12 Langkah Tugas Walikelas
3
DUA BELAS LANGKAH TUGAS WALI KELAS 1. Mengetahui Tugas pokoknya sebagai Wali kelas Yaitu : a. Mewakili orang tua dan Kepala Sekolah dalam lingkungan kelasnya. b. Membina Kepribadian dan Budi Pekerti siswa di kelasnya. c. Membantu Pengembangan Kecerdasan siswa dikelasnya. d. Membantu Pengembangan Kepemimpinan siswa dikelasnya. 2. Mengetahui Jumlah anak didik dikelasnya. 3. Mengetahui Nama anak didik dikelasnya. 4. Mengetahui Identitas anak didik dikelasnya, antara lain dengan cara memanggil seorang demi seorang anak didiknya untuk menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan sebenarnya (administrasi kelas yang lengkap dan rapi). 5. Mengetahui kehadiran siswa setiap hari dikelasnya dan memberikan laporan kepada kepala sekolah setiap hari sabtu, untuk di dicari solusinya dalam rapat pada hari senin dengan semua majelis guru, sehingga semua permasalahan dikelas dapat diminimalkan dan dituntaskan untuk kelancaran pembelajaran dikelas. 6. Mengetahui masalah-masalah anak didik di kelasnya seperti masalah Pembelajar- an, ekonomi dan sosial, sama seperti point lima (memberikan laporan kepada Kepala Sekolah) dan juga kepada Guru BK untuk mengetahui masalah yang sebenarnya. 7. Mengadakan Penilaian terhadap siswa dikelasnya yaitu : Kelakuan, Kerajinan, dan kerapian dengan menggunakan Buku catatan Khusus dan instrumen yang telah disahkan bersama oleh kelompok walikelas, untuk dicantumkan didalam buku laporan prestasi siswa setiap semester. 8. Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah siswa dikelasnya, dengan bukti bukti pelanggaran yang tertulis yang telah dibukukan dan didokumenkan yang telah telah disahkan dengan penanda tanganan , yang penyelesaiannya melalui mekanisme yang jelas (Guru, guru Pembina, Guru BK, Wakasek, dan Kepala Sekolah/Mejelis guru). 9. Memperhatikan Prestasi siswa (Nilai Harian, Nilai ujian Semester, Ujian Akhir) dan memotivasi siswa dalam belajar sehingga siswa yang remedial dapat terlak sana dengan baik dan tepat waktu
-
Upload
wahyudin-jamil -
Category
Documents
-
view
450 -
download
26
description
Sekolah sebagai organisasi kerja terdiri dari beberapa kelas, baik yang bersifat paralel maupun yang menunjukkan penjenjangan. Setiap kelas merupakan untuk kerja yang berdiri sendiri dan berkedudukan sebagai sub sistem yang menjadi bagian dari sebuah sekolah sebagai total sistem. Pengembangan sekolah sebagai total sistem atau satu kesatuan organisasi, sangat tergantung pada penyelenggaraan dan pengelolaan kelas. Baik di lingkungan kelas masing-masing sebagai unit kerja yang berdiri sendiri maupun dalam hubungan kerja antara kelas yang satu dengan kelas yang lain. clip_image001%25255B2%25255D Oleh karena itu setiap guru kelas atau wali kelas sebagai pimpinan menengah (middle manager) atau administrator kelas, menempati posisi dan peran yang penting, karena memikul tanggung jawab mengembangkan dan memajukan kelas masing-masing yang berpengaruh pada perkembangan dan kemajuan sekolah secara keseluruhan, setiap murid dan guru yang menjadi komponen penggerak aktivitas kelas, harus didayagunakan secara maksimal agar sebagai suatu kesatuan setiap kelas menjadi bagian yang dinamis di agar sebagai suatu kesatuan setiap kelas menjadi bagian yang dinamis di dalam organisasi sekolah. Dari uraian di atas jelas bahwa program kelas akan berkembangan bilamana guru/wali kelas mendayagunakan secara maksimal potensi kelas yang terdiri dari tiga unsur yakni: guru, murid dan proses atau dinamika kelas. 1. Kelas dalam arti sempit yakni ruangan yang dibatasi oleh empat dinding, tempat sejumlah siswa berkumpul untuk mengikuti proses mengajar belajar. Kelas dalam pengertian tradisional ini mengandung sifat statis karena sekedar menunjuk pengelompokan pada batas umur kronologis masing-masing. 2. Kelas dalam arti luas adalah suatu masyarakat kecil yang merupakan bagian dari masyarakat sekolah, yang sebagai satu kesatuan diorganisir menjadi unit kerja yang secara dinamis menyelenggarakan kegiatan-kegiatan mengajar belajar yang keratif untuk mencapai suatu tujuan. Beberapa faktor yang mempengaruhi perwujudan management kelas oleh wali kelas adalah: a. Kurikulum b. Bangunan dan Sarana c. Guru d. Murid e. Dinamika Kelas f. Lingkungan Sekitar
Transcript of 12 Langkah Tugas Walikelas
DUA BELAS LANGKAH TUGAS WALI KELAS
1. Mengetahui Tugas pokoknya sebagai Wali kelas Yaitu :
a. Mewakili orang tua dan Kepala Sekolah dalam lingkungan kelasnya.b. Membina Kepribadian dan Budi Pekerti siswa di kelasnya.c. Membantu Pengembangan Kecerdasan siswa dikelasnya.d. Membantu Pengembangan Kepemimpinan siswa dikelasnya.
2. Mengetahui Jumlah anak didik dikelasnya.
3. Mengetahui Nama anak didik dikelasnya.
4. Mengetahui Identitas anak didik dikelasnya, antara lain dengan cara memanggil seorang demi seorang anak didiknya untuk menyesuaikan isi kartu pribadi dengan keadaan sebenarnya (administrasi kelas yang lengkap dan rapi).
5. Mengetahui kehadiran siswa setiap hari dikelasnya dan memberikan laporan kepada kepala sekolah setiap hari sabtu, untuk di dicari solusinya dalam rapat pada hari senin dengan semua majelis guru, sehingga semua permasalahan dikelas dapat diminimalkan dan dituntaskan untuk kelancaran pembelajaran dikelas.
6. Mengetahui masalah-masalah anak didik di kelasnya seperti masalah Pembelajar- an, ekonomi dan sosial, sama seperti point lima (memberikan laporan kepada Kepala Sekolah) dan juga kepada Guru BK untuk mengetahui masalah yang sebenarnya.
7. Mengadakan Penilaian terhadap siswa dikelasnya yaitu : Kelakuan, Kerajinan, dan kerapian dengan menggunakan Buku catatan Khusus dan instrumen yang telah disahkan bersama oleh kelompok walikelas, untuk dicantumkan didalam buku laporan prestasi siswa setiap semester.
8. Mengambil tindakan untuk mengatasi masalah siswa dikelasnya, dengan bukti bukti pelanggaran yang tertulis yang telah dibukukan dan didokumenkan yang telah telah disahkan dengan penanda tanganan , yang penyelesaiannya melalui mekanisme yang jelas (Guru, guru Pembina, Guru BK, Wakasek, dan Kepala Sekolah/Mejelis guru).
9. Memperhatikan Prestasi siswa (Nilai Harian, Nilai ujian Semester, Ujian Akhir) dan memotivasi siswa dalam belajar sehingga siswa yang remedial dapat terlak sana dengan baik dan tepat waktu sehingga semua siswa dikelasnya tuntas untuk semua mata pelajaran dan tidak menjadi kendala dalam persyaratan nilai kenaik an kelas dan kriteria nilai untuk penjurusan serta kriteria untuk lulus ujian akhir.
10. Setiap hari (pagi dan siang) memperhatikan kebersihan didalam kelas dan dilingkungan sekitar kelasnya dalam keadaan selalu bersih dan kondisi yang selalu dalam indah dengan menghias kelasnya dengan acesories yang terjaga dengan baik, baik bunga maupun tulisan dalam bentuk ajakan dan kata-kata mutiara (Indoensia,Inggris,Malayu dan arab),untuk menjamin Kesehatan dan Kesejahteraan siswa di kelas tersebut.
11. Membina Suasana Kekeluargaan dikelas dengan selalu memberikan Nasehat kepada siswanya setiap saat, agar wali Kelas benar-benar menjadi orang tua kedua bagi siswa sehingga prilaku siswa dapat terbina dan terkendali.
12. Memberikan Laporan kepada Kepala sekolah secara kontinu, yaitu : a. Laporan absensi siswa disampaikan Setiap hari sabtu.b. Laporan keadaan guru yang mengajar dan keadaan PBM dan
penunjang lainnya dikelasnya yang disampaikan setiap hari sabtu.
Catatan Khusus Kepala Sekolah untuk Wali Kelas :
1. Semua Wali Kelas setiap Pukul 12.00 Wib (siang) agar kekelas masing-masing untuk menyuruh siswanya Sholat Zuhur berjamaah dan memberikan laporan kepada kepala sekolah untuk penilian mata pelajaran Agama Islam.
2. Semua wali kelas agar kekelasnya masing-masing untuk menyuruh siswanya segera ketempat kegiatan yang diadakan seperti lapangan Upacara, Aula, dan taman ............., agar kegiatan yang kita adakan dapat terlaksana dengan lancar dan tepat waktu sehingga tidak menggnggu waktu PBM berikutnya.
3. Semua wali Kelas agar dapat membantu Bendahara Komite untuk menyampaikan pembayaran Uang sekolah paling lambat setiap tanggal 10 setiap bulannya, dan memotivasi siswa agar mau membayar tepat pada waktunya.
4. Menyampaikan Laporan Bulanan dikumpulkan tgl 5 setiap bulannya
..........., .... Juli 20.......Kepala ...Nama Sekolah.....
...........................................Pembina TK.I.Nip................
