Halaman 1 dari 10

Abdullah 12102010

BAHAN AJAR

BAB 9

Sejarah nabi Muhammad saw di madinah

Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas /Semester : VIII/1

Standar Kompetensi : 9. Memahami Sejarah Nabi

Kompetensi Dasar : 9.1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan

Indikator Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun kegiatan perekonomian.

Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun sistem perdagangan yang menjunjung nilai-nilai kejujuran.

Menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke Madinah Menceritakan reaksi masyarakat Madinah atas kehadiran Nabi

dan Para Sahabat dari Makkah. Menceritakan rekasi orang-orang kafir Makkah terhadap

kemajuan Islam di Madinah. Meneladani komitmen Nabi dan Para Sahabat dalam menjaga

perjanjian Hudaibiyah. Meneladani keuletan, ketabahan, serta kesabaran Nabi dan

para sahabat dalam berbagai peperangan untuk mempertahankan diri sampai saat peristiwa fathu Makkah.

Meneladani Sifat-sifat mulia dan perjuangan khulafaurrasyidin.

Alokasi Waktu : 4 X 40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun kegiatan perekonomian dan an menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun sistem perdagangan yang menjunjung nilai-nilai kejujuran.

Siswa dapat menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke Madinah, menceritakan kejadian-kejadian penting seputar pejuangan Nabi dan para sahabat setelah hijrah.

Agar siswa memiliki akhlat terpuji a.l tidak putus asa, semangat berjuang ( Patriot ), rajin berusaha yang berdasarkan / perpedoman pada ajaran Islam, generasi bisnis /pengusaha yang beriman dan bertaqwa dll

Materi Pembelajaran

A. Kondisi Ekonomi umat sebelum Hijrah

Kondisi ekonomi antara sikaya dg simiskin tidak seimbang, yg kaya semkin kaya yg miskin semakin terpuruk karena :

1. Tidak ada kedilan (monopoli dgg, kaum lemah terpinggir dan jadi buruh/ budak semakin banyak)

Halaman 2 dari 10

Abdullah 12102010

2. Tidak ada peraturan (H3, riba, penipuan, sukatan /timbangan dipermainka, penjarahan oleh sikuat)

B. Pembangunan Ekonomi Umat di Madinah

Sebelum Islam di Madinah ekonomi dikuasai Yahudi- Kaum Khawarij dan Aus datang pengaruh Yahudi berkurang- lalu Yahudi membuat politik devide et empera. Terjadilah perang antara Kaum khawarij dan Aus (perang di Bu’as tahun 618 M )

Yahudi berperan lagi dalam bidang perekonomian.

Lalu datanglah beberapa utusan dari Madinah mendatangi Nabi saw – terjadilah perjanjian Aqabah II. Agar Nabi bersedia hijrah ke Madinah untuk jadi pemimmpin :

Yagng Dilakukan Nabi Saw :

1. Persaudaraan Muhajirin dg Anshor (membangun Medinah) 2. Menanamkan ‘Aqidah, Ibadah dan Akhlak 3. Menghidupkan perekonomian dg mengiatkan perdagangan dan pengelolaan zakat 4. Membengun kekuatan politik

a. Pembanguan bdg Ekonomi sangat perlu karena :

كادالفقرأنیكونكفرا(kadal faqru -mkufran)

Untuk kehidupan Ekonomi menerapkan :

a. Prinsip ta’awun (Anshor memberikan tempat tinggal gratis, jihad dan da’wah bersama-sama)

b. Membangun perdagangan yang adil c. Membangun sektor pertanian ( انتمأعلمبدنیاكم )

b. Prinsip Ekonomi yg dibangun Nabi berpijak pada piagam Medinah fasal11 dan 15

1. Semangat kebersamaan ( bila ada yg meninggal berhutang dibayarkan) 2. Kewajiban membayar zakat (th 2 H), membangun Baitul Mal ( tempat penyimpan

zakat, infaq dan sedekah) 3. pembagian harta rampasan secara adil 4. Berbisnis dengan jujur dan dengan mengikuti aturan sbb:

Larangan jaul beli secara Ijon ( membeli barang yg masih dalam proses pertumbuhan =mukha-dharat)

Larangan jual beli muhaqalah (yg tdk jelas brg yg diperjual belikan) = borongan Larangan ihtikar (penimbunan barang) Larangan menaikkan harga barang yg tinggi ( keuntungan yg berlipat). Mencari penghidupan dalam Islam bekerja dan menghasilkan yang halal lagi baik

Halaman 3 dari 10

Abdullah 12102010

c. Sejarah Nabi Muhammad saw. dalam Membangun Ekpnomi Masyarakat

Dakwah yang " dilakukan Rasulullah bersifat komprehensif (menyeluruh), meliputi berbagai bidang. Bukan hanya bidang agama saja tapi menyangkut seluruh aspek kehidupan termasuk kegiatan ekonomi.

Beberapa hal yang dilakukan Rasul dalam membangun masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan adalah dengan membangun sistem ekonomi Islam.

d. Adapun prinsip-prinsip dasar ekonomi Islam sebagai berikut.

1. Kebebasan individu 2. Hak terhadap harta 3. Ketidaksamaan ekonomi dalam harta 4. Kesamaan social 5. Jaminan sosial 6. Distribusi kekayaan secara meluas. 7. Larangan menumpuk kekayaan. 8. Larangan terhadap organisasi antisocial 9. Larangan Kejahatan individu dan masyarakat

Juga Prinsip ekonomi Islam dalam kehidupan berprinsip TA’WUN (saling tolong menolong) agar hidup harmaonis antarmasyarakat. Yang bepedoman keoasa isi piagam Madinah :

1. Dalam fasal 11. “ bahwa orang mu’min tidak boleh mebiarkan seseorang diantara mereka menanggung beban utang dan beban keluarga yang wajib diberi nafkah, tetapi hendaklah mereka membantunya dengan cara yang baik dalam membayar diat”

2. Dalam fasal 15. “dan sesungguhnya perlindungan Alloh itu satu. DIA melindungi mereka yang lemah. Sesungguhnya orang- orang mu’min sebagian mereka penolong atau pembela terhadap sebagian yang lain, bukan golongan yang lain”.

Halaman 4 dari 10

Abdullah 12102010

C. Menelatiani Perjuangan Nabi dan Para Sahabatdt Madinah

1. Meneladani Perjuangan Nabi saw. di Madinah.

Rasulullah saw melakukan pembangunan masyarakat Madinah yaitu, sebagai berikut. a. Memperkokoh hubungan umat Islam dengan Tuhannya b. Memperkokoh hubungan intern umat Islam, yaitu antara sesama umat Islam c. Mengatur hubungan antara umat Islam dan orang-orang yang tidak seagama

2. Meneiaddni Perjuangan para Sahabat di Madinah a. Abu Bakar Keteladanan yang ditampakkan Abu Bakar, yaitu sebagai berikut:.

1) Meredam pemberontakkan 2) Memerangi orang-orang yang membangkang

tidak mau membayar zakat 3) Mengumpulkan ayat-ayat Al-Quran 4) Memperluas wilayah Islam 5) Mempersatukan bangsa Arab menjadi satu

barisan 6) Memurnikan ajaran Islam

b. Umar bin Khattab Keteladanan yang ditampakkan Umar bin Khattab, yaitu sebagai berikut.

1) Meningkatkan kesejahteraan rakyat 2) Mengembangkan wilayah kekuasaan Islam 3) Mendirikan kas negara (baitul mal) 4) Memulai perhitungan tahun hiriyah 5) Membentuk angkatan perang yang kuat

c. Zaid bin Tsabit Keteladanan yang ditampakkan Zaid bin Tsabit, yaitu sebagai berikut. 1) Menjadi sekretaris Rasul yaitu menuliskan Al-

Qur'an ketika wahyu turun 2) Orang yang pintar (memahami bahasa asing) 3) MenghimpunAl-Quran (sepeninggal Rasul) 4) Penasihat umat Islam ,

d. Abdurrahman bin Auf dan Sa'ad bin Ar-Rabi' Sa'ad bin Ar-Rabi' adalah orang yang sangat dermawan, kemudian Abdurrahman bin Auf berhasil mendesak dan menyaingi orang-orang Yahudi di pasar mereka sendiri.

D. Al- KHITTAH

Halaman 5 dari 10

Abdullah 12102010

E. DISKSI

Untuk lebih menambah wawasan kamu belajar, diskusikanlah hal-hal berikut. 1. Sistem ekonomi kapitalis di antara ada hukum mencari laba sebesar

besarnya dengan modal sekecil-kecilnya, kompetisi atau persaingan, penumpukkan harta berlebihan, kemajuan hanya bertumpu yang memiliki modal besar.

2. Bandingkan olehmu sistem ekonomi kapitalis dengan sistem ekonomi dan perdagangan yang diajarkan Rasulullah saw.

3. Apa perbedaan antara sistem ekonomi kapitalis dan sistem ekonomi Islam? Jelaskan

Setelah selesai susun laporannya untuk dipresentasikan di depan kelas.

F. TUGAS

Supaya belajar kamu lebih kreatif, kerjakan tugas- tugas berikut. Carilah kisah-kisah perjuangan para sahabat Rasul (Khulafaur Rasyidin) berikut. • Abu Bakar Siddiq • Utsman bin Affan • Umar bin Khattab • AH bin Abi Thalib Setelah menulis kisahnya, teladan-teladan apa dapat di ambil dari kepribadian dan sifat-sifat mereka miliki?

G. LATIHAN SOAL

Pilihlah jawaban yang benar 1. Di Madinah, Rasul melakukan pembangunan

masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan denganmenerapkan ....

a. sistem ekonomi dan perdagangan b. sistem ekonomi dan sosial

c. sistem perdagangan Islam d. sistem ekonomi Islam

2. Berikut bukan merupakan prinsip dasar sistem ekonomi Islam, yaitu ....

a. kebebasan individu b. kesamaan sosial c. kebebasan menumpuk kekayaan d. kesejahreraan individu dan masyarakat

3. Islam mengakui Hak individu untuk menviUVii harta, namun dengan memberikan batasan tertentu dengan maksud supaya kebebasan tersebut ..... a. menyejahterakan kehidupan individu b. tidak merugikan kepentingan

masyarakat umum c. menguntungkan perorangan d. dinikmati pemilik har

4. Berikut yang mempunyai kewajiban

menafkahi keluarga adalah .... a. anak c. istri atau ibu b. suami atau bapak d. kakek

5. Masjid berkedudukan sebagai pusat pengarahan mental spiritual dan fisik material di Madinah. Hal yang bukan fungsi masjid saat itu adalah a. sebagai tempat ibadah b. sebagai tempat menuntut ilmu c. sebagai tempat seminar sastra d. sebagai tempat berdagang

6. Berdasarkan Q.S. At-Talaq [65] bahwa

Allah memberikan kelapangan sesudah .... a. kelapangan c. kemiskinan b. kesempitan d. berusaha

7. Allah menyuruh manusia bertebaran di muka bumi untuk .... a. mencari karunia (rezeki Allah) b. mencari kekayaan semata c. mencari kenikmatan dunia d. menjemput harta

8. Berikut ini yang tidak dilakukan Rasulullah dalam membangun masyarakat di bidang ekonomi dan perdagangan adalah .... a. meminta bantuan untuk memenuhi

kebutuhannya dengan meminta-minta b. memerintahkan umat Islam untuk

bekerja c. memberi lebih baik daripada meminta

minta d. melarang umat'Islam untuk meminta-

minta

Halaman 6 dari 10

Abdullah 12102010

9. Kita harus merieladani perjuangan

Rasulullah saw yang dilakukannya untuk membangun masyarakat Madinah. Hal yang tidak dilakukan Rasul dalam membangun masyarakat Madinah adalah .... a. memperkokoh hubungan umat slam

dengan Tuhannya b. memperkokoh hubungan intern

umat Islam c. memperkokoh hubungan yang kaya dan

yang miskin d. mengatur hubungan antar umat Islam

dengan orang-orang yang tidak seagama

10. Berikut ini yang pertama dikerj akan rasul

untuk membangun masyarakat Madinah adalah .... a. membangun pasar b. membangun istana c. membangun jalan raya d. membangun masj id

11. Berikut ini yang bukan perjuangan Rasulullah saw. untuk membangun masyarakat di Madinah adalah .... a. membangun masjid Nabawi b. memperbaiki sistem ekonomi c. membangun tempat wisata d. membangun pasar

12. Agar hubungan umat Islam dengan umat lain harmonis, mereka menandatangani sebuah perjanjian yang terkenal dengan .... a. Piagam Makkah b. Piagam Madinah c. Piagam Perdamaian d. Piagam Islam dan Quraisy

13. Berikut ini yang harus kita teladani dari Abu Bakar As-Siddiq adalah .... a. kejujurannya c. kewibawaannya b. kedamaian d. kepintarannya

14. Abu bakar memperoleh julukan As-Siddiq karena berkaitan dengan — a. pembenaran beliau terhadap peristiwa

Isra Mi'raj b. pembenaran beliau terhadap kerasulan

nabi c. pembenaran beliau terhadap Kitabullah d. pembenaran beliau erhadap

kemukjizatan Nabi

15. Umar bin Khatab memperoleh julukan .... a. Al-Faruq „ c. Zunnurain b. As-Siddiq d. Saifullah

16. Usaha yang paling menonjol dan

berdarnpak kepada perbaikan hidup sosial yang diperbuat Abu Bakar As-Siddiq adalah .... a. penulisan Al-Quran b. menyadarkan orang untuk berzakat c. penyebar luasan agama Islam d. menghimpun Al-Quran

17. Seorang sahabat Rasul yang saat sebelun 2 masuk Islam terkenal paling keras menentanf ajaran Islam adalah .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Umar bin Khattab c. Utsman bin Affan d. AH bin Abi Thalib

18. Hal-hal yang diperbuat Umar bin Khattab yang bersifat kesinambungan atas usaha Abu Bakai adalah .... a. pengembangan wilayah Islam b. mendirikan baitul mal c. penyerangan anti zakat d. pendayagunaan zakat

19. Umar bin Khattab memecat seorang panglima perang yang mendapat julukan Saifullah (pedang Allah), dengan alasan khawatir umat mengkultuskannya. Panglima perang bersenjata di Syam tersebut adalah …. a. Zaid bin Tsabit b. Utsman bin Affan c. Khalid bin Walid d. Umar bin Abdul 'Aziz

20. Rasulullah sering melakukan salat sunah di dekat pohon. Pada masa kekhalifahan Umar bin Khattab pohon peninggalan sejarah itu dipotongnya dengan alasan ... a. khawatir terjadi reruntuhan b. khawatir akan mengeramatkan

pohon tersebut

c. khawatir pohon akan membesar d. khawatir pohonya tumbang

21. Islam mencegah penumpukan kekayaan pada kelompok kecil tertentu, namun manganjurkan ... kekayaan pada semua lapisan masyarakat. a. pemilikan c. korupsi b. distribusi d. legalisasi

22. Orang yang sangat dermawan dari kaum Anshar yang membagi kekayaannya dengan sahabat muhaj irin Abdurrahman bin Auf bernama.... a. Utsman bin Affan

Halaman 7 dari 10

Abdullah 12102010

b. Khalid bin Walid c. AH bin Abi Thalib d. Sa'ad bin Ar-Rabi'

23. Zaid bin Tsabit terkenal mempunyai keisti-mewaan dalam .... a. keluasan ilmu agamanya b. keshalehan pribadinya c. keluasan ilmu Al-Qurannya d. keluasan cara pandangnya

24. Berikut yang patut dikagumi dari Abdurrahman bin Auf yaitu…. a. berhasil menyaingi dan mendesak orang

Yahudi di pasar mereka b. berhasil menumpas Yahudi c. menjatuhkan harga barang dagangan dari

harga pasar d. mengembangkan keuntungan yang besar

25. Setelah kepergian Nabi Muhammad,

sahabat yang menggantikan beliau sebagai khalifah, yaitu .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Umar bin Khattab c. Abdur Rahman bin Auf d. Sa'ad bin Ar-Rabi'

26. Salah satu keteladanan yang dapat kita ambil dari Sa'ad bin Ar-Rabi' adalah .... a. memberantas pembangkang b. sifat dermawan c. pemberani d. memberantas nabi palsu

27. Salah satu prinsip dasar Sistem Ekonomi Islam adalah larangan terhadap organisasi anti sosial. Islam melarang semua praktik yang merusak dan anti sosial yang ada di masyarakat. Hal yang tidak dilarang Islam berkaitan dengan hal itu adalah — a. berjudi c. riba b. minum arak d. berkumpul

28. Pemuda cerdas yang menjadi kepercayaan Rasul dan menjadi sekretaris pribadi Rasul adalah .... a. Abu Bakar As-Siddiq b. Zaid bin Tsabit c. Umar bin khattab d. Abdurrahman bin Auf

29. Abdurrahman bin Auf dikenal sebagai orang yang sukses sebagai .... a. praktisi hukum b. praktisi politik c. praktisi ekonomi d. praktisi pertanian

30. Salah satu tujuan ditandatanganinya Piagam Madinah adalah .... a. agar hubungan antara sesama muslim

semakin erat b. untuk membuktikan bahwa agama

Islam kuat

c. agar terjadi hubungan sosial yang lebih intim

d. agar hubungan antar umat Islam dengan umat lain harmonis

H. MENJODOHKAN.

1. Islam tidak mengajarkan kesamaan ekonomi, tetapi Islam dalam kehidupan bermasyarakat mendukung dan menggalakkan ….

2. "Tangan di atas lebih baik dari pada tangan di bawah". Maksud hadis tersebut adalah ….

3. Setiap individu mempunyai hak untuk hidup dan dijamin memperoleh kebutuhan pokok masing-masing. Hal tersebut berkaitan dengan prinsip dasar ekonomi Islam ….

4. Bekerjalah untuk duniamu seolah-olah engkau a/can hidup selamanya dan bekerjakih untuk akhiratmu seolah'olah engkau akan mati esok fwgi". Dari hadis tersebut dapat diambil hikmah yaitu…..

5. Islam melarangmenjadipemalas dan tidakmau bekerja keras. Salah satu contoh perbuatan pemalas dan untuk memenuhi kebutuhannya ia menjadij…..

6. Salah satu jasa Abu Bakar Siddiq dalam penyebaran dakwah Islam adalah …..

7. Perhitungan tahun hijriyah dimulai sejak khalifah… 8. Pemuda berani yang memohon kepada Rasul untuk ikut berperang padahal

a. Yahudi

b. Pembenahan zakat

c. Semangat kerja

keras

d. Abu Bakar As-

Siddiq

e. Jaminan sosial

f. Nasrani

g. Peminta-minta

h. Baitul mal

i. Umar bin Khattab

j. Member i lebih baik

dari pada memi

k. Zaid bin Tsabit

Halaman 8 dari 10

Abdullah 12102010

ia baru berumur 13 tahun. Rasul pun tidak mengizinkannya. Pemuda tersebut adalah…

9. Untuk memperkokoh hubungan umat Islam dengan Tuhannya, Rasulullah pertama kalinya membangun.

10. Piagam Madinah dibuat untuk menjaga perjanjian dan perdamaian antara umat Islam dan kau….

l. Pencari kayu bakar

m. Kesamaan sosial

n. Disiplin

o. Masjid

I. ISIIAH TITIK-TITIK BERIKUT DENGAN BENAR.

1. Salah satu prinsip dasar ekonomi Islam adalah jaminan sosial, maksudnya ....

2. Mengabaikan orang-orang yang menjadi tanggung jawabnya untuk dinafkahi, termasuk perbuatan …..

3. Pekerjaan pertama yang dilakukan Rasulullah dengan membangun masj id yaitu dalam rangka menegakkan tugas risalah mengenai ....

4. Salah seorang panglima perang dari angkatan bersenjata di Syam yaitu Khalid bin Walid. La dijuluki .... yang artinya ....

5. Jasa-jasa Abu Bakar dalam mendakwa Islam yaitu ....

6. Zaid bin Tsabit meminta ikut berperang bersama Rasul pada usia ....

7. Peminta-minta merupakan salah satu contoh perbuatan ....

8. Hubungan antarsesama muslimin dibina atas dasar 9. Wujud dari tahaddus bin nikmat adalah

10. Menjaga kesucian diri dan harta dalam dilakukan melalaui ..

J. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR

1. Sebutkan prinsip dasar sistem ekonomi Islam.

2. Perhatikanlah bunyi arti hadis berikut ini "Cukuplah dosa seseorang yang

menyia-nyiakan orang yang menjadi tanggung jawabnya untuk dinfkahi "(HR.

Abu Dawud dan Muslim)

Apa kandungan hadis tersebut?

3. Sebutkan fungsi masjid di Madinah pada zaman Rasul.

4. Mengapa Islam melarang individu mengumpulkan harta kekayaan untuk

sendiri?

5. Apa julukan atau gelar bagi Umar bin Khattab ?

6. Teladan-teladan apa yang bisa kita ambil dari perjuangan Rasul di

Madinah?

7. Sebutkan hal-hal yang telah diperbuat Umar bin Khattab untuk

kepentingan Islam.

8. Apa tujuan penandatanganan Piagam Madinah?

9. Apa yang telah dilakukan Zaid bin Tsabit dalam menyampaikan

dakwah Islam?

Halaman 9 dari 10

Abdullah 12102010

10. 10. Bagaimana perlakuan Islam terhadap umat agama lain, khususnya kaum

Yahudi di Madinah?

K. SKALA SIKAP

Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang dianggap teladan atau bukan teladan, dan tulislah alasannya sesuai dengan pernyataan yang kamu pilih.

No. Pernyataan

Sikap

Alasan Teladan Bukan

Teladan

1. Pak Romli adalah pengusaha yang sangat sukses, namun ia tidak pernah pelit untuk menyampaikan ilmu berbisnisnya kepada siapapjun.

2. Bu Nia adalah orang yang ambisius dalam bisnisnya. Siang dan malam memikirkan bisnisnya. Tujuannya untuk mendapatkan untung yang sebesar-besarnya.

3. Pak Amri dan Pak Natsir adalah ayah dan anak yang sama-sama memiliki perusahaan. Di rumah mereka sangat harmonis, walaupun dalam dunia bisnis mereka tetap bersaing untuk memajukan perusahaannya.

4. Bang Soy adalah pengusaha yang lebih mengutamakan pelanggan kaya dan tidak melayani secara baik pelanggan yang miskin.

5. Aldi pengusaha muda yang sukses. Namun dari hasil usahanya itu ia pakai untuk berfoya-foya.

6. Pak Hozin selalu membayar pajak perusahannya tepat waktu, namun ia tidak membayar zakat karena ia beranggapan sudah membayar pajak

7. Setiap kegiatan OSIS, para siswa tidak pemah memungut sumbangan dari para orangtua maupun dan pihak lain

Halaman 10 dari 10

Abdullah 12102010

No. Pernyataan

Sikap

Alasan Teladan Bukan

Teladan

8. Pak Darma adalah bandar sayuran di pasar Caringin Bandung. la orang yang sangat sahaja dan penolong. Banyak pedagang-pedagang kecil yang ia beri modal untuk 1 usahanya

9. Setiap kali memperoleh keuntungan besar, pengusaha sepatu itu selalu menyimpannya di Bank. Dari hasil bisnisnya tersebut, ia telah menghimpun ruang sampai bermilyar-! milyar. Pada saat yang sama, banyak keluarga yang menderita kekurangan.

10. Keluarga Sukoco adalah pembuat kerajinan tangan barang-barang bekas. Meski tidak besar penghasilannya, tetapi keluarga Sukoco tetap memiliki semangat bekerja dan disiplin.Merekajuga selalu menyisihkan sebagian penghasilannya.

Abdullah Guru SMP Negeri 1 Rambatan_Kabupaten Tanah Dusiaan Terima kasih atas perbaikannya……………