ANALISIS FAKTOR KEBERHASILAN KANTIN KEJUJURAN DI...
Transcript of ANALISIS FAKTOR KEBERHASILAN KANTIN KEJUJURAN DI...
i
ANALISIS FAKTOR KEBERHASILAN
KANTIN KEJUJURAN DI SMAN 42 JAKARTA TIMUR
Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
Gelar Sarjana Ekonomi Islam (SEI)
OLEH:
HAMDAN ROZIANA AM
NIM : 105 046 101 634
KONSENTRASI PERBANKAN SYARIAH
PROGRAM STUDI MUAMALAT
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1431 H / 2010 M
56
56
BAB IV
ANALISA DAN PEMBAHASAN
A. KARAKTERISTIK RESPONDEN
Hasil pengolahan data dalam penelitian ini penulis mengklasifikasikan
berdasarkan karakteristik responden sebagai penunjang dari data dan informasi yang
penulis peroleh. Dari jumlah sampel sebanyak 62 responden, terdapat beberapa
karakteristik responden sebagai berikut :
1. Kelas dan Jenis Kelamin Responden
Diagram 4.1
Kelas dan Jenis Kelamin Responden
Sumber. Hasil Olah Data
Berdasarkan diagram batang 4.1 diatas, dapat diketahui bahwa yang
menjadi responden dalam penelitian ini adalah berasal dari kelas X dan XI,
20
10
12
20
0
5
10
15
20
25
30
35
X XI
Laki-laki
Wanita
a
ANGKET PENELITIAN
”Analisis Faktor-faktor Keberhasilan Kantin Kejujuran
Di SMAN 42 Jakarta Timur”
Assalamu’alaikum wr. Wb.
Salam sejahtera untuk kita semua.
Seiring salam, saya berdoa semoga kita semua selalu dalam lindungan dan berkah Allah SWT,
Tuhan Yang Maha Esa, Amin. Selanjutnya sehubungan dengan tugas akhir program Sarjana
Strata 1 (S1), saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Hamdan Roziana AM
NIM : 105046101634
Prodi/Jurusan : Muammalat / Perbankan Syariah
Fakultas : Syariah dan Hukum
Universitas : Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Sedang mengadakan penelitian untuk tugas akhir program Sarjana Strata (SI) dengan
judul ”Analisis Faktor-faktor Keberhasilan Kantin Kejujuran Di SMAN 42 Jakarta Timur”.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat kejujuran
siswa dan pengaruhnya terhadap tingkat keberhasilan Kantin Kejujuran.
Demi berjalannya penelitian tersebut saya mohon kerjasama saudara/i, adik-adik
semua untuk mengisi angket ini. Atas bantuan dan kerja samanya saya ucapkan banyak terima
kasih ”Jazakumullah Khoiron Katsiron”.
Wassalamu`alaikum wr. Wb.
Hormat saya,
Hamdan Roziana AM
No Angket :______
b
NIM:105046101634
PETUNJUK PENGISIAN :
1. Dimohon untuk mengisi jawaban tersedia dengan sejujur-jujurnya, berdasarkan
pendapat pribadi, yaitu apa yang sudara rasakan dan anda lakukan sendiri,
bukan pendapat ideal menurut umum/orang lain.
2. Isilah sejumlah pernyataan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X)
atau melingkari (O) pada alternatif jawaban yang tersedia.
3. Alternatif jawaban yang tersedia yaitu:
a. SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
b. Pilihan ganda yang menjadi pilihan alternative jawaban (a/b/c/d)
4. Semua informasi dalam angket ini bersifat rahasia, Identitas Sadara/i adik-adik
kami jamin kerahasiaannya.
c
IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama Lengkap : __________________________
2. Kelas : ______________ /___________
3. Alamat : Jl. No. .
Rt / Rw. Kelurahan : .
Kecamatan : .
Kota / Kabupaten : .
4. No telp : _____________________
5. Tempat dan Tanggal Lahir :____________________, _______________
6. Usia sekarang : ______ tahun
7. Apa jenis kelamin saudara/i ? 1. Laki-laki 2. Perempuan
8. Apa agama yang saudara/i anut ? ________________________
9. Pendidikan terakhir orang tua (Ayah) ?
a. Tidak sekolah
b. SD
c. SLTP
d. SLTA
e. Dipl D1 / D2
f. Dipl D3 / BA
g. S1 / AKTA 4
h. S2 / S3
i. Lainnya,…………………..
10. Pendidikan terakhir orang tua (Ibu) ?
a. Tidak sekolah
b. SD
c. SLTP
d. SLTA
e. Dipl D1 / D2
f. Dipl D3 / BA
g. S1 / AKTA 4
h. S2 / S3
i. Lainnya,…………………..
11. Pekerjaan orang tua (Ayah)?
a. PNS d. Pegawai Swasta g. Pedagang
b. Wiraswasta e. Petani h. Dosen / Guru
c. TNI f. Polisi i. Lainnya, tuliskan..........................
4
12. Di sekolah, Mata pelajaran apa yang paling kamu minati? _____________________
13. Alasan : _____________________________________________________________
14. Sedangkan pelajaran yang paling kurang kamu minati? ______________________
15. Alasan : _____________________________________________________________
16. Bila di rata-rata, nilai ulangan saya biasanya berkisar antara:
a. 9-10 c. 5-6
b. 7-8 d. < 4
17. Selain kegiatan belajar formil di sekolah, apakah anda mengikuti kegiatan belajar
non formil di luar sekolah (bimbel/pelatihan/kursus/les/privat) ?
a. Ya b. Tidak (langsung ke No.20)
18. Jika ya, apa nama lembaga tersebut? ____________________
19. Alasan anda mengikuti kegiatan belajar non formil di luar sekolah :
a. Menambah teman/kenalan
b. Disuruh orangtua
c. Memperdalam keilmuan yang kurang didapat di sekolah
d. Di ajak teman
20. Apa yang anda pelajari di lembaga tersebut ? __________________________
21. Di kelas, siapa teman yang paling dekat ? ___________________________
22. Di sekolah, siapa teman yang paling dekat ? ___________________________
23. Di kelas, menurut kamu siapa yang paling pintar ? ________________________
5
ANGKET TENTANG PENDIDIKAN
Alternative jawaban SS : Sangat Setuju S : Setuju
TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju
No Pernyataan Untuk mengukur pengaruh pendidikan terhadap kepribadian siswa
SS S TS STS
1. Saya di sayang oleh orang tua saya selayaknya sayang
kepada anggota keluarga lainnya. 4 3 2 1
2. Orang tua saya tidak pernah membeda-bedakan atau
membanding-bandingkan anaknya 4 3 2 1
3. Saya sering bertengkar dengan kakak/adik saya 4 3 2 1
4. Saya sering mendapat perlakuan kasar dari orang tua saya,
meskipun hanya kesalahan kecil. 4 3 2 1
5. Keluarga saya memberikan / menanamkan pendidikan dan
nilai-nilai agama kepada anggota keluarga 4 3 2 1
6. Selalu diajak orang tua untuk mengikuti kegiatan
keagamaan 4 3 2 1
7. Saya selalu melaksanakan perintah agama tanpa disuruh
orang tua 4 3 2 1
8. o Orang tua saya akan marah atau menegur saya apabila saya
tidak melaksanakan perintah agama secara benar 4 3 2 1
9. Saya tidak boleh keluar rumah malam hari tanpa alasan
yang jelas 4 3 2 1
10. Orang tua saya membatasi waktu saya keluar malam 4 3 2 1
11. Saya harus selalu memberitahu kemana saya pergi 4 3 2 1
12. Orang tua saya selalu menanyakan dengan siapa saya pergi 4 3 2 1
6
13.
Apabila saya terlambat pulang ke rumah, orang tua saya
langsung memarahi saya tanpa melihat alasan yang saya
berikan
4 3 2 1
14. Orang tua saya selalu memperingati saya untuk berkata dan
berbuat jujur 4 3 2 1
15. Ketika saya ketahuan bolos sekolah, Orang tua saya akan
menegur/memperingati saya. 4 3 2 1
16. Orangtua selalu mengecek kamar saya 4 3 2 1
17. Orangtua selalu mengecek alat komunikasi saya (HP,
Internet) 4 3 2 1
18. Orang tua saya selalu mencari tahu siapa teman-teman
saya bergaul 4 3 2 1
19. Orang tua saya memiliki nomor handphone teman-teman
saya. 4 3 2 1
20. Orang tua saya akan menelepon saya untuk memastikan
keberadaan saya di luar rumah 4 3 2 1
21. Orang tua saya selalu bertanya kegiatan saya diluar rumah 4 3 2 1
22. Setiap Guru bersikap adil kepada semua siswa dengan tidak
melihat latar belakang 4 3 2 1
23. Di sekolah, guru dalam mengajar selalu sabar dalam
menerangkan pelajaran kepada siswa 4 3 2 1
24. Setiap guru dekat dengan siswa 4 3 2 1
25. Dalam penyampaian materi pelajaran, guru selalu
menanamkan nilai-nilai kebaikan agama 4 3 2 1
26. Guru tidak pernah mengucapkan kata-kata kasar pada
murid 4 3 2 1
7
27. Guru selalu mengajar dengan berpakaian rapi. 4 3 2 1
28. Guru, menunjukkan sikap dan perilaku baik dan terpuji
dalam sehari-hari. 4 3 2 1
29. Guru selalu memberi tugas perorangan ataupun kelompok 4 3 2 1
30. Guru memberikan tanggung jawab kepada siswa untuk
mengelola suatu organisasi intra sekolah 4 3 2 1
31. Guru memberi kesempatan pada siswa untuk
mengorganisir suatu acara 4 3 2 1
32.
Secara berkala (periodik) ataupun dadakan (incidental),
Guru mengadakan pemeriksaan terhadap barang bawaan
siswa
4 3 2 1
33. Guru akan mengecek siswa yang tidak masuk sekolah tanpa
izin 4 3 2 1
34.
Bila saya melakukan kesalahan / melanggar peraturan
sekolah yang berlaku, guru akan memperingati kemudian
menghukum saya bila saya mengulangi kesalahan sama
4 3 2 1
35. Hukuman yang diberikan Guru setimpal dengan kesalahan
yang dilakukan 4 3 2 1
36. Di setiap kegiatan yang melibatkan siswa, selalu ada guru
pembimbing yang mengawasi dan mengarahkan kegiatan 4 3 2 1
37. Apabila saya jarang masuk sekolah guru akan menanyakan
alasan saya tidak masuk sekolah 4 3 2 1
38. Guru menjadi partnership dalam menyelesaikan suatu
permasalah. 4 3 2 1
39. Guru menyelesaikan masalah antar siswa dengan bijak dan
adil / tidak memihak. 4 3 2 1
8
40. Diantara daftar Unit Kegiatan Siswa dibawah ini, mana sajakah yang terdapat di
sekolah anda?
Ada Tidak ada
Ada
Tidak ada
1. Paskibra 1 2 11 Palang Merah Remaja 1 2
2. Pramuka 1 2 12 Sanggar Seni 1 2 3. Nasyid 1 2 13 Kelompok Ilmiah Remaja 1 2
4. Teater 1 2 14 Kelompok Pecinta Alam 1 2
5. Marawis 1 2 15 Kelompok Bahasa 1 2 6. Vocal Group 1 2 16 Olahraga Beladiri 1 2
7. Dancing 1 2 17 Cheerleaders 1 2 8. Graffiti 1 2 18 Klub Olahraga 1 2
9. Landscape 1 2 19 Jurnalistik 1 2
10. Rohis 1 2 20 Lainnya……………………………… 1 2
41.
Dari beberapa kegiatan UKS diatas, Sebutkan 5 kegiatan yang anda ikuti, dan
urutkan dari kegiatan yang paling kamu sukai / minati !
1. ................................ 3. ................................ 5. ...................................
2. ................................ 4. ................................
42.
Masyarakat di sekitar rumah saya selalu menyelesaikan
suatu permasalahan dengan jalan kekeluargaan untuk
mencari jalan keluarnya
4 3 2 1
43. Masyarakat di sekitar rumah saya selalu bergotong royong
dalam pembangunan desa 4 3 2 1
44. Masyarakat saling mengenal baik dengan tetangganya 4 3 2 1
45. Rumah saya berada di lingkungan masyarakat yang
memegah teguh norma agama / agamis 4 3 2 1
46. Kegiatan keagamaan di lingkungan saya berjalan aktif 4 3 2 1
9
47. Masyarakat selalu mendukung dan berpartisipasi bila
diadakan acara keagamaan 4 3 2 1
48. Di bawah ini merupakan sarana dan prasarana umum. Mana sajakah yang
terdapat di sekitar rumah anda?
Sarana / Prasarana Umum
Ada Tidak ada
Sarana / Prasarana Umum Ada Tidak ada
1 Gedung Olah Raga 1 2 11 Palang Merah Remaja 1 2
2 Lap. Basket 1 2 12 Nasyid 1 2
3 Lap. Futsal 1 2 13 Teater 1 2
4 Lap. Sepak Bola 1 2 14 Sanggar Seni 1 2
5 Lap. Voly 1 2 15 Kesenian Tari Daerah 1 2
6 Lap. Sepak Takraw 1 2 16 Landscape 1 2
7 Tenis Meja 1 2 17 Graffiti 1 2
8 Olahraga Beladiri 1 2 18 Ikatan remaja masjid 1 2
9 Studio Musik 1 2 19 Marawis 1 2
10 Karang Taruna 1 2 20 Lainnya,……………………… 1 2
49.
Dari beberapa kegiatan Pengembangan Minat dan Bakat remaja di luar sekolah
diatas, Sebutkan 5 kegiatan yang anda ikuti, dan urutkan dari kegiatan yang
paling kamu sukai / minati !
1. ........................... 3. .......................... 5. ..............................
2. ........................... 4. ..........................
50. Di sekitar rumah saya terdapat tempat yang biasa dijadikan
tempat berjudi dan mabuk-mabukan. 4 3 2 1
51. Bila ada yang mabuk-mabukan atau berjudi, maka akan
ditegur oleh RT/RW. 4 3 2 1
52. Bila ada hal yang mencurigakan, warga sekitar rumah saya
akan memeriksa tempat tersebut 4 3 2 1
10
53. Selama ini pihak RT/RW/Kelurahan selalu mengadakan
penyuluhan terhadap generasi muda. 4 3 2 1
54. Setiap minggu ada kegiatan untuk remaja 4 3 2 1
55. Remaja di sekitar rumah saya selalu berperan aktif dalam
kegiatan social kemasyarakatan. 4 3 2 1
KUISIONER II
1. Bila saya diajak untuk bolos sekolah oleh teman, maka saya akan :
a. Ikut bolos
b. Menolak dan mengajaknya untuk tetap bersekolah
c. Menyayangkan sikapnya dan menasihatinya di lain waktu
d. Mendiamkannya
2. Saya melihat teman mengambil barang orang lain ketika jam istirahat, sikap saya:
a. Melaporkannya ke guru
b. Meneriakinya dan mengajak teman untuk menghakiminya
c. Menegurnya dan memintanya untuk mengembalikan
d. Pura-pura tidak tahu
3. Ketika keadaan kelas sangat kotor dan belum ada yang piket, sikap saya:
a. Membiarkan kelas tetap kotor
b. Mencari petugas piket dan menegurnya
c. Membersihkannya sendiri dan menegur petugas piket yang terlambat
d. Membersihkannya sendiri sambil menunggu petugas piket datang
4. Saya selalu gagal dalam mata pelajaran X, sikap saya :
a. Belajar lebih giat
b. Mencari kegiatan lain
c. Bertanya pada yang lebih mengetahui
d. Bolos setiap pelajaran X tersebut
11
5. Saya selalu mengajak teman untuk ikut kegiatan keagamaan, namun teman saya
tetap menolak. Sikap saya :
a. Membiarkannya
b. Tidak akan mengajaknya lagi
c. Mengajaknya lagi di kegiatan selanjutnya
d. Mengajak teman lain
6. Sepulang sekolah saya melihat ada es krim di dalam kulkas, kemudian tanpa
bertanya siapa pemiliknya saya langsung memakannya, namun ternyata itu adalah
milik adik saya, yang saya lakukan adalah:
a. Mengakui bahwa saya yang memakannya
b. Diam saja, karena tidak ada yang tahu saya yang makan
c. Diam saja dan akan menggantinya diam-diam
d. Mengakuinya dan menggantinya
7. Saya dituduh atas pencurian uang yang tidak saya lakukan, maka sikap saya :
a. Tidak mengakuinya,karena saya memang tidak melakukannya
b. Mengakuinya, karena saya tersudutkan
c. Membela diri dan melawan
d. Menuduh orang lain
8. Di sebuah tempat saya mengetahui ada penyelundupan NARKOBA, sikap saya:
a. Membiarkannya karena takut
b. Melaporkannya kepada pihak yang berwajib
c. Menyelidikinya terlebih dahulu
d. Pura-pura tidak tahu
9. Dua orang teman saya berkelahi, salah satunya adalah sahabat dekat saya, dan
kesalahan ada pada sahabat saya, maka sikap saya :
a. Membela sahabat saya meskipun dia yang salah
b. Melerai dan menegur sahabat saya
c. Melaporkan kepada yang berwenang
d. Tidak mau ikut campur urusan mereka
10. Saya diminta untuk membantu membawakan kertas nilai ke ruang guru, sikap saya :
a. Langsung menyimpannya di ruang guru
b. Melihat nilai kelas saya terlebih dahulu
c. Mem-foto copynya untuk kemudian diberitahukan kepada teman-teman
d. Meminta izin guru untuk sekedar melihat nilai tersebut
12
11. Saya bangun tidur kesiangan, padahal saya piket kelas hari ini, sikap saya :
a. Buru-buru ke sekolah agar bisa melaksanakan kewajiban piket
b. Santai saja kan ada teman piket yang lain
c. Meminta maaf dan mengatakan sejujurnya mengenai keterlambatan
d. Saya mengerjakan tugas piket di lain hari (mengganti hari)
12. Saya terpilih sebagai ketua organisasi, sikap saya :
a. Biasa saja
b. Berterimakasih kepada pendukung saya tetapi saya tidak siap memimpin
c. Menolak hasil pemilihan saya sebagai ketua organisasi
d. Melaksanakan tugas dan amanah yang diberikan semaksimal saya bisa
13. Saya adalah bendahara kelas, ternyata ditemukan selisih, sikap saya:
a. Menggantinya
b. Membiarkannya
c. Membicarakannya kepada teman-teman untuk mencari solusi
d. Mengganti sebisanya
14. Kalau ada teman dekat saya yang memiliki masalah, apa yang dia lakukan?
a. Cerita ke teman lain untuk disampaikan pada saya tentang masalah yang
dialaminya
b. Tidak cerita apapun pada saya karena khawatir masalahnya terbongkar
c. Cerita pada saya dan meminta solusi
d. Cerita pada saya namun hanya sekedar curhat saja
15. Bila dalam suatu kelompok ada perselisihan, biasanya:
a. Salah satu pihak meminta saya untuk membelanya
b. Teman –teman tidak meminta pendapat saya
c. Teman-teman selalu meminta saya menyelesaikan perselisihan
d. Teman-teman membutuhkan pendapat saya
16. Disekolah akan diadakan class meeting, dan lomba akan diadakan antar kelas,
biasanya:
a. Saya dipilih untuk mewakili kelas
b. Saya tidak pernah mewakili kelas dalam class meeting
c. Saya tidak pernah dilibatkan dalam class meeting dan lomba antar kelas
d. Saya dipercaya hanya menjadi supporter saja
13
17. Di Karang Taruna (KT) rumah saya, akan diadakan pemilihan ketua baru, sebagai
anggota di KT tersebut saya mencalonkan diri, tangggapan anggota lain:
a. Tidak mendukung pencalonan diri saya
b. Biasa saja
c. Mendukung sebagai kompatitor (saingan)
d. Antusias dan mendukung pencalonan saya
18. Sikap saya terhadap berita/kabar terkini adalah:
a. Selalu mengikuti/memperhatikan agar tidak ketinggalan informasi
b. Sesekali mengikuti perkembangan berita
c. Mengikuti berita yang menurut saya menarik saja
d. Tidak pernah menonton berita
19. Saya mendapat tugas untuk menjual suatu barang, makin banyak barang yang
terjual maka semakin tinggi nilai yang saya peroleh, strategi yang saya lakukan:
a. Saya beli semua barang dengan uang saya sendiri
b. Saya menawarkannya ke keluarga saya
c. Saya menawarkan kepada teman dan orang lain
d. Saya tidak melaksanakan tugas
20. Sebelum ujian tiba, diadakan liburan 1 minggu menjelang ujian, yang saya lakukan:
a. Belajar
b. Membuat rangkuman
c. Santai dirumah saja karena masih banyak waktu
d. Refreshing jalan-jalan bersama teman/keluarga
21. Dua sahabat dekat saya berselisih paham, sikap saya :
a. Menengahi perselisihan
b. Memihak sahabat yang paling dekat dengan saya meski saya tahu dia salah
c. Membela yang menurut saya paling benar
d. Acuh, toh bukan urusan saya
22. Saya mendapat nilai tertinggi untuk pelajaran M di kelas, tapi ada seorang yang iri
dan memfitnah saya bahwa nilai itu bukan nilai murni saya, sikap saya:
a. Lapang dada, karena itu memang sudah sifatnya
b. Mendebatnya
c. Mengacuhkannya
d. Mengejeknya dengan nilai kecil yang ia dapat
14
23. Bagaimana sikap saya jika ada seorang guru yang satu angkot dengan kamu?
a. Menegurnya dan menemaninya sambil mengobrol
b. Bersalaman saja
c. Senyum-senyum saja
d. Pura-pura tidak melihat
24. Bila hari libur tiba, saya biasanya:
a. Tidur/di rumah saja
b. Main bersama teman
c. Mengunjungi sanak famili
d. Belajar
25. Jika saya sedang bicara dengan yang lebih tua, sikap saya adalah?
a. Mendengarkan saja
b. Merespon senyambungnya pembicaraan
c. Mencoba memberi pandangan sendiri
d. Meninggalkan pembicaraan
26. Jika ada pelajaran yang kurang dimengerti pada saat guru menerangkan, apa yang
kamu lakukan?
a. Mengacungkan tangan dan bertanya
b. Menyuruh teman untuk bertanya
c. Menunggu sampai guru menunjuk saya untuk bertanya
d. Bertanya pada teman pada jam istirahat
27. Jika kamu mempunyai masalah biasanya apa yang kamu lakukan?
a. Menyimpan sendiri, sampai masalah itu selesai dengan sendirinya
b. Menceritakan ke orang lain dan meminta solusi
c. Merenungi dan mencari jalan keluar
d. Mencurahkan dalam buku harian
28. Andaikan kamu adalah seorang ketua OSIS, dalam suatu rapat pengurus ada satu
solusi cerdas dari seorang pengurus baru, sikap kamu:
a. Menerima masukan tersebut dan memusyawarahkannya
b. Menampung pendapatnya saja
c. Mengacuhkannya
d. Menerima masukan dan mengakui itu merupakan pendapat saya
15
29. Jika kamu diminta pendapat oleh seorang teman untuk memberikan penilaian
terhadapnya, apa yang kamu katakan?
a. Berkata sejujur mungkin
b. Mengatakan yang baik-baik saja
c. Mengatakan yang jelek-jelek saja
d. Melebih-lebihkanya agar ia senang
30. Kamu menyukai ekskul A, sedangkan teman baik kamu menyukai ekskul B, sikap
kamu:
a. Tetap ikut ekskul A karena pilihan sendiri
b. Ikut ekskul B karena bisa bareng teman
c. Ikut dua ekskul tersebut
d. Mengajak teman untuk ikut ekskul A
31. Ada seorang teman yang kekurangan secara ekonomi, ayahnya sedang sakit. Sikap
saya :
a. Mengajak teman-teman mengumpulkan uang bantuan
b. Meminta kepada orang tua saya untuk membantunya
c. Hanya bisa membantu dengan do’a, semoga urusannyha dipermudah
d. Masa bodo, karena itu bukan urusan saya
32. Di sekolah anda terdapat Kantin Kejujuran, menurut anda seberapa efektif
Pendidikan Karakter / Penanaman Nilai Kejujuran kepada siswa melalui Kantin
Kejujuran ini? Alasannya?
…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………
33. Apa harapan anda sebagai siswa terhadap adanya Kantin Kejujuran di Sekolah anda?
…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………
16
KHUSUS RESPONDEN BERAGAMA ISLAM 1. Apakah saudara/I merasa sebagai bagian dari organisasi Islam dibawah ini?
a. Muhammadiyah d. Dewan Dakwah Islamiyah Indonesia (DDII) b. Nahdhatul Ulama (NU) e. Organisasi Islam lainnya, sebutkan__________ c. Persatuan Islam (Persis) f. Bukan bagian dari organisasi manapun
Seberapa sering saudara/i dalam melakukan ibadah berikut ini? Tidak
pernah Jarang
Cukup sering
Rutin/ Selalu
2. Melakukan shalat sunnah 1 2 3 4
3. Melakukan shalat berjamaah selain shalat Jum’at
1 2 3 4
4. Mengaji / tadarrus / membaca Al-Qur’an
1 2 3 4
5. Mengikuti pengajian / majlis ta’lim/ceramah agama / diskusi keagamaan
1 2 3 4
6. Mengikuti tahlilan / yasinan / selamatan
1 2 3 4
7. Bersedekah 1 2 3 4
8. Puasa Ramadhan 1 2 3 4 9. Puasa Sunnah 1 2 3 4
KHUSUS RESPONDEN BERAGAMA KRISTEN (KATOLIK/PROTESTAN) 10. Termasuk dalam Jemaat Geraja apa saudara/i di tempat anda?
a. Gereja Kristen b. Gereja Katolik 11. Seberapa sering saudara/I membaca Al-Kitab di luar kebaktian hari Minggu di
Gereja dalam sebulan terakhir ini? a. Tiap hari c. Beberapa kali dalam sebulan b. Beberapa kali dalam seminggu d. Tidak pernah
12. Seberapa banyak saudara/i ikut serta dalam misa atau persekutuan di luar kebaktian gereja Hari Minggu dalam sebulan terakhir? a. Tiap hari c. Sekali dalam sebulan b. Beberapa kali dalam sebulan d. Tidak pernah
13. Seberapa sering saudara/i pergi ke gereja pada hari Minggu untuk kebektian dalam sebulan terakhir? a. Tiap minggu c. Sekali dalam sebulan b. Beberapa kali dalam sebulan d. Tidak pernah
-------------TERIMA KASIH ATAS KERJASAMA YANG SAUDARA/I BERIKAN--------------
17
OBSERVASI
Adanya Sarana dan Prasarana pendidikan adalah sebagai pendukung kegiatan belajar
mengajar dan pengembangan sekaligus penyaluran minat dan bakat anak didik.
Diantara daftar Sarana dan Prasarana dibawah ini, mana sajakah yang terdapat di
sekolah anda?
Sarana dan Prasarana Ada Tidak ada
Sarana dan Prasarana Ada
Tidak ada
1 Lap. Basket 1 2 11 Lab. Komputer 1 2
2 Lap. Futsal 1 2
12 Lab. Ilmiah (Kimia, Biologi, Fisika)
1 2
3 Lap. Sepak Bola 1 2 13 Lab. Bahasa 1 2
4 Lap. Voly 1 2 14 Sanggar Seni 1 2
5 Lap. Sepak Takraw 1 2 15 Panggung Pertunjukkan 1 2 6 Lap. Badminton 1 2 16 Ruang kreatifitas siswa 1 2
7 Tenis Meja 1 2 17 Lainnya, …………………………….. 1 2 8 Majalah Dinding 1 2 18 Lainnya, …………………………….. 1 2
9 Studio Musik 1 2 19 Lainnya, …………………………….. 1 2
10 Ruang Kantor UKS 1 2 20 Lainnya, …………………………….. 1 2
18
34. Saya membeli makanan di kantin, kemudian uang kembalian yang saya terima
berlebih, sikap saya:
a. Di sedekahkan-3
b. Menyimpannya-2
c. Mengembalikannya-4
d. Memberikannya kepada teman saya yang lebih membutuhkan-1
35. Saya menjadi penanggungjawab dalam pemilihan OSIS, kemudian, terjadi
kecurangan, sikap saya :
a. Meminta pemilihan ulang
b. Pura-pura tidak tahu
c. Membiarkannya dan melajutkan pemilihan
d. Melaporkannya