ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk...

28
ANGKET MOTIVASI BELAJAR Nama : Kelas : Petunjuk pengisian Bacalah setiap pertanyaan di bawah ini dengan seksama dan pilhlah jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda. Jawablah pertanyaann dengan memberi tanda √ (centang) pada salah satu jawaban (5) Sangat Sering, (4) Sering, (3) Kadang Kadang, (2) Kurang, dan (1) Tidak Pernah No PERNYATAAN JAWABAN SS S KK K TP I Minat dan Perhatian 1 Saya memahami pelajaran yang disampaikan guru 2 Pelajaran PKn sangat penting bagi saya 3 Saya mengikuti mapel PKn dengan penuh perhatian 4 Saya selalu mendengarkan ketika proses belajar mengajar sedang berlangsung 5 Saya memperhatikan penjelasan guru dan mencatat materi pelajaran penjelasan yang diberikan oleh guru 6 Saya selalu hadir dalam mengikuti pelajaran PKn 7 Saya mengikuti mata pelajaran PKn dengan kemauan sendiri II Semangat 8 Saya selalu bersemangat dalam mengikuti pelajaran PKn di kelas

Transcript of ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk...

Page 1: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

ANGKET MOTIVASI BELAJAR

Nama : Kelas :

Petunjuk pengisian

Bacalah setiap pertanyaan di bawah ini dengan seksama dan pilhlah

jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda. Jawablah pertanyaann

dengan memberi tanda √ (centang) pada salah satu jawaban

(5) Sangat Sering, (4) Sering, (3) Kadang – Kadang, (2) Kurang, dan (1)

Tidak Pernah

No PERNYATAAN JAWABAN

SS S KK K TP

I Minat dan Perhatian

1 Saya memahami pelajaran yang disampaikan

guru

2 Pelajaran PKn sangat penting bagi saya

3 Saya mengikuti mapel PKn dengan penuh

perhatian

4 Saya selalu mendengarkan ketika proses belajar

mengajar sedang berlangsung

5 Saya memperhatikan penjelasan guru dan

mencatat materi pelajaran penjelasan yang

diberikan oleh guru

6 Saya selalu hadir dalam mengikuti pelajaran PKn

7 Saya mengikuti mata pelajaran PKn dengan

kemauan sendiri

II Semangat

8 Saya selalu bersemangat dalam mengikuti

pelajaran PKn di kelas

Page 2: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

9 Saya selalu bersemangat belajar untuk meraih

cita – cita

10 Walaupun lelah saya tetap belajar agar mendapat

nilai yang baik

11 Saya rajin belajar walaupun keluarga saya

tergolong orang yang kurang mampu

12 Kegagalan yang saya alami akan membuat

semangat belajar saya bertambah

13 Demi menguasai materi pelajaran PKn saya

selalu mengerjakan latihan-latihan soal baik

mudah maupun sulit

14 Saya bersemangat ketika guru memberikan tugas

yang agak sulit karena menuntut saya belajar

lebih giat

15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam

mengajar menarik, tidak membosankan

16 Saya akan berusaha lebih keras apabila

mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas

sampai tugas tersebut dapat terselesaikan

Tanggung Jawab

17 Saya siap bertanggung jawab atas semua tugas

yang saya lakukan.

18 Saya mengerjakan tugas karena keinginan dari

diri saya, bukan karena takut mendapat hukuman

dari guru

19 Saya merasa gelisah apabila belum

menyelesaikan tugas sendiri yang diberikan oleh

guru

20 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu

21 Saya mengerjakan soal tes sendiri

Page 3: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

Reaksi

22 Saya mengerjakan soal – soal LKS maupun dari

buku lain sebelum di perintah guru

23 Saya selalu mengerjakan sendiri tugas yang

diberikan oleh guru tanpa menunda-nunda

24 Saya belajar dengan sungguh – sungguh

25 Saya meneliti tugas kembali ketika saya akan

mengumpulkannya

25 Saya sangat tekun belajar walaupun tidak

menjelang tes maupun ulangan

27 Ketika guru memberikan pertanyaan saya

menjawab dengan tenang tidak tergesa-gesa

28 Saya aktif bertanya bila tidak mengerti

29 Saya selalu menjawab pertanyaan-pertanyaan

ketika guru memberikan tanya jawab dikelas

Rasa Senang dan Puas

30 Saya senang apabila guru memberikan tanya

jawab sebagai selingan ketika proses

pembelajaran agar tidak jenuh

31 Saya senang dengan cara guru mengajar

32 Meskipun nilai saya di atas rata – rata, tetapi

saya merasa belum cukup puas dengan hasil

belajar saya

33 Saya mengikuti penjelasan guru dengan senang

hati

34 Saya bangga dengan hasil nilai yang kurang

tetapi hasil usaha sendiri

35 Saya senang ketika mendapat tugas individu

karena saya dapat mengeluarkan semua ide dan

kemampuan saya

Page 4: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

36 Jika saya berhasil mengerjakan tugas, hal itu

merupakan hal yang sangat berarti bagi saya

37 Saya senang membaca buku PKn di rumah

38 Saya merasa puas ketika saya mendapat nilai

tertinggi dikelas

39 Saya merasa puas dan senang ketika dapat

menyelesaikan tugas dari guru

40 Saya mengikuti penjelasan guru dengan senang

hati

Page 5: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

Data Angket Reabilitas dan Validitas

Aspek

siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 4 5 5 4 4 5 4 4 5 3 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 3 4 5 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4

2 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 3 4 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4

3 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 3 4 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4

4 4 5 5 3 5 5 5 4 5 4 4 5 3 4 5 5 5 4 3 4 4 3 4 4 5 4 4 3 3 3 4 4 5 5 5 4 4 5 4 4

5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 3 4 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 4 4 3 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5

6 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 3 4 5 4 5 5 3 5 5 4 5 5 5 4 4 3 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5

7 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 2 4 4 4 4 3 4 5 5

8 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5

9 5 5 4 1 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 1 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 1 5 5

10 5 5 4 1 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 2 5 5

11 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 3 4 4 4 4 3 4 5 5

12 4 5 5 4 5 5 5 3 5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 4 4 3

13 4 5 5 5 5 5 5 3 4 3 5 4 4 3 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5

14 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 3 4 3 5 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 5

15 4 4 5 4 5 5 1 3 5 5 3 4 3 3 4 4 5 4 4 3 3 3 3 5 4 4 4 3 3 4 4 3 4 5 3 5 3 4 4 5

16 3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 5 3 3 4 4 5 4 4 3 4 3 3 3 5 3 3 3 3 4 5 3 3 5 3 5 3 3 4 5

17 3 4 3 5 3 5 5 3 5 4 4 5 3 4 5 4 4 4 5 5 5 3 4 4 5 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4 5 4 3

18 3 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 2 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 2 2 2 3 4 3 3 4 3 3 4 4 2

19 4 5 5 4 4 5 5 4 3 3 4 4 4 4 5 4 3 4 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4

20 3 4 1 3 3 5 5 5 5 4 4 3 3 4 5 4 4 4 3 3 3 3 5 4 4 4 4 3 3 4 4 5 4 3 4 5 3 3 5 4

21 4 4 3 5 3 5 3 4 5 5 4 5 3 3 5 4 5 3 5 3 3 3 3 4 4 3 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 3 4 5 5

22 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5

23 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4 5 3 3 5 4 4 3 5 4 4 5 2 4 4 3 3 3 3 3 4 5 4 5 4 4 3 5 5 4

24 4 5 4 5 4 5 5 3 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 3 4 4 4 3 5 4 4 3 3 4 4 5 5 5 5 4 4 3 4 5 4

25 4 5 4 4 4 5 5 3 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 3 5 4 4 3 3 4 4 5 5 5 5 4 4 3 4 5 5

26 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5

27 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 3 4 4 5 5 3 4 5 5 3 5 5 5

28 4 3 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 3 3 4 5 5 3 4 4 5 3 2 5 5

Page 6: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

29 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5

30 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4

31 4 5 4 3 5 5 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 3 4 4 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 1 4 4

32 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4

33 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4

34 3 4 3 4 3 5 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 5 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3

35 5 5 4 4 4 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 3 4 1 4 4 1 1 4 4 3 3 5 5 4 4 5 1 5 5 5 4 3 4 5 4

36 4 5 4 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4

Page 7: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 34 92,5

Excludeda 3 7,5

Total 40 100,0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,953 40

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

VAR00001 73,4706 302,439 ,643 ,951

VAR00002 74,1471 305,584 ,716 ,951

VAR00003 73,5882 303,522 ,528 ,952

VAR00004 73,7353 311,594 ,280 ,953

VAR00005 73,5294 300,499 ,609 ,952

VAR00006 74,3529 310,114 ,609 ,952

VAR00007 73,9706 303,545 ,456 ,953

VAR00008 73,2941 305,729 ,490 ,952

VAR00009 74,1176 304,471 ,623 ,952

VAR00010 73,4706 304,378 ,522 ,952

VAR00011 73,5882 295,583 ,842 ,950

VAR00012 73,5882 295,340 ,611 ,952

VAR00013 73,1176 297,137 ,683 ,951

VAR00014 73,3529 303,205 ,625 ,952

VAR00015 74,0294 307,787 ,419 ,953

VAR00016 73,7647 304,791 ,592 ,952

VAR00017 73,7353 301,291 ,626 ,951

VAR00018 73,7647 300,973 ,519 ,952

VAR00019 73,4412 322,133 -,156 ,957

Page 8: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

VAR00020 73,4706 296,560 ,756 ,951

VAR00021 73,3235 306,710 ,361 ,953

VAR00022 73,1471 294,129 ,704 ,951

VAR00023 73,2353 297,701 ,720 ,951

VAR00024 73,8235 308,150 ,419 ,953

VAR00025 73,7353 302,625 ,610 ,952

VAR00026 73,2059 300,714 ,772 ,951

VAR00027 73,3235 295,680 ,753 ,951

VAR00029 72,9118 292,386 ,847 ,950

VAR00030 73,3529 291,447 ,812 ,950

VAR00031 73,7353 296,443 ,777 ,950

VAR00032 73,4706 305,045 ,368 ,953

VAR00033 73,5000 299,167 ,642 ,951

VAR00034 73,5882 301,280 ,555 ,952

VAR00035 73,4412 305,830 ,480 ,952

VAR00036 73,6471 300,660 ,649 ,951

VAR00037 72,7353 308,564 ,609 ,952

VAR00038 73,8235 311,301 ,239 ,954

VAR00039 73,8824 302,168 ,678 ,951

VAR00040 73,5882 290,371 ,759 ,950

Page 9: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII A

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/2013

No Nama Siswa Nilai

1 Adhi Muchamad Sa`ban 56

2 Ahza Kurnia Dewi 94

3 Alditra Iqdam Albani 94

4 Alfi Utahami 82

5 Alvian Aji Santosa 90

6 Anggi Ratana Damayanti 92

7 Anisya Eka Ariyanti 85

8 Bagus Adi Wicaksono 70

9 Cholif Irman Syaifullah 83

10 Danar Efendi 75

11 Diah Ayu Lestari 84

12 Dimas Anwar Kosasih 82

13 Dinda Eka Lestari 90

14 Duwi Rahayu Aditias 84

15 Enggar Rahmadani 83

16 Falikh Ardiansyah 56

17 Farhan Bintang Wisnu Aji 87

18 Fita Setyaningsih 91

19 Ismiyati 74

20 Istiyani 82

21 Khoirun Nisa Nrul Aprilia 85

22 Lina Septiani 84

23 Miftachurrosyidin 72

24 Muchamad Asi Ismanto 65

25 Muhamad Aji Pangestu 72

26 Nugroho Riyani Setyowati 74

27 Nurul Waidah 96

28 Ratna Shelawati 88

29 Ryan Okfianto 74

30 Senna Alia 74

31 Shosiq Fathurohman 72

32 Slamet Rendi Fianto 79

33 Ulfia Masithoh 92

34 Umi Nasifah 96

35 Wahyu Arfiyanto 54

36 Zakaria Abadi 88

Page 10: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

ANGKET MOTIVASI BELAJAR

Nama : Kelas :

Petunjuk pengisian

Bacalah setiap pertanyaan di bawah ini dengan seksama dan pilhlah

jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda. Jawablah pertanyaann

dengan memberi tanda √ (centang) pada salah satu jawaban

(5) Sangat Sering, (4) Sering, (3) Kadang – Kadang, (2) Kurang, dan (1)

Tidak Pernah

No PERNYATAAN JAWABAN

SS S KK K TP

I Minat dan Perhatian

1 Saya memahami pelajaran yang disampaikan

guru

2 Pelajaran PKn sangat penting bagi saya

3 Saya mengikuti mapel PKn dengan penuh

perhatian

4 Saya memperhatikan penjelasan guru dan

mencatat materi pelajaran penjelasan yang

diberikan oleh guru

5 Saya selalu hadir dalam mengikuti pelajaran PKn

6 Saya mengikuti mata pelajaran PKn dengan

kemauan sendiri

II Semangat

7 Saya selalu bersemangat dalam mengikuti

pelajaran PKn di kelas

8 Saya selalu bersemangat belajar untuk meraih

cita – cita

9 Walaupun lelah saya tetap belajar agar mendapat

Page 11: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

nilai yang baik

10 Saya rajin belajar walaupun keluarga saya

tergolong orang yang kurang mampu

11 Kegagalan yang saya alami akan membuat

semangat belajar saya bertambah

12 Demi menguasai materi pelajaran PKn saya

selalu mengerjakan latihan-latihan soal baik

mudah maupun sulit

13 Saya bersemangat ketika guru memberikan tugas

yang agak sulit karena menuntut saya belajar

lebih giat

14 Saya bersemangat jika gaya guru dalam

mengajar menarik, tidak membosankan

15 Saya akan berusaha lebih keras apabila

mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas

sampai tugas tersebut dapat terselesaikan

Tanggung Jawab

16 Saya siap bertanggung jawab atas semua tugas

yang saya lakukan.

17 Saya mengerjakan tugas karena keinginan dari

diri saya, bukan karena takut mendapat hukuman

dari guru

18 Saya menyelesaikan tugas tepat waktu

19 Saya mengerjakan soal tes sendiri

Reaksi

20 Saya mengerjakan soal – soal LKS maupun dari

buku lain sebelum di perintah guru

21 Saya selalu mengerjakan sendiri tugas yang

diberikan oleh guru tanpa menunda-nunda

22 Saya belajar dengan sungguh – sungguh

23 Saya meneliti tugas kembali ketika saya akan

Page 12: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

mengumpulkannya

24 Saya sangat tekun belajar walaupun tidak

menjelang tes maupun ulangan

25 Ketika guru memberikan pertanyaan saya

menjawab dengan tenang tidak tergesa-gesa

26 Saya aktif bertanya bila tidak mengerti

27 Saya selalu menjawab pertanyaan-pertanyaan

ketika guru memberikan tanya jawab dikelas

Rasa Senang dan Puas

28 Saya senang apabila guru memberikan tanya

jawab sebagai selingan ketika proses

pembelajaran agar tidak jenuh

29 Saya senang dengan cara guru mengajar

30 Meskipun nilai saya di atas rata – rata, tetapi

saya merasa belum cukup puas dengan hasil

belajar saya

31 Saya mengikuti penjelasan guru dengan senang

hati

32 Saya bangga dengan hasil nilai yang kurang

tetapi hasil usaha sendiri

33 Saya senang ketika mendapat tugas individu

karena saya dapat mengeluarkan semua ide dan

kemampuan saya

34 Jika saya berhasil mengerjakan tugas, hal itu

merupakan hal yang sangat berarti bagi saya

35 Saya senang membaca buku PKn di rumah

36 Saya merasa puas dan senang ketika dapat

menyelesaikan tugas dari guru

37 Saya mengikuti penjelasan guru dengan senang

hati

Page 13: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

Data Angket Motivasi Belajar

Aspek Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Jumlah

1 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 177

2 4 4 4 4 4 2 4 5 4 4 4 4 4 4 2 2 3 2 4 3 4 5 3 4 3 3 3 3 4 4 5 4 4 4 3 5 4 136

3 4 4 4 3 5 4 4 5 4 4 4 5 3 4 3 4 4 5 2 1 3 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 5 3 4 4 139 4 3 4 4 2 2 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 3 4 3 4 5 5 4 4 3 3 5 5 5 5 5 3 3 3 5 5 156

5 3 3 1 3 5 1 2 3 2 3 4 4 3 4 4 5 5 5 3 3 3 5 4 4 4 4 3 4 3 4 5 4 5 4 3 4 4 133

6 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 1 2 3 1 2 1 1 3 3 4 1 2 3 1 2 1 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 115

7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 3 5 4 3 2 1 1 2 3 2 4 5 5 5 4 5 5 3 4 5 155

8 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 3 2 2 1 2 3 3 3 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 160

9 5 5 4 4 5 4 4 5 5 3 5 4 5 3 3 4 5 4 4 3 3 4 5 5 3 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 3 3 155

10 3 4 5 3 5 4 2 2 4 4 3 2 2 3 3 3 3 2 2 4 4 3 4 4 4 3 2 2 2 2 5 5 3 2 3 4 4 119

11 4 4 4 3 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 4 4 4 5 3 4 5 5 3 4 4 5 2 2 2 2 5 3 4 3 5 5 150

12 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 3 5 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 175

13 4 5 4 3 5 4 4 3 2 2 3 5 5 4 4 4 4 4 4 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 5 5 5 5 5 5 5 128

14 4 5 4 4 2 2 3 1 1 1 2 3 1 1 4 5 2 2 3 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 132

15 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 3 5 4 5 4 5 5 1 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 170

16 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 2 1 1 2 2 3 2 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 5 4 142

17 3 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 2 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 172

18 5 3 3 3 5 3 3 4 4 5 5 4 4 3 3 5 3 2 2 2 4 5 4 4 3 1 3 5 5 5 5 5 5 4 3 4 4 140

19 5 4 3 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 2 1 1 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 3 4 4 161

20 5 2 2 2 2 3 3 5 5 4 5 5 2 3 5 2 5 5 5 5 4 5 5 3 3 4 3 4 5 5 4 4 3 5 3 2 5 142

21 5 5 5 1 1 2 3 2 3 5 4 4 4 4 3 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 4 3 4 4 4 4 149

22 3 3 3 3 2 2 2 3 3 5 5 5 2 2 2 2 5 5 4 4 3 4 3 3 2 4 1 1 4 3 3 5 5 5 4 5 5 125

Page 14: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

23 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 1 2 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 169

24 4 2 3 1 2 5 2 4 4 5 4 3 4 5 5 3 4 3 3 3 3 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 3 4 5 4 5 4 142

25 4 4 4 4 5 2 3 2 2 1 5 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 5 3 5 3 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 132

26 5 4 5 5 5 5 5 4 5 3 2 1 5 5 4 4 3 3 5 5 4 4 5 3 5 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 5 143

27 4 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 2 4 3 5 5 5 4 4 4 4 4 3 4 3 162

28 4 5 5 4 5 5 5 5 5 3 3 5 1 2 3 3 1 2 5 2 1 2 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 147

29 4 5 4 5 5 5 3 4 3 3 2 3 3 2 2 4 4 4 4 3 3 4 5 4 3 2 3 2 5 5 3 5 5 5 3 4 3 136

30 4 4 4 3 4 4 4 5 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 1 2 3 1 2 3 2 4 4 4 4 4 4 3 4 4 128

31 4 4 5 5 5 5 5 5 4 3 5 4 5 5 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 5 5 4 5 5 4 3 3 4 3 4 4 152

32 4 4 5 3 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 3 2 1 1 1 2 5 5 4 4 4 3 4 5 5 4 5 5 5 4 5 4 148

33 3 4 2 2 1 1 2 3 4 2 2 3 5 3 4 4 5 5 5 3 2 3 4 5 3 3 3 3 4 5 4 2 3 4 3 5 4 123

34 4 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 3 2 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 167

35 4 4 4 4 3 2 3 2 1 4 4 4 4 3 5 4 4 5 5 3 4 5 5 4 4 3 3 4 5 3 4 4 5 4 3 4 4 140

36 4 5 3 3 5 5 3 5 5 2 2 1 1 2 3 1 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 151

37 3 5 3 2 2 2 2 1 1 1 1 2 3 4 5 5 3 3 2 1 1 2 3 1 3 4 2 2 1 1 1 1 5 5 5 5 5 98

38 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 4 5 4 3 4 4 171

39 4 5 3 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 5 4 4 3 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 4 167

40 4 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 5 5 5 5 3 173

41 4 5 3 3 5 4 3 5 4 3 4 3 3 4 4 3 2 2 1 1 4 2 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 5 3 4 5 129

42 4 4 3 3 5 5 4 5 5 5 1 4 4 4 5 4 5 3 4 3 4 4 2 1 1 2 2 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 132

43 3 4 4 5 5 5 4 5 5 5 4 3 4 4 5 4 4 3 5 5 5 4 5 4 3 2 3 4 4 5 4 5 5 4 5 5 4 157

44 3 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 3 4 5 5 4 5 5 5 5 4 5 4 3 5 5 3 3 3 5 5 5 5 5 4 5 3 163

45 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 183

46 4 5 5 3 2 2 2 4 4 5 4 2 2 1 1 2 5 4 5 3 5 4 5 4 4 4 3 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 142

47 3 3 2 3 5 4 3 5 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 163

Page 15: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

48 4 5 4 3 5 4 3 4 4 4 3 2 1 1 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 127

49 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 2 1 2 3 2 2 5 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 5 4 130

50 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 172

51 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 4 3 3 169

52 5 5 5 5 5 3 3 5 5 5 5 4 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 173

53 1 1 2 2 2 2 5 5 2 2 1 3 5 5 4 3 2 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 1 3 3 2 3 2 4 3 94

54 4 5 5 5 5 3 3 5 3 4 4 3 1 1 2 3 1 2 3 3 5 5 5 5 5 5 3 4 5 1 4 4 4 5 5 5 5 140

55 3 4 4 4 3 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 2 2 1 1 5 5 5 5 1 2 5 5 5 3 3 2 3 114

56 5 5 5 5 5 1 3 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 5 4 4 170

57 4 5 4 4 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 1 2 3 3 3 1 2 5 5 3 1 5 5 4 5 3 5 5 5 4 4 4 114

58 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 2 4 3 5 5 5 5 3 4 5 5 2 5 5 5 5 5 5 5 170

59 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 2 2 5 5 3 5 5 5 5 4 2 5 5 5 5 5 4 5 169

60 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 5 5 5 2 5 5 4 4 5 3 5 4 167

61 3 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 5 4 3 5 3 3 170

62 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 2 3 2 5 5 5 4 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 173

63 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 3 5 5 3 5 3 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 175

64 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 2 2 5 5 5 5 5 3 4 3 5 5 5 5 5 4 5 3 5 167

65 4 3 4 4 5 3 3 4 3 3 4 1 2 2 3 3 2 3 2 3 2 2 1 1 2 1 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 122

66 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 1 1 2 3 5 5 5 5 5 5 3 3 4 5 164

67 3 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 3 5 4 5 5 5 5 5 2 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 166

68 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 3 5 5 5 5 5 5 4 3 3 5 5 5 5 1 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 171

69 4 5 3 3 2 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 4 2 2 2 3 5 4 123

70 4 5 4 4 5 2 1 3 1 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 4 4 5 4 4 4 155

71 5 5 2 2 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 2 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 167

72 4 5 4 4 5 5 1 1 2 3 1 2 1 4 5 5 2 5 3 4 4 5 4 5 4 4 3 2 1 4 4 5 3 5 5 5 5 134

Page 16: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

73 5 5 5 5 5 2 3 5 5 5 5 5 5 5 1 2 2 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 167

74 4 5 5 1 2 4 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 2 4 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 167

75 4 5 2 3 2 1 3 3 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 144

76 4 4 4 3 4 4 4 5 3 2 2 1 1 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 5 3 4 4 3 4 4 130

77 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 3 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 3 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 170

78 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 1 2 3 1 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 126

79 4 5 3 2 1 2 1 4 3 3 2 2 2 5 3 5 4 3 4 4 4 4 4 2 4 2 3 4 4 4 3 3 4 4 3 5 4 123

80 4 4 5 4 5 5 4 4 4 1 2 3 3 5 5 5 5 3 3 4 5 5 5 4 5 3 5 4 5 5 5 4 5 5 3 5 5 156

81 4 3 3 3 5 4 3 5 3 3 4 3 3 2 2 1 2 1 3 4 4 3 4 3 3 2 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 118

82 4 5 4 2 3 2 3 3 5 4 5 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 5 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 137

83 4 5 4 5 5 5 4 5 2 2 3 1 3 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 156

84 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 183

85 4 4 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 5 4 3 4 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 168

86 5 4 4 4 5 3 2 3 3 2 3 4 2 3 3 3 4 3 3 5 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 2 3 127

87 4 3 4 3 5 5 4 4 2 4 3 4 2 5 2 2 1 2 1 5 3 3 4 3 3 2 3 4 3 5 3 4 4 4 3 5 4 125

88 3 2 3 1 2 2 1 3 2 5 4 3 2 5 3 4 5 3 5 3 3 4 3 2 1 4 3 4 4 5 3 5 5 4 3 5 3 122

89 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 180

90 3 3 4 2 5 5 3 4 3 2 5 3 2 3 4 4 5 4 5 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 4 4 2 5 3 143

91 5 4 4 4 5 5 2 5 5 5 5 4 3 4 4 5 2 2 1 1 2 2 3 4 4 4 4 4 4 2 5 5 5 5 4 5 4 141

92 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 3 2 3 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 165

93 4 5 4 5 5 5 3 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 2 2 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 170

94 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 4 2 1 2 2 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 162

95 4 5 4 2 2 3 2 1 1 2 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 157

96 3 5 3 3 3 3 3 3 4 5 2 2 2 3 3 3 2 3 4 2 1 2 3 2 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 3 4 4 128

97 4 5 4 3 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 1 2 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 165

Page 17: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

98 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 1 2 1 1 2 3 2 3 2 1 5 5 5 5 5 4 4 1 2 4 2 3 4 5 5 5 131

99 4 4 5 5 5 2 3 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 2 2 3 2 3 2 1 1 1 1 2 2 1 5 5 5 5 5 5 134

100 4 5 5 4 1 1 2 2 3 3 2 4 3 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 3 5 4 5 4 5 5 5 144

101 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 178

102 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 181

103 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 3 2 1 1 2 2 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 160

104 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 2 2 1 5 5 4 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 166

105 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 3 4 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 4 3 4 170

106 4 4 4 5 5 1 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 3 4 4 163

107 3 4 3 5 5 3 3 4 5 3 3 3 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 1 3 5 1 2 2 5 5 5 5 5 3 3 4 4 117

108 4 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 179

109 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 2 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 172

110 4 4 4 4 5 4 3 4 3 4 5 5 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 139

111 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 5 5 5 3 3 5 5 5 4 5 4 4 3 4 4 147

112 1 1 2 2 2 2 4 4 3 4 5 3 4 1 1 2 2 2 3 3 3 2 2 2 1 1 3 2 2 4 3 4 3 4 4 3 5 99

113 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 178

114 4 5 4 4 5 4 4 5 5 2 2 2 3 3 5 5 5 4 5 2 5 5 3 3 3 3 3 4 4 4 2 2 2 2 5 5 5 138

115 3 4 3 3 5 5 4 5 2 2 2 2 3 3 3 5 2 3 3 5 5 4 5 3 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 142

116 3 4 3 4 4 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 3 2 1 1 5 4 5 5 5 4 4 3 138

117 3 4 4 5 5 4 3 3 3 3 2 2 4 4 3 1 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 3 3 5 5 5 5 4 5 5 4 113

118 4 4 4 4 5 5 4 5 4 5 5 4 4 5 3 5 5 4 5 4 3 5 3 4 4 4 4 3 5 5 4 5 5 5 4 4 4 159

119 3 4 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 173

120 3 4 3 4 1 1 1 2 2 1 2 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 2 5 1 2 2 2 1 1 1 3 3 5 5 3 3 4 93

121 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 2 2 2 3 3 3 4 4 2 2 2 2 1 1 5 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 142

122 4 4 4 3 5 4 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 5 5 170

Page 18: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

123 3 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 5 4 5 174

124 4 4 4 4 4 4 2 3 4 3 1 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 140

125 4 4 3 4 4 4 3 5 5 5 5 4 3 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 164

126 4 4 4 5 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 5 4 5 3 5 3 4 4 4 3 5 3 3 5 4 4 5 4 5 5 5 3 5 138

127 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 175

128 4 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 4 5 4 175

129 4 5 4 3 4 3 5 5 4 3 5 4 5 4 4 4 5 5 5 5 3 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 3 161

130 2 2 3 3 1 1 3 2 4 5 5 3 5 2 3 3 5 3 3 5 3 3 3 3 3 3 3 2 3 5 3 3 3 1 3 1 3 111

131 3 4 3 3 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 4 4 170

132 3 4 5 5 5 5 3 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 3 169

133 3 4 5 3 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 5 4 5 4 5 4 5 4 5 3 4 4 164

134 3 3 3 5 2 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 2 5 5 5 5 3 4 4 5 5 3 5 4 4 4 4 125

135 4 5 4 3 5 5 4 5 3 4 4 4 3 4 5 4 4 5 3 5 3 4 2 2 4 3 2 4 5 5 5 4 4 5 4 5 4 148

136 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 174

137 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 2 5 4 5 4 5 3 3 4 4 5 1 2 5 5 5 5 5 5 1 2 3 3 5 4 153

138 5 4 4 5 5 4 5 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 3 2 2 3 5 5 5 5 4 4 5 5 5 1 5 2 2 3 5 4 121

139 5 5 5 5 5 5 3 1 1 1 1 2 2 2 2 3 2 5 5 5 4 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 4 5 5 5 3 5 114

140 4 3 4 4 5 2 1 5 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 5 4 4 4 4 3 3 4 1 5 1 1 4 5 4 5 5 107

141 4 1 2 2 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 4 4 5 3 5 3 3 4 1 2 2 2 3 3 4 2 2 1 3 3 3 3 124

142 5 2 0 2 2 3 2 1 1 2 2 3 2 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 3 2 2 2 2 3 3 5 5 4 4 121

143 4 4 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 1 2 1 1 1 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 5 146

144 4 5 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 5 5 4 5 5 5 1 5 1 2 5 2 1 4 5 5 5 2 3 4 3 5 4 5 4 122

145 4 5 4 4 5 4 4 5 4 3 4 3 3 4 5 1 1 3 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 4 5 4 4 5 5 3 4 3 121

146 4 5 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 5 2 2 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 140

147 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 5 4 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 139

Page 19: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

148 4 4 5 1 2 1 1 1 2 2 2 2 1 5 5 4 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 5 4 4 4 4 5 5 5 3 4 5 112

149 4 5 5 1 1 2 2 5 5 5 5 5 5 4 5 5 6 5 5 5 6 5 2 2 2 3 3 5 5 2 2 2 4 4 4 4 5 145

150 4 4 5 1 2 1 1 1 2 2 2 1 2 3 2 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 137

151 2 2 1 3 5 3 4 5 4 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 2 0 2 2 3 2 1 2 1 2 3 2 3 3 4 5 4 4 109

152 4 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 5 4 5 3 4 4 5 4 4 1 2 3 2 2 4 3 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 138

153 5 4 4 5 5 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 1 4 4 5 2 4 5 3 1 2 2 3 1 4 4 4 4 4 5 4 5 4 116

154 3 5 4 5 5 4 3 5 3 3 5 3 3 5 3 5 5 3 4 2 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 3 157

155 3 4 3 3 5 3 4 5 5 4 4 4 4 5 4 3 4 3 4 3 3 1 2 4 4 5 2 2 2 2 5 5 5 5 4 5 5 138

156 3 4 4 3 4 3 2 4 4 3 2 2 2 2 3 2 1 2 1 2 2 3 2 1 1 1 3 4 5 3 4 4 5 4 3 1 4 103

157 4 5 3 4 5 3 3 3 1 2 1 1 1 2 2 2 2 3 4 3 3 4 3 4 1 2 1 1 1 2 2 2 2 4 3 3 4 96

158 2 4 4 3 4 4 4 3 1 2 3 3 3 3 4 3 3 5 2 0 2 2 3 2 1 1 2 2 3 2 5 5 4 5 3 4 5 111

159 4 3 3 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 3 5 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 4 4 5 3 4 3 4 4 5 143

160 3 5 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 125

161 3 3 3 2 3 4 2 2 3 3 4 4 4 3 3 3 2 1 1 2 3 1 1 2 1 1 1 2 2 2 2 4 3 3 4 3 4 94

162 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 2 1 2 2 1 2 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 133

163 4 4 5 5 4 4 5 2 0 2 2 3 2 1 1 2 2 3 2 4 5 4 4 3 4 5 5 4 4 4 4 5 4 3 4 3 4 126

164 3 3 4 4 5 3 5 5 5 4 4 5 3 1 2 1 1 1 2 2 2 2 4 5 4 3 3 4 5 5 4 4 3 4 3 4 5 127

165 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 174

166 4 4 4 3 5 4 5 2 3 1 5 5 5 3 4 4 5 5 5 4 1 3 2 2 1 1 5 2 3 5 5 4 4 5 5 5 4 137

167 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 5 5 4 5 5 4 3 4 4 5 5 3 5 4 3 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 160

168 5 5 5 3 5 5 4 5 5 5 4 5 3 5 5 4 5 5 3 5 4 3 1 2 3 5 5 4 4 4 4 5 4 5 5 5 4 158

169 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 2 4 4 5 5 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 161

170 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 3 3 2 2 4 5 3 4 3 3 5 4 159

171 3 1 1 1 2 2 2 1 1 2 2 3 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 123

172 5 5 5 5 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 2 3 4 5 5 5 161

Page 20: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

173 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 4 2 4 5 5 5 172

174 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 176

175 3 4 3 3 5 3 4 5 5 2 1 2 3 5 4 5 4 5 5 5 5 4 2 2 2 2 2 5 1 1 1 1 1 1 3 5 5 119

176 4 3 5 1 2 1 2 2 1 5 4 4 5 5 5 5 5 1 2 1 4 4 4 1 1 1 1 2 2 3 3 2 1 1 2 3 4 102

177 1 2 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 1 1 1 2 2 3 1 1 3 4 3 5 1 1 2 2 1 2 5 70

178 3 3 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 5 2 1 1 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 157

179 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 183

180 3 2 2 1 1 1 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 4 4 4 3 3 4 4 4 3 5 4 4 3 4 5 5 5 4 4 4 115

181 3 3 3 2 5 4 5 2 2 2 2 2 2 3 4 3 4 1 1 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 4 4 3 4 4 4 4 96

182 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 3 1 5 2 3 4 3 3 2 1 2 3 2 1 3 2 3 2 1 2 2 3 3 3 4 2 4 93

183 2 2 2 3 1 2 2 1 2 2 0 2 2 3 2 1 1 2 2 3 2 1 2 3 3 2 3 2 1 3 1 1 2 1 3 1 1 69

Page 21: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII B

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/2013

No Nama Siswa Nilai

1 Achmad Abdul Azis 90

2 Achmad Kafilun 62

3 Achmad Jauhar 68

4 Afifah Dhena Pratiwi 66

5 Ahmad Yogatama 60

6 Aji Prakoso 56

7 Alda Fitria 75

8 Alifahnur Fadhilah 78

9 Alwi Alhabsi 86

10 Anantama Dava Prasetetya 60

11 Andhisa Bagus Dwi S 76

12 Andri Handoko 84

13 Deni Nursafitri 64

14 Deti Faniya 74

15 Dicky Nayundi 84

16 Ega Nur Betie 74

17 Hesti Yuliani 88

18 Irfan Afif Ghufanto 68

19 Muchammad Annafiu R 86

20 Muhamad Latif 74

21 Muhamad Panji Aryakusuma 78

22 Muhamad Yusuf Darmawan 62

23 Muhammad Amar Rafa 84

24 Muhammad Firman Khoiri 74

25 Muhamad Firzan Hanafi 66

26 Muhammad Wisnu 64

27 Ninik Nursiyati 82

28 Novi Andriani 74

29 Nur Kalimah 84

30 Puji Lestari 64

31 Puput Nurlatigfah 76

32 Rio Hermawan 80

33 Riska Octafian 56

34 Siti Ulia 84

35 Unasiatul Istifadhilah 51

36 Yuniasih 76

Page 22: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII C

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/206513

No Nama Siswa Nilai

1 Abdul Mufid 48

2 Ade Krisna Trilaksono 87

3 Aldi Rivananda 86

4 Alvin Januar Nurrrofiq 86

5 Andri Setiawan 65

6 Andrian Davikki Pratama 61

7 Anggita Fandya P 78

8 Arrafi Ragil Rameo 84

9 Axel Bryan Shahnanda 83

10 Ayuk Subekti rahayu 70

11 Bagus Kacanegara 81

12 Dedi Kurnianto 70

13 Devanti Kartikasari 76

14 Ega Nandita Arifin 82

15 Emalia Chusna 81

16 Erni Khusnianingrum 86

17 Fyiolita Ramadhani A. W 60

18 Hermawan Sugiyanto S 71

19 Krisna Ananda Saputra 52

20 Lizza Permatasari 87

21 Mita Arum Setyani 67

22 MitaDevi Saputri 83

23 Muhammad Akharudin N 88

24 Mukhamad Misbakhul Ana 84

25 Nohan Rizki Saputra 81

26 Nur Solikhah 87

27 Nur Sriyani 87

28 Nurhidayah 84

29 Nurul Hidayati 68

30 Rajasha Baladika Wirapati 87

31 Raka Yulian Saputra 83

32 Rizki Choirunnisa 84

33 Rizky Hanifudin 74

34 Silvia Adeliani 78

35 Venny Indriana A 84

36 Windi Fatika Sari 72

37 Pramadititya Geri 87

38 Maulinda Seli H 87

Page 23: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII D

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/2013

No Nama Siswa Nilai

1 Achad Syaiful 92

2 Agan Handhy Prasetyo 70

3 Amartya Widya Putri 70

4 Andi Cahyono 58

5 Andre Nur Achmad 68

6 Anggun Megawati P 92

7 Annisa Dilla Liuswah 84

8 Aoki Agam Priatama 72

9 Aprilia Damrayanti 57

10 Bahrul Huda Bagus S 94

11 Denis Kurniar W 87

12 Dia Ayu Nareswara 76

13 Diah Kusmawati 76

14 Dimas Adi Putra 94

15 Dina 92

16 Ema Nur Wahyunigsih 75

17 Arfan Majid Irmono 70

18 Febrianti Fajar A 86

19 Felya Majid Irmono 87

20 Ivansyah Pancolo Adji 82

21 Makruf Syamsodin 80

22 Marian Saputra 64

23 Marifatul Naeni 82

24 Muhamad Syaiful Islam 72

25 Nurul Falah P 70

26 Retno Wulandari 73

27 Ridwan Wahyu Saputra 94

28 Septi Norasari 96

29 Siti Mulazamah 90

30 Slamet Puji Nogroho 84

31 Soleh Romadhon 80

32 Taufik Nurokhim 74

33 Triyadi Kurniawan 61

34 Tsalis Baiti Nur A 90

35 Wahyu Dwi Nugroho 94

36 Yulian Ade Ernawan 72

Page 24: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII E

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/2013

No Nama Siswa Nilai

1 Aang Setyo P 72

2 Adelia Septiandari 48

3 Andhika Hendrawan 87

4 Anggi Kurnia Widodo 78

5 Aninda Eka Sukma 75

6 Aris Pambudi 66

7 Ayuk Rahmadian Safitri 64

8 Dedes Yulia Pratiwi 71

9 Devi Angraeni 82

10 Doni Infani 56

11 Ema Indriyani 69

12 Erfin Nurgiawan 76

13 HadhikaSaiful Rijal 88

14 Imam Rohadi 67

15 Irfan Muchilisin 79

16 Latifatun Khasanah 60

17 M Risqi Irkham M 85

18 Maya Wulansari 86

19 Meida Uswa Paramitha 77

20 Melisa Berliana effendi 61

21 Mohamad Aldy Luthfi 80

22 Muhammad iqbal S 80

23 Nabila Azmi Rahmaningrum 78

24 Nurmaya Sari 52

25 Pandu Aviargo 76

26 Prehati 80

27 Rafi Maulana Putra Sapna 83

28 Sabdanti Dikatria N R S 72

29 Samsul Rivai 62

30 Sandra Regina Cahyani 72

31 Sindy Safitri 75

32 Siti Mulyani 69

33 Suryo Dwi Nugroho 80

34 Tiara Devi 67

35 Wahyu Prasetio K D P 70

36 Yogi Pratama 87

37 Wilian 81

38 Abdul Ghofur 78

Page 25: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan

NILAI MID SEMESTER 1 KELAS VII F

SMP NEGERI 1 KRANGGAN TAHUN 2012/2013

No Nama Siswa Nilai

1 Rini Setyawati 78

2 Diah ayu Sudiyani 80

3 Ardiansyah 72

4 Choirul Anam 90

5 Dian Eka Fanny L 76

6 Chusniatul Fitri 58

7 Yusnita Fatmawati 57

8 Atik Ernawati 77

9 Liza Nur aini 69

10 Tri Widodo 68

11 Yenny Septia A 74

12 Inra Kurniawan 85

13 Indah Puji Aningsih 65

14 Finda Eka Safitri 63

15 Muhammad Zaqqi A 77

16 Sofyan Adiyana 70

17 Irfan Afandi 92

18 Budi Santoso 70

19 Merlin Prisca Y 72

20 Annisa Retno Utami 85

21 Hani Setyawati 76

22 Angga Pribadi 77

23 Dimas Pertama 67

24 Rizka Amaliyah 72

25 Rahmat ikhsanudin 87

26 Yogo Duwiari 80

27 Wahyu Istrianingsih 60

28 Kidam Anggoro 50

29 Ibdu faizal Farhan 48

30 Antons Fathokha 84

31 Renaldi Gilang H 90

32 Apri Yulianto 60

33 Vicky Dimas S 43

34 Ryan Pratama 65

35 Fajar Febriyanto N 43

Page 26: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan
Page 27: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan
Page 28: ANGKET MOTIVASI BELAJAR Petunjuk pengisianrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/7490/8/T1_172009005... · 15 Saya bersemangat jika gaya guru dalam mengajar menarik, tidak membosankan