TEKNOLOGIYAH TA’LIM

OLEH :AYU NING ROYHANA

D72212073

KONSEP UMUM SUMBER BELAJAR

SUMBER BELAJAR

Segala sesuatu yang mendukung terjadinya proses belajar, termasuk sistem pelayanan, bahan pembelajaran, dan lingkungan, yang dapat digunakan baik secara terpisah atau terkombinasi sehingga mempermudah anak didik dalam mencapai tujuan belajar atau kompetensi yang harus dicapainya. (AECT)

DEFINISI

KLASIFIKASI SUMBER BELAJARORAN

G

TEKNIK

LINGKUNGAN

BAHAN

ALAT

PESAN

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

PESAN

informasi/ajaran yang diteruskan oleh komponen lain dalam bentuk gagasan,

fakta, data, dan arti.

BACK

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

ORANG

seseorang yang bertindak sebagai penyimpan,

pengolah, dan penyaji pesan.

BACK

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

BAHANsesuatu media yang

biasanya menyimpan berita/pesan

untuk ditransmisikan oleh peralatan kadang-

kadangmempertunjukkan.

BACK

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

ALAT alat (hardware) yang digunakan untuk

menyampaikan pesan yang tersimpan dalam

bahan.

BACK

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

TEKNIK

prosedur atau acuan yang dipersiapkan untuk penggunaan bahan,

peralatan, orang, lingkungan dalam menyampaikan

pesan.BACK

SUMBER BELAJAR

KLASIFIKASI

LINGKUNGAN

SITUASI SEKITAR ATAU TEMPAT DIMANA PESAN

DITERIMA

BACK

SUMBER BELAJAR

KOMPONEN

o Tujuan dan fungsi sumber belajar

o Bentuk dan keadaan fisik sumber belajar

o Pesan

SUMBER BELAJAR FUNGSI

o Meningkatkan produktifitas pendidikano Memberikan kemungkinan pendidikan yang sifatnya lebih individualo Memberikan dasar yang lebih ilmiah terhadap pembelajarano Lebih memantapkan pembelajarano Memungkinkan belajar secara seketikao Memungkinkan penyajian pendidikan yang lebih luas

SUMBER BELAJAR

PERANAN

Peranan sumber belajar dalam belajar klasikal

Peranan sumber belajar dalam belajar kelompok

SUMBER BELAJAR KRITERIA PEMILIHAN SUMBER BELAJAR

kriteria umum merupakan ukuran dasar dalam memilih sumber belajar diantaranya: ekonomis teknisi (tenaga) praktis dan sederhana mudah diperoleh fleksibel komponen- komponennyasesuai dengan tujuan membantu efisien dan kemudahan pencapaian tujuan pembelajaran memiliki nilai positif bagi proses pembelajaranSesuai dengan strategi pembelajaran

SUMBER BELAJAR KRITERIA PEMILIHAN SUMBER BELAJAR

Kriteria berdasarkan tujuan beberapa kriteria memilih sumber belajar berdasarkan tujuan diantaranya adalah : sumber belajar guna memotivasi sumber belajar untuk tujuan pengajaran sumber belajar untuk penelitian sumber belajar untuk presentasi sumber belajar untuk memecahkan masalah

TERIMA KASIH

ورحمة عليكم والسالموبركاته الله