21_KOMPETENSI KEJURUAN
-
Upload
andikhairil -
Category
Documents
-
view
50 -
download
5
Transcript of 21_KOMPETENSI KEJURUAN
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUSNAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mengukur Dengan Menggunakan Alat UkurKODE KOMPETENSI : PB.UMM.03.AALOKASI WAKTU : 8 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS
PI
1. Menggunakan bermacam-macam alat ukur berskala untuk mengukur/ menen-tukan dimensi atau variabel
Penggunaan macam – macam alat ukur berskala
Melaksanakan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.
Mendiskusikan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.
Melaksanakan penguku-ran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.
Menyebutkan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.
Merumuskan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.
Menyebutkan pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.
Melaksanakan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.
Melaksanakan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.
Melaksanakan penguku-ran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.
Alat/perlengkapan diseleksi agar diperoleh hasil yang dibutuhkan.
Digunakan teknik pengu-kuran yang sesuai dan benar.
Mengukur dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.
Tes Lisan Observasi/
Pengam aman
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 1 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS
PI
2. Memelihara alat-alat ukur berskala
Pemeliharaan alat – alat ukur berskala
Melaksanakan perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.
Menyebutkan cara pera-watan rutin & penyimpa-nan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.
Melaksanakan perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pem-buat/prosedur operasi standar.
Melaksanaan pemeriksaan & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat dengan tepat dan teliti
Menyebutkan cara peme-riksaan & melakukan pe-nyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.
Melaksanakan pemeriksaan & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.
Perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat/prosedur operasi standar.
Memeriksa & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.
Tes Lisan Pengamatan Observasi
2 2 (4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 2 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Membuat Rencana Kegiatan Yang LengkapKODE KOMPETENSI : PB.UMM.04.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi persyaratan kegiatan
Rencana dan syarat kegiatan
Mengikuti instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh, dipahami & bilamana perlu diklarifikasi.
Memiliih spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh, dipahami & bilamana perlu diklarifikasi.
Melaporkan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.
Menerima instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh, dipa-hami & bilamana perlu diklarifikasi.
Memilih spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh,dipahami dan bilamana perlu diklarifikasi.
Menguraikan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.
Melaksanakan instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh,dipahami&bilamana perlu diklarifikasi.
Melaksanakan pemilihan spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh, dipahami dan bilamana perlu diklarifikasi.
Melaporkan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.
Instruksi mengenai per-syaratan, tujuan & kinerja diperoleh,dipahami & bila-mana perlu diklarifikasi.
Spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh,dipahami & bila-mana perlu diklarifikasi.
Hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.
Tes lisan Tes tertulis
2
2(4)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 3 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
Melaksanakan persyara-tan kegiatan,termasuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan, persyaratan kualitas dan kriteria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.
Menyebutkan persyaratan kegiatan,termasuk ke-rangka waktu kegiatan secara keseluruhan, per-syaratan kualitas & krite-ria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.
Melaksanakan persyara-tan kegiatan, termasuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan, per-syaratan kualitas & krite-ria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.
Persyaratan kegiatan, ter-masuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan,persyaratan kualitas & kriteria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.
2. Merencanakan proses untuk menyelesaikan kegiatan
Proses penyelesaian kegiatan
Melaksanakan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.Menyebutkan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.Melaksanakan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.
Masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.
Tes Lisan Tes Tertulis
2 2(4)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 4 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
3. Memodifikasi rencana
Modifikasi rencana
Melaksanakan modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.Melmilih modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.Melaksanakan modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.
Bila perlu rencana bisa dimodifikasi untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.
Tes Lisan Tes Tertulis
2 2(4)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 5 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/I STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Penghitungan DasarKODE KOMPETENSI : PB.UMM.05.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menerapkan empat aturan dasar penghitungan
Empat aturan dasar, pe-nambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
Kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume
Berlatih penghitungan sederhana dilakukan dengan menggunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian & pembagian
Mempraktekkan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume
Menguraikan penghitungan sederhana dilaku-kan dengan menggunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian & pembagian.
Mebuktikan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume
Melaksanakan latihan penghitungan sederhana dilakukan dengan meng-gunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengura-ngan, perkalian & pembagian.
Mempraktekkan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume
Penghitungan sederhana dilakukan dengan meng-gunakan 4 aturan dasar, penambahan,pengurangan perkalian & pembagian.
serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 4(8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 6 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Melakukan penghitu-ngan dasar yang menyangkut pecahan dan desimal
Penghitungan dasar yang menyangkut pecahan dan pecahan desimal
Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan dan bilangan campuran meng-gunakan 4 aturan dasar.
Membuktikan penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan campuran meng-gunakan empat aturan dasar.
Melaksanakan penghitu-ngan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan campuran meng-gunakan empat aturan dasar.
Penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan cam-puran menggunakan 4 aturan dasar.
Penghitungan sederhana dilakukan termasuk
pecahan desimal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar
Tes Lisan Tes
Tertulis
2 4(8)
-
Membuktikan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar
Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar
Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 7 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/ISTANDAR KOMPETENSI : Membuat LaporanKODE KOMPETENSI : PB.UMM.08.AALOKASI WAKTU : 8 X 45 Menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR TM PS PI
1. Mengkomunikasikan konsep secara tertulis
Menulis laporan Mendiskusikan materi laporan, yang sesuai dengan menggunakan analisis atau penelitian yang dilakukan
Menyebutkan materi materi laporan, yang sesuai dengan menggunakan analisis atau penelitian yang dilakukan
Melaksanakan pembuatan laporan, yang sesuai dengan analisis atau penelitian yang dilakukan
Apabila diperlukan, laporan ditulis dengan menggunakan terminologi yang sesuai.
Laporan mendiskusikan alternatif,kesulitan & saran-saran bila diperlukan.
Laporan saling berkaitan (coherent) & didasarkan pada analisis/penelitian yang dilakukan
Kesimpulan didasarkan pada fakta dalam laporan &rekomendasi dibuat apabila diperlukan.
Laporan diselesaikan dalam waktu yang ditentukan
Referensi dinyatakan (ditulis) apabila diperlukan
Tes Lisan Tes Tertulis Hasil Laporan
2 2(4)
-
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . .
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 8 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mempergunakan Alat Potong MekanisKODE KOMPETENSI : PB.PAB.01.AALOKASI WAKTU : 34X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menentukan persyaratan kerja
Persyaratan kerja Memilih pengikat & pe-ngaman yang tepat dipa-sang dan disesuaikan me-nurut persyaratan Metoda /mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi
Melaksanakan penempa-tan material pada posisi-nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.
Menyebutkan jenis pengikat & pengaman yang tepat dipasang & disesu-aikan menurut persyara-tan Metoda/mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi
Menyebutkan penempatan material pada posisi nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.
Pengikat dan pengaman yang tepat dipasang & di-sesuaikan menurut per-syaratan Metoda/mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi
Material ditempatkan pada posisinya dengan aman dengan mengguna-kan peralatan pengukur sesuai keperluan.
Informasi dipilih & diurut-kan dengan tepat.
Tes Lisan Tes tertulis
2 2(4)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 9 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaksanakan pemilihan pengikat & pengaman yang tepat dipasang & disesuaikan menurut persyaratan Metoda/me-sin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi
Melaksanakan penempa-tan material pada posisi nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.
Pengoperasian mesin pemotong / pelobang
Melaksanakan pengopera-sian & mematikan secara aman menurut prosedur operasi standar.
Mengoperasikan mesin untuk memotong/ melu-bangi material sesuai spe-sifikasi dan dilakukan me-nurut prosedur operasi standar.
Menyebutkan cara me-ngoperasikan & memati-kan secara aman menurut prosedur operasi standar
Menyebutkan cara mengoperasi-kan mesin untuk memotong/ melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
Mesin dioperasikan & di-matikan secara aman me-nurut prosedur operasi standar.
Mesin dioperasikan untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8)
Melaksanakan pengopera-sian & mematikan secara aman menurut prosedur operasi standar.
Mengoperasikan mesin untuk memotong/ melu-bangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 10 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memilih/memasang perkakas mesin
Memilih / memasang perkakas mesin
Memilih / memasang perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar
Menyebutkan cara memilih / memasang perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakan pemilihan dan pemasangan perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar
Perkakas yang paling sesuai dipilih
Perkakas dipasang secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar.
Mesin dipasang & disetel menurut prosedur operasi standar
Tes Lisan
Tes Tertulis
Pralktek
2 4 (8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 11 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Mengoperasikan mesin pemotong mekanik
Pengioperasian mesin pemotong mekanik
Memilih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan
Menyebutkan cara memilih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan
Melaksanakan cara me-milih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan
Menempatkan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keperluan.
Menyebutkan cara menempatkan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keperluan.
Melaksanakan cara penempatan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan pe-ralatan pengukur sesuai keperluan.
Melaksanakan pengoperasian & mematikan mesin secara aman menurut prosedur operasi standar.
Pengikat dan pengaman yang tepat dipasang & disesuaikan menurut persyaratan
Material ditempatkan pa-da posisinya dengan aman dengan menggu-nakan peralatan pengukur sesuai keperluan.
Mesin dioperasikan & di-matikan secara aman menurut prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes
Tertulis Praktek
2 4(8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 12 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menunjukkan cara pengo-perasian & mematikan mesin secara aman me-nurut prosedur operasi standar.
Melaksanakan pengoperaian &mematikan mesin secara aman menurut prosedur operasi standar.
Melaksanakan pengopera-sian mesin untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
Menunjukkan pengoperasian mesin untuk memo-tong/melubangi material sesuai spesifikasi & dila-kukan menurut prosedur operasi standar.
Melaksanakan pengoperasian mesin untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
Mesin dioperasikan untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 13 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Memeriksa material untuk kesesuaiannya dengan spesifikasi
Pemeriksaan dan penggunaan material
Melaksanakan pemeriksaan terhadap spesifikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan dan proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.
Melaksanakan pemotongan dan atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.
Memilih material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.
Melaksanakan peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan
Menjelaskan tentang pemeriksaan terhadap spesi-fikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan & proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.
Menjelaskan cara pemotongan dan/atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.
Menjelaskan material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.
Menyebutkan peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan
Material diperiksa terhadap spesifikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan & proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.
Material dipotong dan atau dilubangi dalam batas batas toleransi tempat kerja.
Material digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.
Peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 14 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
NALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaksanakan pemerik-saan terhadap spesifikasi. Mesin dan/atau perkakas disetel sesuai keperluan dan proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.
Melaksanakan pemotongan dan atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.
Melaksanakan pemilihan material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.
Melaksanakan peraturan dan standarstandar diperhatikan dan digunakan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 15 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Pabrikasi, Membentuk, Menekuk dan Merapikan Hasil Pemotongan KODE KOMPETENSI : PB.PAB.02.AALOKASI WAKTU : 24X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJA
RT
MPS PI
1. Memilih & memasang pe-ralatan pembentuk/ pen-cetak untuk suatu pengo-perasian khusus
Memilih peralatan Memasang peralatan
sesuai dengan prosedur operasi standar
Antisipasi penyusutan ukuran
Memilih peralatan yang sesuai dengan standar
Mendiskusikan penyusutan ukuran
Menyebutkan peralatan yang sesuai dengan standar
Mendidentifikasi penyusu-tan ukuran
Melaksanakan pemilihan peralatan yang sesuai dengan standar
Mengantisipasi penyusutan ukuran dari dalam/luar ketebalan dibuat dengan benar
Perkakas & peralatan yang paling tepat dipilih.
Peralatan dipasang & di-sesuaikan secara benar untuk pengoperasian se-suai dengan prosedur operasi standar.
Cadangan untuk mengan-tisipasi penyusutan, pe-ngukuran dari dalam/luar ketebalan dibuat dengan benar
Tes lisan Tes tertulis Pengamat
an Observasi
2 4
(8)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 16 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJA
RT
MPS PI
2. Mengoperasikan peralatan pembentuk/pencetak
Mengopersikan mesin de-ngan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja
Mendiskusikan operasi mesin dengan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menyebutkan pengoperasian mesin dengan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja
Mengopersikan mesin dengan prosedur operasi standar? Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menjelaskan material dan pelindung keselamatan ditempatkan dan digunakan sesuai prosedur
Menjelaskan pengoperasian peralatan sesuai dengan fungsinya
Mesin secara aman mulai dioperasikan & dimatikan sesuai dengan prosedur operasi standar.
Material & pelindung ke-selamatan ditempatkan secara benar.
Peralatan dioperasikan & disesuaikan secara benar.
Tes lisan Tes tertulis Praktek
2 8 (16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 17 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJA
RT
MPS PI
3. Membentuk dan mencetak material
Penempatan material Prosedur
pembentukan yang benar
Kesesuaian bentuk akhir
Melaksanakan penempatan material sesuai dengan spesifikasi
Melaksanakanprosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar
Menyebutkan penempatan material sesuai dengan spesifikasi
Menyebutkan prosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakanprosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar
Material ditempatkan pa-da suatu posisi sejajar, diluruskan, diputar, dite-kan/dibengkokkan sesuai spesifikasi/gambar.
Prosedur pembentukan secara panas/dingin yang benar diikuti.
Bentuk akhir diperiksa untuk kesesuaiannya dengan spesifikasi dan disesuaikan jika perlu menurut prosedur operasi standar.
Tes lisan Tes
Tertulis Praktek
2 6 (12)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 18 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Bekerja Dengan Mesin UmumKODE KOMPETENSI : PB.OMP.01.A ALOKASI WAKTU : 36X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1.Menentukan persyaratan kerja
Persyaratan kerja
Mengikuti peraturan/ prosedur kerja meliputi prasyarat pekerjaan
Menjelaskan tentang peraturan /prosedurkerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai
Mengikuti peraturan prosedur kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai
Mengetahui prosedur persyaratan kerja.
Tes lisan
Tes tertulis
2 4(8)
-
2.Menentukan urutan pekerjaan
Urutan kerja
Menunjukkan urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Mengetahuiar pameter-parameter pemotong ditentukan.
Memahami urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Menjelaskan parameter-parameter pemotong ditentukan.
Melaksanakan urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Melaksanakan parameter-parameter pemotong ditentukan.
Memahami urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 6(12)
-
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 19 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3.Memilih dan menentukan alat potong
Alat potong
Menunjukkan proses pemilihan dan penentuan alat potong
Menjelaskan proses pemilihan dan penentuan alat potong
Melaksanakan proses pemilihan dan penentuan alat potong
Operasi-operasi memilih dan menentukan alat potong
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
l
2 4(8) -
4.Mengoperasikan mesin
Operasi mesin
Melaksanakan pengoperasian mesin
Menjelaskan langkah pengoperasian mesin yang tepat.
Melaksanakan pengoperasian mesin yang tepat.
Mesin dioperasikan sesuai dengan prosedur kerja
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8) -
5.Mengukur komponen
Pengukuran komponen
Melaksanakan pengukuran komponen
Menjelaskan pengukuran komponen
Melaksanakan pengukuran komponen
Komponen pekerjaan diukur sesuai dengan prsyarat kerja
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8) -
6.Menyetel dan merawat mesin
Penyetelan dan perawatan mesin
Menunjukkan Penyetelan dan perawatan mesin
Menjelaskan penyetelan dan perawatan mesin
Melaksanakan penyetelan dan perawatan mesin
Mesin disetel dan dirawat
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 20 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . KELAS/SEMESTER : X/ IMATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pekerjaan Patri Lunak (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB. PAB. 03. AALOKASI WAKTU : 18 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Identifikasi persyaratan kerja
Kebutuhan bahan untuk mematri lunak
Memahamik ebutuhan bahan untuk mematri lunak
Mengidentifikasi kebutuhan bahan untuk mematri lunak
Memilih kebutuhan bahan untuk mematri lunak
Kebutuhan-kebutuhan un-tuk mematri diidentifikasi & dipahami dengan baik dari lembaran kerja/ instruksi
Tes Lisan Tes Tertulis
2 6(12)
2. Melakukan patri lunak
Peralatan & perlengkapan patri lunak
Bahan patri & sambungan mengacu pada spesifikasi
Teknik pematrian dan kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar
Memilih peralatan, perlengkapan & bahan patri lunak sesuai dengan standar operasional
Merumuskan teknik pematrian dan kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar
Menyebutkan peralatan, perlengkapan & bahan patri lunak sesuai dengan standar operasional
Menyebutkan teknik pematrian & kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar
Melaksanakan pemilihan peralatan, perlengkapan dan bahan patri lunak sesuai dengan standar operasio
Peralatan,perlengkapan & bahan-bahan yang benar & sesuai dipasang & disi-apkan untuk digunakan sesuai kebutuhan.
Bahan-bahan yang dipatri disiapkan, diatur & dipe-riksa sesuai kebutuhan, untuk meyakinkan bahwa sambungan mengacu pada spesifikasi.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 21 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaksanakan teknik pematrian dan Kebersihan hasil patrian memenuhiSpesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar
Melaksanakan pembersihan dan
Pemeriksaan agar sambungan solder Memenuhi standar operasional
Teknik-teknik yang benar & sesuai digunakan untuk mengaplikasikan patri lu-nak sesuai dengan pro-sedur operasi standar.
Sambungan solder diber-sihkan & diperiksa agar memenuhi spesifikasi de-ngan menggunakan pro-sedur operasi standar.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 22 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : X /ISTANDAR KOMPETENSI : Menyolder Dengan Kuningan Dan Atau PerakKODE KOMPETENSI : PB.PAB.04.AALOKASI WAKTU : 34 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menyiapkan bahan dan perlengkapan
Penyiapan alat & bahan sesuai dengan jenis pe-kerjaan, & spesifikasi
Identifikasi pencegahan distorsi
Pemasangan perlengka-pan pemanas seseuai dengan prosedur operasi standar
Pemilihan bahan & perco-baan dilakukan sesuai dengan kebutuhan
Memilih alat & bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikasi
Mendiskusikan pencega-han distorsi
Memilih bahan dan percobaan dilakukan sesuai dengan kebutuhan
Menyebutkan alat dan bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikasi
Melaksanakan pemilihan alat dan bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikas
Menidentifikasi pencegahan distorsi
Melaksanakan pencegahan distorsi
Mendiskusikan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standa
Menunjukkan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standa dilakukan sesuai dengan kebutuhan
iMelaksanakan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standar
Melaksanakan pemilihan baha dan percobaan dilakukan sesuai dengan kebutuhan
Kebutuhan-kebutuhan pe-kerjaan ditentukan berda-sarkan spesifikasi dan atau instruksi
Bahan-bahan disiapkan secara benar menggunakan peralatan dan teknik-teknik yang sesuai
Bahan-bahan dipasang/ ditempatkan secara benar sesuai spesifikasi yang dibutuhkan.
Pencegahan distorsi & pe-nanganan yang sesuai dapat diidentifikasi.
Perlengkapan pemanas dipasang & distel secara aman & benar sesuai dengan prosedur operasi standar.
Bahan-bahan yang benar & sesuai dipilihkan & di-siapkan.Percobaan dila-kukan dan periksa dengan teliti sesuai kebutuhan.
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 23 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Brazing dan/atau patri perak
Proses brazing Pemanasan awal Pemilihan bahan
yang sesuai Bahan yang
disambung Temperatur panas
yang digunakan
Menunjukkan proses brazing sesuai dengan spesifikasi
Melaksanakan pemasan awal pada bahan – bahan sesuai dengan kebutuhan
Memilih bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi
Menunjukkan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai
Menyebutkan proses brazing sesuai dengan spesifikasi
Menyebutkan pemasan awal pada bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan
Menyebutkan bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi
Melaksanakan pemilih bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikas
Menyebutkan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai
Melaksanakan proses brazing sesuai dengan spesifikasi
Melaksanakan pemasan awal pada bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan
Melaksanakan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai
Proses yang benar & se-suai ditetapkan sesuai spesifikasi.
Pemanasan awal pada bahan-bahan sesuai kebutuhan.
Bahan-bahan digunakan secara benar dan teknik-teknik yang sesuai.
Bahan yang disambung dipakai secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai pekerjaan / spesifikasi.
Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai.
Teks Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 24 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Pemeriksaan sambungan
Membuang kelebihan bahan yang disambung
Memeriksa sambungan
Menunjukkan pembuangan kelebihan bahan yang disambung menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai
Menunjukkan pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur opersi standar
Menyebutkan pembua-ngan kelebihan bahan yang disambung menggu-nakah teknik-teknik yang benar dan sesuai
Menyebutkan pemeriksaan sambungan mengguna-kan prosedur opersi standar
Melaksanakan pembuangan kelebihan bahan yang disambung menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai
Melaksanakan pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur opersi standar
- Pemeriksaan hasil laporan mengenai pekerjaan sambungan
Kelebihan bahan-bahan yang disambung dibuang dengan menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai.
Pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur operasi standar.
Hasil pemeriksaan dilaporkan / dicatat me
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 25 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : SMK N 6 BandungMATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : X/IISTANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Pengeleman, Pengikatan dan PenguatanKODE KOMPETENSI : PB.PAB.05.AALOKASI WAKTU : 40 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memilih dan mempersiapkan material & perakitan
Syarat-syarat jaminan mutu dikenali & dijadikan pedoman.
Syarat-syarat K3 dijadi-kan pedoman.
Pemilihan material & pe-ralatan secara tepat se-suai spesifikasi.
Pemilihan alat pelindung secara tepat & digunakan secara aman.
Penyiapan lem & adhesif sesuai spesifikasi manufakture.
Melaksanakan syarat-syarat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman
Menyebutkan syarat-sya-rat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman
Melaksanakan syarat-syarat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman
Menyebutkan syarat-syarat K3 dijadikan pedoman
Melaksanakan syarat-syarat K3 dijadikan pedoman.
Menunjukkan pemilihan material & peralatan secara tepat sesuai spesifikas
Melaksanakan pemilihan material dan peralatan secara tepat sesuai spesifikasi.
Menunjukkan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman
Menyebutkan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman Melaksanakan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman
Menyebutkan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture
Menunjukkan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture.
Melaksanakan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture.
Persyaratan-persyaratan jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman.
Persyaratan-persyaratan K3 dijadikan pedoman.
Material-material dan peralatan dipilih secara tepat sesuai spesifikasi.
Alat-alat pelindung diri dipilih secara tepat dan digunakan secara aman.
Lem dan adhesif dipersiapkan sesuai spesifikasi manufakture.
Tes Lisan Tes Tertulis Pengamata
n Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 26 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menyiapkan permukaan untuk pengeleman, penguatan atau pengikatan.
Membersihkan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.
Melaksnakan pembersihan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.
Menjelaskan cara membersihkan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.
Melaksnakan pembersihan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.
Permukaan dibersihkan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 66
(12)
Mempersiapkan permuka-an dengan gerinda, ker-tas gosok dan atau pembersih.
Melaksanakan persiapan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan atau pembersih.
Menjelaskan cara persia-pan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan / atau pembersih.
Melaksanakan persiapan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan / atau pembersih.
Permukaan dipersiapkan dengan gerinda, kertas gosok /pembersih.
3. Mengaplikasikan Lem dan adhesif
Menggunakan lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur
Memastikan tidak ada udara yang terperangkap.
Menyusun permukaan dan ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi
Memilih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur
Menyebutkan cara memi-lih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur
Melaksanakan cara memilih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur
Menyataikan tidak ada udara yang terperangkap
Menunjukkan tidak ada udara yang terperangkap.
Merancang tidak ada udara yang terperangkap.
Mendiskusikan penyusunan permukaan dan ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi
Menyebutkan penyusunan permukaan & ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi
Melaksanakanpenyusunan permukaan
& ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi
Lem dan adhesif diguna-kan sesuai spesifikasi manufaktur
Kehati-hatian dilakukan untuk memastikan tidak ada udara yang terperangkap.
Permukaan disusun & ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 6(12)
66666666
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 27 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Memasang alat penguat
Pemasangan penguat sesuai spesifikasi posisi.
Kekokohan pemasangan dari fixture, menjamin level plumb segaris.
Memilih penguat sesuai spesifikasi posisi
Menyebutkan cara memilih penguat sesuai spesifikasi posis
Melaksanakan asistensi kekokohan pemasangan dari fixture, menjamin level plumb segaris i.
. Melaporkan kekokohan pemasangan dari
fixture, menjamin level plumb segaris. Menyebutkan kekokohan pemasangan
dari fixture, menjamin level plumb segaris.
Melaksanakan cara memilih penguat sesuai spesifikasi posisi.
.
Penguat dipasang sesuai spesifikasi posisi.
Asisten diperlukan terha-dap pemasangan kokoh dari fixture, menjamin level plumb segaris.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
4 8(16)
5. Pembersihan
Penggunaan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan dan sekitarnya.
Menutup kemasan secara kuat
Membersihkan adesif dari perkakas dan peralatan.
Perawatan perkakas dan peralatan secara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.
Melaksanakan pembersihan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan & sekitarnya
Menyebutkan pembersihan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan dan sekitarnya.
Melaksanakan penutupan kemasan secara kua
Menunjukkkan penutupan kemasan secara kuat
Melaksanakan pembersihan adesif dari perkakas dan peralatan.
Melaksanakan perkakas dan peralatan secara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.
Melaksanakan adesif dari perkakas dan peralatan
Menyebutkan cara pemberasihan perkakas dan peralatan secara rutin serta.dikembalikan untuk disimpan.
Adesif yang berlebih dihi-langkan dari sambungan dan sekitarnya.
Tutup kemasan ditutup secara kuat
Adesif dibersihkan segera dari perkakas & peralatan.
Perkakas dan peralatan dibersihkan dan dipelihara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.
Tes lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 28 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IIISTANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Las Fusi Untuk Pipa Plastik TeknikKODE KOMPETENSI : PB.PAB.06.AALOKASI WAKTU : 60X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan Pekerjaan
Rencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja
Merumuskan rencana kerjaencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja
Menyebutkan rencana kerjaencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja
Melaksanakan rumusan rencana kerja rencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja
Penggunaan alat pelindung sesuai dengan persyaratan K3
Merencanakan tugas-tugas dalam kerja sama dengan pihak lain
Rencana/spesifikasi yang diperlukan/ informasi lain yang relevan dapat diperoleh.
Perkakas & peralatan yang tepat dipilih & dipe-riksa terhadap penggunaan secara aman.
Alat pelindung dari dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan-persyaratan K3.
Tes l;isa Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 29 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Merumuskan urutan pekerjaan secara skala prioritas
Seluruh tugas-tugas yang diperlukan dan sesuai di-rencanakan dalam kerja sama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap tugas-tugas yang dikerjakan.
Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara memadai.
2. Mempersiapkan Material Untuk Penyambungan
Persiapan material untuk plaksanaan penyambungan
Melaksanakan persiapan material untuk penyambungan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat
Menjelaskan cara melaksanakan persiapan material untuk penyambungan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat
Melaksanakan persiapan material untuk penyambu-ngan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat
Persyaratan pengelasan diidentifikasi dari spesifikasi/ informasi yang diberikan.
Sambungan dipersiapkan secara tepat mengguna-kan perkakas yasng tepat dan teknik-teknik sesuai dengan speifikasi
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 30 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Merakit Peralatan Penyambungan
Merakit peralatan penyambungan
Melaksanakan perakitan, pemeriksaan & pengujian terhadap pengoperasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya
Melnjelaskan cara perakitan, pemeriksaan & pe-ngujian terhadap pengo-perasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya
Melaksanakan perakitan, pemeriksaan & pengujian terhadap pengoperasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya
Peralatan pengelasan dirakit dan diperiksa terha-dap pengoperasian yang tepat sesuai dengan instruksi manufaktur.
Pengujian las dilakukan & diverifikasi sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 4(8)
4. Sambungan pada Pipa
Sambungan pipa
Memilih sambungan tum-pul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.
Menjelaskan cara memilih sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.
Melaksanakan sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.
Sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai de-ngan spesifikasi terhadap penggunaannya.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 31 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Menguji dan Memeriksa Sambungan
Pengujian sambungan
Melaksanakan pemeriksaan terhadap visual, tekanan, pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Menjelaskan cara pemeriksaan terhadap visual, tekanan ,pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Melaksanakan pemerik-saan terhadap visual, te-kanan ,pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Sambungan fusi secara visual diperiksa terhadap spesifikasi.
Pengujian tekanan & pe-meriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tes Tertulis Pengamatan
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 32 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaporkan rincian pengujian & monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat & ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang atau spesifikasi pekerjaan.
Menjelaskan cara pembuatan laporan rincian pengujian&monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat dan ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang/spesifikasi pekerjaan.
Melaksanakan pembuatan laporan rincian pengujian dan monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat dan ringkas sesuai dengan format pemerik-saan yang berwenang/ spesifikasi pekerjaan.
Rincian pengujian & moni-tor hasil-hasilnya didoku-mentasikan secara akurat & ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang atau spesifikasi pekerjaan.
6. Membersihkan, memeli-hara & menyimpan material dan peralatan.
Pemeliharaan & penyimpanan maerial
Melaksanakan penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya
Menjelaskan cara penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya
Melaksanakan pembuangan sisa-sisa material di tempat yang aman
Melaksanakan penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya
-
Perpipaan dibersihkan se-telah fabrikasi sesuai de-ngan spesifikasi pekerjaan.
Peralatan & perkakas di-bersihkan secara aman & tepat, dipelihara serta disimpan.
Material sisa dibuang secara aman
Material lebih dikemba-likan ke tempat penyim-panan
Tes Lisan Tes Tertulis
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 33 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 34 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Mesin Drilling, Boring Horizontal dan atau VertikalKODE KOMPETENSI : PB.OMP.02.A ALOKASI WAKTU : 80 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memperhatikan aspek keselamatan kerja
Keselamatam kerja
Mengikuti peraturan keselamatam kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamata & pengaman lain yang dipakai
Menjelaskan tentang peraturan keselamatan kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai
Mengikuti peraturan keselamatam kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamata & penga-man lain yang dipakai
Mengetahui prosedur ke-selamatan kerja & baju pelindung dan kaca mata pengaman yang dipakai.
Tes Lisan Tes Tertulis
2 4
(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 35 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Menentukan persyaratan kerja
Prasyarat kerja Menunjukkan gambar teknik, penentukan operasi dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar
Memahami gambar tek-nik, penentukan operasi dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar
Melaksanakan gambar teknik, penentukan operasi & pemilihan alat bantu untuk menghasil-kan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Mengetahuiar pameter-parameter pemotong ditentukan.
Menjelaskan parameter-parameter pemotong ditentukan.
Melaksanakan parameter-parameter pemotong ditentukan.
Memahami gambar tek-nik, penentukan operasi & pemilihan alat bantu un-tuk menghasilkan kompo-nen yang spesifik meng-gunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.
Parameter-parameter pemotong ditentukan.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 4(8))
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 36 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Melakukan operasi bor
Mengebor Menunjukkan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar
Menjelaskan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar
Melaksanakan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar
Operasi-operasi mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 8(16)
4. Pemeriksaan komponen untuk kesesuaian terhadap spesifikasi
Memeriksa komponen
Melaksanakan pemerik-saan terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.
Menjelaskan langkah pemeriksaan terhadap spe-sifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.
Melaksanakan pemeriksaan terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.
Komponen diperiksa ter-hadap spesifikasi meng-gunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.
Tes Lisan Tes Tertulis Observasi Pengamatan
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 37 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/ISTANDAR KOMPETENSI : Menggambar dan Membaca SketsaKODE KOMPETENSI : PB.GBR.01.AALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELA
JARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menyiapkan sketsa tangan
Gambar sketsa dengan dimensi lengkap
Melaksanakan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar
Melaksanakan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar
Menjelaskan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar
Menjelaskan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar
Melaksanakan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar
Melaksanakan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar
Sketsa digambar dengan benar dan tepat.
Benda kerja atau bagian dari benda kerja digambarkan dalam sketsa
Dimensi dibuat dengan benar.
Dimensi ditunjukkan dengan jelas.
Instruksi ditunjukkan dengan jelas.
Garis dasar atau titik acuan ditunjukkan dengan jelas.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktik
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 38 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELA
JARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengartikan detil sketsa tangan
Detail sketsa dengan tangan
Melengkapi dimensi untuk memenuhi kebutuhan material
Menjelaskan dimensi untuk memenuhi kebutuhan material
Menggunakan dimensi yang lengkap untuk memenuhi kebutuhan material
Komponen-komponen, barang rakitan, atau benda-benda kerja diketahui sesuai kebutuhan.
Dimensi (ukuran-ukuran) diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan.
Tes Lisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan kebutuhan.
Kebutuhan material di-identifikasi seperti yang diperlukan.
Simbol-simbol
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 39 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Membaca Gambar TeknikKODE KOMPETENSI : PB.GBR.02.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Membaca gambar teknik
Membaca gambar Memodifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material & simbol-simbol yang dapat dikenali , diikuti sesuai dengan permintaan
Mengembangkan modifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material & simbol-simbol yang dapat dikenali , di-ikuti sesuai dengan permintaan
Melaksanakan pengembangkan modifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material dan simbol – simbol yang dapat dikenali , diikuti sesuai dengan permintaan
Melaksanakan penggunaan Matyerial sesuai dengan
permintaan Dapat membaca simbol-
simbol Pada gambar kerja
Komponen, rakitan/objek dikenali sesuai dengan permintaan.
Ukuran-ukuran diidentifi-kasi sesuai dengan bidang pekerjaan.
Instruksi diidentifikasi & diikuti sesuai dengan permintaan.
Persyaratan material di-identifikasi sesuai dengan permintaan.
Simbol-simbol yang digu-nakan pada gambar dapat dikenali.
Tes Lisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 40 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
N
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memilih teknik gambar yang benar
Memilih teknik gambar
Menunjukkan gambar untuk diperiksa & disahkan status gambar yang telah memenuhi persyaratan
Menunjukkan pemeriksaan & pengesahan status gambar yang telah memenuhi persyaratan
Melaksanakan pemeriksaan & pengesahan status gambar yang telah memenuhi persyaratan
Gambar diperiksa & disah-kan kebenarannya de-ngan persyaratan/perala-tan kerja.
Status gambar diperiksa dan disahkan
Tes Lisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 41 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan Gambar Teknik (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB.GBR.03.AALOKASI WAKTU : 34 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJ
ARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mengidentifikasi tuntutan gambar
Tuntutan gambar
Mengikuti tuntutan & kegunaan gambar ditentukan dari pemesan dan atau spesifikasi kerja dan dokumen yang berkaitan
Mengjelaskan tuntutan & kegunaan gambar diten-tukan dari pemesan atau spesifikasi kerja & doku-men yang berkaitan
Melaksanakan tuntutan & kegunaan gambar yang ditentukan dari pemesan atau spesifikasi kerja & dokumen yang berkaitan
Menjelaskan & mengum-pulkan semua data pen-ting untuk menghasilkan gamba
Menunjukkan dan mengumpulkan semua data penting untuk menghasilkan gamba
Melaksanakan & mengumpulkan semua data penting untuk menghasi-kan gambar.
. Mengikuti persyaratan gambar dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan. Menjelaskan persyaratan gambar
dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.
Melaksanakan persyaratan gambar dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.
Tuntutan & kegunaan gambar ditentukan dari pemesan dan atau spesifi-kasi kerja & dokumen yang berkaitan.
Mengidentifikasi & me-ngumpulkan semua data penting untuk menghasil-kan gambar.
Persyaratan gambar di-konfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.
Tes Lisan Tes
Tertulis
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 42 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJ
ARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menyiapkan dan membuat perubahan pada gambar pemesinan
Teknik perubahan gambar
Memilih perlengkapan gambar sesuai dengan metode penggambaran.
Menjelaskan cara memilih perlengkapan gambar se-suai dengan metode penggambaran.
Melaksanakan cara memilih perlengkapan gam-bar sesuai dengan metode penggambaran.
Perlengkapan gambar di-pilih sesuai dengan meto-de penggambaran.
Tes Lisan Tes
Tertulis
2 4(8)
Mengikuti prinsip penggambaran diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar
Menjelaskan prinsip penggambaran yang diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standa
Melaksanakan prinsip penggambaran diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar r.
Pelaksanaan semua pekerjaan sesuai dengan prosedur keselamatan kerja
Menunjukkan gambar yang lengkap disetujui sesuai dengan prosedur operasi standar.
Melaksanakan gambar yang lengkap disetr.
Prinsip penggambaran di-terapkan untuk mengha-silkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar.
Semua pekerjaan dilaksa-nakan dengan aman & sesuai prosedur.
Gambar yang lengkap disetujui sesuai dengan prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes
Tertulis
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 43 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJ
ARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Mempersiapkan daftar bagian-bagian engineering
Daftar bagian-bagian enginering
Melaksanakan identifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen & diatur menurut tipe bagian dan atau sesuai dengan per-syaratan pemesan/ organisasi
Mengidentifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen dan diatur menurut tipe bagian dan/atau sesuai dengan persyaratan pemesan/organisasi
Melaksanakan identifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen dan diatur menurut tipe bagian dan/atau sesuai dengan persyaratan pemesan/organisasi
Bagian-bagian dari kom-ponen-komponen diidenti-fikasi dan diatur menurut tipe bagian dan atau se-suai dengan persyaratan pemesan/organisasi
Tes Lisan Tes
Tertulis
2 6(12)
4. Mengeluarkan gambar
Mengeluarkan dan menyimpan daftar gambar
Membantu pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar
Melmilih penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar
Menyebutkan pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar
Melnunjukkan penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar
Melaksanakan pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakan penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar
Gambar yang lengkap dan atau daftar bagian dicatat sesuai dengan prosedur operasi standar
Gambar dan atau daftar bagian digandakan dan dikeluarkan pada pihak berwenang sesuai prosedur operasi standar.
Gambar yang disetujui dan/atau daftar bagian yang disimpan dan dibukukan, sesuai dengan prosedur operasi standar Gambar yang disetujui dan/atau daftar bagian yang disimpan dan dibukukan, sesuai dengan prosedur operasi standar
Tes Lisan Tes
Tertulis Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 44 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopentensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggambar Bagian Teknik Secara Rinci (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB.GBR.04.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan perakitan, tata letak dan rancangan gambar secara rinci
Tata letak dan rancangan gambar
Menunjukkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO
Menunjukkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO
Mempersiapkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO.
Menmpatkan tata letak, perakitan & gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikasi
Menunjukkan tata letak, perakitan dan gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikas
Gambar dipersiapkan da-lam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk panda-ngan & potongan tamba-han sesuai dengan Standar Nasional/ ISO.
Tata letak, perakitan dan gambar-gambar kompo-nen dibuat berdasarkan spesifikasi.
Penunjukan ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.
Gambar yang dibuat ber-dasarkan spesifikasi se-suai dengan prosedur operasi standar
Tes Lisan Tes
Tertulis Praktik
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 45 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Mengatur tata letak, perakitan & gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikas.
Memberi ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.
Mempertunjukkan ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.
Mempertunjukkan ukuran dan label gambar diguna-kan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.
Membuat gambar berdasarkan spesifiokasi sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakan gambar berdasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar dan Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.
Merancang gambar ber-dasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar & Standar simbol menurut Standar Nasional/ ISO digunakan untuk memenuhi persya-ratan gambar kerja.
Membuat gambar berdasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar & Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.
Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 46 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
AN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menentukan persyaratan komponen dan/atau bahan
Persyaratan komponen / bahan
Memilih komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi
Menyebutkan pemilihan komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi
Melaksanakan pemilihan komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi
Komponen-komponen dan atau bahan dipilih dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi
Tes Lisan Tes
Tertulis Pengamat
an Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 47 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang dan Merakit PipaKODE KOMPETENSI : PB.PSP.02.AALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pemasangan
Merencanakan pemgan
Merumuskan seleksi kualitas & tipe pipa kerja & penggabungan pipa kerja menurut spesifikas
Menyimpulkan hasil seleksi kualitas dan tipe pipa kerja dan penggabungan pipa kerja menurut spesifikas
Melaksanakan seleksi kualitas & tipe pipa kerja & penggabungan pipa kerja menurut spesifikas
Melaksanakan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja & pengga-bungan pipa kerja ditentukan
Menghubungkan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja dan penggabungan pipakerja ditentukan
Melaksanakan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja & pengga-bungan pipa kerja ditentukan.
Memilih persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja.
Menyebutkan persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja
Melaksanakan persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja.
Kualitas dan tipe pipa ker-ja & penggabungan pipa kerja diseleksi menurut spesifikasi
Urutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja dan penggabungan pipakerja ditentukan.
Tempat kerja dipersiap-kan untuk pemasangan pipa kerja & pengga-bungan pipakerja.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 48 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Pipa kerja & penggabu-ngan pipa kerja yang dipersiapkan untuk perakitan
Penggabungan pipa kerja
Melaksanakan pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan prosedur operasional standar
Menjelaskan cara pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan
Melaksanakan pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan
Pipa kerja dibersihkan se-suai dengan prosedur operasi standar.
Pipa kerja & penggabu-ngannya dibersihkan se-suai dengan prosedur operasi standar.
Pipakerja & penggabu-ngannya ditutup/ disegel
Tes
Liasan 2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 49 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Memasang pipa kerja dan penggabungannya
Memasang dan menggabungkan pipa kerja
Mendesain pemasangan sistem lampiran/ gantu-ngan/ penunjang tanpa kerusakan atau distorsi pada lingkungan sekitar atau layanan lainnya
Menyebutkan pemasangan pipa kerja & peng-gabungannya tanpa kerusakan atau distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan/ lingkungan sekitar/layanan lain
Melaksanakan pemasangan sistem lampiran/ gantungan/ penunjang tanpa kerusakan atau distorsi pada lingkungan sekitar atau layanan lainnya.
Mendesain pemasangan pipa kerja & penggabu-ngannya tanpa kerusakan /distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan atau lingkungan sekitar atau layanan lain
Sistem lampiran/ gantu-ngan/ penunjang dipa-sang tanpa kerusakan/ distorsi pada lingkungan sekitar/ layanan lainnya.
Pipa kerja & penggabu-ngannya dipasang tanpa kerusakan atau distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan atau lingkungan sekitar atau layanan lain
Tes LisanTes tertulisPraktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 50 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menyebutkanpemasangan sistem lampiran/gantu-ngan/ penunjang tanpa kerusakan/distorsi pada lingkungan sekitar/ layanan lainnya
Melaksanakan pemasangan pipa kerja &penggabungannya tampa kerusakan/distorsi baik terhadap pipa kerja,peng-gabungan/lingkungansekitar/layanaan lain
Merancang pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar
Menyebutkan pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakan pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.
Mendesain pemasangan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.
Menyebutkan pemasangan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.
itar/layanan lain Melaksanakan pengujian pipa
kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.
Melaksanakan pemasa-ngan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.
Pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 51 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA
N
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menyebutkan pemasangan semuaperalatan dan material tambahansesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar
Mendesain semua pemasngan peralatan dan material tambahansesui spesifikasi menurut prosedur operasi standar
Melaksanakan pemasangan semua peralatan dan material tambahan
Semua peralatan dan material tambahan dipasang sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 52 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan eknik Plumbing dan SanitasKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang / Melepas Perancah dan PeralatanKODE KOMPETENSI : PB.PSP.03.AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
ANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memasang perancah (scaffold) dan perlengkapannya
Pemasanagan perancah
Mengikuti seluruh pekerjaan termasuk persiapan tempat dan pemasangan pagar pengaman dengan aman & memenuhi pro-sedur yang tepat.
Melaksanakan pemasangan perancah/ scaffolding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkapan.
Menyebutkan seluruh pekerjaan termasuk persiapan tempat dan pemasangan pagar pengaman dengan aman dan memenuhi prosedur yang tepat
Menjelaskan cara pema-sangan perancah/ scaffol-ding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkapan
Melaksanakan pemasangan perancah/ scaffolding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional.
Menjelaskan cara pema-sangan perancah/ scaffol-ding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkap
.
Seluruh pekerjaan dilaku-kan dengan aman & me-menuhi prosedur.
Tempat pemasangan di-persiapkan agar sesuai dengan persyaratan kerja.
Tanda-tanda & pagar pe-ngaman yang diperlukan diletakkan di tempat yang tepat.
Perancah/scaffolding & perlengkapannya dipa-sang menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, standar na-sional & persyaratan pabrik pembuat perleng-kapan.
Perancah/scaffolding & perlengkapannya diperik-sa sesuai persyaratan ke-selamatan & operasional.
Tes Lisan
Tes Tertulis
Praktek
2 8
(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 53 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJAR
ANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Melaksanakan pembong-karan perancah/scaffol-ding & perlengkapannya
Menunjukkan langkah pembongkaran perancah/ scaffoding & perlengka-pannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur ke-selamatan dan kesehatan kerja
Menjelaskan langkah kerja pembongkaran perancah/scaffolding & perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur keselamatan dan kesehatan kerja
Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding & perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur keselamatan dan kesehatan kerja
Pekerjaan dilakukan de-ngan aman & sesuai prosedur.
Perancah/scaffolding dan perlengkapannya dibongkar sesuai dengan prosedur tempat dan persyaratan struktur kritis dan keselamatan.
Tempat dibersihkan dan dibebaskan dari segala peralatan, sisa material dan sampah/debris dan ditinggalkan dalam keadaan aman.
2. Pembongkaran perancah/scaffold dan perlengkapannya
Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya
Menunjukkan langkah pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja
Menjelaskan langkah kerja pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja
Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja
Pekerjaan dilakukan de-ngan aman & sesuai prosedur.
Perancah/scaffolding & perlengkapannya dibong-kar sesuai dengan pro-sedur tempat & persya-ratan struktur kritis dan keselamatan.
Tempat dibersihkan dan dibebaskan dari segala peralatan, sisa material dan sampah/debris dan ditinggalkan dalam keadaan aman.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 54 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menangani Material Secara ManualKODE KOMPETENSI : PB.MAT.02.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengangkat material secara manual
Mengangkat material secara manual
Teknik pengangkatan di sesuaikan dengan bobot material yang akan diangkat
Menunjukkan cara pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta me-menuhi standar kerja aman & prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan
Menjelaskan cara pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta memenuhi standar kerja aman & prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan
Melaksanakan pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta memenuhi standar kerja aman dan prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan
Berat material ditentukan dengan benar mengguna-kan teknik yang paling sesuai.
Teknik pengangkatan dila-kukan sesuai dengan standar kerja aman dan prosedur operasi standar. Jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 55 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Menggerakkan /mengganti material secara manual
Melaksnakan pemilihan dan penggantian material
Memilih dan mengganti material dengan memperhatikan keselamatan kerja
Merumuskan pemilihan dan penggantian material dengan memperhatikan keselamatan kerja
Melaksnakan pemilihan dan penggantian material dengan memperhatikan keselamatan kerja
Meletakan material pemihan dan penggantian dengan memperhatikan keselamatan kerja
Perlengkapan yang sesuai dipilih jika dibutuhkan.
Material diletakkan secara aman & terjaga pada per-lengkapan penggerak.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 2(4)
Meletakan material pemihan dan penggantian dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menempatkan material pada posisi aman terhadap benda-benda lain
Material diletakkan kem-bali dengan jaminan kese-lamatan personil & keter-lindungan material.
Material tidak dibebani dari perlengkapan pemindah & diletakkan secara aman dan terjaga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 56 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Prosedur Penyimpanan PeralatanKODE KOMPETENSI : PB.MAT.04.AALOKASI WAKTU : 22 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Memesan perkakas
Memesan perkakas
Menunjukkan pemesanan perkakas dengan spesifikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan
Merumuskan pemesanan perkakas dengan spesi-fikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan
Melaksanakan pemesanan perkakas dengan spesifikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan
Persyaratan perkakas di-identifikasi & dikonsolidasi dengan dokumentasi pe-sanan & hubungan de-ngan personil perguda-ngan&produksi sesuai de-ngan prosedur operasi standar.
Perkakas yang sesuai di-identifikasi dari katalog & manual penjual, termasuk ketepatan dalam hal ukuran, kekerasan, kualitas & lain-lain
Pemesanan perkakas di-tempatkan sesuai dengan prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes Tertulis Pengamatan Obserpasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 57 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Penerimaan perkakas pesanan
Penerimaan perkakas pesanan
Menunjukkan penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar
Menyebutkan cara penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksnakan penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar
Perkakas yang dipesan di-terima dari gudang pene-rima utama/langsung dari penyedia sesuai dengan prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 6(12)
Melaksanakan perletakan perka Kas yang tidak terbungkus sesuai Prosedur dan keselamatan kerjaMelaksanakan pemasangan Dan penyetelan mesin menurut Prosedur operasional standar dan Keselamatan kerja
Perkakas tidak terbungkus & diletakkan pada tempat yang benar.
Mesin dipasang & disetel menurut prosedur operasi standar.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 58 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Perawatan perkakas
Merawat perkakas Menunjukkan cara perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur.
Menyebutkan cara perawatan perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur.
Melaksnakan perawatan perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur
.
Perkakas yang dikeluar-kan ke pengguna sesuai dengan prosedur operasi standar.
Mengikuti prosedur doku-mentasi perusahaan.
Prosedur-prosedur yang tidak menggunakan izin pemakaian perkakas/ mesin dari pihak yang berhak harus dipantau.
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 59 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menandai Benda KerjaKODE KOMPETENSI : PB.KUR.01.A ALOKASI WAKTU : 14 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Menentukan persyaratan pekerjaan
Menentukan persyaratan pekerjaan
Mengikutipenggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.
Menjelaskan penggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.
Melaksanakan penggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.
Menjelaskan metoda dan urutan pekerjaan sesuai dengan persyaratan pekerjaan dan prosedur operasi standar
Melaksanakan metoda dan urutan pekerjaan sesuai dengan persyaratan pekerjaan dan prosedur operasi standar
Gambar, instruksi kerja & spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.
Metoda & urut-urutan yang tepat ditentukan secara konsisten dengan proses manufaktur yang diusulkan sesuai dengan prosedur operasi standar
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 60 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mentransfer dimensi
Mentranfer dimensi Dapat melaksanakan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan
Dapat melaksanakan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan
Dapat menjelaskan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan
Dapat mentrasfer peerhitungan yang brenar dan tepat bila diperlukan
Dengan menggunakan perkakas & peralatan yang tepat pemberian tanda batas dilakukan menurut spesifikasinya.
Titik-titik acuan ditentukan dengan benar.
Dimensi ditransfer dan perhitungan yang benar dan tepat dilakukan, bilamana diperlukan
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 61 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Membuat pola dasar apabila dibutuhkan
Membuat pola dasar Melaksanakan pembuatan pola ditentukan dengan tepat.menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya
Menjelaskan pembuatan pola ditentukan dengan tepat. menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya
Melakukan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar
Melaksanakan pembuatan pola ditentukan dengan tepat.menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya
Menjelaskan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar
Melakukan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar
Material pola ditentukan dengan tepat.
Pola diproduksi menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya
Prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar
Tes Lisan Tes Tertulis Praktek
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 62 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menangani Bahan Kimia dan Material Industri Secara Aman Dalam Melaksanakan TugasnyaKODE KOMPETENSI : PB.KKK.01.AALOKASI WAKTU : 22X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menggunakan peralatan pelindung diri
Peralatan pelindung diri
Menggunakan pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai & benar pribadi diseleksi & digunakan secara benar
Menjelaskan fungsi pakaian pengaman serta pera-latan pengaman yang sesuai dan benar pribadi di-seleksi & digunakan secara benar
Menggunakan pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai & benar pribadi diseleksi dan digunakan secara benar
Pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai dan benar pribadi diseleksi dan digunakan secara benar
Tes Tertulis
Pengamatan
Observasi
2 2(4)
2. Mengidentifikasi prosedur darurat
Prosedur darurat.
Memilih prosedur darurat yang dipahami & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan dalam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.
Menjelaskan prosedur darurat yang dipahami & di-demonstrasikan sebagai-mana ditentukan dalam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.
Melaksanakan prosedur darurat yang dipahami & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan da-lam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.
Prosedur darurat dipaha-mi & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan dalam instruksi keselama-tan yang disetujui.
Tes Lisan Tes
Tertulis Praktekk
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 63 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mengamati praktik keselamatan kerja
Keselamatan kerja
Melaksanakan identifikasi terhadap bahan, perlengkapan & label keselamatan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)
Memilih aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual
Menjelaskan identifikasi terhadap bahan, perlengkapan & label keselama-tan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)
Menjelaskan cara aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual
Melaksanakan identifikasi terhadap bahan , perlengkapan & label keselama-tan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)
Melaksanakan aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual
Bahan dan wilayah berba-haya diidentifikasi & pro-sedur penanganan khusus diidentifikasi & dipahami
Semua perlengkapan & bahan berbahaya diguna-kan sesuai dengan spesi-fikasi & prosedur yang benar.
Semua tanda, simbol dan label keselamatan diiden-tifikasi & dipahami.
Lembar data pengamanan material dipahami & diaplikasikan.
Prosedur penanganan se-cara manual yang aman digunakan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 64 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Tugas-tugas pemeliha-raan dilakukan menurut prosedur operasi standar guna memelihara lingkungan kerja yang aman
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 65 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Perkakas Tangan KODE KOMPETENSI : PB.HAR.01.AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menggunakan Perkakas Tangan
Memilih, menggunakan dan merawat perkakas tangan
Melaksanakan,pemilihan,penggunaan, perawatan dan penyimpanan perkakas tangan sesuai dengan memperhatikan keselamatan kerja
Penggunaan perkakas tangan untukpekerjaan yang sesuai dengan stsndar operasional prosedur termasuk pekerjaan pinishing
Keselamatan kerja ditaati sebelum prosese dan sesudah penggunaan perkakas tangan
Perkakas tangan yang te-pat dipilih menurut keper-luan tugas pekerjaan.
Perkakas tangan diguna-kan untuk pekerjaan yang sesuai dengan spesifikasi termasuk pekerjaan finishing seperti kekuatan, ukuran/ bentuk.
Semua syarat keselama-tan diikuti sebelum, sela-ma & sesudah penggu-naan perkakas.
Tes Tertulis Praktek 2 6
(12)12(24)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 66 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Melaksanakan pengawasan dan perbaikan perkakas sesuai standar operasional prosedur
Melaksanakan perawatan perkakas secara berkala sesuai dengan standar operasional prosedu
Melaksanakan penyimpan perkakas tangan di simpan yang sesuai dengan standar operasional prosedur dan rekomendasi dari pabrik pembuat
Perkakas yang rusak atau tidak aman dikenali & di-beri tanda untuk diper-baiki sebelum, selama & setelah penggunaannya menurut prosedur.
Perawatan berkala terha-dap perkakas dilaksana-kan, termasuk mengasah dengan tangan menurut prosedur operasi, cara dan teknik standar.
Perkakas tangan dengan aman disimpan di tempat yang tepat menurut prosedur operasi standar dan rekomendasi pabrik pembuat.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 67 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Perkakas Tangan Bertenaga KODE KOMPETENSI : PB.HAR.02.AALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menggunakan Perkakas Bertenaga
Memilih, menggunakan dan merawat perkakas bertenaga
Melaksanakan, pemilihan , penggunaan, perbaikan, perawatan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menjelaskan cara , pemilihan, penggunaan, perawatan, perbaikan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja
Melaksanakan, pemilihan , penggunaan, perawatan, perbaikan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja
Perkakas bertenaga yang tepat dipilih menurut ke-perluan tugas pekerjaan.
Perkakas bertenaga digu-nakan mengikuti 1 taha-pan operasi tertentu yang mungkin termasuk pengi-katan, penyebarisan & penyetelan untuk mem-buat hasil yang diinginkan menurut spesifikasi pe-kerjaan yang mungkin termasuk permukaan, ukuran/bentuk tertentu.
Semua syarat keselama-tan diikuti sebelum, se-lama dan setelah penggu-naan perkakas bertenaga.
Tes Tertulis
Praktek4 8
(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 68 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Perkakas yang rusak/tidak aman digunakan dikenali & diputuskan untuk per-baikan menurut prosedur yang ditunjuk sebelum, selama & setelah penggu-naannya.
Perawatan operasional terhadap perkakas dilak-sanakan termasuk me-ngasah dengan tangan sesuai dengan prosedur kerja, cara dan teknik standar.
Perkakas bertenaga di-simpan dengan aman di tempat yang tepat sesuai dengan prosedur bengkel dan rekomendasi pabrik pembuat.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 69 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan BajaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.01.AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Merencanakan pekerjaan
Memilih pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.
Menjelaskan pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.
Melaksanakan pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.
Rencana/spesifikasi pem-bangunan dapat diperoleh.
Pemberitahuan pekerjaan yang sesuai & kertas kerja yang diperlukan dilengka-pi & dikirim sesuai dengan persyaratan yang berwenang.
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas sesuai yang direncanakan dalam ker-jasama dengan pihak lain yang terlibat/yang ber-pengaruh terhadap pekerjaan.
Tes Tertulis
Praktek2 4
(8)
Muatan gas/persyaratan desain ditentukan dari gambar desain atau informasi yang diberikan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 70 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mengkalkulasi ukuran sistem pipa
Menentukan ukuran pipa
Menunjukkan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.
Melaksanakan pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979
Merumuskan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.
Menjelaskan cara pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979
Menggunakan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.
Melaksanakan pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979.
Ukuran pipa dikalkulasi me-nggunakan formula yg dia-kui/tabel yang dapat di-setujui oleh yang berwenang.
Ukuran dipilih terhadap ali-ran utama & cabang yang memberikan tekanan ma-suk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979.
Sistem pipa tidak boleh melebihi ukuran terhadap dimensi & beban yang diberikan dalam gamba desain/instruksi
Tes Tertulis
Praktek2 6
(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 71 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Menempatkan posisi sistem pipa
Menempatkan posisi sistem pipa
Menunjukkan penempa-tan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.
Menjelaskan penempatan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.
Melaksanakan penempa-tan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.
Penempatan posisi sistem pipa sesuai dengan gam-bar desain/instruksi & memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.
Penempatan posisi secara tepat memberikan posisi aplikasinya.
Tes Tertulis
Praktek2 6
(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 72 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Mengestimasi dan memesan material
Pemesanan material
Melaksanakan pemesanan material dengan jenis, jumlah material sesuai dengan dimensi di lapangan & memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.
Mengatur pemesanan material dengan jenis & jumlah material sesuai dengan dimensi di lapangan. Dan memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.
Melaksanakan pemesanan material dengan jenis & jumlah material sesuai dengan dimensi di lapa-ngan. Dan memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.
Jumlah dan jenis material diestimasi dari gambar desain/dimensi dilapangan.
Pipa dan fitting yang dipilih memenuhi Tabel Pedo-man Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.
Material & komponen yg dipilih memenuhi Pedo-man Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.
Jumlah material yang di-pesan mencukupi untuk menyelesaikan pemasangan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6
(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 73 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Memilih perkakas dan peralatan.
Memilih perkakas dan alat
Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.
Menjelaskan cara pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.
Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.
Peralatan pelindung diri dipilih sesuai dengan per-syaratan K3.
Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6
912)
6. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan
Organisai penyerahan material
Melaksanakan pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.
Menjelaskan cara pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.
Melaksanakan pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.
Material & peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/ daftar penyerahan.
Material & peralatan dicek terhadap kondisi keber-terimaannya (acceptable).
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6
(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 74 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
7. Memasang sistem pipa
Pemasangan pipa Melaksanakan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja
Menguraikan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja
Melaksanakan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja
Peralatan pelindung diri digunakan sesuai dengan persyaratan K3.
Batas ketinggian perancah yang dipasang sesuai de-ngan persyaratan pera-turan yang berwenang.
Peralatan pengangkatan secara manual dan teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3.
Perkakas & peralatan yang digunakan dalam kondisi yang aman.
Tes Tertulis
Praktek2 8
(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 75 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
Sistem support & metode pemasangan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.8.8.
Pengikat (fixing) dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Sistem pipa yang dipasang sesuai dengan gambar desain/instruksi-instruksi.
Pemasangan sistem pipa memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.8.
Sistem penyambungan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 76 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
8. Menguji sistem pipa.
Pengujian sambungan pipa
Melaksanakan pengujian dan pencatatan hasil pe-ngujian, sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.
Menjelaskan cara pengu-jian & pencatatan hasil pengujian, sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.
Melaksanakan pengujian dan pencatatan hasil pengujian , sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.
Peralatan uji yang dipilih sesuai terhadap peker-jaan.
Sistem pipa yang diuji se-suai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.
Sistem pipa kedap gas diuji sesuai dengan persyaratan yang berwenang.
Pencatatan data uji kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau sesuai spesifikasi pekerjaan.
Tes Tertulis
Praktek2 6
(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 77 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan eknik Plumbing da SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menampung dan Menyimpan Air BersihKODE KOMPETENSI : PB.SNP.12.AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan
Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku
Menentukan Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku
Menjelaskan cara Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku
Melaksanakan Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku
Rencana/spesifikasi dan data hidrometeorologi dapat diperoleh
Kondisi lingkungan di lapangan didentifikasi
Persyaratan-per-syaratan pelaksanaan diidentifikasi
Tempat kerja dipersiapkan dalam kerja sama dengan pihak yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan
Tes Lisan Tess
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 78 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI2. Mendesain sistem
penyimpanan/mengidentifikasi material yang laik digunakan
Desain sistem penyimpanan/identifikasi material yang laik digunakan
Memilih Desain sistem penyimpanan/ entifikasi material yang laik digunakan dengan teliti sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Menjelaskan cara memilih material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Melaksanakan Desain sistem penyimpanan/ identifikasi material yang laik digunakan sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan perintah.
Faktor geografis/lokasi dipertimbangkan .
Kekayaan bangunan dan dinding atap yang mencakup pengikatan, perekatan dan tempat penyimpanan diidentifikasi
Intensitas air hujan yang direncanakan dan desain aliran untuk selokan dan pipa-pipa aliran yang turun dapat dikalkulasi
Ukuran tangki penyimpanan dikalkulasi menggunakan rumusan yang standar
Tangki-tangki dipilih berdasarkan pertimbangan kepraktisan dan desain yang ekonomis
Tes Lisan Tess
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
3. Mengatur posisi tangki penyimpanan/memilih material
Pengaturan posisi tangki penyimpanan/ memilih material
Menunjukan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material
Menjelaskan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material
Melaksanakan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material
Pengaturan memnuhi gambar desain atau instruksi-instruksi yang diberikan
Material-material yang dipilih memenuhi kondisi lingkungan dan kelaikan material
Penyusunan tangki-tangki memenuhi gambar desain
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 79 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI4.Memilih perkakas dan
peralatan Pemilihan
perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan
Memilih pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3
Menjelaskan cara memilih pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3.
Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3.
Peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas-tugas yang dilaksanakan
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
5. Memasang sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan
Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan
Menunjukan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan l
Menjelaskan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan
Melaksanakan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan
Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan kerusakan terhadap bangunan disekitarnya
Pengaturan memenuhi rencana kerja dan spesifikasi
Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3
Pengikatan-pengikatan memenuhi aturan pelaksanaan terhadap atap logam dan spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 80 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI6. Membersihkan,
memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat
Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat
Menunjukan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat
Menjelaskan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat
Melaksanakan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan ralatan/menguraikan dan mengikat
Membersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat
Tes Lisan Tess
Tulisan Prakte
2 4(8)
7.Memasang bahan-bahan air hujan yang diperlukan
Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Menunjukan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Menjelaskan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Melaksanakan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Memasang bahan-bahan air hujan yang diperlukan
Pemasangan memenuhi spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Tes Lisan Tess
Tulisan Prakte
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 81 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI8.Mengatur dan mengikat
penutup atap Penguraian jenis
penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi
Pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan
Menunjukan Penguraian jenis penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi
Menunjukan Pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan
Menjelaskan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Menjelaskan cara Pengikatan pemasanganaatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan
Melaksanakan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain
Melaksnakan pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan
Menguraikan jenis penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi
Mengikat pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan
Tes Lisan Tess
Tulisan Prakte
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 82 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI9.Membersihkan Pembersihan atap
dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Menunjukkan cara pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Melaksnakan pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Menunjukkan cara pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Menjelaskan cara pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Menjelaskan cara pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Melaksnakan pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Membersihkan atap dan bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Membersihkan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis
Tes Lisan Tess Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 83 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARANk Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Peralatan Air Hujan KODE KOMPETENSI : PB.SNP.13.AALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Pemilihan peralatan dan perlengkapan
Memilih peralatan dan perlengkapan
Memilih peralatan & perlengkapan yang digunakan dengan teliti sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K3
Menjelaskan cara pemilihan peraaperalatan & perlengkapan yang digunakan sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K 3
Melaksanakan pemilihan peralatan dan perlengkapan yang digunakan sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K 3
Perlengkapan perorangan & kerja dipilih & digunakan sesuai dengan per-syaratan K3
Memilih peralatan & perlengkapan sesuai dengan pekerjaan/tugas
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
2. Memilih Material
Memilih material.
Memilih material dengan teliti sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Menjelaskan cara memilih material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Melaksanakan pemilihan material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Pemilihan material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 84 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Membangun jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan
Merencanakan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan
Menjelaskan cara pembuatan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan sesuai dengan ketentuan
Melaksanakan pembuatan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan sesuai dengan ketentuan
Menjelaskan kode pelaksanaan perlindungan dari jatuh sesuai persyaratan dari yang berwenang
Jalan, batas ketinggian pi-jakan & pekerjaan diketinggian dibangun & digu-nakan sesuai dengan ke-tentuan yang berwenang.
KODE KOMPETENSI pelaksanaan perlindungan dari jatuh diperhatikan dan digunakan sesuai persyaratan dari yang berwenang.
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 6(12)
4. Memasang peralatan air hujan
Peralatan air hujan
Melaksanakan pemasa-ngan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding
Menjelaskan cara pemasangan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding
Melaksanakan pemasa-ngan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding
Peralatan air hujan yang disyaratkan untuk cuaca dan pembuangan dari atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding
Instalasi dilengkapi untuk pembuangan yang efektif.
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 6(12)
5. Pembersihan Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan
Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan
Menjelaskan cara perawatan peralatan dan perlengkapan
Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan
Permukaan peralatan air hujan dibersihkan dari kotoran & kerusakan mekanis.
Peralatan & perlengkapan dibersihkan, dirawat dan disimpan
Tes Lisan Tess Tulisan Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 85 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
6. Memasang sistem pipa
Pemasangan instalasi pipa
Menjelaskan cara pengangkatan manual dan peralatan sesuai persyaratan keselamatan dan kesehartan kerja
Melaksanakan pengangkatan manual dan dengan peralatan sesuai persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja
Pengangkatan secara manual & peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Keselamatan & Kesehatan Kerja.
Sistem pipa dipasang se-suai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.
Tes Lisan Tess
Tulisan Praktek
2 4(8)
7. Menyambung pipa
Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.
2 6(12)
8. Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.
Pengujian tekanan sistem pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, atu-ran/code/standar dalam pengaplikasiannya.
Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 86 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan ELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan PlastikKODE KOMPETENSI : PB.SNP.18.A.ALOKASI WAKTU : 50x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Dapat menyusun dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan
Melaksanakan dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan
Menjelaskan cara penyusunan dan perencanaan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan
Dapat menyusun dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan
Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perencanaan/ spesifikasi.
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat/yang berpe-ngaruh terhadap pelaksanaan pekerjaan.
Urutan pekerjaan diprio-ritaskan secara tepat.
Persediaan sementara ditetapkan apabila diperlukan.
Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan kerusakan yang tidak perlu disekitar pekerjaan.
Tes Lisan Tes
Tulisal Pengamat
an Observasi
2 6(12
2. Menentukan posisi sistem pipa
Penentuan sistem pipa sesuai gambar desain atau instruksi-instruksi
Tes Lisan Tes
Tulisal Pengamat
an Observa
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 87 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Memilih perkakas dan peralatan
Memilih perkakas dan peralatan
Memilih perkakas alat pelindung secara teliti sesuai dengan fungsi dan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Menjelaskan cara pemilihan pemilihan perkakas alat pelindung sesuai dengan fungsi & persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Melaksanakan pemilihan perkakas alat pelindung sesuai dengan fungsi dan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas yang dilaksanakan
Tes Lisan Tes
Tulisal Praktek
2 4(8)
4. Memilih material perpipaan
Memilih material Memilih material dengan teliti sesuai dengan kebutuhan.
Menjelaskan cara memilih material dengan teliti se-suai dengan kebutuhan.
Melaksanakan pemilihan material dengan teliti se-suai dengan kebutuhan.
Material yang dirakit memenuhi spesifikasi peker-jaan/ instruksi-instruksi.
Tes Lisan Tes
Tulisal Pengamat
an Observa
2 4(8)
5. Pengikat sistem support pipa
Melaksanakan pemasa-ngan pengikat, perancah ,Hanger dan support
Melaksanakan pemasa-ngan pengikat, perancah, Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.
Menjelaskan cara pema-sangan pengikat, peran-cah ,Hanger & support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.
Melaksanakan pemasangan pengikat, perancah ,Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.
Batas ketinggian peranca yang dipasang sesuai dengan persyaratan peraturan yang berwenang dari pemerintah.
Pengikatan dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Hanger & support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.
Tes Lisan Tes
Tulisal Praktek
2 612
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 88 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
6. Memasang sistem pipa
Memasang pipa Melaksanakan pengangkatan material secara ma-nual, pemasangan (penyambungan) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku
Menjelaskan cara pengangkatan material se-cara manual, pemasangan (penyambungan ) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku
Melaksanakan pengangkatan material secara manual, pemasangan (penyambungan) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku
Pengangkatan secara manual & peralatan/teknik penanganan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.
Sistem pipa dipasang sesuai dengan spesifikasi pekerjaan/Standar Internasional.
Sambungan-sambungan pipa memenuhi spesifikasi pekerjaan atau standar dalam pengaplikasi-annya.
Rakitan pipa dipasang da-lam lokasi yang ditentukan tanpa kerusakan atau distorsi terhadap lingku-ngan sekitarnya/fungsi-fungsi lainnya.
Tes Lisan Tes TulisalPraktek
2 6
(12
7. Menguji sistem pipa Melaksanakan pengujian Melaksanakan pengujian tekanan pipa dengan teliti dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada
Menjelaskan cara pengujian tekanan pipa dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada
Melaksanakan pengujian tekanan pipa dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada
Sistem pengujian tekanan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.
Rincian data uji dicatat dalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.
Tes Lisan Tes
Tulisal Praktek
2 6(12
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 89 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menandai Material.KODE KOMPETENSI : PB.SNP.19.AALOKASI WAKTU : 24x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Merencanakan pekerjaan
Merencanakan seluruh kebutuhan dengan teliti dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Melnjelaskan langkah perencanaan dan menghitung seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Melaksanakan perencanaan seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perenca-naan/spesifikasi.
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam ker-jasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pelaksanaan pekerjaan.
Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara tepat.
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observa
2 2(4)
2. Memilih perkakas dan peralatan
Memilih perkakas & peralatan
Memilih alat pelindung diri dan perkakas dengan teliti sesuai dengan persyaratan Keselamatan & Kesehatan Kerja.
Menjelaskan cara memilih alat pelindung diri & perkakas sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri & perkakasd sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observa
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 90 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Memilih material Memilih material Melaksanakan perakitan material yang memenuhi spesifikasi pekerjaan dan instruksi-instruksi.
Menjelaskan cara pemilihan material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan & instruksi
Melaksanakan pemilihan material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan & instruksi-instruksi.
Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan dan instruksi-instruksi.
Tes Lisan Tes Tulisal Praktek
2 2(4)
4. Memilih material Memilih material Memilih material dengan teliti berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan
Menjelaskan cara memilih material berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan
Melaksnakan pemilihan material berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan
Dimensi ditransfer dari gambar ke benda kerja secara akurat.
Standar yang relevan, aturan/ code & simbol-simbol diinterprestasikan secara tepat.
Persyaratan spesifikasi ditentukan & dipahami.
Metode pengembangan yang sesuai dapat dipilih dan diaplikasikan.
Keberhasilan dalam mengkalkulasi dapat dilaksanakan.
Toleransi untuk fabrikasi dan perakitan (assembly) ditentukan dan ditransfer secara benar.
Penandaan sesuai dengan gambar atau rincian (detail) yang diberikan.
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observ
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 91 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
5. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material serta perlengkapan.
Merawal peralatan dan perkakas
Melaksanakan perawatan dan penyimpanan perala-tan dan perkakas secara aman dan benar,.
Menjelaskan cara pera-watan & penyimpanan peralatan dan perkakas secara aman dan benar,.
Melaksanakan perawatan dan penyimpanan peralatan dan perkakas secara aman dan benar
Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan benar, dipelihara serta disimpan.
Material sisa dihapus secara aman.
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observ
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 92 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan eknikk Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Operasional Penempatan PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.21.AALOKASI WAKTU : 50x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
1. Merencanakan dan menyiapkan pekerjaan
Merencanakan pekerjaan
Merencanakan seluruh kebutuhan dengan teliti dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Melnjelaskan langkah perencanaan & menghi-tung seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Melaksanakan perencanaan seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan
Mengevaluasi aktifitas dan resiko kerja sesuai K3 dan Persyaratan lain.
embuaMt perencanaan untuk mengurangi, meng-hindari/netralisasi semua resiko dengan peraturan keselamatan, daftar dan instruksi khusus yang lain.
Identifikasi, evaluasi, & mencocokkan dengan ketentuan keselamatan dan kesehatan kerja
Mengevaluasi aktivitas kerja dan menyimpulkan teknik operasi yang paling produktif
Menginventarisasi sumber bahaya di tempat kerja dan jika berkaitan dengan tempat umum
Mengidentifikasi situasi yang beresiko tinggi serta cara mengurangi resiko tersebut dijelaskan dengan benar
Mengoperasikan mesin sesuai dengan prosedur & rencana kerja K3 dengan resiko dan sumber bahaya yang telah dievaluasi.
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observasi
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 93 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Pengoperasian dalam se-gala cuaca, siang maupun malam jika memungkin-kan, sesuai persyaratan K3
Harus memperoleh ijin dari pihak yang berkese-suaian
Bekerja dengan peralatan dan pekerja lain harus sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja yang berlaku
2. Melakukan pengecekan sebelum operasi
Melaksanakan pengguna-an peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan
Mengecek perlengkapan dengan teliti penggunaan peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan
Menjelaskan cara pengecekan penggunaan peralatan pengaman & penge-cekan sebelum penggunaan
Melaksanakan penggunaan peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan
Penyesuaian/ perubahan bagian- bagian menggu-nakan prosedur penanga-nan yang aman & sesuai dengan kondisi kerja serta manual kerja.
Penjelasan penyebab uta-ma kebakaran
Penjelasan & pengidentifi-kasian pemadam api
Penyalaan awal, memati-kan & prosedur komuni-kasi harus sesuai dengan persyaratan tempat kerja dan pabrik pembuat
Pengoperasian & kontrol penempatan pipa, terma-suk boom/tambahan lain, rem dan alat penggerak diperiksa pengoperasian-nya & dilakukan pelaporan kesalahan.
Tes Lisan Tes Tulisal Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 94 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
3. Membaca dan menginterpretasikan rencana kerja
Menginterprestasikan rencana kerja
Memilih prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja
Menjelaskan prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja
Menjelaskan prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja
Metode dan jadwal kerja direncanakan sesuai de-ngan persyaratan tugas
Memaparkan catatan informasi pada survei dan menjelaskan persyaratan pengoperasian mesin
Menjelaskan prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja
Mengidentifikasi lokasi kerja, memastikan & me-nandai sesuai gambar dan perencanaan
Mengidentifikasi tingkat survei & mengklarifikasi-kan dengan ketentuan supervisor
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 2(4)
4. Mengoperasikan penempatan pipa
Penempatan pipa Merencanakan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi
Menjelaskan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi
Merencanakan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi
Merencanakan proses untuk membantu pema-paran & penjelasan produksi
Memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
5. Mengaplikasikan konsep anatomi jalur
Melaksanakan identifikasi tipe saluran dengan benar
Memilih tipe saluran dengan benar
Meng identifikasi tipe saluran dengan benar
Melaksanakan identifikasi tipe saluran dengan benar
Mengidentifikasi tahap konstruksi jalur
Penjelasan & gambaran untuk berbagai bagian jalur
Penjelasan dan gambaran penyediaan drainase
Tipe saluran diidentifikasi dengan benar
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 95 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
6. Mengaplikasikan pengeta-huan tentang tipe tanah dan bebatuan serta karakteristiknya
Pengetahuan tanah dan batuan
Melaksanakan kerja yang dibutuhkan dengan teliti untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.
Memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat
Menjelaskan metode kerja yang dibutuhkan untuk melaksanakan tugas da-lam kondisi tanah yang berbeda-beda.
Menjelaskan cara memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat
Mendemonstrasikan metode kerja yang dibutuh-kan untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.
Melaksanakan pemilihan mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat
Mengidentifikasi tipe tanah utama
Mendemonstrasikan me-tode kerja yang dibutuh-kan untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.
Penjelasan pengaruh pe-mampatan jenis tanah yang berbeda-beda
Reaksi peningkatan kadar kelembaban tanah pada jenis tanah yang berbeda-beda
Pengaruh bahan tamba-han stabilitas
Mengidentifikasi jenis be-batuan dengan benar
Mendemonstrasikan tek-nik & metode kerja yang dibutuhkan untuk melak-sanakan tugas pada jenis bebatuan yang berbeda
Memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
7. Membawa, memindahkan dan menyimpan bahan
Memindahkan dan menyimpan bahan
Melaksanakan pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan dengan hati – hati tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku
Menentukan berat beban, sling/tali dan gear dipilih dengan tepat, diperiksa dan diamankan
Penggantungan, peminda-han, penempatan bahan dilakukan dengan aman & efisien sesuai
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 96 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
peraturan Menjelaskan teknik
pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku
Melaksanakan pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku
pemerintah tentang peng-gunaan crane & spesifi-kasi pabrik.
Penanganan beban sesuai dengan standar kesela-matan industri, sumber bahaya diidentifikasi dan dihindari
Pengangkatan dan pemindahan bahan tanpa mengalami kerusakan, sesuai persyaratan yang berlaku
Pemindahan bahan harus tetap menjamin keselamatan operator dan pekerja lain
Pemindahan beban sesuai dengan tanda yang diberi-kan dengan KODE KOMPETENSI tangan maupun suara Pipa diletakkan dalam sa-
luran tanpa mengalami kerusakan sesuai dengan spesifikasi tugas
keselamatan operator dan pekerja lain
Pemindahan beban sesuai dengan tanda yang diberikan dengan KODE KOMPETENSI tangan maupun suara
Pipa diletakkan dalam saluran tanpa mengalami kerusakan sesuai dengan spesifikasi tugas
8. Melaksanakan Pemeliharaan
Melaksanakan pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan
Memilih penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik
Inspeksi dan melaksana-kan pencarian kesalahan sesuai spesifikasi pabrik maupin persyaratan kerja
Pemilihan penempatan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 97 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
persyaratan kerja dan manual pabrik
Melaksanakan pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri
Melaksanakan pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri
Menjelaskan cara pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik
Menjelaskan cara pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri
Melaksanakan pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik
Melaksanakan pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri
potongan-potongan & ba-han yang sesuai berdasar-kan persyaratan kerja & manual pabrik
Bagian yang rusak dipin-dahkan dengan aman se-suai manual pabrik & peraturan K3
Pemilihan perlengkapan sesuai persyaratan tugas & manual pabrik
Penyediaan pendukung persiapan pelaksanaan pemeliharaan sesuai persyaratan
Pencatatan pemeliharaan sengan akurat sesuai ke-bijakan perusahaan dan petunjuk industri
Hal-hal yang mungkin mempengaruhi keamanan mesin dilaporkan sesuai prosedur perusahaan
Unjuk kerja mesin dimoni-tor secara konstant agar dapat dilakukan perbaikan berkala.
Peralatan dimatikan & disimpan dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, manual pabrik dengan memperhatikan aktivitas pemeliharaan.
Observasi
9. Memilih, memindahkan dan memasang perlengkapan tambahan
Memilih, dan memasang perlengkapan tambahan
Melaksanakan pemilihan Pemindahan/ pelepasan ,dan pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan dengan teliti sesuai manual pabrik/ instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja
Menjelaskan cara pemilihan Pemindahan/ pelepasan ,dan
Pemindahan/pelepasan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja
Pemasangan peralatan tambahan yang sesuai dilakukan berdasarkan manual pabrik/instruksi kerja
Pengetesan peralatan tambahan untuk
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 98 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja
Melaksanakan pemilihan Pemindahan/pelepasan ,dan pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja
memastikan pemasangan yang benar, dilakukan sesuai manual pabrik
Pemindahan/pelepasan peralatan tambahan yang telah ada dibersihkan dan disimpan dilokasi yang telah ditentukan
Peralatan dalam keadaan bersih, terpelihara dan tersimpan.
10. Membersihkan bahan-bahan sisa/bekas pekerjaan
Membersihkan bekas pekerjaan
Mengidentifikasi penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA
Menjelaskan cara penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA
Melaksanakan penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA
Bahan-bahan sisa ditangani dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 99 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase dan Jalur PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.22.AALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 100 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
1. Merencanakan dan Mempersiapkan Pekerjaan
Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan
Menentukan desain sitem drainase & jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja
Mengidentifikasi persyara-tan perlengkapan & bahan dari spesifikasi & gambar kerja
Menentukan persyaratan keselamatan perlindungan pekerja, masyarakat umum dan lingkungan
Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar
Menjelaskan cara menen-tukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja
Mengidentifikasi persyaratan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja
Menentukan persyaratan keselamatan perlindungan pekerja, masyarakat umum dan lingkungan
Menjelaskan cara pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar
Menentukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja
Melaksanakan persyaratan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja
Menentukan persyaratan keselamatan perlindungan pekerja, masyarakat umum dan lingkungan
Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar
Mengetahui persyaratan QA Mengetahui persyaratan K3
untuk pemasangan sistem drainase dan jalur pipa
Menentukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi & gambar kerja
Mengidentifikasi persyara-tan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja
Belokan Stormwater se-mentara ditentukan dan disesuaikan dengan outlet drainase, skedul perencanaan dan kebutuhan tambahan dari konstruksi
Menentukan persyaratan keselamatan perlindungan pekerja, masyarakat umum dan lingkungan
Pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar
Tes Lisan Tes TulisanPengamatanObservasi
2 4(8)
Peralatan dan perlengka-pan lain dipilih sesuai dengan persyaratan tugas, dan dilakukan pemeriksaan kelayakan pemakaiannya.
Barikade dan penandaan dipasang sesuai peraturan K3
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 101 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
2. Membentuk permukaan dan membuat belokan stormwater sementara.
Membentuk permukaan untuk sementara
Melaksanakan penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi
Mengidentifikasi penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi
Melaksanakan penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi
Lubang tempat kerja di-timbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi
Pipa aliran sementara dibentuk untuk outlet drainase stormwater
Permukaan tempat kerja dibentuk untuk menyediakan saluran sementara
Air permukaan dialirkan untuk bagian stormwater sementara.
Konstruksi tempat air yang dibutuhkan, pompa dan pipa penyiram digunakan untuk memompa air permukaan menjadi bagian stormwater
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 8(16
)
3. Membuat lubang untuk drainasi sub-soil /perpipaan.
Membuat lubang untuk sub– sub drainase.
Menentukan detail lokasi, menentukan lubang saluran autlet dan mempersiapkan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.
Menjelaskan cara menen-tukan detail lokasi, me-nentukan lubang saluran autlet dan mempersiap-kan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.
Menentukan detail lokasi, menentukan lubang saluran autlet & mempersiapkan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.
Menentukan detail lokasi perpipaan dari gambar dan spesifikasi.
Menempatkan lubang keluaran sesuai level dan spesifikasi.
Belokan disiapkan dan disesuaikan spesifikasi.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 6(12
)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 102 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
4. Meletakkan perpipaan
Meletakkan perpipaan
Melaksanakan penyiapan pipa dan pendukung sesuai metode desain dari penggabungan.
Menempatkan & menyu-sun pipa dengan baik segaris diset dengan laser.
Melaksanakan penyambu-ngan pipa perbagian menurut spesifikasi.
Memasang packing untuk menjaga kelurusan pipa.
Menjelaskan langkah pe-nyiapan pipa & pendu-kung sesuai metode desain dari penggabungan.
Menempatkan dan menyusun pipa segaris diset dengan laser.
Menjelaskan cara penyambungan pipa perbagian menurut spesifikasi.
Memasang packing untuk menjaga kelurusan pipa.
Melaksanakan penyiapan pipa dan pendukung sesuai metode desain dari penggabungan.
Menempatkan dan menyusun pipa segaris diset dengan laser.
Melaksanakan penyambungan pipa perbagian menurut spesifikasi.
Memasang packing untuk menjaga kelurusan pipa.
Menyiapkan pipa & pen-dukung sesuai metode desain dari penggabu-ngan.
Menempatkan & menyu-sun pipa segaris diset dengan laser.
Sambungan pipa dibuat perbagian menurut spesifikasi.
Packing dipasang untuk menjaga kelurusan pipa.
Pintu inspeksi disediakan dan disesuaikan menurut persyaratan & spesifikasi kebutuhan akses.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 6(12
)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 103 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
5. Penempatan drainase sub-soil.
Penempatan drainase sub soil
Menyiapkan pipa dan fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.
Menempatkan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.
Menganalisa packing dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan
Menjelaskan cara me-nyiapkan pipa & fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.
Menjelaskan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.
Menjelaskan cara pemasangan packing dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan
Menyiapkan pipa dan fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.
Menempatkan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.
Pemasanganpacking dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan
Pipa dan fitting pipa di-siapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.
Sistem ditempatkan pada level & spesifikasi & dihubungkan ke pipa aliran utama.
Pintu inspeksi & pember-sihan disediakan sesuai dengan perancangan dan spesifikasi.
Packing dipasang dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 6(12
)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 104 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
6. Menginstal culvert (lubang bawah)
Menginstal culvert
Melaksanakan pengece-kan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.
Melaksanakan pemasa-ngan bagian yang, digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.
Menjelaskan cara penge-cekan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.
Menjelaskan cara pemasangan bagian yang , digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.
Melaksanakan pengece-kan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.
Melaksanakan pemasangan bagian yang, digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.
Desain dan lokasi culvert ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.
Bagian culvert dicek dan disiapkan dengan spesifi-kasi penggabungan dan manufaktur.
Penyiapan dasar untuk spesifikasi.
Bagian dipasang, diga-bung dimana dapat digu-nakan dan culvert diinstal sesuai level & spesifikasi.
Packing diinstal dan dipadukan sesuai spesifikasi.
Tes Lisan Tes TulisanPraktek
2 6(12
)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 105 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
7. Konstruksi kotak/ pengurung pipa aliran
Konstruksi kotak. Menunjukkan cara pe-ngesetan lokasi & desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.
Menunjukkan cara pe-masangan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.
Menunjukkan cara pe-masangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.
Menjelaskan cara me-ngeset lokasi & desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.
Menjelaskan langkah pemasangan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.
Menjelaskan cara pemasangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.
Melaksanakan pengesetan lokasi dan desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.
Melaksanakan pemasa-ngan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.
Melaksanakan pemasangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.
Lokasi dan desain pipa aliran ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.
Lokasi diset & lubang ke-luaran dipasang sesuai dengan desain system.
Belokan disiapkan dengan spesifikasi dan desain system.
Bagian-bagian pipa dipa-sang lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.
Pintu bukaan, jebakan & lubang orang dibuat & dikonstruksi menurut spe-sifikasi dan gambar kerja.
Perkuatan, bangku dan pijakan dibuat sesuai spesifikasi yang dibutuhkan.
Headstone, backstone dan grate diinstal sesuai spesifikasi.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 4(8)
6(24
)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 106 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJART
MPS PI
8. Konstruksi bukaan pipa aliran
Konstruksi bukaan aliran pipa
Menganalisa pelaksanaan penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka diselesaikan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spesifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.
Menjelaskan pelaksanaan penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka diselesaikan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spesifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.
Melaksanakan penggabungan permukaan pipa aliran terbuka diselesai-kan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spe-sifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.
Desaindan lokasi pipa aliran ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.
Spoon dan pipa aliran lain dikonstuksi dengan benar sesuai spesifikasi.
Perekatan pipa aliran pa-da bagian yang diperlukan sesuai spesifikasi.
Penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka di-selesaikan mengikuti ke-mudahan menjalankan sesuai spesifikasi.
Metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
4 4(8)
8(32
)
9. Membersihkan area dari limbah dan material yang tidak dibutuhkan
Pembersihan Menganalisa langkah pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.
Menjelaskan langkah pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.
Melaksanakan pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.
Pembersihan area sesuai spesifikasi.
Limbah dan material yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.
Peralatan, plant dan alat pembersih dirawat dan disimpan.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 107 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengalirkan Air di Lapangan (Sistem Pengaliran Air Kotor dan Permanen)KODE KOMPETENSI : PB.SNP.24.AALOKASI WAKTU : 58 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Merencanakan dan Mempersiapkan Pekerjaan
Merencanakan dan melaksanakan pekerjaan
Mengetahui persyaratan QA dan persyaratan K3
Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja.
Menjelaskan persyaratan QA dan persyaratan K3
Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja
Mengetahui persyaratan QA dan persyaratan K3
Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja
Mengetahui persyaratan QA
Mengetahui persyaratan K3 Mengidentifikasi Storm-
water Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja
Memilih,memasang&menggunakan perlengka-pan pelindung diri dengan benar
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
4 4(8)
Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persya-ratan kerja, diperiksa ke-layakan penggunaan dan melaporkan kesalahan
Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persyaratan kerja, diperiksa kelayakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.
Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persya-ratan kerja, diperiksa ke-layakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.
Memilih peralatan dan perlengkapan konsisten dengan persyaratan kerja, diperiksa kelayakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 108 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
2. Membangun sistem drainase/pengaliran air kotor
Membangun sistemdrainase
Melaksanakan pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.
Melaksanakan pemasangan sumur sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan
Melaksanakan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)
Melaksanakan pemasangan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.
Melaksanakan pemasa-ngan pompa yang terbe-nam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur
Menghubungkan pipa penghisap pada penampungan atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik
Menjelaskan langkah pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.
Menjelaskanpemasangan sumur sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan
Merumuskan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)
Merumuskan pemasangan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.
Menjelaskan pemasangan pompa yang terbenam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur
Menghubungkan pipa penghisap pada penampungan atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik
Melaksanakan pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.
Melaksanakan pemasangan sumur
Tempat Penampungan dan sumur dibuat sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.
Sumur dipasang sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan
Pembatas dipasang disekitar tempat kerja (excavation)
Bahan gravel dan filter dipasang pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.
Pompa yang terbenam atau di permukaan dipasang sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur
Pipa penghisap dihubung-kan pada penampunagn atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 109 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan
Melaksanakan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)
Melaksanakan pemasa-ngan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.
Melaksanakan pemasangan pompa yang terbenam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur
Menghubungkan pipa penghisap pada penam-pungan/sumur & pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik.
Pelaksanakan pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase
Menjelaskan cara pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase
Pelaksanakan pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase
Pipa dipasang pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase
3. Membuat sistem drainase stormwater
Membuat sistem drainase
Melaksanakan pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan
Menjelaskan cara pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan
Melaksanakan pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan
Membuat keluaran stormwater pada tempat yang disyaratkan.
Sistem drainase temporer dibuat di tempat yang disyaratkan
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 10(40)
4. Membuang dan memperbaiki
Membuang dan memperbaiki
Melaksanakan perbaikan sistem pompa , setelah menggunakan eralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan
Mengidentifikasi cara perbaikan sistem pompa
Melaksanakan perbaikan sistem pompa, setelah menggunakan eralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan
Sistem pompa diputus dan dipindahkan
Titik sumur Daerah diperbaiki sesuai
spesifikasi Peralatan & perlengkapan
dibersihkan, dipelihara dan disimpan
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 10(40)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 110 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
5. Mengoperasikan dan memelihara system pengaliran air kotor dan drainase
Mengoperasikan dan memelihara sistem pengaliran air kotor
Mengaktifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.
Menjelaskan cara mengaktoifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.
Mengaktifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.
Memelihara pompa dan sisiem pengaliran air kotor dan drainase sesuai persyaratan desain dan operasi berdasarkan jadwal pembangunan
Mengaktifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.
Memelihara pompa sesuai spesifikasi dan rekomendasi pabrik
Memelihara sistem pengaliran air kotor dan drainase sesuai persyaratan desain dan operasi berdasarkan jadwal pembangunan
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 10(40)
6. Membersihkan tempat kerja
Membersihkan Melaksanakan perawata dan pembersihan tempat kerja ,peralatan dan perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menjelaskan cara pelak-sanakan perawatan & pembersihan tempat kerja, peralatan dan perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja
Melaksanakan perawatan & pembersihan tempat kerja ,peralatan & perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja
Membersihkan tempat kerja sesuai spesifikasi dan bahan sisa dibuang secara aman
Peralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 111 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Peralatan Pelevelan SederhanaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.25.AALOKASI WAKTU : 36x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan dan Mempersiapkan Pekerjaan
Melaksanakan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan,dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.
Merumuskan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan,dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.
Melaksanakan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan, dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.
Persyaratan K3 dikenali & menjadi pegangan sesuai dengan pelaksanaan tugas-tugas & lingkungan di tempat kerja
Persyaratan-persyaratan pekerjaan diidentifikasi dari gambar-gambar/ instruksi-instruksi.
Alat pelindung diri yang tepat dipilih, dipotong dan digunakan secara benar.
Perkakas dan peralatan dipilih secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan, diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.
Persyaratan jaminan mutu dikenali dan dipakai sebagai pegangan sesuai dengan operasional pembangunan dari perusahaan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 112 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Mengatur dan Menggunakan Peralatan
Mengatur dan menggunakan peralatan
Melaksanakan identifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.
Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.
Mengidentifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.
Merumuskan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.
Melaksanakan identifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.
Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.
Ketinggian yang akan ditransfer diidentifikasi dari instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.
Pekerjaan dirangkai & pe-ngisian dengan air sesuai level yang ditentukan menghilangkan gelembung-gelembung udara.
Ketinggian ditransfer sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6(12)
3. Mentransfer ketinggian dengan ujung lurus dan menggunakan Waterpas (Spirit Level).
Mentransfer ketinggian mengfgunakan waterpas
Mentransfer ketinggian diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.
Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.
Mengetahui cara mentransfer ketinggian diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.
Ketinggian yang akan ditransfer diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.
Ketinggian yang ditransfer sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 113 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menjelaskan cara melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.
Mentransfer ketinggian dengan diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.
Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.
garis yang akan dipindah dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.
Ujung dari tongkat pemindah dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.
Ketinggian dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan tongkat pemindah dengan toleransi 10 mm.
Tes Tulisan
Praktek
6(12)
4. Mempertahankan Level yang Diberikan atau Kemiringan Khusus Menggunakan Tongkat Pemindah (Boning rod).
Mempertahankan kemiringan dengan menggunakan tongkat pemindah
Menunjukkan pelaksanaan pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.
Menujukkan cara pelaksanaan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.
Merumuskan langkah pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.
Menjelaskan cara pelaksakan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.
Melaksanakan pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan
Melaksakan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.
Ketinggian dari setiap ujung Tes Lisan 2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 114 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER
BELAJARTM PS PI
Menunjukkan cara melaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm.
Merumuskan pelaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm
Melaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm.
5. Membersihkan dan merawat perkakas dan peralatan
Membersihkan peralatan dan perkakas
Melaksanakan pembersihan dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja
Menjelaskan cara melak-sanakan pembersihan dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja
Melaksanakan pembersi-han dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja
Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan disimpan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 115 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengukur dengan Alat Ukur Mekanik PresisiKODE KOMPETENSI : PB.KUR.02.AALOKASI WAKTU : 22 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PM PI
1. Menggunakan peralatan pengukur presisi
Langkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran
memilih angkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran
Menjelaskan langkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran
Melaksanakan penggu-naan peralatan pengu-kur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran
Peralatan presisi yang tepat dipilih untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan
Teknik pengukuran dilakukan dengan benar dan tepat.
Pengukuran dilakukan secara secara akurat sampai graduasi terkecil dari suatu instrumentasi.
Hasil pengukuran diinterpretasi dengan tepat dan akurat.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamata
n Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 116 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PM PI
2. Mengeset peralatan pengukur pembanding
Penegesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.
Memperlihatkan penge-setan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.
Menjelaskan pengesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.
Melaksanakan pengesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.
Peralatan diset menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
33222222222
6(12)
3. Memelihara peralatan presisi
Pemeliharaan peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan
pengukur- perawatan dan
penyimpanan peralatan
Menunjukan pemeliharaan peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan
pengukur- perawatan dan
penyimpanan peralatan Menjelaskan pemeliharaan
peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan
pengukur- perawatan dan
penyimpanan peralatan Melaksanakan pemeliharaan
peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan
pengukur- perawatan dan
penyimpanan peralatan
Peralatan pengukur disetel dan dipelihara menurut akurasi yang disyaratkan, sesuai dengan prosedur pembuatnya atau prosedur operasi standar.
Perawatan dan penyimpanan peralatan dilakukan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau prosedur operasi standar.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 117 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan Tembaga KODE KOMPETENSI : PB.SNP.02.AALOKASI WAKTU : 50 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Mengetahui jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Membuat daftar rencana pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Rencana/spesifikasi pe-masangan dapat diperoleh.
Pemberitahuan pekerjaan yang sesuai dan lembar kerja yang diperlukan di-lengkapi & dikirim sesuai dengan persyaratan yang berwenang.
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.
Muatan gas/persyaratan desain ditentukan dari gambar desain atau informasi yang diberikan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengama
tan Observas
i
2 2(4)
2. Mengkalkulasi ukuran sistem pipa
Langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menyebutkan langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menjelaskan langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menghitung ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga dengan langkah-langkah yang telah ditentukan
Ukuran pipa dikalkulasi menggunakan formula yang diakui atau tabel yang disetujui yang berwenang.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengama
tan Observas
i
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 118 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
Ukuran yang dipilih terhadap aliran utama dan cabang mampu memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya.
Sistem pipa tidak boleh melebihi ukuran terhadap dimensi dan beban yang diberikan dalam gambar desain atau instruksi-instruksi.
3. Menentukan posisi sistem pipa
Bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menyebutkan bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menjelaskan bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Menyususn penentuan posisi bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga
Penentuan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi-instruksi.
Penentuan secara tepat memberikan posisi peralatan dan meter pencatat untuk konsumen
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengama
tan Observas
i
2 4(8)
4. Mengestimasi dan memesan material
Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material
Menyebutkan Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material
Menjelaskan Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material
Mengestimasi material dan pemesanan material
Jumlah dan jenis material diestimasi dari gambar desain atau dimensi-dimensi dilapangan.
Pipa dan fitting yang dipilih memenuhi spesifikasi/standar Internasional (ISO 274, DIN 1786).
Material dan komponen-komponen yang dipilih memenuhi spesifikasi/standar Internasional.
Jumlah material yang dipesan cukup untuk menyelesaikan pemasangan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 119 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
5. Memilih perkakas dan peralatan.
Langkah-langkah pemilihan perkakas dan peralatan
Menyebutkan nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan
Memilih nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan
Membuat daftar nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan
Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk pelaksanaan tugas-tugas yang dilaksanakan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengama
tan Observas
i
2 4(8)
6. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan
Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Menyebutkan cara-cara pengorganisasian material dan peralatan
Memilih cara-cara pengorganisasian material dan peralatan
Melaksanakan pengorganisasian material dan peralatan
Material dan peralatan yang diserahkan sesuai dengan format pesanan/daftar penyerahan.
Material dan peralatan dicek terhadap kondisi keberterimaannya (acceptable)
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengama
tan Observas
i
2 4(8)
7. Memasang sistem pipa
Pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain
Memahami pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain
Menyebutkan cara pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain
Melaksanakan pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain
Alat pelindung diri digunakan sesuai dengan persyaratan K3.
Batas ketinggian peranca yang dipasang sesuai dengan persyaratan peraturan yang berwenang dari pemerintah.
Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Perkakas dan peralatan yang digunakan dalam kondisi yang aman.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 8(16)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 120 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
Sistem support dan metode pemasangan sesuai gambar desain/ standar kerja.
Pengikat dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Sistem pipa dipasang sesuai dengan gambar desain atau instruksi.
Penyambungan sistem perpipaan memenuhi
gambar desain/standar kerja.
Brazing perak memenuhi standar kerja.
8. Menguji sistem pipa
Langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berlaku
Memperlihatkan langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl
Menjelaskan langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl
Menguji sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl
Peralatan uji yang dipilih sesuai untuk tugas yang dikerjakan.
Sistem pipa diuji sesuai dengan standar kerja.
Sitem perpipaan kedap gas sesuai dengan persyaratan yang berwenang.
Data uji dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau instruksi pekerjaan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 121 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menguji PerpipaanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.03.AALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memeriksa instalasi
Pemeriksaan Instalasi perpipaan.
Melaksanakan pemerik-saan Instalasi perpipaan.
Menguraikan hasil pemeriksaan Instalasi perpipaan.
Memeriksa Instalasi perpipaan.
Instalasi memenuhi Standar Internasional/ Peratu-ran Plambing Indonesia 1979.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 2(4)
2. Menentukan jenis dan ketahanan pengujian
Penentuan jenis dan ketahanan pengujian perpipaan
Memilih jenis dan ketahanan pengujian perpipaan
Menjelaskan jenis dan ketahanan pengujian perpipaan
Membuat daftar jenis dan ketahanan pengujian perpipaan
Jenis pengujian & ketaha-nan pengujian sesuai Standar Internasional/ Peraturan Plambing Indonesia 1979.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2
3. Memilih perkakas dan peralatan
Pemilihan perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan
Memilih perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan
Menjelaskan perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan
Membuat daftar perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan
Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyara-tan Keselamatan & Kesehatan Kerja.
Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai tugas yang dikerjakan.
Peralatan uji dipilih sesuai dengan persyaratan pengujian.
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2
4. Melakukan pengujian sistem pipa
Pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan
Memilih pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman
Alat pelindung diri diguna-kan sesuai dengan per-syaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Perkakas & peralatan di-gunakan
Tes Lisan
Tes Tulisan
Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 122 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
dan kesehatan kerja yang aman
Menjelaskan pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman
Menguji sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman
dalam kondisi yang aman.
Peralatan pengujian disetel & dihubungkan sesuai dengan perpipaan secara tepat.
Sistem pipa dan peralatan diperiksa terhadap bukaan-bukaannya.
Media pengujian yang dipilih sesuai spesifikasi pekerjaan PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100
Media pengujian yang digunakan sesuai spesifikasi pekerjaan/ PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100
Tekanan pengujian & ketahanannya sesuai dengan PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100
Bahan atau peralatan yang dipilih terhadap lokasi keluarnya gas sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Metode dan prosedur yang diadopsi terhadap lokasi keluarnya gas sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Pekerjaan dilakukan dalam kondisi yang aman.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 123 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
Sistem perpipaan kedap gas untuk konsumen sesuai persyaratan yang berwenang.
Data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau sesuai spesifikasi pekerjaan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 124 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Percabangan Pada Pipa Tegak atau Sistem Perpipaan Yang AdaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.06.AALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan
pemasangan
Memilih Jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan
Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan
Membuat daftar rencana pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan
Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari instalasi yang ada, gambar desain.
Pemilihan material, komponen dan metode penyambungan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979
Perkakas dan peralatan yang sesuai dipilih dan diperiksa keselamatan pengoperasiannya.
Aplikasi terhadap persetujuan pemasangan diperoleh dari peraturan kewenangan yang relevan.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 125 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Menyusun pekerjaan
Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian
peranca & kemiringan papan kerja
- perakitan komponen- kelonggaran pada
fabrikasi
Memilih Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &
kemiringan papan kerja- perakitan komponen- kelonggaran pada fabrikasi
Menjelaskan Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &
kemiringan papan kerja- perakitan komponen- kelonggaran pada fabrikasi
Menyusun pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &
kemiringan papan kerja- perakitan komponen- kelonggaran pada fabrikasi
Tempat kerja dipersiap-kan dalam hubungannya dengan penggunaan pihak lain atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.
Batas ketinggian peranca dan kemiringan papan kerjanya dipasang sesuai persyaratan peraturan yang berwenang setempat.
Komponen-komponen yang akan dirakit dan diakses dipastikan sesuai rakitan cabang yang dipasang.
Kelonggaran pada fabrikasi dan perakitan ditentukan dan ditransfer secara tepat
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
3. Melaksanakan pekerjaan
Pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Memperlihat sikap pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Menjelaskan pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Melaksanakan pekerjaan pemasangan percabangan pipa
Pengangkatan secara manual dan penanganan peralatan serta tekniknya sesuai dengan persyaratan K3
Rakitan yang dipasang dan disambung dalam lokasi khusus sesuai dengan spesifikasi manufaktur dan persyaratan Pedoman Plambing Indonesia 1979 dan peraturan kewenangan yang relevan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 126 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
- tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusus tanpa kerusakan
Rakitan yang dipasang dalam lokasi khusus tanpa kerusakan atau distorsi terhadap pelayanan pipa yang ada atau lingkungan sekitarnya.
4. Memeriksa dan menguji pekerjaan
Pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman
Menguraikan Pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman
Menjelaskan pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman
Memeriksaan dan Menguji pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman
Pengujian instalasi/pemasangan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, pasal 4.10, SVGW W3d pasal 11.100
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
5. Membersihkan pekerjaan
Langkah-lankah pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak
Melaksanakan pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak
Menjelaskan Langkah-lankah pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak
Membersihkan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak
Sumbat/penutup pengujian dilepas dari pipa kerja
Tempat pemasangan dibersihkan dan material serta peralatan disimpan secara aman.
Pemegang kewenangan yang relevan/personel yang relevan diberitahu penyelesaian pekerjaan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 127 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN ; Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Seperangkat Pompa Air KotorKODE KOMPETENSI : PB.SNP.07.AALOKASI WAKTU : 36x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan Pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis
material- persetujuan
pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Menjelaskan Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Membuat daftar pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari rencana-rencana atau spesifikasi.
Pengaplikasian terhadap persetujuan pemasangan diperoleh dari pemegang kewenangan yang relevan.
Peralatan yang sesuai dipilih dan diperiksa terhadap rencana-rencana, spesifikasi.
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3.
Seluruh keperluan dan tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 128 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengatur Pekerjaan
Langkah-langkah pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,
rencana/spesifikasi dan persyaratan
- Spesifikasi kerja
Memilih lngkah-langkah pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,
rencana/spesifikasi dan persyaratan
- Spesifikasi kerja Menjelaskan langkah-langkah
pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,
rencana/spesifikasi dan persyaratan
- Spesifikasi kerja Melaksanakan pengaturan
pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,
rencana/spesifikasi dan persyaratan
- Spesifikasi kerja
Pengaturan memenuhi gambar desain, rencana-rencana/spesifikasi dan persyaratan-persyaratan dari manufaktur.
Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 129 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Memasang Peralatan
Pemasangan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara
manual- prosedur
penalian(rigging)- Pemasangan &
pengujian peralatan- Perakitan instalasi
Memilih pemasangan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian
peralatan- Perakitan instalasi
Menjelaskan Pemasa-ngan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian
peralatan- Perakitan instalasi
Memasang peralatan pompa air kotor meliputi:- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian
peralatan- Perakitan instalasi
Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai dengan persyaratan-persyaratan K3.
Penanganan, prosedur penalian (rigging) sesuai dengan instruksi menufaktur.
Peralatan dipasang dan diuji sesuai dengan spesifikasi pekerjaan, gambar desain.
Instalasi yang dirakit memenuhi persyaratan PPI 1979, pasal 5.7.3, SN 592000, pasal 4.10
Peralatan dipasang sesuai lokasi yang ditentukan tanpa menimbulkan kerusakan, distorsi atau tekanan terhadap sambungan pipa kerja dan pelayanannya.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
4 4(8)
10(40)
4. Membersihkan dan Mengembalikan Perkakas dan Peralatan ke Gudang Penyimpanan
Pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan
Memperlihatkan pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan
Menjelaskan pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan
Melaksanakan Pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan
Perkakas dan peralatan dibersihkan dan dikembalikan ke gudang penyimpanan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 130 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menempatkan dan Merapikan PenumpuKODE KOMPETENSI : PB.SNP.08.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Merencanakan Pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi:- jumlah dan jenis
material- persetujuan
pemasangan- Pemilihan
peralatan- Keperluan tugas
Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Menjelaskan Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Membuat daftar pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas
Peralatan yang tepat dipilih dan diperiksa terhadap pengoperasian yang aman
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan-persyaratan K3
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observ
2
2. Melakukan Pemeriksaan di Lapangan
Pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya
Memperlihatkan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya
Menjelaskan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya
Melaksanakan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya
Lapangan diperiksa untuk menempatkan bagian-bagian pekerjaan pipa
Tanggung jawab untuk memperbaiki ditentukan dari catatan yang bertujuan untuk memulai pekerjaan dari pemegang kewenangan/ personel.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
a/Observ
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 131 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3. Menentukan Akses Terhadap Pekerjaan Pipa
Penentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing
Memilih penentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing
Menjelaskan enentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing
Menentukan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing
Perencanaan sistem plumbing ditentukan dan titik akses ditempatkan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observ
2
Persiapan pekerjaan di-laksanakan tanpa menimbulkan kerusakan yang tidak perlu terhadap bangunan, lapangan dan lingkungan
4. Melaksanakan Pekerjaan
Pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi:- Pengangkatan
secara manual- Perakitan sesuai
dengan spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Memperlihat sikap pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Menjelaskan pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Perakitan sesuai dengan
spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Melaksanakan pada pekerjaan penumpu meliputi:- Pengangkatan secara
manual
Pengangkatan secara manual dan teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3.
Perkakas tangan dan peralatan yang tepat dipilih sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 132 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
- Perakitan sesuai dengan spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan
Peralatan mekanis dirakit dan digunakan sesuai dengan instruksi manufaktur dan persyaratan-persyaratan K3.
Akses pekerjaan pipa diperoleh terhadap penumpu yang dapat diijinkan dan dirapikan.
Penumpu dirapikan.
5. Memeriksa Pekerjaan
Pemeriksaan pada pe-kerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur
pekerjaan
Memperlihatkan pemerik-saan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan
Menjelaskan pemeriksaan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan
Pekerjaan pipa diuji kesesuaiannya dengan penumpu dari sistem pipa
Pekerjaan pipa diperbaiki / diisi lagi menggunakan cara-cara umum yang diinjinkan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Obser
2 2(4)
Melaksanakan pemeriksaan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan
Prosedur-prosedur yang dilakukan untuk memberi saran melengkapi perbaikan dan pekerjaan pipa diuji penggunaannya
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 133 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
6. Membersihkan tempat kerja dan peralatan
Pembersihan tempat kerja dan peralatan
Memperlihatkan pembersihan tempat kerja dan peralatan
Menjelaskan pembersihan tempat kerja dan peralatan
Melaksanakan Pembersihan tempat kerja dan peralatan
Instalasi yang telah diperbaiki dibersih-kan dan material serta peralatan dibersihkan secara tepat dan dikembalikan untuk disimpan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Obser
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 134 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Seperangkat Pompa Air bersihKODE KOMPETENSI : PB.SNP.10.AALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
1. Memilih perkakas dan peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Menjelaskan Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas yang dikerjakan.
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Batas ketinggian perancah dan kemiringan platform yang dipakai untuk kerja sesuai Persyaratan Peraturan yang berewenang dari pemerintah dapat dipilih.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasu
2 4(8)
2. Menentukan posisi pondasi pompa
Penentuan posisi pondasi pompa
Memilih posisi pondasi pompa
Menjelaskan posisi pondasi pompa
Menetukan posisi pondasi pompa
Penentuan posisi pondasi pompa sesuai gambar desain/spesifikasi pekerjaan
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 135 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
3. Memindahkan pompa ke posisinya
Pemindahan pompa de-ngan pengangkatan se-cara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar
Melaksanakan pemindahan pompa dengan pe-ngangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar
Menjelaskan pemindahan pompa dengan pengangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar
Memindkan pompa dengan pengangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar
Bahaya-bahaya yang potensial & pengendalian yang optimum dapat diukur, diidentifikasi.
Pengangkatan secara manual dan teknik penanganan memenuhi persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Prosedur penanganan/ penalian (rigging) sesuai dengan instruksi manufaktur.
Rakitan pompa/ motor dipasang pada blok yang kaku sesuai dengan gambar desain/spesifikasi pekerjaan.
Tangki bahan bakar dan komponen-komponen yang dipasang sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 136 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI
4. Melakukan pelurusan (align) rakitan pompa/motor yang disambung
Jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor
Memilih jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor
Menjelaskan jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor
Melakukan pelurusan (align) rakitan pompa/motor yang disambung sesuai spesifikasi pekerjaan
Kelurusan (alignment) poros dan kopling sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Jenis sambungan (joint) mekanis memenuhi spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
5. Menguji sistem pompa/perpipaan
Pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan
Memperlihatkan pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan
Menjelaskan sistem pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan
Menguji sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan
Pengujian tekanan sistem perpipaan dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Perangkat pompa diuji sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan sesuai spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 137 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Pipa Non Ferrous BertekananKODE KOMPETENSI : PB.SNP.14.AALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menentukan posisi sistem pipa
Penentuan posisi pipa sesuai gambar
Memilih posisi pipa sesuai gambar
Menjelaskan posisi pipa sesuai gambar
Menetukan posisi pipa sesuai gambar
Penentuan posisi pipa memenuhi gambar desain atau instruksi-instruksi.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2. Memilih perkakas dan peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan
MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
3. Memilih material perpipaan
Jenis-material dan peralatan
Memilih Jenis-jenis material dan peralatan
MenjelaskanJenis-jenis material dan peralatan
Membuat daftar Jenis-jenis material dan peralatan
Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan atau instruksi-instruksi.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 138 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
4. Mengikat sistem support pipa
Sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.
Memilih sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.
Menjelaskan sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.
Mengikat sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.
Batas ketinggian perancah dan kemiringan platform untuk kerja dipasang sesuai persyaratan yang berwenang dari Pemerintah.
Pengikat yang dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.
Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan atau instruksi-instruksi
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek 2 2
(4)
5. Memasang sistem pipa
Pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.
Memperlihatkan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.
Menjelaskan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.
Melaksanakan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.
Pengangkatan secara ma-nual & peralatan/ teknik teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Kese-lamatan & Kesehatan Kerja.
Sistem pipa dipasang se-suai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 2(4)
6. Menyambung pipa
Penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.
Memilih sistem penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.
Menjelaskan sistem penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.
Melaksanakan penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.
Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.
Tes Lisan Tes TulisanPraktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 139 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
7. Menguji sistem pipa
Jenis-jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa
Memilih jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa
Menjelaskan jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa
Melaksanakan penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa
Pengujian tekanan sistem pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.
Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.
Tes Lisan Tes Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 140 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase di Bawah Lapisan TanahKODE KOMPETENSI : PB.SNP.15.AALOKASI WAKTU : 46x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
1. Merencanakan tugas
Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi:- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja
Memilih Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja
Menjelaskan Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja
Membuat daftar tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja
Jumlah & jenis material dikal-kulasi dari gambar desain, rencana-rencana/spesifikasi, inspeksi lapangan.
Material & tambahan-tamba-han dipilih serta ukurannya memenuhi Standar Interna-sional, persyaratan kewena-ngan setempat/spesifikasi pekerjaan
Seluruh keperluan & tugas-tugas sesuai yang direncana-kan disatukan dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap tugas
Urutan kerja diprioritaskan secara memadai
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observa
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 141 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
2. Memilih perkakas dan peralatan.
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan
MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Perkakas dan peralatan dise-rahkan sesuai jadwal & me-menuhi daftar/format pesa-nan
Peralatan pelindung diri
yang sesuai dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observ
2 2(4)
3. Mengorganisir penyerahan material &peralatan yang diperlukan untuk tugas
Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Memilih sistem Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Menjelaskan sistem Pengorganisasian r penyerahan material dan peralatan
Melaksanakan Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Material & peralatan dise-rahkan sesuai jadwal & se-suai daftar/format penyera-han
Material & peralatan diperik-sa terhadap kondisi keber terimaan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observ
2 4(8)
4. Menandai posisi sistem drainase
Penandaan posisi sistem drainase
Memperlihatkan sistem penandaan posisi sistem drainase
Menjelaskan sistem penandaan posisi sistem drainase
Melaksanakan Penandaan posisi sistem drainase
Penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain, rencanar/spesifikasi
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observ
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 142 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
5. Memeriksa kelevelan dilapangan
Pemeriksaan kelevelan di lapangan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain
Memilih pemeriksaan kelevelan di lapangan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain
Menjelaskan pemerik-saan kelevelan di lapa-ngan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain
Melaksanakan pemerik-saan kelevelan di lapa-ngan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desai
Kelevelan dilapangan/titik referensi untuk menghu-bungkan & memastikan terhadap grade/posisi dengan gambar desain, rencana/spesifikasi
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
6. Penggalian dilapangan
Penggalian tempat kerja dilapangan sesuai gambar desain
Memperlihatkan penandaan posisi sistem drainase
Menjelaskan penandaan posisi sistem drainase
Melaksanakan penandaan posisi sistem drainase
Tempat kerja dipersiapkan dalam kerjasama dengan pihak lain menggunakan atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan
Penggalian & kesatuan praktek-praktek kerja meme-nuhi persyaratan K3 dan peraturan yang berwenang
Penggalian memenuhi gam-bar desain, rencana-rencana
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 143 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
7. Memasang aliran dibawah tanah
Pemasangan aliran dibawah tanah dengan:- peralatan &
pengangkatan secara manual
Memperlihatkan pemasangan aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan
secara manual Menjelaskan pemasangan
aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan
secara manual Melaksanakan pemasangan
aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan
secara manual
Peralatan/teknik penanganan /pengangkatan secara manu-al sesuai dengan persyaratan K3
Urutan kerja & pelaksana yang sesuai dapat dikoordinir
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
- urutan kerja- Pemasangan &
penyambungan pipa
- Desain instalasi pipa
- urutan kerja- Pemasangan &
penyambungan pipa- Desain instalasi pipa- urutan kerja- Pemasangan &
penyambungan pipa- Desain instalasi pipa- urutan kerja- Pemasangan &
penyambungan pipa- Desain instalasi pipa
Pemasangan dan penyambu-ngan pipa-pipa dibawah tanah memenuhi gambar desain, spesifikasi, Peraturan Plumbing Indonesia 1979
Desain/instalasi pipa-pipa/ tambahan memenuhi gambar desain, spesifikasi, Peraturan Plumbing Indonesia 1979 dan persyaratan yang berwenang setempat. Aliran dibawah tanah dipasang tanpa kerusakan terhadap lingkungan setempat atau fungsi lainnya
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 144 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM
PS PI
8. Memeriksa dan menguji sistem pipa
Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah
Melaksanakan Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah.
Menguraikan hasil Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah.
Memeriksa dan menguji sistem pipa dibawah tanah
Pengaliran dibawah tanah memenuhi spesifikasi pekerjaan atau persyaratan yang berwenang setempat
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
9. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material dan perlengkapan
Pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Menuunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Mengetahui pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Melaksanakan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Bukaan inspeksi/penutup di-pasang sesuai dengan spesi-fikasi tugas
Instalasi didalam tanah uru-gan sesuai dengan gambar desain atau spesifikasi pekerjaan
Level tanah dikembalikan se-suai dengan spesifikasi pekerjaan
Peralatan & perkakas dibersih kan dengan benar serta di-simpan secara aman
Material sisa dibuang secara aman
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 145 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memilih Dan Memasang Emiter AirKODE KOMPETENSI : PB.SNP.16.AALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menentukan persyaratan desain
Penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan
katalaog manufuktur- Pengukuran tingkat
aliran
Menampilkan penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog
manufuktur- Pengukuran tingkat aliran
Mengetahui penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog
manufuktur- Pengukuran tingkat aliran
Menentukan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog
manufuktur- Pengukuran tingkat aliran
Seluruh data yang diper-lukan, katalog manufaktur dikumpulkan dan dihubungkan.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 146 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
- Tekanan air- Pengukuran total
area- Identifikasi keperluan
tanaman
- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan
tanaman- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan
tanaman- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan
tanaman
Tingkat aliran diukur dari meter air/sumber pema-sukan lain yang tersedia.
Tekanan air (ketinggian statis) ditentukan pada sumber pemasukan.
Total area yang dialiri dapat diukur untuk menentukan jangkauan dan kebutuhan airnya.
Tanaman yang memerlukan pengairan diidentifikasi terutama terhadap tata letaknya (lay out).
Kondisi terhadap angin dicatat terhadap lokasi yang menjadi pertimbangan.
2. Memilih emiter air
Jenis-jenis emiter air Memilih Jenis-jenis emiter air
Menjelaskan Jenis-jenis emiter air
Membuat daftar emiter air
Emiter air yang tepat dipilih sesuai dengan kriteria desain dan tata letak (lay out ) dilapangan.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 147 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Memilih perkakas dan peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Perkakas dan peralatan dipilih sesuai tugas yang dikerjakan.
Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 2(4)
4. Memasang emiter air
Pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan
Menunjukan pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan
Mengetahui pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan
Memasang emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan
Emiter air dipasang pada lokasi yang ditentukan pada level tanah yang diselesaikan dengan tepat
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 148 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Insulasi Panas Pada Pipa Dan BejanaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.17.AALOKASI WAKTU : 26 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan
pekerjaan
memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perenca-naan/spesifikasi.
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kesatuan dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.
Urutan pekerjaan dipriori-taskan secara tepat.
Persiapan pekerjaan
dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan keruskan bangunan disekitarnya
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observa
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 149 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Memilih perkakas dan peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.
Pemilihan perkakas & pe-ralatan sesuai untuk tugas-tugas yang dilaksanakan.
Batas ketinggian perancah disusun sesuai persyara-tan peraturan yang berwenang.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 2(4)
3. Memilih insulasi material
Jenis-jenis insulasi material
Memilih jenis-jenis insulasi material
Menjelaskanenis-jenis insulasi material
Mel;aksanakan pemilihan insulasi material
Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan yang diinstruksikan
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 150 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
4. Memasang insulasi material
Pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan
secara manual- permukaan
dibersihkan- pemasangan
material insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi
polyurethane
Menunjukan pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan secara
manual- permukaan dibersihkan- pemasangan material
insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi polyurethane
Mengetahui pemasangan insulasi material dengan meliputi:- pengangkatan secara
manual- permukaan dibersihkan- pemasangan material
insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi polyurethane
Melaksanakan pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan secara
manual- permukaan dibersihkan- pemasangan material
insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi polyurethane
Pengangkatan secara manual & peralatan/ tek-nik penanganan sesuai dengan persyaratan Kese-lamatan & Kesehatan Kerja.
Permukaan yang diberi insulasi dibersihkan dari debu, kekasaran, karat dan olie/fat.
Material insulasi dipasang dengan rapat kepermu-kaan pipa/bejana.
Bagian ujung yang diben-tuk awal/ujung blanket tertutup dengan lapisan lainnya.
- Tes Lisan - Tes Tulisan- Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 151 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
Hambatan penguapan di-aplikasikan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan atau standar Internasional.
Polyurethane foam diapli-kasikan sesuai dengan persyaratan manufaktur dan spesifikasi pekerjaan.
Material diaplikasikan ke pipa dan bejana tanpa kerusakan terhadap lingkungan disekitarnya dan sesuai dengan spesifikasi dan instruksi manufaktur
5. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material peralatan
Pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Menunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Mengetahui pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Melaksanakan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan benar, dipelihara dan disimpan.
Material sisa dihapus dengan aman
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observa
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 152 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memelihara Sistem DrainaseKODE KOMPETENSI : PB.SNP.23.A ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi :- persyaratan
mutu- jadwal
pekerjaan, perkakas, peralatan dan material
- pemilihan alat pelindung
Memilih jenis-jenis pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,
perkakas, peralatan dan material
- pemilihan alat pelindung Menjelaskan jenis-jenis
pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,
perkakas, peralatan dan material
- pemilihan alat pelindung Membuat daftar renca-na
pekerjaan pemeliha-raan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,
perkakas, peralatan dan material
- pemilihan alat pelindung
Persyaratan jaminan mutu dikenali dan dipegang.
Persyaratan-persyaratan K3 dipegang sesuai dengan pelaksanaan pekerjaan yang tepat
Jadwal pekerjaan, perkakas, peralatan dan material ditentukan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan
Alat pelindung diri dipilih, dipasang dan digunakan secara tepat
Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observa
2 2(4)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 153 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
2. Melakukan pengujian, pemeriksaan dan membersihkan drainase padat
Pengujian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien & penggunaan titik pengeluaran
Memeriksaan & pem-bersihan drainase padat untuk desain pengope-rasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran
Mengetahui pengujian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran
Melaksanakan pengu-jian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran
Drainase di bawah tanah dilakukan pengujian untuk memastikan desain pengoperasian yang efisien dan diperiksa untuk memastikan bebas dari endapan dan puing-puing
Titik-titik pengeluaran yang digunakan untuk mengalirkan sistem di bawah tanah dapat memberikan kelancaran aliran untuk drainase
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 4(8)
3. Memeriksa, melancarkan dan memperbaiki gorong-gorong / culvert
Pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong
Mernunjukanemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong
Mengetahui pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong
Melaksanakan pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong
Saluran masuk dan saluran keluar diperiksa untuk memastikan kelancaran dan bebas dari tumbuhan, endapan dan puing-puing.
Saluran masuk dan saluran keluar. Apabila diperlukan, dilancarkan dari puing-puing, endapan dan tumbuhan
Kerusakan-kerusakan gorong-gorong diidentifikasi dan perbaikan yang tepat ditentukan dan dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi dari perancang
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 154 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
4. Memperbaiki pipa dan sambungan gorong-gorong
Perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi
kerusakan- persiapan
pekerjaan- perbaikan
sambungan
Menunjukkan perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan
Mengetahui perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan
Melaksanakan perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan
Sambungan diperiksa terhadap kebersihan selama periode pemeriksaan pemeliharaan, kerusakan-kerusakan diidentifikasi dan perbaikan yang tepat dapat ditentukan
Persiapan pekerjaan dilaksanakan sesuai spesifikasi
Sambungan diperbaiki sesuai rincian gambar dan spesifikasi
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
5. Memperbaiki lubang inspeksi
Perbaikan lubang inspeksi meliputi :- pemeriksaan
berkala- perbaiakan
bangku, dinding, tangga besi dan tutup
Menunjukan perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,
dinding, tangga besi dan tutup
Mengetahui perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,
dinding, tangga besi dan tutup
Melaksanakan perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,
dinding, tangga besi dan tutup
Lubang inspeksi dan penutup diperiksa secara berkala selama periode pemeliha-raan, kesalahan-kesalahan diidentifikasi dan perbaikan yang tepat dapat ditentukan
Bangku-bangku, dinding, tangga besi dan tutup diperbaiki atau diganti sesuai persyaratan spesifikasi.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 155 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
6. Membersihkan terowongan selokan
Pembersihan terowongan selokan dan puing-puing
Menunjukan pembersihan terowongan selokan dan puing-puing
Mengetahui pembersihan terowongan selokan dan puing-puing
Melaksanakan pembersihan terowongan selokan dan puing-puing
Terowongan selokan diperiksa secara berkala selama periode pemeliharaan untuk memastikan kelancaran dari puing-puing, endapan dan tumbuhan.
Puing-puing, endapan dan tumbuhan dibersihkan dan perangkap selokan terlihat bersih untuk memelihara desain pengoperasian
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 6(12)
7. Memperbaiki / mengganti pengering
Perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan
berkala- headstone,
backstone, kisi-kisi grate
Menunjukan perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,
kisi-kisi grate Mengetahu perbaiakan
dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,
kisi-kisi grate Melaksanakan
perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,
kisi-kisi grate
Pengering diperiksa secara berkala dan dinilai terhadap pengoperasian yang bagus dengan kesalahan-kesalahan yang teridentifikasi dan perbaikan atau penggantian dapat ditentukan.
Headstone, backstone, kisi-kisi grate diperbaiki /diganti sesuai persyaratan spesifikasi
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 6(12)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 156 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
8. Memelihara kerb, kanal, barrier dan invert.
Pemeliharaan sistem drainase meliputi :- Kerb, median,
barrier dan guiter
- Pemeriksaan sistem drainase
- Pembersihan penahan
- Perbaikan/penggantian yang rusak
Menunjukkan pemeliha-raan sistem drainase meliputi :- Kerb, median, barrier
dan guiter- Pemeriksaan sistem
drainase- Pembersihan penahan- Perbaikan/penggantian
yang rusak Mengetahui
pemeliharaan sistem drainase meliputi:- Kerb, median, barrier
dan guiter- Pemeriksaan sistem
drainase- Pembersihan penahan- Perbaikan/penggantian
yang rusak Melaksanakan pemeliha-
raan sistem drainase meliputi:- Kerb, median, barrier
dan guiter- Pemeriksaan sistem
drainase- Pembersihan penahan- Perbaikan/penggantian
yang rusak
Kerb, median, barrier dan gutter diperiksa terhadap kebersihan sesuai program pemeliharaan
Sistem drainase diperiksa terhadap penahan-penahan dan kerusakan-kerusakan selama atau setelah hujan deras
Penahan-penahan dibersihkan dan kerusakan-kerusakan diidentifikasi dan tindakan perbaikan sesuai dengan spesifikasi desain.
Perbaikan / penggantian bagian-bagian yang rusak dilaksanakan sesuai spesifikasi pekerjaan.
Tes Lisan Tes
Tulisan Pengamat
an Observasi
2 2(4)
9. Memelihara drainase terbuka
Pemeliharaan sistem drainase terbuka
Menunjukkan pemeliharaan sistem drainase terbuka
Mengetahui pemeliharaan sistem drainase terbuka
Melaksanakan pemeliharaan sistem drainase terbuka
Tumbuhan, semak-semak dan puing-puing dibersihkan selama program pemeliharaan.
Rumput yang menutupi dirapikan sesuai spesifikasi
Drainase dipelihara bentuknya sesuai spesifikasi
Metode pengendalian erosi yang tepat dilakukan sesuai dengan standar internasional yang terkini.
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 157 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARA
NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
10. Membersihkan sistem drainase
Pembersihan sistem drainase
Menunjukkan pembersihann sistem drainase
Menjelaskan pembersihan sistem drainase
Melaksanakan pembersihan sistem drainase
Area dibersihkan dan material sisa dan puing-puing dipindahkan
Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan disimpan
Tes Lisan Tes
Tulisan Praktek
2 4(8)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 158 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan PelevelanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.26.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan & mempersiapkan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan
pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas
dan peralatan
Memilih jenis-jenis pe-kerjaan & persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan
peralatan Menjelaskan jenis-jenis
pekerjaan & persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan
peralatan Membuat daftar rencana
pekerjaan dan persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan
peralatan
Persyaratan pekerjaan dapat ditentukan.
Level yang relatip dapat diperoleh.
Alat pelindung diri dipilih, ditempatkan & digunakan secara tepat.
Perkakas & peralatan yang dipilih konsisten dengan kebutuhan tugas.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 159 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengeset &menggunakan selang air/water level
Penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi
Menunjukkan penggu-naan selang/water level dalam penguku-ran beda tinggi
Mengetahui penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi
Melaksanakan pengese-tan dalam penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi
Ketinggian yang akan di-transfer dapat diidentifikasi.
Ketinggian ditransfer ke lokasi yang diperlukan dengan toleransi +/- 5mm dengan water level.
3. Mentransfer ketinggian dengan ujung lurus (straight edge) dan waterpas (spirit level)
Transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi
Menunjukan transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi
Menyebutkanransfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi
Melaksanakan transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi
Ketinggian ditransfer ke lokasi yang diperlukan dengan toleransi +/- 5mm.
4. Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap
ujung garis- Ujung boning- Ketinggian titik
Memilih jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung
garis- Ujung boning- Ketinggian titik
Menjelaskanenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung
garis- Ujung boning- Ketinggian titik
Membuat daftar rencana pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung
garis- Ujung boning- Ketinggian titik
Ketinggian setiap ujung garis sebagai pangkal dapat ditetapkan.
Ujung boning rod ditetap-kan secara pasti sesuai ketinggian yang diperlu-kan.
Ketinggian titik antara da-pat terlihat dengan boning rod dengan toleransi +/- 10 mm.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 160 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
5. Menentukan posisi dan menggunakan theodolyt/dumpy level
Penentuan posisi dalam pengguanaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser
Menunjukkan penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser
Mengetahui penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser
Melaksanakan penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser
Ketinggian yang akan ditransfer/ditetapkan dapat diidentifikasi
Horizontal laser diatur secara tepat dengan garis pengelihatan yang jelas.
Ketinggian ditransfer sesuai posisi yang diperlukan dengan bantuan tiang penerima elektronik dengan toleransi +/- 5mm.
Peralatan dan prosedur yang diaplikasikan Standar Internasional.
6. Membersihkan peralatan dan perkakas
Pemebersihan peralatan dan perkakas
Menunjukkan pemebersihan peralatan dan perkakas
Menyebutkan pemmbersihan peralatan dan perkakas
Melaksanakan pemebersihan peralatan dan perkakas
Seluruh peralatan dan perkakas dibersihkan, dipelihara dan dikembalikan ketempat penyimpanan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 161 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase Air HujanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.27.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan Pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan
perlengkapan- urutan kerja- persiapan
pekerjaan
memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi & perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Jumlah jenis material dikalkulasi dari gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi, pemeriksaan di lapangan
Material & perlengkapan dipilih & ukurannya sesuai dengan desain air hujan, PPI 1979 & persyaratan pemegang kewenangan setempat
Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat/yang berpengaruh terhadap tugas.
Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara tepat
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 162 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Memilih Perkakas dan Peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai tugas yang dikerjakan
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai persyaratan K3
3. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan untuk pekerjaan
Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Memilih sistem Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Menjelaskan sistem Pengorganisasian r penyerahan material dan peralatan
Melaksanakan Pengorganisasian i penyerahan material dan peralatan
Material & peralatan diserahkan sesuai jadual dan memenuhi daftar penyerahan / format pesanan
Material & peralatan diperiksa terhadap kondisi keberterimaan (acceptable).
4. Menandai Posisi Sistem Drainase
Posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain
Memperlihatkan posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain
Menjelaskan posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain
Melaksanakan penandaan osisi sitem drainase di lapangan untuk penggalian sesuai gambar desain
Penandaan di lapangan untuk penggalian memenuhi gambar desain, rencana / spesifikasi
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 163 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
5. Memeriksa Kelevelan
Pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi
Memilih pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap:- grade- posisi
Menjelaskan pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi
Melaksanakan pemeriksa-an kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi
Kelevelan lapangan dan titik referensi untuk pe-nyambungan & perleng-kapan ditetapkan terha-dap grade & posisi sesuai gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi
6. Melakukan Penggalian di Lapangan
Penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Memilih penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Menjelaskan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Melaksanakan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Tempat kerja dipersiap-kan dalam kerjasama de-ngan pihak lain menggu-nakan/yang berpengaruh terhadap pekerjaan
Penggalian & kesatuan pelaksanaan memenuhi K3 & persyaratan peratu-ran kewenangan yang tepat
Penggalian memenuhi gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi PPI 1979 pasal 5.10.6
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 164 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
7. Memasang Aliran Air Hujan
Pemasangan aliran air hujan tentang :- pengangkatan
secara manual- Urutan pekerjaan- Penyambungan
instalasi- Desain dan
instalai pipa
Memilih penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Menjelaskan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja
Memasang aliran air hujan untuk sistem drainase air hujan
Pengangkatan secara ma-nual dan peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai persyaratan K3
Urutan-urutan pekerjaan & kesatuan pekerjaan dikoordinasikan secara tepat.
Instalasi & penyambu-ngan & pipa-pipa air hujan memenuhi PPI 1979 pasal 8.6
Desain & instalasi pipa-pipa serta perlengkapan memenuhi gambar de-sain, spesifikasi manu-faktur dan persyaratan kewenangan setempat.
Pengaliran air hujan dipa-sang tanpa menimbulkan kerusakan daerah sekitar-nya atau pelayanan lain
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 165 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
8. Memeriksa dan Menguji Sistem Pipa.
Pemeriksaan & pengujian sistem pipa dibawah tanah
Melaksanakan Pemerik-saan & pengujian sistem pipa dibawah tanah.
Menguraikan hasil Peme-riksaan & pengujian sistem pipa dibawah tanah.
Memeriksa dan menguji sistem pipa dibawah tanah
Aliran air hujan diuji dan memenuhi PPI 1979 pasal 5.30.
9. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material dan peralatan
Pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Menunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Mengetahui pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Melaksanakan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan
Pemeriksaan bukaan / penutup yang terpasang memenuhi PPI 1979 pasal 5.11.3
Instalasi pengisian balik / backfilled sesuai dengan PPI 1979 pasal 9.2
Kerataan tanah ditutup sesuai dengan spesifikasi pekerjaan
Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan tepat dan disimpan
Material sisa dibuang secara aman
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 166 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Meratakan Penembusan PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.30.AALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memilih Perkakas dan Peralatan
Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3.
Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas-tugas yang dikerjakan
2. Memilih Material Jenis-jenis material Memilih Jenis-jenis material MenjelaskanJenis-jenis
material Membuat daftar material
Material yang dipilih untuk meratakan penembusan pipa sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 167 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mengatur Posisi Penembusan
Posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan
Menunjukan posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan
Mengetahui posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan
Mengidentifikasi posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan
Posisi penembusan memenuhi instruksi yang diberikan atau persyaratan pekerjaan.
Persiapan bukaan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau aturan-aturan yang memadai.
4. Melakukan Pemotongan untuk Membuat Lubang Pada Pelapisan
Pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan
Memilih pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan
Menjelaskan pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan
Melaksanakan pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan
Dimensi-dimensi bukaan memenuhi persyaratan pekerjaan.
Persiapan bukaan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau aturan-aturan yang memadai..
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 168 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI
5 Meratakan Penembusan
Perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang
dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang
kedap
Memilih perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap
Menjelaskan perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap
Meratakan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap
Bagian yang dikerjakan atau tujuan untuk membuat / memasang perataan sesuai dengan spesifikasi
Teknik-teknik perataan yang dapat diijinkan untuk mengalirkan secara total atau permukaan atap / dinding.
Seluruh pemasangan harus kedap cuaca dan memenuhi spesifikasi pekerjaan, PPI 1979 pasal 5.17.
6. Membersihkan permukaan atap/dinding, perkakas dan peralatan
Pembersihan permukaan atap/dinding, perkakas dan peralatan
Memilih pembersihan permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan
Menjelaskan pembersi-han permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan
Melaksanakan pembersi-han permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan
Permukaan atap / dinding dibersihkan dari puing-puing.
Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan memenuhi spesifikasi Manufaktur.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 169 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memelihara Sistem Pematusan/DrainaseKODE KOMPETENSI : PB.SNP.31.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Melakukan pemeliharaan terhadap saluran pematus / dram
Langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan
struktur- pengoperasian
peralatan- pembersihan
pekerjaan
Memilih langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian
pperalatan- pembersihan
pekerjaan Menjelaskan
langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian
pperalatan- pembersihan
pekerjaan Mel pemeliharaan
sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian
pperalatan- pembersihan
pekerjaan
Struktur diperbaiki, dibentuk kembali atau diluruskan kembali, parit yang tidak terhalang dan kelancaran aliran air diperiksa
Pengoperasian peralatan dan pelaksanaan pekerjaan memenuhi pedoman K3
Pekerjaan pembersihan dimonitor dan tindakan perbaikkan segera dilakukan apabila diperlukan sesuai dengan pedoman perusahaan
Kerusakan yang dicari terhadap pematus atau drawn diidentifikasi dan dilakukan dengan cara mekanis atau kimia sesuai dengan kebijakan perusahaan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 170 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Pencegahan KebakaranKODE KOMPETENSI : PB.SNP.32.AALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P
SPI
1. Merencanakan pekerjaan
Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan
perlengkapan- urutan kerja- persiapan
pekerjaan
memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan
Jumlah & jenis material dikal-kulasi sesuai dengan gambar desain / rencana, spesifikasi dan pemeriksaan lapangan.
Material & perlengkapan dipi lih sesuai dengan ukuran, se-suai dengan desain / rencana alat pemadam yang akan dipasang.
Seluruh kebutuhan & tugas tugas yang sesuai direncana-kan dan dikoordinasi dalam kerjasama dengan pihak-pihak lain yang terlibat yang akan berpengaruh dalam pemasangan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 171 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P
SPI
2. Memilih perkakas dan peralatan
Jenis-jenis perkakas & peralatan
Memilih Jenis-jenis perkakas & peralatan Menjelaskan Jenis-jenis perkakas dan peralatan
Membuat daftar perkakas dan peralatan
Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan.
Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai dengan persyaratan K3.
3. Mengorganisir penyerahan pekerjaan material dan peralatan untuk pekerjaan
Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Memilih sistem Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan
Menjelaskan sistem Pengorganisasian r penyerahan material dan peralatan
Melaksanakan Pengorganisasian i penyerahan material dan peralatan
Material dan peralatan diserahkan sesuai jadwal dan memenuhi daftar penyerahan / format pesanan.
Material dan peralatan diperiksa terhadap kondisi keberterimaan.
4. Menandai posisi pemasangan alat pemadam
Penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran
Menunjukkan penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran
Memahami penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran
Melaksanakan penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran
Penandaan di lapangan untuk pemasangan alat pemadam sesuai dengan gambar desain, rencana kerja.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 172 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P
SPI
5. Memeriksa level ketinggian
Pemeriksaan level ketinggian untik pemasngan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler
Menunjukkan pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler
Memahami pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler
Melaksanakan pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler
Level ketinggian untuk pemasangan alat pemadam kebakaran dan peralatan / pelengkap ditetapkan sesuai dengan gambar rencana dan peraturan pemda tentang ketinggian pemasangan alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler).
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 173 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P
SPI
6. Memasang alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler)
Langkah-langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan
secara manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan
perlengkapan
Memilih langkah-langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan
perlengkapan Menjelaskan langkah-
langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan
perlengkapan Melaksanakan
pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara
manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan
perlengkapan
Pengangkatan secara manual dan peralatan teknik pemasangan sesuai persyaratan K3.
Urut-urutan pekerjaan dan kesatuan pekerjaan dikoordinasi secara tepat
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 174 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P
SPI
Pemasangan alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler) sesuai dengan gambar desain dan memenuhi persyaratan peraturan pemerintah daerah setempat tentang pemadam kebakaran atau PPI 1979 pasal 4.4.6.
Perlengkapan dipasang sesuai dengan spesifikasi desain dan peraturan daerah setempat.
7. Memeriksa dan menguji sistem
Pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam
Memperlihatkan emeriksaan pengujian tekanan alat pemadam
Mengetahui pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam
Melaksanakan pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam
Pengujian dengan tekanan sesuai dengan peraturan daerah setempat tentang pengujian alat pemadam.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 175 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Membaca dan Mencatat Pembacaan Meter AirKODE KOMPETENSI : PB.UTL.01.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 176 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanakan dan mencatat urutan pembacaan meteran
Peren canaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.
Memilih Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.
Menjelaskan Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.
Melaksanakan Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.
Rute di petakan sesuai jadwal agar tiap individu dapat menyelesaikannya sesuai waktu
Catatan yang berhubungan dengan rute sebelumnya di identifikasi dan di konsultasikan terhadap permasalahan yang ada (barrier the route) Catatan di simpan menurut SOPs.
Urutan rute di sebarkan ke daerah untuk menjaga agar jadwal pembacaan tetap terlaksana.
Persyaratan akurasi di tentukan dan di siapkan untuk di periksa sebelum finalisasi urutan pembacaan meter.
Urutan di siapkan sesuai kemajuan dan di sediakan untuk referensi sesuai kebutuhan personil.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 177 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Lokasi peralatan alat ukur (meter)
Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer
Memilih Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer
Menjelaskan Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer.
Melaksanakan Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer
Peralatan meter (alat ukur) di identifikasi secara benar menurut informasi pada account.
Peralatan ukur di lokasikan menurut lokasi dan arah sesuai arah jalan atau hand held computer.
Alat ukur di lokasikan sesuai arah informasi.
Di gunakan peta lokasi alat ukur terhadap lokasi yang sulit.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 178 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
3. Interpretstasi pada pembacaan alat ukur
Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs
Menunjukkan Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs
Mengetahui Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs
mengidentifikasi Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs
Alat ukur di baca menurut SOPs
Kerusakan, kegagalan alat ukur di catat dan di laporkan pada orang yang yang benar (berwenang)
Pembacaan alat ukur di catat secara akurat sesuai data meter dan SOPs.
Ketidak normalan pembacaan rendah/tinggi di periksa dan di selidiki sebelum akhir pembacaan.
Informasi baru atau tambahan di simpan menurut SOPs.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 179 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memonitor dan Mengoperasikan Pengumpulan Air Kotor dan Sistem TransferKODE KOMPETENSI : PB.UTL.02.AALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Memonitor Kinerja Sistem
Jenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan
sampel air- potensi
perembesan
memilih jenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan
menjelaskanenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan
Melaksanakan monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan
Pemeriksaan rutin pengumpulan air kotor dan jaringan pemindahan dapat dilakukan sesuai dengan prosedur organisasi
Data pada kinerja sistem dikumpulkan dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi
Sampel air dikumpulkan dan dicatat sesuai dengan undang-undang dan persyaratan organisasi
Potensi perembesar dan pemasukan diidentifikasi dan dilaporkan
Sumber-sumber ban diidentifikasi dan dilaporkan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 180 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengatur Aliran.
Pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data
Menunjukkan pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data
Mengetahui pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data
mengidentifikasi pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data
Aliran diatur atau dihinda-ri untuk memudahkan sis-tem yang menumpuk se-suai dengan persyaratan organisasi dan lingkungan
Alat pengaturaliran dikun-ci untuk memenuhi per-syaratan organisasi/ perundang-undangan
Data yang berhubungan dengan pengaturan sistem dapat dihasilkan sesuai dengan kebijakan organisasi dan persyaratan perundang-undangan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 181 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengalirkan Air Sesuai JadualKODE KOMPETENSI : PB.UTL.03.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mengoperasikan sistem
Pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab
area
Menunjukan pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area
Mengetahui pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area
Me;laksanakan pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area
Sistem pengairan & drainase dioperasikan sesuai prosedur organisasi dan peraturan perundang-perundangan
Area tanggung jawab dimonitor dan ketidakteraturan dilaporkan sesuai dengan jadwal dan prosedur yang disetujui
2. Menginterpretasikan persyaratan pengaliran
Interprestasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan
aliran
Menunjukkan interpres-tasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran
Menyebutkan interprestasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran
Mengidentifikasi inter-prestasi persyaratan pengaliran yang meliputi:- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran
Pengaliran dilakukan sesuai dengan jadwal dan standar serta prosedur operasional
Aliran pada saluran diperiksa untuk menentukan volume pengaliran
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 182 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Mencatat dan melaporkan kegiatan pekerjaan
Pencatatan kegiatan pekerjaan
Memperlihatkan pencatatan kegiatan pekerjaan
Menjelaskan pencatatan kegiatan pekerjaan
Mellaksanakan pencatatan kegiatan pekerjaan
Kegiatan di tempat kerja dicatat dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi dan perundang-undangan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 183 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NAMA SEKOLAH : KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Distribusi AirKODE KOMPETENSI : PB.UTL.04.AALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
1. Merencanaan dan menyiapkan tempat kerja
Jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan
persyaratan- perlengkapan
pelindung diri- katup isolasi dan
hydran
memilih jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung
diri- katup isolasi dan hydran
Menyebutkan jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung
diri- katup isolasi dan hydran
Membuat daftar rencana penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung
diri- katup isolasi dan hydran
Batas dan persyaratan worksite diterjemahkan dari spesifikasi dan perintah.
Perlengkapan dan perlengkapan pelindung diri dipilih dan diperiksa untuk menemukan pekerjaan dan perlengkapan keselamatan.
Katub isolasi dan hidran diidentifikasi, ditempatkan dan mengikuti Standart Operasi Prosedur.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 184 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
2. Memonitor performa sistem distribusi dan kegunaannya
Monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang
berpluktuasi- data performa
Memperlihatkan monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang
berpluktuasi- data performa
Menjelaskan monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang
berpluktuasi- data performa
Mengidentifikasi monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang
berpluktuasi- data performa
Permintaan yang berfluktuasi, perubahan sistem, permintaan komunitas dan komplain tentang kualitas air diidentifikasi.
Data performa sistem dan kegunaannya dikumpulkan dan dilaporkan sesuai dengan persyarata organisasi dan statuory..
3. Mengatur Aliran
Pengaturan aliran meliputi:- Sistem
opengaturan- Perbaikan
fasilitas
Memilih pengaturan aliran meliputi:- Sistem opengaturan- Perbaikan fasilitas
Menjelaskan pengaturan aliran meliputi:- Sistem opengaturan- Perbaikan fasilitas
Melaksanakan pengaturan aliran meliputi:- Sistem pengaturan- Perbaikan fasilitas
Sistem pengatur aliran. diperiksa dan disetel untuk memenuhi kebutuhan permintaan
Aliran diatur dan dialihkan untuk perbaikan fasilitas atau aktivitas darurat
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 185 dari 186
MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJARTM PS PI
4. Mengatur tekanan.
Pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi
tekanan
Memilih pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan
Menjelaskan pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan
Melaksanakan pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan
Tekanan dimonitor dan disetel untuk memenuhi penyaluran yag optimum.
Fluktuasi tekanan tinggi/rendah diluar batas penerimaan diperiksa dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi dan statutory .
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 186 dari 186