ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM …repository.ump.ac.id/3814/1/Mila Herawati...

i

ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM

DAN IKAT 4 JAM PADA TIMBULNYA BLADDER SIGN IBU POST

PARTUM

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat mencapai

Derajat Sarjana

Oleh:

MILA HERAWATI

1211020128

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2014

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI

ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM DAN IKAT 4 JAM PADA TIMBULNYA BLADDER SIGN IBU POST PARTUM

MILA HERAWATI

1211020128

Telah diperiksa dan disetujui oleh:

Pembimbing I Pembimbing II

Ns.Umi Solikhah,S. Pd, Mkep Ns. Wahyu Ikka Setyarini, Mkep, SpMat

NIK. 2160188 NIP. 197105211995032005

Analisis Perbedaan Teknik..., Mila Herawati, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2014

HALAMAN PENGESAHAN

ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM DAN IKAT 4 JAM PADA TIMBULNYA BLADDER SIGN IBU POST PARTUM

MILA HERAWATI

1211020128

Telah dipertahankan didepan panitia ujian skripsi

Pada hari Senin tanggal 24 Februari 2014

SUSUNAN PANITIA UJIAN

Mengetahui

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep.

NIP. 19770305 200501 1 001

Ketua

Ns. Umi Solikhah, S.Pd, M. Kep

NIK 2160188

Sekretaris

Ns. Wahyu Ikka S, M.Kep. Sp.Mat

NIP 19710521 199503 2 005

Penguji I

Sodikin, M. Kes

NIK 2160181

Penguji II

Ns. Endiyono, S.Kep M. Kep

NIK 2160385


SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya:

Nama : Mila Herawati

Nim : 1211020128

Program Studi : Sarjana Keperawatan

Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan / Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Menyatakan dengan sebenar- benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan

bukan hasil penjiplakan karya orang lain.

Demikian pernyataan ini, dan apabila di kemudian hari terbukti ada unsur

penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang

berlaku.

Purwokerto, Desember 2013

Yang Menyatakan,

MILA HERAWATI

NIM. 1211020128


HALAMAN PERSEMBAHAN

Kupersembahkan hasil penulisan kecil ini untuk:

Ibu dan almarhum bapakku, selalu hanya terima kasih untuk

mereka.

Suami terbaikku, Agus Subarkah.....untuk cinta dan semua

dukungannya.

My princess and my prince, Salma dan Zakky.....kalian anak

terbaik mamah.

Rekan-rekan di RSU Banyumas.

Dan teman-teman FIKES paralel UMP 2012.


HALAMAN Motto

Hidup adalah kegelapan jika tanpa hasrat dan keinginan. Dan

semua hasrat dan keinginan adalah buta, jika tidak disertai

pengetahuan. Dan pengetahuan adalah hampa jika tidak diikuti

pelajaran. Dan setiap pelajaran akan sia-sia jika tidak disertai

cinta.

( kahlil gibran )


KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Alloh SWT yang

telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Perbedaan Teknik Bladder Training

Ikat 2 Jam dan Ikat 4 Jam Pada Timbulnya Bladder Sign Ibu Post Partum”.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat dalam mencapai derajat Sarjana

Keperawatan pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Penulis menyadari bahwa untuk dapat terwujudnya skripsi ini tidak lepas

dari bimbingan dan bantuan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini

penulis dengan ketulusan hati mengucapkan terima kasih yang sebesar- besarnya

kepada:

1. Dr. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.Hum, rektor Universitas

Muhammmadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam

penulisan skripsi ini.

2. Dr. AR Siswanto Budi Wiyoto, M.Kes, selaku direktur RSUD

Banyumas yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan

penelitian di Rumah Sakit Umum Banyumas.

3. Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M. Kep, selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui

penulisan skripsi ini.


4. Kris Linggardini, S.Kp., M. Kep, selaku ketua program studi Ilmu

Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah

memberikan dukungan dan motivasi pada penyusunan skripsi ini.

5. Ns. Umi Solikhah, S.Pd, M.Kep, selaku pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan, masukkan, dan arahan dalam menyelesaikan

skripsi ini.

6. Ns. Wahyu Ikka Setyarini, M.Kep, SpMat, selaku pembimbing II yang

telah memberikan arahan dan bimbingan serta masukkan dalam

menyelesaikan skripsi ini.

7. Segenap dosen dan staff di lingkungan keperawatan Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

8. Keluarga terbaik dan tercinta yang telah mendukung hingga selesainya

skripsi ini.

9. Teman- teman sejawat perawat di lingkungan Rumah Sakit Umum

Banyumas yang telah ikhlas membantu penulis dalam menyelesaikan

skripsi ini.

10. Teman- teman seperjuangan di klas paralel S1 Keperawatan Fakultas

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

11. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulis hingga

terselesaikannya skripsi ini.


DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN .................................................................. iv

MOTTO .................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ..................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .............................................................................. vii

ABSTRAK ................................................................................................ ix

ABSTRACT .............................................................................................. x

DAFTAR ISI ............................................................................................. xi

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiv

DAFTAR BAGAN. .................................................................................. xv

DAFTAR LAMPIRAN. ............................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ...................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 4

D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 5

E. Keaslian Penelitian..................................................................... 5

BAB II TINJAUAN TEORI ..................................................................... 7

A. Landasan Teori........................................................................... 7


1. Proses persalinan .................................................................. 7

2. Fisiologi sistem perkemihan ................................................ 12

3. Persarafan vesica urinaria ................................................... 14

4. Adaptasi fisiologi pasca melahirkan .................................... 17

5. Retensi urine ........................................................................ 19

6. Inkontinensia urine .............................................................. 20

7. Faktor penyebab inkontinensia urine ................................... 21

8. Bladder training. .................................................................. 22

B. Kerangka Teori .................................................................... 24

C. Kerangka Konsep ................................................................. 25

D. Hipotesis Penelitian ............................................................. 26

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 27

A. Desain Penelitian ....................................................................... 27

B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 27

C. Populasi dan Sampel .................................................................. 28

D. Variabel Penelitian ..................................................................... 30

E. Definisi Operasional .................................................................. 31

F. Instrumen Penelitian. ................................................................. 31

G. Pengumpulan Data ..................................................................... 32

H. Metoda Pengumpulan Data ........................................................ 32

I. Pengolahan Data ....................................................................... 33

J. Analisis Data .............................................................................. 34

K. Etika Penelitian. ......................................................................... 35

L. Jadwal Kegiatan Penelitian........................................................ 36


BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... 37

A. Hasil Penelitian .......................................................................... 37

B. Pembahasan................................................................................ 40

C. Keterbatasan Penelitian ............................................................. 45

BAB V PENUTUP........................................................... ...................... 46

A. Kesimpulan ................................................................................ 46

B. Saran .......................................................................................... 47

Daftar Pustaka

Lampiran


DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Sebaran pola persalinan menurut banyaknya persalinan .................................. 9

Tabel 2.2 Sebaran pasien menurut usia dan paritas. ......................................................... 22

Tabel 3.1 Definisi operasional. ......................................................................................... 31

Tabel 3.2 Jadwal kegiatan penelitian. ............................................................................... 36

Tabel 4.1 Distribusi frekuensi responden bladder training 2 jam dan 4 jam .................... 37

Tabel 4.2 Hasil analisis uji T ............................................................................................ 39


DAFTAR BAGAN

Halaman

Bagan 2.1 Kerangka Teori ................................................................................... 25

Bagan 2.2 Kerangka Konsep ................................................................................ 26


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Pernyataan Persetujuan (Informed consent)

Lampiran 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 3. Lembar Persetujuan Menjadi Asisten Peneliti

Lampiran 4. Lembar Observasi

Lampiran 5. Rencana Jadwal Penelitan

Lampiran 6. Pedoman Intervensi Bladder Training

Lampiran 7. Hasil Analisa Data


Difference Analysis Techniques Bladder Training and Tie 2 Hours 4 Hours At Post Partum Mother Bladder sign To comp up

Mila Herawati1, Umi Solikhah2, Wahyu Ikka Setyarini3

ABSTRACT

Urinary retention can occur in women after childbirth , especially in women who experience prolonged second stage and elongated . Bladder training can was done by two techniques , namely the long time of 2 hours and a tie belt 4 hours which is expected to accelerate the return of excitatory responses wants or the onset of spontaneous voiding bladder sign. Goal of the study is to analyze the differences in the effectiveness of bladder training techniques connective time 2 hours and 4 hours when tied to the mother at the onset of postpartum bladdersign The study was a quasi esxperimen or by using a quasi-experimental design approach with posttest only control group design . The population of post-partum mothers with prolonged second stage of labor and the time it was installed Dower catheter in postpartum mothers room , a large sample is 34 respondents using Lameshow formula . Analysis of the effectiveness bladder training when tied using independent sample t test . Result of the study was no significant difference between bladder training techniques with technique tie belt 2 hours to 4 hours . This is indicated by the results of the analysis that the value of significance ( p value ) of the independent t test for 0709 > 0.05 , because the value of p > 0.05 , or t < t table 0.05. Conclusions : There were no differences in the treatment of bladder training sign binding 2 hours and 4 hours .

Keywords : Bladder Training , Bladder sign.

1Student School of Nursing Health Science Faculty Muhammadiyah Iniversity of Purwokerto 2Lecture of Nursing Health Science Faculty Muhammadiyah Iniversity of Purwokerto 3 Lecture of Nursing Health Science Faculty Muhammadiyah Iniversity of Purwokerto


Analisis Perbedaan Teknik Bladder Training Ikat 2 Jam dan Ikat 4 Jam Pada Timbulnya Bladder Sign Ibu Post Partum

Mila Herawati1, Umi Solikhah2, Wahyu Ikka Setyarini3

ABSTRAK

Inkontinensia urine dapat terjadi pada ibu pasca melahirkan yang mengalami kala II lama dan memanjang. Bladder training dapat dilakuan dengan dua teknik yaitu dengan lama waktu ikat 2 jam dan ikat 4 jam yang diharapkan dapat mempercepat kembalinya respon rangsang ingin berkemih secara spontan atau timbulnya bladder sign.

Tujuan penelitian untuk menganalisis perbedaan efektivitas teknik bladder training waktu ikat 2 jam dan waktu ikat 4 jam pada timbulnya bladder sign ibu post partum.

Penelitian ini menggunakan metode quasi esxperimen atau eksperimen semu dengan menggunakan pendekatan rancangan posttest only with control group design. Populasinya ibu post partum dengan kala II lama saat persalinan dan sudah terpasang dower kateter di ruang ibu nifas, besar sampelnya adalah 34 responden dengan menggunakan formula Lameshow. Analisa efektivitas waktu ikat bladder training menggunakan independent sample t test.

Diperoleh hasil tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara teknik bladder training ikat 2 jam dengan teknik ikat 4 jam. Hal ini ditunjukkan dengan hasil analisis bahwa nilai signifikansi (p value) dari uji t independent sebesar 0.709 > 0.05, karena nilai p > 0.05, atau t hitung < t tabel 0.05.

Kesimpulan : Tidak terdapat perbedaan bladder sign pada perlakuan bladder training pengikatan 2 jam dan 4 jam.

Kata kunci : Bladder training, Bladder sign.

1 Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto, 2 Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto, 3 Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto


ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM …repository.ump.ac.id/3814/1/Mila Herawati...

Documents

Transcript of ANALISIS PERBEDAAN TEKNIK BLADDER TRAINING IKAT 2 JAM …repository.ump.ac.id/3814/1/Mila Herawati...