019 GBRP Pengauditan II

7
GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP) MATA KULIAH : PENGAUDITAN II JURUSAN : AKUNTANSI SEMESTER : V (GANJIL) KODE : 302A333 SKS : 3 DOSEN : Kompeten! Ut"m" : M"mp# me$"%"n"%"n p&oe pen'"# !t"n "n pen ##n"n $"po&"n "# !t"n #"t# ent!t" e*"&" p&o+e!on"$, Kompeten! Pen #%#n' : M"mp# me$"%"n"%"n pen'#-!"n #.t"nt!+ "t" !%$# "%#nt"n! pe&#"/""n, M"mp# men''#n"%"n pen'et"/#"n "%#nt"n! "n %omp#te&!"!, Kompeten! $"!nn " : M"mp# #nt#% .e%e&-""m" ."!% e."'"! p!mp!n"n m"#p#n e."'"! "n''ot" %e$ompo%, (1) MINGGU KE (2) SASARAN PEM1ELAJARAN (3) MATERI PEM1ELAJARAN (4) 1ENTUK PEM1ELAJARAN (5) INDIKATOR PENILAIAN (6) 1O1OT NILAI Mem"/"m! G1RP "n %e&"n'%" %onept#"$ "# !t!n' II Pen-e$""n G1RP "n %e&"n'%" %onept#"$ Pen'"# !t"n II K#$!"/ Pem.ent#%"n Ke$ompo% Pen-e$""n T#'" K"-!"n P#t"%" Kont&"% %#$!"/ "p"t men-e$"%"n %e&"n'%" %onept#"$ "# !t!n' en'"n pen e%"t"n !%$#, 2 M"mp# mem"/"m! !+"t pen "p"t"n M"mp# mem"/"m! "%t!4!t" pen'en "$!"n t&"n"%! pen-#"$"n %&e !t M"mp# mem"/"m! "%t!4!t" pen'en "$!"n t&"n"%! pene&!m""n %", M"mp# mem"/"m! "%t!4!t" pen'en "$!"n M"mp# mem"/"m! t&"n"%! pen e#"!"n pen-#"$"n A# !t !%$# Pen "p"t"n: Pen'#-!"n pen'en "$!"n 5o$$".o&"t!4e Le"&n!n'(5L) D!%#! %e$ompo% K#$!"/ D"p"t men-e$"%"n !+"t pen "p"t"n D"p"t men-e$"%"n "%t!4!t" pen'en "$!"n t&"n"%! pen-#"$"n %&e !t D"p"t men-e$"%"n "%t!4!t" pen'en "$!"n t&"n"%! pene&!m""n %", D"p"t men-e$"%"n "%t!4!t" pen'en "$!"n D"p"t men-e$"%"n

description

t

Transcript of 019 GBRP Pengauditan II

GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP)

MATA KULIAH: PENGAUDITAN IIJURUSAN: AKUNTANSI SEMESTER: V (GANJIL) KODE : 302A333 SKS : 3DOSEN: Kompetensi Utama:Mampu melaksanakan proses pengauditan dan penyusunan laporan auditan suatu entitas secara profesional.Kompetensi Pendukung: Mampu melaksanakan pengujian substantif atas siklus akuntansi perusahaan. Mampu menggunakan pengetahuan akuntansi dan komputerisasi.Kompetensi lainnya:Mampu untuk bekerjasama, baik sebagai pimpinan maupun sebagai anggota kelompok.

(1)MINGGUKE(2)SASARANPEMBELAJARAN(3)MATERI PEMBELAJARAN(4)BENTUK PEMBELAJARAN(5)INDIKATOR PENILAIAN(6)BOBOT NILAI

1Memahami GBRP dan kerangka konseptual auditing IIPenjelasan GBRP dan kerangka konseptual Pengauditan IIKuliahPembentukan Kelompok Penjelasan Tugas Kajian Pustaka

Kontrak kuliah, dapat menjelaskan kerangka konseptual auditing dengan pendekatan siklus.5

2 Mampu memahami sifat pendapatan Mampu memahami aktivitas pengendalian transaksi penjualan kredit Mampu memahami aktivitas pengendalian transaksi penerimaan kas. Mampu memahami aktivitas pengendalian Mampu memahami transaksi penyesuaian penjualan

Audit siklus Pendapatan:Pengujian pengendalian Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat pendapatan Dapat menjelaskan aktivitas pengendalian transaksi penjualan kredit Dapat menjelaskan aktivitas pengendalian transaksi penerimaan kas. Dapat menjelaskan aktivitas pengendalian Dapat menjelaskan transaksi penyesuaian penjualan5

3 Mampu memahami pengujian substantif atau piutang usaha: Mampu memahami Penentuan risiko deteksi. Mampu memahami Perancangan pengujian substantif Mampu memahami prosedur awal dan analitis Mampu memahami pengujian rincian transaksi Mampu memahami pengujian rincian saldo.Audit siklus pendapatan:Pengujian substantif Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan pengujian substantif atau piutang usaha: Dapat menjelaskan Penentuan risiko deteksi. Dapat menjelaskan Perancangan pengujian substantif Dapat menjelaskan prosedur awal dan analitis vpengujian rincian transaksi Dapat menjelaskan pengujian rincian saldo.5

4 Mampu memahami sifat siklus pengeluaran. Mampu memahami komponen pengendalian intern Mampu memahami aktifitas pengendalian transaksi pembelian Mampu memahami aktifitas pengendalian transaksi pengeluaran kas.

Audit siklus pengeluaran:Pengujian pengendalian Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus pengeluaran. Dapat menjelaskan komponen pengendalian intern Dapat menjelaskan aktifitas pengendalian transaksi pembelian Dapat menjelaskan aktifitas pengendalian transaksi pengeluaran kas.5

5

Mampu memahami pengujian substansi atas saldo utang usaha. Mampu memahami Penentuan risiko deteksi. Mampu memahami Perancangan pengujian substansi. Mampu memahami Prosedur awal Mampu memahami prosedur analisis Mampu memahami pengujian rincian transaksi.. Mampu memahami pengujian rincian saldo. Audit Siklus Pengeluaran substantif

Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan pengujian substansi atas saldo utang usaha. Dapat menjelaskan Penentuan risiko deteksi. Dapat menjelaskan Perancangan pengujian substansi. Dapat menjelaskan prosedur awal Dapat menjelaskan prosedur Analisis Dapat menjelaskan Pengujian rincian transaksi.. Dapat menjelaskan pengujian rincian saldo.5

6 Mampu memahami sifat siklus produksi Mampu memahami aktivitas pengendalian transaksi pabrikasi. Mampu memahami pengujian substansi atas saldo persediaan.Audit Siklus produksi Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus produksi Dapat menjelaskan aktivitas pengendalian transaksi pabrikasi. Dapat menjelaskan pengujian substansi atas saldo perediaan.5

7 Mampu memahami sifat siklus jasa personalia Mampu memahami tujuan audit jasa personalia Mampu memahami aktivitas pengendalian transaksi penggajian Mampu memahami pengujian substansi atas saldo gaji dan upah.Audit siklus jasa personalia Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus jasa personalia Dapat menjelaskan Tujuan audit jasa personalia Dapat menjelaskan Aktivitas pengendalian transaksi penggajian Dapat menjelaskan Pengujian substansi atas saldo gaji dan upah..5

8Uji Kompetensi (mid tes) Materi 1-7)15

9 Mampu memahami sifat siklus investasi. Mampu memahami Tujuan audit siklus investasi. Mampu memahami Pertimbangan perencanaan audit. Mampu memahami Pengujian substantif atas saldo utang jangka panjang. Mampu memahami pengujian substantif atas saldo ekuitas pemegang saham.

Audit siklus investasi Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus investasi. Dapat menjelaskan Tujuan audit siklus investasi. Dapat menjelaskan Pertimbangan perencanaan audit. Dapat menjelaskan Pengujian substantif atas saldo utang jangka panjang. Dapat menjelaskan pengujian substantif atas saldo ekuitas pemegang saham..5

10 Mampu memahami sifat siklus pembiayaan

Mampu memahami tujuan audit siklus pembiayaan Mampu memahami pengujian substantif atas saldo utang jangka panjang. Mampu memahami pengujian substantif atas saldo ekuitas pemegang saham.Audit siklus pembiayaan Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus pembiayaan

Dapat menjelaskan tujuan audit siklus pembiayaan Dapat menjelaskan pengujian substantif atas saldo utang jangka panjang. Dapat menjelaskan pengujian substantif atas saldo ekuitas pemegang saham.5

11 Mampu memahami sifat siklus kas. Mampu memahami tujuan audit kas. Mampu memahami penyusunan program audit kas. Mampu memahami penerapan prosedur audit Mampu memahami pengujian saldo kas sebelum tanggal neraca. Mampu memahami pengujian saldo kas setelah tanggal neraca.Audit saldo kas Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan sifat siklus kas. Dapat menjelaskan tujuan audit kas. Dapat menjelaskan penyusunan program audit kas. Dapat menjelaskan penerapan prosedur audit Dapat menjelaskan pengujian saldo kas sebelum tanggal neraca. Dapat menjelaskan pengujian saldo kas setelah tanggal neraca.5

12 Mampu memahami menyelesaikan pekerjaan lapangan Mampu memahami mengevaluasi temuan Mampu memahami komunikasi dengan klien. Mampu memahami tanggung jawab setelah audit.Penyelesaian audit dan tanggungjawab pasca audit Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan penyelesaian pekerjaan lapangan Dapat menjelaskan hasil evaluasi temuan Dapat menjelaskan komunikasi dengan klien. Dapat menjelaskan tanggung jawab setelah audit.5

13 Mampu memahami standar pelaporan Mampu memahami laporan auditor Mampu memahami laporan standar Mampu memahami penyimpanan dari laporan standar Mampu memahami pengaruh situasi yang menyebabkan penyimpangan dari laporan standar.Penyusunan laporan audit atas laporan keuangan yang telah diaudit Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan standar pelaporan Dapat menjelaskan laporan auditor Dapat menjelaskan laporan standar Dapat menjelaskan penyimpanan dari laporan standar Dapat menjelaskan pengaruh situasi yang menyebabkan penyimpangan dari laporan standar.5

14 Mampu memahami penerimaan dan pelaksanaan penugasan atestasi. Mampu memahami standar atestasi Mampu memahami penugasan yang dilaksanakan menurut standar atestasi. Mampu memahami penugasan yang dilaksanakan menurut standar atestasi.Jasa-jasa lain akuntan dan pelaporannya Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompok Kuliah Dapat menjelaskan penerimaan dan pelaksanaan penugasan atestasi. Dapat menjelaskan standar atestasi Dapat menjelaskan penugasan yang dilaksanakan menurut standar atestasi. Dapat menjelaskan penugasan yang dilaksanakan menurut standar atestasi.

5

15 Mampu memahami struktur BAPEPAM Mampu memahami komponen BAPEPAM dan pasar modal Mampu memahami kualifikasi dan registrasi akuntan publik di BAPEPAM Mampu memahami keterkaitan BAPEPAM dengan auditor independen Mampu memahami tanggung jawab akuntan publik terhadap BAPEPAMBAPEPAM dan Akuntan Publik Collaborative Learning(CL) Diskusi kelompokKuliah Dapat menjelaskan struktur BAPEPAM Dapat menjelaskan komponen BAPEPAM dan pasar modal Dapat menjelaskan kualifikasi dan registrasi akuntan publik di BAPEPAM Dapat menjelaskan keterkaitan BAPEPAM dengan auditor independen Dapat menjelaskan tanggung jawab akuntan publik terhadap BAPEPAM

16Uji Kompetensi (Final test)20

TOTAL100

DAFTAR BACAANBoynton, William C. and Johnson, Raymond N. 2006. Modern Auditing: Assurance Services and the Integrated of Financial Reporting, Thirteenth Edition, United States of America. John Wiley & Sons.Elden J. Randal Alvin A. Arens, and Mark S. Beaksky. 2010. Auditing And Assurance Services: An Integrated Approach, Eleventh Edition, United States of America: Pearson Prentice Hall.Himpunan Peraturan Bapepam.Ikatan Akuntan Indonesia, 2006, Standar Profesional Akuntan Publik, Jakarta: Salemba Empat.Ikatan Akuntan Indonesia, 2010. Standar Akuntansi Keuangan(revisi), Jakarta. Salemba Empat.Messier, William F. Jr. et.al 2006. Auditing and Assurance Services, A Systematic Approach. Fourth Edition, New York: McGraw-Hill/Irwin.Mulyadi, 2002 Auditing, Edisi Ke-6, Buku Satu dan Dua, Jakarta: Salemba Empat.6