BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket...

27
48 BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Pada bab ini akan dijelaskan tinjauan perusahaan yang antara lain berisi sejarah perusahaan, struktur organisasi. Untuk lebih jelasnya, akan diuraikan sebagai berikut: 3.1.1 Sejarah Institusi SD Islam Terpadu Qof telah mengukuhkan pengabdiannya dalam dunia pendidikan selama lebih dari 27 tahun. Hingga kini, sekolah yang berlokasi di Jl. Gurame III No.14, Bambu Apus, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15414 ini, telah menghasilkan 1.560 alumni yang tersebar di berbagai wilayah dalam beragam profesi, mulai dari pegawai negeri, pegawai swasta hingga pengusaha. Pada tahun 1981, dia bersama beberapa rekannya berinisiatif mendirikan sekolah ini dengan angkatan pertama berjumlah 143 siswa yang terbagi dalam 4 kelas. SD Islam Terpadu Qof pada awalnya masih “bergabung” dengan SD Islam Terpadu AL Inayah. Berkat kerja keras dan keuletannya, akhirnya Pak ahmad asyuro berhasil membeli lahan seluas 2.953 m2, yang kini menjadi lokasi SD Islam Terpadu Qof. Pada tahun 1995, di atas lahan tersebut mulai dibangun sarana fisik sekolah yang terdiri dari 4 lokal. Pembangunan tahap pertama selesai pada tahun itu juga, dan sejak tahun itulah kegiatan belajar mengajar SD Islam Terpadu Qof menempati lokasi yang baru. Selama

Transcript of BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket...

Page 1: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

49

48

BAB III

PEMBAHASAN

3.1 Tinjauan Perusahaan

Pada bab ini akan dijelaskan tinjauan perusahaan yang antara lain berisi

sejarah perusahaan, struktur organisasi. Untuk lebih jelasnya, akan diuraikan

sebagai berikut:

3.1.1 Sejarah Institusi

SD Islam Terpadu Qof telah mengukuhkan pengabdiannya dalam dunia

pendidikan selama lebih dari 27 tahun. Hingga kini, sekolah yang berlokasi di Jl.

Gurame III No.14, Bambu Apus, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten

15414 ini, telah menghasilkan 1.560 alumni yang tersebar di berbagai wilayah

dalam beragam profesi, mulai dari pegawai negeri, pegawai swasta hingga

pengusaha. Pada tahun 1981, dia bersama beberapa rekannya berinisiatif

mendirikan sekolah ini dengan angkatan pertama berjumlah 143 siswa yang

terbagi dalam 4 kelas. SD Islam Terpadu Qof pada awalnya masih “bergabung”

dengan SD Islam Terpadu AL Inayah. Berkat kerja keras dan keuletannya,

akhirnya Pak ahmad asyuro berhasil membeli lahan seluas 2.953 m2, yang kini

menjadi lokasi SD Islam Terpadu Qof. Pada tahun 1995, di atas lahan tersebut

mulai dibangun sarana fisik sekolah yang terdiri dari 4 lokal. Pembangunan tahap

pertama selesai pada tahun itu juga, dan sejak tahun itulah kegiatan belajar

mengajar SD Islam Terpadu Qof menempati lokasi yang baru. Selama

Page 2: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

49

memimpin SD Islam Terpadu Qof, para kolega dan teman-temannya, mengenal

sosok Pak Ahmad Asyuro sebagai pribadi pekerja keras, tegas dan sangat disiplin.

Mereka mengakui, sikap itulah yang menjadi kunci utama kesuksesannya dalam

mengelola sekolah ini. Visi dan misi yang dikembangkan oleh Pak Ahmad Asyuro

beberapa tahun ke belakang, sangat mengedepankan nilai-nilai disiplin. Maka tak

heran apabila SD Islam Terpadu Qof, yang memiliki lebih dari 1.000 siswa

tersebut, diakui oleh para orang tua dan masyarakat Tanggerang Selatan sebagai

sekolah (swasta terakreditasi A) yang menekankan nilai-nilai disiplin pada para

siswanya. SD Islam Terpadu Qof saat ini telah menjelma menjadi sekolah yang

cukup terpandang di Kota Tanggerang dengan bangunan megah 2 lantai yang

terdiri dari 25 lokal serta aneka fasilitas penunjang belajar seperti 15 ruang kelas,

1 ruang perpustakaan, lapangan basket, mushola dan lain-lain. Selain sarana dan

prasarana belajar yang lengkap, SD Islam Terpadu Qof yang diwakili 71 orang

profesional yang terdiri 54 orang guru, 7 orang staf Tata Usaha, 1 orang petugas

perpustakaan, 5 orang petugas kebersihan dan 4 orang petugas keamanan. sejak

tahun 1999 hingga sekarang, sarana dan prasarananya terus ditingkatkan menjadi

lebih baik lagi menuju Sekolah Standar Nasional (SSN) yang diharapkan mampu

meningkatkan kualitas pendidikan. SD Islam Terpadu Qof kini menjadi sekolah

swasta yang difavoritkan di Kota Tanggerang terbukti menjadi pilihan utama para

orang tua siswa untuk menyekolahkan putra /putrinya ke SD Islam Terpadu Qof

Page 3: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

50

VISI

Unggul dalam disiplin, cakap dan berakhlak mulia, berprestasi dengan

memberdayakan potensi untuk menjadi sekolah yang berkualitas nasional.

MISI

1. Menciptakan nuansa sekolah yang disiplin dan menumbuh kembangkan

gairah belajar siswa dalam suasana yang demokratis.

2. Melaksanakan proses belajar pembelajaran dengan berorientasi.

3. Menumbuhkembangkan potensi siswa dengan cepat.

4. Memenejemen sekolah secara profesional.

5. Menanamkan sikap dan perilaku serta budi pekerti yang luhur.

6. Mengembangkan sarana dan jaringan teknologi informasi dan komunikasi

untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan layanan istrasi.

7. Mengembangkan perpustakaan yang representatif menuju elektronik

library sebagai sumber belajar.

8. Mengembangkan bahan ajar setiap mata pelajaran.

Page 4: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

51

3.1.2 Stuktur Organisasi dan Fungsi

Sumber : SD Islam Terpadu Qof, pamulang

Gambar III.1 Struktur Organisasi SD Islam Terpadu Qof, pamulang

Struktur organisasi merupakan kerangka menyeluruh yang

menghubungkan bagian-bagian dalam suatu perusahaan, lembaga mendidikan

maupun instansi pemerintah. Di dalam sebuah perusahaan organisasi adalah

penentu, pengelompokan dan penyatuan aktivitas yang di anggap perlu,

penempatan orang yang mengerjakan aktivitas sesuai dengan tugas dan tanggung

jawab nya masing masing.

Dalam menjalankan kegiatan usahanya, SD Islam Terpadu Qof pamulang

telah mendefinisikan tugas dan tanggung jawab sebagai berikut:

1. Kepala Sekolah : Sebagai istrator pendidikan, supervisor

pendidikan, dari pemimpin pendidikan

Page 5: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

52

2. Kepala Tata Usaha : Penyusunan program kerja tata usaha sekolah dan

pengelola keuangan sekolah.

3. Wakil Kurikulum : Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal

pelajaran.

4. Wakil Kesiswaan : Mengkoordinasikan pelaksanaan 7K ( Keamanan,

Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan, dan

Kerindangan)

5. Wali Kelas : Denah tempat duduk siswa, absensi siswa, daftar

pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata

tertib siswa.

6. BK : Layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih

berprestasi dalam kegiatan belajar.

7. Guru : Membuat perangkat pembelajaran dan

melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan

umum, ujian akhir.

8. Pembina Osis : Bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan,

pembinaan, dan pengembangan OSIS di sekolah, mengesahkan dan melantik

pengurus OSIS dan surat keputusan sekolah.

9. Siswa : Mengikuti Mengikuti proses belajar dan mematuhi

tata tertib sekolah serta horhat kepada guru.

Page 6: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

53

3.2 Analisa Jaringan

Sekolah SD Islam Terpadu Qof pamulang adalah sekolah dasar yang terletak

pada Jl. Gurame III No.14, Bambu Apus, Pamulang, Kota Tangerang Selatan,

Banten 15414, yang terdiri dari gedung gedung kelas, ruang guru, perpustakaan

dan koperasi. Pada jaringan sekolah ini masih menggunakan jaringan peer to peer.

3.2.1 Block Jaringan

Didalam sistem jaringan SD Islam Terpadu Qof pamulang secara umum

menggunakan jaringan peer to peer dengan koneksi kabel. Untuk lebih jelasnya

penulis mendeskripsikan secara umum terlebih dahulu perangkat perangkat

jaringan komputer pada sekolah SD Islam Terpadu Qof pamulang sebagai berikut:

1. Koneksi yang di gunakan adalah First Media yang terkoneksi ke modem

2. Kemudian modem terhubung melalui media kabel ke perangkat switch

3. Kemudian jumlah PC yang dijadikan Client berjumlah 12 PC Client yang

1masing-masing berjumlah 6 PC Client pada ruang guru, 2 PC Client pada

ruang tata usaha, 1 PC Client pada perpustakaan, 1 PC Client pada ruang

koperasi, 1 PC Client pada ruangan wakil kepala sekolah, 1 PC Client

pada ruang kepala sekolah

4. Kabel yang di gunakan pada didalam pembentukan didalam jaringan SD

Islam Terpadu Qof pamulang itu yaitu menggunakan utp cat 5 (RJ 45).

5. Terdapat 2 printer yang digunakan oleh guru/staf pada sekolah tersebut.

6. Terdapat 1 access point pada sekolah tersebut.

Page 7: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

54

Sumber:SDIslamTerpaduQof, pamulang

Gambar III.2 Block Jaringan SD Islam Terpadu Qof, pamulang

Untuk menjelaskan topologi yang di jelaskan pad SD Islam Terpadu Qof

pamulang, penulis memberikan beberapa pengelompokkan agar mudah dipahami

topologi yang digunakannya. Pengelompokan ini berdasarkan pengetahuan

penulis dan nanti secara keseluruhan akan di tarik kesimpulan dari

pengelompokan tersebut, sebagai berikut:

1. Potongan blok diagram 1

Sumber:SDIslamTerpaduQof, pamulang

Gambar III.3 Block Jaringan SD Islam Terpadu Qof, pamulang

Page 8: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

55

Sesuai gambar blok diagram jaringan diatas penulis menganalisa perangkat ISP-

Modem-Swich dihubungkan menggunakan topologi Bus dikarenakan perangkat-

perangkat tersebut terhubung secara garis lurus.

2. Potongan blok diagram 2

Sumber:SDIslamTerpaduQof, pamulang

Gambar III.4 Block Jaringan SD Islam Terpadu Qof, pamulang

Sesuai dengan gambar blok jaringan di atas penulis menganalisa blok jaringan

yang digunakan untuk menghubungka switch dengan PC Client adalah topologi

star. Dengan alasan perangkat PC Client tersebut terhubung secara terpusat pada

switch.

Berdasarkan hasil analisa sistem jaringan pada SD Islam Terpadu Qof

pamulang, penulis dapat mengetahui topologi jaringan yang digunakan pada

sekolahan tersebut adalah gabungan dari topologi bus dan topologi star.

Gabungan dari kedua topologi tersebut membentuk seperti pohon (tree) yang

menghubungkan perangkat-perangkat jaringan dengan media kabel. Sehingga

Page 9: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

56

penulis dapat menyimpulkan topologi jaringan yang digunakan pada sistem

jaringan SD Islam Terpadu Qof pamulang adalah topologi tree.

3.2.2. Skema Jaringan

Sumber:SD Islam Terpadu Qof, Pamulang

Gambar III.5 Block Jaringan SD Islam Terpadu Qof

Secara umum jaringan pada kantor SD Islam Terpadu Qof pamulang telah di

jelaskan di dalam blok jaringan dan pada skema jaringan ini penulis berusaha

menjelaskan jaringan komputer yang ada secara detail. Berikut ini penjelasan

jaringan komputer sekolahan SD Islam Terpadu Qof pamulang adalah

sebagai berikut.

1. ISP ( Internet Servic Provider) yang di gunakan SD Islam Terpadu Qof

Pamulang yaitu menggunakan First media. Alokasi bandwith sebesar 20

Mbps dengan Provider mencapai 2 Mbps dan Upstream nya mencapai 1

Mbps. Media transmisi yang didapat dari ISP adalah berupa jenis kabel fiber

Page 10: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

57

optik dengan konektor SC (Subscriber Conector), kabel optik langsung

dihubungkan menuuju port fiber optic yang tersedia pada modem.

2. Modem yang digunakan adalah Huawai dengan model opI156-AC, modem

memiliki 2 port fiber optik yang dihubungkan dengan kabel dari ISP dan

sebagai penghubung jaringan lokal ke internet.

3. Perangkat switch yang digunakan adalah D-LINK DGS1024D dengan jumlah

24 port. Switch menghubungkan perangkat end device (PC Client dan printer)

dan access point menggukan kabel UTP.

4. Perangkat printer digunakan oleh PC client untuk mencetak dokumen –

dokumen untuk keperluan pegawai tersebut. Printer terhubung dengan

sebuah PC Server melalui kabel USB. Perangkat printer yang digunakan pada

SD Islam Terpadu Qof pamulang adalah Epson L210

5. Perangkat yang digunakan Access Point (AP) adalah D-LINK DWL-2100AP.

AP menghubungkan perangkat – perangkat jaringan melalui media nirkabel

(wireless) seperti smartphone dan laptop dengan SSID “SDIT_QOF”.

Berikutpembagian IP address yang digunakan dapat dilihat di tabel III.1

Tabel III.1

Daftar Ip Address Jaringan LAN SD Islam Terpadu Qof pamulang

No. Perangkat keras IP address Subnetmask Gateway

Ruang Kepala sekolah

1 PC client (1 client) 192.168.1.2 255.255.255.0

192.168.1.1

Page 11: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

58

Ruang Rapat

2 PC client (1 client) 192.168.1.3 255.255.255.0

192.168.1.1

3 Access point 192.168.1.4 255.255.255.0

192.168.1.1

4 Modem

Fa0/1

Fa 0/2

Ip Public

192.168.1.1

-

255.255.255.0 192.168.1.1

Ruang Guru

5 PC client (6 client) 192.168.1.5 s/d

192.168.1.11 255.255.255.0

192.168.1.1

Ruang Tata Usaha

6 PC client ( 2 client) 192.168.1.12 s/d

192.168.1.13 255.255.255.0

192.168.1.1

Perpustakaan

7 PC client ( 1 client) 192.168.1.14 255.255.255.0

192.168.1.1

Koperasi

8 PC client ( 1 client) 192.168.1.15 255.255.255.0

192.168.1.1

Sumber:SD Islam Terpadu Qof, Pamulang

IP address yang digunakan pada jaringan LAN SD Islam Terpadu Qof

pamulang adalah 192.168.1.0 dengan subnetmask default 255.255.255.0. Kelas IP

address yang digunakan termasuk kedalam Kelas C, jadi Net ID yang digunakan

adalah 192.168.1.x dan Host ID yang digunakan x.x.x.1 s/d x.x.x.254 dengan

alamat broadcast adalah 192.168.1.255.

3.2.3 Keamanan Jaringan

Keamanan masing-masing PC client biasanya menggunakan firewall

bawaan dari OS komputer tersebut dan menggunakan antivirus. Antivirus yang

digunakan Pc client bermacam-macam. Namun kebanyakan masih menggunakan

antivirus bajakan/gratis contohnya seperti antivirus Smadav. Sedangkan untuk

antivirus yang berbayar yang sering digunakan adalah Mcaffe.

Page 12: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

59

Sedangkan Keamanan wireless network pada sekolah tersebut, client harus login

ke SSID “SDIT_QOF” dengan mengisikan password. Password ini di inkripsikan

dengan sistem WPA2 PSK yaitu sistem proteksi akses Wi-fi yang sangat aman

saat diakses oleh client dengan sistem deskripsi key AES (Advanced Encryption

Standar).

3.2.4 Spesifikasi Perangkat Keras

Dalam sebuah jaringan komputer dibutuhkan beberapa perangkat keras

sebagai sarana transmisi data, begitu pula dengan jaringan komputer sekolah SD

Islam Terpadu Qof pamulang, adapun perangkat keras yang digunakan oleh

sekolah SD Islam Terpadu Qof pamulang, meliputi modem komputer client,

router, switch, printer, dan access point.

1. Modem ADSL

Perangkat modem yang di pakai sekolah SD Islam Terpadu Qof pamulang

adalah OPI156-AC. Berikut spesifikasinya :

Tabel III.2

Spesifikasi OPI156-AC

Hardware Interface

Interface

1 10/100Mbps RJ45 Ports

1 RJ 11 Port

Page 13: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

60

Button 1 Power On/Off Switch

External Power Suplay 5V DC/1A

IEEE Standards IEEE 802.3, 802.3u

ADSL Standards

Full-rate ANSI T1.413 Issue 2, ITU-T

G.992.1 (GDMT), ITU-T G.992(G Lite),

TU-T G.994.1 (G.hs, ITU-T G.995.1 ITU

T G.996.1, ITU-T G.997.1, ITU-T K.2.1

ADSL.2 Standards

ITU-T G.992.3 (G.dmt.bis), ITU-T G.992.4

(G.lite.bis)

ADSL.2+ Standards IT U-T G.992.5

Dimensions (W x D x H) 5.5*3.6*1.1 in. (140*92*29mm)

Sumber : www.tp-link.com

2. Switch

Switch yang digunakan pada sekolah SD Islam Terpadu Qof pamulang adalah D-

Link DGS1024D. Berikut spesifikasinya :

Tabel III.3

Spesifikasi Switch D-Link DGS1024D

Features

Device tipe : Switch D-Link

DGS1024D

24 10/100mbps

Full half dulplex

IEEE 802.3x

Page 14: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

61

10BA SE-T : -UTP Cat. 3,4,5

(100 m max) ; -EIA/TIA-586 100-ohm

STP (100 m max)

Sumber : www.tp-link.com

3. Access Point

Devices Access point yang di gunakan SD Islam Terpadu Qof pamulang

adalah D-LINK DWL-2100AP. Berikut spesifikasinya :

Tabel III.4

Spesifikasi D-LINK DWL-2100AP

Device Interface 1. Five 10/100/1000 Gigabit LAN ports

Advanced Features

1. Green Ethernet

2. 10 Gbps switching fabric

3. Auto MDI/MDIX crossover for all ports

4. Secure store-and-forward switching scheme

5. Full/half-duplex for Ethernet/Fast Ethernet

speeds

6. IEEE 802.3x Flow Contro

Standards

1. IEEE 802.3 10BASE-T Ethernet

2. IEEE 802.3u 100BASE-TX Fast Ethernet

3. IEEE 802.3ab 1000BASE-T Gigabit Ethernet

Data Transfer Rates

1. Ethernet:

a. 10 Mbps (half duplex)

b. 20 Mbps (full duplex)

2. Fast Ethernet:

a. 100 Mbps (half duplex)

b. 200 Mbps (full duplex)

3. Gigabit Ethernet:

a. 2000 Mbps (full duplex)

Packet Filtering/Forwarding

Rates

1. Ethernet: 14,880 pps per port

2. Fast Ethernet: 148,800 pps per port

3. Gigabit Ethernet: 1,488,000 pps per port

Dimensions 1. 111 x 75 x 30 mm (4.4 x 3.0 x 1.2 inches)

Weight 1. 330 grams (0.73 lbs) Sumber : www.d-link.com

Page 15: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

62

4. Komputer Client

Berikut penulis memberikan bebarapa spesifikasi komputer Client yang

umumnya dipakai sebagai berikut :

a. Client 1

Tabel III.5

Spesifikasi Perangkat Keras Komputer Client 1

Hardware Spesifikasi

Monitor Lenovo LED

Keyboard Lenovo

Mouse Power Lenovo

CPU Tower 220V

Power Supply ATX

Harddisk 500 G

DVD Room 12 CM

Motherboard Made in China P9

RAM DDR3 V-GEN 2GB

Baterai cmos Maxell CR 2032

Proseccor Core I3

Scanner Epson LX-310

Sumber:SD Islam Terpadu Qof, Pamulang

Page 16: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

63

b. Client 2

Tabel III.6

Spesifikasi Perangkat Keras Komputer Client 2

Hardware Spesifikasi

Monitor Lenovo LED

Keyboard Lenovo

Mouse Power Lenovo

CPU Tower 220V

Power Supply ATX

Harddisk 500 G

DVD Room 12 CM

Motherboard Made in China P9

RAM DDR3 V-GEN 2GB

Baterai cmos Maxell CR 2032

Processor All In One PC

Scanner Epson LX-310

Sumber:SD Islam Terpadu Qof, Pamulang

5. Printer

Berikut spesifikasi printer yang dipakai pada SD Islam Terpadu Qof

pamulang:

Page 17: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

64

Tabel III.7

Spesifikasi Printer Epson L210

Print type Epson L210

Metode cetak On-demand ink jet

Max Resolusi 5760 x 1440 dpi

Konektivitas Hi-Speed USB 2.0

Input Tray 50 sheets

Copier Function

Copy Speed, Max. Draft Text-

Memo (A4): Approx. 5 sec / 10 sec

(Black/Colour)

Sumber : http//:www.support-hp.com

3.2.5 Spesifikasi Perangkat Lunak

Berdasarkan hasil analisa penulis pada jaringan LAN SD Islam Terpadu

Qof pamulang. Spesifikasi software yang digunakan pada komputer server dan

komputer client sebagai berikut :

1. Komputer Client

Berikut penulis memberikan spesifikasi software yang sering digunakan

komputer client pada SD Islam Terpadu Qof pamulang:

Page 18: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

65

Tabel III.8

Daftar Aplikasi pada Komputer Client

No Nama Software Kegunaan

1. Windows 7 Sistem Operasi

2. Smadav Antivirus

4. McAffe Antivirus

3. Mozilla Firefox Program Dekstop

5. Google Chrome Progam Dekstop

Sumber : SD Islam Terpadu Qof pamulang

3.3 Permasalahan Pokok

Secara umum jaringan komputer yang ada di SD Islam Terpadu Qof,

Pamulang cukup baik akan tetapi masih ada beberapa masalah yang ditimbulkan,

diantaranya:

1. Penggunaan bandwidth yang tidak merata karena adanya client yang

menghabiskan kapasitas bandwidth terlalu besar dengan cara

mendownload file atau aplikasi-aplikasi yang berkapasitas besar. Oleh

sebab itu client lain jadi sangat lambat koneksi internetnya karena

bandwitdh yang dipakai tidak teratur karena client lain.

2. Sering terjadinya conflict ip address apabila terdapat client baru yang

terkoneksi ke jaringan tersebut. Hal ini disebabkan karena pengalamatan

IP address masih dilakukan secara manual (static).

3. Tidak efektifnya penggunaan printer pada jaringan tersebut, dimana

karyawan harus mengantri untuk mencetak dokumen. dikarenakan

perangkat printer hanya terhubung ke 1 PC client.

Page 19: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

66

3.4. Pemecahan Masalah

Dari permasalahan yang ada pada jaringan komputer SD Islam Terpadu

Qof, Pamulang maka penulis memberikan rekomendasi dan pemecahan masalah .

Adapun pemecahan masalahnya adalah sebagai berikut:

1. Dikarenakan banyaknya Client hanya 12 yang terkoneksi dengan internet,

maka penulis mengusulkan untuk management bandwidth 20Mbps dengan

Router mikrotik menggunakan simple queue. Agar semua komputer Client

dapat menggunakan internet dengan lancar dan stabil walaupun banyak yang

mengakses internet dalam waktu yang bersamaan.

2. Agar penambahan client baru tidak lagi harus secara manual (static) dan

mencegah conflict IP Addreess, maka penulis mengusulkan menggunakan

fitur DHCP server pada router mikrotik RB 750. Dengan hal tersebut maka

pengalamatan IP Addreess dapat dilakukan secara dynemic dan tidak lagi

secara manual.

3. Untuk mengatasi hal tersebut, penulis mengusulkan agar printer dapat

digunakan secara bersama-sama oleh PC client yang lain dengan cara sharing

printer. Dengan sharing printer maka kinerja pegawai lebih efisien dan

efektif.

Page 20: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

67

3.5 Jaringan Usulan

3.5.1 Skema Usulan

Adapun jaringan Usulan yang penulis sarankan pada SD Islam Terpadu

Qof, Pamulang berdasarkan permasalah yang telah didapat dari proses analisa

jaringan adalah sebagai berikut.

Gambar III.6 Skema Jaringan usulan SD Islam Terpadu Qof, Pamulang

Pada Skema usulan yang di ajukan penulis, adanya penambahan Mikrotik RB-750

Sedangkan Mikrotik RB-750 mengatasi permasalahan pokok di atas.Topologi

yang digunakan tetap topologi tree meskipun telah di tambahkan Mikrotik RB-

750, dikarenakan topologi tree sudah cukup baik dengan akses komputer ke

komputer lain lebih cepat mendukung banyaknya user yang di gunakan. Berikut

adalah daftar ip address setelah penambahan dari Mikrotik RB-750 :

Page 21: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

68

Tabel III.9

Pembagian IP Address

No. Perangkat keras IP address Subnetmask Gateway

Ruang Kepala sekolah

1 PC client (1 client) 192.168.2.2 255.255.255.0 192.168.2.1

Ruang Rapat

2 PC client (1 client) 192.168.2.3 255.255.255.0

192.168.2.1

3 Access point 192.168.2.4 255.255.255.0 192.168.2.1

5 Modem

Fa0/1

Fa 0/2

Ip Public

192.168.1.1

-

255.255.255.0

192.168.2.1

6 Router

Fa0/1

Fa 0/2

192168.1.2

192.168.2.1

255.255.255.0

255.255.255.0 192.168.2.1

Ruang Guru

7 PC client (6 client)

192.168.2.5 s/d

192.168.2.10 255.255.255.0 192.168.2.1

Ruang Tata Usaha

8 PC client ( 2 client)

192.168.2.11 s/d

192.168.2.12 255.255.255.0 192.168.2.1

Perpustakaan

9 PC client ( 1 client) 192.168.2.13 255.255.255.0 192.168.2.1

Koperasi

10 PC client ( 1 client) 192.168.2.14 255.255.255.0 192.168.2.1

Page 22: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

69

3.5.2 Konfigurasi Usulan

1. Konfigurasi untuk management bandwidth menggunakan fitur Queues

sebagai berikut:

a. Isi gateway pada “conect to” ,sesuai IP adddress nya,atau bisa login

menggunakan mac address nya, isi “admin” pada ”login”, isi

“password” jika menggunakan settingan awal maka kosongkan saja,

lalu pilih konek tampilkan login seperti gambar berikut:

Gambar III.5 Tampilan jendela login winbox

Page 23: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

70

b. Pada simple queues klik tanda “+” merah dengan parameter sebagai berikut:

Name : Ruang kepsek

Target IP : 192.168.2.2

Ceklis pada target upload dan target download

Max limit upload : 2Mbps dan max limit upload : 2Mbps

Klik apply dan ok, sehingga akan menghasilkan seperti gambar berikut:

Gambar III.6 Tampilan jendela Queues

c. Setelah mensetting diakukan uji coba pada speedtest

1. Sebelum di setting menggunakan Simple Queues

Gambar III.7

Page 24: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

71

2. Sesudah di Setting menggunakan Simple Queues

Gambar III.8

2. Konfigurasi DHCP server sebagai berikut:

a. Setelah login ke dalam winbox, lalu pilih tab “IP” selanjut nya pilih pada

tab DHCP server berkut adalah tampilannya:

Gambar III.9 DHCP Server

b. Pilih tombol ”DHCP setup” masukan konfigurasi seperti berikut :

1. DHCP address space : 192.168.2.0/24 pilih next

2. Gateway for DHCP network : 192.168.2.1 pilih next

3. Address for give out : 192.168.2.2 sd 192.168.2.50 pilih next

4. DNS Server :192.168.1.1 pilih next

Setelah itu klik apply dan ok tampilan nya sebagai berikut :

Page 25: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

72

Gambar III.10 DHCP address space

Gambar III.11 Gateway for DHCP network

Gambar III.12 Address for give out

Page 26: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

73

Gambar III.13 DNS Server

Gambar III.14 DHCP server apply setting

3.5.3 Analisa Biaya

Setelah melihat dari pemecahan permasalahan yang ada maka dapat

disimpulkan biaya yang harus dikeluarkan dalam menangani permasalahan

tersebut, berikut rincian biayanya :

Tabel III.10

Analisa Biaya

Nama Barang Jumlah Harga

Router Mikrotik RB750 1 Unit Rp 350,000

Kabel UTP cat 5 10 M Rp 50,000

Konektor RJ45 4 Pcs Rp 20,000

Page 27: BAB III PEMBAHASAN 3.1 Tinjauan Perusahaan Sejarah Institusi · pelajaran kelas, daftar piket kelas, buku kegiatan pembelajaran kelas, tata tertib siswa. 6. BK : Layanan dan bimbingan

74

PC server 1 Unit Rp 3,500,000

Total Rp 3,920,000

Sumber: Dokumen Pribadi

Tabel III.11

Spesifikasi Router Mikrotik RB-750

Product code RB-750

Archictectur MIPS-BE

CPU AR7241 400 Mhz

Main Storage 64 MB

RAM 32 MB

LAN Port 5

Switch Chip 1

Power Jack 10-28 V

POE Input 10-28 V

Dimention 113x89x28 mm

Operatyng System Router OS Sumber : http/mikrotik.co.id

Tabel III.12

Spesifikasi PC server

Processor RAM Hardisk Sistem Operas

IntelCore i3 2.5 Ghz 16 GB 16 TB

Windows sever

2008