11
BAHASA DAERAH UNTUK ANAK USIA DINI Hj. Komala M.Pd PRODI PG PAUD IKIP SILIWANGI

Transcript of BAHASA DAERAH UNTUK ANAK USIA DINI › wp-content › ...bahasa daerah untuk anak usia dini hj....

  • BAHASA DAERAH UNTUK ANAK USIA

    DINI

    Hj. Komala M.Pd PRODI PG PAUD IKIP SILIWANGI

  • NYARITA

    PERTEMUAN

    KE-5

    KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI

    Hj. Komala M.Pd

  • Kamampuh Nyarita Ku kituna, dinawidang pangajaran pangajaran nyaritabiasana guru sok méré papancén kasalah saurang murid pikeun nyarita,atawa nyaritakeun hiji perkara. Pikeunméré pangajén kana kamampuh atawakaparigelan nyarita, nu kudu meunangpanitén saeutikna ngawengku opatunsur nyaéta:

  • opat unsur nyaéta:

    (1) lafal atawa ucapan(kaasup vokal, konsonanjeung intonasi),

    (2) tatabasa,

    (3) kabeungharan kecap, jeung (4)

    Paséhat/lancarna cumarita(Amran Halim, 1982).

  • Conto nyarita.Abong létah teu tulangan

    • Basa mah teu meuli ieuh.

    • Basana garihal

    • Biwir nyiru rombéngeun

    • Hadé gogog hadé tagog

    • Hadé tata hadé basa

    • Hambur bacot murah congcot

  • Dina basa Sunda kawilang réa istilah atawa prédikat anu nuduhkeun patalinaparipolah nyarita, totondén yén dina hirup kumbuh urang Sunda peta nyarita kungsi

    jadi ukuran atawa indikator anu kagolong penting pikeun nangtukeun pribadi hijijalma. Pangpangna upama dipatalikeun jeung tradisi tata campur gaul basa urang dina

    mangsa béh ditu (Iskandarwassid).

  • Biantara

    Watesan Biantara Biantara atawa pidato nyaéta nyaritadi hareupeun balaréa. Dina biantara anu nyaritamangrupa tokoh anu jadi puseur paninggal balaréa.

    Teu béda jeung artis anu keur manggung, sakur ucapjeung paripolah nu nyarita teu leupas tina paniténpamiarsa (balaréa). Maksud jeung tujuan biantaranyaéta lain ngan saukur jadi tontonan tapi ngandungtujuan pikeun nepikeun gagasan atawa eusi pikiran anukudu kaharti. Aya bédana antara nyarita dinapaguneman jeung nyarita dina biantara. Dina biantaramah henteu pacéntal-céntal

  • Watesan Biantara Biantara atawa pidatonyaéta nyarita di hareupeun balaréa. Dinabiantara anu nyarita mangrupa tokoh anujadi puseur paninggal balaréa. Teu bédajeung artis anu keur manggung, sakur ucapjeung paripolah nu nyarita teu leupas tinapanitén pamiarsa (balaréa). Maksud jeungtujuan biantara nyaéta lain ngan saukur jaditontonan tapi ngandung tujuan pikeunnepikeun gagasan atawa eusi pikiran anukudu kaharti

  • Bédana antara nyarita dina paguneman jeung nyaritadina biantara. Dina biantara mah henteu pacéntal-céntal. Nu biantara mah jongjon nyarita nepikeungagasan atawa eusi pikiran, paregep jongjonngaregepkeun nepi ka réngséna. Ku kituna, nyaritadina biantara mah mérédih pasaratan anu béda jeungpaguneman, lain baé kudu mibanda kamampuhmakéna basa tapi ogé rupa-rupa kamampuh saluareunbasa, kayaning: wanter, tenang, katut gerak- gerik ni

    matak narik ati.

  • Sarat jeung GunanaBiantara Hal anu kudu

    ditengetkeun dinabiantara, nyaéta: (1) kudu

    tenget kana pamapagpamiarsa kana pedaranurang; (2) udagan utamanyaéta sangkan pamiarsa

    ngarti kana maksudpedaran; (3) kudu aya

    karep ngaluyukeun sartafléksibel dina midangkeun

    pedaran: (4) kudu ngaheulakeun interest (perhatian; pangresep)

    pamiarsa.

  • Assalamualaikum

    wr.wb