Bahan Ajar Fisika SMP
-
Upload
engkun-permata -
Category
Documents
-
view
150 -
download
12
Transcript of Bahan Ajar Fisika SMP
TUGAS KELOMPOK
Mata Kuliah : Telaah Kurikulum
Program Studi : Pendidikan Fisika
Kelompok :
1. Gerry Sugiarto (060710110 )
2. Anis Kurlia (060710110 )
3. Faizatul Mabruroh (06071011022)
I. Kompetensi Dasar
Bahan Ajar Fisika SMP
II. Indikator
1. Mampu menjabarkan pengertian dari bahan ajar.
2. Mampu memahami penggunaan dan pemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS)
sebagai media pembelajaran.
3. Mengetahui fungsi diktat dan buku sebagai salah satu sumber pada proses
pembelajaran.
4. Mampu menggunakan sarana teknologi sebagai media penunjang dalam proses
pembelajaran.
III. Materi
Belajar mengajar bukanlah berproses dalam kehampaan, tetapi berproses
dalam kemaknaan, di dalamnya ada sejumlah nilai yang disampaikan kepada anak
didik. Nilai-nilai itu tidak datang dengan sendirinya, tetapi terambil dari berbagai
sumber guna dipakai dalam proses belajar mengajar. Yang dimaksud dengan
sumber-sumber bahan dan belajar adalah segala sesuatu yang dapat digunakan
sebagai tempat dimana bahan pengajaran terdapat atau asal untuk belajar seseorang
(Drs. Udin Saripuddin Winataputra, M.A. dan Drs Rustana Ardiwinata, 1991;165).
Dengan demikian, sumber belajar itu merupakan bahan/materi untuk menambah
ilmu pengetahuan yang mengandung hal-hal baru bagi si pelajar. Sebab pada
hakikatnya belajar adalah untuk mendapatkan hal-hal baru (perubahan). Sumber
belajar pada hakikatnya banyak sekali tersedia di sekitar lingkungan kita.
Pemanfaatan sumber-sumber pengajaran tergantung pada kreatifitas guru,
waktu, biaya, serta kebijakan-kebijakan lainnya. Bahan ajar adalah substansi yang
akan disampaikan dalam proses belajar mengajar. Tanpa bahan pelajaran aktifitas
belajar mengajar tidak akan berjalan. Karena itu, guru yang akan mengajar pasti
memiliki dan menguasai bahan pelajaran yang akan disampaikan pada anak
didiknya.
Ada dua persoalan dalam penguasaan bahan ajar ini, yakni penguasaan bahan
pelajaran poko dan bahan pelajaran pelengkap. Bahan pelajaran pokok adalah bahan
pelajaran yang menyangkut bidang studi yang dipegang oleh guru sesuai profesinya
(disiplin keilmuannya). Sedangkan bahan pelajaran pelengkap atau penunjang
adalah bahan pelajaran yang dapat membuka wawasan seorang guru agar dalam
mengajar dapat menunjang penyampaian bahan pelajaran pokok.
Bahan pelajaran menurut Dr. Suharsimi Arikunto (1990) merupakan unsur inti
yang ada di dalam kegiatan belajar mengajar, karena memang bahan pelajaran
itulah yang diupayakan untuk dikuasai oleh anak didik. Bahan pelajaran atau bahan
ajar merupakan komponen yang tidak bisa diabaikan dalam pengajaran, sebab
bahan adalah inti dalam proses belajar mengajar yang akan disampaikan kepada
anak didik.
Pada mata pelajaran Fisika di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP),
seorang guru dapat memanfaatkan berbagai macam sumber bahan ajar antara lain
diktat atau buku sumber, Lembar Kerja Siswa (LKS), media teknologi lain seperti
internet sebagai sarana utama maupun penunjang dalam proses belajar mengajar di
kelas.
Beberapa referensi buku yang dapat dipakai dalam menunjang proses belajar
mengajar Fisika di tingkat SMP antara lain :
1. Sains Fisika SMP jilid VII, VIII, dan IX dengan penerbit Erlangga. Karangan
Marthen Kanginan.
2. Belajar aktif Fisika untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama kelas 1, 2, dan 3
dengan penerbit Departemen Pendidikan Nasional. Karangan Dr. Suryana.
3. Fisika 1, 2, dan 3 untuk SLTP dengan penerbit Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan, karangan PK.Barus dan Poernomo Imam.
4. Dan buku sumber lainnya yang berhubungan dengan mata pelajaran Fisika di
tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Selain itu, dalam proses belajar mengajar para guru juga dapat memanfaatkan
sarana Lembar Kerja Siswa yang telah ada sesuai dengan mata pelajaran yang
dibutuhkan. Lembar Kerja Siswa (LKS) merupakan kumpulan soal-soal yang
berkaitan dengan materi yang diajarkan. Disajikan secara ringkas dan padat dengan
metode pengemasan yang menarik. Selain itu beberapa LKS juga memberikan
ringkasan singkat seputar materi yang disajikan. Guna mempermudah pemahaman
akan materi yang disajikan.
Bahan ajar lain yang dapat dimanfaatkan berupa sarana teknologi visual,
seperti internet. Seiring dengan perkembangan teknologi yang kian hari makin
mengalami perkembangan yang pesat, internet merupakan sarana yang cukup
efektif dalam menunjang dan menyajikan materi-materi yang dibutuhkan pada
setiap mata pelajaran. Begitu pun dengan mata pelajaran Fisika yang banyak
tersedia di media ini.
Sebagai seorang guru yang memiliki kewajiban menyampaikan bahan
pelajaran yang ada di setiap jenjang diharapkan memiliki keterampilan dalam
menguasai setiap bahan ajar yang akan disampaikan. Berikut disajikan beberapa
materi atau bahan ajar yang disampaikan di SMP :
1. Di kelas IX, materi yang disajikan antara lain :
a. Rangkaian Listrik.
b. Energi Listrik.
c. Kemagnetan.
d. Induksi Elektromagnetik.
e. Dasar-dasar Elektronika.
f. Radio dan Televisi.
g. Hukum Ohm dan Hambatan.
2. Di kelas VIII, materi yang disajikan antara lain :
a. Suhu dan Pemuaian.
b. Kalor dan Perpindahan.
c. Gelombang dan Bunyi.
d. Medan gravitasi dan Medan Listrik.
e. Listrik Arus searah.
f. Listrik Arus bolak-balik.
g. Magnet.
Dari jabaran materi yang disajikan, diharapkan guru dapat memberikan pemahaman
yang sesuai dengan jenjang yang diajarkan.
IV. Pertanyaan
1. Apakah yang anda ketahui mengenai bahan ajar?
2. Seberapa efektifkah bahan ajar yang digunakan dalam menunjang materi yang
dibutuhkan?
3. Bagaimanakah peran dari masing-masing bahan ajar dalam menunjang kegiatan
belajar mengajar di sekolah khususnya di tingkat SMP?
4. Selain dari media buku, bahan ajar juga bisa diperoleh dari media visual lain
seperti internet. Seberapa efektifkah penggunaannya dalam proses belajar
mengajar?
V. Bahan Diskusi
Pentingnya bahan ajar sebagai media utama dan penunjang proses belajar mengajar
di sekolah. Jelaskan!
VI. Bahan Pustaka
Bahri, Syaiful, dan Aswan Zain. 1997. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka
Cipta.
Kamajaya, Tedy Wibowo. 2007. Inspirasi Sains : Pelajaran IPA Terpadu untuk SMP kelas VIII. Jakarta : Ganeca Exact.
___________ . 2007. Perangkat KTSP SMP Muhammadiyah. Palembang : SMP
Muhammadiyah 10.