BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah...

107
1 BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1. Profil Wilayah Kecamatan Kecamatan Susukan merupakan salah satu kecamatan yang ada di Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah. Luas wilayah Kecamatan Susukan 52 km 2 . Batas administratif wilayah Kecamatan Susukan adalah sebagai berikut: a. Sebelah Utara : Kec. Purwareja Klampok dan Kab. Purbalingga b. Sebelah Timur : Kec. Purwareja Klampok c. Sebelah Selatan : Kab. Banyumas dan Kab. Kebumen d. Sebelah Barat : Kab. Banyumas Kecamatan Susukan memiliki jumlah penduduk 67. 980 jiwa. Jarak yang harus ditempuh dengan menggunakan kendaraan bermotor adalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi sumber daya alam yang ada di Kecamatan Susukan adalah pertanian. Kecamatan Susukan memiliki suhu minimum 24˚C dan suhu maksimum 34˚C. 2. Profil Wilayah Desa Desa Susukan adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan Susukan, Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah. Desa ini berjarak sekitar 145,1-160 km dari Kota Yogyakarta. Desa Susukan memiliki luas wilayah sebesar 291,595 ha, dengan jumlah penduduk 4.236 jiwa. Batas administratif wilayah Desa Susukan adalah sebagai berikut: a. Sebelah Utara : Desa Dermasasri b. Sebelah Timur : Desa Kedawung c. Sebelah Selatan : Desa Gumelem Kulon

Transcript of BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah...

Page 1: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. DESKRIPSI WILAYAH

1. Profil Wilayah Kecamatan

Kecamatan Susukan merupakan salah satu kecamatan yang ada di

Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah. Luas wilayah Kecamatan Susukan

52 km2. Batas administratif wilayah Kecamatan Susukan adalah sebagai

berikut:

a. Sebelah Utara : Kec. Purwareja Klampok dan Kab. Purbalingga

b. Sebelah Timur : Kec. Purwareja Klampok

c. Sebelah Selatan : Kab. Banyumas dan Kab. Kebumen

d. Sebelah Barat : Kab. Banyumas

Kecamatan Susukan memiliki jumlah penduduk 67. 980 jiwa.

Jarak yang harus ditempuh dengan menggunakan kendaraan bermotor

adalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari

pusat kota Yogyakarta.

Potensi sumber daya alam yang ada di Kecamatan Susukan adalah

pertanian. Kecamatan Susukan memiliki suhu minimum 24˚C dan suhu

maksimum 34˚C.

2. Profil Wilayah Desa

Desa Susukan adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan

Susukan, Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah. Desa ini berjarak sekitar

145,1-160 km dari Kota Yogyakarta. Desa Susukan memiliki luas wilayah

sebesar 291,595 ha, dengan jumlah penduduk 4.236 jiwa.

Batas administratif wilayah Desa Susukan adalah sebagai berikut:

a. Sebelah Utara : Desa Dermasasri

b. Sebelah Timur : Desa Kedawung

c. Sebelah Selatan : Desa Gumelem Kulon

Page 2: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

2

d. Sebelah Barat : Desa Kemranggon

Desa Susukan merupakan ibukota kecamatan Susukan Kabupaten

Banjarnegara, Kecamatan paling Barat di Kabupaten Banjarnegara. Kantor

Kecamatan Susukan berada di tengah desa, tepatnya di Dusun Karangsari.

Desa Susukan terbagi menjadi 3 dusun, yaitu: Simelik, Genggong dan

Karangsari.

Perekonomoian desa ditopang oleh pertanian, terutama desa

Susukan bagian utara yang memang sudah tersedia air irigasi, sehingga

daerah utara merupakan sawah yang subur. Sedangkan sebagian

masyarakat lainnya merupakan pegawai negeri yang meliputi : guru,

perangkat desa, pegawai kantor pos, pegawai bank BRI Unit Susukan.

Sedangkan selebihnya merupakan wiraswasta yang meliputi : pedagang

dan pegawai swasta.

3. Profil Wilayah Dusun

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ahmad Dahlan pada

semester khusus tahun ajaran 2018/2019 untuk unit II.B.2 dilaksanakan di

Dusun Genggong, Desa Susukan, Kecamatan Susukan, Kabupaten

Banjarnegara, Provinsi Jawa Tengah. Gambaran umum mengenai di

Dusun Genggong, Desa Susukan tempat kegiatan KKN berlangsung

adalah sebagai berikut:

a. Letak Geografis dan Batas Wilayah

Secara administratif Dusun Genggong terletak di Desa Susuka,

Kecamatan Susukan, Kabupaten Banjarnegara.

Adapun batas wilayah Dusun Genggong antara lain sebagai

berikut:

1) Sebelah timur berbatasan dengan Dusun Karangsari

2) Sebelah selatan berbatasan dengan Desa Gumelem

3) Sebelah barat berbatasan dengan Desa Panerusaan wetan

4) Sebelah utara berbatasan dengan Desa Dermasari

Page 3: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

3

b. Keadaan Pemerintahan

Pedukuhan atau Dusun Genggong dipimpin oleh seorang kepala

dukuh berjenis kelamin laki-laki, yaitu Bapak Marsum Martono.

Pedukuhan tersebut terdiri atas 6 RT dan 2 RW.

Selain ketua RT, Pedukuhan Genggong memiliki organisasi

lain, yaitu PKK, Kader Posyandu, Posyandu Lansia dan Balita, PAUD,

Irmas, PSHT, dll. Masing – masing organisasi tersebut telah memiliki

pemimpin dan kepengurusan tersendiri. Kegiatan PKK dan Kader

Posyandu berpusat di Balai Desa Susukan, Posyandu Lansia berpusat di

rumah Bapak Dusun 2 Bapak Marsum Martono, Posyandu Balita

terletak di rumah Bapak RW 03, Bapak Sukirni.

c. Kondisi alam dan potensi fisik

Dusun Genggong berada di daerah kecamatan Susukan yang

merupakan dataran rendah. Kondisi jalan di daerah Genggong sudah

lumayan baik. Terbukti dengan sudah banyaknya jalan yang beraspal.

Ketersediaan air di daerah Genggong juga lumayan baik,

dikarenakan hampir di setiap rumah warga terdapat sumur dengan air

bersih dan dilenkgapi dengan pompa air. Air tersebut dapat digunakan

untuk mandi dan keperluan sehari-hari. Daerah Genggong ternyata juga

dialiri oleh aliran sungai. Namun oleh penduduk setempat potensi

tersebut tidak banyak dikelola menjadi daya tarik wisata hanya di

jadikan sebatas air irigasi sawah warga.

Potensi utama daerah Genggong terletak pada bidang pertanian

seperti hasil tanaman pangan dan buah-buahan. Hampir di setiap rumah

di Dusun Genggong memiliki tanaman buah-buahan seperti rambutan,

durian, salak, kokosan dan masih banyak lagi. Selain itu ada juga

kerajinan tangan pembuatan bulu mata oleh ibu-ibu di Dusun

Genggong.

Page 4: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

4

d. Keadaan penduduk di Dusun Genggong

1) Kondisi Perekonomian atau Mata Pencaharian

Masyarakat di Dusun Genggong, Desa Susukan, Kecamatan

Susukan, Kabupaten Banjarnegara rata-rata berekonomi menengah

dengan mata pencaharian sebagian besar buruh tani Sedangkan

sebagian masyarakat lainnya merupakan pegawai negeri yang

meliputi : guru, perangkat desa, pegawai kantor pos, pegawai bank

BRI Unit Susukan. Sedangkan selebihnya merupakan wiraswasta

yang meliputi : pedagang dan pegawai swasta.

2) Keadaan Pendidikan

Data pendidikan di Desa Susukan tercatat mulai dari Sekolah Dasar

hingga Perguruan Tinggi. Warga berpendidikan tamat SD sejumlah

sekitar 890 orang. Pendidikan tamat SMP sejumlah 511 orang.

Pendidikan tamat SMA sejumlah 727 orang. Pendidikan tamat

perguruan tinggi sejumlah 381 orang. Mayoritas pendidikan warga

yaitu menempuh pendidikan setingkat SMA. Itu belum termasuk

dari warga yang masih menempuh Pendidikan Anak Usia Dini

(PAUD).

3) Bidang Keagamaan

Jumlah penduduk di Desa Genggong berjumlah 4.247 jiwa

yang terdiri dari 2.094 perempuan dan 2.153 laki-laki, dari jumlah

keseluruhan warganya beragama Islam.

Page 5: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

5

B. RENCANA PEMBANGUNAN WILAYAH

Dusun Genggong sebagai lokasi KKN Reguler periode 71 Divisi II.B.2,

mempunyai beberapa rencana baik jangka panjang maupun jangka pendek.

Adapun rencana-rencana tersebut antara lain:

1. Untuk jangka panjangnya yaitu menjadikan Genggong sebagai destinasi desa

wisata di daerah Banjarnegara.

2. Untuk jangka pendek yaitu pengaktifan kembali remaja pemudi di Dusun

Genggong

C. PERMASALAHAN YANG DITEMUKAN DI LOKASI

Survey sebelum penerjunan dimaksudkan sebagai salah satu upaya untuk

merancang program KKN secara tepat. Pada saat survey ditemukan beberapa

permasalahan antara lain:

1. Bidang Kesehatan

Jauhnya jarak Puskesmas dan minimnya sarana kesehatan di Dusun

Genggong menjadi kendala bagi masyarakat untuk berobat.

2. Bidang Sosial

Dusun Genggong memiliki permasalahan yang sudah terjadi dari tahun

ke tahun di bidang sosial. Dimana semakin hari individualis masyarakat

semakin meningkat, ini terjadi karena adanya perubahan pola pikir dari

masyarakat Genggong Sendiri, dan karena kesibukan masyarakat. Selain itu,

ada juga kesenjangan yang terjadi antara pemuda Dusun Susukan dan

Perangkat Dusun Susukan yang di karenakana suatu permasalahan yang pernah

terjadi.

3. Bidang Pendidikan

Dusun Genggong juga memiliki masalah di bidang Pendidikan dimana

tidak semua warga yang dapat menempuh jalur pendidikan jenjang perguruan

tinggi.

Page 6: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

6

4. Bidang Perkebunan

Hampir setiap rumah warga memiliki ladang yang rata-rata di dapati

pohon palawija ataupun pohon buah-buahan seperti ranmbutan dan durian.

Pemanfaatan oleh penduduk masih kurang, dimana hanya dijual mentah saja

tanpa ada pengolahan lebih lanjut sehingga harga jual tergolong rendah.

5. Bidang Ekonomi

Dusun Genggong memiliki potensi melalui hasil pertanian dan

perkebunanyang menjadi produk khas daerah, akan tetapi belum terdapat

strategi pemasaran yang berkembang berkaitan dengan kreasi dan inovasi

produk, agar dapat bersaing di pasar.

Maka dari itu, KKN Reguler UAD Periode 71 Tahun Akademik

2018/2019 mencoba untuk membentu mengembakan produk dari masyarakat.

Program inimengusung kegiatan untuk membuat inovasi dari hasil kebun

seperti pisang menjadi produk berupa pancake pisang yang memiliki harga jual

lebih tinggi. Selain Pengolahan hasil kebun, mahasiswa KKN Reguler UAD

Periode 71 Tahun Akademik 2018/2019 juga memberikan pengetahuan kepada

masyarakat untuk membuat sabun cuci piring dan lilin aroma terapi sendiri

dengan variasi warna dan bau sesuai keinginan dengan standar kesehatan yang

terjamin. Sabun cuci piring ini nantinya bisa di produksi sendiri oleh

masyarakat yang kemudian di pasarkan dan memiliki nilai keuntungan lebih

tinggi daripada modal yang di keluarkan.

Page 7: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

7

BAB II

PERENCANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN

Berdasarkan deskripsi wilayah,, dan permasalahan yang ditemukan di

lokasi KKN, disusunlah rencana program dan kegiatan. Rencana program dan

kegiatan tersebut terdiri dari kegiatan individu dan kegiatan bersama. Adapun

kegiatan individu dan kegiatan bersama meliputi:

A. PERENCANAAN KEGIATAN

No PROGRAM

Penanggung

Jawab

Bidang Keilmuan

1 Pengenalan Komputer dan Internet A

2 Pengenalan Robotika dan Elektronika A

3 Penyelenggaan Layanan Konseling Individu B

4 Pemeriksaan Jentik Nyamuk C

5 Pengenalan Materi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Anak-

anak C

6 Penyuluhan dan Pelatihan Mencuci Tangan Yang Baik dan

Benar Pada Anak-anak C

7 Penyelenggaraan Story Telling D

8 Pelatihan Pembuatan Mind Maps DE

9 Penyuluhan Tentang Wawasan Peduli Lingkungan E

10 Penyelenggaraan Bimbingan Belajar SD/SMP BEFGHI

11 Penyelenggaraan Bermain Bersama DF

12 Percobaan Kimia Sederhana G

13 Pelatihan Penulisan Puisi Untuk Anak H

14 Penyuluhan Pelatihan Administrasi Karang Taruna I

15 Penyuluhan Bahaya Tentang Riba I

16 Penyuluhan Pentingnya Menabung di Usia Dini I

Bidang Keagamaan

1 Pendampingan TPA ABCDEFGHI

2 Penyelenggaraan Cerita Nabi F

3 Penyelenggaraan Pengajian Akbar Semua

Bidang Seni dan Olah Raga

1 1. Penyelenggaraan Pembinaan Olah Raga Semua

2 2. Penyelenggaraan Pembinaan Seni Semua

Bidang Tematik dan Non Tematik

1 Pelatihan Pembuatan Pelontar Roket A

2 Pembuatan Minuman Herbal B

3

Penyelenggaraan Materi dan Pemahaman Menghormati Orang

yang Lebih Tua B

4 Pembuatan Papan Nama Desa genggong B

Page 8: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

8

5 Penyelenggaraan Pelatihan Pemilahan Sampah C

6 Penyuluhan Posyandu Lansia dan Anak-anak CE

7 Penyelenggaraan Pembuatan Sabun Cuci Piring G

8 Penyelenggaraan Kerja Bakti Masjid Semua

9 Penyelenggaraan Pelatihan Masak D

10

Penyelnggaraan Sosialisasi Mengenai Bahaya Kenakalan

Remaja D

11 Penyelenggaraan Senam Bersama Semua

12 Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Untuk Anak-Anak BGEI

13 Pelatihan Kreatifitas H

14 Pendampingan Permainan Tradisional Anak SD DEH

15 Pelatihan Gerakan Jalan I

16 Pelatihan Pembuatan Madding Islami I

17 Penyelenggaraan Pengajian Semua

18 Penyelenggaraan Jalan Santai Semua

Page 9: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

9

BAB III

PELAKSANAAN KEGIATAN

Berdasarkan rencana program dan kegiatan yang telahdisusun sebelum

pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata, berikut adalah rincianpelaksanaan dan

rekapitulasi pelaksanaan program dan kegiatan yangterdiri dari program bersama

dan program individu.

A. Pelaksanaan Kegiatan Bersama

PELAKSANAAN KEGIATAN BERSAMA

KULIAH KERJA NYATA REGULER PPM UNIVERSITAS AHMAD

DAHLAN PERIODE 71 TAHUN AJARAN 2018/2019

Divisi/Kelompok/Unit : II/B/2

Lokasi : Dukuh Genggong, Desa Susukan, Kecamatan Susukan,

Banjarnegara, Jawa Tengah

No Program Dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs Yg

Terlibat

Rencara Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan Dan

Bimbingan Belajar

Tidak Ada Proker Bersama

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Pengajian

Akbar

1×100” Semua 17/02/2019 Tgl: Tidak

Dur: Terlaksa

Vol:

2. Pendampingan TPA

a.Melakukan Pendampingan

TPA Untuk Ank-Anak Di

Dusung Genggong

6×50” Semua 25/01/2019

28/01/2019

30/01/2019

01/02/2019

04/02/2019

06/02/2018

Tgl:4,5,6/02/

2019

Dur:3×100”

Vol: 50

Page 10: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

10

b.Melakukan Pendampingan

Hafalan Doa Sehari-hari untuk

Anak-anak di Dusun Genggong

2×50” Semua 08/02/2019

11/02/2019

13/02/2019

Tgl:

4,5/02/2019

Dur: 2×50”

Vol: 25

c.Melakukan Pendampingan

Hafalan Surat Pendek untuk

Anak-anak di Dusun Genggong

2×50” Semua 18/02/2019

20/02/2019

21/02/2019

Tgl: 11

Dur: 2×100”

Vol:25

JKEM Bidang Keagamaan 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan Menari

a.Melaksanakan latihan tari

Tradisional untuk Anak-anak di

Dusun Genggong

4×50” Semua 04/02/2019

19/02/2019

Tgl: 7

Dur: 2×100”

Vol:30

2. Penyelenggaraan Olahraga

Bersama

a.Mengadakan Senam Bersama

untuk Warga Dusun Genggong

3×50” Semua 17/02/2018 Tgl:

1,3/02/2019

Dur: 1×50”,

1×100”

Vol: 30

b.Mengadakan Pelatihan Voli

untuk Anak-anak di Dusun

Genggong

2×50” Semua 9/02/2019

15/02/2029

Tgl:

14/02/2019

Dur: 1×100’’

Vol: 10

JKEM Bidang Seni dan Olahraga 450”

D. Bidang Tematik dan Non

Tematik

1. Penyelenggaraan Sosialisasi

perilaku Hidup Bersih dan

Sehat (PHBS)

a.Menyelenggarakan

Pendidikan dan Pelatihan

Berperilaku Hidup Bersih dan

Sehat untuk Anak-anak di

Dusun Genggong

Page 11: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

11

1). Penyuluhan Materi

Sehat Bagi balita

di Dusun Genggong

6×50” Semua 02/02/2019

03/02/2019

07/02/2019

09/02/2019

15/02/2019

16/02/2019

Tgl:

09/02/2019

Dur:1×100

Vol:

2). Penyuluhan

Pentingnya sikat Gigi

untuk Balita di Dusun

Genggong

5×50” Semua 03/02/2019

15/02/2019

16/02/2019

Tgl: Tidak

Dur:

Terlaksana

Vol:

2. Penyuluhan DBD

a.Melakukan Penyuluhan

Tentang DBD untuk Warga di

Dusun Genggong

2×100” Semua 24/01/2019 Tgl: 25/01,

Dur: 2×100”

Vol: 30

3. Penyeleggarakan Bersih Masjid

a.Melaksanakan Gotong

Royong Bersih Masjid untuk

Warga di Dusun Genggong

2×100” Semua 27/01/2019

12/02/2019

Tgl: 27/01,

03/02/2019

Dur: 2×100”

Vol: 50

b.Pengadaan Papan Nama Jalan

di Dusun Genggong

2×100” Semua 09/02/2019 Tgl: Tidak

Dur:

Terlaksana

Vol:

4. Pendampingan Posyandu

Lansia dan Balita

a.Melakukan Pendampingan

Posyandu untuk Lansia dan

Balita di Dusun Genggong

3×100” Semua 02/02/2019

07/02/2019

10/02/2019

Tgl:15,18/02/

2019

Dur:3×100’’

Vol:25

b.Melakukan Pengecekan

Kesehatan untuk Lansia di

Dusun Genggong

3×100” Semua 02/02/2019

07/02/2019

10/02/2019

Tgl: Tidak

Terlaksana

Dur:

Vol:

Page 12: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

12

5. Pengenalan Microsoft Office

a.Memberikan Materi Tentang

Microsoft Office Excel

3×100” Semua 12/02/2019

13/02/2019

Tgl: Tidak

Terlaksana

Dur:

Vol:

6. Penyelenggaraan Nonton Film

Bersama

a.Memperkenalkan Beberapa

Film untuk Anak-anak di

Dusun Genggong

6×100” Semua 26/01/2019

02/02/2019

09/02/2019

16/02/2019

17/02/2019

Tgl: 29-

31/01/2019,

15,16/02/201

9

Dur: 5×100”

Vol:15

7. Penyelenggaraan Jalan Santai

a.Mengadakan jalan Santai

untuk Warga di Dusun

genggong

3×100” Semua 17/02/2019 Tgl:17/02/20

19

Dur:3×100’’

Vol:250

8. Pelatihan Literasi

a.Mengajarkan Cara

Mendongeng untuk anak-anak

di Dusun genggong

5×50” Semua 01/02/2019

02/02/2019

11/02/2019

15/02/2019

18/02/2019

Tgl: 07-

10/02/2019

Dur: 5×50”

Vol: 10

b.Mengajarkan Cara Membuat

Puisi untuk Anak-anak di

Dusun Genggong

5×50” Semua 23/01/2019

25/01/2019

02/02/2019

05/02/2019

15/02/2019

Tgl: Tidak

Dur:

Terlaksana

Vol:

c.Mengajarkan Cara Membuat

Cerita untuk Anak-anak di

Dusun Genggong

5×50” Semua 23/01/2019

25/01/2019

02/02/2019

05/02/2019

Tgl:09/02/20

19

Dur:1×50’’

Vol:8

Page 13: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

13

15/02/2019

9. Pelatihan Gerak Lagu 5×100” Semua 04/02/2019

07/02/2019

08/02/2019

14/02/2019

19/02/2019

Tgl: Tidak

Terlaksana

Dur:

Vol:

10. Pelatihan Adzan 4×100” Semua 25/01/2019

28/01/2019

08/02/2019

18/02/2019

Tgl:13/02/20

19

Dur: 1×50’’

Vol:4

11. Pelatihan Voli 5×100” Semua 29/01/2019

30/01/2019

31/01/2019

12/02/2019

19/02/2019

Tgl: Tidak

Dur:

Terlaksana

Vol:

12. Pendampingan Lomba Gebyar

masjid

3×100” Semua Tgl: Tidak

Terlaksana

Dur:

Vol:

Page 14: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

14

PERUBAHAN/PENAMBAHAN PROGRAM DAN KEGIATAN

Unit/Kelompok : II/B.2

Lokasi KKN : Dusun Genggong, Desa Susukan, Susukan, Banjarnegara,

jawa Tengah

No. Subbidang, Program, danKegiatan Frek&

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Pembuatan Minuman Herbal 1×150” Semua Perubahan

2. Pendampingan Posyandu untuk Lansia dan

Balita

2× 150” Semua Perubahan

3. Pelatihan Fashion Show 2× 50” Semua Perubahan

4. Pelatihan Cerdas Cermat Agama 2× 100” Semua Perubahan

5. Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh 1×100” Semua Perubahan

Page 15: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

15

Page 16: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

16

B. PELAKSANAAN PROKER INDIVIDU

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIVIDU

KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

PERIODE: REGULER 71 TAHUN AKADEMIK 2018/2019

1. Program dan Kegiatan Individu

Nama Mahasiswa : Fahmi Abdul Aziz NIM:1500022025

Program Studi : Teknik Elektro Unit: II.B.2

No. Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan

1. Pelatihan Elektronika

a. Memberi penjelasan tentang

komponen elektronik remaja

1 × 50” A 05

Februari

2019

Tgl:28/1/2019

Vol:30

Dur:50”

b. Membuat rangkaian elektronika

sederhana untuk remaja.

2

×100”

1) Pengenalan elektronika 1×100” A 06

Februari

2019

Tgl:28/1/2019

Vol:32

Dur:100”

2) Pembuatan rangkaian 1×100” A 06

Februari

2019

Tgl:29/1/2019

Vol:30

Dur:100”

2. Pengenalan Komputer dan

Internet

a. Menjelaskan cara penggunaan

Microsoft Office untuk remaja

dengan materi

2×50”

1) Microsoft

Word

1×50” A 12Februar

i2019

Tgl:29/1/2019

Vol:40”

Page 17: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

17

Dur:50”

2) Microsoft

Power Point

1×50” A 12

Februari2

019

Tgl:28/1/2019

Vol:50

Dur:50”

b. Memberi cara menggunakan

Internet yang baik untuk

remaja.

1×100” A 13Februar

i 2019

Tgl:29/1/2019

Vol:40

Dur:100”

3. Pengenalan Robotika

a. Memberi tayangan video robot

untuk remaja

1× 50” A 18

Februari

2019

Tgl:28/1/2019

Vol:30

Dur:100”

b. Memberi pengenalan tentang

robot line follower untuk

remaja.

1×100” A 18Februar

i 2019

Tgl:28/1/2019

Vol:30

Dur:100”

B. BidangKeagamaan

1. Penyelenggaraan Bimbingan

TPA

a. Membimbing membaca Al

Quran untuk anak-anak TPA

dengan materi

4 × 50”

1) Surat Al

Baqarah hal

2-3

1 × 50” A 1 Februari

2019

Tgl:26/1/2019

Vol:4

Dur:50”

2) Surat Al

Baqarah hal

3-4

1 × 50” A 4 Februari

2019

Tgl:28/1/2019

Vol:5

Dur:50”

3) Surat Al

Baqarah hal

5-6

1 × 50” A 6 Februari

2019

Tgl:30/1/2019

Vol:5

Dur:50”

Page 18: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

18

4) Surat Al

Kahfi hal293-

294

1 × 50” A 8 Februari

2019

Tgl:31/1/2019

Vol:6

Dur:50”

b. Membimbing hafalan surat –

surat pendek untuk anak kelas

1-3 SDdengan materi

4× 50”

1) Surat Al

Baqarah ayat

255

1 × 50” A 11

Februari

2019

Tgl:24/1/2019

Vol:5

Dur:50”

2) Surat Al

Kautsar

1 × 50” A 13

Februari

2019

Tgl:28/1/2019

Vol:8

Dur:50”

3) Surat Al Asr 1 × 50” A 15

Februari

2019

Tgl:6/2/2019

Vol:12

Dur:50”

4) Surat Al

Ikhlas

1 × 50” A 18

Februari

2019

Tgl:6/2/2019

Vol:10

Dur:50”

c. Membimbing hafalan doa-doa

untuk anak kelas 1-3 SD.

4× 50”

1) Doa Masuk

Masjid

1 × 50” A 11

Februari

2019

Tgl:31/1/2019

Vol:7

Dur:50”

2) Doa setelah

wudhu

1 × 50” A 13

Februari

2019

Tgl:6/2/2019

Vol:12

Dur:50”

3) Doa

bercermin

1 × 50” A 15

Februari

2019

Tgl:30/1/2019

Vol:6

Dur:50”

4) Doa keluar

rumah

1 × 50” A 18

Februari

Tgl:4/2/2019

Vol:

Page 19: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

19

2019 Dur:50”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Pelatihan

mengayam kertas warna untuk

anak kelas 1-4 SD.

1×100” A 19

Februari

2019

Tgl:1/2/2019

Vol:12

Dur:100”

2. Penyelenggaraan

Pendampingan anak-anak

bermain bola takraw.

1× 50” A 10Februar

i 2019

Tgl:9/2/2019

Vol:10

Dur:50”

D. BidangTematik/Non Temstik

1. Pelatihan pembuatan lampu

hias

a. Memberi perencanaan

pembuatan lampuhias

2×100”

1) Pengenalan komponen

lampuhias

1×100” A 15

Februari

2019

Tgl:11/2/2019

Vol:5

Dur:100”

2) Pemberian skema

rangkaian lampu hias

1×100” A 15

Februari

2019

Tgl:11/2/2019

Vol:5

Dur:100”

b. Merangkai lampu hias 3×100”

1) Merangkai komponen 1 1×100” A 16Februar

i 2019

Tgl:12/2/2019

Vol:4

Dur:50”

2) Merangkai komponen 2 1×100” A 16Februar

i 2019

Tgl:12/2/2019

Vol:4

Dur:50”

3) Merangkai komponen

dengan lampu hias

1×100” A 17Februar

i 2019

Tgl:12/2/2019

Vol:4

Dur:100”

Page 20: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

20

2. Penyuluhan perilaku hidup

sehat

a. Menjelaskan penyakit akibat

tidak menyuci tangan dan

manfaat cuci tangan serta

mempraktekkan langkah cuci

tangan kepada anak TPA di

masjid

1x100” A 20Februar

i 2019

Tgl:5/2/2019

Vol:12

Dur:50”

PROGRAM KERJA PENAMBAHAN/PERUBAHAN

NamaMahasiswa(Kode):Fahmi Abdul Aziz(A) NIM :1500022025

Program Studi :Teknik Elektro Unit: II.B.2

No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Membuat banner tentang slogan kebersihan

lingkungan

1× 100” A,I Penambahan

Page 21: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

21

Page 22: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

22

Nama Mahasiswa(Kode) : Surya Armanda(B) NIM:1500001192

Program Studi : Bimbingan dan Konseling Unit: II.B.2

No. Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan layanan

bimbingan kelompok

a. Melaksanakan kegiatan

bimbingan kelompok dengan

tema kerjasama 1 ×100” B

23

Januari

2019

Tgl : 29

Januari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 6

b. Melaksanakan kegiatan

bimbingan kelompok dengan

tema belajar efektif 1 × 100’ B

23

Januari

2019

Tgl : 2

Februari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 6

c. Melaksanakan kegiatan

bimbingan kelompok dengan

tema sikap menghargai 1 × 100’ B

25

Januari

2019

Tgl : 4

Februari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 6

d. Melaksanakan kegiatan

bimbingan kelompok dengan

tema karir 1 × 100’ B

25

Januari

2019

Tgl : 11

Febuari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 6

e. Melaksanakan kegiatan

bimbingan kelompok dengan

tema study lanjut 1 × 100’ B

29

Januari

2019

Tgl : 11

Februari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 6

2. Penyelenggaraan layanan

konseling individu

a. Memberikan layanan konseling

individual 1 × 100” B

29

Januari

2019

Tgl : 18

Februari 2019

Dur : 1 × 100”

Page 23: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

23

Vol : 1

JKEM Subbidang Keilmuan 600’’

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Mendampingi anak- anak

membaca Iqra’1bagi anak TPA 6 ×50”

1) Iqro 1 halaman 1-

5

1 ×50” B

25

Januari

2019

Tgl : 26

Januari 2019

Dur : 1 × 50”

Vol : 25

2) Iqro 1 halaman 6

– 10

1 ×50” B

28

Januari

2019

Tgl : 26

Januari 2019

Dur : 1 × 50”

Vol : 25

3) Iqro 1 halaman

11– 15

1 ×50” B

30

Januari

2019

Tgl : 28

Januari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 20

4) Iqro 1 halaman

16– 20

1 ×50” B

1

Februari

2019

Tgl : 28

Januari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 20

5) Iqro 1 halaman

21– 25

1 ×50” B

4

Februari

2019

Tgl : 31

Januari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 15

6) Iqro 1 halaman

25- 30

1 ×50” B

6

Februari

2019

Tgl : 31

Januari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 15

b. Memberi bimbingan hafalan doa

sehari-hari untuk anak-anak usia

antara 10 – 13 tahun dengan

materi:

2 ×50”

Page 24: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

24

1) Doa Setelah dan

Sesudah Makan

1×50”

B

8

Februari

2019

Tgl : 31

Januari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 20

2) Doa Masuk dan

Keluar Masjid

1 ×50”

B

11

Februari

2019

Tgl : 28

Janurari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 20

c. Menyimak hafalan surat-surat

pendekuntuk anak-anak usia

antara 10 – 13 tahun di Dusun

Genggong

2×100”

1) Surat Al-Fill 1×100”

B

18

Februari

2019

Tgl : 7

Februari 2019

Dur : 1 ×100”

Vol : 13

1) Surat Al-Lahab 1×100”

B

20

Februari

2019

Tgl : 7

Februari 2019

Dur : 1 ×100”

Vol : 13

JKEM Subbidang Keagamaan 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan Apresiasi

Musik Daerah

a.

Melatih menyanyikan lagu

daerah bagi anak-anak 1 ×50” B

19

Februari

2019

Tgl : 15

Februari 2019

Dur : 1 ×50”

Vol : 11

2. Penyelenggaraan olahraga

bersama anak-anak

a.

Memberi pelatihan dasar sepak

bola kepada anak-anak 1×100” B

19

Februari

2019

Tgl : 9

Februari 2019

Dur : 1 ×100”

Vol : 10

Page 25: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

25

JKEM Subbidang Seni dan

Olahraga 150”

D. Bidang Tematik dan Non

Tematik

1. Penyelenggaraan materi dan

pemahaman menghormati orang

yang lebih tua, untuk anak-anak

semua umur di desa Genggong

a. Memberi materi mengenai tata

cara menghormati orang tua

2×100” B

6

Februari

2019

Tgl : 12

Februari 2019

Dur : 2 × 100”

Vol : 15

2. Penyelenggaraan pelatihan

pembuatan kerajinan tangan

a. Memberi pelatihan pembuatan

celengan dari alat bekas bagi

anak-anak di Dusun Genggong 1×100” B

8

Februari

2019

Tgl : 8

Februari 2019

Dur : 1 × 100”

Vol : 8

3. Penyelenggaraan pembuatan

tempat sampah Dusun Genggong

a. Membuat tempat sampah Dusun

Genggong

1×150” B

17

Februari

2019

Tgl : 17

Februari 2019

Dur : 1 × 150”

Vol : 9

b. Mengecat tempat sampah Dusun

Genggong

1 ×150” B

18

Februari

2019

Tgl : 18

Februari 2019

Dur : 1 × 150”

Vol : 9

JKEM Subbidang Tematik

dan Non Tematik 600”

Page 26: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

26

Page 27: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

27

Nama Mahasiswa (Kode) : Maslyana (C) NIM: 15000029057

Prodi :Kesehatan Masyarakat Unit: II.B.2

No. Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Pemeriksaan jentik nyamuk

dusun Genggong

a. Memeriksa jentik nyamuk

RT.1

1 x 100” C 24/01/2019 Tgl.

:24/01/2019

Dur.:1×100

Vol.:35

b. Memeriksa jentik nyamuk

RT. 2

1 x 100” C 24/01/2019 Tgl.

:8/2/2019

Dur.:1×100

Vol.:30

2. Pengenalan perilaku hidup

bersih dan Sehat Pada Anak-

anak diDusun Genggong

a. Memberimateri manfaat dan

cara menggosok gigi yang

baik dan benar pada anak-

anak melalui menonton video

1 x 100” C 26/01/2019 Tgl.

:2/02/2019

Dur.:1×100

Vol.:15

b. Memberi materi tentang

makanan yang dapat merusak

kesehatan gigi dan mulut

1 x 100” C 26/01/2019 Tgl.

:2/2/2019

Dur.:1×100

Vol.:15

3. Penyuluhan dan pelatihan

menilai Tangan yang baik

dan Benar pada Anak-anak

di Duun Genggong

a. Memberi materi tentang

mencuci tangan yang baik

dan benar melalui menonton

video

1 x 100” C 27/01/2019 Tgl. :

15/02/2019

Dur.: 1×100

Page 28: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

28

Vol.: 8

b. Mempraktekan cara mencuci

tangan yang baik dan benar

1 x 100” C 27/01/2019 Tgl. :

15/02/2019

Dur.: 1×100

Vol.: 8

Jkem bidang keilmuan 600”

B. Bidang keagamaan

1. Penyelenggaraan pengajian

dan pendampingan TPA

a. Mendidik anak-anak didusun

GenggongMelalui menonton

film pendek cerita nabi-nabi

dengan materi:

2 x 50”

1) Film tentang

Nabi Adam

A.S

1 x 50 C 28/01/2019 Tgl.

:5/02/2019

Dur.:1×50

Vol.:10

2) Film tentang

Nabi Ayyub

A.S

1 x 50 C 28/01/2019 Tgl.

:5/02/2019

Dur.:1×50

Vol.:10

b. Membimbing iqro’ untuk

anak-anak yang tinggal di

dusun Genggong Dengan

meteri:

6 x 50”

1) Mendampi-

ngi

membaca

iqro’ 3 hal

1-5

1 x

50”

C 29/01/2019 Tgl.

:26/01/2019

Dur.:1×50

Vol.:25

2) Mendampin

g membaca

iqro’ 3 hal

6-10

1 x

50”

C 29/01/2019 Tgl.

:26/01/2019

Dur.:1×50

Vol.:25

3) Mendampin

g membaca

iqro’ 3 hal

11-15

1 x

50”

C 29/01/2019 Tgl.

:29/01/2019

Page 29: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

29

Dur.:1×50

Vol.:15

4) Mendampin

g membaca

iqro’ 3 hal

16-20

1 x

50”

C 30/01/2019 Tgl:29/01/20

19

Dur:1×50

Vol:15

5) Mendampin

g membaca

iqro’ 3 hal

21-25

1 x

50”

C 30/01/2019 Tgl:31/01/20

19

Dur:1×50

Vol: 20

6) Mendampin

g membaca

iqro’ 3 hal

26-32

1 x

50”

C 30/01/2019 Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50

Vol:20

i. Memberihafalan hadist untuk

Anak-anak TPA

2 x 50”

2) Hadist

tentang

sebelum

makan

1 x50” C 01/02/2019 Tgl.

:29/01/2019

Dur.:1×50

Vol.:15

3) Hadist tentang

setelah makan

1 x

50”

C 01/02/2019 Tgl.

:31/01/2019

Dur.:1×50

Vol.:20

d. Memberihafalan surat pendek

untuk anak-anak TPA

2 x 50” C

1) Surat al-

ikhlas

1 x50” C 02/02/2019 Tgl.

:6/02/2019

Dur.:1×50

Vol.:20

2) Surat an-

naas

1 x50” C 02/02/2019 Tgl.

:6/02/2019

Dur.:1×50

Vol.:20

Page 30: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

30

Jkem bidang keagamaan 600”

I. Bidang Seni dan olahraga

1. Pelatihan keterampilan

kreatifitas anak-anak

a. Memberi pelatihan membuat

gelang dari benang

1 x 50” C 04/02/2019 Tidak

Terlaksanaka

n

b. Memberi pelatihan membuat

burung dari kertas origami

1 x 100” C 04/02/2019 Tgl.

:01/02/2019

Dur.:1×50

Vol.:6

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga

150”

D. Bidang tematik/non tematik

1. Penyelenggaraan pelatihan

pemilahan Sampah

a. Memberikan pelatihan

tentang pemilahan sampah

organik, anorganik dan B3

1 x 100” C 06/02/2019 Tgl.

:26/01/2019

Dur.:1×100

Vol.:10

b. Pemberian edukasi kepada

anak-anak tentang kerjasama

dan kekompakan dengan

menggunakan media puzzel

1 x 100” C 06/02/2019 Tgl.

:6/02/2019

Dur.:1×100

Vol.:12

2. Memberi penyuluhan tekanan

darah KepadaIbu- Ibu dan

bapak-bapak didusun

genggong

a. Melakukan pemeriksaan

tekanan darah di dusun

genggong

2 x 100” C 07/02/2019 Tgl.

:25/01/2019

Tgl:01/02/20

19

Dur.:2×100

Vol.:25

Page 31: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

31

3. Pendampingan Posyandu

lansia dan Anak-anak di

dusun genggong

2 x100” C 07/02/2019 Tgl.

:26/02/2019

Tgl:13/02/20

19

Dur.:2×100

Vol.:25

Jkem bidang tematik/non

tematik

600”

Page 32: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

32

Page 33: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

33

Nama Mahasiswa (Kode): Devara Krisnawati (D) NIM: 1500013027

Prodi: Psikologi Unit: II.B.2

No Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terliba

t Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan Pembuatan

POPI (Pohon Impian) 2 × 100”

a. Mengajarkanpembuatan POPI

denganmenggunakankertas

origami untukmenuliscita-

citaanak-anak di

DusunGenggongdenganmateri:

1) Menyampaikan

dan

membimbing

praktik dan

menulis

membuat POPI

menggunakan

kertas origami.

1 × 100”

D 23/01/2019

Tgl. :

02/02/2019

Dur.:1 ×

100”

Vol.: 12

2) Membimbing

anak-anak

bermain puzzle

yang berbentuk

binatang.

1 × 100”

D 23/01/2019

Tgl. :

06/02/2019

Dur.:1 ×

100”

Vol.:12

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar Untuk Anak-anak

a. Memberi story telling untuk

anak-anak di Dusun Genggong

dengan materi :

4 × 100”

1) Mendongeng

cerita tentang

Malin Kundang

2× 100”

D 25/01/2019

Tgl.

:31/01/2019,

04/02/ 2019

Dur.:2× 100”

Vol.:23

Page 34: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

34

2) Memberikan

reward/ hadiah

pada anak yang

bisa menjawab

pertanyaan

ketika sudah

selesai membaca

cerita.

2× 100”

D 25/01/2019

Tgl.

:31/01/2019,

04/02/2019

Dur.:2×100”

Vol.: 23

JKEM BidangKeilmuan dan

Bimbingan Belajar

600”

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing anak-anak dalam

menghafal surat-surat pendek di

masjid Dusun Genggongdengan

Materi:

3 × 50”

1) Surat Al-

Kaafiruun 2 × 50”

D 23/01/2019

Tgl.

:06/02/2019

07/02/2019

Dur.: 2 × 50”

Vol.: 13

2) SuratAt- Tin 1 × 50”

D 26/01/2019

Tgl. :

07/02/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

b. Membimbing hafalan doa sehari-

hari bagi anak-anak TPA di

Dusun Genggong

2 × 50”

1) Doa Masuk dan

Keluarkamarma

ndi

1 × 50”

D 23/01/2019

Tgl. :

30//01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.:20

2) Dan Bangun

tidur dan

sebelum tidur

1 × 50”

D 26/01/2019

Tgl. :

26/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Page 35: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

35

Vol.:20

c. Mendampingi membaca Iqra’

anak-anak TPA Masjid Dusun

Genggong

6 × 50”

1) Iqra’ Jilid 2

Halaman 1,2,3 1 × 50”

D 25/01/

2019

Tgl.

:26/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

2) Iqra’ Jilid 2

Halaman 4,5,6 1 × 50”

D 28/01/

2019

Tgl. :

28/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 12

3) Iqra, Jilid 2

Halaman 7,8,9 1 × 50”

D 30/01/

2019

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 10

4) Iqra’ Jilid 2

Halaman 10, 11,

12

1 × 50”

D 01/02/2019

Tgl. :

31/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 15

5) Iqra jilid 2

Halaman

13,14,15

1×50’’

D 04/02/2019

Tgl

:31/01/2019

Dur : 1×50’’

Vol : 15

6) Iqra jilid 2

Halaman

16,17,18

1×50’’

D 06/02/2019

Tgl:31/01/20

19

Dur:1×50’’

Vol:15

JKEM Bidang Keagamaan 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan membuat karya seni

rupa 3×50’’

Page 36: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

36

a. Menyampaikan dan

mengajarkan cara

membikin sebuah

tempat pensil dari

botol bekas untuk

anak-anak di Dusun

Genggong.

1 × 50” D 28/01/2019

Tgl. :

08/02/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 8

b. Menggambar dan

mewarnai untuk

anak-anak di Dusun

Genggong.

1 × 50” D 28/01/2019

Tgl. :

28/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 25

BIDANG OLAHRAGA

1. Penyelenggaraan Permainan

tradisional untuk Anak-anak di

Dusun Genggong:

a. Permainan Boi-

Boinan

1×50

D 05/02/2019 Tgl:

03/02/2019

Dur: 1×50’’

Vol:15

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga 150’’

D. Bidang Tematik dan

Nontematik

1. Pelatihan memasak untuk ibu-

ibu dan remaja putri di

DusunGenggong

2 × 100”

a. Memberi pelatihan

pembuatan pisang

crispy bersama

remaja putri danibu-

ibu

2 × 100”

D 31/01/2019

Tgl. :

Dur.:tidakterl

aksana

Vol.:

2.

Penyelenggaraan sosialisasi

untuk remaja dan anak-anak di

Dusun Genggong dengan

materi:

2 × 100”

a. Memberi sosialisasi 2 × 100” Tgl. :

Page 37: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

37

mengenai bahaya

kenakalan

remaja,untuk remaja

dan anak-anak di

DusunGenggong

D

29/01/2019

Dur.:tidakterl

aksana

Vol.:

b. Memberi penjelasan

mengenai bahaya

NAPZA di Dusun

Genggong 2 × 100”

D

29/01/2019

Tgl.

:03/02/,09/02

/2019

Dur.: 2×100”

Vol: 20

JKEM Tematik dan Non

Tematik 600”

PROGRAM KERJA PENAMBAHAN/PERUBAHAN

Nama Mahasiswa (Kode): Devara Krisnawati (D) NIM: 1500013027

Prodi: Psikologi Unit: II.B.2

No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Pembuatan Salad Buah 1× 100” A,B,C,E,

F,G,H,I

Perubahan

2. Mensosialisasi Tentang Bahan Salad Buah 1× 100” - Penambahan

3. Permainan Congklak 1× 100” C Perubahan

4. Permainan Gobak Sodor 1× 100” G Perubahan

Page 38: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

38

Page 39: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

39

Nama Mahasiswa/Kode: Luluk Agustin (E) NIM : 1500008077

Program Studi : Pendidikan Biologi Unit : II. B. 2

No Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Pelatihan pembuatan mind

maps 8 × 50”

a.

Memberi pelatihan

pembuatan mind maps

kepada anak-anak SD/SMP

di Dusun Genggong Desa

Susukan dengan kegiatan

pelatihan:

3 × 50”

1) Mengenalkan

mind maps

untuk konsep

penyusunan

materi IPA

kepada anak-

anak

1 × 50”

E 23/01/20

19

Tgl. :

25/1/2019

Dur. : 1× 50”

Vol.: 5

1

0

0

2) Melatih dan

membimbing

anak-anak

dalam

membuat

mind maps

untuk konsep

materi“Alat

Indra pada

Manusia”

2× 50”

E 24,25/01/

2019

Tgl. :

25/1/2019

Dur. : 1× 100”

Vol. : 5

b. Memberi penyuluhan

tentang

wawasanPeduliLingkungan

5 × 50”

1) Memberikan

pelatihan

kepada anak-

anak tentang

sampah

organic dan

sampah

anorganik

3 × 50”

E 26,27/01/

2019

Tgl. :

26,27/1/2019

Dur. : 1×100”,

1×50”

Vol. : 10, 8

Page 40: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

40

2) Memberikan

edukasi

tentang pola

hidup sehat

kepada anak-

anak

2 × 50”

E 28/01/20

19

Tgl. : 2/2/2019

Dur. : 1× 100”

Vol. : 7

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar Untuk SD/SMP

4 × 50”

a. Mendampingi siswa

SD/SMP bimbingan belajar

IPA (Biologi)

4 × 50”

1) Alat Indra

pada Manusia

2 × 50”

E

29,30

/01/2019

Tgl. :

23/1/2019

Dur. : 1 × 100”

Vol. : 6

2) Alat

Pencernaan

pada Manusia

2 × 50”

E

31/01/20

19

&

01/02/20

19

Tgl. :

28/1/2019

Dur. : 1× 100”

Vol. : 5

JKEM BidangKeilmuan

dan Bimbingan Belajar

600”

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA 12 × 50”

a. Membimbing anak-anak

dalam menghafal surat-surat

pendek di masjid Dusun

Genggong Desa

Susukandengan Materi:

2 × 50”

1) Surat Al-

‘Asr dan

artinya 1 × 50”

E 13/02/20

19

Tgl. :

26/1/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

2) Surat Al-

Kawthar dan

artinya 1 × 50”

E

13/02/20

19

Tgl. :

28/1/2019

Page 41: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

41

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 12

b. Membimbing hafalan doa

sehari-hari bagi anak-anak

TPA di Dusun Genggong

Desa Susukan

2 × 50”

1) Doa Sebelum

Makan 1 × 50”

E 14/02/20

19

Tgl. :

31/1/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

2) Dan Sesudah

Makan 1 × 50”

E 14/02/20

19

Tgl. :

31/1/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

c. Memberi pelajaran agama

Islam bagi anak–anak TPA

di Dusun Genggong Desa

Susukandengan materi :

2 × 50”

1) Menghafal

nama-nama

Nabi

1 × 50”

E 07/02/20

19

Tgl. :

24/1/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

2) Kisah Nabi

Ayub AS. 1 × 50”

E 07/02/20

18

Tgl. :

24/1/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 13

d. Mendampingi membaca

Iqra’ anak-anak TPA Masjid

di Dusun Genggong Desa

Susukan

6× 50”

1) Iqra’ Jilid 2

Halaman 16-

32

6 × 50”

E

04,05,11,

12,18,19/

02/2019

Tgl. : 26, 28,

30, 31/1/2019

Dur.: 1×50”,

1×50”, 1×100”,

1×100”

Vol.: 13, 11,

Page 42: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

42

10, 13

JKEM Bidang Keagamaan 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan membuat

Kerajinan dengan

Pemanfaatan Barang-

Barang Murah(Kertas)

2× 50”

a. Melatihanak-anak

untuk membuat

dan membentuk

kertas menjadi

mainan seperti

burung-burungan,

perahu dan orang-

orangan

2 × 50” E 08/02/20

19

Tgl. : 1/2/2019

Dur.: 1 × 100”

Vol.: 6

2. Penyelenggaraan senam 1 × 50”

a. Melatih senam

penguin bagi

anak-anak di

Dusun Genggong

Desa Susukan

1 × 50” E 09/02/20

19

Tgl. :9/2/2019

Dur. : 1 × 50”

Vol. : 6

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga 150”

D. Bidang Tematik dan

Nontematik

1. Pengenalan pola hidup

bersih dan sehat untuk anak-

anak

a. Memberi Penyuluhan PHBS

pada amak-anak 4× 100

1) Pengenalan

cara menyikat

gigi dengan

benar

1 ×

100”

E 02/02/20

18

Tgl. :

15/2/2019

Dur.: 1 × 100”

Vol.: 6

Page 43: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

43

2) Pengenalan

jenis-jenis

sampah di

lingkungan

sekitar

1 ×

100” E

03/02/20

18

Tgl. : 5/2/2019

Dur. : 1 × 100"

Vol. : 8

3) Pendampingan

menyanyikan

lagu anak

sehat

1 × 100 E 10/02/20

18

Tgl. : 4/2/2019

Dur. : 1 × 100”

Vol. : 22

4) Memberikan

stiker “Pola

Hidup Bersih

dan Sehat”

kepada anak-

anak

1 × 100 E 10/02/20

18

Tidak

Terlaksana

(Perubahan)

2.

Pendampingan Permainan

Tradisional pada Anak-Anak

SD di Dusun Genggong

Desa Susukan

a. Mendampingi anak – anak

SD dalam memainkan

beberapa permainan

tradisional di Dusun

4× 50”

1) Permainan

Boi-Boi an 2 × 50”

E 16/01/20

18

Tgl. : 3/1/2019

Dur.: 1 × 100”

Vol.: 20

2) Permainan

Gobak sodor 2 × 50”

E 17/02/20

18

Tgl. : 3/1/2019

Dur.: 1 × 100”

Vol.: 20

JKEM Tematik dan Non

Tematik 600”

Page 44: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

44

PERUBAHAN/PENAMBAHAN PROGRAM DAN KEGIATAN

NamaMahasiswa(Kode) : Luluk Agustin (E) NIM : 1500008077

Program Studi : Pendidikan Biologi Unit :II. B. 2

No. Subbidang, Program, danKegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Mendampingi anak-anak membersihkan

sampah dilingkungan sekitar TPA

1 × 100” - Perubahan

Page 45: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

45

Page 46: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

46

Nama Mahasiswa (Kode): Shofia Noor W R(F) NIM: 1500002032

Program Studi: PGPAUD Unit : II.B.2

No Program dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan Bermain dan

Belajar

a. Mengenalkan tentang warna

dengan percobaan pencampuran

warna menggunakan pewarna

makanan bagi anak Dusun

Genggong

2 × 100”

3) Menyampaikan

penjelasan

singkat tentang

warna dan

memberikan

contoh

1 × 100”

F 30/01/2019

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 7

4) Mendampingi

anak praktek

pencampuran

warna

1 × 100”

F 02/02/2019

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1×

100”

Vol.: 7

b. Mengenalkan angka 1-10 untuk

anak usia dini Dusun Genggong,

dengan media sebagai berikut.

4 × 50”

1) Flashcard 2 × 50”

F 04/02/2019

08/02/2019

Tgl.:

13/02/2019

Dur.:1 ×

100”

Vol.: 6

2) Finger

Painting 1 × 50”

F 14/02/2019

Tgl.:15/02/20

19

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 9

Page 47: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

47

3) Lagu 1 × 50”

F 14/2/2019

Tgl.:

19/02/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 11

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar

a. Membimbing belajar Bahasa

Inggris anak-anak Sekolah Dasar

di dusun Genggong dengan

materi sebagai berikut.

4 × 50”

1) Perkenalan/In

troduction 2 × 50”

F

31/1/2019

02/02/2019

Tgl. :

23/01/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 20

2) Pengenalan

anggota

keluarga

2 × 50”

F

02/02/2019

16/02/2019

Tgl. :

28/01/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 25

JKEM Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

600”

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Memberi pendampingan

membaca Iqra’ 5 bagi anak-anak

di Dusun Genggong

4 × 50”

F

25/01/2019

28/01/2019

11/02/2019

13/02/2019

Tgl.:

26/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 20

Tgl.:

28/01/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 14

Tgl.:

Page 48: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

48

30/01/2019

Dur.:1 ×

100”

Vol.: 18

b. Memberi pendampingan hafalan

doa sehari-hari bagi anak-anak

Dusun Genggong dengan materi

sebagai berikut.

4 × 50”

3) Doa masuk

rumah 2 × 50”

F 06/02/2019

08/02/2019

Tgl.:

31/01/2019

Dur.:1 ×

100”

Vol.:20

4) Doa keluar

rumah 2 × 50”

F 15/02/2019

18/02/2019

Tgl.:

07/02/2019

Dur.: 1× 50”

Vol.: 16

Tgl.:

07/02/2019

Dur.: 1× 50”

Vol.: 16

2. Penyelenggaraan Cerita Nabi

a.

Memberi cerita bergambar

tentang Nabi Muhammad SAW

bagi anak-anak berusia antara 7-

13 tahun yang tinggal di Dusun

Genggong

2 × 100”

F 21/2/2019

Tgl. :

16/02/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 26

JKEM Bidang Keagamaan 600”

Page 49: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

49

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan pembuatan

seni rupa

b. Mengajarkan membuat kolase

dari bahan alam bagi anak-anak

di Dusun Genggong dengan

media sebagai berikut.

3 × 50”

1) Kolase dari

daun kering 1 × 50” F 04/02/2019

Tgl.:

12/02/2019

Dur.: 1 × 50”

Vol.: 8

2) Kolase dari

biji-bijian

2 × 50” F 04/02/2019

Tgl.:

12/02/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 8

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga 150”

D. Bidang Tematik dan

Nontematik

1. Penyelenggaraan pelatihan

pembuatan kerajinan tangan

a. Memberi pelatihan pembuatan

kerajinan bunga dari plastik bagi

ibu-ibu dan remaja putri di

Dusun Genggong

2 × 100” F 01/02/2019

Tgl. :

29/01/2019

Dur.: 1 ×

200”

Vol.: 23

b. Memberi pelatihan pembuatan

wadah serbaguna dari

kertas/koran bagi remaja putri di

Dusun Genggong 2 × 100” F 20/02/2019

Tgl. :

19/02/2019

Dur.: 1 ×

100”

Vol.: 7

c. Memberi pelatihan membuat

kerajinan tangan dari kertas

origami bagi anak usia dini di

2 × 100”

F 01/02/2019 Tgl.:

01/02/2019

Dur.: 1 ×

Page 50: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

50

Dusun Genggong 100”

Vol.: 10

JKEM Tematik dan Non

Tematik 600”

Page 51: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

51

Page 52: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

52

Nama Mhs(Kode): Riska Mustika Anggraeni (G) NIM : 1500020073

Program Studi : Teknik Kimia Unit : II.B.2

No. Program dan Kegiatan

Frek

&

Durasi

Mhs Yang

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyelenggaraan Percobaan

Kimia Sederhana

a. Membuat percobaan kimia

sederhana dengan

menghembuskan balon

menggunakan cuka dan soda kue

untuk siswa/i kelas 4,5 SD/MI

2×50”

1) Menjelaskan

cara

menghembus

kan balon 1 × 50”

tanpa di tiup

G

5 januari

2019

Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 30

2) Menghembus

kan balon

dengan

cuka dan 1 × 50”

soda kue

G

5 januari

2019

Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 30

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar

a. Membimbing belajar matematika

bagi anak-anak SD/MI 5×50”

1) Berhitung

perkalian

mengguna 3 × 50”

kan jari

G

9 Februari

2019

Tgl:23/01 ,

06/02/2019

Dur:1×100”,

1x50”

Vol: 8

b. Membimbing belajar Ilmu

Pengetahuan Alam bagi anak-

anak SD/MI

5×50”

1) Bimbingan

belajar

tentang

G 5 Februari

2019

Tgl: 23/01,

06/02/2019

Page 53: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

53

kandungan 2 × 50”

udara yang

ada di bumi

Dur:1×50”

Vol: 15

c. Membimbing belajar Bahasa

Inggris bagi anak-anak SD/MI

1) Bimbingan

Tentang

warna dan 3 × 50”

hewan dalam

bahasa inggris

G

16

Februari

2019

Tgl: 28/01,

06/02/2019

Dur:1×100”,

1×50”

Vol: 6

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Mendampingi membaca Iqra’3

bagi anak TPA di Dusun

Genggong

6 × 50”

7) Iqro 3 halaman

1- 5 1 × 50”

G

25 Januari

2019

Tgl:

26/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 25

8) Iqro 3 halaman

6 - 10 1 × 50”

G

28 Januari

2019

Tgl:

26/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 25

9) Iqro 3 halaman

11– 15

1 × 50”

G

30 Januari

2019

Tgl:

28/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 20

10) Iqro 3 halaman

16– 20

1 × 50”

G

1 Februari

2019

Tgl:

28/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 20

11) Iqro 3 halaman

21– 25

1 × 50”

G

4 Februari

2019

Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 15

12) Iqro 3 halaman G 6 Februari Tgl:

Page 54: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

54

25- 30 1 × 50” 2019 31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 15

b. Memberi bimbingan hafalan doa

sehari-hari untuk anak-anak usia

antara 10 – 13 tahun di Dusun

Genggong dengan materi:

2 × 50”

3) Doa

Belajar 1 × 50”

G

8 Februari

2019

Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 15

4) Doa Setelah

Makan

1 × 50”

G

11

Februari

2019

Tgl:

31/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 15

c. Menyimak hafalan surat-surat

pendek untuk anak-anak usia

antara 10 – 13 tahun di Dusun

Genggong

2 ×

100”

2) Surat Al

Qari’ah 1 × 100”

G

18

Februari

2019

Tgl: 06-

07/02/2019

Dur:2×50”

Vol: 15

3) Surat Ad-Dhuha 1 × 100”

G

20

Februari

2019

Tgl:

07/02/2019

Dur:1×100”

Vol: 13

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan Kreativitas Anak

a.

Membuat tali dari karet gelang

untuk anak-anak di Dusun

Genggong

1 × 50”

G

10

Februari

2019

Tgl:

27/01/2019

Dur:1×50”

Vol: 15

2. Penyelenggaraan olahraga

bersama anak-anak

Page 55: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

55

a.

Memberi pelatihan lompat tali

kepada anak-anak di Dusun

Genggong

2 × 50”

G

10

Februari

2019

Tgl:

27/01/2019

Dur:1×100”

Vol: 15

A. Subbidang : Tematik dan Non

Tematik

1. Penyuluhan Mengenai

Penerapan Pola Makan Sehat

a. Memberi materi mengenai jenis

makanan dan tata cara pola

makan sehat untuk anak-anak di

Dusun Genggong

1×100”

1) Memberikan

Pengetahuan

tentang 1 × 100”

jumlah

hitungan

dalam

mengunyah

makanan

G

3 Februari

2019

Tgl:

11/02/2019

Dur: 1× 100”

Vol: 5

2. Penyelenggaraan Pembuatan

Sabun Cuci Piring

a. Menyosialisasikan bahan dan

cara kerja pembuatan sabun cuci

piring untuk ibu-ibu di Dusun

Genggong

1 ×

100”

G

3 Februari

2019

Tgl:

23/01/2019

Dur:1×100”

Vol: 10

b. Membuat sabun cuci piring

bersama ibu-ibu di Dusun

Genggong 1 ×

100”

G

3 Februari

2019

Tgl:

24/01/2019

Dur:1×100”

Vol: 35

c. Mengevaluasi pembuatan sabun

cuci piring 1 ×

100”

G

3 Februari

2019

Tgl:

10/02/2019

Dur: 1×100”

Vol: 9

\3 Penyelenggaraan Kreatifitas

Anak-anak

a. Menjelaskan cara membuat

kerajinan tangan dengan

menyulam untuk anak-anak

1 ×

100”

G 11

Februari

2019

Tgl: Tidak

Dur:

Page 56: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

56

kelas 4 SD terlaksana

Vol:

b. Membuat sulaman teknik silang

bagi anak-anak kelas 4 SD

1 × 100

G

11

Februari

2019

Tgl: tidak

Dur:

terlaksana

Vol:

PERUBAHAN/PENAMBAHAN PROGRAM DAN KEGIATAN

Nama Mhs(Kode): Riska Mustika Anggraeni (G) NIM : 1500020073

Program Studi : Teknik Kimia Unit : II.B.2

No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Pembuatan slaim 1×100” A,C,E,H Penambahan

2. Pembuatan pembatas buku 1×100” E Perubahan

3. Pembuatan bunga dari kertas kelap kelip 1×100” D,E Perubahan

Page 57: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

57

Page 58: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

58

Nama Mahasiswa (Kode): Anissa Novita R (H) NIM: 1500005018

Prodi: PGSD Unit : II.B.2

No Program danKegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Pelatihan Penulisan Puisi untuk

Anak 2ϰ 100”

a. Memberi pelatihan penulisan

puisikepada anak-anak SD di

sekitar Dusun Genggongdengan

kegiatan pelatihan:

5) Menyampaikan

penjelasan

singkat tentang

puisi

1 ϰ 100”

H 24/01/20

19

Tgl.

:26/1/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 6

6) Membimbing

praktik menulis

dan praktik

membaca puisi

1 ϰ 100”

H 24/01/20

19

Tgl. :

27/1/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 6

2. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar Untuk SD/MI

a. Membimbing belajar IPA bagi

anak-anak SD di Dusun

Genggongdengan materi:

4ϰ 100”

3) Metamorfosis 1 ϰ 100”

H

13/02/20

19

Tgl. :

28//01/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 6

4) Simbiosis 1 ϰ 100”

H

14/02/20

19

Tgl. :

23/01/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 6

5) Pengelompokkan

Hewan 1 ϰ 100”

H

15/02/20

Tgl. :

06/02/2019

Page 59: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

59

19 Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 5

6) Pengelompokkan

Tumbuhan 1 ϰ 100”

H 16/02/20

19

Tgl. :

11/02/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 5

JKEM BidangKeilmuan dan

Bimbingan Belajar

600”

B. Bidang Keagamaan

1. Pendampingan TPA

a. Membimbing anak-anak dalam

menghafal surat-surat pendek di

masjid Dusun Genggongdengan

Materi:

2 ϰ 50”

5) Surat Al-

Kaafiruun 1 ϰ 50”

H 23/01/201

9

Tgl. :

07/02/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 113

6) Surat Al-Lahab 1 ϰ 50”

H 26/01/201

9

Tgl. :

06/02/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 10

b. Membimbing hafalan doa sehari-

hari bagi anak-anak TPA di

Dusun Genggong

2 ϰ 50”

3) Doa Mau Tidur 1 ϰ 50”

H 23/01/201

9

Tgl. :

30//01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.:13

4) Dan Bangun Dari

Tidur 1 ϰ 50”

H 26/01/201

9

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.:13

Page 60: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

60

c. Memberi pelajaran agama Islam

bagi anak–anak TPA di Dusun

Genggong dengan materi:

2ϰ 100”

3) Malaikat 1 ϰ 100”

H 06/02/20

19

Tgl. :

31/01/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 10

4) Rasul (Uluz

azmi) 1 ϰ 100”

H 09/02/20

19

Tgl. :

24/01/2019

Dur.:1 ϰ 100”

Vol.: 13

d. Mendampingi membaca Iqra’

anak-anak TPA Masjid Dusun

Genggong

4 ϰ 50”

2) Iqra’ Jilid 4

Halaman 1,2,3 1 ϰ 50”

H 30/01/20

19

Tgl.

:26/01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 13

3) Iqra’ Jilid 4

Halaman 7,8,9 1 ϰ 50”

H 02/02/20

19

Tgl. :

26/01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 13

4) Iqra, Jilid 4

Halaman 13, 14,

15

1 ϰ 50”

H 06/02/20

19

Tgl. :

28/01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 10

5) Iqra’ Jilid 4

Halaman 19, 20,

21

1 ϰ 50”

H 09/02/20

19

Tgl.

:28/01/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 10

JKEM Bidang Keagamaan 600”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Pelatihan membuat karya seni 1 ϰ 50”

Page 61: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

61

rupa 1 ϰ 100”

c. Menyampaikan unsur

dan prinsip dasar seni

rupa 1 ϰ 50” H 07/02/20

19

Tgl. :

07/02/2019

Dur.: 1 ϰ 50”

Vol.: 6

d. Membuat komposisi

garis menggunakan

media kering (spidol,

drawing pen, marker,

dll)

1 ϰ 100” H 07/02/20

19

Tgl. :

07/02/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.: 6

JKEM Bidang Seni dan

Olahraga 150”

D. Bidang Tematik dan

Nontematik

1. Pelatihan membuat karya seni

2 ϰ 100”

a. Melatih cara membuat

karya seni kolase dari

biji-bijian bagi anak-

anak di Dusun

Genggong

1 ϰ 100”

H

31/01/20

19

Tgl.

:11/02/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.:8

b. Melatih cara membuat

karya mozaik

menggunakan

dedaunan bagi anak-

anak di Dusun

Genggong

1 ϰ 100”

H 12/02/20

19

Tgl. :

12/02/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.: 8

2. Pelatihan Kreatifitas

2 ϰ 100”

b. Memberikan pelatihan

menggambar dengan

tema kegiatanku di

sekolah bagi anak –

anak SD di Dusun

Genggong

1 ϰ 100”

H

25/01/20

19

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.: 8

Page 62: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

62

b. Memberikan pelatihan

mewarnai dengan

tema kegiatanku di

sekolah bagi anak –

anak SD di Dusun

Genggong

1 ϰ 100”

H

28/01/20

19

Tgl. :

30/01/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.: 8

3.

Pendampingan Permainan

Tradisional pada Anak-Anak SD

diDusun Genggong

b. Mendampingi anak – anak SD

dalam memainkan beberapa

permainan tradisional di Dusun

Genggong

2 ϰ 100”

3) Permainan Boi-

Boi an 1 ϰ 100”

H 31/01/20

19

Tgl.

:03/02/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.:15

4) Permainan Gobak

sodor 1 ϰ 100”

H 05/02/20

19

Tgl.

:03/02/2019

Dur.: 1 ϰ 100”

Vol.:8

JKEM Tematik dan Non

Tematik 600”

Page 63: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

63

Page 64: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

64

Nama Mahasiswa(Kode) : Kamal Yandi(I) NIM:1500012030

Program Studi : Akuntansi Unit:II.B.2

No. Program danKegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat

Rencana Pelaksanaan

A. Bidang Keilmuan dan

Bimbingan Belajar

1. Penyuluhan Administrasi

keuangan masjid dandesa 2 × 100”

I

a. Memberisosialisasi

mengenai pencatatan

keuangan sederhana

masjid

1 ×

100” 26/01/19

Tgl:07/02/20

19

Vol: 2

Dur:1×100”

b. Memberisosialisasi

mengenai pencatatan

keuangan desa

1 ×

100” 26/01/19

Tgl:11/02/20

19

Vol:1

Dur: 1×100”

2. Penyuluhan tentang bahayanya

riba (Bunga pinjaman) 2 × 50” I

a. Memberikan sosialisasi

mengenai bahaya nya

riba bagi diri sendiri

maupun orang yang

menikmati hasil dari riba

tersebut

1 × 50” 06/02/19

Tgl:17/02/20

19

Vol:15

Dur: 1×50”

b. Memberikan solusi agar

biasa terhindar dari riba

1 × 50”

06/02/19

Tgl:17/02/20

19

Vol:15

Dur: 1×50”

3. Penyuluhan Pentingnya Menabung

di Usia Dini

a. Memberi penjelasan dan

mengajarkan anak-anak apa

pentingnya menabung di usia dini,

seperti menyisihkan uang jajan

untuk di tabung

1 × 100” I

1) Memberikan

penjelasan cara

10 Tgl:29/01/20

Page 65: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

65

menabung usia

dini

0” 29/02/19

19

Vol:35

Dur: 1×100”

4. Penyelenggaraan Bimbingan

Belajar

a. Mendampingi anak-anak SD

belajardi Dusun 4× 50” I

1) Cara menghitung

Luas BangunRuang

1 × 50”

02/02/19

Tgl:23/01/20

19

Vol: 15

Dur:1×50”

2) Cara menghitung

pengakaran dan

pangkat

1 × 50”

09/02/19

Tgl:24/01/20

19

Vol:20

Dur: 1×50”

3) Menghitung

Aritmatika

1 × 50”

19/02/19

Tgl:28/01/20

19

Vol: 20

Dur:1×50”

4) Cara menghitung

cepat

1 × 50”

20/02/19

Tgl:07/02/20

19

Vol: 15

Dur: 1×50”

B. Bidang Keagamaan

1. Penyelenggaraan Bimbingan

Membaca dan menghapal iqra’

dan Al-Qur’an

a. Melaksakan pendampingan TPA

iqra’ 6 bagi anak-anak di dusun 4 × 50” I

1) Mengajarkan

iqra’ 6 dari hal.

1-2 1 × 50” 24/01/19

Tgl:2/01/201

9

Vol: 4

Page 66: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

66

Dur: 1×50”

2) Mengajarkan

iqra’ 6 dari hal.

3-4 1 × 50” 28/01/19

Tgl:26/01/20

19

Vol: 5

Dur: 1×50”

3) Mengajarkan

iqra’ 6 dari hal.

5-6 1 × 50” 30/01/19

Tgl:28/10/20

19

Vol: 5

Dur: 1×50”

4) Mengajarkan

iqra’ 6 dari hal.

7-8 1 × 50” 04/02/19

Tgl:30/01/20

19

Vol: 5

Dur: 1×50”

5) Mengajarka

iqra’ 6 dari hal.

9-10 1 × 50” 21/02/19

Tgl:31/02/20

19

Vol: 4

Dur: 1×50”

b. Mengajarkan doa sehari-

hari

1× 50” I 08/02/19

Tgl:07/02/20

19

Vol: 6

Dur: 1×50”

c. Mengajarkan hafalan

surah-surah pendek al-

qur’an 1 × 50” I 11/02/19

Tgl:28/01/20

19

Vol:16

Dur: 1×50”

d. Mengajarkancara wudhu

yang benar

1 × 50” I 12/02/19

Tgl:11/02/20

19

Vol:12

Dur: 1×50”

e. Mendidik a nak melalui nonton

film bagi anak-anak TK-SD di

Dusun genggong materi sebagai

berikut:

4× 50”

I

1) Siksa Anak Durhaka

Kepada Ibu 1 × 50” 21/02/19 Tgl:24/01/20

Page 67: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

67

19

Vol:16

Dur: 1×50”

2) Cerita tentang Nabi

Muhammad

1 × 50” 21/02/19

Tgl:26/01/20

19

Vol:16

Dur: 1×50”

3) Pentingnya Shalat

berjamaah

1 × 50” 21/01/19

Tgl:30/02/20

19

Vol:16

Dur: 1×50”

4) Pentingnya sholat

berjamaah

1 × 50” 21/01/19

Tgl:31/01/20

19

Vol: 16

Dur: 1×50”

C. Bidang Seni dan Olahraga

1. Tidak melaksanakan sub bidang

seni kerena JKEM sub bidang

olahraga sudah memenuhi JKEM

bidang seni dan olahraga

b. Melatih permainan badminton 1×150” I

1) Melatih anak-

anak 1 ×50” 13/02/19

Tgl:25/01/20

19

Vol:8

Dur: 1×50”

2) Melatih remaja 1×100” 13/02/19

Tgl:01/02/20

19

Vol:14

Dur: 1×100”

D. Bidang Tematik dan Nontematik

1. Pelatihan gerak jalan / peraturan

baris-berbaris (PBB) 3 × 100” I

a) Hari Pertama

1 ×

100” 31/01/19

Tgl:28/01/20

19

Page 68: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

68

Vol:22

Dur: 1×100”

b) Hari Kedua 1 ×

100” 05/02/19

Tgl:31/01/20

19

Vol:22

Dur: 1×100”

c) Hari Ketiga 1 ×

100” 06/02/19

Tgl:12/02/20

19

Vol:15

Dur: 1×100”

2. Pelatihan perilaku hidup bersih dan

sehat 2×75” I

a) Melaksanakan

pelatihan PHBS

dengan kegiatan

gosok gigi pada

anak-anak

1 × 50” 27/01/19

Tgl:15/02/20

19

Vol:10

Dur: 1×50”

b) Membersihkan

area masjid

1

×100” 03/02/19

Tgl:10/02/20

19

Vol:13

Dur: 1×100”

3. Pelatihan Pembuatan madding

islami 2 × 50” I

a) Mendampingi

anak-anak

mendesain

madding dengan

materi islami

1 × 50” 01/02/19

Tgl:05/02/20

19

Vol:16

Dur: 1×50”

b) Mendampingi

anak-anak

melengkapi isi

madding dengan

materi islami

1 × 50” 01/02/19

Tgl:05/02/20

19

Vol:16

Dur: 1×50”

4. Pemberian bibit kepada

warga

1 × 50” I

Page 69: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

69

a. Memberi

sosialisasi

tentang manfaat

pohon alpukat

dan penyerahan

bibit kepada

warga

1 × 50”

15/02/19

Tgl:13/02/20

19

Vol:2

Dur: 1×50”

PERUBAHAN/PENAMBAHAN PROGRAM KERJA

Nama Mahasiswa : Kamal Yandi NIM : 1500012030

Program Studi : Akuntansi Unit: II B 2

No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek &

Durasi

Mhs yg

Terlibat Keterangan

1. Penyuluhan Administrasi masjid dandesa 2 × 100 (I) Perubahan

2. Pemberian Bibit Alpukat kepada warga 1× 50 (I) Penambahan

Page 70: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

70

Page 71: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

71

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. PEMBAHASAN

Kegiatan KKN Reguler Periode 71 unit II.B.2 telah dilaksanakan

di Dusun Genggong, Desa Susukan, Kelurahan Susukan, Kecamatan

Susukan Kabupaten Banjarnegara, Jawa Tengah. Kuliah Kerja Nyata

(KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan

pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah

masyarakat yang berada di luar kampus dan secara langsung

mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang

dihadapi. Secara umum program kerja yang telah disusun sebelum

pelaksanaan KKN dapat terlaksana dengan baik, didukung dengan

terjalinnya kerjasama antara mahasiswa KKN dengan masyarakat sekitar

walaupun ada beberapa kendala yang mengakibatkan beberapa program

kerja dilaksanakan kurang baik.

Kegiatan di lokasi KKN dilaksanakan selama 30 hari dari tanggal

21 Januari sampai dengan 20 Februari 2019. Program–program yang kami

laksanakan mulai dari survei hingga akhir pelaksanaan, pada prinsipnya

berjalan dengan lancar dan baik, namun dalam kenyataannya ada beberapa

kendala yang kami hadapi diantaranya adalah terbatasnya dana, prasarana,

dan ada juga kegiatan yang tidak sesuai rencana. Akan tetapi hampir setiap

program terlaksana dengan baik dan mendapat tanggapan positif dari

masyarakat sekitar. Oleh karena itu kami sangat berharap program tersebut

dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang bersangkutan.

Berdasarkan pelaksanaan KKN yang telah dilaksanakan tersebut

maka kami akan mengevaluasi program kerja yang terlaksana, tidak

terlaksana, dan program yang tidak terjadwal dijabarkan sebagai berikut:

Page 72: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

72

1. PROGRAM KERJA TERLAKSANA

a. Bidang Keilmuan

Program kerja bidang keilmuan merupakan program kerja yang

berkaitan dengan program studi atau bidang ilmu yang serumpun dengan

program studi masing-masing mahasiswa KKN yang tergabung dalam

KKN Reguler 71 unit II.B.2. Berikut ini merupakan penjabarannya:

1. Pengenalan Komputer dan Internet

Program ini bertujuan agar anak-anak di Dusun Genggong dapat

menggunakan dan memanfaatkan komputer dan internet dengan baik.

Pada program ini diberikan beberapa materi yaitu:

a. Memberikan pengetahuan dampak baik dan buruk dari penggunaan

komputer dan internet

b. Memberikan pengetahuan bagaimana cara menggunakan komputer

dan internet yang baik.

c. Memberikan pelatihan cara menggunakan Microsoft Word dengan

membuat artikel.

d. Memberikan pelatihan cara menggunakan Microsoft Power Point

dengan membuat materi presentasi.

Dengan adanya program ini diharapkan anak-anak di dusun

Genggong dapat menggunakan dan memanfaatkan komputer dan

internet dengan baik. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 28 dan 29

Januari 2019 yang bertempat di SDN 1 Susukan dan SDN 2 Susukan.

Diharapkan anak-anak dapat. dengan sasaran anak-anak dan remaja

dusun Genggong.

2. Pengenalan Robotika dan Elektronika

Program ini merupakan kegiatan pelatihan elektronik. Pelatihan ini

dilakukan pada tanggal 28 dan 29 Januari 2019 dengan sasaran anak-

anak di Dusun Genggong. Tahap-tahap penyampaian pelatihan

elektronik ini adalah:

a. Memberi penjelasan tentang komponen elektronika

Page 73: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

73

b. Membuat rangkaian elektronika sederhana (rangkaian flip-flop)

Pada kegiatan ini anak-anak diperkenalkan dengan dunia robotika

melalui pemutaran video dan juga pengenalan langsung dengan

robotika yang telah di persiapkan. Kegiatan ini bertujuan untuk

memberi pengetahuan seputar robotika dan cara pembuatannya juga

memotivasi siswa untuk rajin belajar. Kegiatan ini dilaksanakan pada

tanggal 28 dan 29 Januari 2019 dengan sasaran anak-anak Sekolah

Dasar di SDN 1 Susukan dan SDN 2 Susukan. Diharapkan anak-anak

dapat mengetahui seputar robotika dan termotivasi untuk rajin belajar.

3. Penyelenggaraan Layanan Konseling Individu

Program kerja bidang keilmuan terlaksanakan pada tanggal 29

Januari, 2, 4, 11, dan 13 Februari 2019. Penyelenggaraan layanan

bimbingan kelompok dilaksanakan bersama dengan sekitar 6 sampai 8

anak. Setiap program kerja dilaksanakan selama 100 menit, dan

dilaksanakan di SDN 2 Susukan serta posko KKN II.B.2. Tujuan dari

diadakan layanan bimbingan kelompok adalah untuk menunjang

perkembangan pribadi dan perkembangan social masing-masing

anggota kelompok serta meningkatkan mutu kerja sama dalam

kelompok guna aneka tujuan yang bermakna bagi para partisipan dan

tujuan dari konseling individu adalah membantu klien menstrukturkan

kembali masalahnya dan menyadari gaya hidup serta mengurangi

penilaian negatif terhadap dirinya sendiri serta perasaan-perasaan

inferioritasnya. Kemudian membantu dalam mengoreksi presepsinya

terhadap lingkungan, agar klien bisa mengarahkan tingkah laku serta

mengembangkan kembali minat sosialnya. Tidak ada kendala dalam

melaksanakan program ini baik bimbingan kelompok maupun

konseling individu

Page 74: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

74

4. Pemeriksaan Jentik Nyamuk

Program pemeriksaan jentik nyamuk dilakukan pada pukul 08:00-

09:40 kegiatan ini ditujukan untuk warga dusun genggong. Tujuan dari

kegiatan ini yaitu memberikan edukasih kepada warga bahwa tempat

bahwa penampungan air yang terbuka jika tidak dikuras dan ditutup

dapat menjadi tempat berkembang biak nyamuk aedes aegypti yang

akan menyebabkan penyakit demam berdarah, pemeriksaan jentik

nyamuk ini meliputi penjelasan cara mengecek jentik

nyamuk,pemeriksaan bak mandi yang ada pada WC,drum dan tempat

penampungan yang lain,pemeriksaan segala macam tempat yang

relative menjadi penampungan air misalnya vas bunga,kaleng-kaleng

dan bak sampah,menjelaskan mengenai penyakit demam berdarah,

selain kegiatan tersebut juga diberikan diberikan kegiatan Tanya jawab

untuk warga agar dapat lebih memahami cara memeriksa jentik-jentik

nyamuk dan memahami bahaya dari penyakit demam berdarah dengan

ada nya kegiatan ini warga sangat berpartisipasi dengan diadakan nya

program pemeriksaan jentik nyamuk.

5. Pengenalan Materi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Anak-anak

Program pengenalan perilaku hidup bersih dan sehat dilakukan 2

kegiatan yaitu:

a. Memberikan materi manfaat dan cara menggosok gigi yang baik

dan bener program dilakukan pada pukul 13:00-14:40 kegiatan ini

ditujukan untuk anak-anak dusun genggong. Tujuan dari kegiatan

ini yaitu agar anak-anak dapat menjaga atau merawat kesehatan

dan kebersihan gigi,dapat menggosok gigi yang baik dan bener,

dan dapat mengetahui dalam sehari menggosok gigi yang baik

yaitu 2 kali sehari diwaktu pagi hari sebelum makan dan dimalam

hari sebelum tidur. Dengan adanya kegiatan ini anak-anak dapat

menerapkan dengan baik tiap hari nya agar terhindar dari

kerusakan gigi dan sakit gigi.

Page 75: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

75

b. Memberikan materi tentang makanan yang dapat merusak

kesehatan gigi dan mulut.

Program dilakukan pada pukul 19:20-21:00 kegiatan ini tujukan

untuk anak-anak dusun genggong. Tujuan dari kegiatan ini yaitu

agar anak-anak dapat menjaga kesehatan mulut dan gigi, dapat

mengetahui makan yang dapat merusak gigi agar dapat membatasi

makan-makan yang manis misalnya coklat,permen,DLL yang

mengandung gila agar mulut dan gigi tetap terjaga dengan bersih

dan sehat.

6. Penyuluhan dan Pelatihan mencuci Tangan yang Baik dan Benar Pada

Anak-anak

Penyuluhan dan pelatihan cara mencuci tangan yang baik dan

bener

Program penyuluhan dan pelatihan cara mencuci tangan yang baik dan

bener dilakukan 2 kegiatan yaitu:

a. Memberi materi tentang mencuci tangan yang baik dan bener.

Program dilakukan pada pukul 13:00-14:40 kegiatan ini ditujukan

untuk anak-anak dusun genggong. Tujuan dari kegiatan ini yaitu

agar anak-anak dapat mengetahui manfaat dari mencuci tangan

yang baik.

b. Mempraktekan cara mencuci tangan yang baik dan benar

Program dilakukan pada pukul 16:00-17:40 kegiatan ini ditujukan

untuk anak-anak dusun genggong. Tujuan dari kegiatan ini yaitu

langsung mempraktekan ke anak-anak cara mencuci tangan yang

baik, dapat mengetahui langkah-langkah mencuci tangan yang baik

dan bener, dan dapat menjaga kesehatan tubuh dengan mencuci

tangan yang baik, dapat terhindar dari penyakit diare.

Page 76: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

76

7. Penyelenggaraan Story Telling

Story Telling merupakan kegiatan untuk menyampaikan cerita.

Kegiatan ini dilaksakan di SD N 2 Susukan yang diikuti oleh anak-

anak sebanyak 22 anak. Story telling yang diangkat berjudul Malin

Kundang, yang mana di dalamnya mengandung pesan moral yaitu

jangan durhaka kepada orang tua. Anak-anak sangat hikmat dan

antusias dalam mendengarkan story telling yang disampaikan. Tujuan

dari kegiatan ini yaitu untuk mengingatkan kepada anak-anak untuk

menghormati dan patuh terhadap kedua orang tua itu sangat penting.

Selain itu tujuan kegiatan ini untuk menghibur anak-anak dan sebagai

motivasi anak-anak agar semangat untuk membaca buku.

8. Penyelenggaraan Pohon Impian

Pembuatan POPI dengan menggunakan kertas origami adalah

membuat bentuk binatang burung, menulis cita-cita dan nama masing-

masing di kertas origami.

Membuat POPI yang dilaksanakan pada tanggal 2 februari 2019.

Membikin POPI dilakukan pukul 13.00 – 14.40, kegiatan ini di

laksanakan di posko KKN II.B.2 di Dusun Genggong, yang diikuti 25

anak-anak. POPI ini terdiri dari sebuah batang Pohon yang sudah tidak

terpakai dan dihias dengan kertas mars, burung dari kertas origami,

kemudian anak-anak disuruh menulis nama dan cita-cita mereka,

setelah menulis cita-cita dan nama masing-masing anak-anak di minta

untuk menggantungkan yang sudah di tuliskan dengan seutas benang,

anak-anak sangat antusias dan berpartisipasi dalam pembuatan POPI

sehingga anak-anak sangat senang karena mereka bisa menuangkan

apa yang mereka inginkan.

Setelah membuat POPI, melakukan kegiatan yang lain yang

dilaksanakan pada tanggal 06 februari 2019 dan dilakukan pada pukul

08.00-09.40 dengan judul kegiatan membimbing anak-anak bermain

Puzzle,yang dimana tempat dan sasarannya sama yaitu di Posko KKN

Page 77: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

77

II.B.2 di Dusun Genggong dan diikuti 12 anak, dimana anak-anak

terlihat sangat antusias dan sangat senang, tetapi karna Puzzle hanya di

sediakan 3 membikin anak-anak menjadi rebutan untuk bermain.

Selain membuat POPI dan bermain Puzzle ada kegiatan Bimbingan

belajar yang lain yaitu mengajarkan anak-anak untuk mendongeng

cerita tentang malin kundang dan akan di berikan sebuah pertanyaan

seperti pesan yang di dapat setelah membaca cerita tersebut, akan di

berikan sebuah reward/ hadiah supaya anak-anak semangat untuk maju

dan membacakan sebuah dongeng kepada teman-temannya, kegiatan

keduanya dilakukan di tanggal 31 januari 2019 dan 04 februari 2019

yang dimana tempat dan sasarannya berada di SD 2 Susukan yang

diikuti 23 siswa, disini anak-anak sangat bersemangat untuk maju di

depan kelas untuk membacakan dongeng malin kundang. Disini anak-

anak antusias sekali kepercayaan dirinya sangatlah tinggi, dengan itu

patut untuk di berikan sebuah reward/hadiah sehingga anak-anak lebih

bersemangat lagi untuk membaca.

9. Pelatihan Pembuatan Mind Maps

Mengenalkan mind maps untuk konsep penyusunan materi IPA

kepada anak-anak SD di Dusun Genggong Desa Susukan bertujuan

untuk memberitahu cara pemetaan pikiran. Pemetaan pikiran adalah

suatu metode untuk memaksimalkan potensi pikiran manusia dengan

menggunakan otak kanan dan otak kirinya secara simultan. Kegiatan

ini dilaksanakan pada tanggal 25 Januari 2019 pukul 13.00-13.50

dengan jumlah anak yang mengikuti kegiatan mengenalkan mind maps

yaitu sebanyak 5 anak. Pengenalan mind maps diawali dengan

memberikan pengertian dan penjelasan kepada anak-anak apa yang

dimaksud dengan mind maps. Setelah anak-anak mengerti dan paham

mengenai mind maps, kemudian dilanjutkan dengan melatih dan

membimbing cara membuat mind maps pada konsep materi yang di

ajarkan mengenai “Alat Indra pada Manusia” yang dilaksanakan pada

Page 78: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

78

hari dan tanggal yang sama yaitu tanggal 25 Januari 2019 pukul 13.50-

15.30 dengan jumlah anak yang sama pula yaitu berjumlah 5 anak

yang berlatih membuat mind maps. Kegiatan ini berlangsung di Posko

KKN tepatnya di rumah bapak marsum selaku kepala dusun

Genggong. Dalam melatih dan membimbing membuat mind maps

anak-anak sangat antusias mengikuti kegiatan yang diajarkan dengan

bantuan berupa contoh mind maps yang sudah jadi dan alat tulis serta

pewarna yang digunakan untuk memperindah dan mempercantik mind

maps yang di buat. Hal tersebut berfungsi untuk membantu mengingat

bagian-bagian materi yang di tulis di dalam mind maps dan mudah

dihafalkan serta dipahami maksud dari mind maps yang dibuatnya.

Mind maps selain bertujuan untuk pemetaan pikiran mind maps juga

dapat sebagai ringkasan singkat berupa garis besar (sub materi) yang

juga dapat membantu meningkatkan daya ingat anak.

10. Penyuluhan Tentang Wawasan Peduli Lingkungan

Kegiatan Penyuluhan tentang wawasan peduli lingkungan terdiri

dari dua kegiatan, kegiatanyang pertama yaitu memberikan pelatihan

tentang sampah organik dan sampah anorganik, kemudian yang kedua

yaitu memberikan edukasi tentang pola hidup sehat. Pelatihan tentang

sampah organik dan sampah anorganik dilaksanakan di Masjid Al-

Muttaqin dengan diikuti oleh anak-anak TPA yang berjumlah

sebanyak 10 orang pada tanggal 26 Januari 2019 dan sebanyak 8 orang

pada tanggal 27 Januari 2019. Pada tanggal 26 Januari 2019

dilaksanakan pada pukul 14.45-15.35 seusai TPA, kegiatan ini diawali

dengan memberitahu pengertian apa itu sampah kemudian apa yang

dimaksud dengan sampah organik dan sampah anorganik serta

memberitahu contoh-contoh dari sampah organik dan sampah

anorganik. Selama kegiatan berlangsung terjadi sesi tanya jawab. Pada

saat anak-anak diberikan pertanyaan anak-anak aktif dalam

memberikan jawaban. Hal ini terlihat saat anak-anak saling berebut

Page 79: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

79

ingin memberikan jawaban dengan cara mengacungkan jari tangan.

Untuk jawaban yang benar akan di berikan reward berupa ucapan

selamat dan dua bungkus permen. Setelah memberitahu pengertian apa

itu sampah, apa itu sampah organik dan sampah anorganik, serta

contoh dari sampah organik dan sampah anorganik. Anak-anak

diberikan pelatihan tentang sampah organik dan anorganik pada

tanggal 27 Januari 2019 pukul 14.00-15.40. Kegiatan yang dilakukan

yaitu memperkenalkan secara langsung sampah organik dan anorganik

yang ada di lingkungan sekitar Masjid serta memberikan pelatihan

dalam membuang sampah di tempat sampah ataupun kotak sampah

yang berbeda berdasarkana jenisnya yaitu sampah organik atau

sampah anorganik. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan cinta

terhadap lingkungan sekitar dan menanamkan norma kesopanan dan

kesusilaan sejak anak-anak. Hal ini dapat dijadikan sebagai dasar

dikehidupan sehari-hari dalam memelihara lingkungan sekitar dan

Alam semesta.

Memberikan edukasi tentang pola hidup sehat kepada anak-anak

bermaksud untuk mengajarkan bagaimana cara menjaga hidup agar

tetap sehat dan terhindar atau terminimalisir terkena sakit akibat diri

sendiri ataupun kondisi lingkungan yang tidak seimbang serta

mengajarkan bagaiman cara bersyukur atas nikmat sehat yang

diberikan oleh Allah SWT. Kegiatan ini terlaksanakan di Posko KKN

pada tanggal 2 Februari 2019 pukul 19.20-21.00 yang diikuti oleh

anak-anak dengan jumlah anak sebanyak 7 anak. Dalam memberikan

materi tentang pola hidup sehat anak-anak sangat hikmat dalam

menyimak materi yang disampaikan.

11. Penyelenggaraan Bimbingan Belajar SD/SMP

Penyelenggaraan bimbingan belajar termasuk ke dalam beberapa

program kerja individu. Bimbingan belajar dilaksanakan dari hari

Senin sampai hari Kamis, biasanya dimulai pada pukul 20.00-

Page 80: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

80

21.30.Materi yang diberikan yaitu materi IPA, Matematika, Bahasa

Indonesia dan Bahasa Inggris. Antusiasme anak-anak Dusun

Genggong yang mengikuti bimbingan belajar ini sangat antusias,

dengan setiap malam bisa mencapai 15 orang. Anak-anak sangat

senang dengan adanya bimbingan belajar ini, dikarenakan yang

biasanya mereka belajar di rumah sendiri sekarang bersama dengan

teman-teman dan kakak-kakak KKN. Anak-anak bisa menanyakan

materi atau pelajaran yang mereka bingung atau sulit untuk dikerjakan.

12. Penyelenggaraan Bermain Bersama

Penyelenggaraan bermain dan belajar telah dilaksanakan sesuai

dengan perencanaan yaitu 600 menit. Pengenalan warna dengan media

pewarna makanan telah dilaksanakan pada tanggal 30 Januari 2019

pada pukul 08.00-11.20 di Pos PAUD Dusun Genggong. Pengenalan

warna dilakukan dengan mencontohkan pencampuran warna

menggunakan pewarna makanan pada gelas kecil. Setelah diberikan

contoh lalu anak-anak diminta untuk praktek mencampur warna

sendiri. Tidak ada kendala yang ditemui pada saat praktek

pencampuran warna, peralatan praktek seperti pewarna makanan dan

gelas kecil tersedia cukup untuk anak-anak PAUD di Dusun

Genggong. Praktek ini hanya dilakukan dengan 7 anak, karena pada

hari itu anak-anak banyak yang tidak hadir.

Mengenalkan angka 1-10 untuk anak usia dini di Dusun Genggong

telah dilaksanakan pada tanggal 13 Februari 2019 pada pukul 08.00-

09.40 dengan media Flashcard. Flashcard berisi gambar angka dan

tulisan 1-10 dengan gambar dan beraneka warna agar anak-anak

tertarik dan apa yang ingin disampaikan dapat dengan mudah diterima

oleh anak. Sedangkan pada tanggal 15 Februari 2019 telah

dilaksanakan pengenalan angka dengan media Finger Painting dan

lagu pada pukul 08.00-09.40 di POS PAUD. Tanggal 19 Februari 2019

terlaksana program kerja mengenalkan angka dengan lagu. Tidak ada

Page 81: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

81

kendala dalam pelaksanaan kegiatan ini, hanya saja terdapat beberapa

anak terlihat malu-malu saat menyebutkan angka pada Flashcard.

13. Percobaan Kimia Sederhana

Percobaan kimia sederhana yang dilakukan disini adalah membuat

percobaan meniup balon dengan soda kue dan asam cuka dan membuat

slaime.

Percobaan keduanya dilaksanakan pada tanggal 31 Januari 2019.

Pembuatan slaim dilakukan pada pukul 08.00 – 09.40, kegiatan ini

dilakukan di SD 2 Susukan yang diikuti 30 siswa. Slaim adalah sejenis

mainan anak-anak yang juga bisa membersihkan kotoran-kotoran yang

ada di handphone atau laptop. Pembuatan slaim dilakukan secara

berkelompok, satu kelompok terdiri dari 4-5 siswa, siswa-siswa sangat

antusias dalam mempraktekkan percobaan tersebut. Namun, terlalu

banyaknya siswa yang ikut jadi kurang kondusif percobaannya,

sehingga ada slaim yang jadi dan ada yang gagal. Kendala yang terjadi

adalah kegiatan ini berjalan tidak sesuai dengan jadwal yang telah

direncanakan.

Setelah melakukan percobaan membuat slaim, dilanjutkan

percobaan meniup balon dengan soda kue dan asam cuka. Percobaan

ini pukul 09.40 – 11.25, dengan tempat dan sasaran yang sama.

Percobaan ini dilakukan secara berkelompok dengan jumlah kelompok

yang sama dengan pembuatan slaim. Percobaan balon ini memberikan

pengetahuan tentang reaksi yang terjadi di dalam balon tersebut

sehingga bisa melembung seperti saat balon ditiup dengan mulut.

Siswa-siswa sangat antusias untuk mencoba percobaan ini sendiri-

sendiri, namun karna ketersediaan bahan yang kurang maka mereka

hanya melakukan peniupan balon dengan cara yang biasa. Untuk

pembuatan slaim adalah program kerja tambahan karena kurangnya

JKEM keilmuan individu.

Page 82: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

82

14. Pelatihan Penulisan Puisi Pada Anak

Pelatihan Penulisan Puisi untuk Anak yaitu menjelaskan tentang

pengertian puisi, ciri-ciri puisi, jenis-jenis puisi, unsur-unsur puisi dan

cara membuat puisi serta mempraktikkan membaca puisi. Anak-anak

yang mengikuti kegiatan ini terbilang cukup sedikit yaitu hanya 6

orang. Kegiatan ini dilaksanakan 2 kali yang pertama untuk

memberikan penjelasan singkat tentang puisi, lalu pertemuan kedua

untuk praktik membuat puisi dan praktik membacanya. Tujuan

diadakannya pelatihan puisi ini, agar anak-anak bisa mengenal dan

melatih kreatifitas mereka dengan membuat dan mempraktikkan

membaca puisi.

15. Penyuluhan Pelatihan Administrasi Karang Taruna

Penyuluhan ini dilaksanan dengan mengadakan penyuluhan

administrasi keuangan desa dan masjid ini harapannya bisa membantu

mempermudah dalam melakukan pencatatan baik itu pengeluaran

maupun pemasukan. Untuk di desa susukan sendiri untuk pencatatan

administrasi keuangn desanya sudah sesuai dengan prisip-prinsip

akuntansi, akam tetapi untuk administrasi keuangan masjidnya masih

belum sesuai dengan pedoman pencatatan keuangan masjid yang ada

di akuntansi. Oleh sebab itu dengan penyuluhan ini harapannya bisa

membantu para takmir masjid untuk bisa membuat administrasi

keuangannya lebih tertata dan sesuai dengan prinsip akuntansi juga

dapat di mengerti oleh semua kalangan atau jamaah. Tidak hanya

membeerikan penyuluhan administrasi keuangan saja, saya juga

membuatkan papan struktur organisasi, jadwal kutbah dan muadzin

dan papan keuangan untuk mengisi pemasukan dan pengeluaran dan

sisa saldo agar lebih transparansi dan bisa langsung dibaca oleh para

jamaah.

16. Penyuluhan Bahaya tentang Riba

Page 83: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

83

Penyuluhan ini bertujuan untuk menyadarkan orang-orang yang

suka memakan harta riba, entah itu harta riba dari bunga bank, bunga

kredit bunga pinjaman maupun hasil riba-riba lainnya. Harapan dari

penyuluhan ini adalah supaya orang-orang berhenti dari praktek

ribadan menjauhi segala yang berhubungan dengan riba, karna

dampakdari riba itu sangat berbahaya. Banyak dalam al-quran dan

sunah yang menjelaskan tentang riba dan dampaknya,yang dimana

siapa saja ang melakukan riba akan dimasukan kedalam neraka

samapai ia mau bertobat dan mau meninggalkan perbuatannya.

17. Penyuluhan Pentingnya Menabung di Usia Dini

Penyuluhan ini dilaksanakan pada tanggal 29 januari 2019 pada

jam 08.00 – 09.40 di SDN 2 susukan. Penyuluhan ini bertujuan untuk

meningkatkan keingin anak-anak untuk mau menabung di usia dini.

Karna sasaran saya adalah anak SD dan anak SD itu sangat suka sekali

dengan jajan apalagi jika sudah disekolah tanpa pengawasan orang tua

pasti meraka akan seenaknya untuk jajan dengan uang saku yang orang

tua mereka berkani. penyuluhan menabung ini lebih kepada

mengajarkan anak-anak untuk mau menyisihkan sebagian uang jajan

mereka untuk ditabung. Penyuluhan diawali dengan sedikit

memberikan materi tentang bagaimana cara menabung dengan baik

dan hasil apa yang akan didapatkan jika kita rajin menabung. Lalu

menyuguhkan film animasi tentang anak yang rajin menabung sampai

ia dewasa yang di mana sejak ia kecil ia ingin sekali pergi ke luar negri

tepatnya ke paris, akan tetapi setelah ia dewasa dan mau berangkat ke

paris ada seorang kakek yang sangat kesusahan dalam

perekonomiannya, lalu pemuda itupun tergerak hatinya untuk

memberinya uang yang dimana uang tersebut adalah uang hasil

tabunganya dari sejak ia kecil.

b. Bidang Keagamaan

Page 84: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

84

1. Pendampingan TPA

Pendampingan TPA meliputi pengajaran iqra 1-6, hafalan doa

harian, hafalan, surat pendek, dan cerita tentang Nabi-nabi. Doa harian

yang diajarkan meliputi doa sehari-hari, seperti doa mau tidur, doa

bangun tidur, doa mau belajar, doa mau makan, doa setelah makan,

serta doa masuk kamar mandi, doa keluar kamar mandi. Surat pendek

yang diajarkan meliputi surah At-Tin, Al-Kautsar, Al-Ikhlas, An-Nas,

Al-Kafirun, Al-Lahab, Al-Ashr, Ad-Dhuha, dan Al-Qoriah.

Sasaran penyelenggaraan TPA meliputi anak-anak TK, SD.

Penyelenggaraan TPA dilakukan di Masjid Al-Muttaqin Dusun

Genggong. Penyelenggaraan TPA dilakukan pukul 13.00 setelah sholat

Dzuhur. Penyelenggaraan TPA bertujuan untuk memperdalam ilmu

agama dari anak-anak, dan sebagai dasar pembentukan akhlak baik.

Kendala yang dihadapi selama penyelenggaraan TPA adalah tidak

sesuainya pelaksaan penyelenggaraan TPA dengan tanggal matrik

yang sudah direncanakan, dan kurang fokusnya anak-anak saat

mengaji dikarenakan factor usia yang masih dini dan memiliki jiwa

selalu ingin bermain.

2. Penyelenggaraan Fastival Anak Sholeh

Program kerja Fastival Anak Sholeh adalah program kerja

perubahan yang diselenggarakan di Masjid Al-ikhlas tanggal 13

Februari 2019. Yang diikuti perwakilan anak-anak TPA setiap

lombanya di setiap dusun yang ada di Desa Susukan. Lomba yang

dilombakan adalah lomba adzan, lomba kaligrafi, lomba fashin show,

lomba surat pendek, dan lomba cerdas cermat. Setiap dusun

menggirimkan peserta setiap lombanya. Kendala yang dihadapi tidak

begitu besar, sehingga program kegiatan pengganti berjalan lancar.

3. Penyelenggaraan Cerita Nabi

Page 85: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

85

Penyelenggaraan Cerita Nabi bagi anak-anak TPA di Masjid Al-

Muttaqin merupakan kegiatan program kerja Mahasiswa KKN yang

bertujuan untuk memberitahu serta mengingatkan kepada anak-anak

tentang kisah nabi dari mukjizat yang diberikan Allah kepada nabi-

nabi yang dikehendaki-Nya. Kegiatan ini juga bermaksud untuk

menghibur anak-anak. Anak-anak sangat hikmat dalam mendengarkan

kisah ataupun cerita nabi-nabi yang di sampaikan.

c. Bidang Seni dan Olahraga

1. Penyelenggaraan pembinaan Olahraga

Pembinaan olahraga yang dimaksud tertuju kepada anak-anak. Dalam

pelaksanaanya bidang olahraga ini dilaksanakan di SD 2 Susukan dan

di halaman posko KKN. Tujuan dari pembinaan olahraga ini adalah

untuk meningkatkan semangat anak-anak untuk tetap menjaga

kesehatan tubuh dengan olahraga. Olahraga yang dilakukan adalah

berupa senam penguin, olahraga voli, lompat tali, sepak boli, sepak

takraw, dan badminton. Antusias anak-anak sangat baik dikarenakan

belum ada orang yang menggerakan mereka di dalam bidang olahraga

ini. Kendala yang dihadapi adalah kurangnya sarana prasarana untuk

menunjang kegiatan olahraga.

2. Penyelenggaraan Pembinaan Seni

Pelatihan Membuat Karya Seni Rupa yaitu menjelaskan tentang

pengertian dasar seni rupa, ciri-ciri seni rupa, jenis-jenis seni rupa,

unsur-unsur seni rupa dan cara membuat komposisi garis dengan

menggunakan media kering (pensil, pulpen, spidol, drawing pen, dll).

Anak-anak yang mengikuti kegiatan ini sekitar 6 orang. Kegiatan ini

dilaksanakan pada Kamis, 7 Februari 2019. Anak-anak yang mengikuti

kegiatan ini cukup antusias karena merupakan kegiatan menggambar

dan melatih kreatifitas anak-anak. Anak-anak sangat antusias dalam

mengikuti pelatihan ini, dikarenakan anak-anak bebas menyalurkan

Page 86: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

86

kreatifitas dan imajinasi mereka. Program kerja yang menunjang

bidang seni ini adalah pembuatan kolase dan mozaik.

Pelatihan Membuat Kolase dan Mozaik yaitu melatih anak-anak

membuat karya seni berupa kolase dan mozaik, menggunakan biji-

bijian (beras, kacang hijau, kacang kedelai dll) dan daun-daunan.

Anak-anak akan diberikan lembar kertas berisi gambar, lalu mereka

menempelkan biji-bijian atau daun-daunan menggunakan lem sesuai

kreatifitas mereka. Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN dengan

jumlah kehadiran 8 anak-anak. Anak-anak sangat antusias dalam

mengikuti pelatihan ini, dikarenakan anak-anak bebas menyalurkan

kreatifitas dan imajinasi mereka.

d. Bidang Tematik/Non Tematik

1. Pelatihan Literasi

Mengajarkan cara membuat Pantun untuk anaka-anak merupakan

kegiatan bersama yang dibuat oleh divisi II.B.2 dengan sasaran anak-

anak. Mengajarkan cara membuat pantun yang baik adalah pertama

menjelaskan tentang pengertian pantun, manfaat pantun dan jenis-

jenis pantun. Anak-anak diajarkan bagaimana cara membuat pantun

baik dan benar. Tujuan diadakannya pelatihan cara membuat pantun

ini yaitu melatih kosa kata anak dalam bahasa. Anak-anak cukup

antusias dalam mengikuti pelatihan membuat pantun ini diikuti kurang

lebih ada 10 anak.

Mengajarkan membuat cerita untuk anak-anak merupakan kegiatan

bersama dengan sasaran anak-anak yang ada di Dusun Genggong.

Cerita sangat bermanfaat untuk mengasah kreatifitas anak-anak,

dengan bercerita maka imajinasi anak akan berjalan dan dapat

membantu mengembangkan kemampuan kognitif anak. Terdapat

beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membuat cerita, yaitu

awal cerita atau pembukaan, inticerita, konflik serta akhir cerita yang

berisi jalan keluar serta penjelasan akhir dari konflik yang terjadi.

Page 87: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

87

Peserta KKN memberikan penjelasan dan cara-cara atau tahapan yang

diperlukan saat membua tcerita, memberikan contoh dan kemudian

meminta anak untuk membuat cerita sesuai dengan imajinasi yang

dimiliki.

2. Penyelenggaraan Nonton Film Bersama

Kegiatan penyelenggaraan nonton film bersama ditujukan untuk

anak-anak bimbingan belajar di Dusun Genggong. Film-film yang

ditampilkan sangat beragam, mulai dari film Indonesia hingga Barat.

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, mengajarkan

pengalaman, memberikan pesan moral dari film yang ditonton. Diakhir

sesi menonton anak-anak akan menceritakan singkat pesan moral yang

didapat dari film yang mereka tonton bersama. Anak-anak sangat

antusias dalam mengikuti kegiatan nonton bersama, dikarenakan

kegiatan ini merupakan kegiatan bebas dan membuat anak-anak

merasa senang.

3. Penyuluhan Deman Berdarah

Program Penyuluhan demam berdarah ditujukan untuk warga

di Dusun Genggong. Tujuan dari kegiatan ini yaitu memberikan

edukasi kepada warga bahwa tempat-tempat penampungan air yang

terbuka jika tidak dibersihkan dan ditutup dapat menjadi tempat

berkembang biak nyamuk Aedes aegypti yang menyebabkan penyakit

demam berdarah. Penyuluhan penyakit demam berdarah ini meliputi

penjelasan mengenai penyakit demam berdarah, penjelasan mengenai

cara membuat ovitrap nyamuk, penjelasan mengenai cara pengecekan

jentik-jentik nyamuk yang terjerat pada ovitrap serta membimbing

cara pengecekan jentik-jentik nyamuk di ovitrap. Selain kegiatan

tersebut, juga diberikan kegiatan sesi tanya jawab untuk warga agar

dapat lebih memahami bahaya dari penyakit demam berdarah, dengan

Page 88: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

88

adanya kegiatan ini warga sangat berpartisipasi dengan diadakan nya

penyuluhan demam berdarah

4. Pendampingan posyandu lansia dan anak balita

a. Pendampingan posyandu lansia

Program pendampingan posyandu lansia dilakukan pukul

08:00-11:40 kegiatan ini ditujukan untuk dusun genggong. Tujuan

dari kegiatan ini yaitu untuk membantu atau memudahkan petugas

kesehatan dalam melaksanakan kegiatan pemeriksaan kesehatan

misalnya membantu mengecek tekanan darah,menimbang berat

badan, dan memeberikan eduksih tentang pentingnya menjaga

hidup sehat dengan adanya kegiatan ini warga sangat berpartisipasi

dengan diadakan nya pengecekan kesehatan posyandu lansia.

b. Pendampingan posyandu anak balita.

Program pendampingan posyandu anak balita dilakukan

pukul 08:00-11:40 kegiatan ini ditujukan untuk dusun genggong.

Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk membantu atau memudahkan

petugas kesehatan dalam melakukan kegiatan pemeriksaan

kesehatan misalnya membatu melakukan pengukuran tinggi badan,

menimbang berat badan,mengukur diameter kepala dan

memberikan vitamin kepada anak balita didusun genggong.

Dengan adanya kegiatan ini warga sangat terbantu untuk

mengetahui tingkat kesehatan pada balita nya tersebut.

5. Penyuluhan Materi Sehat Bagi Balita

Penyuluhan Materi Sehat Bagi Balita dilaksanakan di rumah bapak

RW 03 tepatnya dirumah bapak Sukirno. Kegiatan penyuluhan ini

bertujuan untuk memberitahu dan menekankan kepada para ibu yang

memiliki anak usia di bahwa 6 bulan pertama balita cukup diberikan

ASI eksklusif saja. Karena semua nutrisi yang diperlukan oleh balita

selama 6 bulan telah ada di ASI. Setelah kegiatan pemberian materi

Page 89: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

89

singkat kepada para ibu kemudian dilanjutkan dengan proses

pendampingan penimbangan berat badan pada anak-anak balita dan

pengukuran diameter kepala serta pemberian vitamin pada anak-anak

balita diatas 6 bulan pertama. Kegiatan ini di ikuti oleh para ibu

beserta anaknya dengan jumlah sebanyak 23 ibu-ibu dan anaknya. Para

ibu terlihat senang dengan adanya penyuluhan yang diadakan oleh

Mahasiswa KKN dikarenakan dengan adanya penyuluhan ini dapat

menjadikan para ibu lebih menjaga kesehatan dan memperhatikan

perkembangan serta pertumbhan balita.

6. Pelatihan Pembuatan Lampu Hias

Pada kegiatan ini, mahasiswa mengajarkan kepada anak-anak

untuk membuat lampu hias. Kegiatan pelatihan pembuatan lampu hias

ini bertujuan agar anak-anak dapat mengaplikasikan ilmu dasar

elektronika yang diajarkan dan mengembangkan kreativitasnya.

Kegiatan pembuatan lampu hias ini disukai anak-anak karena mereka

dapat berkreasi sesuai dengan kemauan dan kemampuannya.

7. Pembuatan Celengan Dari Bahan Bekas

Penyelenggaran pelatihan pembuatan kerajinan tangan dengan

memberi pelatihan pembuatan celengan dari bahan bekas bagi anak-

anak bagi anak-anak di Dusun Genggong yang dilaksanakan pada

tanggal 8 Februari 2019 yang di ikuti 8 anak. Awal pelaksanaan

anak-anak masih canggung dan bingung namun setelah langsung

praktek ke pembuatan mereka menikmati dan senang dengan

pembuatan celengan dari bahan bekas seperti bambu dan botol bekas.

8. Penyelenggaraan Materi dan Pemahaman Menghormati Orang yang

Lebih Tua

Penyelenggaraan materi dan pemahaman menghormati orang yang

lebih tua untuk anak-anak semua umur di Desa Genggong

Page 90: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

90

dilaksanakan pada tanggal 12 Februari 2019 pada sore hari lalu

dilanjutkan malam hari di posko KKN yang di ikuti 15 anak. Sebagian

anak-anak di Dusun Genggong telah memahami bahkan telah

menerapkan tata cara menghormati orang yang lebih tua.

9. Penyelenggaraan Pembuatan Tempat Sampah

Penyelenggaraan pembuatan tempat sampah Dusun Genggong yang

terdapat dua tahap yakni membuat dan mengecat tempat sampah yang

terlaksanakan pada tanggal 17 dan 19 Februari 2018 di posko KKN. Di

dusun ini ada beberapa tempat yang sangat membutuhkan tempat

sampah yakni masjid (sungai, tempat TPA/TPQ, dan pos kamling).

Tujuan pembuatan tempat sampah ini adalah agar masyarakat dusun

Genggong tidak kebingungan kemana mereka harus membuang

sampah dan membuang sampah pada tempatnya.

10. Penyelenggaraan Pelatihan Pemilahan Sampah

Memberi pelatihan tentang pemilahan sampah organik,nan organik

dan B3.

Program dilakukan pada pukul 14:45-16:25 kegiatan ini ditujukan

untuk anak-anak susukan genggong. Tujuan dari kegiatan ini yaitu

untuk mengetahui yang mana saja sampah organic,non organic dan

B3,dan mengetahui contoh-contoh sampah organic,nan organic dan

B3.

11. Penyuluhan Posyandu Lansia dan Anak-anak

Program dilakukan pada tanggal 26,januari,2019 pukul 08:00-

09:40 kegiatan ini ditujukan untuk warga dusun genggong. . Tujuan

dari kegiatan ini yaitu untuk membantu atau memudahkan petugas

kesehatan dalam melaksanakan kegiatan pemeriksaan kesehatan

misalnya membantu mengecek tekanan darah,menimbang berat badan,

dan memeberikan eduksih tentang pentingnya menjaga hidup sehat

Page 91: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

91

dengan adanya kegiatan ini warga sangat berpartisipasi dengan

diadakan nya pengecekan kesehatan posyandu lansia.

Kegiatan selanjutnya adalah Program pendampingan posyandu

anak-anak Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk membantu atau

memudahkan petugas kesehatan dalam melakukan kegiatan

pemeriksaan kesehatan misalnya membatu melakukan pengukuran

tinggi badan, menimbang berat badan,mengukur diameter kepala dan

memberikan vitamin kepada anak balita didusun genggong. Dengan

adanya kegiatan ini warga sangat terbantu untuk mengetahui tingkat

kesehatan pada balita nya tersebut. Kegiatan pendampingan posyandu

anatara lain melakukan pemeriksaan tekanan darah.

Program dilakukan pada tanggal 25,januari,2019 pukul 08:00-

09:40 kegiatan ini ditujukan untuk warga dusun genggong. Tujuan dari

kegiatan ini yaitu untuk mengetahui tekanan darah pada warga dusun

genggong sehingga warga tersebut mengetahui tingkat tekanan

darahnya masing-masing.

12. Penyelenggaraan Sabun Cuci Piring

Pembuatan sabun cuci piring dilakukan pada tanggal 24 Januari

2019, pukul 11.30 – 13.10, di Balaidesa Susukan yang diikuti ibu-ibu

kader posyandu sejumlah 35 orang. Pembuatan ini dilakukan agar ibu-

ibu mampu melakukan usaha dengan menghasilkan produk baru.

Pembuatan sabun cuci piring ini dipraktekkan dengan cara

berkelompok, satu kelompok terdiri dari 5-6 orang. Pembuatan sabun

cuci piring ini dilakukan dengan cara praktek bersama-sama. Sebelum

melakukan praktek, ibu-ibu diberikan materi tentang bahan, alat, dan

cara membuatan sabun cuci piring. Antusias ibu-ibu sangan luar biasa,

mereka juga berinisiatif untuk membuat percobaan ini di rumah

masing-masing, sebagai bahan usaha dan untuk menghemat

perekonomian mereka. Kendala yang didapat tidak begitu besar, hanya

saja mereka kurang memperhatikan secara teliti cara membuat sabun

Page 92: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

92

cuci piring, sehingga ada 1 kelompok yang salah prosedur, namun

tidak mengakibatkan hasil yang fatal.

13. Penyelenggaraan Kerja Bakti Masjid

Gotong Royong merupakan kegiatan bersama yang dibuat oleh

divisi II.B.2 dengan sasaran warga Dusun Genggong. Kegiatan ini

telah dilaksanakan pada tanggal 27 januari 2019 dan 03 februari 2019

yang diikuti oleh warga Dusun Genggong. Kegiatan gotong royong ini

di maksudkan untuk menyambung silaturahmi serta menjaga

kebersihan di lingkungan sekitar, supaya terlihat tertata rapi dan tidak

ada sampah-sampah yang berserakan yang dapat menjadi tempat

bersarangnya penyakit dan nyamuk.

Gotong royong yang dilaksanakan pada tanggal 27 januari 2019

dilaksanakan di masjid Al-Mutaqqin, divisi kami membersihkan

seluruh ruang yang ada di masjid dan membersihkan peralatan-

peralatan masjid yang berupa karpet, alat rebana, alat TPA, dan

membersihkan lingkungan masjid. Kendala yang ditemui adalah

berupa kurangnya alat kebersihan dan perlengkapan untuk sholat.

Sedangkan gotong royong yang dilakukan pada tanggal 03 februari

2019 dilaksanakan di lingkungan Dusun Genggong. Kegiatan ini

dilakukan oleh peserta KKN divisi II.B.2 dengan seluruh warga

Genggong. Kegiatan ini membersihkan jalanan dan saluran air agar

tidak menjadi sarang nyamuk dan tidak menggenang saat turun hujan.

Warga sangat antusias untuk membersihkan jalanan hingga saluran air,

seluruh warga saling membantu dalam kegiatan ini. Tidak ditemui

kendala dalam kegiatan gotong royong ini, karena warga sangat

mempersiapkan diri dan alat-alat yang diperlukan dalam proses

tersebut.

14. Pelatihan Pembuatan Salad Buah

Page 93: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

93

Pelatihan pembuatan salad buah yang dilakukan pada tanggal 24

januari 2019 pada pukul 09.45-11.25 yang diikuti oleh 40 ibu-ibu

kader poyandu, yang bertempat di Balai Desa susukan banjarnegara,

salad buah ini sangat mudah di buat dan bahan-bahan mudah dijangkau

di beli di pasar terdekat dengan harga yang cukup dijangkau , salad

buah lebih nikmat dimakan dengan keadan dingin , salad buah juga

bisa membuat peluang untuk berjualan.ibu-ibu banyak yang ingin tahu

cara pembuatan salad buah dan ingin mencobanya di rumah, karena

bahan buah yang tidak banyak sehingga ada beberapa yang tidak

kebagian salad buah. Pelatihan pembuatan salad ini merupakan proker

perubahan dari pel;atihan pembuatan pisang crispy, karena pembuatan

pisang crispy alat dan bahan yang tidak dapat dijangkau.

15. Penyelenggaraan Sosialisasi Mengenai Bahaya Kenakalan Remaja

Penyelenggaraan sosialisasi mengenai NAPZA yang dilakukan

pada tanggal 03 februari 2019 dan tanggal 09 februari 2019 yang

diikuti 25 orang karang taruna yang bertempat rumah bapak juli, disini

menjelaskan bahaya mengenai NAPZA untuk waspada terhadap obat-

obatan yang terlarang, dan menjaga adik atau anak-anak remaja,

karang taruna disini sangat berpartisipasi untuk mendengarkan

sosialisasi NAPZA tersebut. Diadakan sosialisasi tentang bahaya

NAPZA sangat berguna karna bisa menjaga keluarga terutama anak-

anak yang masih remaja.

16. Penyelenggaraan Senam Bersama

Senam Bersama yang dilaksanakan di Kantor Kecamatan pukul

09.00-11.00. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kebugaran tubuh

dan menjaga kesehatan jasmani. Selain itu, juga kegiatan ini berguna

untukmenjalin silaturahmi antar masyarakat dusun di desa Susukan

dengan bertegur sapa ditempat kegiatan yang sedan gberlangsung.

Kegiatan ini dimeriahkan dengan adanya doorprize setelah kegiatan

Page 94: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

94

senam berakhir. Masyarakat desa Susukan terlihat sangat antusias

dalam mengikuti kegiatan yang diselenggarakan Mahasiswa KKN. Hal

ini terlihat dari kedatangan masyarakat yang lebih awal dari waktu

yang telah ditentukan.

17. Penyuluhan perilaku Hidup Bersih dan Sehat untuk Anak-anak

Pengenalan pola hidup bersih dan sehat ini terdiri dari beberapa

kegiatan diantaranya adalah pengenalan jenis-jenis sampah

dilingkungan sekitar, pendampingan menanyikan lagu anak sehat,

pengenalan cara menyikat gigi dengan benar, dan memberikan stiker

“Pola Hidup Bersih dan Sehat”. Pengenalan jenis-jenis sampah

dilingkungan sekitar halaman Masjid Al-Muttaqin dilaksanakan pada

tanggal 5 Februari 2019 pukul 10.00-11.40. kegiatan ini diikuti oleh

anak-anak TPA yang berjumlah sebanyak 8 orang. Anak-anak sangat

antusias dalam mengikuti kegiatan pengenalan jenis-jenis sampah

dilingkungan sekitar halaman Masjid Al-Muttaqin. Hal ini ditunjukan

saat anak-anak diberikan tugas dalam membedakan yangmana jenis

sampah organik dan sampah anorganik, anak-anak langsung bergegas

memungut sampah-sampah yang ada disekitar masjid dengan

memegang sampah disebelah tangan kana yaitu sampah organik

berupa sampah dedaunan, dan disebelah tangan kiri yaitu sampah

anorganik berupa plastik bekas jajan atau sebaliknya. Kegiatan

pengenalan jenis-jenis sampah dilingkungan sekitar bertujuan agar

anak-anak mengetahui yang mana sampah organik yang dapat didaur

ulang dan yang mana sampah anorganik yang tidak dapat didaur ulang,

sehingga dengan demikian anak-anak dapat memilah sampah saat

membuang sampah sesuai dengan tempatnya. Hal tersebut dapat

membentuk jiwa peduli terhadap lingkungan dan sehingga dapat

menjaga lingkungan yang ada disekitar.

Pendampingan menyanyikan lagu anak sehat ini dilakukan di SD N

2 Susukan padatanggal 4 Februari 2019 pukul 08.10-09.50 dengan di

Page 95: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

95

ikuti oleh anak-anak yang berjumlah sebanyak 22 anak. Dalam

menyanyikan lagu anak sehat yang dinyanyikan yaitu lagu dengan

judul “Aku Anak Sehat”. Anak-anak sangat senang dan antusias dalam

menyanyikan lagu tersebut dikarenakan banyaknya anak-anak yang

sudah hafal, sehingga suara nyanyian anak-anak memecah suasana

kelas. Pendampingan menyanyikan lagu anak sehat bermaksud untuk

mengingatkan kepada anak-anak bahwa kesehatan itu adalah penting

dan maksud lain dari pendampingan menyanyikan lagu anak sehat

yaitu untuk menghibur anak-anak.

Memberikan stiker “Pola Hidup Bersih dan Sehat”, program kerja

atau kegiatan ini tidak terlaksana namun telah digantikan atau dirubah

dengan kegiatan berupa “Mendampingi Anak-anak Membersihkan

Sampah di Lingkungan Sekitar”. Kegiatan mendampingi

membersihkan sampah dilingkungan sekitar ini terlaksana di sekitar

lingkungan masjid Al-Muttaqin pada tanggal 10 Februari 2019 pukul

13.40-15.20. Kegiatan ini di lakukan oleh anak-anak TPA sebanyak 13

anak. Anak-anak yang mengikuti dalam membersihkan sampah di

lingkungan sekitar masjid Al-Muttaqin sangat bersemangat dan

kompak dalam membersihkannya. Kegiatan ini bertujuan untuk

melatih dan menanamkan sikap peduli terhadap lingkungan sekitar dan

menjaga alam semesta.

Pengenalan cara menyikat gigi dengan baik dan benar. Kegiatan ini

bertujuan agar anak-anak mengetahui bagaimana cara menyikat gigi

dengan baik dan benar dan untuk menjaga gigi agar tetap sehat.

Kegiatan ini dilaksanakan di Posko KKN pada tanggal 15 Februari

2019 pukul ... dengan diikuti oleh anak-anak yang berjumlah sebanyak

6 anak. Anak-anak sangat antusian dalam mengikuti kegiatan ini. Hal

ini terlihat saat anak-anak diberikan pertanyaan mengenai “berapa kali

sikat gigi dalam seahari?”. Anak-anak langsung menjawab namun

jawaban dari anak-anak masih kurang tepat, mereka menjawab

menyikat gigi dalam sehari dua kali di waktu pagi saat mandi dan

Page 96: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

96

malam sebelum tidur. Sedangkan jawaban yang tepat adalah menyikat

gigi dalam satu hari dua kali yaitu 30 menit setelah sarapan atau makan

pagi dan malam sebelum tidur. Dan materi lain yang diajarkan yaitu

menyikat gigi dengan cara menyikat dari atas ke bawah pada gigi

bagian depan, dan jika pada gigi bagian samping atau gigi geraham

dengan diputar-putar. Dan masih banyak lagi materi yang diajarkan.

18. Pelatihan Kreatifitas

Pelatihan Kreatifitas dilaksanakan dengan tujuan agar anak-anak di

Dusun Genggong bisa mengasah kreatifitas dan imijinasi mereka.

Pelatihan kreatifitas dilakukan dengan memberikan pelatihan

menggambar dan mewarnai dengan tema kegiatanku di sekolah. Anak-

anak sangat antusias dalam mengikuti pelatihan ini, dikarenakan anak-

anak bebas menyalurkan kreatifitas dan imajinasi mereka. Pelatihan

kreatifitas yang dilakukan adalah membuat kerajinan tangan telah

dilaksanakan pada tanggal 29 Januari dan 01, 19 Februari 2019.

Kerajinan tangan yang dibuat berupa kerajinan bunga dari plastik,

kerajinan tangan dari kertas origami, dan pembuatan wadah dari

kertas/koran. Untuk kegiatan pembuatan kerajinan bunga dari plastik

dilakukan bersama dengan ibu-ibu PKK di kantor desa dan dihadiri 23

orang. Kegiatan pembuatan wadah dari kertas/koran dilakukan

bersama dengan remaja putri Dusun Genggong di posko KKN II.B.2,

namun pelaksanaan pembuatan wadah ini kekurangan waktu

pelaksanaan sebanyak 100 menit, karea remaja putri di dusun

genggong memiliki waktu luang yang tidak banyak dan berbeda

dengan mahasiswa KKN. Sedangkan pembuatan kerajinan tangan dari

kertas origami dilakukan bersama dengan anak usia dini dan

dilaksanakan di posko KKN II.B.2. program kerajinan tangan ini

diharapkan dapat membantu ibu-ibu dan remaja putri untuk menambah

kreatifitas dan hasil karya nya dapat diperjual belikan sehingga

Page 97: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

97

mendapatkan keuntungan sebagai tambahan keuangan mandiri atau

dusun.

19. Pendampingan Permainan Tradisional Anak SD

Permainan tradisional dilaksanakan dengan tujuan budaya atau

permainan zaman dulu tidak luntur dengan adanya perkembangan

zaman. Kegiatan ini sasarannya yaitu anak-anak di sekitar Dusun

Genggong. Kegiatan permainan tradisional ini antara lain boi-boian

dan gobak sodor.Anak-anak dibagi menjadi dua kelompok, kelompok

yang pertama akan bermain boi-boian dan kelompok yang kedua akan

bermain gobak sodor. Anak-anak sangat antusias dalam mengikuti

kegiatan permainan tradisional ini, karena ini merupakan kegiatan

bermain dan membuat anak-anak merasa senang.

20. Pelatihan Gerak Jalan

Pelatihan ini dilakukan pada taggal 28,31 dan 16 di SDN2 susukan

Pelatihan PBB ini adalah salah satu sarana untuk mengajarkan

kedisiplinan yang dimana setiap perintah atau aba-aba yang di ucapkan

oleh pelatih ataupun ketua regu maka semua akan mengikutinya.

Pelatihan PBB ini dilaksanakan untuk melatih anak-anak SDN2

susukan yang akan mengikuti lomba siaga yang dilaksanakan oleh

kecamatan, yang dimana kegiatan lomba siaga ini dilakaukan tiap

tahunnya. Harapanya dengan pelatihan ini bisa membawa anak-anak

untuk juara.

21. Pelatihan Pembuatan Madding Islami

Pembuatan madding islami dilakukan pada tanggal 05 februari

2019 pada jam 15.00-17.00 dimasjid al-mutaqin dengan anak-anak

TPA. Anak-anak sangat antusias sekali mengikuti pelatihan membuat

madding ini karna menurut mereka kegiatan ini adalah hal yang baru

bagi mereka, sebelumnya kegiatan-kegiatan seperti ini belum pernah

Page 98: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

98

mereka lakukan. Mendampingi anak-anak mendisain madding dengan

materi islami sangatlah menyenangkan. Kegiatan ini sangat melatih

kreatifitas anak-anak dan juga menambah pengetahuan anak tentang

agama islam.

22. Pemberian bibit alpukat kepada warga

Didesa susukan khususnya didusun genggong tempat saya

bertempat tinggal KKN, jarang sekali ada pohon alpukat malah bahkan

tidak ada, beda halnya dengan buah-buahan lainnya seperti rambutan,

mangga, kelapa, bahkan durian banyak ditemukan dipekarangan-

pekarangan rumah warga. Maka dari itu saya berinisiatif untuk

memberikan bibit alpukat kepada warga, mengapa bibit alpukat karena

alpukat merupakan buah yang bayak digemari oleh banyak orang

dengan rasanya yang enak dan banyak mengandung vitamin A.

23. Penyelenggaraan Jalan Santai

Jalan sehat dan Senam Bersama merupakan kegiatan program kerja

Mahasiswa KKN Unit II.B.2 yang diselenggarakan pada hari Minggu

tanggal 17 Februari 2019 yang diikuti oleh seluruh masyarakat desa

Susukan yang berjumlah kurang lebih 200 orang yang terdiri dari

perangkat desa, perwakilan dari kecamatan, Ibu-ibu, Bapak-bapak,

Pemuda desa, dan Anak-anak. Jalan sehat dilaksanakan pukul 06.00-

08.45 rute yang dilalui dimulai dari Masjid Al-Ikhlas kemudian

dilanjutkan mengelilingi dusun Karang Sari, dusun Genggong dan

berakhir di tempat awal berkumpul yaitu di Masjid Al-Ikhlas.

Kemudian dilanjutkan Senam Bersama. yang dilaksanakan di Kantor

Kecamatan pukul 09.00-11.00. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih

kebugaran tubuh dan menjaga kesehatan jasmani. Selain itu, juga

kegiatan ini berguna untukmenjalin silaturahmi antar masyarakat

dusun di desa Susukan dengan bertegur sapa ditempat kegiatan yang

sedan gberlangsung. Kegiatan ini dimeriahkan dengan adanya

Page 99: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

99

doorprize setelah kegiatan senam berakhir. Masyarakat desa Susukan

terlihat sangat antusias dalam mengikuti kegiatan yang

diselenggarakan Mahasiswa KKN. Hal ini terlihat dari kedatangan

masyarakat yang lebih awal dari waktu yang telah ditentukan.

24. Penyelenggaraan Perpisahan

Perpisahan merupakan program terakhir yang dilaksanakan oleh

KKN UAD di Dusun Genggong. Sasaran program ini adalah anak-

anak TPA Al-Muttaqin dan anak-anak Dusun Genggong. Program ini

bertujuan sebagai simbol perpisahan dan berhentinya semua program-

program UAD di Dusun genggong. Perpisahan TPA di Masjid Al-

Muttaqin dilakukan pukul 13.00-14.30 WIB lalu malamnya pukul

20.00-21.30 WIB di Posko KKN UAD. Harapan dari program ini

adalah mempererat tali silaturahmi antara masyarakat Dusun

Genggong dengan anak KKN UAD. Antusias masyarakat dalam

mengikuti acara perpisahan ini sangat baik

2. PROKER TIDAK TERLAKSANA

a. Pembuatan Minuman Herbal

Program kerja pembuatan minuman herbal ini tidak terlaksana

dikarenakan aktivitas masyarakat yang cukup sibuk, sehingga tidak

sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.

b. Penyelenggaraan Memasak

Program kerja ini tidak terlaksana karena sarana prasarana yang

cukup rumit sehingga mahasiswa memilih program kerja pengganti,

yaitu pembuatan salad buah. Selain bisa dikonsumsi sendiri, salad

buah juga bisa dijual untuk menaikan perekonomian.

c. Pengajian akbar

Page 100: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

100

Program kerja pengajian akbar ini tidak terlaksana diakibatkan

karena di Dusun genggong sudah rutin mengadakan pengajian setiap

harinya. Program kerja penggantinya adalah Festival Anak Sholeh.

d. Papan jalan

Pembuatan papan jalan Dusun Genggong tidak terlaksana karena

program ini sudah pernah dilaksanakan, sehingga masyarakat meminta

program kerja yang belum pernah dilakukan. Program kerja

penggantinya adalah pembuatan tong sampah, karena masyarakat

Dusun Genggong masih kurang peduli terhadap lingkungan.

3. PROGRAM KERJA YANG TIDAK TERJADWAL

a. Sosialisasi Proker

Sosialisasi proker merupakan kegiatan yang pertama kali

dilaksanakan oleh KKN UAD. Sasaran program kerja ini adalah

masyarakat Dusun Genggong. Program ini bertujuan untuk pengenalan

KKN UAD pada warga Dusun Genggong dan menjelaskan program-

program yang akan dilaksanakan di Dusun Genggong. Pada kegiatan

sosialisasi ini, lebih diutamakan di Kades, Kadus, Ketua RW dan

Ketua RT setempat. Sebelum mengenalkan program-program KKN

UAD di masyarakat. Harapan dari program ini masyarakat dapat

mengetahui kedatangan KKN UAD dan program yang akan dijalankan

di Dusun Genggong.

b. Gotong Royong

Kerja bakti merupakan kegiatan yang lumayan rutin dilaksanakan

di Dusun Genggong, karena budaya gotong royong di Dusun

Genggong masih sangat kental. Kegiatan ini biasanya dilaksanakan

oleh semua warga Dusun Genggong. Beberapa kegiatan kerja bakti

yang dilaksanakan berupa kerja bakti masjid, lapangan voli dan

lingkungan Dusun Genggong. Kegiatan gotong royong yang dilakukan

Page 101: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

101

yaitu membersihkan sampah, membersihkan got atau selokan,

memotong pohon yang dirasa menganggu dll sehingga terciptanya

kenyamanan bagi masyarakat Dusun Genggong.

c. Monumen Pahlawan Perang Gerilya

Monumen adalah jenis bangunan yang dibuat untuk memperingati

seseorang atau peristiwa yang dianggap penting oleh suatu kelompok

sosial sebagian dari peringatan kejadian pada masa lalu. Kegiatan yang

dilakukan yaitu membersihkan rumput-rumput di sekitar monumen

dan mengecat pagar monumen agar monumen terlihat lebih indah dan

menarik saat dilihat. Kegiatan ini dilaksanakan oleh anak KKN UAD,

dibantu dengan perangkat desa, Koramil, dan masyarakat Dusun

Genggong.

d. Rapat Koordes

Rapat koordes merupakan kegiatan yang dilakukan oleh anak KKN

UAD dengan tujuan untuk membahas berbagai macam program kerja

yang akan dilaksanakan di Desa Susukan. Program yang akan

diselenggarakan yaitu jalan sehat, senam dan festival anak soleh.

Sasaran dari program kerja ini yaitu seluruh masyarakat Desa Susukan.

Festival anak soleh diikuti oleh anak-anak di Desa Susukan, pemenang

dari acara ini akan mewakili Desa Susukan untuk mengikuti lomba

festival anak soleh di Kecamatan Susukan.

e. Silaturahmi Masyarakat

Silaturahmi masyarakat merupakan wadah untuk memperkenalkan

diri dari KKN UAD kepada warga dan untuk mempererat

kekeluargaan dan mendeskripsikan program-program yang akan

dilaksanakan didusun genggong harapan dari program ini warga dapat

mengetahui kedatangan KKN UAD dan program-program yang akan

direalisasikan didusun genggong.

Page 102: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

102

B. EVALUASI

Secara garis besar kegiatan KKN di Kota Banjarnegara dapat berjalan

dengan baik, dengan dukungan serta partisipasi masyarakat terhadap

seluruh program kerja KKN. Pelaksanaan kegiatan KKN ini dilaksanakan

setiap hari dari pagi sampai malam. Dalam pelaksanaan kegiatan KKN

mahasiswa juga menemui beberapa kendala yakni penyesuaian waktu

kegiatan KKN dengan waktu kegiatan masyarakat setempat.

1. Faktor pendukung

Faktor-faktor pendukung terlaksananya kegiatan yang direncanakan,

antara lain :

a. Program kerja yang dilaksanakan mahasiswa KKN Reguler 71

UAD di Banjarnegara dapat dilaksanakan dengan baik dengan

adanya kerja sama mahasiswa KKN, PDM Banjarnegara, PDM

Kabupaten Banjarnegara, dan dukungan dari takmir masjid,

masyarakat, dan semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan

satu persatu.

b. Adanya dukungan penuh serta kerja sama dari tokoh

masyarakat, orangtua, dan anak-anak di Dusun Genggong

,Kelurahan Susukan ,Kecamatan Susukani, Banjarnegara.

c. Antusiasme anak-anak dalam mengikuti program yang

diselenggarakan oleh mahasiswa KKN, seperti kegiatan

bimbingan belajar, TPA, seni & olahraga.

d. Terdapat fasilitas yang mendukung terlaksananya kegiatan atau

program kerja dengan baik.

Page 103: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

103

2. Faktor Penghambat

Beberapa hambatan yang dihadapi adalah sebagai berikut :

a. Kondisi dan jadwal yang sudah direncanakan tidak sesuai dengan

jadwal masyarakat yang sudah menjadi rutinitas sehingga untuk

beberapa kegiatan yang telah direncanakan pada tanggal tertentu

tidak bisa dilaksanakan pada tanggal itu, kemudian pelaksanaanya

diganti pada hari lain.

b. Keterbatasan dana yang diperoleh untuk masing-masing kegiatan

sehingga ada program kegiatan yang berjalan tidak dengan

proporsi sebenarnya.

c. Kurangnya partisipasi masyarakat terhadap program kerja yang

ditawarkan. Hal tersebut disebabkan karena kesibukan masyarakat

terhadap pekerjaan yang dilakukan. Mayoritas masyarakat bekerja

sebagai petani dan buruh.

Page 104: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

105

BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Setelah membahas dan mengevaluasi semua kegiatan yang telah

kami laksanakan terhitung mulai tanggal 21 Januari 2019 sampai dengan

20 Februari 2019 maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Mahasiswa KKN Reguler LXXI mendapatkan pengalaman langsung

dari masyarakat yang tidak diperoleh dibangku kuliah dan masyarakat

dapat mengambil ilmu yang dimiliki mahasiswa dalam menambah

wawasan serta keterampilan.

2. Program kegiatan KKN Reguler LXXI ini diharapkan dapat

menambah pengetahuan dan pengalaman yang positif baik bagi

seluruh warga dan masyarakat maupun mahasiswa.

3. Membentuk mahasiswa menjadi dewasa dalam menghadapi masalah,

bekerjasama dalam mengambil keputusan dan tidak seenaknya sendiri.

4. Selama masa KKN baik dari waktu survei sampai waktu pelaksanaan

sambutan masyarakat sangat baik sehingga program-program yang

telah disusun mendapatkan banyak dukungan dari masyarakat didusun

Genggong.

5. Warga dusun Genggong sangat antusis untuk mengikuti program-

program dari mahasiswa KKN Reuler LXXI, baik dari bidang

keilmuan,bidang keagamaan, bidang seni dan olahraga, serta bidang

tematik dan non tematik.

6. Beberapa program yang terlaksana tidak tepat waktu disebabkan

karena waktu yang dimiliki warga tidak menentu.

Page 105: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

106

B. SARAN

1. Masyarakat

a. Masyarakat desa diharapkan dapat mempertahankan atau bahkan

meningkatkan rasa saling gotong royong guna meringankan beban

masyarakat yang lemah.

b. Masyarakat desa diharapkan dapat membudayakan pertemuan rutin

untuk meningkatkan pemberdayaan masyarakat dusun Genggong

dan guna mempererat silaturahmi beserta membahas penyelesaian

dari permasalahan kemasyarakatan, baik dari tingkat dusun, tingkat

RT, RW, karang taruna, maupun dari warga masyarakat sendiri.

c. Masyarakat diharapkan dapat mempertahankan ataupun

meningkatkan kehidupan beragama dalam kesehariannya.

d. Masyarakat dusun Genggong diharapkan dapat mengembangkan

potensi potensi yang dimiliki.

2. Mahasiswa KKN periode berikutnya

a. Mahasiswa KKN diharapkan dapat menjaga nama baik instansi.

b. Perlunya evaluasi kinerja beserta program kerja supaya waktu

pelaksanaan program tidak tumpang tindih dan perlunya

pembagian jobdesk yang jelas.

c. Mahasiswa hendaknya mampu beradaptasi dengan masyarakat,

sehingga program yang sudah terencana akan semakin mudah

dilaksanakan dan dapat diterima oleh masyarakat.

d. Mahasiswa mampu menganalisis kondisi beserta potensi yang

dimiliki masyarakat, sehingga minat dan bakat beserta kebutuhan

masyarakat dapat terfasilitasi dengan baik.

e. Kekompakan dan koordinasi yang baik merupakan kunci

keberhasilan dalam pelaksanaan kegiatan.

f. Tanamkan rasa rendah hati dan sikap kekeluargaan, berani

menghadapi resiko, selalu bekerjasama dalam tim dan selalu

berjalan untuk mewakili kelompok.

Page 106: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

107

3. Panitia Pelaksana KKN

a. Perlunya penyampaian materi yang tidak hanya terpusat dalam

bentuk teori saja, namun diimbangi dengan praktek lapangan untuk

menyiapkan mental mahasiswa KKN.

b. Perlunya pemusatan informasi terkait sistematika administrasi baik

terkait pelaksanaan program maupun laporan tertulis, sehingga

informasi antara divisi satu dengan lainnya tidak simpang siur.

c. Diperlukan analisis lebih lanjut terkait program pendukung,

dikarenakan kebutuhan masyarakat untuk setiap daerah berbeda-

beda.

C. REKOMENDASI

Selama kurang lebih satu bulan kami mengikuti program KKN di

dusun Genggong Desa Susukan Kecamatan Susukan Kabupaten

Banjarnegara Provinsi Jawa Tengah, maka kami selaku mahasiswa KKN

Reguler LXXI menyatakan bahwa lokasi tersebut perlu dijadikan sebagai

lokasi KKN untuk periode selanjutnya. Dan setelah melakukan berbagai

analisis tentang permasalahan serta kebutuhan masyarakat tersebut, maka

ada beberapa hal yang perlu kami rekomendasikan, sebagai berikut :

a. Perlunya follow up dan pendampingan khusus terkait program program

yang telah diusulkan, salah satunya program pelatihan. Sehingga

masyarakat akan lebih antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut.

b. Perlunya kerjasama terkait pemasaran produk home Industri, terutama

pada pengolahan keripik tempe.

c. Diperlukan pelatihan dan penyuluhan tentang keselamatan kerja serta

keamanan dalam berlalu lintas, mengingat banyak dari warga yang

tidak mematuhi rambu rambu lalu lintas dan keamanan di jalan.

d. Diperlukan wadah khusus untuk menyalurkan minat dan bakat

pemuda-pemudi yang ada di Dusun Genggong.

e. Perlunya penyuluhan tentang kesehatan dan bahaya merokok serta

bahaya mengkonsumsi minuman keras.

Page 107: BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI WILAYAH 1.eprints.uad.ac.id/12923/2/ISI_LAPORAN_II.B.2.pdfadalah sekitar 145,1-160 km dengan waktu tempuh sekitar 5 jam dari pusat kota Yogyakarta. Potensi

108

f. Diperlukan pembinaan yang intens dalam bidang keagamaan,

dikarenakan daerah tersebut masih rendah kesadarannya dalam hal

keagamaan.