anam.docx

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANUNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS KEDOKTERANJalan Veteran Malang – 65145, JawaTimur – Indonesia

Telp. (0341) 551611 Pes. 213.214; 569117, 567192 – Fax. (62) (0341) 564755e-mail :[email protected] http://www .fk.ub.ac.id

Nama Mahasiswa : M. Choirul Anam Lokasi : PKM Kedung Kandang

NIM : 105070200111046 Program : PSIK - A

Kelompok : 6

A. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Mahasiswa mampu mengenali dan mengamati keadaan kesehatan masyarakat

serta mampu menanggulangi masalah kesehatan bersama masyarakat dengan

memanfaatkan sumber daya dan potensi yang terdapat di masyarakat.

2. Tujuan Khusus

Berkomunikasi secara efektif dengan tokoh masyarakat dan semua lapisan

masyarakat.

Mengumpulkan, mengolah dan menganalisa data kesehatan masyarakat terkait

masalah kesehatan.

Memotivasi masyarakat dalam upaya mengenali dan mengatasi masalah

kesehatan.

Bersama masyarakat menyusun perencanaan kegiatan dalam menanggulangi

masalah kesehatan yang terdapat pada masyarakat.

Mengenali dan memanfaatkan sumber daya yang ada di masyarakat guna

mengatasi masalah kesehatan yang dihadapi.

Melaksanakan kegiatan bersama masyarakat dalam mengatasi masalah

kesehatan yang dihadapi.

Mengevaluasi hasil pelaksanaan kegiatan dan tindak lanjut dari tiap masalah

keperawatan yang telah ditemukan.

http://www/

mailto:[email protected]




B. RENCANA KEGIATAN

1. Bentuk Kegiatan

- Asuhan keperawatan keluarga

- Asuhan kepeperawatan komunitas

- Pengelolaan program layanan kesehatan masyarakat

- Lokakarya mini masyarakat, keperawatan, dan kesehatan

- Presentasi jurnal penelitian keperawatan keluarga dan komunitas

2. Waktu dan Tempat

Waktu : 10 November – 27 Desember 2014

Tempat : Kecamatan Kedung Kandang

3. Sasaran

Sasaran kegiatan ini adalah warga RT 1,2,3 RW 4 Kelurahan Kedung Kandang,

Kecamatan Kedung Kandang, Malang.

4. Target yang Ingin Dicapai

a. Kompetensi Secara Umum

1) Berkomunikasi secara efektif dalam menjalin hubungan interpersonal

2) Melaksanakan asuhan keperawatan professional dengan menggunakan hasil

penelitian serta menerapkan aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan

3) Mengaplikasikan fungsi kepemimpinan dan manajemen keperawatan

4) Menggunakan hasil penelitian dan manajemen keperawatan

5) Menggunakan hasil penelitian dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan

keperawatan

b. Unit Kompetensi

1) Mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan

keperawatan pada individu, keluarga, kelompok, komunitas

2) Mampu menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim

keperawatan keluarga dan komunitas

http://www/





3) Mampu menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan

bertanggung jawab dalam pemberian asuhan keperawatan keluarga dan

komunitas

4) Mampu menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah-

masalah yang terkait dengan individu, keluarga, kelompok, komunitas

5) Bekerjasama dengan unsur terkait di masyarakat dalam menerapkan asuhan


6) Mampu menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal

dalam pemberian asuhan keperawatan keluarga dan komunitas

7) Mampu memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai etnik, agama,

faktor lain dari setiap individu, keluarga, kelompok, komunitas

8) Mampu mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan

kesehatan individu, keluarga, kelompok, komunitas

9) Mampu mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan keluarga dan

komunitas yang sesuai dengan standar yang berlaku atau secara kreatif dan

inovatif agar pelayanan yang diberikan efisien dan efektif

10) Mampu mengembangkan program yang kreatif dan inovatif di berbagai tatanan

layanan keperawatan keluarga dan komunitas dalam aspek promotif, preventif,

kuratif, dan rehabilitative melalui pemberdayaan masyarakat

11) Mampu mengembangkan pola piker kritis, logis, dan etis dalam mengem-

bangkan asuhan keperawatan keluarga dan komunitas

12) Mampu memberikan asuhan keperawatan keluarga dan komunitas yang

berkualitas secara holistik, kontinyu dan konsisten

13) Mampu menjalankan fungsi advokasi dan mempertahankan hak individu,

keluarga, kelompok, komunitas

14) Mampu mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui

penggunaan strategi manajemen risiko dan kualitas layanan asuhan

keperawatan keluarga dan komunitas yang berkualitas

15) Mampu memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan

akuntabilitas asuhan keperawatan keluarga dan komunitas yang diberikan

16) Mampu mewujudkan lingkungan kerja yang kondusif dalam pemberian asuhan


http://www/





17) Mampu mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan

professional dibidang keperawatan keluarga dan komunitas

18) Mampu berkonstribusi dalam pengembangan profesi keperawatan keluarga

dan komunitas

19) Mampu menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian

asuhan keperawatan keluarga dan komunitas

20) Mampu melaksanakan terapi modalisasi atau komplementer sesuai kebutuhan

keluarga dan komunitas

21) Mampu menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan

dalam praktek keperawatan keluarga dan komunitas

22) Mampu melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang

berlaku dalam bidang kesehatan keluarga dan komunitas

23) Mengaplikasikan fungsi kepemimpinan dan manajemen program layanan

kesehatan komunitas

24) Mampu ikut serta dalam merencanakan kebutuhan sarana dan prasarana

program layanan kesehatan komunitas

25) Mampu berperan serta dalam mengorganisasikan manajemen program layanan

kesehatan komunitas

26) Mampu mencegah dan menyelesaikan konflik dalam tim manajemen program

layanan kesehatan komunitas

27) Mampu memberikan pengarahan anggota tim manajemen program layanan

kesehatan keperawatan komunitas

28) Mampu melakukan evaluasi terhadap anggota tim manajemen program

layanan kesehatan komunitas

29) Mampu menerapkan gaya kepemimpinan yang sesuai dengan kondisi daerah

program layanan kesehatan komunitas

http://www/





5. Rencana Kegiatan Mingguan

No Jenis Kegiatan Waktu Kriteria Hasil

1 Kontrak belajar dengan departemen keperawatan keluarga dan komunitas

Orientasi puskesmas dan daerah binaan

Menetapkan klien sebagai sasaran asuhan keperawatan keluarga dan komunitas serta pengelola layanan kesehatan masyarakat

Menyusun dan menguji coba instrumen pengumpulan data keperawatan komunitas, keluarga, dan pengelola layanan kesehatan masyarakat

Lokakarya mini keperawatan Menetapkan program kesehatan

masyarakat di puskesmas yang menjadi peminatan

Minggu 1 Mengenal wilayah dan menyepakati kegiatan dengan puskesmas dan daerah binaan

Terbinanya hubungan dengan sasaran asuhan keperawatan keluarga dan komunitas serta pengelola layanan kesehatan masyarakat

Terbentuknya instrumen pengumpulan data keperawatan komunitas, keluarga, dan pengelola layanan kesehatan masyarakat

Adanya lokakarya mini keperawatan

Telah ditetapkannya program kesehatan masyarakat di puskesmas yang menjadi peminatan

2 Pengkajian, analisis, dan sintesis data kesehatan komunitas

Lokakarya mini masyarakat pada daerah binaan

Melakukan asuhan keperawatan pada keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan Presentasi telaan jurnal penelitian


Melakukan analisis situasi program kesehatan masyarakat yang menjadi peminatan

Minggu 2 Terkumpulnya data kesehatan komunitas

Adanya lokakarya mini masyarakat pada daerah binaan

Dilakukan asuhan keperawatan pada keluarga binaan

Terselenggara lokakarya mini keperawatan

Ada presentasi telaan jurnal penelitian keperawatan keluarga

http://www/





dan komunitas Masalah kesehatan

masyarakat yang menjadi peminatan telah dianalisa

3 Melaksanakan dan mengevakuasi intervensi keperawatan komunitas

Melakukan asuhan keperawatan pada keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan Presentasi telaah jurnal penelitian


Lokakarya mini kesehatan Menyusun rencana program

pelayanan kesehatan masyarakat

Minggu 3 Intervensi yang dilakukan telah dievaluasi secara berkelanjutan

Diberikannya asuhan keperawatan pada keluarga binaan


Ada presentasi telaah jurnal penelitian keperawatan keluarga dan komunitas

Terselenggaranya okakarya mini kesehatan

Tersusunnya rencana program pelayanan kesehatan masyarakat

4 Melaksanakan dan mengevaluasi intervensi keperawatan komunitas

Melakukan asuhan keperawatan keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan Presentasi telaah jurnal penelitian


Melaksanakan dan mensupervisi program pelayanan kesehatan komunitas

Minggu 4 Intervensi dievaluasi kembali

Diberikannya asuhan keperawatan keluarga binaan



Terlaksananya program pelayanan kesehatan komunitas

5 Melaksanakan dan mengevaluasi Minggu 5 Intervensi dievaluasi

http://www/





intervensi keperawatan komunitas

Melakukan asuhan keperawatan

keluarga pada keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan

Presentasi telaah jurnal penelitian

keperawatan keluarga dan

komunitas

Melaksanakan dan mensupervisi

program pelayanan kesehatan

masyarakat

Lokakarya mini kesehatan

kembali Diberikannya asuhan

keperawatan keluarga binaan




Ada lokakarya mini

kesehatan

6 Melaksanakan dan mengevaluasi

intervensi keperawatan komunitas

Melakukan asuhan keperawatan

keluarga pada keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan

Presentasi telaah jurnal penelitian

keperawatan keluarga dan

komunitas

Melaksanakan dan mensupervisi

program pelayanan kesehatan

masyarakat






7 Melaksanakan dan mengevaluasi intervensi keperawatan komunitas

Melakukan asuhan keperawatan keluarga pada keluarga binaan

Lokakarya mini keperawatan Melaksanakan dan mensupervisi

program pelayanan kesehatan masyarakat

Lokakarya mini kesehatan Lokakarya mini masyarakat pada

daerah binaan serta melakukan





http://www/





terminasi kegiatan praktek keperawatan keluarga dan komunitas


Terselenggaranya lokakarya mini masyarakat pada daerah binaan serta melakukan terminasi kegiatan praktek keperawatan keluarga dan komunitas

C. EVALUASI

1. Struktur

Mahasiswa siap dengan teori yang sesuai pada komunitas dengan risiko difteri

Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan praktek klinik.

2. Proses

Tindakan yang dilakukan sesuai dengan teori dan prosedur.

Tindakan yang dilakukan tidak menimbulkan komplikasi lebih lanjut.

Semua tindakan dapat dilakukan sesuai dengan target yang telah ditetapkan oleh

mahasiswa.

3. Hasil

Mahasiswa mulai tenang dan terbiasa kontak dengan warga dan komunitas dalam

melakukan intervensi.

Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan pada komunitas dan keluarga.

Mahasiswa mampu melakukan kegiatan sesuai dengan rencana yang telah

disusun.

D. Rencana Tindak Lanjut

1. Mahasiswa harus banyak belajar tentang penanganan masalah kesehatan di

masyarakat karena karakter tiap kelompok masyarakat berbeda.

2. Mahasiswa harus banyak belajar tentang teori dan pelaksanaan intervensi dalam

komunitas.

http://www/





3. Mahasiswa harus mengasah skill lebih banyak lagi tentang cara memperoleh data dari

masyarakat lebih mendalam dan terfokus.

Malang, 2014

Mahasiswa

M. Choirul Anam

Preceptor Akademik Preceptor Klinik

Ns. Setyoadi S.Kep, Sp.Kom Ns. Wahyu Hidayati, S.Kep

http://www/


anam.docx

Documents

Transcript of anam.docx