4-lks-faktor-suhu
7
Mata Pelajaran : Kimia Kelas/Semester : XI IPA/Ganjil Alokasi Waktu: 1 x 45 menit Materi Pokok : Kesetimbangan Kimia Sub Materi Pokok : Pergeseran Kesetimbangan INDIKATOR: 4!"1 Mengamati #ata $engaru% su%u ter%a#a$ jumla% $ro#uk amoniak #alam in#ustri 4!"" Mengi#enti&ikasi #ata $engaru% su%u ter%a#a$ jumla% $ro#uk amoniak #alam in# 4!"' Menganalisis #ata $engaru% su%u $ereaksi #an %asil reaksi ter%a#a$ jumla% $r amoniak #alam in#ustri 4!"4 Men(im$ulkan a#an(a $engaru% su%u $a#a in#ustri amoniak 4!"5 Menentukan )ariabel*)ariabel $a#a $er+obaan $engaru% su%u ter%a#a$ $ergesera kesetimbangan 4!", Men(usun $rose#ur $er+obaan $engaru% su%u ter%a#a$ $ergeseran ara% kesetimba 4!"- Menentukan alat #an ba%an (ang #igunakan #alam $er+obaan $engaru% su%u ter%a $ergeseran ara% kesetimbangan 4!"! Mengamati animasi $engaru% su%u ter%a#a$ $ergeseran ara% kesetimbangan 4!". Mengi#enti&ikasi $eruba%an (ang terja#i ber#asarkan animasi $engaru% su%u te $ergeseran ara% kesetimbangan 4!' Menuliskan $eruba%an (ang terja#i ber#asarkan animasi $engaru% su%u ter%a#a$ $ergeseran ara% kesetimbangan 1 Kelompok : Kelas : Anggota : 1. 2. 3. 4. 5.
-
Upload
maisarahkimia12 -
Category
Documents
-
view
2 -
download
0
description
lks kesetimbangan
Transcript of 4-lks-faktor-suhu
Kelompok:Kelas:Anggota: 1. 2. 3. 4. 5.
Mata Pelajaran: KimiaKelas/Semester: XI IPA/GanjilAlokasi Waktu: 1 x 45 menitMateri Pokok: Kesetimbangan KimiaSub Materi Pokok: Pergeseran Kesetimbangan
INDIKATOR:
4.8.21 Mengamati data pengaruh suhu terhadap jumlah produk amoniak dalam industri.4.8.22 Mengidentifikasi data pengaruh suhu terhadap jumlah produk amoniak dalam industri.4.8.23 Menganalisis data pengaruh suhu pereaksi dan hasil reaksi terhadap jumlah produk amoniak dalam industri.4.8.24 Menyimpulkan adanya pengaruh suhu pada industri amoniak.4.8.25 Menentukan variabel-variabel pada percobaan pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.26 Menyusun prosedur percobaan pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.27 Menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.28 Mengamati animasi pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.29 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi berdasarkan animasi pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.30 Menuliskan perubahan yang terjadi berdasarkan animasi pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.31 Menganalisis perubahan yang terjadi berdasarkan animasi pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan.4.8.32 Menghubungkan H reaksi terhadap pergeseran arah kesetimbangan4.8.33 Menyimpulkan hubungan H reaksi terhadap pergeseran arah kesetimbangan.
INSTRUKSISetiap siswa harus membaca LKS ini dengan seksama dan mengerjakan pertanyaan-pertanyaan terkait sesuai dengan instruksi guru.Apabila terdapat hal yang tidak dimengerti atau sulit dipahami mintalah bantuan kepada guru untuk menjelaskannya.
PENGARUH SUHU TERHADAP PERGESERAN ARAH KESETIMBANGAN
Salah satu faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan adalah faktor suhu. Suatu reaksi dapat memiliki harga H yang positif atau negative. Jika suatu reaksi memiliki harga H yang positif, reaksi bersifat endoterm dan cenderung membutuhkan kalor, sedangkan suatu reaksi yang memiliki harga H yang negative cenderung melepaskan kalor.
(MENGAMATI)
Perhatikan tabel pengaruh suhu dan tekanan terhada jumlah produksi amoniak di bawah ini!
Suhu CHasil NH3, %
10,0 atm30,0 atm50,0 atm100 atm300 atm600 atm1000 atm
20050,767,674,481,590,095,498,3
30014,730,339,452,071,084,292,6
4003,910,215,325,147,065,279,8
5001,23,55,610,626,442,257,5
6000,51,42,34,513,823,131,4
7000,20,71,12,27,312,612,9
1. Berdasarkan tabel di atas, bagaimanakah pengaruh suhu terhadap jumlah produksi amoniak?Jawab:.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(MENANYA)
1. Tuliskan hal-hal yang tidak kalian pahami berdasarkan tabel di atas (dalam bentuk pertanyaan)!Jawab:.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kita telah mengetahui bahwa reaksi nitrogen dengan hidrogen membentuk amoniak merupakan contoh reaksi kesetimbangan. Berdasarkan tabel di atas, apakah suhu juga mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dalam produksi amoniak?
(MENCOBA)
Untuk dapat memahami materi ini, terlebih dahulu kalian harus merancang percobaan pengaruh suhu terhadap pergeseran kesetimbangan.Mari merancang percobaan!
a. Menentukan variable percobaan
Langkah pertama dalam merancang percobaan adalah menentukan variable, sekarang tentukan variable pada percobaan pengaruh suhu terhadap kesetimbangan.
Jenis variabel
BebasTerikatKontrol
1.2.3.1.2.3.1.2.3.
b. Menyusun prosedur percobaan
Untuk dapat melakukanpercobaaan kalian harus dapat menentukan prosedur percobaan. Buatlah prosedur percobaan untuk pengaruh suhu terhadap kesetimbangan.
a. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................b. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................c. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................d. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................e. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................f. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................g. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................h. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
c. Menentukan alat dan bahan
Untuk dapat melaksanakan praktikum, terlebih dahulu anda harus menentukan alat dan bahan apa yang akan anda gunakan dalam percobaan ini.
AlatBahan
1.1.
2.2.
3.3.
4.4.
5.5.
6.6.
(MENALAR)
Perhatikan video yang disajikan!
Setelah kalian melihat video tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Berdasarkan video yang kalian amati, apakah yang dapat kalian identifikasi?a. Jika suhu dinaikkan....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. Jika suhu diturunkan....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Perhatikan reaksi di bawah ini!
N2O4(g) 2NO2(g)H = + 58,0 kJ
Perhatikan visualisasi gambar mikroskopis sistem kesetimbangan tersebut!
Berdasarkan harga H-nya, reaksi maju merupakan reaksi .........................., berarti reaksi mundur merupakan reaksi .......................... Berdasarkan gambar tersebut, ketika suhu sistem kesetimbangan dinaikkan, jumlah gas NO2 yang dihasilkan semakin .......................... yang berarti kesetimbangan bergeser ke ............ dengan kata lain bergeser ke reaksi yang sifatnya ..........................
Begitu pula sebaliknya, ketika suhu sistem kesetimbangan diturunkan, jumlah gas NO2 yang dihasilkan semakin .......................... yang berarti kesetimbangan bergeser ke ............ dengan kata lain bergeser ke reaksi yang sifatnya ..........................
Jadi, pengaruh faktor suhu terhadap pergeseran kesetimbangan adalah .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(MEMBENTUK JEJARING)
Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas!
1
