B. Indonesia 2013

12
UJIAN NASIONAL TAHUN 2013 BAHASA INDONESIA Bacalah teks wacana berikut untuk menjawab nomor 1 - 5! Formalin Pengawet Salah Sasaran Formalin banyak ditemukan dalam makanan. Padahal formalin bukan bahan makanan. Justru sebaliknya, formalin merupakan larutan kimia yang berbahaya bagi tubuh manusia. Banyak orang menyalahgunakan formalin untuk mengawetkan makanan seperti untuk mi baso, tahu, dan ikan. Di dunia kedokteran, formalin digunakan untuk mengawetkan mayat. Makanan berformalin merusak organ tubuh manusia. Misalnya hati, jantung, otak, limpa, pankreas, dan ginjal. Formalin juga dapat menyebabkan berbagai penyakit, seperti gangguan saluran pernapasan, muntah-muntah, pusing, rasa terbakar di tenggorokan, dan masih banyak lagi. Bahkan, jika kita memakan makanan berformalin dalam waktu lama, kita dapat terkena kanker. Dikutip dengan perubahan (Bobo, No. 43, 2006) UN-SD-13-01 Apa kegunaan formalin sebenarnya? A. Untuk campuran bahan makanan. B. Sebagai bahan pencuci alat-alat kedokteran. C. Untuk mencegah penyakit kanker, D. Sebagai bahan pembunuh zat-zat makanan. UN-SD-13-02 Bagaimana jika kita memakan makanan berformalin dalam waktu lama? A. Dapat menderita penyakit kanker. B. Bisa mendapat darah tinggi. C. Bisa terkena serangan jantung. D. Akan terkena penyakit influenza. UN-SD-13-03 Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf kedua adalah … A. Makanan apa saja yang bisa diawetkan formalin? B. Apa yang dimaksud dengan formalin? C. Digunakan untuk apa formalin dalam dunia kedokteran? D. Mengapa formalin berbahaya bagi kesehatan? UN-SD-13-04 Ide pokok paragraf ketiga adalah … A. formalin banyak ditemukan dalam makanan B. formalin digunakan untuk mengawetkan makanan C. makanan berformalin dapat merusak organ tubuh D. formalin bermanfaat bagi dunia kedokteran UN-SD-13-05 Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah … A. Formalin digunakan untuk mengawetkan makanan. B. Formalin digunakan untuk mengawetkan mayat. C. Formalin menyebabkan gangguan pernapasan. D. Formalin merupakan larutan kimia berbahaya.

Transcript of B. Indonesia 2013

Page 1: B. Indonesia 2013

UJIAN NASIONAL TAHUN 2013

BAHASA INDONESIA

Bacalah teks wacana berikut untuk menjawab nomor 1 - 5!

Formalin Pengawet Salah Sasaran

Formalin banyak ditemukan dalam makanan. Padahal formalin bukan bahan makanan. Justru sebaliknya, formalinmerupakan larutan kimia yang berbahaya bagi tubuh manusia. Banyak orang menyalahgunakan formalin untukmengawetkan makanan seperti untuk mi baso, tahu, dan ikan.

Di dunia kedokteran, formalin digunakan untuk mengawetkan mayat.Makanan berformalin merusak organ tubuh manusia. Misalnya hati, jantung, otak, limpa, pankreas, dan ginjal.

Formalin juga dapat menyebabkan berbagai penyakit, seperti gangguan saluran pernapasan, muntah-muntah, pusing,rasa terbakar di tenggorokan, dan masih banyak lagi. Bahkan, jika kita memakan makanan berformalin dalam waktulama, kita dapat terkena kanker.

Dikutip dengan perubahan (Bobo, No. 43, 2006)

UN-SD-13-01Apa kegunaan formalin sebenarnya?A. Untuk campuran bahan makanan.B. Sebagai bahan pencuci alat-alat kedokteran.C. Untuk mencegah penyakit kanker,D. Sebagai bahan pembunuh zat-zat makanan.

UN-SD-13-02Bagaimana jika kita memakan makanan berformalin dalam waktu lama?A. Dapat menderita penyakit kanker.B. Bisa mendapat darah tinggi.C. Bisa terkena serangan jantung.D. Akan terkena penyakit influenza.

UN-SD-13-03Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf kedua adalah …A. Makanan apa saja yang bisa diawetkan formalin?B. Apa yang dimaksud dengan formalin?C. Digunakan untuk apa formalin dalam dunia kedokteran?D. Mengapa formalin berbahaya bagi kesehatan?

UN-SD-13-04Ide pokok paragraf ketiga adalah …A. formalin banyak ditemukan dalam makananB. formalin digunakan untuk mengawetkan makananC. makanan berformalin dapat merusak organ tubuhD. formalin bermanfaat bagi dunia kedokteran

UN-SD-13-05Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah …A. Formalin digunakan untuk mengawetkan makanan.B. Formalin digunakan untuk mengawetkan mayat.C. Formalin menyebabkan gangguan pernapasan.D. Formalin merupakan larutan kimia berbahaya.

Page 2: B. Indonesia 2013

UN

UN

UN

UN

-SD-13-06Aturan pemakaian obat:

Dosis yang tepat untuk anak usia 12 tahun adalah ....A. 1 tabletB. ¾ tabletC. ½ tabletD. ¼ tablet

-SD-13-07Perhatikan cara penggunaan prod uk berikut!

Urutan yang tepat cara menjalankan sepeda motor adalah …A. 1 – 3 – 2 – 5 – 4B. 3 – 2 – 1 – 4 – 5C. 5 – 3 – 1 – 4 – 2D. 3 – 5 – 2 – 1 – 4

-SD-13-08Bacalah rubrik surat pembaca berikut!

Hatiku cerah bila tidak ada sampah

Apa jadinya jika masyarakat tidak memerhatikan pameo itu. Pencemaran sudah membahayakan sungai. Beberapawarga membuang sampah di sungai. Ada pula pabrik yang tidak membuat IPAL (Instalasi Pengolahan Air Limbah) danlangsung mengalirkan limbah pabrik itu ke sungai. Airnya menjadi kotor. Ikan-ikan akan segera mati.

Kalimat saran yang tepat sesuai rubrik tersebut adalah …A. Masyarakat harus menyadari pentingnya sungai.B. Masyarakat tidak menghiraukan lingkungan.C. Masyarakat hendaknya menjaga kebersihan lingkungan.D. Pengelola pabrik diberi pengarahan.

-SD-13-09Cermatilah teks pengumuman berikut!

Pengumuman

Telah hilang sebuah dompet warna merah atas nama Alamsyah yang beralamat di Jalan Angkasa No. 14Kemayoran Jakarta Pusat. Siapa saja yang menemukan dompet tersebut, harap segera mengembalikan ke alamat sayadan akan diberi imbalan sepantasnya.

Isi pengumuman tersebut adalah …A. imbauan menjaga dompetB. telah ditemukan dompetC. promosi harga dompetD. berita kehilangan dompet

Usia 1 - 6th, ¼ tabletUsia 7 - 10 th, ½ tabletUsia 11 - 15th, 1 tablet/

(1) Pakai helm.(2) Selah atau starter mesin.(3) Masukkan kunci.(4) Tekan gas dengan pelan.(5) Duduk di atas jok dengan nyaman.

Page 3: B. Indonesia 2013

Bacalah teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 10 –121

(Bu Rina mengumumkan hasil ulangan murid kelas 6)

Bu Rina : "Assalamualaikum, anak-anak. Bagaimana kabarnya hari ini?"Siswa : "Waalaikum salam, baik-baik saja, Bu. Alhamdulillah."Bu Rina : "Hari ini kalian akan mendapat nilai dari hasil ulangan bahasa Indonesia. Ibu sangat senang dengan hasil

ulangan kali ini"(Tiba-tiba Nanang berdiri samba mengacungkan tangan)Nanang : "Nilai saya berapa?"Bu Rina : "Wah... tenang, Nanang. Sabar dulu ya"Nanang : "Saya kemarin belajar dengan sungguh-sungguh, dan yakin nilai saya besar kan, Bu?"Siswa : "Huuh...sabar dong, Nang!"Bu Rina : "Anak yang rajin belajar pasti mendapat hasil yang memuaskan, tetapi bagi anak yang tidak belajar, pasti

tidak bisa menjawab soal ulangan."(Sesaat kemudian, Novi menghampiri Bu Rina)Novi : "Maaf Bu, kemarin saya tidak masuk sekolah karena sakit."

UN-SD-13-10Tokoh utama drama tersebut adalah …A. siswaB. NanangC. Bu RinaD. Novi

UN-SD-13-11Latar drama tersebut adalah …A. di ruang sekolahB. di halaman sekolahC. di ruang kelasD. di ruang Bu Rina

UN-SD-13-12Amanat drama tersebut adalah …A. Harus ikut ulangan.B. Harus membagikan ulangan.C. Harus rajin bertanya.D. Harus rajin belajar.

UN-SD-13-13Bacalah paragraf berikut

Payung geulis yang artinya "payung indah"merupakan salah satu produk kerajinan dari Tasikmalaya. Warnanya merah,kuning, dan hijau dengan hiasan bunga di salah satu sisinya. Sekarang payung itu digunakan untuk upacara perkawinan,menyambut tamu agung atau dipasang di depan hotel. Mau tahu cara pembuatannya?

Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah …A. Payung geulis yang artinya "payung indah".B. Mau tahu cara pembuatannya?C. Warnanya merah, kuning, dan hijau.D. Sekarang payung itu digunakan untuk upacara perkawinan.

Page 4: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-14Perhatikan percakapan berikut!

KABCD

P

db

UN-PABCD

UN-SAABCD

UN-AABCD

UN-B

Kd

PABCD

Wafda : "Halo, bisa bicara dengan Hassa?"Hassa : "Saya sendiri, ini dengan siapa?"Wafda : "Ini Wafda, Sa. Di mana kita akan latihan menari?"Hassa : "Oh Wafda, kita akan latihan di rumah Farah."Wafda : "Kita sama-sama pergi ke rumahnya, ya!"

esimpulan percakapan tersebut adalah …. Wafda mengajak latihan menari.. Wafda menanyakan tempat latihan menari.. Hassa mengajak latihan menari.. Hassa menanyakan waktu latihan menari.

erhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 15 –17!

Sahabat adalah orang yang paling dekat dengan kita. Ketika kita senang ataupun sedih. Tentu kita akan berbagiengannya. Seorang sahabat yang baik adalah orang yang mengerti dan mau menerima kita apa adanya, serta mauerbagi dalam suka dan duka.

SD-13-15ernyataan yang tepat sesuai paragraf tersebut adalah …. Sahabat adalah orang yang mau menerima kekurangan dan kelebihan kita.. Sahabat adalah orang yang selalu dekat dengan kita.. Sahabat adalah orang yang kadang-kadang mau mengerti kita.. Sahabat adalah orang yang hanya menerima kelebihan kita.

SD-13-16ahabat adalah orang yang mau berbagi, dalam suka dan duka.rti kata duka pada kalimat tersebut adalah …. kekurangan. kelemahan. kesusahan. kebingungan

SD-13-17ntonin, kata sahabat pada paragraf tersebut adalah …. teman. kerabat. kawan. musuh

SD-13-18acalah ilustrasi berikut!

etika Pak Guru masuk ke dalam kelas, beliau langsung marah karena melihat salah satu meja di kelas itu penuhengan coretan.Yang berbuat hanya Ucok, tetapi seluruh siswa dimarahi.

eribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …. Seekor kerbau menanduk sekelompok anak. Kerbau punya susu, sapi punya nama. Seekor kerbau berkubang, semua kena lumpurnya. Induk kerbau menanduk anak sendiri

Hassa : "Siap!"

Page 5: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-19Bacalah ilustrasi berikut!

Karena terjadi perbedaan pendapat, dua kelompok pemuda itu berbantah-bantahan tidak ada ujung pangkalnya.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …A. rapuh mulutB. perang mulutC. cepat mulutD. riang mulut

UN-SD-13-20Cermatilah pantun berikut!

PABCD

UN-C

TKsr

TPdA

PABCD

P

J

UN-PABCD

Petani bekerja di sawah luasSawah dibajak tanahpun suburJangan cepat merasa puas

esan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah …. bekerja keras di sawah luas. membajak sawah agar subur. belajar terus untuk membangun negeri. sawah subur negeri makmur

SD-13-21ermati kedua teks berikut!

eks 1ereta pertama diciptakan 200 tahun yang lalu. Kereta tersebut disebut kereta uap karena menggunakan mesin uap

ebagai penggeraknya. Kereta uap membakar batu bara atau kayu untuk menghasilkan uap yang akan menggerakkanoda.

eks 2erahu telah digunakan selama ribuan tahun untuk membawa penumpang dan barang-barang melewati alr. Perahuilengkapi layar, dayung atau mesin agar bisa melaju di atas air. Perahu besar yang mengarungi lautan disebut kapal.da banyak jenis perahu dan kapal.

ersamaan isi kedua teks tersebut adalah menceritakan …. sarana transportasi. bahan bakar kendaraan. cara kerja alat transportasi. waktu pembuatan kendaraan

erhatikan jadwal penerbangan berikut untuk coal nomor 22 dan 23!

adwal Penerbangan dari Bandara Husein Sastranegara BandungNama Pesawat Tujuan Berangkat Tiba

Air Asia (setiap hari) Medan 05.35 06.05Lion Air (Senin, Jumat, Minggu) Denpasar 07.30 08.30Sriwijaya Air (setiap hari) Denpasar 17.00 18.00Garuda Indonesia (setiap hari) Surabaya 09.35 10.30Merpati Nusantara Airlines (setiap hari) Yogyakarta 1230 /3.30

SD-13-22ernyataan yang sesuai dengan jadwal tersebut adalah …. Maskapai Merpati Nusantara Airlines terbang setiap hari menuju Surabaya.. Maskapai Sriwijaya Air terbang setiap hari dari Bandung pukul 06.05 menuju Medan.. Maskapai Air Asia terbang setiap hari dari Bandung dan tiba di Denpasar pukul 08.30.. Maskapai Garuda Indonesia terbang setiap hari dari Bandung dan tiba di Surabaya pukul 10.30.

Tetap belajar agar negeri makmur

Page 6: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-23Jika Ibu ingin pergi ke Denpasar pada hari Kamis, sebaiknya naik pesawat …A. Sriwijaya AirB. Merpati Nusantara AirlinesC. Garuda IndonesiaD. Air Asia

UN-SD-13-24Cermatilah puisi berikut

Maksud yang terkandung dalam puisi tersebut adalah …A. ayah yang penuh perhatianB. anak yang menurut kepada ayahC. anak yang berbakti kepada orangtuaD. ibu yang selalu menasihati anaknya

UN-SD-13-25Bacalah dengan cermat cuplikan cerita anak berikut!

Ridwan adalah anak seorang pengusaha yang kaya-raya. Dia juga seorang anak yang terpandai di kelasnya.Ridwan disukai teman-temannya karena dia tidak membeda-bedakan dalam berteman. Dia memanfaatkan kekayaanorangtuanya untuk membantu teman yang mengalami kekurangan. Orangtua Ridwan sangat setuju dengan niat muliaanaknya itu.

Simpulan cerita itu yang paling tepat adalah …A. Teman-teman Ridwan sangat baik.B. Hidup Ridwan sangat enak.C. Bantuan Ridwan sangat bermanfaat.D. Ridwan seorang anak yang berjiwa mulia.

Bacalah teks laporan berikut untuk menjawab soal nomor 26 dan 27!

Dusun Sade adalah desa wisata yang terletak di Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah. Di tempat ini kitaakan melihat kehidupan tradisional masyarakat suku Sasak. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah merekayang tidak seperti rumah-rumah pada umumnya. Rumah mereka terbuat dari bambu dengan kombinasi kayu. Wanita didusun ini bermata pencaharian sebagai penenun.

UN-SD-13-26Laporan tersebut berisi tentang …A. desa wisata Dusun SadeB. kehidupan Suku SasakC. keadaan Suku SasakD. keindahan Dusun Sasak

UN-SD-13-27Kalimat "Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidak seperti rumah-rumah pada umumnya".Kalimat tersebut sebaiknya diperbaiki menjadi kalimat yang balk dan benar, yaitu …A. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidakseperti rumah-rumah kebanyakan.B. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah mereka yang tidak seperti rumah-rumah kebanyakan.C. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidak seperti rumah kebanyakan.D. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah mereka yang tidak seperti rumah kebanyakan.

AkuTiada hentiAku berbaktiPerintah ayah tidak terbantahNasihat ibu dirindu

Page 7: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-28Bacalah teks percakapan berikut!

Dodi : "Dit, kemarin sore aku lihat kamu sibuk sekali. Apa yang kamu kerjakan?"Adit : "lya, aku sedang membuat akuarium, tapi aku kesulitan mencari hiasannya."Dodi : "Oh ... kebetulan hari Minggu yang lalu aku ke laut, dan aku membawa hiasan dari batu. Kalau kamu mau,

kamu boleh ambil di rumahku. "

Topik percakapan tersebut adalah …A. pergi ke lautB. membuat akuariumC. jalan-jalan ke lautD. hiasan batu karang

Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 29 - 31!

Setiap orang mempunyai kegemaran yang berbeda-beda. Dimas gemar menulis puisi, sedangkan aku gemarmelukis. Aku gemar melukis sejak umur enam tahun. Awalnya aku tertarik melihat temanku yang sedang melukis.Setelah itu, aku berkata pada ibu kalau aku mau belajar melukis. Bapak dan ibu yang mengajariku.

UN-SD-13-29Ringkasan yang tepat dari paragraf tersebut adalah …A. Aku gemar melukis setelah melihat temanku melukis.B. Aku suka melukis sejak umur enam tahun.C. Aku mengatakan pada ibu kalau aku mau melukis.D. Bapak dan ibuku yang mengajariku melukis.

UN-SD-13-30Tema paragraf tersebut adalah …A. kesukaanB. keahlianC. kegemaranD. keterampilan

UN-SD-13-31Pesan yang terkandung pada paragraf tersebut adalah …A. Kalau mau pintar harus belajar kepada bapak dan ibu.B. Pupuklah bakat melukis sejak kecil.C. Setiap orang harus mempunyai bakat melukis.D. Supaya pandai melukis harus melihat teman.

Cermati teks puisi berikut untuk menjawab soal nomor 32 dan 33!

UN-SD-13-32Pernyataan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah …A. Sang panjang tangan tidak berani datang karena ada petugas ronda.B. Desaku menjadi aman setelah ada penjaga malam.C. Petugas ronda bekerja dengan penuh tanggung jawab setiap malam.D. Gelap dan dingin tak dihiraukan oleh petugas ronda dalam menjaga keamanan desa.

Petugas Ronda

Walau malam semakin kelamWalau dingin menusuk tulangKau tetap terjagaKarenamu desaku amanKarenamu sang panjang tanganTak berani datang

Page 8: B. Indonesia 2013

UN

UN

UN

UN

UN

-SD-13-33Makna kata panjang tangan pada puisi tersebut adalah …A. PenyamunB. pencuriC. penjambretD. perampok

-SD-13-34Cermati urutan kalimat berikut!

Urutan yang tepat cara menghias bunga adalah …A. 2 – 5 – 1 – 3 – 4B. 2 – 1 – 5 – 3 – 4C. 1 – 2 – 5 – 3 –4D. 1 – 5 – 2 – 3 – 4

-SD-13-35Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Urutan kalimat yang tepatsehingga menjadi paragraf yang padu adalah …A. 2 – 4 – 3 – 1B. 3 – 2 – 1 – 4C. 4 – 3 – 2 – 1D. 4 – 2 – 3 – 1

-SD-13-36Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Penggabungan yang tepat untuk kedua kalimat tersebut adalah …A. Wanda suka buah rambutan, sedangkan ia tidak suka buah durian.B. Wanda suka buah rambutan, melainkan la tidak suka buah durian.C. Wanda suka buah rambutan, tetapi ia tidak suka buah durian.D. Wanda suka buah rambutan sehingga ia tidak suka buah durian.

-SD-13-37Perhatikan kalimat berikut!

Mita berangkat ke sekolah memakai payung langit mendung.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah …A. TetapiB. walaupunC. supayaD. sebab

(1) Amplas pot dengan hati-hati.(2) Sediakan pot tanah, cat warna, amplas, dan kuas.(3) Pola gambar diberi cat dengan warna yang sesuai.(4) Tunggu beberapa saat sampai kering.(5) Buat pola gambar pada pot yang telah diamplas.

(1) Sungguh indah ciptaan Tuhan.(2) Malam itu cuaca sangat cerah.(3) Ada yang berwarna cerah dan ada juga yang redup.(4) Tampak bintang-bintang di langit gemerlapan.

Wanda suka buah rambutan.Wanda tidak suka buah durian.

Page 9: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-38Bacalah surat undangan berikut!

Yogyakarta, 1 Januari 2013Yth. Wali Siswa Kelas VISD Tanah Mulia

Dengan hormat,Berhubung dengan kegiatan ujian akhir kelas VI sudah dekat, kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri

rapat padahari/tanggal : Sabtu, 9 - 2 - 2013pukul : 09.00 s.d. 11.00tempat : Aula SDTanah Mulia

[ … ]Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih.

Kepala Sekolah,

Drs. Purwoko

Kalimat efektif untuk melengkapi undangan tersebut adalah …A. Saya berharap saudara hadir sangat tepat waktu.B. Kami mengharapkan Bapak/Ibu berkenan hadir tepat waktu.C. Saya mengimbau Anda semua hadir tepat waktu.D. Kami mengimbau Bapak/Ibu dapat hadir tepat waktunya.

UN-SD-13-39Cermati penggalan teks surat berikut!

Buat sahabatku, Nana

Halo, apa kabar, Na (...)Na, hari Minggu nanti aku akan berlibur ke Yogyakarta, seru, senang sekali blsa bertemu denganmu …

Tanda baca yang tepat di akhir salam pembuka surat tersebut adalah …A. tanda koma (,)B. tanda tanya (?)C. tanda titik (.)D. tanda seru

UN-SD-13-40Bacalah pengumuman berikut!

Sehubungan akan berakhirnya semester genap, SD Tugu Kencana akan mengadakan wisata ke Ciater, Subang.Untuk yang berminat harap segera … Bapak akan Sobari.

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat pengumuman tersebut adalah …A. menghadapB. menyerahkanC. menghubungiD. melaksanakan

Page 10: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-41Bacalah teks dialog berikut!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah …A. Baiklah, biar aku yang jemput kamu.B. Waduh, aku lupa, Dar!C. Ya sudah, kita tunggu saja di sini!D. Baiklah, kamu memang teman balk.

UN-SD-13-42Cermatilah ilustrasi berikut!

Salma adalah putri kedua Pak Hamid, ia tinggal di Jalan Mawar Nomor 20, Bandung. Ia dilahirkan di Bandung, 15Maret 2002. Salma akan mendaftarkan diri ke bimbingan belajar. Saat mendaftar, ia harus menyerahkan surat izinorangtua dan mengisi formulir berikut.

Formulir PendaftaranBimbingan Belajar Cerdas

Nama : …………………………………………………………………………………………Tempat, Tanggal Lahir : ………………………………………………………………………………………Nama Orangtua : ………………………………………………………………………………………Alamat : …………………………………………………………………………………………

Urutan yang tepat untuk mengisi formulir pendaftaran tersebut adalah …A. Salma; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung; Hamid; Bandung, 15 Maret 2002B. Salma; Bandung, 15 Maret 2002; Hamid; Jalan Mawar Nomor 20 BandungC. Salma; Bandung, 15 Maret 2002; Hamid; Jalan Mawar Nomor 20 BandungD. Salma; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung; Hamid; Bandung, 15 Maret 2002

Cermati kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 43 dan 441

Saya ucapkan terima kasih kepada tamu undangan dan teman-teman kelas VI SD Melati yang telahmenyempatkan hadir pada acara doa bersama ini. Saya selaku ketua panitia, berharap agar kegiatan ini berjalan lancardan tertib. Kegiatan doa bersama ini bertujuan agar supaya siswa kelas VI siap dalam menghadapi Ujian Nasional.

UN-SD-13-43Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah …A. Jadi, marilah kita dukung kegiatan doa bersama ini!B. Marilah kita hadiri kegiatan doa bersamaC. Karena itu, marilah kita ikuti kegiatan doa bersama ini dengan khidmat!D. Marilah kita ucapkan terima kasih kepada panitia pelaksana doa bersama!

UN-SD-13-44Kalimat yang dicetak miring seharusnya …A. Supaya semua siswa kelas VI slap dalam berhadapan dengan Ujian Nasional.B. Agar supaya siswa kelas VI slap menghadapi Ujian Nasional.C. Agar supaya siswa kelas VI slap berhadapan dengan Ujian Nasional.D. Agar semua siswa kelas VI slap dalam menghadapi Ujian Nasional.

Yanto . "Dar, besok bisa latihan renang?"Darsono : "Bisa, jam berapa?"Yanto : "Sepulang sekolah ya, kira-kira jam satu"Darsono : "Berangkatnya bagaimana? Sepedaku rusak!"Yanto : [....]

Page 11: B. Indonesia 2013

UN-SD-13-45Bacalah teks surat berikut!

RUKUN WARGA 07KELURAHAN MEDAN SATRIA

Nomor : 09/RW07/1V/2013Hal : Undangan Rapat

Yth. Bapak Ketua RT 01 - RT 06

Dengan hormat,Sehubungan akan diadakan kerja bakti di lingkungan RW 07 Kelurahan Medan Satria, kami mengharapkan kehadiranTuan-tuan pada:

hari, tanggal : Kamis, 11 April 2013tempat : Kantor RW 07acara : Rapat persiapan kerja bakti

Demikianlah undangan ini kami sampaikan. Atas partisipasi Tuan-tuan, kami ucapkan terima kasih.

Ketua RW 07

Abdullah

Kata yang tepat untuk mengganti kata Tuan-tuan adalah …A. Bapak-bapakB. Ibu-ibuC. Saudara-saudaraD. Bapak/Ibu

UN-SD-13-46Cermati cuplikan laporan berikut!

Pada tanggal 5 Oktober 2011, hari Senin, sekolah mengadakan upacara bendera. Pelaksanaan upacara dari pukul07.30 - 08.30. pembina uparara pak anton. Pak Anton menyampaikan beberapa pesan.

Penulisan yang tepat sesuai ejaan pada kalimat yang bergaris bawah adalah …A. Pembina Upacara Pak antonB. Pembina upacara pak AntonC. Pembina upacara pak antonD. Pembina upacara Pak Anton

UN-SD-13-47Perhatikan teks laporan berikut!

Siswa kelas VI telah melakukan pengamatan di Museum Linggarjati, yaitu tempat dilaksanakannya perundinganantara Indonesia dan Belanda, pada hari Sabtu, tanggal 11 Januari 2013, dengan hasil sebagai berikut …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah …A. Di dalam museum terdapat benda-benda purbakala, peninggalan nenek moyang kita.B. Di dalam museum terdapat benda-benda sejarah peninggalan Bung Karno, sesuai dengan peristiwa perjuangan

tersebut.C. Di dalam museum terdapat benda-benda sejarah yang belum diganti dengan barang-barang baru,D. Di dalam museum terdapat benda-benda purbakala sampai benda-benda modern zaman sekarang.

Page 12: B. Indonesia 2013

UN

UN

UN

-SD-13-48Bacalah teks pantun berikut!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah …A. Jika kamu rajin belajarB. Jika kamu berjalan berjajarC. Jika kamu selalu jujurD. Jika kamu selalu mujur

-SD-13-49Perhatikan gambar berikut

Paragraf yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …A. Siswa-siswi SON Karet Alam sedang membersihkan gigi secara bersama-sama pada pukul 07.00 WIB didampingi

oleh dokter kecil.B. Dokter kecil dan wali kelas VI sedang menggosok gigi pukul 07.30 WIB pagi di kelas VI, siswa-siswi kelas VI

mengawasinya.C. Dokter kecil sedang mengawasi pada pukul 07.30 WIB pagi di kelas VI, guru kelas VI mengawasi juga, siswa-siswi

SDN Karet Alam sedang menggosok gigi.D. Pukul 07.30 WIB siswa SDN Karet Alam sedang menggosok gigi bersama-sama dibimbing oleh wali kelas dan

dokter kecil.

-SD-13-50Cermatilah paragraf berikut!

Kebersihan Kelas

Kebersihan menjadi tanggung jawab warga kelas. Setiap siswa berkewajiban menjaga kebersihan kelas … .Oleh karenaitu, petugas piket harus hadir lebih awal.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …A. Ketua kelas mengingatkan warga kelas untuk membawa alat kebersihan.B. Regu piket datang lebih awal dari pada siswa lainnya.C. Ketua kelas membentuk regu piket untuk membersihkan kelas.D. Regu piket selalu bersiap-siap untuk membersihkan kelas.

Buah mangga disusun berjajarBerjajar dengan buah lontar....Semakin lama semakin pintar