bab 1 hidup rukun...bab 1 hidup rukun 1 bab 1 hidup rukun gambar 1.11 tesa dan teman temannya...

bab 1 hidup rukun 1

bab 1bab 1bab 1bab 1bab 1 hidup rukhidup rukhidup rukhidup rukhidup rukununununun

gambar 1gambar 1gambar 1gambar 1gambar 1.....11111 tesa dan teman temannya berangkat sekolah

coba lihat gambar di atastesa berangkat sekolah dengan gembirakenapa yaoh ternyata tahun ajaran baru telah dimulaitesa sudah kelas dua sekarangtesa naik kelas dengan nilai bagustesa senang sekalibel berbunyisiswa masuk kelas dengan tertib

Di Unduh dari : Bukupaket.com

terampil dan cerdas belajar pendidikan kewarganegaraan sd/mi untuk kelas II2

mereka duduk di bangku masing masingbu guru mendampingi merekabu guru lalu memperkenalkan diriguru kelas tesa bernama bu ririn

hari ini pelajaran pknbu ririn mengajarkan tentang hidup rukunrukun artinya saling menolongdalam hal kebaikanhidup rukun berarti saling menghormatihidup rukun berarti menyayangidan menjauhi perselisihan

bu ririn juga mengatakankita harus rukun dengan siapa sajakita harus rukun di mana pun beradatesa menyimak penjelasan bu guru

ketika merasa kurang jelastesa bertanyamengapa kita harus hidup rukun buapa pentingnya hidup rukunayo siapa bisa menjawab pertanyaan tesatemukan jawabannya dengan mengikuti uraian ini

gambar 1.2gambar 1.2gambar 1.2gambar 1.2gambar 1.2 bu ririnmengajarkan tentang hiduprukun


bab 1 hidup rukun 3

mereka selalu menyelesaikan pekerjaan bersamasemua menjaga kebersihan lingkungan rumahtugas dibagi sesuai kemampuan

tesa menyapu rumah dan menyiram tanamanniko membantu ayah membersihkan kebunibu memasak di dapurmereka semua bergotong royongmereka mengerjakan tugasdengan ikhlas dan tanggung jawab

gambar 1.3gambar 1.3gambar 1.3gambar 1.3gambar 1.3 tesa danniko mendengarkannasihat ayah dan ibu

tesa tinggal bersama ayah ibu dan kakaknyakakak tesa bernama nikoayah tesa bernama pak budiibu tesa bernama bu rani

ayah dan ibu menyayangi tesa dan nikotesa dan niko hormat pada orang tuanyatesa dan niko taat pada nasihat ayah dan ibumereka sekeluarga hidup rukun

pentingnya hidup rukun



gambar 1.4gambar 1.4gambar 1.4gambar 1.4gambar 1.4 tesa menyapudi teras rumah

mereka saling membantumereka saling menyayangi dan menghargaimereka hidup rukun

di sekolah tesa rukun dengan temannyamereka saling menghargai dan bekerja samamereka menjaga kebersihan sekolahdengan penuh kesadaransiswa bekerja dan belajar dengan rukunsiswa bekerja dan belajar penuh tanggung jawab

hidup rukun juga perlu dilaksanakan di masyarakatkita tidak boleh membeda bedakantetangga kaya atau miskin memiliki hak samasemua tetangga harus kita hormati

menjaga kerukunan membuat hidup menjadi tenangkita akan merasa aman tenteram dan damaisebaliknya bila kita tidak menjaga kerukunanhidup menjadi tidak tenterammisalnya akan mudah terjadi pertengkarankita mudah dihasut orangdan tidak bebas bergaul


bab 1 hidup rukun 5

tentu kalian tidak mau hal itu terjadi bukankarena itu selalu jagalah kerukunankerukunan harus dijaga di mana pun kita berada

pernahkah kalian beribadah bersama keluarga kalian

jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah ini1 sebutkan manfaat kerukunan2 dari manakah kerukunan perlu dibiasakan3 kepada siapa saja kita harus hidup rukun4 apa akibatnya bila kita tidak hidup rukun5 di mana kita harus membiasakan hidup rukun

mulailah segala sesuatu dengan senyumsapa dan salaman

berkelompoklah dengan 5 orang teman kaliandiskusikan pertanyaan berikut1 bagaimana cara menjaga kerukunan di rumah2 mengapa kita harus selalu rukun di sekolah3 hewan apa yang hidupnya selalu bersahabat4 mengapa kerukunan harus dikembangkan5 berilah contoh sikap hidup rukun yang pernah kalian lakukan

kerjakanmari bersama



1 hidup rukun di rumahayah sudah pulang dari kantorayah membawa buah tangan untuk tesa dan nikobuah tangan itu berupa kotak pensilayah membawa duamasing masing berwarna biru dan kuningtesa dan niko diminta memilih sendiri

niko menawari tesa untuk memilihtesa memilih kotak pensil berwarna birutesa sudah memiliki kotak makanberwarna kuningjadi tesa memilih kotak pensil biru yakata tesa

pelaksanaan hidup rukun

gambar 1.5gambar 1.5gambar 1.5gambar 1.5gambar 1.5 niko dan tesamemilih kotak pensil

lihat sekitar kitaperhatikan lingkungan rumah kalianpernahkah kalian melihat tetangga kalian bertengkarbila pernah apakah mereka sekarang sudah rukun kembali


bab 1 hidup rukun 7

sebenarnya niko suka kotak pensil warna birutapi karena niko sayang tesamaka niko mengalahniko membiarkan tesamengambil kotak pensil warna birubila kakak ingin memakai kotak pensil biru inikita bisa bertukar lanjut tesaniko menyetujui tawaran tesa

suatu soreayah ibu pergi ke rumah pamanniko dan tesa tinggal di rumahniko bermain bola dengan tesamereka bermain di halaman belakangketika sedang bermaintiba tiba niko jatuhlutut niko terluka

tesa segera menghampiri nikotesa membantu membersihkan luka nikotesa memberinya obat merahlalu diberi perbanniko mengucapkan terima kasih kepada tesa

tak lama kemudian ayah ibu pulangniko menceritakan peristiwa tadi soreniko juga berceritabahwa tesa telah menolongnya

gambar 1.6gambar 1.6gambar 1.6gambar 1.6gambar 1.6 tesamembantu mengobatiluka niko



gambar 1.7gambar 1.7gambar 1.7gambar 1.7gambar 1.7 tesa danniko mengerjakan prbersama sama

biasakanlah hidup rukun dan damai sejakkecil

ayah ibu bangga terhadap kerukunan merekakalian memang anak yang baikkalian selalu menjaga kerukunanayah dan ibu bangga pada kaliantapi lain kali kalau bermain hati hati yaagar kalian tidak terluka lagi kata ayahya ayah jawab tesa dan niko

ketika mengerjakan prtesa mengalami kesulitanniko membantunyaakhirnya tesa bisa menyelesaikan pr nyatesa berterima kasih pada niko

mereka selalu menjaga kerukunanhidup rukun menyenangkan dan menguntungkan

pernahkah kalian menemani ibu ke pasarbila pernah apakah kalian juga membantu ibumembawakan barang belanjaan


bab 1 hidup rukun 9

2 hidup rukun di sekolahjumat bersih adalah kegiatan di sekolah tesajumat bersih dilakukan setiap hari jumatpelaksanaannya setelah senam pagikegiatan ini diikuti siswa kelas 1 sampai kelas 6mereka membersihkan kelas dan lingkungannya

tesa menyapu ruangan kelasbeberapa teman membantunyasebagian siswa membersihkan jendelaada yang mengelap kacaada pula yang mencabut rumputdan menyapu halaman sekolahpara siswa juga merawat kebun sekolah

jumat bersih dilakukan dengan penuh kesadaranpara siswa bekerja dengan rukunmereka bergotong royongmenjaga kebersihan sekolahkini sekolah menjadi bersih indah dan nyamansemua itu berkat kerukunan warga sekolah tersebut

gambar 1.8gambar 1.8gambar 1.8gambar 1.8gambar 1.8 tesa danteman temanmembersihkan kelas danlingkungannya



pukul 09 00 bel berbunyisiswa masuk ke kelas dengan tertibbu ririn masuk kelas dan mulai mengajartesa memperhatikan penjelasan bu ririn

jika ada yang kurang jelastesa dan teman temannya bertanyabu ririn menjelaskan dengan penuh kesabaranbu ririn senang mengajar siswa kelas duasiswa kelas dua rukun dan rajin

pukul 10 30 bel berbunyianak anak pulang dengan tertibsebelum pulang mereka berdoatak lupa memberi salam pada bu ririnsuasana sekolah sungguh menyenangkandengan kerukunan tercipta hidup yang harmonis

3 hidup rukun di masyarakatniko suka bermain boladia bermain dengan teman di kampungnyamereka bermain bola di lapangan

perbuatan yang terbaik ialah yang ber-manfaat bagi orang lain

pernahkah kalian menengok teman yang sakitbagaimana cara kalian menghibur teman yang sedang sakit


bab 1 hidup rukun 11

gambar 1.9gambar 1.9gambar 1.9gambar 1.9gambar 1.9 nikodan teman temanbermain bola dilapangan

suatu hari mereka mengadakan pertandingankelompok niko bertanding dengan kelompok togarmereka bertanding dengan sportifkelompok niko tidak ada yang curangkelompok togar juga bermain dengan jujur

akhirnya pertandingan dimenangkan oleh kelompok nikokelompok togar menerima kekalahan dengan ikhlasmereka mengucapkan selamatkepada kelompok nikomereka mengakui kelompok niko hebatniko dan teman temannyamengucapkan terima kasihpujian itu tidak membuat mereka sombongpermainan kalian juga hebat kata niko

gambar 1gambar 1gambar 1gambar 1gambar 1.....1111100000 niko dan teman teman saling mengucapkan selamat



kalian tentu pernah bermain dengan temandalam permainan tentu ada yang kalah atau menangbagaimana sikap kalian ketika menangbagaimana sikap kalian ketika kalah

akhirnyamereka pulang ke rumah masing masingdengan gembirakerukunan membuat suasana menjadi nyamankerukunan memperkuat persatuan dan kesatuan

selesaikan masalah tanpa kekerasan

jawablah pertanyaan pertanyaan di bawah inimaukah kalian menjaga kerukunankegiatan apa yang pernah kalian lakukanuntuk meningkatkan kerukunancoba ingat ingatlalu tulis pada buku tugas kalian sesuai dengan format berikut

nokegiatan yang pernah saya lakukan

di rumah di sekolah di masyarakat12345



berkelompoklah dengan 5 orang teman kalianlalu buatlah kata kata mutiara tentang kerukunanmisalnya cintailah sesama seperti mencintai diri sendiritulislah dalam sebuah kertas kartonwarnai lalu pajang di dinding kelas

kerjakanmari bersama

lihat sekitar kita

coba perhatikan saat kalian sedang piketadakah teman yang tidak mau mengerjakan tugasnya

serius tapi santai

a b

berkelompoklah sesuai regu belajar kalianperhatikan gambar di bawah ini dengan baik



lalu diskusikan pertanyaan berikut1 apa yang kalian ketahui tentang gambar a dan b2 setujukah kalian dengan perilaku pada gambar a

mengapa3 setujukah kalian dengan perilaku pada gambar b

mengapa4 pernahkah kalian berperilaku seperti pada gambar a5 pernahkah kalian berperilaku seperti pada gambar b

pilihlah jawaban yang tepat1 hidup berdampingan secara

damai disebut hidup ... .a rukunb mandiric sendiri

2 kerukunan dapat meningkatkan ... .a permusuhanb perpecahanc persatuan

3 kerukunan perlu kita tanamkan sejak ... .a kecilb remajac dewasa



4 perbuatan seperti gambardi samping merupakanperbuatan yang ... .a baikb bagusc tercela

5 hidup rukun dalam masyarakat sangat ... .a melelahkanb menyenangkanc menjengkelkan

6 belajar kelompok merupakan wujud kerukunan dengan... .a temanb kakakc adik

7 kalian sedang bermaintiba tiba adik kalian ingin ikut bermainsikap kalian sebaiknya ... .a mengajak bermainb menjewerc memarahi

8 saat bermain sepak bola kitaharus menghindari ... .a kerja samab kekeluargaanc perselisihan

9 di sekolah kita rukun dengan temandi kampung rukun dengan ... .a saudarab pejabatc tetangga



10 tesa hidup rukun dengankakaknyamereka saling ... .a mendiamkanb. menolongc. bertengkar

isilah titik titik berikut dengan benar1 hidup rukun perlu dilakukan oleh ....................................2 ayah dan ibu mengharapkan kerukunan dalam..............3 bila melakukan kesalahan sebaiknya segera.................4 ada teman yang sakit sebaiknya kita .............................5 sesama teman di sekolah harus saling .........................

berilah tanda centang (√√√√√ ) pada salah satu kolomsesuai dengan sikap kalian

no pernyataan tidakpernah

1

2

3

4

5

meminjamkanpensil kepadatemanmeminta maafjika berbuat salahmelanggarnasihat orang tuabertengkardengan temanberterima kasihsetelah ditolong

sering kadangkadang


bab 1 hidup rukun...bab 1 hidup rukun 1 bab 1 hidup rukun gambar 1.11 tesa dan teman temannya...

Documents

Transcript of bab 1 hidup rukun...bab 1 hidup rukun 1 bab 1 hidup rukun gambar 1.11 tesa dan teman temannya...