1. Standar Isi Al Qur'An

STANDAR ISI AL QURAN

DINIYYAH TAKMILIYYAH WUSHTHO TERINTEGRASI

A. Latar Belakang

Alquran adalah Kitab suci umat Islam, sebagai petunjuk/pedoman Hidup bagi umatnya agar dapat menjalani kehidupan dengan selamat baik di dunia maupun di akhirat. Alquran juga Sebagai pembeda, artinya sebagai tolok ukur antara yang hak dan bathil, benar dan salah. Sehingg orang yang berpegang teguh kepada Al Quran akan memilih jalan yang diridlai Allah. Alquran merupakan kitab suci kaum muslimin. Kumpulan wahyu ini dinamakan Al-Quran, sebagaimana ungkapan yang dikenalkan dalam banyak ayatnya, yang artinya adalah bacaan. Karena itu sesuai dengan namanya, kitab suci ini mesti dibaca, yang tujuannya agar makna dan ajarannya dapat dipahami, selanjutnya diamalkan dan diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan nama ini, secara implisit, Allah memerintahkan seluruh umat islam untuk membacanya. Karena hanya kegiatan, mereka akan mengetahui apa saja tuntunan-tuntunan ilahi yang wajib dijadikan pedoman dan petunjuk dalam kehidupan mereka. Tanpa membacanya, mustahil umat ini dapat mengetahui ajaran Allah dengan baik dan benar. Hadits Nabi Mengatakan, Sebaik-baik kamu adalah orang yang belajar AlQuran dan Mengajarkannya.Melihat realitas yang ada, masih banyak peserta didik yang belum bisa membaca alquran. Hal ini dikarenakan kurangnya motivasi untuk mempelajari alquran walaupun masih banyak paktor-faktor yang lainnya. Oleh Karen itu mata pelajaran Al-Quran dalam kurikulum DTW yang terintegrasi di sekolah SMP ini menjadi salah satu jembatan untuk meningkatkan perhatian dalam mempelajari Al-Quan.B. Tujuan Mata PelajaranMata pelajaranAlquran yang terintegrasi dengan kurikulum PAI SMP bertujuan agar peserta didik :

1. Memiliki wawasan yang luas dan mendalam tentang tata cara membaca alquran tyang baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid

2. Memiliki kemampuan kemampuan membaca alQuran dengan baik dan tartil

3. Memiki kemampuan menerjemahkan kata perkata dari ayat ayat Al-Quan sebagai tahap awal dalam memahami isi dari alquran

4. Mengamalkan kandungan makna dalam kehidupan sehari-hari.

5. Terwujudnya manusia Indonesia khususnya masyarakat Kabupaten Sukabumi yang mencintai, mempelajari, dan mengamalkan ajaran Al-Quran sebagai modal dasar terbentuknya masyarakat yang berakhlakul karimah.

C. Standar Kompetensi Lulusan

Standar Kelulusan Mata Pelajaran AlQuran adalah meningkatnya kemampuan :

1. Membaca, Peserta didik dapat membaca Alquran dengan baik, fasih dan tartil. Menerapkan hukum-hukum tajwid dalam bacaan al Quran, makharijul Huruf dan shifatul huruf. 2. Menerjemahkan, Peserta didik dapat menerjemahkan kata-kata, ayat dan keseluruhan ayat dari materi Alquran.3. Menuliskan, Peserta didik dapat menuliskan kata-kata, ayat dan keseluruhan ayat sesuai dengan mushaf 4. Memahami Kandungan makna, Peserta didik dapat memahami dan menjelaskan makna yang terkandung dari Materi pembelajaran Alquran.5. Mengamalkan, Peserta didik mampu mengamalkan perilaku yang terkandung dalam makna ayat alquran dalam kehidupan sehari-hari. 6. Memperjuangkan, Peserta didik memiliki motivasi untuk mencintai, mempelajari, mengkaji dan mendakwahkan Al Quran

D. Ruang Lingkup

Ruang lingkup pembahasan Al Quran adalah membaca, menerjemahkan dan memahami kandungan makna dari berbagai ayat pilihan yang berkaitan dengan tujuan materi dari mata pelajaran yang lain. Sehingga ada keterpaduan dengan materi pelajaran lain yang tercakup dalam rumpun pendidikan agama Islam. Di samping itu ruang lingkup materi Al-Quran ini juga diinspirasi adanya 10 pembiasaan akhlak mulia disekolah yang termuat dalam Perbup no. 33 tahun 2008. Sehingga materi quran ini sebagai dasar (legalitas) sekaligus memperkuat (takid) terhadap pembiasaan akhlak mulia tersebut. Adapun ruanglingkup materi Al-Quran ini adalah:1. Ayat-ayat pilihan

a.Qs. Albaqoroh: 1- 5, 255, 283 -286

b.Qs. Ali Imron: 190- 194

c.Qs. Lukman: 12 15

d.Qs. Almuminun : 1 11

e.Qs. AlHujurat: 11 122. Surat surat Pendek

a.Qs. Addluha

b.Qs. Al Bayyinah

c.Qs. AlHumajah

d.Qs. Azzalzalah

e.Qs. Alalaq

f. Qs. Al adiyat

STANDAR ISI AL QURAN DINIYYAH TAKMILIYAH WUSTHO TERINTEGRASI

Kelas/Semester : 7 / Gasal

Standar KompetensiKompetensi DasarIndikatorMateri PokokAlokasi Waktu

1. Memahami ajaran Al- Quran surat Albaqoroh Ayat 1 5

1.1 Membaca QS. Al Baqoroh ayat 1- 5 dengan tartil.

1. Membaca potongan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan tartil dan benar.

3. Menerapkan Hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Albaqoroh ayat 1- 5Qs. Albaqoroh: 1 5

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan

Makna2 x 40 Menit

1.2 Menuliskan Qs. Al Baqoroh ayat 1- 5 dengan benar1. Menuliskan potongan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar. Tugas terstruktur

1.3 Menerjemahkan QS. Al baqoroh ayat 1- 51. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar.

3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar.2 x 40 menit

1.4 Menjelaskan makna QS. Al Baqoroh ayat 1- 51. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Albaqoroh ayat 1- 5 dengan benar.

2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Albaqoroh ayat 1- 51x 40 menit

2. Memahami Ajaran Al- Quran surat Luqman Ayat 12 152.1 Membaca QS. Luqman ayat 12 15 dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Lukman: 12 - 15 dengan benar. 2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Lukman: 12 15 dengan tartil dan benar.


4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Luqman 12-15Qs. Luqman ayat 11- 14

a. Membaca Ayat

b. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna2 x 40 menit


2.2 Menuliskan Qs. Luqman Ayat 12 15 dengan benar1. Menuliskan potongan ayat dalam QS. Luqman Ayat 12 15 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Luqman Ayat 12 15 dengan benar. Tugas terstruktur

2.3 Menerjemahkan QS. Luqman: 12-15

1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Lukman: 12 - 15 dengan benar

2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Lukman: 12 15 dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Lukman: 12 15 dengan benar.2 x 40 menit

2.4 Menjelaskan makna QS. Luqman 12- 15

1. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Lukman: 12 - 15 dengan benar.

2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Lukman: 12 151 x 40 menit

3. Memahami ajaran Al- Quran surat Adluha3.1 Membaca QS. Adluha dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Adluha dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Adluha dengan tartil dan benar.


4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. AdluhaQ.S. Adluha

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


3.2 Menuliskan Qs. Adluha dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Adluha dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Adluha dengan benar. Tugas terstruktur

3.3 Menerjemahkan QS. Adluha1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Adluha dengan benar.

2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Adluha dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Adluha dengan benar.2 x 40 menit

3.4 Menjelaskan makna QS. Adluha1. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Adluha dengan benar.

2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Adluha1 x 40 menit

Kelas / Semester: 7 / Genap


4. Memahami ajaran Al- Quran surat Almuminun ayat 1- 114.1 Membaca QS. Almuminun: 1- 11 dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Almuminun: 1- 11 dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Almuminun: 1- 11 dengan tartil dan benar.

3. Menerapkan hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat. QS. Almuminun: 1- 11Qs. Al-Muminun: 1 - 11

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna2 x 40 Menit

4.2 Menuliskan Qs. Almuminun ayat 1- 11 dengan benar1. Menuliskan potongan ayat dalam QS. Almuminun ayat 1- 11 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Almuminun ayat 1- 11 dengan benar. Tugas terstruktur

4.3 Menerjemahkan QS. Almuminun: 1- 11

1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Almuminun: 1- 11 dengan benar.

2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Almuminun: 1- 11 dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Almuminun: 1- 11 dengan benar.2 x 40 menit

4.4 Menjelaskan makna QS. Almuminun: 1- 111. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Almuminun: 1- 11. dengan benar.

2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Almuminun: 1-111 x 40 menit

5. Memahami Ajaran Al- Quran surat Albaqoroh ayat 2555.1 Membaca QS. Albaqoroh: 255 dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan tartil dan benar.


4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Albaqoroh: 255Qs. Albaqoroh : 255

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna

1x 40 menit

5.2 Menuliskan Qs. Al Baqoroh ayat 255 dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 255 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 255 dengan benar. Tugas terstruktur


5.3 Menerjemahkan QS. Albaqoroh: 2551. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan benar.3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan benar.1 x 40 menit

5.4 Menjelaskan makna QS. Albaqoroh: 2551. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Albaqoroh: 255 dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Albaqoroh: 2551 x 40 menit

6. Memahami ajaran al- Quran surat Al Hujurat 11- 126.1 Membaca QS. Al Hujurat 11- 12 dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Hujurat 11- 12 dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan tartil dan benar.


4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Al Hujurat 11- 12QS. Al adiyat

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna2 x 40

Menit

6.2 Menuliskan Qs. Al Hujurat 11- 12 dengan benar1. Menuliskan potongan ayat dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar. Tugas terstruktur

6.3 Menerjemahkan Qs. Al Hujurat 11- 121. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar.2 x 40

Menit

6.4 Menjelaskan makna QS Al Hujurat 11- 121. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Al Hujurat 11- 12 dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Al Hujurat 11- 121 x 40

Menit


7. Memahami ajaran Al- Quran surat Albaqoroh Ayat 284 2867.1 Membaca QS. Albaqoroh ayat 283 - 286 dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 284 - 286 dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 284-286 dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat Qs. Albaqoroh ayat 284 286Qs. Albaqoroh: 283 - 286

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


7.2 Menuliskan Qs. Al Baqoroh ayat 284 286 dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 284 286 dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 284 286 dengan benar. Tugas terstruktur

7.3 Menerjemahkan QS. Albaqoroh ayat 283 2861. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Albaqoroh ayat 283 - 286 dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 283 286 dengan benar.3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Albaqoroh ayat 283 286 dengan benar.2x 40 menit

7.4 Menjelaskan makna QS. Albaqoroh ayat 283 2861. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Albaqoroh ayat 283 286 dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Albaqoroh ayat 283 2861 x 40 menit

Kelas / Semester: 8 / GasalStandar KompetensiKompetensi DasarIndikatorMateri PokokAlokasi Waktu

8. Memahami ajaran al- Quran surat Albayyinah8.1 Membaca QS. Albayyinah dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Albayyinah dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Albayyinah dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks)keseluruhan ayat qs. AlbayyinahQs. Al Bayyinah

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


8.2 Menuliskan Qs. Al Albayyinah dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Albayyinah dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Albayyinah dengan benar. Tugas terstruktur

8.3 Menerjemahkan Qs. Albayyinah1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Albayyinah dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Albayyinah dengan benar.

3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS Albayyinah dengan benar.2 x 40 Menit

8.4 Menjelaskan makna QS. albayyinah1. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Albayyinah dengan benar.2. Menyebutkan 3 pesan pokok dari QS. Albayyinah1 x 40 Menit

9. Memahami Ajaran Al- Quran surat Al-Alaq9.1 Membaca QS. Al-Alaq dengan tartil.1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Al-Alaq dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS Al-Alaq dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Al-AlaqQS. Al-Alaq

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


Menit

9.2 Menuliskan Qs. Al-Alaq dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Al-Alaq dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Al-Alaq dengan benar. Tugas terstruktur


9.3 Menerjemahkan QS. Al-Alaq1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Al-Alaq dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS Al-Alaq dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Al-Alaq dengan benar.2 x 40

Menit

9.4 Menjelaskan makna QS. Al-Alaq1. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Al-Alaq dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Al-Alaq1 x 40

Menit

10. Memahami ajaran al- Quran surat Al Adiyat10.1 Membaca QS. Al Adiyat dengan tartil.

1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Al Adiyat dengan benar.

2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Al Adiyat dengan tartil dan benar.


4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Al AdiyatQS. Al adiyat

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


Menit

10.2 Menuliskan Qs. Al Adiyat dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Al Adiyat dengan benar

2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Al Adiyat dengan benar. Tugas terstruktur

10.3 Menerjemahkan QS. Al Adiyat1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Al Adiyat dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Al Adiyat dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Al Adiyat dengan benar.2 x 40

Menit

10.4 Menjelaskan makna QS Al Adiyat1. Menyebutkan Kandungan setiap ayat yang ada dalam QS. Al Adiyat dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Al Adiyat1 x 40

Menit

Kelas / Semester: 8 / Genap


11. Memahami Ajaran Al- Quran surat AZ Zaljalah

11.1 Membaca QS. Az Zalzalah dengan tartil.1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Az zalzalah dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Az zalzalah dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum-hukum tajwid pada ayat-ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat qs. Az zalzalahQs. Azzalzalah

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat


11.2 Menuliskan Qs. AZ Zalzalah dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. AZ Zaljalah dengan benar 2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. AZ Zaljalah dengan benar. Tugas terstruktur

11.3 Menerjemahkan QS. Az Zaljalah1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Az zalzalah dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Az zalzalah dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Al Jaljalah dengan benar.2 x 40 menit

11.4 Menjelaskan makna QS. Azzalzalah

1. Menyebutkan makna setiap ayat yang ada dalam QS. Az zalzalah dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Az zalzalah

1 x 40 menit

12. Memahami ajaran Al- Quran surat Ali Imran ayat 190 -19112.1 Membaca QS Ali Imran ayat 190 -191 dengan tartil.1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191 dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191 dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum-hukum tajwid pada ayat-ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat Qs. Ali Imran ayat 190 -191Qs. Ali Imron: 190 - 191

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna

2 x 40 Menit


12.2 Menuliskan Qs. Ali Imran ayat 190 -191 dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191 dengan benar 2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191 dengan benar. Tugas terstruktur

12.3 Menerjemahkan QS. Ali Imran ayat 190 -1911. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191 dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS Ali Imran ayat 190 -191dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191dengan benar.2 x 40 Menit

12.4 Menjelaskan makna QS. Ali Imran ayat 190 -1911. Menyebutkan makna setiap ayat yang ada dalam QS. Ali Imran ayat 190 -191dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Ali Imran ayat 190 -1911 x 40 menit

13. Memahami ajaran Al- Quran surat Al Humajah13.1 Membaca QS. Al Humajah dengan tartil.1. Membaca potongan-potongan ayat dalam QS. Al Humajah dengan benar.2. Membaca keseluruhan ayat dalam QS. Al Humajah dengan tartil dan benar.3. Menerapkan Hukum hukum tajwid pada ayat ayat tersebut.

4. Melapalkan (tanpa teks) keseluruhan ayat. QS. Al HumajahQS. Al-Humajah

A. Membaca Ayat

B. Terjemah Ayat

C. Arti Mufrodat

D. Kandungan Makna

2 x 40 menit

13.2 Menuliskan Qs. Al Al Humajah dengan benar1. Menuliskan potongan-potongan ayat dalam QS. Al Humajah dengan benar 2. Menuliskan keseluruhan ayat dalam QS. Al Humajah dengan benar. Tugas terstruktur


13.3 Menerjemahkan QS. Al Humajah1. Menyebutkan arti masing-masing kata dalam QS. Al Humajah dengan benar.2. Menyebutkan arti masing-masing ayat dalam QS. Al Humajah dengan benar. 3. Mengartikan keseluruhan ayat dalam QS. Al Humajah dengan benar.2 x 40 menit

13.4 Menjelaskan makna QS. Al Humajah1. Menyebutkan makna setiap ayat yang ada dalam QS. Al Humajah dengan benar.2. Menjelaskan pesan-pesan pokok dari QS. Al Humajah1 x 40 menit

E. Penutup Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar Penilaian.12

1. Standar Isi Al Qur'An

Documents

Transcript of 1. Standar Isi Al Qur'An