21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

download 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

of 31

Transcript of 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    1/31

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    2/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    menciptakannya.

    1.2.Mendiskripsikan

    kebesaran Tuhan

    yang menciptakan

    Pelbagai sumberenergi di alam.

    1.3.Mengamalkan nilai-

    nilai keimanan

    sesuai dengan ajaran

    agamanya dalam

    kehidupan sehari-

    hari

    2.1.Menunjukkan

    perilaku ilmiah

    (memiliki rasa ingintahu; objektif; jujur;

    teliti; cermat; tekun;

    hati-hati;

    bertanggung jawab;

    terbuka; kritis;

    kreatif; inovatif dan

    peduli lingkungan)

    dalam aktivitas

    sehari- hari sebagai

    wujud implementasi

    sikap dalammelakukan

    percobaan dan

    berdiskusi

    2.2.Menghargai kerja

    individu dan

    kelompok dalam

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    3/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    aktivitas sehari-hari

    sebagai wujud

    implementasi

    melaksanakan

    percobaan danmelaporkan hasil

    percobaan

    3.1Menjelaskan lingkup

    teknik kontrol dan

    teknik pengaturan

    berdasarkan gambar

    blok diagram.

    4.1Membuat gambar blok

    diagram teknik

    kontrol (sistem

    dengan loop terbuka)

    dan teknik

    pengaturan (sistem

    dengan loop tertutup)

    3.2Menjelaskan sistem

    kontrolopened loop

    dalam kehidupan

    sehari-hari dan

    otomasi industri.4.2Menunjukkan contoh

    sistem kontrolopened

    loopdalam kehidupan

    sehari-hari dan

    otomasi industri.

    Pengantar teknik

    kontrol

    Definisi dan istilah

    Bagian-bagian kontrol

    open loop

    Elemen-elemen

    pengaturan (close loop)

    Jenis desain sistem

    (continuous: analog,

    dan diskrit: digital)

    Media/peralatan

    sistem kontrol

    Pengenalan software

    kontrol dan elektronik

    (Matlab, livewire, EWB,

    dll)

    Blok diagram sistem

    loop terbuka

    Contoh-contoh sistem

    kontrol dengan loop

    terbuka

    Blok diagram sistem

    kontrol loop tertutup

    Contoh-contoh sistem

    dengan loop tertutup

    Mengamati:

    - Berbagai media/peralatan

    kontrol

    Menanya:

    - Bagian/elemen kontrol

    open loop dan close loop

    -Jenis-jenis desain sistem.

    Mengeksplorasi:- Mengidentifikasi bagian-

    bagian kontrol pada

    sebuah sistem open loop

    dan close loop

    - Membuat blok diagram

    kontrol open loop dan

    close loop

    Mengasosiasi:

    - Menyimpulkan konsep

    sistem kontrol open loop

    dan close loop

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan blok

    diagram kontrol open loop

    dan close loop

    Tugas:

    - Mengidentifikasi

    bagian-bagian kontrol

    sebuah sistem dalam

    kehidupan sehari-

    hari dan dalam

    bidang otomasi

    industri.Portopolio:

    - Laporan tugas

    mengidentifikasi

    bagian-bagian

    kontrol.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pengamatan bagian-

    bagian kontrol

    sebuah sistem

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    konsep kontrol dan

    bagian-bagiannya

    Kls XI Sem.

    1

    5 JP

    (1 x 5 JP)

    Buku teks pelajaran

    Buku panduan guru

    Laemmlin G, Fachkunde

    Mechatronik, Europa-

    Lehrmittel, Germany, 2012

    Bishop RH, The

    Mechatronics Handbook,

    CRC Press, New York,

    2002

    Soleh M, Sudaryono,

    Agung S, Sistem

    Pneumatik dan Hidrolik,

    BSE, PSMK, 2009

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    4/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    3.3Menjelaskan sistem

    kontrolclosed loop

    dalam kehidupan

    sehari-hari dan

    otomasi industri.4.3Menunjukkan contoh

    sistem kontrolclosed

    loopdalam kehidupan

    sehari-hari dan

    otomasi industri.

    3.4Menjelaskan metode

    penggambaran di

    dalam teknik kontrol

    4.4Menggambar urutan

    pergerakan di dalam

    teknik kontrol

    METODE

    PENGGAMBARAN

    TEKNIK KONTROLA. Penggambaran Urutan

    Gerakan dan Kondisi

    Pensakelaran

    A.1 Menulis dalam

    Urutan Kronologis

    A.2 Bentuk Tabel

    A.3 Diagram Vektor

    A.4 Notasi Singkatan

    A.5 Chart Fungsi

    A.5.1 Tujuan Chart

    FungsiA.5.2 Aturan dan Simbol

    Grafis Chart Fungsi

    A.5.3 Penggambaran

    Chart Fungsi Mesin

    Pemindah Paket

    A.6 Penggambaran

    Mengamati:

    - Berbagai gerakan

    media/peralatan kontrol

    Menanya:

    - Metode penggambaran

    urutan pergerakan di

    dalam teknik kontrol.

    Mengeksplorasi:

    - Mengidentifikasi cara-cara

    penggambaran urutan

    pergerakan

    - Membuat gambar urutan

    pergerakan

    Mengasosiasi:- Menyimpulkan metode-

    metode penggambaran

    urutan pergerakan

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar urutan

    Tugas:

    - Urutan pergerakan

    peralatan kontrol

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    menggambar urutan

    pergerakan peralatan

    kontrol.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pengamatan urutan

    gerakan peralatan

    teknik kontrol

    Tes:-Tes tertulis tentang

    metode

    penggambaran di

    dalam teknik kontrol

    Kls XI Sem.

    1

    5 JP

    (1 x 5 JP)

    Buku teks pelajaran

    Buku panduan guru

    Laemmlin G, Fachkunde

    Mechatronik, Europa-

    Lehrmittel, Germany, 2012

    Bishop RH, The

    Mechatronics Handbook,

    CRC Press, New York,

    2002

    Soleh M, Sudaryono,Agung S, Sistem

    Pneumatik dan Hidrolik,

    BSE, PSMK, 2009

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    5/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    Grafik dalam Bentuk

    Diagram Fungsi

    A.6.1 Diagram Gerakan

    A.6.1.1 Diagram

    Pemindahan-langkahA.6.1.2 Diagram

    Pemindahan-Waktu

    A.6.1.3 Diagram Kontrol

    B. Standar

    Penggambaran dan

    Simbol

    B.1 Gerakan

    C. Pemecahan Masalah

    Kontrol

    C.1 Definisi Masalah,

    Pembatasan KondisiD. Contoh Kasus

    D.1 Prosedur Pemecahan

    Masalah

    D.2 Definisi Masalah dan

    Kondisi

    D.3 Memilih Energi Kerja

    dan Posisi Komponen

    Kerja

    D.4 Sket Posisi

    D.5 Penentuan Urutan

    OperasiD.6 Pemilihan jenis

    kontrol

    D.7 Energi kontrol

    E. Software Kontrol

    pergerakan di dalam

    teknik kontrol

    3.5Menjelaskan konsep Teknik Digital: Mengamati: Tugas: 20 JP -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    6/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    teknik digital yang

    meliputi gambar

    simbol, cara kerja,

    dan contoh

    aplikasinya

    4.5Menerapkan konsep

    teknik digital untuk

    menemukan solusi

    atas permasalahan di

    industri

    Bentuk-bentuk sinyal

    Hubungan/fungsi

    logika dasar

    Sakelar elektronika

    Desain logikahubungan

    pensakelaran

    Penyederhanaan

    fungsi logika

    Penyederhanaan

    dengan diagram KV

    Analisa hubungan

    logika

    Fungsi penyimpan

    oFlip-flop JK-Master-

    SlaveoFlip-flop JK-Master-

    Slave dengan input

    statik

    Counter

    oCounter asinkron

    oCounter sinkron

    oRegister

    oRegister-geser

    Blok digital khusus

    Sistem bilangan

    Kode

    Pengubah kode (7-

    segment)

    Pengubah sinyal

    - Berbagai

    media/rangkaian sakelar

    elektronik

    Menanya:

    -Simbol-simbol gerbanglogika

    - Cara menyederhanakan

    fungsi logika

    - Konversi sistem bilangan.

    Mengeksplorasi:

    - Membuat desain logika

    hubungan pensakelaran

    - Menyederhanakan fungsi

    logika

    - Mengkonversi sistim

    bilanganMengasosiasi:

    - Menyimpulkan cara

    penyederhanaan fungsi

    logika untuk solusi atas

    permasalahan di industri

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    mendesainan logika

    fungsi atas suatu

    persoalan, dan

    menyederhanakannya

    - Mengidentifikasi

    permasalahan

    kontrol dalam

    kehidupan sehari-

    hari dan dalambidang otomasi

    industri, serta

    menemukan solusi

    dengan mendesain

    hubungan logika

    fungsi, dan

    menyederhanakan.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    merencanakan fungsi

    logika dari satupersoalan, dan

    menyederhanakanny

    a.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pengamatan desain

    fungsi logika dan

    menemukan bentuk

    sederhana.

    Tes:

    -Tes tertulis tentangbentuk desain fungsi

    logika, cara

    menyederhanakan

    fungsi logika, dan

    konversi sistim

    bilangan

    (4 x 5 JP)

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    7/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    3.6Menjelaskan konsep

    kontrol rangkaian

    logika dengan media

    elektronik,direalisasikan

    menggunakan

    komponen elektronika

    4.6Menggambar

    rangkaian kontrol

    dengan komponen

    elektronika

    3.7Menjelaskan cara

    kerja rangkaiankontrol, direalisasikan

    menggunakan

    komponen elektronika

    4.7Merangkai rangkaian

    kontrol dengan

    komponen elektronika

    pada papan

    percobaan

    7. Rangkaian kontrol

    dengan komponen

    elektronika

    (Rangkaian kontrol

    langsung, kontrol

    tidak langsung,

    rangkaian pengunci

    dominan ON,

    rangkaian pengunci

    dominan OFF,

    rangkaian kontrol

    tergantung waktu

    (Timer), rangkaian

    kontrol dengan

    penghitung (Counter)

    Mengamati:

    - Berbagai macam

    rangkaian kontrol dengan

    komponen elektronikMenanya:

    - Gambar berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen elektronik

    - Cara kerja berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen elektronik

    Mengeksplorasi:

    - Macam-macam rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektronik- Merangkai rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektronik pada papan

    percobaan

    Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian dan

    komponen kontrol

    elektronika untuk

    membuat rangkaian

    kontrol pada papan

    percobaan

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dan cara kerja rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektronika

    Tugas:

    - Membuat desain

    gambar rangkaian

    kontrol dengankomponen

    elektronika dan

    menguji rangkaian

    pada papan

    percobaan.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen

    elektronika dan- Laporan praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol pada papan

    percobaan.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen

    elektronika dan

    menguji rangkaianpada papan

    percobaan.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    rangkaian kontrol

    dengan komponen

    15 JP

    (3 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    8/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    elektronika.

    -Tes praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol dengan

    komponen elektronik

    3.8Menjelaskan konsep

    kontrol rangkaian

    logika dengan media

    elektrik,

    direalisasikan

    menggunakan

    komponen

    elektromekanikal

    (relai)

    4.8Menggambar

    rangkaian kontrol

    dengan komponen

    elektromekanikal

    (relai)

    3.9Menjelaskan cara

    kerja rangkaian

    kontrol dengan media

    elektrik,

    direalisasikanmenggunakan

    komponen

    elektromekanikal

    (relai)

    4.9 Merangkai rangkaian

    9. Rangkaian kontrol

    dengan komponen

    elektromekanikal

    (Rangkaian kontrol

    langsung, kontrol

    tidak langsung,

    rangkaian pengunci

    dominan ON,

    rangkaian pengunci

    dominan OFF,rangkaian kontrol

    tergantung waktu

    (Timer), rangkaian

    kontrol dengan

    penghitung (Counter)

    Mengamati:

    - Berbagai macam

    rangkaian kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal (relai)

    Menanya:

    - Gambar berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal (relai)- Cara kerja berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal (relai)

    Mengeksplorasi:

    - Macam-macam rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektromekanikal (relai)

    - Merangkai rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektromekanikal (relai)pada papan percobaan

    Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian dan

    komponen kontrol

    elektromekanikal (relai)

    untuk membuat

    Tugas:

    - Membuat desain

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal

    (relai) dan menguji

    rangkaian pada

    papan percobaan.

    Portopolio:- Laporan tugas

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal

    (relai) dan

    - Laporan praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol pada papan

    percobaan.

    Observasi:- Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen

    elektromekanikal

    (relai) dan menguji

    15 JP

    (3 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    9/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    kontrol dengan

    komponen elektrik

    pada papan

    percobaan

    rangkaian kontrol pada

    papan percobaan

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontroldan cara kerja rangkaian

    kontrol dengan komponen

    elektromekanikal (relai)

    rangkaian pada

    papan percobaan.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    rangkaian kontroldengan komponen

    elektromekanikal

    (relai).

    -Tes praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol

    elektromekanik

    3.10Menjelaskan konsep

    kontrol dengan

    media udara,direalisasikan

    menggunakan

    komponen

    pneumatik

    4.10Menggambar

    rangkaian kontrol

    dengan komponen

    elektromekanikal

    (relai)

    3.11Menjelaskan cara

    kerja rangkaian

    kontrol dengan

    media udara,

    direalisasikan

    menggunakan

    11. Rangkaian kontrol

    dengan komponen

    pneumatik(Rangkaian kontrol

    langsung, kontrol

    tidak langsung,

    rangkaian pengunci

    dominan ON,

    rangkaian pengunci

    dominan OFF,

    rangkaian kontrol

    tergantung waktu

    (Timer), rangkaian

    kontrol dengan

    penghitung (Counter)

    Mengamati:

    - Berbagai macam

    rangkaian kontrol dengankomponen pneumatik

    Menanya:

    - Gambar berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen pneumatik

    - Cara kerja berbagai

    rangkaian kontrol dengan

    komponen pneumatik

    Mengeksplorasi:

    - Macam-macam rangkaian

    kontrol dengan komponen

    pneumatik

    - Merangkai rangkaian

    kontrol dengan komponen

    pneumatik pada papan

    percobaan

    Mengasosiasi:

    Tugas:

    - Membuat desain

    gambar rangkaiankontrol dengan

    komponen pneumatik

    dan menguji

    rangkaian pada

    papan percobaan.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen pneumatik

    dan- Laporan praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol pada papan

    percobaan.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    15 JP

    (3 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    10/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    komponen

    pneumatik.

    4.11Merangkai rangkaian

    kontrol dengankomponen

    pneumatik pada

    papan percobaan

    - Gambar rangkaian dan

    komponen kontrol

    pneumatik untuk

    membuat rangkaian

    kontrol pada papanpercobaan

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dan cara kerja rangkaian

    kontrol dengan komponen

    pneumatik

    gambar rangkaian

    kontrol dengan

    komponen pneumatik

    dan menguji

    rangkaian padapapan percobaan.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    rangkaian kontrol

    dengan komponen

    pneumatik.

    -Tes praktik

    merangkai rangkaian

    kontrol pneumatik

    3.12Menjelaskan konsepdasar sensor yang

    meliputi simbol, cara

    kerja dan aplikasi

    sensor di industri.

    4.12Menunjukkan

    macam-macam

    sensor sesuai simbol

    dan cara kerjanya

    5. Sensora. Pengambilan sinyal

    besaran ukur

    berdasar sifat fisik

    (elektris, mekanis,

    magnetis, radiasi,

    kimia dan biologi

    chemisch &

    biologisch)

    b. Kategori Sensor

    berdasar sifat

    pengambilan sinyal- pasif (sinyal sensor

    yang bersifat resistip,

    sensor yang bersifat

    inductive, sensor

    yang bersifat

    capasitive, sensor

    Mengamati:- Berbagai macam sensor

    Menanya:

    - Simbol-simbol sensor

    - Cara kerja sensor

    - Karakteristik sensor.

    Mengeksplorasi:

    - Pengkategorian sensor-

    sensor

    - Karakteristik sensor

    - Mengkonversi sistim

    bilangan

    Mengasosiasi:

    - Simbol, cara kerja dan

    karakteristik sensor

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    simbol, cara kerja dan

    Tugas:- Mentabulasikan

    simbol, cara kerja

    dan karakteristik

    sensor.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    tabulasi simbol, cara

    kerja dan

    karakteristik sensor.

    Observasi:

    -Checklisthasil

    tabulasi simbol, cara

    kerja dan

    karakteristik sensor.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    simbol, cara kerja

    10 JP(2 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    11/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    yang bersifat

    magnetic, sensor

    yang bersifat photo-

    electric).

    - aktif (Pendeteksitemperature, radias,

    dll. Pendeteksi

    kuatitas

    sinar/cahaya,

    temperature,

    pemindahan, dan

    sudut, dll.

    Pendeteksi gaya,

    tekanan,

    akselerasi/percepata

    n, dan osilasi, dll.Pendeteksi

    kecepatan rotasi,

    akselerasi/

    percepatan, osilasi,

    dan aliran (inductive

    electrodynamic).

    Pendeteksi besaran

    pH, redox potential

    (electromechanical

    electrode).

    c. Kategori Sensorberdasar efek

    perubahan sinyal

    - Sensor yang

    merubah sinyal non

    elektris menjadi

    sinyal non elektris

    karakteristik sensor dan karakteristik

    sensor.

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    12/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    - sensor yang

    merubah sinyal non

    elektris menjadi

    sinyal elektris.

    - sensor yang merubahsinyal elektris

    menjadi sinyal

    elektris

    -sensor yang merubah

    sinyal elektris atau

    non elektris menjadi

    sinyal elektris.

    d. Pengenalan Jenis

    macam dan Nama

    Sensor (Sensor

    tekanan, Sensorberdasar gaya,

    momen putar,

    percepatan, Sensor

    panjang, sudut,

    Sensor jumlah

    putaran, Sensor

    aliran zat cair, Sensor

    temperatur, Sensor

    Infra red, dan radiasi

    sinar, Sensor

    kelembaban, Sensorkeasaman, Sensor

    proximity)

    e. Macam Sensor

    berdasar pemrosesan

    sinyal (analog,

    deskrit).

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    13/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    f. Karakteristik sensor

    ( Potensiometer, LDR

    (Light Dependent

    Resistor), PTC dan

    NTC, Photo diode, danPhoto transistor, dan

    Infra Red, Photo

    semiconductor,

    Thermocouple PT 100,

    Thermocouple

    terangkai dengan

    sIstem jembatan,

    Strain gauge, Encoder

    (rotary encoder),

    Tachogenerator,

    Proximity sensor,inductive, capasitive,

    resitive, ultrasonic,

    Limit switch,

    Kelembaban (hygro

    sensor))

    3.13Menjelaskan

    kegunaan macam-

    macam sensor untuk

    aplikasi industri

    4.13Menggunakan sensoryang sesuai untuk

    aplikasi di industri

    6. Rangkaian Sensor

    - Sistem susunan

    dasar rangkaian

    sensor.

    - Aplikasi Op-amp

    dalam rangkaiansensor.

    Aplikasi rangkaian

    Sensor

    - Rangkaian sensor

    cahaya

    Mengamati:

    - Berbagai macam sensor

    dalam aplikasi otomasi

    industri

    Menanya:

    -Rangkaian sambungansensor

    -Jenis sensor untuk

    aplikasi otomasi industri

    Mengeksplorasi:

    - Macam-macam rangkaian

    sensor

    Tugas:

    - Mentabulasikan

    jenis-jenis sensor dan

    aplikasinya di

    industri.

    Portopolio:- Laporan tugas

    tabulasi jenis-jenis

    sensor dan

    aplikasinya di

    industri.

    Observasi:

    15 JP

    (3 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    14/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    menggunakan LDR

    - Rangkaian sensor

    infra red-

    photodiode/atau

    phototransistor- Rangkaian sensor

    thermocouple PT

    100

    - Rangkaian sensor

    strain-gauge.

    - Rangkaian sensor

    proximity(resitive,

    capasitive,dan

    inductive).

    - Rangkaian sensor

    digital (proximitysensor) atau infra

    red dan photo diode/

    phototransistor yang

    bersifat digital

    - Rangkaian sensor

    dalam teknik sistem

    instrumentasi/alat

    ukur kelistrikan

    (miliVoltmeter)

    - Sensor industri

    manufaktur (maknaadanya sensor,

    simbol-simbol

    sensor, cara kerja

    sensor, sensor

    batas/posisi (limit

    switch), sensor

    -Aplikasi sensor-sensor

    Mengasosiasi:

    - Sambungan beberapa

    sensor dan aplikasinya di

    bidang otomasi industriMengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    rangkaian beberapa

    sensor dan aplikasi

    sensor industri

    - Checklisthasil

    tabulasi jenis-jenis

    sensor dan

    aplikasinya di

    industri.Tes:

    -Tes tertulis tentang

    jenis-jenis

    sambungan sensor.

    -Aplikasi sensor di

    industri

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    15/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    induktif, Faktor

    koreksi, sensor

    kapasitif, sensor

    ultrasonik, sensor

    optik/photoelektrik,enkoder sebagai

    sensor untuk jarak

    dan pengukuran

    sudut, power suplai

    dan sambungan

    beban)

    3.14Memahami maksud

    dan tujuan

    penggunaan PLC

    sebagai alat

    pengontrol(controller)

    4.14Menunjukkan

    perbedaan macam-

    macam alat

    pengontrol

    (controller)

    3.15Menjelaskan

    struktur PLC sebagai

    alat untuk

    memproses sinyalmasukan ke sinyal

    keluaran

    4.15Menunjukkan

    susunan sistem PLC

    sebagai alat untuk

    memproses sinyal

    13. Pemrograman PLC

    a. Pengenalan PLC:

    Definisi/pengerti

    an

    Sejarah Perbedaan

    pengendali

    terprogram

    dengan

    pengawatan dan

    pengendali

    terprogram yang

    tersimpan

    Area pemakaian

    PLC di dalam

    teknologiotomasi

    b. Struktur PLC:

    Susunan (input,

    CPU, output)

    Memori

    Programmer

    Mengamati:

    - PLC berbagai merk

    Menanya:

    - Bagian-bagian PLC (CPU,

    blok input, blok output,blok power suply, kabel

    komunikasi, dll)

    -Jenis I/O dari PLC

    - Prosedur instaling

    hardware

    Mengeksplorasi:

    - Perbedaan pengendali

    terprogram dengan

    pengawatan dan

    pengendali terprogram

    yang tersimpan- Struktur PLC

    - Bagian-bagian hardware

    PLC

    - Gambar diagram kontrol

    dengan PLC

    - Prosedur melakukan

    Tugas:

    - Membuat desain

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC

    dilengkapi input danoutput.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC

    dan komponen I/O.

    -Prosedur komisioningyang memenuhi

    standar keamanan

    dan keselamatan.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    PLC dan bagian-

    Kls XI Sem.

    2

    10 JP

    (2 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    16/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    masukan ke sinyal

    keluaran

    3.16Menjelaskan bagian-

    bagian dari alatperangkat keras PLC

    untuk mengontrol

    beban

    4.16Menggambar

    diagram rangkaian

    dan menghubungkan

    elemen masukan dan

    keluaran dengan PLC

    3.17Memahami sistem

    komunikasi data4.17Menerapkan sistem

    komunikasi data

    3.18Mengetahui langkah-

    langkah komisioning

    dan tindakan

    pengamanan

    kegagalan operasi

    PLC

    4.18Melakukan

    komisioning danmelakukan tindakan

    pengamanan jika

    terjadi kegagalan

    operasi PLC.

    Cara kerja PLC

    c. Perangkat keras

    PLC:

    Konfigurasi PLC

    Jenis input,output

    Sambungan

    listrik input,

    output.

    d. Komunikasi data

    Kabel data PC

    PLC

    Kabel data

    dengan USB

    e. Komisioning dan

    keamananpengoperasian

    komisioning

    Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC

    -Merangkai sistim kontroldengan PLC pada papan

    percobaan

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC.

    bagiannya

    - Gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC.

    3.19Memahami beberapa 18. Software Mengamati: Tugas: 25 JP -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    17/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    macam bentuk

    bahasa

    pemrograman PLC

    seperti LAD, STL,

    FBD.4.19Menerapkan

    beberapa macam

    bentuk bahasa

    pemrograman PLC

    seperti LAD, STL,

    FBD.

    3.20Menjelaskan

    rangkaian logika

    dasar yang akan

    diimplemen-tasikandi PLC.

    4.20Menggambar

    diagram rangkaian

    logika dasar dengan

    PLC.

    3.21Menulis program

    rangkaian logika

    dasar di PLC dengan

    bahasa LAD, STL,

    FBD4.21Memindah program

    rangkaian logika

    dasar dari PC

    (personal komputer)

    ke dalam PLC.

    Pemrograman PLC

    Software

    Bahasa

    pemrogramam

    (Ladder, STL,block diagram)

    19. Perintah

    Pemrograman

    Dasar (Fungsi

    Logika Dasar)

    NOT, AND, OR,

    EX-OR, EX-NOR,

    NAND, NOR,

    SET-RESET

    Latching

    - Software PLC dengan

    beberapa jenis bahasa

    pemrograman

    Menanya:

    -Konfigurasi hardware PLC

    - Prosedur pemrograman

    PLC dengan bahasa

    Ladder, blok diagram

    (FBD), dan STL

    - Download program dari

    PC ke PLC

    - Ujicoba fungsi program

    Mengeksplorasi:

    - Pemrograman dengan

    fungsi logika dasar

    -Pemrograman dengankombinasi fungsi logika

    dasar (Rangkaian

    pengunci)

    - Pemrograman dengan

    fungsi Set-Reset

    - Pemrograman dengan

    fasilitas Sisi pulsa

    naik/turun

    - Pemrograman kontrol PLC

    menggunakan model

    (sistim konveyor, motor 3phase)

    Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, membuat

    program PLC, dan

    menguji fungsi

    - Merencanakan

    kontrol PLC dengan

    model motor 3 phase,

    meliputi: gambar

    rangkaian kontrol,pembuatan program

    PLC, dan pengujian

    fungsi.

    Portopolio:

    - Laporan praktik

    kontrol PLC

    menggunakan model.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLCdan komponen I/O.

    - Pembuatan program

    PLC.

    - Komisioning PLC dan

    komponen I/O.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    gambar rangkaian

    kontrol PLC dan

    bagian-bagiannya

    -Tes praktikpemrograman dengan

    PLC.

    (5 x 5 JP)

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    18/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, cara

    pembuatan program, dancara pengujian program

    3.21 Menjelaskan

    rangkaian timer,

    counter yang akan

    diimplementasikan

    di PLC.

    4.21Menggambar

    diagram rangkaian

    timer dan counter

    dengan PLC.

    3.22Menulis program

    timer, counter di PLC

    dengan bahasa LAD,

    STL, FBD

    4.22Memindah program

    timer, counter dari

    PC (personal

    komputer) ke dalam

    PLC

    21. Pemrograman PLC

    dengan Timer dan

    Counter

    Mengamati:

    - Program PLC dengan

    timer dan counter

    Menanya:

    - Konfigurasi hardware PLC

    - Prosedur pemrograman

    PLC dengan timer dan

    counter

    - Download program dari

    PC ke PLC- Ujicoba fungsi program

    Mengeksplorasi:

    - Pemrograman dengan

    fungsi timer

    - Pemrograman dengan

    fungsi counter

    - Pemrograman kontrol PLC

    menggunakan timer dan

    counter menggunakan

    model (sistim konveyor,

    motor 3 phase)Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, membuat

    program PLC, dan

    menguji fungsi

    Mengkomunikasikan:

    Tugas:

    - Merencanakan

    kontrol PLC dengan

    timer, counter

    menggunakan model,

    meliputi: gambar

    rangkaian kontrol,

    pembuatan program

    PLC, dan pengujian

    fungsi.Portopolio:

    - Laporan praktik

    kontrol PLC

    menggunakan model.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC

    dan komponen I/O.

    - Pembuatan program

    PLC.- Komisioning PLC dan

    komponen I/O.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    gambar rangkaian

    kontrol PLC dan

    10 JP

    (2 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    19/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, cara

    pembuatan program, dan

    cara pengujian program

    bagian-bagiannya

    -Tes praktik

    pemrograman dengan

    PLC.

    3.23 Menjelaskan kontrol

    berurutan dengan

    menggunakan

    flowchart, diagram

    langkah.

    4.23Membaca dan

    membuat flowchart,

    diagram langkah dari

    kontrol berurutan.

    3.24Menulis program

    berurutan yang

    sederhana dengan

    bahasa

    LAD/STL/FBD.

    4.24Memindah program

    dari PC ke PLC dan

    mengoperasikannya

    23. Pemrograman PLC

    dengan metode

    Kontrol Berurutan

    Mengamati:

    - Program PLC dengan

    metode kontrol berurutan

    Menanya:

    - Konfigurasi hardware PLC

    - Prosedur pemrograman

    PLC dengan metode

    kontrol berurutan

    - Download program dari

    PC ke PLC

    -Ujicoba fungsi program

    Mengeksplorasi:

    - Pemrograman dengan

    metode kontrol berurutan

    - Pemrograman kontrol PLC

    metode berurutan

    menggunakan model

    (sistim konveyor, motor 3

    phase)

    Mengasosiasi:

    - Gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, membuatprogram PLC, dan

    menguji fungsi

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan

    gambar rangkaian kontrol

    dengan PLC, cara

    Tugas:

    - Merencanakan

    kontrol PLC dengan

    metode kontrol

    berurutan

    menggunakan model,

    meliputi: gambar

    rangkaian kontrol,

    pembuatan program

    PLC, dan pengujian

    fungsi.Portopolio:

    - Laporan praktik

    kontrol PLC

    menggunakan model.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    gambar rangkaian

    kontrol dengan PLC

    dan komponen I/O.

    - Pembuatan program

    PLC.- Komisioning PLC dan

    komponen I/O.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    gambar rangkaian

    kontrol PLC dan

    20 JP

    (4 x 5 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    20/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    pembuatan program, dan

    cara pengujian program

    bagian-bagiannya

    -Tes praktik

    pemrograman dengan

    PLC.

    -3.25 Mengetahui system

    Human Machine

    Interface.

    4.25Mengamati sistem

    Human Machine

    Interface dan

    Supervisory Control

    and Data

    Acquisition.

    3.26Memahami

    pemrograman HMI

    dan SCADA

    4.26Menerapkan

    pemrograman HMI

    dan SCADA

    3.27Memahami proses

    pengecekan system

    HMI dan SCADA

    4.27Melakukan

    pengecekan system

    HMI dan SCADA

    25. Sistem Human

    Machine Interface

    (HMI) dan SCADA

    Pemrograman

    PLC HMI dan

    SCADA

    Troubleshooting

    pemrograman

    PLC HMI dan

    SCADA

    Mengamati:

    - Berbagai perlengkapan

    HMI dan SCADA

    Menanya:

    - Konfigurasi hardware

    - Prosedur pemrograman

    PLC dengan HMI dan

    SCADA

    - Download program ke PLC

    - Ujicoba fungsi program

    Mengeksplorasi:- Pemrograman dengan

    HMI dan SCADA

    - Pemrograman dengan

    HMI dan SCADA

    menggunakan model

    Mengasosiasi:

    - Pengoperasian kontrol

    PLC dengan HMI dan

    SCADA

    Mengkomunikasikan:

    -Mempresentasikanprosedur pengoperasian

    kontrol PLC dengan HMI

    dan SCADA

    Tugas:

    - Merencanakan

    kontrol PLC dengan

    HMI dan SCADA

    menggunakan model.

    Portopolio:

    - Laporan praktik

    kontrol PLC dengan

    HMI dan SCADA

    menggunakan model.

    Observasi:- Checklisthasil

    pemrograman kontrol

    PLC dengan HMI dan

    SCADA.

    - Pembuatan program

    PLC.

    - Komisioning PLC dan

    komponen I/O.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    kontrol PLC denganHMI dan SCADA

    -Tes praktik

    pemrograman PLC

    dengan HMI dan

    SCADA.

    25 JP

    (5 x 5 JP)

    -

    3.28Menjelaskan konsep 28.Teknik Pengaturan Mengamati: Tugas: Kls XII -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    21/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    dasar pengaturan

    PID.

    4.28Menerapkan konsep

    algoritma dan rumuspengaturan PID pada

    sistem peralatan

    industri.

    (Kontrol loop

    tertutup)

    a.Prinsip Dasar

    Sistem Kontrol

    (Terminologi danSimbol,

    perbandingan

    sistemopen-loop

    versusclosed-loop);

    Jenis desain sistem

    (Continues: Analog

    & Diskrit: Digital);

    Media/Peralatan

    Sistem kontrol (IC

    TTL/C-MOS untuk

    Logikakonvensional

    ON/OFF dengan

    sistem digital);

    (OPAMP untuk

    control linear

    dengan sistem

    analog:);

    (Microkontroler

    dengan sistem

    logika konvensional

    ON/OFF,Microkontroler

    dengan sistem

    logika Fuzzy;

    Microkontroler

    dengan sistem

    PWM); (Komputer

    - Berbagai peralatan

    kontrol

    Menanya:

    - Sistem open loop dan

    close loop-Jenis desain sistem

    kontrol

    - Peralatan sistem kontrol

    Mengeksplorasi:

    - Perbedaan sistem open

    loop dan close loop

    - Perbedaan desain sistem

    kontrol kontinyu dan

    diskrit

    - Prosedur pembuatan

    algoritma program-Jenis-jenis sotware

    kontrol

    Mengasosiasi:

    - Menyiapkan peralatan

    sistem kontrol untuk

    logika konvensional ON-

    OFF dengan sistem digital

    - Simbol dan prosedur

    pembuatan algoritma

    program

    Mengkomunikasikan:- Mempresentasikan

    perbedaan sistem open

    loop dan close loop

    - Perbedaan desain sistem

    kontrol kontinyu dan

    diskrit

    - Merencanakan

    sebuah desain sistem

    kontrol kontinyu

    dilengkapi dengan

    algoritma program.Portopolio:

    - Laporan tugas hasil

    membuat desain

    sistem kontrol

    kontinyu dilengkapi

    dengan algoritma

    program.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    membuat desain

    sistem kontrolkontinyu dilengkapi

    dengan algoritma

    program.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    perbedaan sistim

    open loop dan close

    loop, perbedaan

    sistem desain kontrol

    kontinyu dan diskrit,

    media/peralatansistem kontrol, serta

    cara pembuatan

    algoritma program

    Sem.1

    24 JP

    (4 x 6 JP)

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    22/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    dengan sistem

    analog, digital

    ON/OFF, sistem

    logika fuzzy)

    b.Algoritma programc.Pengenalan

    software control

    dan electronic

    (Matlab,danLivewire

    / EWB/National

    Instruments/Proteu

    s/Eagle)

    - Prosedur pembuatan

    algoritma program

    - Prosedur pengoperasian

    software kontrol

    3.29Menjelaskan rumus

    dan algoritma

    dengan pengaturan

    PID.

    4.29Mensimulasikan

    karakteristik kontrol

    pengaturan PID

    dengan melakukan

    penyetelan gain Kp,

    Ki, Kd pada

    rangkaiannya.

    29.Simulasi Rumus

    dan algoritma

    sistem kontrol

    Blok diagram dandan aksi sistem

    kontrol (basic P-,

    I-, D-, PI-, PID-

    controller) kondisi

    openloop & closed

    loop

    Karakteristik dari

    rumus respon dan

    algorithma sistem

    control (P-,I-, D-,

    PI-, dan PID-controller). (domain

    t, s, dan metoda

    transformasi Z

    menggunakan

    software matlab).

    Tabel algorithma

    Mengamati:

    - Grafik karakteristik

    respon berbagai sistem

    kontrolMenanya:

    - Rumus algoritma sistem

    kontrol

    - Karakteristik respon

    kontroller PID pada

    kondisi open loop dan

    close loop

    Mengeksplorasi:

    - Perbedaan rumus

    algoritma berbagai sistim

    kontrol- Perbedaan grafik

    karakteristik respon

    berbagai sistem kontrol

    -Tabel algorithmagain

    controlmetode Ziegler dan

    Nicols

    Tugas:

    - Merencanakan

    simulasi sebuah

    desain sistem kontrolmenggunakan

    software.

    Portopolio:

    - Laporan tugas hasil

    membuat desain

    simulasi

    menggunakan

    software.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    membuat desainsimulasi

    menggunakan

    sotware.

    Tes:

    -Tes tertulis tentang

    rumus kontroller

    24 JP

    (4 x 6 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    23/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    gain controlmetode

    Ziegler dan Nicols

    Simulasi

    pemodelan sistem

    kontrol (PI, PID)sesuai table gain

    Ziegler-Nicols

    Simulasi

    Penerapan software

    "Matlab" atau

    software yang lain

    (untuk simulasi

    karakteristik

    transient response

    sistem)

    - Simulasi pemodelan

    sistem kontrol

    menggunakan software

    Mengasosiasi:

    -Rumus algoritma kontrol,simulasi dan karakteristik

    respon saat kondisi

    transien menggunakan

    software

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan rumus

    algoritma kontrol,

    simulasi dan karakteristik

    respon saat kondisi

    transien menggunakan

    software

    - Prosedur sistem

    simulasi dengan

    software

    3.30Menjelaskan

    rangkaian dengan

    pengaturan PID.

    4.30Menggambarkan

    karakteristik kontrol

    pengaturan PID

    dengan melakukan

    penyetelan gain Kp,

    Ki, Kd pada

    rangkaiannya.

    30.Karakteristik

    Waktu Transient

    a. Pendahuluan

    Dasar-dasar

    bentuk signal

    respon (step, dan

    impulse)

    Karakteristik

    domain respon

    dan Laplace,

    metodatransformasi

    (frekuensi, waktu,

    dan metoda

    transformasi Z)

    Karakterirtik

    sistem ber-orde

    Mengamati:

    - Grafik karakteristik

    respon berbagai sistem

    kontrol

    Menanya:

    - Karakteristik respon

    kontroller PID pada

    kondisi open loop dan

    close loop

    Mengeksplorasi:

    -Perbedaan grafikkarakteristik respon

    berbagai sistem kontrol

    -Tabel algorithmagain

    controlmetode Ziegler dan

    Nicols

    - Simulasi pemodelan

    Tugas:

    - Mengukur

    karakteristik respon

    berbagai sistim

    kontrol.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    pengukuran

    karakteristik respon

    berbagai sistim

    kontrol saat kondisitransien.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pengukuran

    karakteristik respon

    berbagai sistim

    72 JP

    (12 x 6 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    24/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    (orde satu, dan

    orde dua)

    Simulasi

    penerapan

    software "Matlab"atau software

    yang lain (untuk

    simulasi

    karakteristik

    transient response

    system)

    b.Karakteristik dari

    rumus respon dan

    algorithma sistem

    control (P-,I-, D-, PI-,

    dan PID). (domain t,s, dan metoda

    transformasi Z

    menggunakan

    software matlab).

    Tabel algorithma

    gain control

    metode Ziegler

    dan Nicols

    Simulasi

    pemodelan sistem

    control (PI, PID)sesuai table gain

    Ziegler-Nicols

    c.Pengukuran

    Karakteristik

    Pengaturan

    Proporsional tanpa

    sistem kontrol

    menggunakan software

    - Mengukur grafik

    karakteristik respon

    berbagai sistem kontrolMengasosiasi:

    - Cara memperbaiki

    karakteristik respon saat

    kondisi transien

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    perbaikan karakteristik

    respon saat kondisi

    transien

    kontrol saat kondisi

    transien.

    Tes:

    -Tes praktik

    pengukuran danperbaikan

    karakteristik respon

    sistim kontrol saat

    kondisi transien

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    25/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    penundaan

    (Pengontrol-P)

    d.Pengukuran

    Karakteristik

    PengaturanProporsional dengan

    penundaan tingkat-1

    (PT1)

    e.Pengukuran

    Karakteristik

    Pengaturan

    Proporsional dengan

    penundaan tingkat-2

    (PT2)

    f.Pengukuran

    KarakteristikPengaturan Integral

    (Pengontrol-I)

    g.Pengukuran

    Karakteristik

    Pengaturan

    Diferensial

    (Pengontrol-D)

    h.Peralatan kontrol

    i.Penerapan algoritma

    kontroller PID untuk

    penyetelan faktorGain Kp, Ki, Kd pada

    rangkaian kontrol

    PID

    3.31Menjelaskan

    prosedur

    pembuatanan

    31.Pemrograman

    Mikrokontroller

    a. Pengenalan

    Mengamati:

    - Berbagai merk

    mikrokontroller

    Tugas:

    - Pembuatan flowchart

    pemrograman.

    Kls XII

    Sem.2

    6 JP

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    26/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    algoritma

    pemrograman untuk

    mikrokontroller.

    4.31Membuat algoritmaprogram dalam

    bentuk flowchart.

    (membandingkan

    mikroprosesor vs.

    mikrokontroler)

    b. Arsitektur

    Mikrokontroler(89C51/52;

    dan/atau 68HC11;

    68HC12; atau

    ATMEGA 8535; dll).

    c. Fungsi masing-

    masing blok

    Mikrokontroler

    (memori, clock CPU,

    register, timer,

    counter, I/O, dll.)

    d. Instruksi, Flow chartPemrograman pada

    Mikrokontroler

    (dengan bahasa

    mesin, C/C++, atau

    Visual Basic, AVR

    studio, dan/ down

    loader ATMEGA dll).

    Menanya:

    - Fungsi blok-blok di dalam

    mikrokontroller

    Mengeksplorasi:

    -Arsitektur mikrokontroller- Fungsi blok-blok di dalam

    mikrokontroller

    - Flowchart pemrograman

    - Instruksi pemrograman

    mikrokontroller

    Mengasosiasi:

    - Cara pembuatan

    flowchart pemrograman

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    pembuatan flowchartpemrograman

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    pembuatan flowchart

    pemrograman.

    Observasi:- Checklisthasil

    pembuatan lowchart

    pemrograman.

    Tes:

    -Tes tertulis

    pembuatan flowchart

    pemrograman

    (1 x 6 JP)

    3.32Menjelaskan konsep

    pemrograman

    mikrokontroller.

    4.32Membuat program

    sederhana sistem

    mikrokontroller yang

    dilengkapi dengan

    komponen I/O.

    32. Pemrograman

    Mikrokontroler

    a. Simulasi dan

    Pemrograman untukmasing-masing blok

    dan berbagai

    instruksi

    Mikrokontroler

    (operasi aritmathik,

    logika, baca/tulis,

    Mengamati:

    - Instalasi unit

    mikrokontroller dan

    komponen I/OMenanya:

    - Prosedur pembuatan

    algoritma program kontrol

    - Prosedur pembuatan

    program mikrokontroller

    sederhanadengan

    Tugas:

    - Membuat algoritma

    dan memprogram

    mikrokontrolleruntuk sistem kontrol

    sederhana

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    Membuat algoritma

    dan memprogram

    18 JP

    (3 x 6 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    27/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    3.33Menjelaskan gambar

    diagram rangkaian

    sistem

    mikrokontroller

    4.33Mengintalasi sistem

    pengendalielektronik

    berbantuan

    mikrokontroller dan

    komputer, sensor,

    transduser, dan

    penggerak (aktuator)

    3.34Menjelaskan cara

    kerja sistem

    mikrokontroller

    4.34Mengoperasikan

    sistem pengendali

    elektronik

    berbantuan

    mikrokontroller dan

    komputer dengan

    sensor, transduser,

    dan penggerak

    (aktuator)

    3.35Menjelaskan

    prosedur pengujian

    sistem pengendali

    elektronik

    berbantuan

    mikrokontroller

    panggil, loncat,

    interupsi,

    Input/output,

    tunda/delay, timer,

    counter, PWM,komparator, dan

    komunikasi serial)

    dengan menggunakan

    software pendukung

    simulator dan bahasa

    pemrograman (C/C+

    +/ Visual Basic, AVR

    studio, Code Vision

    AVR Evaluation,

    dan/down loader

    ATMEGA) Prosedur

    pembuatan program

    Perintah-perintah

    dasar pemrograman

    mikrokontroller

    Menginstalasi

    komponen I/O

    dalam sistem

    mikrokontroller

    Prosedur

    mengoperasikansistem

    mikrokontroller

    Prosedur menguji

    sistem kerja

    mikrokontroller

    Teknik melakukan

    software

    Mengeksplorasi:

    - Pembuatan algoritma

    kontrol untuk berbagai

    jenis sistem kontrol- Pemrograman

    mikrokontroller untuk

    sistem kontrol yang

    sederhana

    - Cara pembuatan driver

    motor DC dan motor

    stepper

    Mengasosiasi:

    - Cara menguji program

    mikrokontroller dilengkapi

    dengan model motor DCatau motor Stepper

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    pemrograman

    mikrokontroller dan cara

    pengujiannya

    mikrokontroller.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pembuatan algoritma

    dan pemrogramanmikrokontroller.

    Tes:

    -Tes teori pembuatan

    algoritma program

    -Tes praktik

    pembuatan

    pemrograman

    mikrokontroller

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    28/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    4.35Menguji kerja sistem

    pengendali elektronik

    berbantuan

    mikrokontroller dankomputer dengan

    sensor, transduser,

    dan penggerak

    (aktuator)

    3.36Menjelaskan

    dokumentasi sistem

    pengendali elektronik

    berbantuan

    mikrokontroller dan

    komputer dengansensor, transduser,

    dan penggerak

    (aktuator)

    4.36 Membuat

    dokumentasi sistem

    pengendali elektronik

    berbantuan

    mikrokontroller dan

    komputer dengan

    sensor, transduser,dan penggerak

    (aktuator)

    trobleshooting

    program

    mikrokontroller

    Tatacara

    pembuatandokumentasi

    program sistem

    mikrokontroller

    b. Simulasi dan Aplikasi

    operasi

    pemrograman

    Mikrokontroler

    (ATMEL

    89C51/52; /atau

    MOTOROLA

    68HC11; 68HC12,dan/ATMEGA8535,;

    dll) untuk kontrol 2-

    titik (ON/OFF) atau

    kontrol digital yang

    bersifat logika

    konvensional

    High/Low kondisi

    open loop system

    pada system I/O

    (deretan LED

    berjalan/berkedip;Relay; Lampu

    200VAC/5W; Motor

    DC, Motor Stepper

    DC, 7-segment, jam

    digital, danplant

    systemsederhana:

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    29/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    traffic light, water

    tower, belt conveyor

    pengepak barang,

    auto garage,dll)

    c. Pembuatan drivermotor DC dan motor

    stepper berbasis

    elektronika daya

    3.37Menjelaskan aplikasi

    Mikrokontroller

    untuk kontrol

    industri.

    4.37Memprogram

    mikrokontroller

    untuk kontrolindustri.

    37. Program aplikasi

    kontrol industri

    dengan

    mikrokontroller

    Simulasi dan

    Aplikasi

    Mikrokontroler

    (ATMEL89C51/52;, atau

    MOTOROLA

    68HC11; 68HC12;

    dan/atau ATMEGA

    8535 dll) untuk

    algorithma kontrol

    analog/linear

    (system PWM; P-,

    I-, D-, PI-, dan PID-

    controller: untuk

    putaran MotorDC:CW/CCW;

    Motor Stepper DC;

    ON/OFF Lampu

    DC, Lampu AC

    220V)

    Mengamati:

    - Instalasi berbagai unit

    mikrokontroller dan

    komponen I/O

    Menanya:

    - Prosedur pembuatan

    algoritma program kontrol

    -Prosedur pembuatanprogram mikrokontroller

    yang

    mengimplementasikan

    kontrol P, PI, PID dengan

    software

    Mengeksplorasi:

    - Pembuatan algoritma

    kontrol untuk berbagai

    jenis sistem kontrol (P, PI,

    PID)

    -Pemrogramanmikrokontroller untuk

    berbagai jenis sistem

    kontrol

    Mengasosiasi:

    - Cara menguji program

    mikrokontroller dilengkapi

    Tugas:

    - Membuat algoritma

    dan memprogram

    mikrokontroller

    untuk sistem kontrol

    PI

    Portopolio:

    -Laporan tugasMembuat algoritma

    dan memprogram

    mikrokontroller

    untuk sistem kontrol

    PI.

    Observasi:

    - Checklisthasil

    pembuatan algoritma

    dan pemrograman

    mikrokontroller.

    Tes:-Tes teori pembuatan

    algoritma program

    -Tes praktik

    pembuatan

    pemrograman

    mikrokontroller

    36 JP

    (6 x 6 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    30/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    dengan model

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    pemrograman

    mikrokontroller dan carapengujiannya

    3.38Menjelaskan aplikasi

    PLC untuk kontrol

    industri.

    4.38Memprogram PLC

    untuk kontrol

    industri.

    38. Program aplikasi

    kontrol industri

    dengan PLC

    a. Simulasi program

    untuk control

    ON/OFF dan

    control linear

    menggunakan PLC

    (mulai dari

    pembuatandiagram alir/flow

    chart, Omron/

    Twido-Zelio

    Telemechanic-

    Schneider/Siemens

    ) untuk berbagai

    plantsederhana.

    b. Aplikasi

    Pemrograman PLC

    untuk control

    plantsederhana(mulai dari

    pembuatan

    diagram alir/flow

    chart program

    kontrol ON/OFF

    atau start-stop

    Mengamati:

    - Instalasi berbagai unit

    PLC dan komponen I/O

    Menanya:

    - Prosedur pembuatan

    algoritma program kontrol

    - Prosedur pembuatan

    program PLC dengan

    software untuk aplikasi

    kontrol dengan P, PI, PIDMengeksplorasi:

    - Pembuatan algoritma

    kontrol untuk berbagai

    jenis sistem kontrol (P, PI,

    PID)

    - Pemrograman PLC untuk

    berbagai jenis sistem

    kontrol (P, PI, PID)

    Mengasosiasi:

    - Cara menguji program

    PLC dilengkapi denganmodel

    Mengkomunikasikan:

    - Mempresentasikan cara

    pemrograman PLC dan

    cara pengujiannya

    Tugas:

    - Membuat algoritma

    dan memprogram

    PLC untuk suatu

    sistem kontrol.

    Portopolio:

    - Laporan tugas

    Membuat algoritma

    dan memprogram

    PLC.Observasi:

    - Checklisthasil

    pembuatan algoritma

    dan pemrograman

    PLC.

    Tes:

    -Tes teori pembuatan

    algoritma program

    -Tes praktik

    pembuatan

    pemrograman PLC.

    36 JP

    (6 x 6 JP)

    -

  • 7/23/2019 21_Silabus TeknikKontrol_rev3 (1).doc

    31/31

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian Alokasi

    Waktu Sumber Belajar

    lampu / Motor-

    DC/AC, Motor AC

    putar kiri/kanan

    CW/CCW, control

    tingkat permukaanair Tandonwater

    tower level,belt

    conveyor

    pengepakan

    barang, pintu

    garasi mobil ,

    electronic auto

    garage,dll)

    i. Aplikasi

    Pemrograman PLC

    sebagai kontroler(PI, PID) untuk

    controlplantlinear

    sederhana (Lampu

    AC, kecepatan

    putar Motor DC,

    Motor AC,

    membalik putaran

    Motor DC, dan

    Motor AC 3-phase).

    j. Aplikasi

    pemrogramanan PLCuntuk control plant

    sistem SCADA

    sederhana.