annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X...

15
SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd

Transcript of annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X...

Page 1: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR

DAN KUADRATMATEMATIKA

X MIA

Disusun :

Anna Mariska Diana P, S.Pd

Page 2: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Tujuan Pembelajaran :

1. Menjelaskan arti penyelesaian suatu sistem pertidaksamaan2. Menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dan kuadrat dua variabel3. Memberikan tafsiran geometri dari penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dan

kuadrat dua variabel4. Menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear dan kuadrat dua variabel5. Menentukan penyelesaianm sistem pertidaksamaan kuadrat dua variabel6. Menjelaskan karakteristik masalah yang model matematikanya sistem

pertidaksamaan7. Merumuskan, menyelesaikan, dan menafsirkan sistem pertidaksamaan linear dan

kuadrat yang merupakan model matematika dari masalah

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 2

Page 3: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 3

Page 4: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 4

Page 5: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 5

Page 6: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 6

Page 7: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Latihan 1

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 7

Page 8: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

1. Seorang pedagang roti keliling menjual dua jenis roti. Harga pembelian roti I Rp 1.200,00 dan roti II Rp 1.500,00 perbuah. Modal hanya Rp 240.000,00 dan muatan gerobaknya tidak lebih 180 roti. Setiap roto memberikan keuntungan per buah Rp 850,00 untuk roti I dan Rp 1.000,00 untuk roti II. Tentukan banyaknya jenis roti agar memperoleh keuntungan maksimal.

2. Sebuah pesawat berkapasitas tempat duduk tidak melebihi dari 48 penumpang. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa barang 60 Kg dan kelas ekonomi hanya 20 kg. Bagasi pesawat hanya menampung 1.440 kg. Jika harga tiket kelas utama Rp 600.000,00 dan kelas ekonomi Rp 400.000,00. Tentukan pendapatn maksimum yang diperoleh.

3. Tanah seluas 10.000 m2 akan dibangun rumah tipe A dan tipe b. untuk rumah tipe A diperlukan 100 m2 dan tipe B diperlukan 75 m2. Jumlah rumah yang dibangun paling banyak 125 unit. Keuntungan rumah tipe A adalah Rp 6.000.000,00/unit dan tipe B adalah Rp 4.000.000,00/unit. Tentukan keuntungan yang dapat diperoleh dari penjualan rumah tersebut.

4. Seorang pedagang menjual buah mangga dan pisang dengan menggunakan gerobak. Pedagang tersebut membeli mangga dengan harga Rp 8.000,00/Kg dan pisang Rp 6.000,00/Kg. Modal yang tersedia Rp 1.200.000,00 dan gerobaknya hanya dapat meanpung mangga dan pisang sebanyak 180 Kg. Jika harga jual mangga Rp 9.200,00/Kg dan pisang Rp 7.000,00/Kg. Tentukan laba maksimum yang diperoleh.

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 8

Page 9: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

D. Daerah Penyelesaian Sistem Pertidaksamaan Kuadrat Dua Variabel

Ex. 7. Tentukan daerah penyelesaian pertidaksamaan kuadrat berikut :

a.

b.

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 9

y

x

y

x

Page 10: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

c.

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 10

y

x

Page 11: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

Latihan 2

1. Tentukan daerah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan berikut ;

a.

b.

c.

2. Lukiskan sistem pertidaksamaan berikut ;

a.

b.

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 11

Page 12: annamatangela.files.wordpress.com · Web viewSISTEM PERTIDAKSAMAAN LINEAR DAN KUADRAT MATEMATIKA X MIA Disusun : Anna Mariska Diana P, S.Pd Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan arti

SMA St. Angela Bandung

DAFTAR PUSTAKA

Siswanto, 2014. Matematika x Peminatan.Global.

Sobirin, KTSP 2000. Fokus Matematika.Erlangga.

Sukino.2013. Matematika x peminatan. Erlangga.

Matematika X Peminatan ---------------------------------------------------- 12