bab 2 revisi 2 MAHASISWA... · 2015-10-17 · sarana dan prasarana yang dikelompokkan dalam sarana...

BAB II

PENGEMBANGAN UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA - SERPONG

Budiyono I 41208110017 II - 1

BAB II

TINJAUAN UMUM

2.1 Studi Pendidikan Tinggi

2.1.1 Bentuk – Bentuk Pendidikan Tinggi 3

Pendidikan tinggi terdiri dari :

• Pendidikan akademik yang memiliki fokus dalam penguasaan ilmu

pengetahuan

• Pendidikan vokasi yang menitikberatkan pada persiapan lulusan untuk

mengaplikasikan keahliannya.

Institusi Pendidikan Tinggi yang menawarkan pendidikan akademik dan vokasi

dapat dibedakan berdasarkan jenjang dan program studi yang ditawarkan seperti

akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut dan universitas

1. Akademi adalah perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan

vokasi dalam satu cabang atau sebagian cabang ilmu pengetahuan, teknologi atau

kesenian tertentu.

2. Politeknik adalah perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pendidikan

profesional dalam sejumlah bidang pengetahuan khusus. Kedua bentuk pendidikan

tinggi ini menyediakan pendidikan pada level diploma.1

3. Sekolah Tinggi adalah perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan

vokasi dan akademik dalam lingkup satu disiplin ilmu pengetahuan, teknologi atau

kesenian tertentu. Sekolah Tinggi ini menawarkan pendidikan baik pada level

diploma maupun sarjana.1

4. Institut dan Universitas adalah institusi perguruan tinggi yang menyediakan

pendidikan tinggi yang mengarah kepada level sarjana. Institut menawarkan

pendidikan akademik dan vokasi dalam kelompok disiplin ilmu pengetahuan,

teknologi dan seni tertentu. Disisi lain, Universitas menawarkan pendidikan

akademik dan vokasi dalam berbagai kelompok disiplin ilmu pengetahuan, teknologi

dan seni.1

3Badan standar nasional pendidika

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 2

2.1.2 Sistem Perguruan Tinggi 3

Institusi pendidikan tinggi menawarkan berbagai jenjang pendidikan baik berupa

pendidikan akademis maupun pendidikan vokasi. Perguruan tinggi yang memberikan

pendidikan akademis dapat menawarkan jenjang pendidikan Sarjana, Program Profesi,

Magister (S2), Program Spesialis (SP) dan Program Doktoral. Sedangkan pendidikan

vokasi menawarkan program Diploma I, II, II dan IV.

Untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana (S1), seorang mahasiswa diwajibkan

untuk mengambil 144-160 Satuan Kredit Semester (SKS) yang diambil selama delapan

sampai dua belas semester. Pada jenjang S2 atau program Pasca Sarjana, seorang

mahasiswa harus menyelesaikan 39 sampai 50 SKS selama kurun waktu empat sampai

sepuluh semester dan 79 samapi 88 SKS harus diselesaikan dalam jangka waktu

delapan sampai empat belas semester bagi program doktoral.

2.1.3 Rasio Dosen Tetap Dengan Mahasiswa 3

Indikator yang bias digunakan adalah rasio antara jumlah dosen tetap dan

jumlah mahasiswa. Ketentuan tentang rasio ini dapat di dalam keputusan

Mendiknas Tentang Pendirian Perguruan Tinggi, yaitu :

A. Kelompok bidang ilmu pengetahuan sosial 1 : 30

B. Kelompok Bidang ilmu pengetahuan alam 1 : 20

Jumlah rasio dosen tetap dan mahasiswa yang ideal menurut Instrumen Akredetasi

Institusi BAN-PT sebesar 1 : 15, dapat digunakan sebagai standart mutu sebuah

perguruan tinggi.

2.2 Studi Pendidikan Universitas

2.2.1 Standar Sarana dan Prasarana Universitas 4

sarana dan prasarana yang dikelompokkan dalam sarana dan prasarana akademik yang

terdiri atas saran dan prasarana akademik umum dan akademik khusus, serta sarana

dan prasarana non akademik yang terdiri dari sarana dan prasarana manajemen dan

penunjang.

3Badan standar nasional pendidika

3Badan standar nasional pendidika : Draf-Standar-Sarana-Prasarana-Pascasarjana-Profesi-Validasi-Juli-2011

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 3

A. Sarana dan prasarana Akademik Umum

1. Sarana dan Prasarana Kuliah 4

a. Ruang kuliah adalah ruang tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran secara

tatap muka. Kegiatan pembelajaran ini dapat dalam bentuk ceramah, diskusi,

seminar,tutorial, dan sejenisnya.

b. Kapasitas maksimum ruang kuliah adalah 25 orang dengan standar luas ruang 2

m2/mahasiswa, luas minimum 20 m2.

c. Setiap kampus perguruan tinggi menyediakan minimum satu buah ruang kuliah

besar.

d. Kapasitas minimum ruang kuliah besar adalah 80 orang dengan standar luas

ruang 1,5m2/mahasiswa.

2. Sarana dan Prasarana Kuliah 4

a. Ruang perpustakaan berfungsi sebagai tempat mahasiswa dan dosen

memeroleh informasi dari berbagai media dan tempat pustakawan mengelola

perpustakaan.

b. Minimum terdapat satu ruang perpustakaan per kampus perguruan

tinggi.Perpustakaan dapat disediakan di tingkat universitas, fakultas, dan

program studi,sepanjang memenuhi standar sesuai dengan jumlah sivitas

akademika yang menggunakannya.

c. Rasio luas ruang perpustakaan adalah 0,2 m2 per mahasiswa satuan

pendidikan tersebut, dengan luas total minimum 200 m2 dan lebar minimum 8 m.

d. Ruang perpustakaan terletak di tempat yang strategis dalam kampus sehingga

mudah dicapai dan memperhatikan pemakai berkebutuhan khusus.

3. Sarana Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) 4

Sarana TIK berfungsi sebagai penunjang kegiatan pembelajaran dan pencarian

informasi yang menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, serta

mendukung kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan komputer.

4. Sarana dan Prasarana Dosen 4

Ruang dosen berfungsi sebagai tempat dosen bekerja dan istirahat serta menerima

tamu, baik mahasiswa maupun tamu lainnya. Rasio minimum luas ruang dosen

adalah 4 m2 /dosen dan luas minimum 24 m2 untuksetiap program studi.


BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 4

B. Sarana Dan Prasarana Non Akademik

1. Sarana dan Prasarana Pimpinan 4

Ruang pimpinan berfungsi sebagai tempat melakukan kegiatan pengelolaan

perguruan tinggi, pertemuan dengan pimpinan lembaga di bawahnya, dosen dan

karyawan, dan tamu lainnya.

a. Ruang pimpinan terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi, Fakultas dan

Program Studi.

b. Luas minimum 12 m2/pimpinan dan lebar minimum 3 m.

c. Ruang pimpinan mudah diakses oleh tamu.

2. Sarana dan Prasarana Tata Usaha 4

Ruang tata usaha berfungsi sebagai tempat bekerja pegawai tata usaha untuk

mengerjakan administrasi perguruan tinggi.

a. Ruang tata usaha terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi dan Program

Studi.

b. Rasio minimum luas ruang tata usaha adalah 4 m2/orang pegawai. Luas

minimum ruang tata usaha adalah 48 m2 dengan lebar minimum 6 m.

c. Ruang tata usaha mudah dicapai dari halaman atau dari luar lingkungan

perguruan tinggi, serta dekat dengan ruang pimpin

3. Sarana dan Prasarana Rapat 4

Ruang rapat berfungsi sebagai tempat kegiatan pertemuan koordinasi pimpinan

baik dengan pejabat yang berada di bawahnya maupun pihak-pihak mitra

lainnya.

a. Ruang rapat terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi dan/atau Program Studi.

b. Luas minimum ruang rapat adalah 48 m2. Lebar minimum adalah 6 m.

c. Ruang rapat mudah diakses oleh pimpinan dan tamu/mitra kerja.

4. Sarana dan Prasarana Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (PPM) 4

Ruang PPM berfungsi sebagai tempat mengadministrasi kegiatan penelitian dan

pengabdian pada masyarakat yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi.

a. Ruang PPM terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi.


BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 5

b. Luas minimum ruang PPM adalah 48 m2 termasuk ruang pimpinan, ruang

rapat minimum seluas 16 m2 dan ruang penyimpanan arsip. Lebar minimum

adalah 6 m.

5. Sarana dan Prasarana Penjaminan Mutu 4

Ruang penjaminan mutu berfungsi sebagai tempat pengelolaan sistem

penjaminan mutu perguruan tinggi.

a. Ruang penjaminan mutu terdapat pada tingkat Perguruan Tinggi.

b. Luas minimum ruang penjaminan mutu adalah 20 m2

2.3 Data Existing UMN

2.3.1 Profil Tapak Existing

• Judul : Pengembangan Universitas Multimedia

Nusantara

• Lokasi : Sciencia Garden Summarecon Serpong

Jl. Boulevard Gading, Serpong.

• Luas Lahan Existing

o Tahap 1 Gedung UMN (1) : 17.000 M2

o Tahap 2 New Media Tower (2) : 28.100 M2

: 45.100 M2

• Luas Total Tapak keseluruhan : 80.000 M2

• Luas Tapak Perencanaan Tahap 3 : 20.140 m2

• KDB : 80 %

• KLB : 5

• GSB : 15 M

• Lantai Maksimal : 24 Lantai

• Land Use : Fasilitas Pendidikan

• Sifat Proyek : Pengembangan

• Sasaran : Mahasiswa

• Pendanaan : Swasta

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 6

2.3.2 Lokasi Site 5

Tapak perencanaan yang di pilih adalah Universitas Multimedia Nusantara. Karena

lokasi yang masih sangat luas,karena mahasiswa telah melebihi kapasitas bangunan

tahap satu, pada tahun 2018 dengan melelui beberapa tahap – tahap pembangunan,

termasuk sarana penunjang.

Lokasi Sekitar site ini ada beberapa kelebiahan dan kekurangan di antaranya :

• Lokasi site sangat strategis karena terletak di jalur utama

• Banyaknya ruko – ruko dan fasilitas publik yang nantinya dapat menunjang bagi

mahsiswa di UMN.

• Dekatnya dengan area pemukiman sehinga nantinya dapat menunjang

perkembangan kampus UMN terutama bagi mahasiswa yang akan melanjutkan

studinya di UMN.

• Sudah tertatanya sitem utiltas di area site sehingga dapat memudahkan dalam

perangacangan.

Adapun kekurangan yang berada di lingkungan site saat ini yaitu masih minimnya

sarana trasportasi umum baik khusus ke dalam site sehinga dapat menghambat

kemajuan terhadap kampus UMN dan masih sedikit sarana pendukung terutama tempat

kost dan asrama sehingga kebanyakan mahasiswa menyewa ruko di sekitar saite

sebagai tempat tinggal.

ruko sumarecon ruko sumarecon

Scientia Residence Surya Institute Bangunan

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 7

2.3.3 Gedung UMN ( Tahap I )

Bangunan Kampus UMN Tahap I dengan luas 17000 M2 yang terdiri dari gedung

perkuliahan (5 lantai) dan gedung rektorat (8 lantai) dan memiliki daya tampung 3500

mahasiswa.fasilitas gedung UMN tahap I diantaranya: Auditorium, Perpustakaan, Ruang

Lab Grafis dan computer, Studio fotografi, TV dan Radio, kantin dan lapangan olah raga

No Bangunan Fasilitas Luas(m 2)

1

Lantai 1

2

Lantai 2

3

Lantai 3

Gambar 2.2 Bangunan Gedung UMN Tahap I

Perpustakaan Lobby,atrium

Kantor Marketing, BAAK,POP,HRD Utilitas, Area Servis

Funtion Hall

Bank,ATM

800 m2

1240 m2

960 m2

860 m2

700 m2

190 m2

Kantor

Utilitas, Area Servis

Ruang Kelas

360m2

530m2

775m2

Kantor

Utilitas, Area Servis

Ruang Kelas

L ounge

1240m2

230m2

1950m2

520m2

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 8

4

Lantai 4

5

Lantai 5

6

Lantai 6 -8

Tampak Depan UMN Suasana Atrium UMN Ruang Kelas UMN

Ruang Kantor dan Rektoret Lab. Komputer Area Parkir

Gambar 2.3 Suasana Gedung UMN Tahap I

1500m2

330m2

415m2

Ruang Kelas 2850m2

Ruang Kelas

Ruang Kantor Fakultas

Dan Rektorat

Ruang Kelas

Utilitas, Area Servis Studio grafis dan

Fotografi, lab. Komputer

1700m2

1000m2

PENGEMBANGAN UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

Budiyono I 41208110017

2.3.4 Gedung UMN New Media Tower

Gedung UMN Tahap II merupakan kelanjutan dari visi kedepan kampus UMN yang Ingin

menjadikan UMN sebuah Universitas bertaraf Internasional. Gedung New Media Tower

ini di harapkan mampu menanpung mahasiswa dari gedung tahap I.

kelas dengan daya tampung 40 orang perkelasnya

menampung 128 mobil dan 117 sepeda motor

Konsep gedung New Media Tower bukan hanya tampak unik. Gedung dengan bentuk

oval menyerupai telur ini juga memanfaatkan teknologi sederhana, namun efektif untuk

mengurangi pemakaian energi. salah satu ciri khas New Media Tower dan gedung

gedung lain di kompleks UMN. Lapisan ini disebut dengan

Budiman mengatakan, teknologi

salah satu upaya mengurangi efek teriknya sinar matahari.

material aluminium perforated

membantu mereduksi panas matahari langsung.

Gambar 2.4 Bangunan Gedung New Media Tower Umn Tahap II

Gambar 2.5 Suasana Gedung New Media Tower Tahap II

Tampak New Media Tower


Media Tower ( Tahap II )



pkan mampu menanpung mahasiswa dari gedung tahap I. Memiliki total 108

kelas dengan daya tampung 40 orang perkelasnya, basement parkir yang mampu

menampung 128 mobil dan 117 sepeda motor.



mengurangi pemakaian energi. salah satu ciri khas New Media Tower dan gedung

pleks UMN. Lapisan ini disebut dengan double skin atau "kulit luar"

Budiman mengatakan, teknologi double skin pada New Media Tower merupakan

salah satu upaya mengurangi efek teriknya sinar matahari. Double skin

perforated yang didesain dengan pola tertentu. Pola ini mampu

membantu mereduksi panas matahari langsung.

Gambar 2.4 Bangunan Gedung New Media Tower Umn Tahap II


Sistem double skin Ruang Kelas

BAB II


II - 9



Memiliki total 108

basement parkir yang mampu



mengurangi pemakaian energi. salah satu ciri khas New Media Tower dan gedung-

atau "kulit luar".

pada New Media Tower merupakan

Double skin memanfaatkan

ang didesain dengan pola tertentu. Pola ini mampu


Atrium


Budiyono I 41208110017

2.3.5 Tahapan Pembangunan / Perencanaan UMN

Tahapan pembangunan UMN di bagi menjadi beberapa tahap dengan luasan sebagai

berikut :

1. Tahap 1

2. Tahap 2

3. Tahap 3 dan Asrama

Total

2.3.6 Jumlah Fakultas Dan Mahasiswa

Jumlah mahasiswa yang masuk

dari Dinas Pendidikan Tahap I

JURUSAN/FAKULTAS

Teknik Informatika

Sistem Komputer

Sistem Informasi

Manajemen

Akuntansi

Gambar 3.6 Luas lahan peencanaan

Gambar 3.6 Master Plan Tahapan Perancangan UMN


Pembangunan / Perencanaan UMN


: 28.000 M2

: 27.000 M2

dan Asrama : 25.000 m2

: 80.000 m 2

Dan Mahasiswa

Jumlah mahasiswa yang masuk Universitas Multimedia Nusantara berdasarkan data

Tahap I sampai dengan Tahap II :

JURUSAN/FAKULTAS Tahap I Tahap II

2010 2011 2012 2013

270 315 355 923

48 62 87 286

165 209 504 1310

262 291 538 1430

262 298 488 1230

Gambar 3.6 Luas lahan peencanaan

Tahap IV 25.000 m2

Tahap I 28.000m2

Tahap II 27.000 m2

Gambar 3.6 Master Plan Tahapan Perancangan UMN

BAB II


II - 10


berdasarkan data

Tahap III

2018

1639

705

2116

2552

2152

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 11

Ilmu Komunikasi 662 761 1227 3290 4123

Desain Komunikasi Visual 820 1034 1647 4182 5072

Desain Grafis 560 1010

Desain Interior 560 1010

Seni Rupa 560 1010

TOTAL 2587 3040 4720 14.330 20.161

Tahap Kapasitas

mahasiswa

Jumlah

Karyawan

Jumlah Dosen

Tetap

Jumlah Dosen

Tidak Tetap

Tahap I 7960 150 150 200

Tahap II 14.330 340 300 416

Tahap III 20.161 490 450 616

2.3.7 Struktur Organisasi Universitas 5

1. Struktur Organisasi Rektorat UMN 5

Direktur LPPM

Rektor UMN

Dr. Ninok Leksono

Wakil Rektor I

Bid. Akademik

Wakil Rektor II

Bid. Administrasi Umum dan Keuangan

Wakil Rektor III

Bid. Kemahasiswaaan

Wakil Rektor IV

Bid. Hubungan dan

Kerjasama

Sekertaris Rektorat

Tabel 1 : Jumlah Kapasitas Mahasiswa

Tabel 2 : Jumlah Kapasitas Mahasiswa,Karyawan dan dosen

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 12

2. Struktur Organisasi Fakultas 5

2.3.8 Rencana Rancangan

Universitas Multimedia Nusantara untuk menwujudkan saranan dan prasarana

yang mampu menfasilitasi mahasiswanya pada tahap 1 dan tahap 1. Berikut adalah

daftar sarana dan prasarana antara lain:

2.4 Studi Banding

2.4.1 Universitas Bina Nusantara 6

• Lokasi : Kampus Anggrek, Jl. Kebon Jeruk Raya No. 27, Kebon Jeruk,

Jakarta Barat 11530.

Kampus binus Angrek Memiliki luas 42.000M2,kapasitas mahasiswa 3800 ,

memiliki 95 ruang kelas, area parker 450 Mobil dan 1500 sepeda Motor dan

fasilitas penunjang yag lainnya antara lain :

Dekan

Sekretaris jurusan Ketua Lab

Ketua Jurusan

Ketua Lab

• Gedung Perkuliahan

• Labotrium

• Audiotirium

• Food center

• Studio

• Parkir

• Taman

• Perpustakaan

• Kantor

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 13

2.4.2 Denah Universitas Bina Nusantara 6

No Bangunan Fasilitas

Luas

1

Lantai 1

2

Lantai 2

• Ruang kelas

• Perpustakaan

• Auditorium

• Language Laboratory

• Copy Center

• Food Court

• Musholla

• Bank

• ATM

• Wireless Internet

• Parking Space

• Public Safety

Gambar 2.6 Kampus Binus Angrek

Quality Management Center

Lab.Komputer

R.Dosen Toilet Wireless Internet, R. IT Biro Nilai R.Studio R.Akademis

R.Fakultas R.Meeting

Kampus Binus Angrek berkonsepkan Arsitektur

Modern dan dirancang seperti sebuah Mall

sehingga memberikan kenyamana bagi

mahasiswa.pada lantai dasar di bikin plasa dan

kafe atau restoran seperti mall, bau di lantai 2

sebagai ruang kelas bagi mahasiswa, dengan

fasilitas yg sangat nyaman full AC

Cafe / Restoran Perpustakaan

Koperasi Hospital/Klinik Binus Career Bank R.Administrasi

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 14

3

Lantai 3

4

Lantai 4

5

Lantai 5

6

Lantai 6

7

Lantai 7

8

Lantai 8

6http://online.binus.ac.id/INFORMASI.KEPADA/Mahasiswa/Direktori.Kampus/Kampus.Anggrek/Indonesia

Toilet

Graduate Program

R.Kelas

Hall

Toilet

R.Kelas

R.Pameran/ Exibition

Toilet R.Kelas Auditorium R.Seminar

Toilet R.Kelas

Auditorium

R.Servis

Toilet

Lab.Bahasa

R.Kelas

Software Laboratory

Toilet

R.Cyber

Binus Laguage Center

R.Kelas

BAB II


Budiyono I 41208110017 II - 15

Suasana Plasa Binus Suasana Perpustakaan Suasana Ruang kelas

Suasana Parkir Motor Suasana food court Suasana Auditorium

Gambar 2.7 Suasana Kampus Binus Angrek

bab 2 revisi 2 MAHASISWA... · 2015-10-17 · sarana dan prasarana yang dikelompokkan dalam sarana...

Documents

Transcript of bab 2 revisi 2 MAHASISWA... · 2015-10-17 · sarana dan prasarana yang dikelompokkan dalam sarana...