Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

4
7/21/2019 Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r http://slidepdf.com/reader/full/analisis-film-the-miracle-worker-nisa-nabila-r 1/4 ANALISIS FILM THE MIRACLE WORKER (Modifikasi Perilaku) Nisa Nabila Riadini 1136000107 UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG LABORATORIUM FAKULTAS PSIKOLOGI B A N D U NG ! " #

description

modifikasi perilaku

Transcript of Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

Page 1: Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

7/21/2019 Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-film-the-miracle-worker-nisa-nabila-r 1/4

ANALISIS FILM THE MIRACLE WORKER

(Modifikasi Perilaku)

Nisa Nabila Riadini

1136000107

UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

LABORATORIUM FAKULTAS PSIKOLOGI

B A N D U NG

! " #

Page 2: Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

7/21/2019 Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-film-the-miracle-worker-nisa-nabila-r 2/4

Kisah hidup Helen Keller semasa kecil difilmkan dengan judul “The Miracle Worker”

ini sangat menarik untuk dianalisis dari sisi psikologis yang sangat berkaitan dengan teori

 behaviorisme, dalam hal ini di khususkan pada modifikasi perilaku Beberapa bentuk 

 pengaplikasian teknik modifikasi perilaku yang terdapat pada film tersebut, antara lain adalah

:

1. Helen Keller yang sejak kecil dididik oleh kedua orang tuanya dengan memberikan

reinforcement positif ketika Helen bertingkah laku marah dan mengamuk agar Helen

terlihat lebih tenang untuk beberapa saat. Hal ini dilakukannya secara terusmenerus

setiap kali Helen marah hingga akhirnya Helen terbiasa dengan keadaan seperti itu.

Hasilnya Helen menjadi anak yang manja, liar dan pemarah, Helen pun akan terus

 bertingkah laku seperti itu. Helen menganggap setiap tingkah laku yang Helen lakukan

selalu benar dan Helen selalu mendapatkan reward berupa permen dari orang tuanya

setiap kali Helen marah.

 

Page 3: Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

7/21/2019 Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-film-the-miracle-worker-nisa-nabila-r 3/4

!. Target : Helen mampu mengeja setiap benda yang ia pegang atau yang ia gunakan.

Teknik  : "nnie #ullivan menyakini kepada kedua orang tuan Helen bah$a bahasa

adalah kunci untuk mendapatkan akses ke pikiran Helen, sehingga "nnie #ullivan mulai

mengajarkan Helen mengeja namanama benda menggunakan jarijarinya yang di

tempelkan ketelapak tangan Helen. Ketika "nnie #ullivan mengajarkan Helen kata %"

K& di telapak tangan Helen dan "nnie #ullivan memberikan cake untuk Helen supaya

Helen mengerti apa yang diberikan oleh "nnie #ullivan adalah cake. 'an ketika Helen

mengeja %"K& dengan benar, maka Helen akan mendapatkan cake tersebut. "nnie

#ullivan menggunakan physical prompt yaitu memanfaatkan indra penciuman dan

 perasa untuk mengenalkan bah$a setiap benda itu mempunyai nama dan makna. Hal ini

diajarkan pada Helen terus menerus, sehingga Helen mengetahui banyak sekali nama

nama benda yang ada disekitarnya, tapi Helen belum mengetahui bah$a setiap kata itu

memiliki makna.

Reward : (endapatkan makanan ataupun benda yang Helen inginkan

 

Page 4: Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

7/21/2019 Analisis Film the Miracle Worker Nisa Nabila r

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-film-the-miracle-worker-nisa-nabila-r 4/4

). Target : Helen dapat duduk di kursi makan dengan baik dan makan menggunakan alat

makan dengan rapi.

Teknik   : Ketika keluarga Helen makan bersama, Helen terbiasa dengan memakan

makanan dari piringpiring anggota keluarganya satu persatu dengan menggunakan

tangan. "nnie #ullivan tidak menyukai perbuatan Helen tersebut, jika Helen melakukan

tindakan tersebut terusmenerus dan di biarkan itu merupakan reinfocement positif  bagi

Helen dan membuat Helen akan melakukan hal itu lagi.

"nnie #ullivan mengajarkan Helen cara makan yang baik menggunakan sendok dan

garpu. #etiap kali "nnie #ullivan meletakkan sendok ketangan Helen, Helen akan

melemparnya, berulangulang "nnie #ullivan mengajarkannya dan akirnya dengan

 perasaan marah Helen mengikuti perintah "nnie #ullivan makan dengan menggunakan

sendok. Hal tersebut dilakukan "nnie #ullivan untuk mengajarkan Helen berulangulang

setiap hari sehingga Helen terbiasa dengan melakukan hal tersebut *modeling prompt+.

Reward : Helen mendapat makanan