58 Program Kerja Komite
description
Transcript of 58 Program Kerja Komite
![Page 1: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/2.jpg)
PROGRAM KERJA KOMITE SEKOLAH
TAHUN 2010-2011
No Peran Indikator KerjaBulan
RealisasiJul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
1. Badan Pengontrol (Controling Agency)
Mengontrol proses pengambilan keputussan di sekolah
Mengontrol kualitas kebijakan di sekolah
Mengontrol proses perencanaan di sekolah
Pengawasan terhadap perencanaan di sekolah
Pengawasan terhadap kualitas program di sekolah
Memantau organisasi di sekolah
Memantau penjadwalan program di sekolah
Memantau alokasi anggaran untuk pelaksanaan program sekolah
Memantau sumber daya pelaksanaan program sekolah
Memantau partisipasi stakeholder pendidikan dalam pelaksanan program di sekolah
![Page 3: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/3.jpg)
No Peran Indikator KerjaBulan
RealisasiJul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Memantau angka partisipasi sekolah
Memantau angka mengulang sekolah
Memantau angka bertahan di sekolah
2. Badan Pertimbangan ( Advisory Agency)
Mengindentifikasi sumber daya pendidikan dalam masyrakat
Membrikan masukan dalam penyusunan RAPBS
Menyelenggarakan rapat RAPBS ( orang tua siswa masyarakat)
Memberikan pertimbangan perubahan RAPBS.
Ikut mengesahkan RAPBS bersama kepala ssekoah
Memberikan masukan terhadap proses pengelolaanpendidikan di sekolah
Memberikan masukan terhadap proses pembelajaran guru
![Page 4: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/4.jpg)
No Peran Indikator KerjaBulan
RealisasiJul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
Mengindentipikasi sumber daya pendidikan dalam masyarakat
Memberikan pertimbangan tentang tenaga kependidkan yang diperbantukan di sekolah
Memberikan pertimbangan tentang anggaran yang dapat dimanfaatkan di sekolah
3. Badan Pendukung (Supporting Agency)
Memantau kondisi ketenagaan pendidikan di sekoalah
Mobilisasi guru sukarelawan untuk menanggulangi kekurangan guru di sekolah
Mobilisasi tenaga non kependidikan di sekolah untuk mengisi kekuranagan di sekolah
Memantau kondisi sarana dan prasarana di sekolah
Mengkordinasi dukungan sarana dan prasarana sekolah
Mengevaluasi dukuangan
![Page 5: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/5.jpg)
No Peran Indikator KerjaBulan
RealisasiJul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
saran dan prasarana di sekolah
Memantau konidisi anggaran pendidikan di sekolah
Mengkoordinasikan dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah
Mengevaluasi pelaksanaan dukungan anggaran di sekolah
4. Badan Penghubung ( Mediator Agency)
Menjadi penghubung antara komite sekolah dengan masyarakat, dewan pendidikan dll
Menindentipikasi aspirasi masyrakat untuk perecanaan pendidikan
Membuat usulan kebijakan dan program pendidikan kepada sekolah
Mensosialisaikan kebijakan dan program sekolah kepada masyarakat
Memfasilitasi berbagai kebijakan program trhadap sekolah
Menampung pengaduan dan
![Page 6: 58 Program Kerja Komite](https://reader036.fdokumen.com/reader036/viewer/2022072108/563dbadb550346aa9aa89c41/html5/thumbnails/6.jpg)
No Peran Indikator KerjaBulan
RealisasiJul Ags Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Jun
keluhan terhadap kebijakan dan program sekolah
Mengkomunikasikan pengaduan dan keluhanmasyrakat terhadapa sekolah
Mengidentifikasi kondisi sumber daya di sekolah
Mengidentifikasi sumber daya masyarakat
Mobilisasi bantuan masyarakat untuk pendidikan di sekolah
Menkordinasikan bantuan masyarakat
Balewangi, ……………………………..
Mengetahui:Kepala Sekolah,
......................................NIP.
Ketua Komite Sekolah,
SaepulR’