2-M12.3A-Dafsi.DOC
description
Transcript of 2-M12.3A-Dafsi.DOC
MODUL BAHAN AJAR
KATA PENGANTAR
Modul dengan kode M12.3A merupakan modul untuk mempelajari unit
kompetensi Mengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi. Modul ini
diterbitkan sebagai panduan bagi pelaksanaan pembelajaran peserta
pendidikan dan pelatihan pada kelompok teknologi dan industri, bidang
keahlian teknik mesin, program keahlian teknik pemesinan, kurikulum sekolah
menengah kejuruan (SMK).
Optimalisasi pemakaian modul ini terletak pada penggunaannya selama
melaksanakan kegiatan belajar, sehingga peserta diklat dituntut untuk
mengikuti setiap langkah pembelajaran yang ada.
Pengembangan pembelajaran dari materi yang ada pada modul ini dapat
senantiasa dilakukan oleh peserta diklat dengan tetap dibimbing oleh guru atau
pengajar. Hal ini dilakukan sebagai upaya untuk lebih mengoptimalkan
penggunaan modul ini, dan diharapkan peserta didik dapat cepat menguasai
materi kompetensi yang dipersyaratkan.
Terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut membantu penyusunan, dan
penerbitan modul ini. Semoga dapat bermanfaat bagi pelaksanaan kegiatan
pendidikan dan pelatihan kejuruan.
Bandung, 26 Januari 2004
Direktur Pendidikan Menengah Kejuruan,
Dr. Ir. Gatot Hari PriowiryantoNIP. 130675814
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
i
MODUL BAHAN AJAR
DAFTAR ISI
Kata Pengantar ................................................ ........................................... i
Daftar Isi ................................................ ..................................................... ii
Peta Kedudukan Modul .............................................................................. iv
Glosarium ..................................................................................................... v
I. PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Deskripsi .......................................................... ................................. 1
B. Prasyarat ............................................................................................ 2
C. Petunjuk Penggunaan Modul ........................................................... 2
1. Penjelasan Bagi Siswa ................................................................ 2
2. Peran Guru ................................................................................. 4
D. Tujuan Akhir ...................................................................................... 4
E. Kompetensi ....................................................................................... 6
F. Cek Kemampuan .............................................................................. 10
II. PEMBELAJARAN ............ ...................................................................... 11
A. Rencana Belajar Siswa .................................................................... 11
B. Kegiatan Belajar .............................................................................. 12
1. Kegiatan belajar 1 : Menggunakan peralatan pengukur presisi .... 12
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran ............................................... 12
b. Uraian Materi
........................................................................
.. 12
1) Pemilihan alat ukur presisi ........................................... 12
2) Melakukan teknik pengukuran ........................................ 23
3) Mengukur akurat sampai graduasi terkecil ...................... 27
4) Interpretasi hasil pengukuran .......................................... 30
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
ii
MODUL BAHAN AJAR
c. Rangkuman ........................................................................
.... 32
d. Tugas ............................................... ........................
.............. 34
e. Tes Formatif
........................................................................
.... 35
f. Kunci Jawaban Formatif ......................................................... 36
2. Kegiatan Belajar 2 : Mengeset peralatan pengukur pembanding . 38
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran ............................................... 38
b. Uraian Materi
........................................................................
... 38
1) Mengeset peralatan pengukur pembanding ..................... 38
c. Rangkuman ........................................................................
..... 42
d. Tugas ............................................... ........................
.............. 43
e. Tes Formatif
........................................................................
.... 44
f. Kunci Jawaban Formatif ....................................................... 45
3. Kegiatan Belajar 3 : Memelihara alat ukur presisi ...................... 48
a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran ............................................... 48
b. Uraian Materi
........................................................................
... 48
1) Menyetel alat ukur presisi ................................................. 48
2) Perawatan dan penyimpanan alat ukur presisi .............. 49
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
iii
MODUL BAHAN AJAR
c. Rangkuman ........................................................................
.... 55
d. Tugas ........................................................................
.............. 56
e. Tes Formatif
........................................................................
.... 57
f. Kunci Jawaban Formatif ........................................................ 58
III. EVALUASI ............................................................................................. 61
A. Kognitif Skill ...................................................................................... 61
B. Psikomotor Skill ................................................................................ 62
C. Attitude Skill ...................................................................................... 63
D. Batasan Waktu Yang Telah Ditetapkan ............................................. 64
E. Kunci Jawaban ................................................................................... 65
IV. PENUTUP ............................................................................................. 70
DAFTAR PUSTAKA ..................... ................................................................ 71
PETA KEDUDUKAN MODUL
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
iv
MODUL BAHAN AJAR
M7.10AMenggerindapahat dan alat
potong
M7.18AMemperogrammesin NC/CNC
(dasar)
M7.15AMengeset dan
memprogram mesinNC/CNC (dasar)
M7.11AMempergunakan
mesin frias(kompleks)
M7.21AMempergunakan
mesin bubut(kompleks)
M7.16AMengeset dan
mengedit programmesin NC/CNC
M7.8AMempergunakan
mesin gerinda
M12.3AMengukur
dengan alat ukurmekanik presisi
M7.32AMenggunakanmesin untuk
operasi dasar
M7.7AMempergunakan
mesin frias
M18.1AMenggunakan
perkakastangan
M7.28AMengoperasikanmesin NC/CNC
(dasar)
M7.6AMempergunakan
mesin bubut
M2.5C11AMengukur denganmenggunakan alat
ukur
M7.24AMengoperasikandan mengamatimesin/proses
M7.5ABekerja dengan
mesin umum
M2.7C10Melakukanperhitungan
dasar
M2.8C10Melakukanperhitungan
lanjut
M2.13C5Melakukanperhitunganmatematis
M9.2AMembacagambarteknik
LEV
EL
ILE
VE
L II
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
v
MODUL BAHAN AJAR
GLOSARIUM
Examination (Ex) :
Ujian pertengahan untuk teori (ujian formatif ), untuk memberikan umpan balik
tentang bagaimana kemajuan peserta.
Elemen Kompetensi :
Merupakan dasar membangun unit kompetensi yang menjelaskan tindakan
atau hasil yang dapat diperagakan dan dinilai. Elemen kompetensi
menjelaskan logika terendah, dapat diidentifikasi dan sub kelompok tindakan
yang berbeda dan pengetahuan yang mendukung dan membangun unit
kompetensi.
Kriteria Unjuk Kerja :
Pernyataan evaluatif yang menentukan apa yang akan dinilai dan level unjuk
kerja yang diperlukan. Unjuk kerja menentukan kegiatan, keterampilan,
pengetahuan dan pemahaman yang memberikan bukti unjuk kerja yang
kompeten untuk setiap elemen kompetensi.
Kompetensi :
Merupakan konsep luas yang menjelaskan kemampuan seseorang dalam
suatu rentang area.
Lembaga Sertifikasi Profesi
Lembaga netral baik pemerintah atau swasta yang diakreditasi yang memiliki
kemampuan dan keahlian dan dapat dipercaya untuk melaksanakan kegiatan
pemberian sertifikat yang menyatakan bahwa personel yang bersangkutan
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
vi
MODUL BAHAN AJAR
telah memenuhi persyaratan teknis tertentu yang dipersyaratkan dalam
melaksanakan kegiatan yang berkaitan dengan standardisasi.
Penilaian :
Suatu proses pengumpulan bukti dan pembuatan keputusan apakah
kompetensi telah dicapai atau belum.
Personel Pengukuran :
Personel yang mempunyai keahlian khusus dalam bidang pengukuran untuk
semua sektor industri.
Sertifikasi :
Proses pendaftaran dan pencatatan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi dalam
rangka mengkualifikasi, mengawasi dan mengevaluasi pemegang sertifikat
kompetensi.
Sertifikat Kompetensi :
Dokumen yang diterbitkan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi berdasarkan
peraturan Sistem Sertifikasi, yang menunjukkan bahwa yang bersangkutan
telah diakui kompetensinya melalui ujian kualifikasi untuk melaksanakan jasa
pelayanan tertentu, dalam hal ini sebagai ahli pengukuran.
Test :
Ujian akhir sesuai dengan tingkat diploma yang yang relevan.
Unit Kompetensi :
Merupakan komponen berbeda dalam standar kompetensi. Terdiri dari judul,
deskripsi singkat mengenai tujuan dan unsur pokok elemen kompetensi,
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
vii
MODUL BAHAN AJAR
bersama dengan kriteria unjuk kerja mereka yang digabung. Biasanya
mencakup rentang variabel dan pedoman bukti.
Teknik PemesinanMengukur dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
viii