BAB III METODOLOGI PENELITANrepository.uib.ac.id/1098/6/S_1431060_chapter3.pdfBAB III METODOLOGI...
Transcript of BAB III METODOLOGI PENELITANrepository.uib.ac.id/1098/6/S_1431060_chapter3.pdfBAB III METODOLOGI...
-
19 Universitas Internasional Batam
BAB III
METODOLOGI PENELITAN
3.1 Metode Perancangan
Pengembangan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle)
tersebut dilakukan dengan enam tahap, yaitu concept, design, material collecting,
assembly, testing, dan distribution (Putra, 2018). Penelitian yang dilakukan oleh
penulis yang berjudul “Perancangan Video Pembelajaran untuk
Menerjemahkan kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia serta
pengucapannya dalam Bahasa Korea”, pada penelitian ini metode yang
digunakan pada penelitian yang dilakukan oleh penulis merupakan metode MDLC
(Multimedia Development Life Cycle). Untuk proses metode MDLC pada
perancangan video pembelajaran terjemahan bahasa korea dapat dilihat dari
Gambar 3.1 yang merupakan enam tahap dari metode tersebut. Tahap-tahap nya
adalah konsep, desain, pengumpulan material atau material collecting, pembuatan
atau pengganbungan, kemudian pengujian dan yang terakhir adalah
mendistribusikan.
Gambar 3.1 Tahap Pada MDLC (Multimedia Development Life Cyle
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
20
Universitas Internasional Batam
3.2 Analisa Perancangan
3.2.1 Analisa Kebutuhan Perangkat
Pada teknologi dalam merancang video pembelajaran untuk aplikasi
terjemahan bahasa Korea dirancang dalam bentuk android. Dalam melakukan
perancangan tersebut membutuhkan macam-macam alat perlengkapan yang
digunakan. Macam-macam kebutuhan perangkat yang digunakan akan
dijelaskan dan ditampilkan pada Tabel 3.1.
Tabel 3.1 Kebutuhan Perangkat
Hardware
Jenis Keterangan
Laptop
Processor : AMD A10-7400P Radeon R6
2.5GHz
Memory : 8 GB RAM
VGA : AMD Radeon R6 4GB
Software
Adobe Premiere CS6
Perangkat lunak ini yang digunakan untuk
merancangan video pembelajaran dan edit
video pembelajaran
Adobe Photoshop CS6
Untuk mengedit teks dan membuat tabel untuk
ditampilkan dalam video pembelajaran dan
juga mengedit background yang akan dipasang
pada video pembelajaran yang di rancang
3.3 Perancangan Tampilan Video Pembelajaran
Pada perancangan tampilan video pembelajaran ini akan digunakan sebagai
tampilan pada video pembelajaran yang akan dirancang dengan menggunakan
metode MDLC yang dijelaskan dibawah ini:
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
21
Universitas Internasional Batam
3.3.1 Concept
Dalam proses merancang sebuah tampilan dan aplikasi yang baik memiliki
beberapa kriteria pada saat digunakan yaitu tampilan pada aplikasi tersebut
menggunakan warna yang nyaman dilihat dan menggunakan font teks yang
mudah dibaca pada tampilan aplikasi yang dirancang. Dan juga untuk kosakata
pada bahasa Korea didapatkan dari panduang kosakata pada bahasa Korea yang
digunakan untuk membuat video pembelajaran bahasa Korea yang dirancang
dengan menggunakan Adobe Premiere CS6 dan Adobe Photoshop CS6.
3.3.2 Design
Berikut adalah Tampilan Storyboard pada video pembelajaran:
1. Storyboard Opening
Pada sesi design ini membuat tampilan awal pada video pembelajaran
yang menampilkan judul, nama dan npm, tampilan tersebut bisa dilihat
pada gambar 3.2.
Gambar 3.2 Tampilan Storyboard Opening
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
22
Universitas Internasional Batam
2. Storyboard Awal
Tampilan awal pada video pembelajaran bisa dilihat pada gambar 3.3.
Gambar 3.3 Tampilan Storyboard Awal
3. Storyboard Tabel Teks Korea dan Indonesia
Tampilan Storyboard Tabel teks Korea dan Indonesia ini menampilkan
teks kata bahasa Korea dan bahasa Indonesia pada tabel tersebut dapat
dilihat pada gambar 3.4.
Gambar 3.4 Tampilan Storyboard Tabel teks Korea Dan Indonesia
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
23
Universitas Internasional Batam
4. Storyboard Closing
Tampilan berikut merupakan tampilan closing yang menampilkan teks
ucapan terima kasih dan credit dapat dilihat pada gambar 3.5 dan
gambar 3.6.
Gambar 3.5 Tampilan Storyboard Closing
Gambar 3.6 Tampilan Storyboard Closing
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
24
Universitas Internasional Batam
3.3.3 Material Collecting (Pengumpulan Materi)
Berikut adalah pengumpulan materi dan data-data untuk pembuatan video
pembelajaran yang akan diranacang:
1. Gambar
Gambar yang digunakan untuk merancang video pembelajaran ini
untuk membuat background dan tampilan lainnya. Dapat dilihat pada
gambar 3.7.
Gambar 3.7 Background dan Tabel
2. Audio
Pada audio ini digunakan dalam background dan pengucapan kata
dalam bahasa Korea dan juga dalam bahasa Indonesia. Background
music yang digunakan diunduh dari website royaltyfreemusic.com
yang berupa website free source. Dapat dilihat pada gambar 3.8.
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
25
Universitas Internasional Batam
Gambar 3.7 Background Music dan Sound pembacaan
3.3.4 Assembly (Penggabungan)
Tahap ini merupakan penggabungan atau penyusunan dalam pembuatan
video pembelajaran yang dikumpulkan meliputi gambar atau hasil pengeditan
gambar dengan menggunakan software Adobe Photoshop CS6 dan pengeditan
animasi video, suara pada video, music menggunakan Adobe Premiere CS6 akan
dijelaskan dibawah ini:
1. Pengeditan Opening
Pada pengeditan opening pada video pembelajaran tersebut tidak
memasang background dan hanya memasukkan teks yang di edit
melalui Adobe premiere CS6, dapat dilihat pada gambar 3.8.
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
26
Universitas Internasional Batam
Gambar 3.8 Pengeditan teks pada opening
2. Pengeditan Tampilan Awal
Pada pengeditan tampilan awal pada video pembelajaran tersebut
background dan obyek lainnya diedit melalui Adobe Photoshop CS6
kemudian background dan obyek dimasukkan ke Adobe Premiere
digabungkan kemudian masukkan teks yang di edit melalui Adobe
premiere, dapat dilihat pada gambar 3.9 dan gambar 3.10.
Gambar 3.9 background diedit melalui Photoshop
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
27
Universitas Internasional Batam
Gambar 3.10 penggabungan ke dalam satu scene
3. Pengeditan Pembahasan/Isi
Pada pengeditan pembahasan atau isi tersebut. Tabel dan teks diedit
melalui Photoshop dan satukan teks dan tabel kemudian di save
sebagai file .png, kemudian diimport ke Premiere untuk lanjut edit
efek pada pemunculan teks dan tabel tersebut menggunakan opacity
untuk memuncul tabel dan teks kemudian menambahkan panah dan
memasukkan suara untuk pembacaan setiap kata disesuaikan dengan
jalannya panah. Dapat dilihat pada gambar 3.11 dan gambar 3.12.
Gambar 3.11 Pengeditan teks dan tabel
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
28
Universitas Internasional Batam
Gambar 3.12 Pengeditan tampilan awal melalui Premiere
4. Pengeditan Closing
Proses pengeditan closing pada video pembelajaran menambahkan
teks dari fitur Premiere yaitu title kemudia teks tersebut menggunakan
effect opacity menggunakan untuk animasi pada teks.
5. Export
Melakukan export video pada Adobe Premiere dengan setting DV PaL
Widescreen dengan format .avi, dapat dilihar pada gambar 3.13.
Gambar 3.13 Export video setting
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018
-
29
Universitas Internasional Batam
3.3.5 Testing
File video yang buat dengan format .Avi melakukan uji coba dengan
menjalankan pada perangkat komputer. Proses-proses tersebut dapat dilihat pada
tabel 3.2 dibawah sebagai berikut.
Tabel 3.2 Tahap Rencana Pengujian
Panel Keterangan
1
Meguji apakah suara pada bahasa korea dan bahasa
Indonesia terdengar jelas
2
Menguji apakah suara pada pembacaan setiap teks
tersebut sesuai atau sinkron pada setiap teks
3
Apakah pergerakan panah pada tabel tersebut sesuai
dengan suara pengucapan tersebut
3.3.6 Distribution
Tahap ini, video pembelajaran yang dirancang telah selesai dalam
pengujian akan didistribusikan ke Youtube.com dan video pembelajaran tersebut
dapat ditonton oleh publik.
Suhardi, Perancangan Video Pembelajaran untuk Menerjemahkan Kata dalam Bahasa Korea ke Bahasa Indonesia Serta Pengucapannya Dalam Bahasa Korea, 2018 UIB Repository©2018