ASEAN - theyjezzjazz.files.wordpress.com · •Anak-anak mematuhi perintah orang tua •Hubungan...
Transcript of ASEAN - theyjezzjazz.files.wordpress.com · •Anak-anak mematuhi perintah orang tua •Hubungan...
Konsep budaya ASEAN & Peranannya dalamKeperawatan Transcultural
D o s e n P e n g a j a r
N s . N i K a d e k A y u S u a r n i n g s i h , S . K e p . , M N S
26 September 2018
Association of Southeast Asian Nations
Founding Members:
Brunei Darussalam
Vietnam, Laos,
Myanmar,
Cambodia
1967
1984
1995
1997
1999
Indonesia, Malaysia,
Philippines, Singapore,
Thailand
One Vision,
One Identity,
One Community
Promote
Regional economic growth,
Political stability
Social progress
Cultural developments
Biru:
Merah
Putih
Kuning
ASEAN
BENDERA ASEAN
• Perdamaian dan stabilitas
• Semangat dan dinamis
• Kesucian
• kemakmuran
Home to Major Religion
Kepadatan populasipada dataran rendah
Vast Natural Resources
Mayoritas hidupdiperdesaan (agraris)
Rich Culture
Hidup dalamkebudayaan yang
melimpah
ASEAN DIVERSEKeberagamanASEAN
ASEANKeberagaman dalam Kesatuan
Variasi dalam hal geografi,
populasi,
bahasa,
struktur politik dan ekonomi,
Dalam setiap negara, etnis yang berbedakelompok, budaya dan agama hidup berdampingan.
Pentingnya Agama dan KepercayaanPada Negara di ASEAN
Banyak agama dan filsafat telah diadaptasi oleh masyarakat lokal ke budaya lokal mereka
Ide dan ritual telah ditambahkan, diintegrasikan ke dalam tatanankehidupan, dan kebanyakan masyarakat hidup berdampingan
Spiritualitas dilihat sebagai bagian integral dari kehidupan dan pekerjaan: welas asih dan kemanusiaan dipandang sebagai nilai penting.
Di mata Negara barat, cara mengintegrasikan yang baru ke yang lama mungkin tampak bertentangan atau membingungkan pada waktubersamaan
• Penggunaan peramal keberuntungan dan 'waktu yang menguntungkan' untuk memulai atau mengelola bisnis,
• keragaman systemkepercayaan yang ada pada saat yang sama.
Respect dan Tanggung Jawab
• Anak-anak mematuhi perintah orang tua
• Hubungan superior-bawahan yang jelasSikap yang baik hatiMempertimbangkan upaya/menghomatiproses
• Nyaman dengan hierarkiStruktur dan hierarki yang jelasDiformalkan, prosedur
Rata2 budaya di asia
mengajarkan respect
Ex. thailand
Perbedaan dan Persamaan Budaya di ASEAN
• Cultural differences and their origins in the region
• is there such a thing as an ASEAN culture that bounds these countries and makes them different from other Asian countries such as China or India?
Budaya di ASEAN
• A Southeast Asian civilization “different from China, from India, and not wholly derivative”.
• Common culture of consensus, a culture of tolerance and forgiveness which the Chinese, Japanese and Koreans don’t have.
Budaya di Thailand, Myanmar, Vietnam, kamboja terhadap kesehatan
• Rata-rata memiliki keyakinan padaBudha/Budhist
• Sebagian umat Buddha mungkin vegetarian. Ada beberapa hari puasa.Pada hari-hari ini umat Buddha tidak makan setelah tengah hari.
• Damai dan tenang untuk meditasi dihargai, seperti kunjungan dari umat Buddha lainnya.
• Donasi organ - Mungkin tidak dapat diterima karena banyak orang berharap tubuh mereka dikubur atau dikremasi.
• Transfusi dan transplantasi darah - Dapat diterima tetapi tanyakan pada individu.
• Di negara-negara Buddhis, bentuk sapaan yang normal adalah dengan meletakkan tangan bersama dengan cara dan busur doa.
• Umat Buddha di negara-negara Barat biasanya mengadopsi gaya sapaan yang biasa ditemukan di sana, seperti berjabat tangan. Ketika menyapa seorang bhikkhu atau seorang biarawati, tidak pantas untuk mengambil tangan mereka atau memeluk mereka.
• Umat Buddha percaya bahwa mati adalah bagian penting dari kehidupan.
Budaya di Malaysia terhadad kesehatan
• Mamasukkan praktek-praktek tradisional ‘hot dan cold', gagasan Yin-Yang dan Ayurveda, cultural healing, alternative medicine, persepsi budaya struktur tubuh dan praktik budaya dalam konteks kesehatan perempuan.
• Sistem medis modern dan tradisional berpotensi bersifat komplementer daripada antagonis. Pertimbangan etnik dan budaya dapat diintegrasikan lebih lanjut ke dalam sistem pengiriman kesehatan modern untuk meningkatkan hasil perawatan dan kesehatan.
• Sebuah Penelitian di Malaysia :Chew K S, Tan T W, Ooi Y T (2011)
• Dari survei, 78% masyarakat umum percaya bahwa 'terlalu banyak panas' atau 'terlalu banyak kedinginan' di dalam tubuh dapat menyebabkan penyakit. keyakinan bahwa kolik perut adalah karena 'angin' yang berlebihan di perut, mengkonsumsi makanan tertentu dapat mengusir angin dari tubuh, dan pentingnya mengamati tabu. Mayoritas responden dari kedua kelompok percaya bahwa dapat dikombinasikan dengan pengobatan tradisional Cina dan pengobatan modern.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16426425
https://www.researchgate.net/publication/51108064_Influence_of_Chinese_cultural_health_beliefs_among_Malaysian_Chinese_in_a_suburban_population_a_survey
“Mengapa kita penting
mempelajari budaya dalamkesehatan??
“Ketika orang-orang dari latar belakang agama
dan budaya yang berbeda saling bertemu,
mereka dapat memperoleh perspektif baru
tentang kehidupan atau mengingat nilai-nilai yang terlupakan.
“
BUDAYA
KONSEP BUDAYA
• Asal kata “budhayah” (Sansekerta) : bentuk jamakdari budi atau akal
• Kebudayaan : hal-hal yang bersangkutan denganakal
• Kebudayaan sangat erat hubungannya dg masyarakat
• “Segala sesuatu yang terdapat dalam masy. Ditentukan olehkebudayaan yang dimiliki oleh masy. Itu sendiri” --- Cultural-Determinism
Pada proses awal sosialisasi seorang anak akan diajarkan: bagaimana cara makan, carabuang air besar, cara mengolah makanan, cara menghormati orang lain
Kebiasaan tersebut terus dilakukan sampai anak dewasa bahkan menjadi Tua
Kebiasaan tersebut mempengaruhi perilaku seseorang bahkan perilaku kesehatan
Aspek Budaya dalam perilaku Kesehatan
Unsur-unsur Budaya
1. Sistem religi
2. Sistem dan organisasi masyarakat
3. Sistem pengetahuan
4. Bahasa
5. Kesenian
6. Mata pencaharian
7. Teknologi dan peralatan
ASPEK BUDAYA YANG MEMPENGARUHI PERILAKU KESEHATAN DAN STATUS KESEHATAN
TRADISI
SIKAP FATALISM
NILAI
ETHNOCENTRISM
UNSUR BUDAYA
“suatu wujud budaya yang abstrak dinyatakan dalam bentuk
kebiasaan, tata kelakuan dan istiadat, bersifat tertulis
maupun tidak tertulis. Merupakan peraturan yang
mempunyai sanksi yang tegas.
Contoh:
Songkran- thailand
Loy Kratong -thailand
Metuakan – bali karangasem
TRADISI
“
SIKAP FATALISM
suatu hal berkaitan dengan agama yang diyakini oleh masy.nya, tanpa harus adapembuktian kebenarannya.
CONTOH :
MASYARAKAT MADURA (Indonesia) BERKEYAKINAN BAHWA IBU YANG MENINGGAL KARENA MELAHIRKAN AKAN MASUK SURGA.
KESAKITAN, KEMATIAN ADALAH TAKDIR
BANYAK ANAK BANYAK RIZKY
“ Nilaikonsep mengenai apa yg hidup
dalam alam pikiran sebagian besar
dari warga suatu masy. dianggap
bernilai, berharga, dan pentingdalam hidup, sehingga dapat
berfungsi sbg suatu pedoman yg
memberi arah dan orientasi dlm
kehidupan masy tsb.
• nilai kepatuhan anak pada orangtua
• penilaian yang tinggi terhadap beras putih
meskipun masyarakat mengetahiu bahwa
beras merah lebih banyak mengandung
vitamin B1
ETHNOCENTRISM
SIKAP YANG MEMANDANG KEBUDAYAAN SENDIRI YANG PALING BAIK DIBANDINGKAN KEBUDAYAAN LAIN.
KADANGKALA PETUGAS KESEHATAN MERASA LEBIH BERPENDIDIKAN MAKA TIDAK MELIBATKAN MASYARAKAT DALAM MENGATASI MASALAH KESEHATAN.
Konsep mempelajari kebudayaan
1. Hindari sikap ethnocentrism (memberi penilaiantertentu kepada kebudayaan yang dipelajar)
2. Tidak menyadari kebudayaan lain, kecualimemasuki masyarakat tersebut
3. Variasi kemudahan perubahan yang berbeda padatiap unsur kebudayaan
4. Unsur kebudayaan saling kait mengait
PerubahanLambat vs Cepat Perubahan Kecil
vs Besar
PROSES PERUBAHAN BUDAYA DALAM JANGKA WAKTU PENDEK
Perubahan direncanakan vstidak direncanakan
Perubahan dan INOVASIKOENTJARANINGRAT ( 1996 ), PERUBAHAN BUDAYA
INOVASI
Perubahan dan INOVASI
MASYARAKAT MERASA AKAN KEBUTUHAN PERUBAHAN
PERUBAHAN HARUS DIPAHAMI DAN DIKUASAI MASYARAKAT
PERUBAHAN DAPAT DIAJARKAN
PERUBAHAN MEMBERIKAN KEUNTUNGAN DIMASA YANG AKAN DATANG
PERUBAHAN TIDAK MERUSAK PRESTISE PRIBADI DAN KELOMPOK
Peran Budaya dalamKeperawatanTranscultural
Perawat harus mengenali dan menghargai perbedaan budaya dalam nilai-nilai kesehatan, keyakinan, dan adat istiadat.
Perawat harus memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam kompetensi budaya.
Perawatan keperawatan yang kompeten secara budaya membantu memastikan kepuasan pasien dan hasil positif
Peran Budayauntuk pasien dan
perawat• Memahami perbedaan budaya itu ada.
• Menghormati individu sebagai individu
yang unik, dimana faktor budaya ikut
berpengaruh dalam diri individu.
• Menghormati sesuatu yang
“unfamiliar”
• Mengidentifikasi budaya yang dimiliki
diri sendiri
• Memahami beberapa kelompok
budaya memiliki definisi tentang
konsep sehat - sakit serta cara
menjaga kesehatan dan
mengobatinya, yang mungkin berbeda
dengan budaya yang dimiliki oleh diri
sendiri
Bagaimana Kebudayaan pasienmemperengaruhi kesehatan
Alasan Mempelajari budaya dalamKeperawatan• Pengetahuan akan kebudayaan akan membantu perawat dalam
profesinya untuk memahami sesuatu yang dominan, berulang danterpola pada keperawatan
• Dapat membantu perawat dalam merefleksikan budaya padaperilaku keperawatan dan menambah informasi /perspektif tentangkepercayaan dan prakteknya pada profesi keperawatan
• Dapat membantu mengenali keperawatan sebagai budaya dapatberubah setiap saat dg berbagai cara
• Kepercayaan dan nilai, karakteristik keberagaman budaya danpersamaan budaya di keperawatan sangat penting dalampemahaman praktik keperawatan
Tujuan Utama transcultural Nursing
Tujuan utama keperawatan lintas budaya (transcultural nursing) adalah memahami & membantu kelompok budaya berbeda & anggota-anggotanya dengan kebutuhan asuhan keperawatan & kesehatan
Melalui pengkajian aspek gaya hidup & keyakinan ttg sehat, praktik kesehatan klien, adalah meningkatkan pengambilan keputusan perawat selama pemberian asuhan
THANK YOU