2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

6
MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH PUCUK MI MUHAMMADIYAH O5 GEMPOLPADING STATUS : Terakreditasi “ B” ( NSM : 111235240433 NPSN: 20507374) Alamat : Jl. Sidodadi No. 160 Gempolpading Kec. Pucuk Kode Pos : 62257 SURAT KEPUTUSAN KEPALA MI MUHAMMADIYAH 05 Nomor : MI-3A/75/SK/MIM05/VII/2010 Tentang Penetapan Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum MI MUHAMMADIYAH 05 Kepala MI MUHAMMADIYAH 05 setelah: Menimbang : Bahwa demi kelancaran pelaksanaan proses belajar mengajar dan tertib administrasi MI MUHAMMADIYAH 05 perlu menetapkan Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 3. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi 4. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan 5. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Standar Pelaksanaan 6. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan 7. Permenag RI Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah Memutuskan : M E N E T A P K A N Pertama : Bahwa nama-nama yang tercantum dalam lampiran surat keputusan ini dianggap kredibel dan kapabel untuk menjadi tim penyusun dan pengembang Kurikulum MI MUHAMMADIYAH 05Tahun 2010/2011,

Transcript of 2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

Page 1: 2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHPIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH PUCUK

MI MUHAMMADIYAH O5 GEMPOLPADING

STATUS : Terakreditasi “ B” ( NSM : 111235240433 NPSN: 20507374)

Alamat : Jl. Sidodadi No. 160 Gempolpading Kec. Pucuk Kode Pos : 62257

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MI MUHAMMADIYAH 05Nomor : MI-3A/75/SK/MIM05/VII/2010

TentangPenetapan Tim Penyusun dan Pengembang

Kurikulum MI MUHAMMADIYAH 05

Kepala MI MUHAMMADIYAH 05 setelah:

Menimbang : Bahwa demi kelancaran pelaksanaan proses belajar mengajar dan tertib administrasi MI MUHAMMADIYAH 05 perlu menetapkan Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan3. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi4. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi

Lulusan5. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Standar Pelaksanaan6. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

Pendidikan7. Permenag RI Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi

Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah

Memutuskan :M E N E T A P K A N

Pertama : Bahwa nama-nama yang tercantum dalam lampiran surat keputusan ini dianggap kredibel dan kapabel untuk menjadi tim penyusun dan pengembang Kurikulum MI MUHAMMADIYAH 05Tahun 2010/2011,

Kedua : memberikan wewenang dan tanggung jawab kepada tim penyusun atau pengembang kurikulum untuk melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya,

Ketiga : Seluruh biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini dibebankan pada anggaran yang ada.

Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan berakhir setelah kurikulum MI MUHAMMADIYAH 05 Tahun Pelajaran 2010/2011 selesai dan apabila di kemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : GempolpadingTanggal : 1 Juli 2010

Kepala MI Muhammadiyah 05

SHODAK, S.Pd.I

Page 2: 2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

TIM PENYUSUN DAN PENGEMBANG

1. Shodak, S.Pd.I : Kepala Madrasah (Penanggungjawab)2. Meizir Akhmadi, S.Pd. : Wakaur Kurikulum (Koordinator)3. Mubaidah, S.Pd : Wakaur Kesiswaan (Sekretaris)4. Masri’atin : Wakaur Humas (Anggota)5. Bakran : Wakaur Sarpras (Anggota)6. Zaeny Rohmawati, S.Pd : Kepala TU (Anggota)7. Sahar A. M. : Guru (Anggota)8. Sutrisno LS : Masyarakat (Anggota)9. Drs. H. Suparto, M.Pd : Anggota Komite (Anggota)10. Fathur Rohman, S.Pd, M.Pd : Pengurus Yayasan (Anggota)

Pembagian Tugas:

1. Kepala Madrasah dan Wakaur, tugasnya adalah:• Menjamin terlaksananya KTSP• Membantu dan membimbing guru & tenaga kependidikan dalam memahami dan menerapkan

KTSP• Menetapkan tahap dan administrasi pelaksanaan KTSP• Meningkatkan kompetensi guru & tenaga kependidikan • Memberdayakan semua sumberdaya dan dana madrasah • Meningkatkan komunikasi dengan berbagai pihak• Menyusun laporan evaluasi perencanaan dan pelaksanaan KTSP

2. Guru, tugasnya adalah • Mempelajari dan memahami kerangka dasar KTSP • Menganalisis SKL MP & Standar Isi (SK dan KD) (Permendiknas No. 23 & 22/2006 dan

Permenag No. 2 Tahun 2008)• Menetapkan KKM• Menetapkan beban dan alokasi waktu• Mengembangkan silabus dan RPP yang sesuai dengan visi, misi, tujuan, kebutuhan, situasi,

dan kondisi madrasah.• Meningkatkan kompetensi guru sebagai agen pembelajaran • Melaksanakan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan perencanaan yang telah disusun.• Mengumpulkan berbagai gagasan dengan sesama guru mengenai perencanaan dan

pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.• Menghadiri pertemuan-pertemuan di tingkat sekolah, KKG tingkat kecamatan, kabupaten atau

kota, dan provinsi.• Menyelesaikan tugas-tugas administrasi yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan

belajar mengajar, termasuk di dalamnya melakukan penilaian hasil belajar siswa.

3. Pengurus Yayasan, Komite Madrasah, dan Tokoh Masyarakat, tugasnya adalah : Mengumpulkan berbagai gagasan dengan sesama stakeholder mengenai perencanaan dan

pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Menampung dan menganalisis aspirasi berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh

orang tua dan masyarakat Mendorong orang tua dan masyarakat dalam berpartisipasi mendukung peningkatan mutu dan

pemerataan pendidikan Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap penyelenggaraan dan kebijakan program

pendidikan di satuan pendidikan

Lampiran SK Kepala MI Muhammadiyah 05Nomor : MI-3A/75/SK/MIM05/VII/2010

Tanggal 1 Juli 2010

Page 3: 2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHPIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH PUCUK

MI MUHAMMADIYAH O5 GEMPOLPADING

STATUS : Terakreditasi “ B” ( NSM : 111235240433 NPSN: 20507374)

Alamat : Jl. Sidodadi No. 160 Gempolpading Kec. Pucuk Kode Pos : 62257

TIM PENYUSUN DAN PENGEMBANG

KURIKULUM MI MUHAMMADIYAH 05 GEMPOLPADING

PUCUK - LAMONGAN

Dalam penyusunan dan pengembangan Kurikulum MI Muhammadiyah 05 Gempolpading Tahun

Pelajaran 2010/2011 ini dilaksanakan oleh Tim penyusun dan pengembang sebagai berikut:

No. Nama Jabatan Tanda Tangan

1. Shodak, S.Pd.I Kepala Madrasah 1. ......................

(Penanggungjawab)

2. Meizir Akhmadi, S.Pd Wakaur Kurikulum 2. ........................

(Koordinator)

3. Mubaidah, S.Pd Wakaur Kesiswaan 3. .....................

(Sekretaris)

4. Masri’atin Wakaur Humas 4. ........................

(Anggota)

5. Bakran Wakaur Sarpras 5. .....................

(Anggota)

6. Zaeny Rohmawati, S.Pd Kepala TU 6. .....................

(Anggota)

7. Sahar A.M. Guru 7. ........................

(Anggota)

8. Sutrisno LS Masyarakat 8. .....................

(Anggota)

9. Drs. H. Suparto, M.Pd Anggota Komite 9. ........................

(Anggota)

10. . Fathur Rohman, S.Pd, M.Pd Pengurus Yayasan 10. .....................

(Anggota)

Page 4: 2-SK Tim Penyusun Kurikulum 2010

PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHPIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH PUCUK

MI MUHAMMADIYAH O5 GEMPOLPADING

STATUS : Terakreditasi “ B” ( NSM : 111235240433 NPSN: 20507374)

Alamat : Jl. Sidodadi No. 160 Gempolpading Kec. Pucuk Kode Pos : 62257

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MI MUHAMMADIYAH 05Nomor : MI-3A/76/SK/MIM05 /VII/2010

Tentang

KURIKULUM MI MUHAMMADIYAH 05

Yang bertandatangan di bawah ini Kepala MI Muhammadiyah 05 Gempolpading

Menimbang : Bahwa demi kelancaran pelaksanaan proses belajar mengajar dan tertib administrasi di MI Muhammadiyah 05, perlu menetapkan Kurikulum MI Muhammadiyah 05 Gempolpading- Pucuk - Lamongan

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan3. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi4. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi

Lulusan5. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Standar Pelaksanaan6. Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

Pendidikan7. Permenag RI Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi

Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah

Memutuskan :MENETAPKAN

Bahwa dokumen Kurikulum MI Muhammadiyah 05 merupakan dokumen yang menjadi acuan kegiatan akademis dan non akademis, dalam setiap aktifitas MI Muhammadiyah 05 pada tahun pelajaran 2010 – 2011.

Hal-hal yang belum terakomodasi dalam dokumen ini, akan dipertimbangkan dalam rapat khusus ataupun rapat pleno Pimpinan.

Ditetapkan di : GempolpadingPada hari : KamisTanggal : 1 Juli 2010

Kepala MI Muhammadiyah 05

SHODAK, S.Pd.I