Aplikasi Analisis Hasil Ukk

❿ PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL

Nama Sekolah = SDN CIGONDEWAH 5Mata Pelajaran = MATEMATIKA Kompetensi Dasar =

Kelas / Semester = IV / 1Tahun Pelajaran = 2014 - 2015Nama Guru Mata Pelajaran = M. ALI KARTA, S.PdNBM / NIP = 19850718 201411 1 001Hari dan Tanggal Pelaksanaan Ujian = Rabu, 11 Maret 2014

Jenis Soal SOAL PILIHAN GANDA

Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Kunci Jawaban C D A C C D C D A C B B B D C

3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00

1 Abdu latip L C D A C C D C D A C B B B D C

2 Ahmad Septiyana L

3 Aris Saepul Rohman L

4 Azka Fadilah L

5 Candra Purnama L

6 Dejan L

7 Dikri L A A A C A D A D C C B D D D C

8 Febri Siti Maharani P

9 Indri Siti Yani P

10 Iwan Ermawan L

11 Meisya Salimah Sahiah Hanafi P

12 Moch. Fazri Afandi L

13 Muchamad Abdul Aziz L

14 Muhamad Hasan Agustin L

15 Muhamad Raj L

16 Muhamad Riansyah L

17 Muhammad Ilham L C D A A B D C D C A C B C C A

18 Muhammad Irwan Sopian L

19 Muhammad Jacky Jakaria L

20 Muhammad Mulki L

21 Nabila Nur Salsabila P A D A B C D C D C A D C B D C

22 Nadia Siti Patimah P

23 Naswa Nurfatimah P C D A C A D C D C A D C B D C

24 Neli P

25 Neng Elsa P

26 Neng Intan P C D A A B D C D C A C B C C A

27 Neng Pitria Handayani P

28 Niam Hoerudin L

29 Novi Nur Fitri Yani P

30 Pipit Salma P

31 Ramdani L

Cop

yri

gh

t ©

20

09

by D

rs.

SU

PR

IYA

NTO

No. Urut

Bobot Soal Nama

Siswa

http://www.priyanto85.web.id/

A1

Program ini muncul pertama kali pada bulan Juli 2009 dengan Versi 2009-001. Program ini dibuat untuk memudahkan rekan-rekan guru di SMA Muhammadiyah Wonosobo dalam menganalisis secara kuantitatif terhadap soal-soal ulangan harian yang telah dibuat dan diuji cobakan kepada para siswa, sehingga akan dihasilkan soal yang valid dan reliabel Program ini dibuat dengan menggunakan MS Office 2007, sehingga tampilan dan format-format yang tidak dimiliki oleh MS Office 2003, kemungkinan akan berbeda tampilannya Penyusun : Drs. Supriyanto www.priyanto85.web.id


Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00

No. Urut

Bobot Soal Nama

Siswa 32 Sania Rizkia P

33 Sapraji Saripudin L

34 Sawala Mubarok L

35 Siti Lisani P

36 Siti Nurjanah P A A A C A B C B C C B A B D C

37 Siti Robiah Adawiah P

38 Siti Sopiah P

39 Siti Zahra Fitriyanti P

40 Syifa Yulianti P

41 Yulpi Muhamad Haikal L

A 3 2 7 2 3 - 1 - 1 4 - 1 - - 2

B - - - 1 2 1 - 1 - - 3 3 4 - -

C 4 - - 4 2 - 6 - 6 3 2 2 2 2 5

D - 5 - - - 6 - 6 - - 2 1 1 5 -

E - - - - - - - - - - - - - - -

4 5 7 4 2 6 6 6 1 3 3 3 4 5 5

0.57 0.71 1.00 0.57 0.29 0.86 0.86 0.86 0.14 0.43 0.43 0.43 0.57 0.71 0.71

SDG SM SM SDG SS SM SM SM SS SDG SDG SDG SDG SM SM

Daya Pembeda (DP)1.66 2.24 2.15 1.56 1.22 1.66 1.66 1.66 #N/A 1.80 1.80 1.80 1.46 2.15 2.15

SB SB SB SB SB SB SB SB #N/A SB SB SB SB SB SB

Daya Serap

9.7

6

12

.20

17

.07

9.7

6

4.8

8

14

.63

14

.63

14

.63

2.4

4

7.3

2

7.3

2

7.3

2

9.7

6

12

.20

12

.20

CATATAN : REKAPITULASI HASIL ANALISIS TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL :ST = Soal Ditolak

PILHAN GANDA URAIANSD = Soal Diperbaiki

STB = Soal Diterima dan diperbaiki A. Soal Sukar = 6 butir soal A. Soal Sukar = - SB = Soal Baik B. Soal Sedang = 10 butir soal B. Soal Sedang = - SS = Soal Sukar C. Soal Mudah = 24 butir soal C. Soal Mudah = -

SDG = Soal SedangSM = Soal Mudah TINGKAT KESUKARAN SOAL

0,00 - 0,30 = Soal Sukar Jumlah Siswa Menjawab Benar0,31 - 0,70 = Soal Sedang Tingkat Kesukaran (TS) = --------------------------------------0,71 - 1,00 = Soal Mudah Jumlah Peserta Tes

Jumlah Siswa Yang Memilih Jawaban

Jumlah Siswa Yang Menjawab Dengan Benar

Tingkat Kesukaran (TS) Butir Soal

A71

Daya Pembeda Soal adalah kemampuan suatu butir soal untuk membedakan antara siswa yang telah menguasai materi dengan siswa yang belum menguasai materi yang ditanyakan dalam soal

PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL Versi 2009-001 PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :

SDN CIGONDEWAH 5 Ketuntasan INDIVIDU = 69 1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan

MATEMATIKA Ketuntasan KLASIKAL = 85 2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50

Jumlah Soal Pilihan Ganda = 40

Tuesday, April 18, 2023

3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuai

Jumlah Soal Uraian = 5 Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya

IV / 1 Option A = 11 realnya = 21 4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1

2014 - 2015 Option B = 8 realnya = 5 5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal

M. ALI KARTA, S.Pd Option C = 6 realnya = 8 6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai

19850718 201411 1 001 Option D = 10 realnya = 608:59:22 AM

Cell yang warnanya merubah, artinya soal tersebut benar atau sesuai dengan kunci jawaban

Rabu, 11 Maret 2014 Option E = 5 realnya = 0 7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang

perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki

SOAL PILIHAN GANDA16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

A C A B B C D D A A A A A A A A A A A A A A

3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00


C B B B A B B B A A

A

D B A C D B A B A A

D D D C A B D D A A

A B A B B C B D A A

D B A C D B A B A A

TANGGAL PENGOLAHAN

PEN

GA

CA

KA

N

YA

NG

ID

EA

L

WAKTU PENGOLAHAN



3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00

B A B B A B D A A D

2 1 4 - 3 - 2 1 7 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 4 2 4 2 5 2 3 - - - - - - - - - - - - - -

1 1 - 3 - 2 - - - - - - - - - - - - - - - -

3 1 1 - 2 - 3 3 - 1 - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2 1 4 4 2 2 3 3 7 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0.29 0.14 0.57 0.57 0.29 0.29 0.43 0.43 1.00 0.88 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00

SS SS SDG SDG SS SS SDG SDG SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM

0.98 #N/A 1.66 1.56 0.98 0.98 1.90 2.05 2.15 2.63 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

SB #N/A SB SB SB SB SB SB SB SB #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

4.8

8

2.4

4

9.7

6

9.7

6

4.8

8

4.8

8

7.3

2

7.3

2

17

.07

17

.07

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

2.4

4

REKAPITULASI HASIL ANALISIS DAYA PEMBEDA :

URAIANPILIHAN GANDA

A. Soal yang Ditolak (Soal yang harus diganti) = - butir soalbutir soal B. Soal Yang Harus Diperbaiki = - butir soalbutir soal C. Soal yang Diterima, tetapi harus diperbaiki dahulu = - butir soalbutir soal D. Soal Yang Baik = 23 butir soal

KRITERIA DAYA PEMBEDAJumlah Siswa Menjawab Benar 0,00 - 0,19 = Soal Ditolak / Diganti

Tingkat Kesukaran (TS) = -------------------------------------- 0,20 - 0,29 = Soal Diperbaiki Daya Pembeda (DP) = ---------------------------------------------Jumlah Peserta Tes 0,30 - 0,39 = Soal Diterima dan Diperbaiki

0,40 - 1,00 = Soal Baik

∑ Benar Kel. Atas - ∑ Benar Kel. Bawah

1/2 Jumlah Peserta Tes

PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :

1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan

2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50

3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuaiURAIAN

PG URAIAN

Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya Ideal Ideal

4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1 Skor Terkecil 0 0 0 0

5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal Skor Terbesar 120 40 10 15

6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai95


7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang

perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki Nilai Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

SOAL PILIHAN GANDA SOAL URAIANJML SKOR NILAI

38 39 4041 42 43 44 45

A A A

PG

UR

AIA

N

PG

UR

AIA

N

3.00 3.00 3.00 2 2 2 2 2

A A A 2 2 2 2 2 40 10 67 29

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

3 3 3 3 11 12 41 31

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

1 - 33 #N/A

1 10 1 40 21

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

3 13 3 43 23

- - #N/A #N/A

3 3 3 3 3 18 15 47 34

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

2 10 2 40 22

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

Hasil Tes

Hasil Tes

Nilai Akhir (NA) Tertinggi

yang akan kita berikan


38 39 4041 42 43 44 45

A A A

PG

UR

AIA

N

PG

UR

AIA

N

3.00 3.00 3.00 2 2 2 2 2

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

3 3 11 6 41 26

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

- - #N/A #N/A

1 1 1 Rata-rata

- - - ### ### ### ### ### 2.78 1.20 #N/A #N/A

- - -

- - - ### ### ### ### ### 7.45 3.39 #N/A #N/A

- - - Rata - Rata

1 1 1 2.50 2.75 2.33 2.67 2.75

1.00 1.00 1.00 ### ### ### ### ###

SM SM SM ### ### ### ### ###

#N/A #N/A #N/A ### ### ### ### ###

#N/A #N/A #N/A ### ### ### ### ###

2.4

4

2.4

4

2.4

4

25

.00

27

.50

23

.33

26

.67

27

.50

#N/A #N/A 21 ####N/A #N/A ####N/A #N/A ####N/A #N/A ####N/A #N/A 5 ###

#N/A #N/A #N/A #N/A 16

UR

AIA

N#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A 17#N/A #N/A #N/A #N/A

#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A 9#N/A #N/A #N/A #N/A 20

Rata - Rata Kelompok Atas

Rata - Rata Kelompok Bawah

SimpanganBaku

Jumlah Siswa Yang BELUM TUNTAS

KESIMPULAN TERHADAP UJIAN INI :

Belum Tuntas Secara Klasikal Sehingga Perlu Dilakukan REMIDIAL

Secara Keseluruhan

NOMOR SOAL YANG PERLU DIGANTI

NOMOR SOAL YANG PERLU DIPERBAIKI

NOMOR SOAL YANG SUKAR BAGI KEBANYAKAN

SISWA

Nilai Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

130

96 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

72 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

61 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

66 Blm Tuntas

#N/A #N/A

81 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

62 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

NIL

AI

AK

HIR

Ketuntasan

130

NIL

AI

AK

HIR

Ketuntasan

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

67 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

3

4

43%

Jum

lah s

isw

a y

ang

SU

DA

H T

UN

TA

S




Secara Keseluruhan

PROGRAM REMEDIAL

Nama Sekolah = SDN CIGONDEWAH 5Mata Pelajaran = MATEMATIKA Kompetensi Dasar =

0

Kelas / Semester = IV / 1Tahun Pelajaran = 2014 - 2015Nama Guru Mata Pelajaran = M. ALI KARTA, S.PdNBM / NIP = 19850718 201411 1 001Hari dan Tanggal Pelaksanaan Remidial =

Nama Siswa JK

NILAI

Sebelumnya

78 60

Batas Ketuntasan

Individu

No. Absen Remidi

01Remidi

02

Wonosobo, Tuesday, April 18, 2023Guru Mata Pelajaran

M. ALI KARTA, S.Pd

PROGRAM REMEDIAL

0

69

NilaiAkhir

Tuesday, April 18, 2023

❿ PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL

Nama Sekolah = SDN CIGONDEWAH 5Mata Pelajaran = MATEMATIKA Kompetensi Dasar = 0

Kelas / Semester = IV / 1Tahun Pelajaran = 2014 - 2015Nama Guru Mata Pelajaran = M. ALI KARTA, S.PdNBM / NIP = 19850718 201411 1 001Hari dan Tanggal Pelaksanaan Ujian = Rabu, 11 Maret 2014


Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

1 Abdu latip L C D A C C D C D A C B B B D C

2 Ahmad Septiyana L - - - - - - - - - - - - - - -

3 Aris Saepul Rohman L - - - - - - - - - - - - - - -

4 Azka Fadilah L - - - - - - - - - - - - - - -

5 Candra Purnama L - - - - - - - - - - - - - - -

6 Dejan L - - - - - - - - - - - - - - -

7 Dikri L A A A C A D A D C C B D D D C

8 Febri Siti Maharani P - - - - - - - - - - - - - - -

9 Indri Siti Yani P - - - - - - - - - - - - - - -

10 Iwan Ermawan L - - - - - - - - - - - - - - -

11 Meisya Salimah Sahiah Hanafi P - - - - - - - - - - - - - - -

12 Moch. Fazri Afandi L - - - - - - - - - - - - - - -

13 Muchamad Abdul Aziz L - - - - - - - - - - - - - - -

14 Muhamad Hasan Agustin L - - - - - - - - - - - - - - -

15 Muhamad Raj L - - - - - - - - - - - - - - -

16 Muhamad Riansyah L - - - - - - - - - - - - - - -

17 Muhammad Ilham L C D A A B D C D C A C B C C A

18 Muhammad Irwan Sopian L - - - - - - - - - - - - - - -

19 Muhammad Jacky Jakaria L - - - - - - - - - - - - - - -

20 Muhammad Mulki L - - - - - - - - - - - - - - -

21 Nabila Nur Salsabila P A D A B C D C D C A D C B D C

22 Nadia Siti Patimah P - - - - - - - - - - - - - - -

23 Naswa Nurfatimah P C D A C A D C D C A D C B D C

24 Neli P - - - - - - - - - - - - - - -

25 Neng Elsa P - - - - - - - - - - - - - - -

26 Neng Intan P C D A A B D C D C A C B C C A

27 Neng Pitria Handayani P - - - - - - - - - - - - - - -

28 Niam Hoerudin L - - - - - - - - - - - - - - -

29 Novi Nur Fitri Yani P - - - - - - - - - - - - - - -

30 Pipit Salma P - - - - - - - - - - - - - - -

31 Ramdani L - - - - - - - - - - - - - - -

Cop

yri

gh

t ©

20

09

by D

rs.

SU

PR

IYA

NTO

No. Urut

Bobot Soal Nama

Siswa

http://www.priyanto85.web.id/

PROGRAM ANALISIS BUTIR SOAL Versi 2009-001 PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :

SDN CIGONDEWAH 5 Ketuntasan INDIVIDU = 69 1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan

MATEMATIKA Ketuntasan KLASIKAL = 85 2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50

0 Jumlah Soal Pilihan Ganda = 40

###3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuai

Jumlah Soal Uraian = 5 Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya

IV / 1 Option A = 11 realnya = 21 4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1

2014 - 2015 Option B = 8 realnya = 5 5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal

M. ALI KARTA, S.Pd Option C = 6 realnya = 8 6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai

19850718 201411 1 001 Option D = 10 realnya = 608:59:23 AM


Rabu, 11 Maret 2014 Option E = 5 realnya = 0 7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang

perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki



3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

C B B B A B B B A A - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - A - - - - - - - - - - - -

D B A C D B A B A A - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

D D D C A B D D A A - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

A B A B B C B D A A - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

D B A C D B A B A A - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

TANGGAL PENGOLAHAN

PEN

GA

CA

KA

N

YA

NG

ID

EA

L

WAKTU PENGOLAHAN

PETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM INI :

1. Isikan Nilai KKM pada baris Ketuntasan Individu, dan berikan Nilai Akhir (NA)Tertinggi yang akan kita berikan

2. Isikan Jumlah Soal Pilihan Ganda, minimal = 10 dan maksimal 50

3. Isikan Kunci Jawaban Untuk Soal Pilihan Ganda pada baris yang sesuaiURAIAN

PG URAIAN

Usahakan penyebaran kunci jawaban sesuai dengan kondisi ideal-nya Ideal Ideal

4. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Pilihan Ganda, misalnya : 1 Skor Terkecil 0 0 0 0

5. Isikan Bobot Soal Untuk Soal Uraian, maksimal bobotnya = 10 untuk setiap soal Skor Terbesar 120 40 45 15

6. Isikan masing-masing jawaban soal dari setiap murid kedalam cell yang sesuai95


7. Setelah melihat Rekapitulasi dibawah, kemudian Ganti atau Perbaiki Soal nomor berapa yang

perlu diganti - maupun yang perlu diperbaiki Nilai Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)


38 39 4041 42 43 44 45

A A A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PG

UR

AIA

N

PG

UR

AIA

N

3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9

A A A - - - - - - - - - - 2 2 2 2 2 40 10 67 29

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - 3 3 3 3 11 12 41 31

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 - 33 #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - 1 - - 10 1 40 21

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - 3 - - 13 3 43 23

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - 3 3 3 3 3 18 15 47 34

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - 2 - - 10 2 40 22

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

Hasil Tes

Hasil Tes

Nilai Akhir (NA) Tertinggi

yang akan kita berikan

Nilai Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

165

96 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

72 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

61 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

66 Blm Tuntas

#N/A #N/A

81 Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

62 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

NIL

AI

AK

HIR

Ketuntasan


Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15


3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

No. Urut

Bobot Soal Nama

Siswa 32 Sania Rizkia P - - - - - - - - - - - - - - -

33 Sapraji Saripudin L - - - - - - - - - - - - - - -

34 Sawala Mubarok L - - - - - - - - - - - - - - -

35 Siti Lisani P - - - - - - - - - - - - - - -

36 Siti Nurjanah P A A A C A B C B C C B A B D C

37 Siti Robiah Adawiah P - - - - - - - - - - - - - - -

38 Siti Sopiah P - - - - - - - - - - - - - - -

39 Siti Zahra Fitriyanti P - - - - - - - - - - - - - - -

40 Syifa Yulianti P - - - - - - - - - - - - - - -

41 Yulpi Muhamad Haikal L - - - - - - - - - - - - - - -

A 3 2 7 2 3 - 1 - 1 4 - 1 - - 2

B - - - 1 2 1 - 1 - - 3 3 4 - -

C 4 - - 4 2 - 6 - 6 3 2 2 2 2 5

D - 5 - - - 6 - 6 - - 2 1 1 5 -

E - - - - - - - - - - - - - - -

4 5 7 4 2 6 6 6 1 3 3 3 4 5 5

0.57 0.71 1 0.57 0.29 0.86 0.86 0.86 0.14 0.43 0.43 0.43 0.57 0.71 0.71

SDG SM SM SDG SS SM SM SM SS SDG SDG SDG SDG SM SM

Daya Pembeda (DP)1.66 2.24 2.15 1.56 1.22 1.66 1.66 1.66 #N/A 1.8 1.8 1.8 1.46 2.15 2.15

SB SB SB SB SB SB SB SB #N/A SB SB SB SB SB SB

Daya Serap 9.76 12.2 17.1 9.76 4.88 14.6 14.6 14.6 2.44 7.32 7.32 7.32 9.76 12.2 12.2

CATATAN : REKAPITULASI HASIL ANALISIS TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL :ST = Soal Ditolak

PILHAN GANDA URAIANSD = Soal Diperbaiki

STB = Soal Diterima dan diperbaiki A. Soal Sukar = 6 butir soal A. Soal Sukar = - SB = Soal Baik B. Soal Sedang = 10 butir soal B. Soal Sedang = - SS = Soal Sukar C. Soal Mudah = 24 butir soal C. Soal Mudah = -

SDG = Soal SedangSM = Soal Mudah TINGKAT KESUKARAN SOAL

0,00 - 0,30 = Soal Sukar Jumlah Siswa Menjawab Benar0,31 - 0,70 = Soal Sedang Tingkat Kesukaran (TS) = --------------------------------------0,71 - 1,00 = Soal Mudah Jumlah Peserta Tes

Jumlah Siswa Yang Memilih Jawaban

Jumlah Siswa Yang Menjawab Dengan Benar

Tingkat Kesukaran (TS) Butir Soal



3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

B A B B A B D A A D - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2 1 4 - 3 - 2 1 7 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 4 2 4 2 5 2 3 - - - - - - - - - - - - - -

1 1 - 3 - 2 - - - - - - - - - - - - - - - -

3 1 1 - 2 - 3 3 - 1 - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

2 1 4 4 2 2 3 3 7 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0.29 0.14 0.57 0.57 0.29 0.29 0.43 0.43 1 0.88 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

SS SS SDG SDG SS SS SDG SDG SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM SM

0.98 #N/A 1.66 1.56 0.98 0.98 1.9 2.05 2.15 2.63 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

SB #N/A SB SB SB SB SB SB SB SB #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

4.88 2.44 9.76 9.76 4.88 4.88 7.32 7.32 17.1 17.1 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44 2.44

REKAPITULASI HASIL ANALISIS DAYA PEMBEDA :

URAIANPILIHAN GANDA

A. Soal yang Ditolak (Soal yang harus diganti) = - butir soalbutir soal B. Soal Yang Harus Diperbaiki = - butir soalbutir soal C. Soal yang Diterima, tetapi harus diperbaiki dahulu = - butir soalbutir soal D. Soal Yang Baik = - butir soal

KRITERIA DAYA PEMBEDAJumlah Siswa Menjawab Benar 0,00 - 0,19 = Soal Ditolak / Diganti

Tingkat Kesukaran (TS) = -------------------------------------- 0,20 - 0,29 = Soal Diperbaiki Daya Pembeda (DP) = ---------------------------------------------Jumlah Peserta Tes 0,30 - 0,39 = Soal Diterima dan Diperbaiki

0,40 - 1,00 = Soal Baik

∑ Benar Kel. Atas - ∑ Benar Kel. Bawah

1/2 Jumlah Peserta Tes


38 39 4041 42 43 44 45

A A A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PG

UR

AIA

N

PG

UR

AIA

N

3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - 3 - - 3 11 6 41 26

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - #N/A #N/A

1 1 1 Rata-rata

- - - ### ### ### ### ### 2.78 1.20 #N/A #N/A

- - -

- - - ### ### ### ### ### 7.45 3.39 #N/A #N/A

- - - Rata - Rata

1 1 1 3 3 2 3 3

1 1 1 ### ### ### ### ###

SM SM SM ### ### ### ### ###

#N/A #N/A #N/A ### ### ### ### ###

#N/A #N/A #N/A ### ### ### ### ###

2.44 2.44 2.44 25 27.5 23.3 26.7 27.5

#N/A #N/A 21 ####N/A #N/A ####N/A #N/A ####N/A #N/A ####N/A #N/A 5 ###

#N/A #N/A #N/A #N/A 16

UR

AIA

N#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A 17#N/A #N/A #N/A #N/A

#N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A 9#N/A #N/A #N/A #N/A 20

Rata - Rata Kelompok Atas

Rata - Rata Kelompok Bawah

SimpanganBaku




Secara Keseluruhan

NOMOR SOAL YANG PERLU DIGANTI

NOMOR SOAL YANG PERLU DIPERBAIKI

NOMOR SOAL YANG SUKAR BAGI KEBANYAKAN

SISWA

165

NIL

AI

AK

HIR

Ketuntasan

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

67 Blm Tuntas

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

#N/A #N/A

3

4

43%

Jum

lah s

isw

a y

ang

SU

DA

H T

UN

TA

S




Secara Keseluruhan

Aplikasi Analisis Hasil Ukk

Documents

Transcript of Aplikasi Analisis Hasil Ukk