BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan...

18

Transcript of BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan...

Page 1: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.
Page 2: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 1 | 17 H a l

Proposal Pembangunan

PondokPesantrenTarbiyatulIman (PPTI)

LEMBAGA PENDIDIKAN PUTERA ZAMANSekretariat: Perum Srigading Dalam Kav. 09-12

Rt. 03 Rw. 02 Tembalangan – Jatimulyo – Lowokwaru – Malang 65141Telp. 0341-9199492/ 08123352846, http://tarbiyatuliman.org

LEMBAGA PENDIDIKAN PUTERA ZAMANSekretariat: Perum Srigading Dalam Kav. 09-12

Rt. 03 Rw. 02 Tembalangan – Jatimulyo – Lowokwaru – Malang 65141Telp. 0341-9199492/ 08123352846, http://tarbiyatuliman.org

Page 3: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 2 | 17 H a l

DAFTAR ISI

Surat Pengantar........................................................................................................... 3BAB I: PENDAHULUAN ............................................................................................... 4

1.1 Latar Belakang...........................................................................................................................41.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman .........51.3 Visi dan Misi Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman....................................................6

BAB II: PROGRAM DAN ATURAN PONDOK PESANTREN.......................................... 72.1 Pondok Pesantren Pelajar .....................................................................................................72.2 Pondok Pesantren Malam Minggu.....................................................................................82.3 Kajian Umum dan Masyarakat Sekitar...........................................................................82.4 Aktivitas Sosial Kemasyarakatan .....................................................................................9

BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN ................................................................................. 10

3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren..................................... 103.2 Lokasi Pembangunan .......................................................................................................... 113.3 Waktu Pelaksanaan Pembangunan .............................................................................. 11

BAB VI: SUSUNAN PANITIA ...................................................................................... 12Lampiran: Denah Pondok Pesantren ........................................................................ 14

Page 4: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN

No : 005/E/PAN-PEM/Hal : Donatur Pembangunan

Kepada : Yth. Bapak/Ibu/Sdr(i) MuhsinindiTempat

“Dan apa saja harta yang baik yang kamu nafkahkan (di jalan untuk kamu sendiri. Dan janganlah kamu membelanjakan sesuatu melainkan karena mencari keridhaan Allah. Dan apa saja harta yang kamu akan diberi pahalanya dengan cukup(dirugikan).” (QS. Al-Baqarah: 272)“Perumpamaan orang-orang yang menafkahkan hartanya dijalan Allah adalah serupa dangan sebutir benih yang menumbuhkan tujuh butir, pada tiapAllah melipatgandakan bagi siapa yang dikehendaki. Dan Allah mahmengetahui.” (QS. Al-Baqarah

Assalamu’alaikum Wr. Wb. Teriring salam kami sampaikan, semoga keberkahan dan lindungan Allah SWT. Muhammad SAW. Amien ya Ra

Kami mengajak Bapak/Ibu/Sdr(i) untuk bersamaPondok Pesantren Tarbiyatul Imanbentuk infaq atau shadaqjariyah, infaq dan shadaqa) Sekretariat Panitia Pembangunan

alamat: Jl. Perum Srigading Dalam Kav. Lowokwaru Malang,

b) Transfer melalui rekening*Bank BRI: 0579-01*Bank Mandiri: 144*Bank BNI : 0362888640 an. Lembaga

Partisipasi dan bantuan Bapak/Ibu/Sdr(i) para dermawansisi Allah SWT dan mendapatserta diberkahi. Amiinkasih.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.Hormat kami,

Mengetahui, Ketua Lembaga Pendidikan PUTERA ZAMAN

(dr. Tri Wahyu Sarwiyata, M.Kes

ROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN

Surat PengantarPEM/PPTI/I/2015 Malang, 01Rabi’ul

: Donatur Pembangunan PONPES Tarbiyatul Iman

Yth. Bapak/Ibu/Sdr(i) Muhsinin

Dan apa saja harta yang baik yang kamu nafkahkan (di jalan Allah), maka pahalanya itu untuk kamu sendiri. Dan janganlah kamu membelanjakan sesuatu melainkan karena mencari keridhaan Allah. Dan apa saja harta yang baik yang kamu nafkahkan, niscaya kamu akan diberi pahalanya dengan cukup, sedangkan kamu sedikitpun tidak akan dianiaya

Baqarah: 272)orang yang menafkahkan hartanya dijalan Allah adalah serupa

yang menumbuhkan tujuh butir, pada tiap-tiap butir tumbuh 100 biji,. Allah melipatgandakan bagi siapa yang dikehendaki. Dan Allah maha luas lagi maha

aqarah: 261)

Assalamu’alaikum Wr. Wb. Teriring salam kami sampaikan, semoga Bapak, Ibu, saudara, dan saudar

erkahan dan lindungan Allah SWT. Shalawat dan salam semoga tercurah kepaMuhammad SAW. Amien ya Rabbal ‘alamien.

mengajak Bapak/Ibu/Sdr(i) untuk bersama-sama berpartisipasi pada pembangunan ndok Pesantren Tarbiyatul Iman dengan menyisihkan sebagian rezeki

daqah sebagai investasi akhirat. Bantuan, sumbangan atau amal jariyah, infaq dan shadaqah Bapak/Ibu/Sdr(i) Muhsinin dapat disalurkan melalui

Sekretariat Panitia Pembangunan Pondok Pesantren Tarbiyatul ImanPerum Srigading Dalam Kav. 09-12, RT 03 RW 02 Jatimulyo

Lowokwaru Malang, 65141 (telp. 0341-9199492 / 08123352846rekening Panitia Pembangunan:01-000246-56-0 an. Lembaga Pendidikan Putera

Bank Mandiri: 144-00-1503819-0 an. Lembaga Pendidikan Putera: 0362888640 an. Lembaga Pendidikan Putera Zaman

Bapak/Ibu/Sdr(i) para dermawan semoga menjadi ‘amalmendapat pahala yang berlipat ganda, dimudahkan seg

ya Rabbal ‘alamin. Atas kerjasamanya kami sampaikan terima

r. Wb.

Pendidikan Ketua Panitia,

Tri Wahyu Sarwiyata, M.Kes) (Ir. H. Abdul Halim, MT.

LembagaPendidikan

PuteraZamanLembagaPendidikan

PuteraZaman

3 | 17 H a l

Rabi’ul Akhir 1436 23 Januari 2015

llah), maka pahalanya itu untuk kamu sendiri. Dan janganlah kamu membelanjakan sesuatu melainkan karena

baik yang kamu nafkahkan, niscaya kamu sedikitpun tidak akan dianiaya

orang yang menafkahkan hartanya dijalan Allah adalah serupa tiap butir tumbuh 100 biji,.

a luas lagi maha

, dan saudari selalu dalam halawat dan salam semoga tercurah kepada Nabi

sama berpartisipasi pada pembangunan dengan menyisihkan sebagian rezeki, baik dalam

Bantuan, sumbangan atau amal hsinin dapat disalurkan melalui:

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dengan RT 03 RW 02 Jatimulyo

9199492 / 08123352846)

Putera Zaman-PPTIPutera Zaman

Zaman

menjadi ‘amal shalih disegala urusannya

Atas kerjasamanya kami sampaikan terima

Ir. H. Abdul Halim, MT.)

Page 5: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 4 | 17 H a l

BAB I: PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di antara kenyataan pahit dalam kehidupan berbangsa kita yang mengalami

krisis multidimensi adalah para pelaku yang justru merupakan bagian dari umat

Islam. Sementara di sisi lain, kehidupan keislaman juga lebih banyak dihiasi oleh

wacana sarat kontroversi yang tidak menyejukkan. Khalayak hanya disuguhi

perdebatan agama yang tidak memberikan solusi persoalan, tetapi semakin

membingungkan yang menjadikan umat semakin apatis kepada agama (baca:

Islam). Iman dan moral disikapi masyarakat hanyalah pepesan kosong teori Islam

yang jauh dari aplikasi nyata.

Islam yang memberkahi adalah yang diamalkan sebagai prilaku kehidupan.

Iman yang akan mendapatkan janji pertolongan Allah bukanlah iman yang

berhenti pada konsep dan teori, tetapi iman yang terwujud dalam amal dan

tingkah laku. Bukan hanya iman tekstual, tetapi juga iman kontekstual. Bukan

hanya iman langit, tetapi iman yang turun menghias bumi. Iman yang mewarnai

perubahan zaman. Iman yang menjadi ruh cara hidup yang progresif dan kreatif.

Iman ukhrawi yang menjadi energi kiprah duniawi.

Dengan harapan dan cita-cita yang demikian Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman didirikan. Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan salah satu institusi

tarbiyah (pendidikan), tajribah (latihan), dan tathbiqiyah (aplikasi) Islam yang

dirancang dengan prinsip keseimbangan antara keyakinan dan amal shalih, ilmu

dan kerja, pengetahuan dan kepedulian, serta pemahaman dan keterlibatan untuk

mengembangkan diri santri dalam rangka memenuhi kebutuhan umat.

Sebagaimana Firman Allah SWT dalam QS. Al-Munafiqun:8 dan QS. An-Nahl: 97:

”Padahal kekuatan itu hanyalah bagi Allah, bagi Rasul-Nya dan bagi orang-orang mukmin, tetapi orang-orang munafik itu tiada mengetahui.” (QS. Al-Munafiqun:8)

Page 6: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 5 | 17 H a l

”Barangsiapa mengerjakan amal saleh, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik.” (QS. An-Nahl: 97)

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman merupakan Pondok Pesantren dibawah

Lembaga Pendidikan PUTERA ZAMAN (LPPZ), yang berorientasi kepada

pendidikan berkelanjutan yang menggabungkan konsep integritas keilmuan umum

dengan basis agama. Bidang gerak LPPZ tidak hanya tertumpu kepada proses

dakwah verbal. Tetapi lebih jauh dari pada itu akan melakukan proses pendidikan

umum dengan basik Al-Qur’an dan As-Sunnah yang berkesinambungan. Keperluan

umat Islam terhadap pendidikan yang bisa diharapkan dapat mencetak generasi

muda muslim yang tangguh dan berintegritas dalam rangka menyiapkan pribadi

Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya. LPPZ

diharapkan lebih banyak berperan dalam memenuhi harapan dan keperluan

tersebut diatas dengan pola pendidikan yang Islami, sistematis, dan terpadu.

Dalam bidang dakwah verbal, LPPZ ini juga bergerak di tengah masyarakat

dengan memberikan bekal pelatihan yang sistamatis dan komprehensif kepada

para pendakwah agar penyebarannya merata dan dapat diterima, sehingga syiar

Islam dapat dirasakan masyarakat secara luas.Sebagai langkah bertahap untuk

mencapai tujuan yang diharapkan melalui program kerja LPPZ, maka proposal ini

difokuskan kepada bidang pendidikan dengan pembangunan Pondok Pesantren

yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah.

1.2 Kedudukan Strategis Pendidikan Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dikelola sedemikian rupa sehingga

diharapkan dapat memenuhi sasaran dimana lulusannya tidak hanya memiliki

kompetensi dan kapabilitas ilmiyah, tetapi juga menjadi insan yang siap pakai dan

diberdayakan oleh umat Islam.

Sebagai lembaga pengembangan ilmiyah, pondok pesantren juga berfungsi

sebagai lembaga pembentukan pribadi da’i (juru dakwah) melalui proses

pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah, juga melakukan

kerjasama dengan institusi Islam lainnya sehingga diharapkan lulusan dari pondok

Page 7: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 6 | 17 H a l

pesantren ini dapat memahami kondisi umat Islam secara nyata di luar pondok

pesantren.

Pondok pesantren bukanlah lembaga yang eksklusif yang tidak berinteraksi

dengan masyarakat. Pondok pesantren dapat menjadi magnet bagi masyarakat

yang ingin mengenal Islam dalam rangka memperbaiki amaliahnya. Karena itu

lingkunganpondok pesantren sedapat mungkin mencerminkan miniatur

masyarakat madani sehingga syiar Islam akan dapat dirasakan oleh masyarakat di

sekitar pondok pesantren.

1.3 Visi dan Misi Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman

VISI

Melalui proses pendidikan Islam, menyiapkan generasi muslim yang siap

menghadapi zamannya dengan ilmu, iman dan ajaran Islam.

MISI

Membentuk santri menjadi generasi muslim yang:

Memiliki kompetensi keilmuan agama dan umum.

Istiqomah mengamalkan ajaran Islam (Al-Qur’an dan As-Sunnah).

Memiliki komitmen mengajarkan ilmunya dan memiliki kepedulian

kepada masyarakat.

Page 8: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 7 | 17 H a l

BAB II: PROGRAM PONDOK PESANTREN

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman didirikan sebagai respon aktual berupa

kebutuhan terhadap generasi yang menguasai disiplin ilmu pengetahuan modern

& ilmu agama yang cukup untuk berdakwah, serta mengenal kearifan dinamika

kehidupan nyata sekitarnya. Melalui pola pendidikan berbasis kecintaan &

penghayatan terhadap Al-Qur’an dan As-Sunnah, Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman siap mencetak generasi yang siap membimbing masyarakat dengan ilmu

agama yang mendalam, beriman, bertaqwa, pengemban Al-Qur’an & As-Sunnah

serta berbekal IPTEK yang mampu mengimplementasikan nilai, ajaran dan

kandungannya dalam kehidupan.

Program yang insyaAllah akan diselenggarakan dalam Pondok Pesantren

Tarbiyatul Iman adalah sebagai berikut:

2.1 Pondok Pesantren PelajarProgram pendidikan di Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman dilaksanakan

secara terpadu dalam kurikulum pendidikan umum (MTs) yang membekali santri

dengan ilmu umum dan pendidikan pesantren yang mendalami agama (tafaqquh

fiddin) selama 24 jam non-stop. Selain itu juga membekali santri dengan berbagai

praktek life skill.

A. Pendidikan MTs

Program formal berlangsung di pagi hari dengan pedoman Garis-garis

Besar Program Pengajaran (GBPP). Kurikulum pendidikan formal dipadukan

dengan muatan lokal yang bercirikan keagamaan dan kepesantrenan.

B. Pendidikan Kepesantrenan

Yang merupakan perpaduan antara keilmuan dan pembentukan

kepribadian melalui pembiasaan amaliyah ibadah maupun akhlak serta

keorganisasian dan ketrampilan. Program utama kepesantrenan antara lain:

1. Tahfidzul Qur’an

Sebagai realisasi keyakinan bahwa Al-Qur’an adalah jiwa pendidikan

Islam, agar santri menjadi seorang tahfidz dan mencintai Al-Qur’an

sehingga menjadi pedomannya dalam kehidupan sehari-hari.

Page 9: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 8 | 17 H a l

2. Tarjamah Qur’an

Sebagai program pengiring Tahfidzul Qur’an sehingga santri selain

menjadi seorang yang hafal Al-Qur’an, juga memahami dan

mengamalkannya.

3. Bahasa Arab

Sebagai upaya memenuhi syarat mutlak untuk memahami Al-Qur’an,

As-Sunnah, khazanah keilmuan Islam serta bahasa komunikasi.

4. Penguasaan Literatur Klasik

Dalam rangka mencetak santri yang memiliki kemampuan menggali

khazanah keilmuan dalam referensi kitab klasik (kitab kuning).

Program Unggulan

Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman mempunyai metode unik dalam

mendidik santrinya sehingga dalam waktu satu semester santri akan lancar

menterjemahkan Al-Qur’an. Di samping itu, dalam waktu satu tahun santri bisa

membaca kitab klasik (kitab kuning).

2.2 Pondok Pesantren Malam MingguProgram ini diperuntukkan bagi anak-anak dengan tujuan untuk mengisi

waktu hari libur mereka dengan kegiatan keagamaan. Aktivitas yang dilakukan

dengan target:

1. Santri bisa menerjemahkan Al-Qur’an lafzhiah dengan program

pembelajaran 24 jam yang akan dilaksanakan 2 jam tiap minggu.

2. Santri hafal Al-Qur’an 2 juz dalam satu tahun.

3. Bisa menulis Al-Qur’an.

4. Membaca, menulis, dan menghafal hadits.

Di luar aktivitas dengan target, anak-anak juga melakukan aktivitas

bermain.

2.3 Kajian Umum dan Masyarakat SekitarProgram ini dilakukan sebagai bagian dari peran serta Pondok Pesantren

Tarbiyatul Iman dalam da’wah dan pendidikan Islam kepada masyarakat.

Pengajian umum dan pengajian khusus untuk bapak-bapak dan ibu-ibu menjadi

Page 10: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 9 | 17 H a l

bagian program dari Pondok Pesantren Tarbiyatul Iman. Program ini dilakukan

dengan jadwal tertentu pada waktu pagi atau siang.

2.4 Aktivitas Sosial KemasyarakatanProgram ini dilakukan dalam rangka membangun kepedulian santri

terhadap lingkungan dan masyarakat. Dan juga sebagai wadah pengamalan nilai-

nilai Islami dalam kehidupan masyarakat. Bentuk program ini antara lain bakti

sosial, pengabdian masyarakat dan lain-lain.

Page 11: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 10 | 17 H a l

BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAANPEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN

Untuk mencapai tahapan-tahapan pembinaan Pondok Pesantren Tarbiyatul

Iman, maka perencanaan pembangunan secara detil adalah sebagai berikut:

3.1 Rancangan dan RAB Pembangunan Pondok Pesantren

Pembangunan gedung Pondok Pesantren Tarbiyatul Imanmeliputi dua

asrama, satu khusus untuk untuk santri putera dan satu lagi khusus untuk santri

putri, masing-masing terdiri dari dua lantai; lantaibawah diperuntukkan untuk

asrama dan lantai dua untuk ruang kelas. Pelengkap lain yang direncanakan adalah

kantor, dapur, pagar, plengsengan dan pembebasan lahan.

Perincian detail keperluan dan anggaran pembangunan seperti berikut:

No RencanaKeperluan Anggaran

1Pembangunan Gedung Utama, Kantor dan Kelas 4 lantai Rp 10.080.000.000,0040 x 21 x 4 x Rp3.000.000,00

2PembangunanAsramaPutri

Rp1.134.000.000,00 9 x 14 x 3 x Rp3.000.000,00

3Pembangunan AsramaPutra

Rp4.536.000.000,00 21 x 24 x 3 x Rp3.000.000,00

4Pembangunan Plengsengan

Rp 90.000.000,00 60 m x Rp1.500.000,00

5PagarKeliling

Rp336.960.000,00 208 x 2,7 x Rp 600.000,00

6Paving Jalan Dan Halaman Pondok

Rp88.500.000,00885 m2 x Rp 100.000,00

7Rumah Asatidz

Rp690.000.000,00 276 m2 x Rp2.500.000,00

8 Taman Rp200.000.000,00

9Pembebasan Lahan2 kavling x Rp 200.000.000,003 kavling x Rp 280.000.000,00

Rp 400.000.000,00Rp 840.000.000,00

Jumlah Total Rp18.395.460.000,00

Page 12: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 11 | 17 H a l

Harga bahan bangunan dan proyek pengerjaan pembangunan tiga

lantaiadalah Rp3.000.000,00 per meter persegi. Total dana yang dibutuhkan

adalah Rp18.395.460.000,00(Delapan Belas Milyar Tiga Ratus Sembilan Puluh

LimaJuta Empat Ratus Enam Puluh Ribu Rupiah).

3.2 Lokasi Pembangunan

Pondok Pesantren akan dibangun di lokasi Perum. Srigading Dalam kav 09-

12, Jl. Srigading Dalam, RT/RW 03/02 Kelurahan Jatimulyo, Kecamatan

Lowokwaru, Malang. Lokasi tersebut merupakan kawasan didalam kota tetapi

sangat tenang dan jauh dari kebisingan. Lokasinya dekat dengan universitas

terkemuka di Malang seperti: Universitas Brawijaya (±1,5km), Universitas Negeri

Malang (±4km), Universitas Muhammadiyah Malang (±4km), Univeritas Islam

Negeri Malang (±4km) dan Universitas Widyagama (±3km), yang merupakan pusat

pendidikan tinggi di Malang.

3.3 Waktu Pelaksanaan Pembangunan

Dengan izin Allah SWT. pelaksanaan pembangunan peletakan batu pertama

dilaksanakan pada 17Oktober 2011.

Page 13: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 12 | 17 H a l

BAB VI: SUSUNAN PANITIA

Penasehat :- KH. Yusuf Mansur - KH. Abdul Hadi, Lc. - KH. Ibnu Sulaiman

- KH. Muqoddas Murtadho - KH. Zubair Suryadi, Lc.- KH. Sabrowi Ihsan- KH. Abdul Wahid

Pelindung : -Mulyantono (Ketua RW 02)- Ketua RT 01- Ketua RT 02- Ketua RT 03- Ketua RT 04- Ketua RT 05- Ketua RT 06- Ketua RT 07- Ketua RT 08- Ketua RT 09- Ketua RT 10

Pengarah :1) dr. H. Tri Wahyu Sarwiyata, M.Kes2) Ust. H. Jon Hariyadi, S.Pd., M.HI3) Hadi Suyono, ST., MT., Ph.D4) Ir. Achmad Fauzan HS., MT.5) Ir. H. Mohammad Masduki6) Ir. H. Cahyawan Nowoputro, MT.

Ketua : Ir. H. Abdul Halim, MT.Sekretaris : Hendi Sriawan, ST.Bendahara : Ir. Riman, MT.

Seksi Pembangunan :Ketua : Rayi Suwigtiarto, ST.Anggota : 1. Ir. Mulyono

2. Abdul Karim3. Khasanuddin, S.Pi4. Amiruddin Rakhmadani, A.Md.

5. Achmad Sholichin 6. Mohammad Syaiful Anam 7. H. SlametWinarko, ST.

Page 14: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 13 | 17 H a l

Seksi Penggalangan Dana:Ketua :Ir. Pipit Wahyu Nugroho, MT.Anggota :1. Ainul Hayat, S.Pd., MS.

2. HaznimMaksum, ST., MT.3. Ir. Jumawan4. BurhanSyafruddin, ST.5. Atmari, ST.6. MakinuddinIhsan7. ArifKamarBafadal, S.Si., M.Si8. Mohammad Khamdani, STP9. Drs. Budi Wiyono, M.S.

10. IbnuSubarkah, SH., MH11. AgungHermanto

Pembantu Umum:Ketua : Ir. H. Mohammad MasdukiAnggota :1. GoegoesDwiNusantoro, ST., MT.

2. Roman Aziz3. TulusBasukiWidagdo, ST.4. Moh. Farid, S.Pd5. IbnuMundzir, S.Si6. ChusnutTaubat, S.Pt.7. Mohammad Subhan Mahrusyi, S.Si8. AbdusSakur

Page 15: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 14 | 17 H a l

Lampiran: Denah Pondok Pesantren

Page 16: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 15 | 17 H a l

Gambar 1: Tampak depan Pondok Pesantren

Page 17: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 16 | 17 H a l

PEMBEBASAN LAHANLUAS: 1000 m2

Page 18: BAB III: RANCANGAN DAN PELAKSANAAN PEMBANGUNAN · Surat Pengantar ... Hal : Donatur Pembangunan Kepada : Yth. ... Islami pada anak-anak, pelajar, mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.

PROPOSAL PEMBANGUNAN PONDOK PESANTREN TARBIYATUL IMAN 17 | 17 H a l